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      2. 讀《把信送給加西亞》有感

        時(shí)間:2021-06-03 13:33:30 讀后感 我要投稿

        讀《把信送給加西亞》有感500字

          品味完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編精心整理的讀《把信送給加西亞》有感500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讀《把信送給加西亞》有感500字1

          書(shū),是書(shū)蟲(chóng)的食糧。它讓喜歡讀書(shū)的人熱愛(ài);它讓熱愛(ài)讀書(shū)的人酷愛(ài);它又讓酷愛(ài)讀書(shū)的人感到“饑渴”。

          經(jīng)老師推薦,酷愛(ài)讀書(shū)的我讀到了一篇關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的文章:《把信送給加西亞》。這篇文章主要講一名叫羅文的中尉被美國(guó)總統(tǒng)派去送一封加密的信給加西亞將軍的故事,羅文經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,最終把信送到加西亞將軍手里。

          故事的劇情令人心情此起彼伏,仿佛身臨其境,給人一種好奇、驚險(xiǎn)、刺激的心理閱讀體驗(yàn)。故事展現(xiàn)了美國(guó)軍人的風(fēng)采,以及忠誠(chéng)敬業(yè)、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。

          從文中“上校當(dāng)即回答:‘在華盛頓有個(gè)名叫羅文的中尉,他一定能給你把信送到!敝小爱(dāng)即”和“一定”這兩個(gè)詞,可以看出上校思維敏捷,對(duì)工作高度認(rèn)真的行為品德。“一定”還說(shuō)明了羅文中尉是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、迎難而上的人。而且,從“‘派他去。’總統(tǒng)下達(dá)了命令。”這一句簡(jiǎn)介的話(huà)語(yǔ)中,可看出總統(tǒng)對(duì)上校的信任與當(dāng)時(shí)情況的緊急,不容有任何猶豫。

          這篇文章還充分體現(xiàn)了美國(guó)人的團(tuán)結(jié)友愛(ài),沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槿蝿?wù)的艱難而放棄完成,所有人都團(tuán)結(jié)一致,群策群力,也沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槠D苦而背叛祖國(guó)。文中的幾個(gè)部分都突出了美國(guó)人的這些優(yōu)秀品質(zhì),比如:“勇敢牙買(mǎi)加”,“海上遇險(xiǎn)”和“叢林槍聲”。在遇難的時(shí)候,正因?yàn)閰⑴c這次“重大”任務(wù)的隊(duì)員都有著不拋棄、不放棄的信念,才使得羅文中尉如此及時(shí)地完成任務(wù)。

          讀完這篇文章,我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的中重要性。在學(xué)校,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),群策群力;在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該迎難而上,堅(jiān)忍不拔,最重要的是態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn);在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),不敷衍了事。

        讀《把信送給加西亞》有感500字2

          通過(guò)閱讀《把信送給加西亞》,從書(shū)中羅文的愛(ài)崗敬業(yè)得出啟示:必須投入巨大的熱情,以扎實(shí)的工作態(tài)度,去認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,哪怕是一件微不足道的事。

          拼搏進(jìn)取的精神

          我們可以看到,有的人整天不思進(jìn)取,工作碌碌無(wú)為。領(lǐng)導(dǎo)給安排的工作,不是積極主動(dòng)地、創(chuàng)造條件的、盡善盡美的去完成,不是強(qiáng)調(diào)客觀原因,找一大堆理由,就是講主觀條件,總之是講條件、講困難、講組織照顧,就不講主動(dòng)性、自覺(jué)性和必須完成工作的規(guī)定性。歸根結(jié)底,就是缺少與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于拼搏的精神。

          堅(jiān)定的信念

          堅(jiān)定的信念來(lái)自對(duì)上級(jí)、對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。對(duì)事業(yè)的忠貞不二,對(duì)工作要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)深學(xué)會(huì)學(xué)懂,要矢志不渝,執(zhí)著追求,提高自己的認(rèn)識(shí)能力,分析能力,判斷能力和駕馭形勢(shì)的能力,才能從思想上、行動(dòng)上、工作中明辨是非,這是做好一切工作的法寶。

          克服懶惰

          在工作、生活中,隨著時(shí)間的推移,惰性也會(huì)隨之而來(lái),我認(rèn)為很多事情干不好,是和懶惰分不開(kāi)的。追根究底,還是壓根就沒(méi)想干,外界壓力推著必須要干,也勢(shì)必會(huì)見(jiàn)招拆招,也就是經(jīng)常說(shuō)的“上有政策下有對(duì)策”,與之相匹配的,必然是推諉、扯皮,事不關(guān)己高高掛起。

          總而言之,我們要立即采取行動(dòng),煥發(fā)起所有的能量去完成任務(wù),在工作、生活中,有太多“把信送給加西亞”這樣的任務(wù)需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。拖拉、沒(méi)有目標(biāo)、得過(guò)且過(guò)成為習(xí)慣的話(huà),我認(rèn)為必將一事無(wú)成。

        讀《把信送給加西亞》有感500字3

          在朋友的介紹下讀了《把信送給加西亞》這篇飽含深意的書(shū),書(shū)中講述的是一個(gè)年輕的美國(guó)陸軍中尉安得魯·羅文臨危受命,歷盡艱難險(xiǎn)阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神圣使命,為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。

          送信的路上艱難重重,但是羅文“受任于敗軍之際,奉獻(xiàn)于危難之間”,明知是一件艱巨的任務(wù),但是羅文卻沒(méi)有推脫,不談任何條件,甚至沒(méi)問(wèn)為何要把信送到加西亞手中。就這樣,他歷經(jīng)了重重危機(jī),最終完成了任務(wù)。憑絕對(duì)的忠誠(chéng)、機(jī)智,責(zé)任的完成了“送信”任務(wù),完成了戰(zhàn)爭(zhēng)史上少見(jiàn)的一次英勇無(wú)畏的英雄壯舉。

          書(shū)中多次從側(cè)面對(duì)羅文復(fù)雜心理活動(dòng)做了深刻描寫(xiě),羅文時(shí)時(shí)刻刻都在擔(dān)心著危險(xiǎn)的到來(lái),每走一步都是慎之又慎,目的只有一個(gè)—一把信送到加西亞將軍手中。他的忠誠(chéng),敬業(yè)和百折不撓的進(jìn)取精神是他最終取得成功的關(guān)鍵。

          結(jié)合我所從事的試驗(yàn)檢測(cè)工作,對(duì)忠誠(chéng)的理解含義就是對(duì)自己所從事的工作要負(fù)有責(zé)任感。這份忠誠(chéng)是一種使命,一種承諾。

          這本書(shū)至今暢銷(xiāo)不衰,始終被人津津樂(lè)道、具有強(qiáng)勁的生命力的答案,就是因?yàn)樗哂袝r(shí)代精神。每個(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”,這種精神是一種指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、企業(yè)員工前進(jìn)的力量源泉。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)企業(yè)都需要忠誠(chéng)度高,執(zhí)行力強(qiáng)的“送信人”。這種精神體現(xiàn)在我們的日常工作中就是愛(ài)崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻(xiàn)精神,就是不怕困難、堅(jiān)持不懈的執(zhí)著精神,就是順應(yīng)潮流、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神。我們?cè)趰弳T工,不管做什么工作,都不要埋怨,不管面對(duì)什么樣的困難,都要有主動(dòng)性和責(zé)任感。

          我們需要做具有這種精神的人,也希望都能夠成為把信送給加西亞的人!傲_文精神”值得我們學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)!

        讀《把信送給加西亞》有感500字4

          故事中的羅文,是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù).毫無(wú)疑問(wèn),羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神。

          這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神.正如中國(guó)有句古話(huà):"君子以厚德載物","天行健,君子以自強(qiáng)不息".做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持,不要總想做這件事會(huì)給自己有什么好處,會(huì)得到多少花環(huán),榮光.重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)本身.如果羅文總想完成送信后自己會(huì)成為英雄的話(huà),可能就完不成任務(wù)了。

          如今,大家都在談?wù)摳母?創(chuàng)新,但是社會(huì)上有些同志不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展.究其原因,就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心。

          所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹(shù)立敬業(yè),進(jìn)取的精神,讓我們水利行業(yè)全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn),向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動(dòng)起來(lái),全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——"把信送給加西亞",只有這樣,我們水利行業(yè)的明天才會(huì)更優(yōu)秀,我們的行業(yè)才會(huì)更輝煌,我們的國(guó)家才會(huì)更繁榮。

        讀《把信送給加西亞》有感500字5

          前段時(shí)間,高中時(shí)的老師曾經(jīng)推薦看一本名叫《把信送給加西亞》的書(shū)。今天很巧看到這本書(shū)竟然在自家的書(shū)架上,因此,帶著好奇心一下子看完了。呵呵,因?yàn)榇藭?shū)就像一本小筆記本,很薄小但是里面的話(huà)確實(shí)是意味深長(zhǎng)的。喜歡書(shū)中這樣的一句話(huà):成功是因?yàn)槟阋欢ㄒ晒;走向成功是因(yàn)槟氵x擇了不讓生活選擇你的選擇!懊總(gè)人都要自己選擇。你可以選擇一種得過(guò)且過(guò)的生活,當(dāng)然你也可以選擇一種追求完美的生活。其實(shí)我為什么會(huì)喜歡這句話(huà),是因?yàn)樗陉U述著一種無(wú)法理解,人為什么會(huì)安于平庸。

          自從畢業(yè)后,經(jīng)歷過(guò)一些事情,很多讓人思考的問(wèn)題是,有的人不安于現(xiàn)狀在外打拼,即使被挫折弄得粉身碎骨,依然前行。我也有我的選擇,不安于現(xiàn)狀,我也在努力,為的better,付出的真的比一般人還要多的努力和壓力。其實(shí)到頭來(lái)就是拒絕平庸,選擇卓越。旁人會(huì)覺(jué)得那人的眼光高,不居于現(xiàn)實(shí)。其實(shí)不然,每個(gè)人都有自己的選擇,不在于高低,即使是一味的屈服,那你會(huì)得到真正的快樂(lè)嗎?如果通過(guò)屈服而得到但卻并沒(méi)讓你開(kāi)心,那這種屈服,所謂去迎合現(xiàn)實(shí),那并不是真正的快樂(lè)和成功。在成功前,我們會(huì)遇到很多不平,然而這些不平是筑起成功的天橋!栋研潘徒o加西亞》告訴了我,選擇完美沒(méi)有錯(cuò)。從前對(duì)選擇完美的概念,懷疑是不現(xiàn)實(shí)的事情的念頭終于煙消云散。其實(shí)大家可以把選擇完美當(dāng)做一種標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn),這樣才會(huì)把事情做的更好。

          所以,你的態(tài)度的高度就是結(jié)果的高度。當(dāng)然那不是單純的想象,重要的基礎(chǔ)是要主動(dòng)的努力。一味的談?wù)撏昝,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)那只是海市蜃樓。所以堅(jiān)持就是勝利。走向成功是因?yàn)槟氵x擇了不讓生活選擇你的選擇。

        讀《把信送給加西亞》有感500字6

          今年暑假,我讀了《把信送給加西亞》這本書(shū),據(jù)說(shuō)這本書(shū)是全球暢銷(xiāo)書(shū)之一,并且在世界五百?gòu)?qiáng)中也被作為企業(yè)培訓(xùn)員工的讀物,我有許多感受想跟大家分享一下。

          《把信送給加西亞》這個(gè)故事主要講述了19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信需要緊急送給古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是這時(shí)加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒(méi)有人知道他在什么地方。

          這時(shí)有一個(gè)叫做安德魯·羅文的美國(guó)陸軍中尉臨危受命。他義無(wú)反顧的接受了這項(xiàng)任務(wù)。他闖過(guò)了牙買(mǎi)加境內(nèi)的層層關(guān)卡,遭遇了海上西班牙部隊(duì)的搜查,最后他以忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件看似不可能的任務(wù)。

          最后羅文將信在限定的時(shí)間內(nèi)交給了加西亞將軍。

          這個(gè)故事雖然很短,但是卻給了我很多啟發(fā),從這個(gè)故事中我知道做任何事情一定要有堅(jiān)定的信念,因?yàn)橹挥袌?jiān)定信念我們才可以做成我們想做的任何事情,遇到問(wèn)題的時(shí)候不能退縮和放棄,要找方法去解決問(wèn)題。另外就是要做到絕對(duì)服從。

          我覺(jué)得每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)加西亞,他不僅僅送的是一封信,二十美國(guó)的命運(yùn)和希望。要想獲得成功,那就要付出更多的努力,在生活中很多人滿(mǎn)足于平庸的現(xiàn)狀,在推諉,偷懶,取巧中應(yīng)付自己的生活,卻不知道要想成功就必須選擇生活,而不是讓生活選擇你。

          《把心送給加西亞》之所以成為暢銷(xiāo)書(shū),我認(rèn)為確實(shí)是對(duì)得起的。我們應(yīng)該在平凡的生活中做好自己,不斷努力創(chuàng)造更好的明天。

        讀《把信送給加西亞》有感500字7

          孟夏正午,幸運(yùn)偶然地收到一本《把信送給加西亞》,醉心捧讀!片刻,來(lái)自學(xué)生時(shí)代的凈土便在心中重現(xiàn),驀然想起高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?梢(jiàn)閱讀在生活中的重要性!

          初讀時(shí),覺(jué)得文章的主旋律與現(xiàn)實(shí)生活混淆,如同象牙之塔。24個(gè)段落敘述了羅文精神和送信經(jīng)歷。可越往后讀,越能帶來(lái)新的人生啟迪。

          步入社會(huì),我們喜歡攀比,為薪酬工作處于逃避和應(yīng)付的態(tài)度。沒(méi)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),無(wú)論所得豐厚或微薄,皆忽視背后的成長(zhǎng),就這樣,一個(gè)人的希望和才華就此枯萎,成了最平庸的人。

          使命感是人的內(nèi)在的永恒的核心動(dòng)力。羅文臨危受命,在時(shí)限內(nèi)把信送給加西亞。忠于使命就是送信成功的先決條件!聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚,采取積極的行動(dòng),在使命感的指導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!我們應(yīng)該向羅文一樣忠于自己的使命!

          反省一下我們每日工作中的任務(wù)在不同人的面前是否呈現(xiàn)出不同狀態(tài):在抱怨者面前他是絆腳石,在行動(dòng)者面前是墊腳石!如果我們得過(guò)且過(guò),將最終毀掉自己。

          其實(shí),無(wú)論我們做的是什么工作,只要能擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,我們所做的就是有價(jià)值的。

          故事雖然簡(jiǎn)單,但它是永恒的,沖破了地域和時(shí)空的界限,使人產(chǎn)生共鳴?梢哉f(shuō),具備這種精神,無(wú)論有什么樣的愿望都能夠達(dá)成。

        讀《把信送給加西亞》有感500字8

          古人云,開(kāi)卷必有益。

          作我深知讀書(shū)、學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。我本身也非常喜歡讀書(shū),經(jīng)常偷得浮生半日閑在書(shū)中去尋找那些欲說(shuō)還休的情愫,家國(guó)天下的情懷,大漠孤煙的凝望和沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵的壯志豪情。在讀完《把信送給加西亞》這樣的勵(lì)志故事之后,真是被主人公羅文中尉的忠誠(chéng)和堅(jiān)韌所感動(dòng)。

          不管是崎嶇坎坷的山野叢林還是變幻莫測(cè)的惡劣天氣;不管是西班牙士兵的圍追堵截,還是饑餓疲勞的各種折磨,都沒(méi)能阻擋他勇敢而堅(jiān)定的信念,心中想的只有國(guó)家利益和古巴人民的自由。而這種主動(dòng)而勇敢的熱情也讓我深深地反思自己在工作上的一些問(wèn)題。任何人的成功都不是偶然的,成功的那朵花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

          對(duì)待學(xué)習(xí)和工作需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)本職工作的敬業(yè)精神。著名國(guó)學(xué)大師王國(guó)維先生曾說(shuō)過(guò)做學(xué)問(wèn)的三種境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。也正是要讓我們堅(jiān)持不懈,像故事中的羅文中尉那樣,任務(wù)伊始他甚至都不知道加西亞將軍在哪里,是一個(gè)怎樣的人,但是他仍然努力向前,每邁開(kāi)一步都是離成功更近一點(diǎn)。在知道了加西亞將軍的具體位置之后,更是打了雞血般晝夜前行。就是這樣的一種熱情和忠誠(chéng),讓他最終柳暗花明,完成了這樣一項(xiàng)載入史冊(cè)的偉大任務(wù)。這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣,應(yīng)該要努力成為的那種人。

          咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!

          希望我在將來(lái)的生活、學(xué)習(xí)和工作中都能像羅文中尉那樣的勇敢和堅(jiān)韌,義無(wú)反顧地用雙手去創(chuàng)造輝煌的明天!

        讀《把信送給加西亞》有感500字9

          起初看到書(shū)名時(shí)候會(huì)有很多疑問(wèn),比如加西亞是誰(shuí)?為什么要送信給他?誰(shuí)要把信送給加西亞等等之類(lèi)的問(wèn)題。

          讀這本書(shū)前半篇幅的時(shí)候,想起的是以前看過(guò)一個(gè)電影,叫《羊皮信》。講述的事情和書(shū)中主人公羅文中尉一樣,抗日時(shí)期兒童團(tuán)的一名小戰(zhàn)士,歷經(jīng)波折,最終穿過(guò)敵占區(qū)將重要情報(bào)送給八路軍的一個(gè)故事。

          繼續(xù)往下讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書(shū)中包含內(nèi)容的價(jià)值遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期,便情不自經(jīng)的放慢了閱讀的速度,慢慢發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書(shū)是有一定道理的。

          “把信送給加西亞”這句話(huà)在員工的角度來(lái)看,象征著忠誠(chéng)、敬業(yè),執(zhí)行力等,從公司的角度來(lái)看,則是象征著對(duì)員工的信任、支持。個(gè)人認(rèn)為“把信送到加西亞”,更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。

          書(shū)中有句話(huà)“所謂英雄,就是成功的把信送給加西亞的人!,能成功把信送給加西亞得人就是英雄。為什么羅文中尉能成功的把信送到加西亞手中呢?我在書(shū)中找到了這么一句話(huà),“接受任務(wù)-全力以赴-完成任務(wù)。”。我想這應(yīng)該就是羅文能把信送到加西亞手中的原因吧。

          書(shū)中很多觀點(diǎn)也很有認(rèn)同感,比如“成功是一種努力的積累,那些一夜成名的人,其實(shí),在他們獲得成功之前,已經(jīng)默默地奮斗了很長(zhǎng)時(shí)間。”,“每個(gè)人都不要以位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈,不以薪薄而放任!币约啊爱(dāng)你不斷增強(qiáng)自己的力量、不斷提升自己的時(shí)候,你對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來(lái)越高!钡鹊。

          很多正能量的話(huà),讀過(guò)之后,有感觸,也有羞愧。感觸是因?yàn)橛姓J(rèn)同感,羞愧是因?yàn)樽约鹤龅牟粔蚝。希望這些話(huà)可以一直鞭策自己,一步一步向前、向前。最后希望自己在公司也是那個(gè)能把信送到加西亞的人。

        讀《把信送給加西亞》有感500字10

          由于近期的工作繁忙,也不想像碰都沒(méi)碰過(guò)這本書(shū)那么忙吧,所以就隨便的翻了翻目錄,看看哪一章比較適合我現(xiàn)在的工作心情,差不多吧!我就選了(做一個(gè)勤奮努力的人)就這章了,比較適合我的。

          努力?懶惰?這個(gè)真的不好說(shuō),有些人總說(shuō)自己,我努力有用嗎?換來(lái)的都是臭罵一頓和失敗告終,我還能得到什么?有些人也是得到同樣的結(jié)果,但是,別人卻得到不一樣的結(jié)果,他得到的卻是經(jīng)驗(yàn),換作他成功的鋪墊。這兩個(gè)詞,理解了,看開(kāi)了,得到的卻是人生的經(jīng)驗(yàn)。但是懶惰的人,你什么都得不到,懶惰就好比一支麻痹針,打到人的身上什么知覺(jué)都沒(méi)有了,連一點(diǎn)小事都干不動(dòng)的活力,日積越久,完全就失去行動(dòng)能力,失去的東西就越來(lái)越多,跟一個(gè)一無(wú)是處的人差不多。好比書(shū)中的了解的懶惰,懶惰是好逸惡勞乃是萬(wàn)惡之源,會(huì)吞噬一個(gè)人的心靈,可以輕而易舉地毀掉一個(gè)人,乃至一個(gè)民族。

          有人說(shuō)我,內(nèi)心深處隱藏著種恐懼感,害怕失敗,怕別人說(shuō)笑,怕別人看不起。勇敢點(diǎn),沖上去,這就好比有一輛列車(chē)在你面前,列車(chē)員問(wèn)你,小伙子,你要上車(chē)嗎?你就問(wèn),這車(chē)去哪兒?下一站什么時(shí)候到?車(chē)上還有座位嗎?火車(chē)早就開(kāi)走了,你只能等下一輛,可是下一輛來(lái)了,你還是面臨同樣的問(wèn)題。等了很久,別人已經(jīng)到了浙江杭州了,你還在車(chē)站上,管他呢!

          上去。』疖(chē)是朝前開(kāi)的,去哪兒不重要,關(guān)鍵是在于窗外的風(fēng)景,等你下了火車(chē),你會(huì)感謝我,因?yàn)榫退阌休v飛機(jī)停在你旁邊,你也會(huì)二話(huà)不說(shuō)地沖上去,因?yàn)槟阆踊疖?chē)太慢了。你就是我的下一站,希望不是終點(diǎn)站。

        讀《把信送給加西亞》有感500字11

          懷著好奇的心理,一氣讀完《把信送給加西亞》,內(nèi)心久久不能平靜。既為送信的羅文崇高的敬業(yè)精神而感動(dòng),又為他一路上經(jīng)受的風(fēng)險(xiǎn)與磨難而震驚。文字不多,故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,發(fā)人深思。

          對(duì)照現(xiàn)實(shí)生活,日常工作中的阿瑟.瓦格納上校、送信的`羅文、加西亞反戰(zhàn)將軍、羅文送信途中幫助他的人,都是那么難能可貴。

          只有反戰(zhàn)能力的加西亞將軍,沒(méi)有送信的羅文,是不可能取得美西戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的;沒(méi)有阿瑟.瓦格納上校的推薦,后史是沒(méi)有羅文的;途中沒(méi)有冒著生命危險(xiǎn)相助的人,羅文是無(wú)法完成送信任務(wù)的。所以生在世間,我們每個(gè)人都不是孤立的。我們自身的素質(zhì)、品質(zhì),直接決定周?chē)藢?duì)我們的態(tài)度,甚至影響我們整個(gè)人生。

          沒(méi)有阿瑟.瓦格納這樣慧眼識(shí)英才的領(lǐng)導(dǎo),就不會(huì)有自助自動(dòng)自發(fā)不計(jì)較個(gè)人得失,甚至冒著生死送信的勇士羅文浮現(xiàn);沒(méi)有那些敢于冒著生命危險(xiǎn)幫助羅文的平凡英雄們,羅文就不可能勝利完成一個(gè)軍人神圣的使命。

          讀過(guò)《送給加西亞的信》,我認(rèn)為,熱愛(ài)自己的工作非常重要。只有認(rèn)真勤奮的工作,我們才會(huì)從實(shí)踐當(dāng)中收獲很多工作經(jīng)驗(yàn),甚至帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。工作可以讓我們的工作質(zhì)量與專(zhuān)業(yè)知識(shí),得到良好的提升,更好的提現(xiàn)我們的才能,樹(shù)立勤奮的品格。

          所以我們每個(gè)人都要心向陽(yáng)光,自律自信,和諧友善,開(kāi)創(chuàng)美好明天。

        讀《把信送給加西亞》有感500字12

          最近讀了《把信送給加西亞》一書(shū),給我留下了很多觸動(dòng)內(nèi)心的感受。

          這本書(shū)主要講述了在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,一個(gè)“把信送給加西亞”的傳奇故事。美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒(méi)人知道他在什么地方。正在大家都一籌莫展的時(shí)候,一名年輕的中尉----安德魯.羅文挺身而出,主動(dòng)接受了這個(gè)艱難的任務(wù)。沒(méi)有任何推諉,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周,走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家,最終把信送到了加西亞的手中。

          我在想,是什么支撐羅文去接下這個(gè)艱難的任務(wù)并順利的完成了?是他的一腔熱血和不懼艱難的英勇嗎?不,僅有這些還不夠,最重要的是他心里堅(jiān)定的信念,是他內(nèi)心對(duì)于國(guó)家的那份責(zé)任感,和對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)忠誠(chéng),使得他最終創(chuàng)造了奇跡。

          在我看來(lái),這本書(shū)想要表達(dá)的精神對(duì)于參加工作的我們來(lái)說(shuō),都懂,并且我們平時(shí)也經(jīng)常不經(jīng)意的這樣做。那為什么這本書(shū)還會(huì)吸引這么多的讀者呢?因?yàn)槿缃裣窳_文這樣的人越來(lái)越少了。不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存在了“瓶頸”。

          在我們歌頌羅文的同時(shí),不要忽略促使他能夠去執(zhí)行這次任務(wù)的兩個(gè)重要人物:派羅文去送信的美國(guó)總統(tǒng)麥金萊,和推薦羅文去送信的情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟.瓦納格上校。千里馬固然重要,而伯樂(lè)更加重要。這在我們平常的工作中也一樣,我們的每一個(gè)管理者都應(yīng)該清楚每一個(gè)員工的優(yōu)劣勢(shì),讓每一個(gè)人在最適合他的崗位上做好他應(yīng)該做的事。這樣才能發(fā)揮出最大的工作優(yōu)勢(shì)。

          一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。讀一本書(shū),每個(gè)人所受到的啟發(fā)和由此產(chǎn)生的感想都是多方面的。以上只是我對(duì)于讀完這本書(shū)之后的一些簡(jiǎn)單的感想。希望能和更多的同事一起交流,學(xué)習(xí)。

        讀《把信送給加西亞》有感500字13

          《把信送給加西亞》這個(gè)送信的傳奇故事,主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神。通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類(lèi)社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。

          從書(shū)中,我們知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠(chéng)度與責(zé)任感外,還必須要專(zhuān)注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成。從羅文的身上我們可以看出兩點(diǎn):一是服從,二是信仰,就是這兩點(diǎn)支撐了他。服從是因?yàn)樗旧硎且幻勘,軍?duì)嚴(yán)明的紀(jì)律深入他的骨髓,讓他有動(dòng)力和基礎(chǔ)完成這個(gè)任務(wù),軍人以服從命令為天職,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿(mǎn)了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒(méi)有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。

          要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹(shù)立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,改掉一些抱怨,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

          文中提到了很多讓我們?nèi)绾螛?shù)立信心,如何找到方法,便于自己提高,做為一名教師,教書(shū)育人是我們的責(zé)任,加強(qiáng)自己的修身,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,需要我們閱讀更多的文章。做一個(gè)現(xiàn)代的“羅文”。

        讀《把信送給加西亞》有感500字14

          《把信送給加西亞》中的羅文現(xiàn)如今已不再是一個(gè)人,而是一種精神!照亮世界的熱情、永無(wú)止境的勤奮、高效能的溝通、卓越的執(zhí)行力、恪盡職守的責(zé)任心、精益求精的態(tài)度、以身作則、挑戰(zhàn)自我的勇氣、矢志不渝的恒心、堅(jiān)定的信念!

          日趨現(xiàn)代化的今天,當(dāng)餐館的服務(wù)員由機(jī)器人所取代、當(dāng)機(jī)械化的流程生產(chǎn)因機(jī)器人而更高效,失去羅文精神的我們又怎能在職場(chǎng)中立于不敗之地?

          相反,當(dāng)我們接受一項(xiàng)新的工作、一項(xiàng)新的任務(wù),義無(wú)反顧、毫無(wú)猶豫的去接受,并投入百分之百的熱情,用責(zé)任心和精益求精的態(tài)度克服所有的困難,以身作則,艱辛任務(wù)必將因我們的勤奮而完美完成,那么我們將無(wú)可取代。又或者我們每個(gè)人恪盡職守,勤勤懇懇的完成自己所要承擔(dān)的所有工作,甚至超額完成,那么我們也將在日益發(fā)展的社會(huì)中脫穎而出!

          逆水行舟、不進(jìn)則退,一個(gè)人即使原地踏步,那么不成長(zhǎng)便是退步,時(shí)間久了,將跟不上社會(huì)發(fā)展的速度,也更融入不了日新月異的環(huán)境。

          當(dāng)我們飽含著羅文精神,那么每個(gè)人的無(wú)可取代將會(huì)讓公司讓康德瑪歷久彌新,立于不敗之地;當(dāng)每個(gè)人能夠用勤奮和敬業(yè)脫穎而出,也將會(huì)讓公司讓康德瑪變成讓總部珍視的一顆明珠!

          很多同事和公司走過(guò)了5年、10年,暫且不說(shuō)如果沒(méi)有康德瑪我們能不能擁有一份同信價(jià)比的工作,只是這一直的堅(jiān)守和陪伴,足以說(shuō)明我們對(duì)公司的熱愛(ài),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)文化的認(rèn)可,對(duì)同事的喜歡,愿這種職場(chǎng)里難得擁有的熱愛(ài)、認(rèn)可和喜歡讓我,我們能夠用羅文精神武裝自己。也愿我們都能夠成為把信送給加西亞的那個(gè)人,忠誠(chéng)、高效。也愿因我們真誠(chéng)的付出、不斷進(jìn)取向上的努力能夠讓自己有足夠的勇氣和底氣活得真實(shí)且灑脫!

        讀《把信送給加西亞》有感500字15

          人生在世,莫過(guò)于選擇一種適合自己的生活態(tài)度,閱讀了《把信送給加西亞》后,使我更堅(jiān)信自己該怎樣走好人生的路。

          記得有這樣一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”也深深知道勤奮是取得成功的基礎(chǔ)!栋研潘徒o加西亞》一本書(shū)就是要告訴我們?cè)谌松床牡缆飞弦视诔钥,敢于奮斗,勇于進(jìn)取。人往往會(huì)受自己的習(xí)慣控制,我也是如此,當(dāng)我心中的習(xí)慣如猛獅一樣在身上撞擊,我也就表現(xiàn)出虛榮,懶散,無(wú)所謂……每天就著臺(tái)燈,回顧一下自己一天的得失,信手寫(xiě)下自己的體會(huì),這并不是一件難辦的事,但有時(shí)我卻很難做到,這也就是思想上的懶惰了,也引發(fā)了我很多的理想和愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn),身心被庸俗的社會(huì)所腐蝕,成天奔波于自己靈魂的背叛中,我想要取得成功,必須不怕苦累,不怕?tīng)奚,不畏艱難,不計(jì)個(gè)人得失,付諸行動(dòng),付出代價(jià),快樂(lè)也會(huì)伴隨在身邊,消除很多多余的浮飾。

          這也是我最欠缺的,雖道它是贏得成功的關(guān)鍵,但要想把這作為我自身所具備的,實(shí)在達(dá)不到。我往往對(duì)自己所做的一切擔(dān)心,怕這怕那,結(jié)果一事無(wú)成。書(shū)中向我們傳達(dá)了“只要對(duì)成功充滿(mǎn)信心,那么我相信,你能行!”的信息。我想我該擁有“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的意志,讓積極的信念成為我勇氣倍增的力量源泉,就一定會(huì)取得成功。

          書(shū)本外表的薄和拙雖體現(xiàn)了故事內(nèi)容的簡(jiǎn)單,但它告知我應(yīng)該有的生活態(tài)度——敬業(yè),忠誠(chéng),勤奮,自信和良好的心態(tài)。我想把這消化掉已經(jīng)足矣!

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