《孩子你慢慢來》的讀后感600字(精選12篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的《孩子你慢慢來》的讀后感600字(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《孩子你慢慢來》的讀后感600字1
《孩子你慢慢來》是劉英老師在上學(xué)期一次家長(zhǎng)會(huì)上提到的,剛好在彩虹魚給孩子選書的時(shí)候看到了,有兩個(gè)版本。書的封面是作者和兒子的照片,背景是黑色的,十年紀(jì)念版。這個(gè)版本里的第一張彩頁(yè)是我看的第一個(gè)版本的封面。一個(gè)穿藍(lán)衣服孩子在落了一地樹葉的鐵軌旁慢慢踱步,神情是那樣的專注。我特別喜歡這張照片(長(zhǎng)長(zhǎng)的路慢慢的走)。兩個(gè)版本內(nèi)容一樣,書中沒有華麗的辭藻,像日記,更像散文。其間夾雜著一些照片,每張照片都是那么溫馨——孩子那么可愛,環(huán)境那么優(yōu)美!逗⒆幽懵齺怼泛(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話包含了千言萬(wàn)語(yǔ)的愛,充分體現(xiàn)了母親的仁慈包容。
讀完這本書,不禁被龍應(yīng)臺(tái)內(nèi)心深處的母愛所打動(dòng)。書中講述了一位母親照顧兩個(gè)兒子的生活點(diǎn)滴,比如送孩子上學(xué)路上見到的景物、給孩子選童話書、孩子犯錯(cuò)后循循善誘的教導(dǎo)等等。我是一個(gè)四歲孩子的媽媽,我也很愛自己的孩子。也走過龍應(yīng)臺(tái)女士走過的路,有著相似的經(jīng)歷和感受,也不止一次的想為孩子做些什么,比如記錄孩子的成長(zhǎng)、養(yǎng)育的艱辛、我們共同的快樂等等,在未來的某一天作為做最珍貴的禮物送給他,終因瑣事放棄。更多的是在教育孩子時(shí)失去耐心而面目猙獰,惡聲惡氣。和龍應(yīng)臺(tái)女士相比,我很愧疚。
在成長(zhǎng)過程中,他需要的是尊重,是你投入的和他做在你眼里多么的微不足道的事情,是你在承諾遺忘后用心的道歉;需要的是平等,是你蹲下來與他進(jìn)行的交流,是犯錯(cuò)時(shí)耐心的糾正;需要的是愛,是不開心時(shí)你溫暖的懷抱,是做對(duì)事情你鼓勵(lì)的目光。
《孩子你慢慢來》的讀后感600字2
我覺得這本書挺適合我來讀的,我家孩子剛兩歲,我覺得他太調(diào)皮了,在學(xué)校,我覺得學(xué)生們又太笨了,連這么簡(jiǎn)單的東西都不會(huì)。于是假期里,我決定不管再忙也要把這本書讀完,就當(dāng)是教育孩子的參考。
龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)聰明的媽媽,她的孩子們是幸運(yùn)的,她也是幸運(yùn)的,在孩子的問題上選擇了這樣一個(gè)理智的做法,《孩子你慢慢來》,是的,慢一點(diǎn),我們可以感受上天給我們安排的是多么豐盛的禮物。更真切地感受愛,我們才會(huì)生出更多溫柔的情懷,更多的愛。
所有的育兒書都告訴我們,在孩子的成長(zhǎng)中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒,但在面對(duì)孩子時(shí),所有的定力似乎都要打個(gè)折扣。我們?nèi)滩蛔∫米约旱暮⒆尤ズ蛣e人家的孩子進(jìn)行對(duì)比,認(rèn)為他樣樣都不應(yīng)該落后,我們希望他有出乎意料的進(jìn)步,卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。
是的,我們?cè)跐撘庾R(shí)里把自己對(duì)生活的期許都加在了孩子身上,希望他強(qiáng)大,希望他優(yōu)秀,希望他不要惹麻煩。卻忘記了,他才是自己生命的主人,一切進(jìn)步與成就都有發(fā)生的時(shí)間和規(guī)律?催^龍應(yīng)臺(tái)的《孩子,你慢慢來》,深刻地感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來,等待生命的慢慢成長(zhǎng),這需要溫柔的堅(jiān)持。是的,我們不要做強(qiáng)人,就讓我們恢復(fù)溫柔的本性,讓生命恢復(fù)它本來的美麗面目。
《孩子,你慢慢來》所包藏的母愛,除了一個(gè)母親能用心感受到,還有任何一個(gè)愛媽媽的孩子都能挖掘。我覺得不管是從媽媽的角度還是一個(gè)教師,這本書都值得我們?nèi)ラ喿x。
《孩子你慢慢來》的讀后感600字3
暑假把龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來》品味了一遍,一家人一起看書,心不由得歡喜,嘴角禁不起一次次上揚(yáng)。
我喜歡龍應(yīng)臺(tái)的文字,如水般柔情,又如火般溫情:其中帶著女性的細(xì)膩的美與善,品味著字里行間,富有深意的話語(yǔ),不經(jīng)淪陷其中,一絲絲情愫在心里泛起波紋——這些包含著做母親的心腹,回憶兒時(shí)的天真快樂……這些情愫凝聚融合在一起,很難讓人說出是什么味道,但卻是令人感動(dòng),喜悅,舒暢。
我很羨慕安安,因?yàn)樗切疫\(yùn)的,他的母親也是幸運(yùn)的,因?yàn)樵诤⒆拥膯栴}上她選擇了這樣一個(gè)理智的做法——慢慢來,是的,慢一點(diǎn),又何嘗不可,我們可以慢慢享受這些上天賜予我們的豐盛禮物,細(xì)細(xì)去品嘗,才能更真切的感受愛,我們才會(huì)生出更多溫柔的情懷,更多的愛。
讀完這本書,媽媽感慨良多,她對(duì)我說:她不該把自己的所有希望都?jí)涸谖疑砩,叫我自己把握住自己,做自己的主人。這是在看完這本書后媽媽所說的,我以為,她是深刻的感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容與等待,慢慢的,等待那些命運(yùn)的必然的到來,等待生命的慢慢成長(zhǎng),這需要足夠的耐心與堅(jiān)持,我很慶幸,應(yīng)為我的母親正在朝這個(gè)方向努力著。
忽然想起《孩子你慢慢來》中的卷首語(yǔ):“我在石階上坐下來看著這個(gè)五歲的小男孩……我,坐在斜陽(yáng)淺照的石階上,愿意等上一輩子的時(shí)間,讓這個(gè)孩子從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指,孩子你慢慢慢來,慢慢來!
我只想對(duì)母親說:“人生的路很長(zhǎng),我們美好的人生旅程,剛剛起航,讓我們慢慢來,慢慢來!
《孩子你慢慢來》的讀后感600字4
游學(xué)期間,閑暇便拿出《孩子,你慢慢來》看看。
翻看的時(shí)候,感覺自己在與這位母親一起分享孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴記錄。
用心,感覺生命與這個(gè)世界最初的接觸,感受他們成長(zhǎng)中的喜悅和淚水。
文中沒有跌宕起伏的故事情節(jié),沒有峰回路轉(zhuǎn)的曲折離奇。但又無數(shù)次的忍俊不禁,嘴角的一次次不經(jīng)意間的上揚(yáng)。
龍應(yīng)臺(tái),讓我在她與兩個(gè)孩子的交流相處中,感受到她是一個(gè)聰明的母親。而她的孩子是幸運(yùn)的,同樣她也是幸福的。
在孩子的問題上,他有自己的教育智慧,《孩子,你慢慢來》是的,慢一點(diǎn),我可以感受上天給我們安排的豐盛禮物,更真切的感受,我們才會(huì)生出更多溫柔,更多愛。
看過《孩子,你慢慢來》這本書,我深刻感悟到,應(yīng)當(dāng)有寬容與等待中長(zhǎng)大,慢慢的,等待生命的成長(zhǎng),這需要堅(jiān)持,更需要溫柔的等待。
想起文中龍應(yīng)臺(tái)在買花時(shí),遇到幫她包花非常吃力的五歲男孩,她這樣寫道:“我,坐在敘陽(yáng)殘照的石階上,望著這個(gè)眼睛清亮的孩子,專心的做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用她五歲的手指,孩子你慢慢來,慢慢來。”
龍應(yīng)臺(tái)有著用一生的等待的耐心和勇氣。而我,面對(duì)我的親弟弟時(shí),我沒有耐心等待他一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,更沒有勇氣窮盡一生去等待,而龍應(yīng)臺(tái)卻為了不相熟的孩子瀝盡心血,她比我們少了一點(diǎn)怨氣,多一點(diǎn)愛心,少一點(diǎn)急躁,多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)指責(zé),多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)菲薄,她的心境是那樣明亮。
我相信孩子的世界中,總有大人理解不了的模樣,“慢”很重要,慢慢的等待。
“不要忘記這些過去的記憶,因?yàn)檫@些記憶,會(huì)跟著我們的人生,一生一世,只不過,它們不像我們兒時(shí)那么的明顯!
《孩子你慢慢來》的讀后感600字5
《孩子你慢慢來》這本書里的龍應(yīng)臺(tái)是一個(gè)母親,作為母親的龍應(yīng)臺(tái)和作為一個(gè)獨(dú)立的人的龍應(yīng)臺(tái)有著豐富、激烈的內(nèi)心沖突,而正是通過對(duì)這一沖突的訴說,表現(xiàn)出她內(nèi)心深處的母愛。但它不是傳統(tǒng)母愛的歌頌,是對(duì)生命的實(shí)景寫生,只有真正懂得愛的作家才寫得出這樣的生活散文。
我,坐在斜陽(yáng)淺照的石階上,望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來。
讀著龍應(yīng)臺(tái)者如水般溫潤(rùn)柔情的文字,體會(huì)著母子間的款款深情,讓我如此享受?蓯鄣暮⒆樱沁@樣讓人心生溫柔;可敬的媽媽,是這樣慈愛和包容;慢慢的成長(zhǎng),又是這樣一個(gè)美好的過程。而最為感動(dòng)的是“慢慢來”,這是多么難能可貴的三個(gè)字,這是一種對(duì)生命最本真的敬重。
孩子總會(huì)慢慢長(zhǎng)大,為什么我們總是等不及?如今這個(gè)浮躁的社會(huì),快節(jié)奏的生活,讓浮躁的我們似乎忘了一些更重要的東西。有多少孩子每天都是在“快一點(diǎn)”的催促聲中度過,“快點(diǎn)起床”,“快點(diǎn)吃飯”,“快點(diǎn)寫作業(yè)”……想說“慢慢”真的不容易。
萬(wàn)物生長(zhǎng)皆有規(guī)律,孩子亦如此,三歲孩子有三歲孩子的認(rèn)知,五歲孩子有五歲孩子的快樂,七歲孩子有七歲孩子的興趣。每個(gè)孩子都是一朵花,養(yǎng)孩子就像種花,父母要學(xué)會(huì)靜待花開,不要總想去催熟。正如思想家盧梭所說:“大自然希望兒童在成人之前就要像兒童的樣子。如果我們打擾了這個(gè)秩序,我們就會(huì)造成一些早熟的果實(shí),它們長(zhǎng)得既不豐滿也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛。”曾讀過一首小詩(shī),同樣給我很多啟發(fā)。
《孩子你慢慢來》的讀后感600字6
讀龍應(yīng)臺(tái)的《孩子,你慢慢來》,首先被這本書的封面吸引了,在秋季一條鋪滿橙色落葉的馬路上,一個(gè)孩子靜靜地低著頭,仔細(xì)的看著地面上的各種形狀的落葉,他像是一個(gè)探索家,在厚厚的落葉中尋找著新大陸,也許他的母親就在不遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他,陪他慢慢的走著。
很喜歡這本書的卷首語(yǔ),傳達(dá)一種對(duì)生命的尊重和靜逸的感覺,“我在石階上坐下來,看著這個(gè)五歲的小男孩,還在很努力地打那個(gè)蝴蝶結(jié):繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開來,于是重新再來;小小的手慎重地捏著細(xì)細(xì)的草繩。淡水的街頭,陽(yáng)光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽(yáng)淺照的石階上,愿意等上一輩子的時(shí)間,讓這個(gè)孩子從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來。”
書里記錄了孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和每個(gè)家長(zhǎng)遇到的一樣,有讓你出乎意料的驚喜,有讓你不知道如何解答的困惑,有時(shí)讓你感受到暖暖的溫情,有時(shí)又讓你怒氣沖天。每個(gè)家長(zhǎng)都知道碰到這些讓你無奈的事必須控制自己的情緒,但在面對(duì)這個(gè)古靈精怪、奇思妙想的孩子時(shí),所有的定力似乎都要打個(gè)折扣。我們?nèi)滩蛔?huì)教訓(xùn)他應(yīng)該怎么樣,會(huì)拿他和別人家的孩子進(jìn)行對(duì)比,總是很欣喜他有出乎意料的進(jìn)步,卻難以容忍他有任何形式意義上的退步。
時(shí)間很快,我們是否陪孩子認(rèn)真走過,一晃孩子已經(jīng)上了小學(xué)了,在參加孩子家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,坐在孩子的小課桌后面的時(shí)候,一種恍若隔世的感覺,不同的時(shí)代印記了每個(gè)時(shí)代兒童成長(zhǎng)的經(jīng)歷,當(dāng)我們做為家長(zhǎng)時(shí)能深深感受到,這是又一種經(jīng)歷,和孩子一同去重新認(rèn)知一個(gè)幼小生命如何成長(zhǎng),去品味我們兒時(shí)未曾仔細(xì)體味的童真,孩子,我們和你一起慢慢走。
《孩子你慢慢來》的讀后感600字7
有人問我成大是什么?很難說明,每個(gè)人經(jīng)歷的不一樣體會(huì)也不一樣。小時(shí)候總想著快快長(zhǎng)大,快快長(zhǎng)大,想象著大人的世界。長(zhǎng)大后的我,又懷念童年的美好,那時(shí)候的我們什么都不懂,快樂的像只小鳥。童年,代表著青春的肆無忌憚。
我,坐在斜陽(yáng)淺照的石階上,望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心的做一件事;是的我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指,孩子你慢慢來,慢慢來。出自——龍應(yīng)臺(tái)《孩子你慢慢來》
現(xiàn)在的我,已經(jīng)長(zhǎng)大。而我的母親,已漸漸變老。頭頂上爬滿了絲絲白發(fā),那個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的身軀也不再硬朗。而我,終有一天我也會(huì)離開你們的庇護(hù),組建自己的小家庭,也將會(huì)成為一位母親。每個(gè)小孩都是上天派來的小天使,她選擇你做她的母親,是因?yàn)閷?duì)你的喜愛。我想:我選擇了我的母親,也是因?yàn)槲覍?duì)她的愛!淺愛深歡喜。
小時(shí)候媽媽騎著老舊的自行車,載著我在那凹凸不平的泥土路上往學(xué)校的路上緩緩前行。那時(shí)候農(nóng)村還沒有水泥路,交通也沒有現(xiàn)在發(fā)達(dá)。交通工具要么是自行車,或者步行。汽車對(duì)我來說,是很遙遠(yuǎn)又陌生的。騎往學(xué)校的道路,兩側(cè)都是稻田。到了夏天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股水稻的清香,慢慢的在太陽(yáng)報(bào)的光合作用下變成了金燦燦的美景。我想:這是太陽(yáng)對(duì)水稻的愛,是愛讓它們慢慢成長(zhǎng);也是莊家漢對(duì)水稻的愛,盡心呵護(hù)著它們,等待著它們慢慢成長(zhǎng),盼望有個(gè)好收成。
或許三言兩語(yǔ),也無法道清親情的千絲萬(wàn)縷。感謝母親多年的包容與呵護(hù),也期許著我未來的那個(gè)她,明朗又可愛。是的,我也愿意慢慢來,慢慢來!
《孩子你慢慢來》的讀后感600字8
最近,不愛看書的我,居然把《孩子你慢慢來》這本書看完了,當(dāng)我打開《孩子你慢慢來》的第一頁(yè)的時(shí)候,我便被這本書吸引了。
《孩子你慢慢來》這篇文章,是本書的開篇。作者描述了在花店買花時(shí)看到的一個(gè)情景:一個(gè)5歲的孩子,非要自己動(dòng)手給花束系上蝴蝶結(jié),而作者就那樣坐在斜陽(yáng)淺照的臺(tái)階上,愿意靜靜地等。在等待的過程中,作者追敘了一個(gè)昔日冰冷的事實(shí):一個(gè)追不上別的孩子功課的女學(xué)生,帶著自己的弟妹,跳進(jìn)了冰冷的`河里。由那凄慘的一幕,作者想到了,孩子,你慢慢來。
《孩子你慢慢來》,心中有這樣一些情愫在蕩漾——感受做一個(gè)媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個(gè)孩子的童真和快樂、親近小植物小動(dòng)物時(shí)的歡欣和好奇。這些感受凝在一齊,讓人很難說出到底正因什么而感動(dòng),而喜悅,而舒暢,可確實(shí)就是能聽到自己的笑聲不斷,輕輕帶過的那種笑。
其實(shí)每一個(gè)孩子都是如此純真、可愛、充滿好奇心,無意中能給成人最大的喜悅和安慰,但不是每個(gè)媽媽都像安安的媽媽一般耐心、細(xì)心。而我們應(yīng)對(duì)著這么多孩子的教師又何嘗不是如此。孩子們從感知父母家人的撫愛開始,認(rèn)識(shí)周邊的寸土、花木、蟲魚,了解身邊的人和語(yǔ)言,然后再漸漸接觸更多無形的東西,他們開始知道人間有美麗的傳說和信仰,也有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮。這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的成長(zhǎng)之路,一切都要慢慢來。在一個(gè)班級(jí)的孩子的認(rèn)知水平和家庭環(huán)境地的不一樣也使每一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)不一樣。我們老師是不是也能對(duì)慢一些的孩子們說一聲:孩子你慢慢來呢?
《孩子你慢慢來》這本書值得每個(gè)人都去看一下,十分的精彩和搞笑。
《孩子你慢慢來》的讀后感600字9
夜深了,一輪明月高高掛在了夜空中,我慢慢地把頭靠在了母親的懷抱里,一股母愛流進(jìn)了我的心頭,在記憶的海洋中我看到了一句話:孩子你慢慢來。
當(dāng)我捧著這本書,獨(dú)自細(xì)細(xì)品味著母愛的偉大,我忽然感覺到自己是多么的狹小,猶如汪洋大海中的一條帆船,但是內(nèi)心深處卻多么的幸福,回憶著童年時(shí)光的酸甜苦辣。記得一次競(jìng)選班干部落選后我躲在房間里大哭,母親抱著我輕輕拍著我的肩膀說:孩子你慢慢來,媽媽相信你!這時(shí)一股濃濃的母愛涌上心頭。
我甚至看透了作者龍應(yīng)臺(tái)內(nèi)心深處的思想,我明白,我也理解。每當(dāng)?shù)谝淮斡H耳聽到寶寶終于開口叫:媽媽!這兩字時(shí),哪一位母親不是激動(dòng)地流淚。我之所以這么理解,那都是來源于小時(shí)候第一次抱起那可愛的洋娃娃時(shí)激動(dòng)的心情。我還覺得龍應(yīng)臺(tái)更是一位聰明的媽媽,她的孩子一定是幸運(yùn)的,因?yàn)樗妹考虑槎夹枰齺,不能著急,最重要的是她有著濃濃的母愛?/p>
世上只有媽媽好。我很幸運(yùn)有一位慈祥、善解人意的母親,我很感謝她把我辛辛苦苦地?fù)狃B(yǎng)長(zhǎng)大,更感謝《孩子你慢慢來》這本書,它讓我第一次把以前遺忘的寶石給找了回來,并且永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地嵌在了我的心里,抹也抹不去,揮也揮不走。
這時(shí)我好想痛哭一場(chǎng),可我卻始終也流不下一滴眼淚,我想笑,卻笑不出來,這種尷尬的心情,沒有人會(huì)感受的到,除了我的好媽媽。
所以我想對(duì)您說:謝謝您給我穿的,給我吃的,犯錯(cuò)誤時(shí)您會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤;我開心時(shí)您會(huì)與我一起分享;難過時(shí)您會(huì)替我分擔(dān),使我每天都有一個(gè)好心情。對(duì)了!我有一首歌送給您:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。
最后衷心祝愿天下所有的母親:身體健康,青春永在,成為最幸福的母親!
《孩子你慢慢來》的讀后感600字10
“我在石階上坐下來,看著這個(gè)五歲的小男孩,還在很努力地打那個(gè)蝴蝶結(jié),繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又送了開來。于是,重新再來,小小的手慎重地捏著細(xì)細(xì)的草繩。淡水的街頭,陽(yáng)光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪,我坐在斜陽(yáng)淺照的石階上,愿意等上一輩子的時(shí)間,讓這個(gè)孩子從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指,孩子你慢慢來,慢慢來!
龍應(yīng)臺(tái)看著那個(gè)五歲的孩子,愿意用自己一生的時(shí)間去等孩子扎好那個(gè)蝴蝶結(jié)?吹竭@里,我不禁仰天長(zhǎng)嘆,看看現(xiàn)在那些奔忙于課外班的孩子們,周末比上學(xué)的日子還忙。唉,我發(fā)自內(nèi)心地為他們嘆息,具體在這個(gè)方面,美國(guó)和中國(guó)也是十分不一樣的,美國(guó)是給孩子些時(shí)間,讓他們探索一個(gè)問題,但中國(guó)是某段到某段時(shí)間做某事,孩子們還沒有探索透某個(gè)問題,就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。孩子們無法探索透問題也就失去了探索的樂趣,而美國(guó)的孩子有足夠的時(shí)間去尋找問題,也有自己的自由。()比如:上課時(shí)不給老師通報(bào)一聲就去上廁所,在中國(guó)你可以試試,看老師不批死你才怪。現(xiàn)在的社會(huì),每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳,總是以為自己給了孩子最好的教育,但事實(shí)上呢,孩子并不快樂!他們小小的年紀(jì)能接受這些額外的知識(shí)嗎?孩子就像植物,生長(zhǎng)有個(gè)體之別,有時(shí)令之分,而我們正在把他們催熟,正在拼命地把它們往外拔,就像現(xiàn)在版的拔苗助長(zhǎng)。教育不是賽跑,人生更不是!請(qǐng)多點(diǎn)耐心,給點(diǎn)時(shí)間,等待孩子的成長(zhǎng),教育是慢的藝術(shù),所以讓孩子慢慢走好他的一生吧!
《孩子你慢慢來》的讀后感600字11
這個(gè)寒假,我讀了一本書《孩子,你慢慢來》這個(gè)充滿詩(shī)意的書名,成功的把我的心提了起來,孩子,你慢慢來,慢慢來。
龍應(yīng)臺(tái)充滿母愛的字眼,深深刻在我的內(nèi)心里,是的,世界上,哪有一位母親不愛自己的孩子呢?
想起龍應(yīng)臺(tái)《孩子,你慢慢來》中的卷首語(yǔ):“我在石階上坐下來,看著這個(gè)五歲的小男孩,還在很努力地打那個(gè)蝴蝶結(jié):繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開來,于是重新再來;小小的手慎重地捏著細(xì)細(xì)的草繩。淡水的街頭,陽(yáng)光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽(yáng)淺照的石階上,愿意等上一輩子的時(shí)間,讓這個(gè)孩子從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來!
我好感動(dòng),龍應(yīng)臺(tái)充滿詩(shī)意的語(yǔ)言每個(gè)字都體現(xiàn)出龍應(yīng)臺(tái)深深地母愛,轉(zhuǎn)眼望見我的媽媽,看見她眼角的皺紋,有點(diǎn)說不出的心酸。孩子的到來,給了母親很多,同時(shí)也失去了更多……
龍應(yīng)臺(tái)為孩子付出了很多出書、旅游、社會(huì)調(diào)查、制作電視節(jié)目……但,最終,為了兩個(gè)寶貝,她都放棄了。我深深地感覺到母愛的偉大和母親無私的奉獻(xiàn),母親不在乎自己的體型只為寶貝,無論是呵護(hù),還是責(zé)罵,母親為了我們付出了太多的辛酸。
龍應(yīng)臺(tái)這樣寫道:“我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在胸口,就能使我感覺得到幸!蹦赣H眼里那流露出的溫情,絕對(duì)不是沒生育過的女人可以顯現(xiàn)的,那就是母愛。
夜晚,靠在窗邊,我又想起了龍應(yīng)臺(tái)和那本書,母親在客廳里打掃,拖著她略顯蹣跚的身子,她手上的老繭如針一般刺痛著我!皨寢專襾韼湍恪!眿寢屝α,笑得是那么燦爛。母親不要太多,就算一個(gè)擁抱也能深深地感動(dòng)她,這就是母愛。
《孩子你慢慢來》的讀后感600字12
這本書是大作家龍應(yīng)臺(tái)記錄她的兩個(gè)孩子-華安和華飛的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
書中每一個(gè)小故事都能體現(xiàn)出一位母親對(duì)她的孩子們的尊重。令我印象最深的,就是華安和一個(gè)同伴的盜竊行為。華安的同學(xué)弗瑞第進(jìn)了一家超市,趁售貨員小姐不注意,藏了一包糖,就溜出這家超市,找到了華安,請(qǐng)他一起吃糖果。華安當(dāng)然不問糖果是怎么來的,就與他一起分享了。超市的老板眼睜睜地看著這一切,等他“欣賞”完這一切后,第一時(shí)間把華安的母親找來。這位母親來后,并沒用罵他們倆是小偷,而是溫柔而嚴(yán)肅地問了弗瑞第當(dāng)時(shí)的情況,并告訴他亂“拿”東西是不對(duì)的,從弗瑞第的口中還了解到華安是他的“共犯”。當(dāng)然,這位母親也還是用同種語(yǔ)氣告訴了華安“共犯”是什么,并讓他寫檢討。
從這件事中,就可以感受到這位母親對(duì)孩子的尊重;假若她當(dāng)時(shí)直接就罵那兩個(gè)孩子“小偷”,那么就不知道他們將來會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@句話而去偷更大的東西了?對(duì)孩子的尊重真的很重要。
生活中,還有類似的事情。有一件事,發(fā)生在我小時(shí)候。那時(shí),家里有一盒進(jìn)口的巧克力,不但氣味很香,而且味道很甜。還小的我,覺得有好東西應(yīng)該和別人分享,于是竟把它拿進(jìn)廚房,切成一小塊一小塊,放在地上喂起螞蟻來了。晚上,我興沖沖把這件事告訴了媽媽。媽媽當(dāng)時(shí)夸我了一句很有愛心,就忙著做家務(wù)了,F(xiàn)在想想,媽媽真是太偉大了。我做了這樣一件大“好”事,媽媽不僅沒批評(píng)我還夸了我的獨(dú)立選擇和獨(dú)立做法,這比起一個(gè)一不小心弄臟了衣服上一個(gè)角就要被父母批評(píng)的孩子要幸福多了。
尊重的力量可真強(qiáng)大。這本書不光是記錄兩個(gè)孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,還是一本會(huì)告訴你人與人溝通的秘訣的寶典,所以我建議大家去看一看。
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