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      2. 《格列佛游記》的讀后感600字

        時(shí)間:2021-06-02 16:31:21 讀后感 我要投稿

        《格列佛游記》的讀后感600字(精選13篇)

          認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的《格列佛游記》的讀后感600字(精選13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《格列佛游記》的讀后感600字(精選13篇)

          《格列佛游記》的讀后感600字1

          《格列佛游記》講述了一段精彩又神奇的冒險(xiǎn)故事,這本書的作者是英國(guó)的著名作家斯威夫特。一個(gè)個(gè)離奇曲折的故事讓我印象深刻,我更欽佩的是主人公格列佛的那種敢于探索世界的精神。這種冒險(xiǎn)精神深深的感染了我。

          斯威夫特的想象力太奇特了,他能編造出那么的國(guó)家和經(jīng)歷,而且還能將這些東西連成片,呈現(xiàn)給我們這么精彩的富有人生哲理的故事,著實(shí)讓人驚訝。這么富有創(chuàng)造力的思維是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想能寫出這樣的經(jīng)典小說(shuō),作者需要的不僅僅是閱歷,還有他內(nèi)心深處不屈不饒的精神。我們現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)然不會(huì)出現(xiàn)小說(shuō)中的那些神奇的國(guó)家,但是我們需要主人公的冒險(xiǎn)精神,因?yàn)槟切┙?jīng)歷才是最寶貴的財(cái)富。在你追求某一件事物或者探索某些問(wèn)題時(shí),最終目的是否達(dá)到不是最重要的,最重要的是過(guò)程,沿途的風(fēng)景才是世界上最美好的事物。主人公經(jīng)歷了那么多,他不僅僅獲得很多生存的技能、學(xué)會(huì)了很多語(yǔ)言,而且他還一路幫助了很多人,做了很多有意義的事情,這些有趣的經(jīng)歷使他的內(nèi)心變得異常強(qiáng)大和堅(jiān)韌。

          我們?cè)谧鲆恍┦虑榈臅r(shí)候,有時(shí)會(huì)害怕別人笑話自己。失敗了該怎么辦?這種想法非?膳,還沒有做就被事情以外的東西困擾了。我們膽怯、害怕,缺乏嘗試的勇氣,說(shuō)到底還是缺乏信心。小說(shuō)的主人公每次遇到困難時(shí)都會(huì)冷靜的分析,考慮的是解決事情的方法,考慮的不是別人的看法。我們做事情時(shí),也應(yīng)該將全部的注意力集中到事情的本身上,而不是失敗的后果上。難道我們就這么缺乏失敗的勇氣嗎?缺乏冒險(xiǎn)精神嗎?每當(dāng)你這樣時(shí),想想格列佛吧,他會(huì)給你力量。

          《格列佛游記》的讀后感600字2

          《格列佛游記》這本書,主要寫了主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事。在其中更有一些令人心驚肉跳的情節(jié)。在小人國(guó)里,他成為了龐然大物,刀槍不入;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于股掌之間,并與蒼蠅和蚊子們展開了爭(zhēng)斗;后來(lái),他來(lái)到了神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的天然磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可以隨時(shí)傳喚鬼魂說(shuō)話,專門搞一些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏慧英國(guó),在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的事發(fā)生。

          讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚的飛島國(guó)居民,以及那些慧英和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

          我覺得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛好樂(lè)器的民族,在他們的衣服上有各自喜歡的樂(lè)器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開………

          讀了這本書,我很佩服格列佛的智慧,勇氣和冒險(xiǎn)精神,他是一個(gè)與眾不同的男子漢。他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去玩游世界,到處冒險(xiǎn)。

          《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的文學(xué)作品。

          讀了這本書以后,我漸漸覺得這本書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀了幾遍之后,越發(fā)地看上了這本書。

          書是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每一個(gè)人的夢(mèng)想。打開手頭的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

          《格列佛游記》的讀后感600字3

          批判與嘲諷能到達(dá)淋漓盡致的層次,并且不留情面地對(duì)一個(gè)國(guó)家時(shí)代感到厭惡和討厭,只有喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》才能品出!陡窳蟹鹩斡洝贩炙膫(gè)大章,講述了主人公格列佛分別在小人國(guó)、巨人國(guó)、無(wú)名島和慧國(guó)游行。整體故事可以說(shuō)是奇異而幽默,不僅與現(xiàn)實(shí)難以對(duì)照,而且好似一個(gè)想象的世界。

          小人國(guó)和巨人國(guó)形成了十分鮮明的對(duì)比,當(dāng)格列佛初來(lái)小人國(guó),變成了其中的巨人。但來(lái)到巨人國(guó),則相反,格列佛一下子變成其中最可憐的矮子。這種離奇的經(jīng)歷對(duì)照了當(dāng)時(shí)的社會(huì),有力地嘲諷十八世紀(jì)之前的英國(guó),統(tǒng)治時(shí)期的腐敗。難以容忍的毒辣、自大和貪婪一一展現(xiàn)出來(lái)。第三卷之后的第四卷批判和嘲諷到達(dá)了難以置信的程度,作者把人類和世界當(dāng)成是逃脫不了的罪惡,厭惡人類的所作所為。第四卷的慧國(guó)就像是一個(gè)天堂,慧是一種動(dòng)物,格列佛發(fā)現(xiàn)他們自由自在的放逐,當(dāng)他回到自己的故土?xí)r,以一種憤怒和厭惡的心情過(guò)完自己的一生。

          斯威夫特的批判和嘲諷的境界太深?yuàn)W了,令很多讀者不能接受,格列佛那種厭惡故鄉(xiāng)、討厭人類的思想已經(jīng)進(jìn)入了他的幻想美妙世界里。整本書隱隱的把批判與嘲諷介入兩個(gè)世界。不留情面的批判社會(huì)的黑暗和腐朽的統(tǒng)治,還有充滿想象般的世界和離奇的經(jīng)歷,《格列佛游記》深深地將他們刻畫出來(lái),通過(guò)強(qiáng)烈的對(duì)比和反差來(lái)比喻當(dāng)今的世界,等到了一定的程度,便以最恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度做結(jié)尾。喬納森·斯威夫特利用《格列佛游記》來(lái)批判社會(huì),以理性的思考狠狠地指責(zé)了社會(huì)的陰影。

          《格列佛游記》的讀后感600字4

          今天我讀了一篇讓我意味深長(zhǎng)的書,名叫《格列佛游記》。

          這本書主要講了格列佛周游一國(guó)的奇特旅行。

          格列佛隨“冒險(xiǎn)號(hào)”再次出海,不幸遇上風(fēng)暴,船被刮到了布羅卜丁內(nèi)格(大人國(guó))。格列佛被一位高達(dá)二十米的農(nóng)民捉住。農(nóng)民帶格列佛到全國(guó)各大城市展覽,最后來(lái)到首都,把格列佛賣給了國(guó)王。大人國(guó)的一切都和小人過(guò)相反,什么都比格列佛世界的東西大十二倍。格列佛雖然在宮廷中過(guò)十分得寵,但也常常遭老鼠,,小鳥等動(dòng)物的侵襲,大人國(guó)的理智也超越過(guò)了那群“小人”,格列佛竭力宣揚(yáng)英國(guó)的美德及長(zhǎng)處,推薦火藥和大炮,卻遭國(guó)王一一否認(rèn),大人國(guó)實(shí)行的是理想化的,有教養(yǎng)的君主政體。

          這本書里有好多典型的情節(jié)如:

          我挨著他最小的兒子——一個(gè)十歲左右的'淘氣包,抓住了我的兩條腿,把我高舉到空中,嚇得我四肢發(fā)抖。他的父親一把從他那里把我搶走,對(duì)他的左臉狠狠地扇了一耳光,并命人把他從桌上帶走。這個(gè)耳光足以打到一支歐洲騎兵。我擔(dān)心這個(gè)小男孩會(huì)記仇,我可是清楚地記得海堤時(shí)代的我們是怎樣虐待麻雀、兔子、小貓和狗的;我跪下來(lái)指著男孩,竭力讓主人明白我的意思,我希望他能饒恕他的兒子。他父親同意了,小男孩回到了他的座位上。我立即走上去吻了吻小男孩的手,我的主人也拿起他的手讓他輕輕撫摸我。

          讀完這本書之后,我的感觸很深,我認(rèn)為大人國(guó)的人為了自我利益化,理所當(dāng)然的犧牲他人利益,一當(dāng)失去利益價(jià)值就會(huì)被無(wú)情的拋棄,諷刺了人性丑惡。作者借大人國(guó)國(guó)王之口,說(shuō)出了自己對(duì)國(guó)家的攻治思考,表達(dá)了對(duì)之懷疑和否定,對(duì)人類利用火藥得威力來(lái)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),掠奪財(cái)富、殘殺同類也表達(dá)了憤怒和鄙視。

          《格列佛游記》的讀后感600字5

          這個(gè)暑假,我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

          讀完斯威夫特的《格列佛游記》,我的思緒已經(jīng)超越時(shí)空的束縛,與格列佛一起踏上種種神奇的旅程。

          主人公格列佛在他一生的游歷中,到過(guò)很多地方:團(tuán)結(jié)友愛的小人國(guó),崇尚發(fā)明、充滿幻想的飛島國(guó),自然和諧的慧馬國(guó)……雖然每到一處,似乎總是危機(jī)四伏,但他卻總能絕處逢生,化險(xiǎn)為夷。

          是的,他是幸運(yùn)的,但他的幸運(yùn)來(lái)源于他的樂(lè)觀與勇氣,在他精彩的一生中,充滿了挑戰(zhàn),盡管游歷的游程艱辛坎坷,但風(fēng)雨之后的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。

          誠(chéng)然,我們的生活不可能像格列佛那般驚險(xiǎn)、刺激,但他面對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)出的勇敢精神以及對(duì)待生活的積極態(tài)度,卻值得我們學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我們?cè)隗w育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預(yù)備,跑!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們都跑了出去。在第一圈時(shí),我還不要緊,但在第二圈時(shí)我體力不知了。我真想馬上停下來(lái),豆大的汗珠也從我的臉上流下來(lái),腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢。不過(guò),我心里一遍遍地告訴自己:“加油!加油!一定要跑完全程!币?yàn)榇藭r(shí),我腦海中突然浮現(xiàn)出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我頓時(shí)渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅邁過(guò)了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣與信心。

          生命如歌,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對(duì)生活。

          《格列佛游記》的讀后感600字6

          西漢文學(xué)家劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”可見,讀書是使人聰明的好方法。

          假期里,我讀了英國(guó)作家喬納森.斯威夫特寫的《格列佛游記》。這部小說(shuō)通過(guò)格列佛到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)等國(guó)度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,辛辣地諷刺了英國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。

          其中,我對(duì)《大人國(guó)游記》一部分最感興趣。格列佛來(lái)到大人國(guó),發(fā)現(xiàn)大人國(guó)的人吃一口肉,就可以頂12個(gè)人一餐的飯量!大人國(guó)的狗,相當(dāng)于四頭大象那么大!更奇怪的是:大人國(guó)語(yǔ)文拼音只有22個(gè)!因?yàn)閲?guó)法的字?jǐn)?shù)必須比拼音的字?jǐn)?shù)多!所以,格列佛不能聽懂它們說(shuō)的話。

          有一次格列佛幫助了大人國(guó)的矮子,格列佛到花園去看花,突然,一大群蜜蜂向正在看花的矮子飛了過(guò)去。格列佛看見了,拔起長(zhǎng)刀,向蜜蜂劈了過(guò)去,格列佛打死了四只蜜蜂,身上被蜜蜂刺滿長(zhǎng)刺,但他一點(diǎn)也不在乎,格列佛這種舍己為人的精神值的我們學(xué)習(xí)!

          而我呢就缺乏這種舍己為人的精神。我的同桌朱銘豪學(xué)習(xí)不好。所以老師把我調(diào)到朱銘豪的座位旁邊,讓我監(jiān)督幫助他學(xué)習(xí)?墒,我只顧自己學(xué)習(xí)、玩,從不去管他。所以朱銘豪的學(xué)習(xí)一天一天的退步了。有一次,我看到朱銘豪的桌子上有一張考的非常差的卷子。我想:“為什么朱銘豪考的這么差?”我覺得是我沒有好好教他。如果我認(rèn)真幫助他,他不會(huì)考的這么差。我感到很慚愧!

          通過(guò)讀《格列佛游記》這本書,我決心學(xué)習(xí)格列佛舍己為人的精神,幫助同位把學(xué)習(xí)搞好。

          “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。今后,我要多讀像《格列佛游記》一樣的好書,讓自己聰明起來(lái),高尚起來(lái)

          《格列佛游記》的讀后感600字7

          假期里,我看了一本文學(xué)杰作《格列佛游記》。當(dāng)我緩緩地合上書,不禁回憶起格列佛在“慧骃國(guó)”的奇遇,眼前不斷浮現(xiàn)出格列佛當(dāng)上“冒險(xiǎn)號(hào)”船長(zhǎng),同“野胡”進(jìn)行殊死拼搏及格列佛離開慧骃國(guó)時(shí)許多慧骃依依送別的情景……

          當(dāng)我讀到“一只自以為有理性的禽獸竟然能做出這樣罪大惡極的事情,理性竟會(huì)墮落得比殘暴還要恐怖。我可以斷定,你那個(gè)國(guó)家的‘野胡’根本就不具有什么真正的理性,你們只不過(guò)把這種所謂的理性用來(lái)助長(zhǎng)自己的罪惡而已!”時(shí),我體會(huì)到馬主人對(duì)人類披著“理性”的外衣的厭惡,體會(huì)到他嫉惡如仇的高尚品德。

          當(dāng)我讀到“戰(zhàn)爭(zhēng)給列胡帶來(lái)了巨大的傷亡,我親眼見到,幾艘運(yùn)載著上千名士兵的戰(zhàn)艦被瞬間擊沉,雙方死亡人數(shù)超過(guò)了兩萬(wàn),血肉橫飛、肢體破碎,尸體成為狗、狼、鷹鷲的口中美食。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,劫掠、奸淫、燒殺等情形隨處可見!迸c我現(xiàn)在和平幸福的生活相比,那可怕的、毫不留情、殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),確實(shí)令人不寒而栗!

          我們不是生活在和平的年代,但慶幸的是,我們生活在和平的國(guó)度——中國(guó)!我們應(yīng)該珍惜這珍貴的和平美好的時(shí)光!想想平時(shí),姥姥給我熱好了牛奶,我卻不愿意喝,再看看戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們,一滴水對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是無(wú)比珍貴的,我很羞愧!

          從今,我要學(xué)習(xí)《格列佛游記》中的人物馬主人的高尚品質(zhì),學(xué)習(xí)他的嫉惡如仇、理智與仁慈、智慧與執(zhí)著·……也正是因?yàn)榭戳诉@本書,我才真正認(rèn)識(shí)到了人性的不足,看到了世間丑陋的一面,從而也明白,和平與光明需要人們共同的努力和奮斗,讓我們珍惜眼前的美好生活,向著光明向著溫暖不停奔跑吧。

          《格列佛游記》的讀后感600字8

          這是一部諷刺小說(shuō)。他用了小人國(guó)歷險(xiǎn)記,大人國(guó)奇遇,飛島國(guó)游記,慧骃國(guó)游記,反映了英國(guó)世紀(jì)前半期的社會(huì)矛盾。

          這書中我最的是第二卷中大人國(guó)奇遇,大人國(guó)奇遇的主要講的是在格列佛第二次航海時(shí)很不幸的遇到風(fēng)暴。于是飄落到一個(gè)不知名的荒島上,他遇到了一個(gè)巨人庭。他被巨人農(nóng)夫當(dāng),但農(nóng)夫?yàn)榱速嶅X,他們把格列佛當(dāng)小玩意,裝入小箱子里帶到城里賣藝掙錢,國(guó)王聽聞此事,于是很感興趣就把格列佛接入宮去,但最后格列佛還是被老鷹給叼走了。

          第二卷中我最喜歡的人是格列佛的小保姆葛蘭達(dá)克利,她總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著格列佛。

          在有一章里,農(nóng)夫把他當(dāng)成搖錢,讓他做表演,一場(chǎng)接著一場(chǎng),當(dāng)成賺錢的機(jī)器。因?yàn)橛欣蓤D,農(nóng)夫帶著格列佛到處有演出,先是在當(dāng)?shù)爻擎?zhèn),后來(lái)又到全國(guó)各地,這樣就把格列佛弄的極度疲憊,吃不下飯,睡不著覺。保姆看到這,總是大滴大滴的流。在皇宮的時(shí)候,小保姆和格列佛都病了。病的比格列佛還重?伤是不忘照顧格列佛,她親手給格列佛做衣服,洗衣服。如果格列佛沒有她,都不知道該怎么辦了。

          文章中的細(xì)節(jié)描寫的很細(xì)致。小女孩一直都照顧我。經(jīng)常想方設(shè)法的滿足我的要求,但卻總是拿一根細(xì)繩系緊我的腰,這一細(xì)節(jié)很好的表現(xiàn)出小女孩性格中的一面。

          《格列佛游記》中展開了大膽的想象,繪聲繪色的描繪了英國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)象,他每到一個(gè)幻想都受到不同的待遇。使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感,這種真實(shí)感具有巨大的感染力,從而諷是刺達(dá)到高度效果。

          本書中的細(xì)節(jié)描寫和一些神態(tài)都寫得面面俱到,很多寫作的方法都值得我們學(xué)習(xí)。

          《格列佛游記》的讀后感600字9

          手里拿著一個(gè)《格列佛游記》,我躁動(dòng)的心情不自禁地跟著劇情起伏.

          我多么渴望這樣的冒險(xiǎn)。驚喜快樂(lè)不就是人生的魅力嗎?細(xì)細(xì)品味整本書,就像夜晚城市里熙熙攘攘的街道。所以另一邊純凈自然的天空特別可憐。你猜對(duì)了?是的,國(guó)三個(gè)字,從頭到尾深深震撼了我。在銀輝國(guó)家的字典里不可能有“說(shuō)謊”和“欺騙”這兩個(gè)詞,人們也不明白它們的意思。他們不知道什么是“懷疑”,什么是“不信任”。在他們的國(guó)家,一切都是真實(shí)透明的,就像西方清澈的藍(lán)天。

          老師和長(zhǎng)輩從小就教導(dǎo)我們立足社會(huì)要警惕,不要上當(dāng)受騙,卻忘了告訴和期待我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)不需要警惕,也不會(huì)上當(dāng)受騙的社會(huì)。這很難與我們倡導(dǎo)的幫助和關(guān)心他人相統(tǒng)一。所以,當(dāng)我們遇到困難的人,想伸出援手時(shí),我們猶豫不決;當(dāng)有人為我們解圍時(shí),我們不敢接受。這些都讓我們的內(nèi)心感到痛苦,矛盾,不知所措。阻止我們“愛”別人的同時(shí)又錯(cuò)過(guò)了別人的“愛”,難道不是一種悲哀嗎?

          當(dāng)然,美總是與丑共存的。通過(guò)《格列佛游記》,作者還諷刺地揭示了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):“貪婪、黨派斗爭(zhēng)、虛偽、背信棄義、殘忍、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心!彼猿暗孛枋隽巳伺c獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成為了理性的載體,而人則變成了骯臟、臭、污穢、貪婪的低等動(dòng)物。他講的是人性,就是愿意被金錢奴役,要么奢侈,要么貪得無(wú)厭?赐辍陡窳蟹鹩斡洝,不禁審視自己,看看自己有沒有這些頑疾和爛根的影子。

          “夸大時(shí)代的憤怒,通過(guò)荒誕來(lái)聲討時(shí)代的缺點(diǎn);仇恨和悲觀背后,應(yīng)該是一種憂國(guó)憂民的苦澀感覺!

          沒想到白話游記里有這么深刻的內(nèi)涵,簡(jiǎn)單如行書。

          夕陽(yáng)即將落下,一群圣潔的白鴿迎著粉紅色的霞光,在云里真的很虛幻…

          《格列佛游記》的讀后感600字10

          《格列佛游記》是美國(guó)文學(xué)史上的一部偉大的諷刺小說(shuō)。

          《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說(shuō)。

          《格列佛游記》是一部青少年素質(zhì)教育必讀的書籍。小說(shuō)非常有趣,情節(jié)驚險(xiǎn)刺激。

          當(dāng)格列佛來(lái)到小人國(guó)時(shí),他是多么的驚奇和高興,那里只有他最大,但是國(guó)王讓格列佛去做一件過(guò)分的事情,格列佛不同意,就只得又踏上探險(xiǎn)的旅途。

          當(dāng)他來(lái)到大人國(guó)時(shí),讓一個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn),農(nóng)民就收留了他。這個(gè)主人為了賺錢,去展覽格列佛,強(qiáng)迫格列佛做幾十遍同樣的動(dòng)作,從格列佛身上得到了很多利益。當(dāng)格列佛快要死了的時(shí)候,他的主人把他賣給了皇后,格列佛因此得救了。過(guò)了不久,格列佛逃到了自己的家鄉(xiāng),因?yàn)榍懊娴钠嬗觯窳蟹鸫蛩阍偃ヌ诫U(xiǎn),又乘上了“好望號(hào)”繼續(xù)去探險(xiǎn)。

          格列佛就逃脫了飛島國(guó),來(lái)到了慧馬國(guó)。那里的馬很聰明,對(duì)格列佛很好奇,在這里,馬是人的主人,把人叫做野猢,格列佛在那里過(guò)了好幾個(gè)月,終于逃了出來(lái),回到了自己的家鄉(xiāng)。

          格列佛在那樣艱苦的環(huán)境中,竟然能存活那么長(zhǎng)的時(shí)間,這是一般人不能達(dá)到的,那都是靠格列佛平時(shí)在家鄉(xiāng)學(xué)了很多生存的本領(lǐng),才能在異境中生活。

          游記中描述巧遇了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧因國(guó)國(guó)王的故事。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不懂他們的含義。他們不懂什么是“懷疑”,什么是“不信任”。在他們的國(guó)度中,一切都是真實(shí)的、透明的。

          《格列佛游記》這本書每一章中都透露著不同的思想,令人深思,讓人了解了許多當(dāng)時(shí)社會(huì)存在的問(wèn)題。

          《格列佛游記》的讀后感600字11

          《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國(guó)人。他是一個(gè)遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說(shuō)。

          當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。

          曾經(jīng)來(lái)往繁密,友好的兩個(gè)國(guó)家,不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó),受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無(wú)理要求,卻讓國(guó)君無(wú)法接受,從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。

          這就如同書中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁,如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。

          讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。

          讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過(guò)幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

          《格列佛游記》的讀后感600字12

          今年暑假,我跟隨英國(guó)著名作家格列佛去了小人國(guó)、成人國(guó)和馬輝國(guó)。

          說(shuō)起小人國(guó)和成人國(guó),大家都不陌生。雖然小人國(guó)的居民只有我們一只手掌那么大,但是他們勤勞智慧,光這一點(diǎn)就比我們很多人強(qiáng)。格列佛為這個(gè)國(guó)家做了很多,但是因?yàn)閲?guó)王的親信嫉妒格列佛,國(guó)王偏袒自己的親信,格列佛不得不離開這個(gè)國(guó)家。這是當(dāng)時(shí)大英帝國(guó)的縮影。英國(guó)托利黨和輝格黨的常年斗爭(zhēng)和對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),本質(zhì)上只是政客在一些與國(guó)計(jì)民生無(wú)關(guān)的部門的內(nèi)斗。在成人國(guó)家,作者對(duì)理想君主的渴望表現(xiàn)在他的公正、善治、蔑視權(quán)力和倡導(dǎo)和平上。

          第三部的飛行島國(guó)是發(fā)達(dá)國(guó)家,飛行島國(guó)的設(shè)計(jì)師們發(fā)明了很多優(yōu)秀的創(chuàng)作,比如語(yǔ)言組合機(jī),無(wú)毛羊等。這些都表達(dá)了作者對(duì)科技發(fā)展的期望。

          我羨慕格列佛去馬輝。在馬輝王國(guó),馬輝是主導(dǎo)者,智能馬是由一種類似人形的野生動(dòng)物驅(qū)動(dòng)的。前者是理性的,公平的,誠(chéng)實(shí)的。后者貪婪、好斗、懶惰,喜歡在田野里尋找和爭(zhēng)奪一塊閃亮的石頭。讓我感到不可思議的是,在馬輝王國(guó)里,沒有語(yǔ)言可以表達(dá)謊言、欺騙、虛偽和罪惡。在那里,每匹聰明的馬都是真實(shí)、誠(chéng)實(shí)和公平的。和當(dāng)時(shí)的英國(guó)相比,簡(jiǎn)直就是天堂。是啊,誰(shuí)不想生活在一個(gè)沒有爭(zhēng)吵,沒有掙扎,不用考慮別人有沒有出軌的地方?

          看看我們周圍,為了錢騙別人,賣官,甚至殺人放火,為了錢拋棄父母。這些在馬輝王國(guó)從來(lái)沒有出現(xiàn)過(guò),是社會(huì)上的不健康現(xiàn)象。如果我們想生活在一個(gè)像馬輝王國(guó)這樣的社會(huì),我們必須打擊和抵制這些不健康的現(xiàn)象。

          讓我們從現(xiàn)在開始,從每個(gè)人開始,努力把我們的社會(huì)變成一個(gè)像馬輝一樣的社會(huì),沒有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……這樣我們的子孫才能生活在一個(gè)充滿幸福和快樂(lè)的社會(huì)。

          《格列佛游記》的讀后感600字13

          在這個(gè)暑假的時(shí)候,我經(jīng)歷了一個(gè)非常奇幻的世界漂流。這主要是因?yàn)槲易x了一本很著名的小說(shuō),它的名字叫做《格列佛游記》。隨著小說(shuō)里面主人公格列佛的腳步,我跟隨他經(jīng)歷了是個(gè)神奇的國(guó)家。要我說(shuō)我最喜歡的就是他在小人國(guó)的時(shí)候了,因?yàn)樗谛∪藝?guó)的時(shí)候,他的身軀對(duì)于那些人來(lái)說(shuō)是非常巨大的。不像他在大人國(guó)的時(shí)候,他的身軀就跟毛絨玩具一樣,甚至要比毛絨玩具還要小。在小人國(guó)的時(shí)候他只是想要去街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),都能夠給人們帶來(lái)地震一般的感受。

          比如說(shuō)在他休息的時(shí)候,小人國(guó)里面的一些孩子都會(huì)跑到他的頭發(fā)里面玩游戲。讓人感到比較驚奇的是兩個(gè)小人國(guó)的國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的原因竟然是因?yàn)槌噪u蛋要從哪一段打起引起的,這要是放在我們現(xiàn)實(shí)生活中是不可能發(fā)生的事情。其次就是他在大人國(guó)發(fā)生的事情了,他在大人國(guó)發(fā)生的事就像是我們平常玩的一些小動(dòng)物一樣。他在大人我的時(shí)候是待在一個(gè)小女孩的手里面,是這個(gè)小女孩的玩具。也就是說(shuō)他在大人國(guó)的時(shí)候根本沒有絲毫的人群,每天被囚禁在玩具城堡里面。不過(guò)最難忘的就是應(yīng)該格列佛經(jīng)歷的最后一個(gè)國(guó)家,在最后一個(gè)國(guó)家里面根本找不到任何的人類,因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家的國(guó)民基本上都是馬。

          不過(guò)讓人感到羞愧的是,這里面的馬的性格是非常的高尚和純潔的,他們根本不知道該如何撒謊和懷疑別人?墒且谖覀儸F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,又有多少人跟他們一樣呢?也許這樣的人只會(huì)出現(xiàn)在那些偉大的作品里面吧,但是我還是希望在我們的社會(huì)中也能夠出現(xiàn)像他們一樣的人,去尋求人性中最本質(zhì)的真善美。

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