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      2. 《小桔燈》讀后感

        時(shí)間:2021-06-01 17:08:59 讀后感 我要投稿

        《小桔燈》讀后感(通用12篇)

          當(dāng)品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的《小桔燈》讀后感(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。

        《小桔燈》讀后感(通用12篇)

          《小桔燈》讀后感1

          爸爸和我一起看冰心老奶奶的《小桔燈》。文章寫的是在一個(gè)除夕,一個(gè)小姑娘來(lái)打電話找大夫,作者幫她打了電話,后來(lái),作者買了幾個(gè)大紅桔子,去探望小姑娘和她母親,臨走時(shí)小姑娘做了一盞小桔燈,讓作者照著山路回去。

          小姑娘比我現(xiàn)在還要小一點(diǎn),她父親出外了,她自己要照顧病重的母親,家里的重?fù)?dān)都落在她小小的肩膀上,她家里的環(huán)境很差,處境對(duì)我們來(lái)說(shuō)差得不能再差了,可她依然還能夠微笑,她的樂(lè)觀讓我欽佩,我不得不說(shuō),她比現(xiàn)在的我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。

          我剛剛過(guò)了一個(gè)春節(jié),爸爸、媽媽陪著我、照顧我,我的家、我吃的穿的和小姑娘比,簡(jiǎn)直一個(gè)天、一個(gè)地!假如我和小姑娘換一個(gè)位置,我能做到她這樣嗎?我想我會(huì)叫苦,甚至可能會(huì)哭,環(huán)境逼迫下我也會(huì)去做,但絕對(duì)做不到像小姑娘那樣發(fā)自內(nèi)心地微笑,并且堅(jiān)信:“不久,我爸爸一定會(huì)回來(lái)的。那時(shí)我媽媽就會(huì)好了……我們大家也都好了!”

          我多么希望,小姑娘和他父母可以一起來(lái)到我們這個(gè)時(shí)代,到這里和我們一起生活,我想和小姑娘一起上學(xué)、玩耍,春節(jié)時(shí),我去她家拜年,她家又大又整潔,她穿得又暖又漂亮,她家里也不再僅僅有“紅薯稀飯”了。正如《你別問(wèn)這是為什么》詩(shī)中說(shuō)的:“我要把蛋糕送給她吃/把棉衣給她去擋風(fēng)雪/在一塊唱那最美麗的歌……她就是賣火柴的那位小姐姐!

          《小桔燈》讀后感2

          今天,我讀了著名作家——冰心寫的作品《小橘燈》讓我黯然傷神。

          故事的大概是這樣的:這件事發(fā)生在十幾年前,這時(shí)正是春節(jié)的前一天,“我”到重慶郊外去看望朋友,她住在鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)公所里。進(jìn)去是一間十分簡(jiǎn)陋,但擁有一架電話的屋子,再進(jìn)去便是朋友的家。見(jiàn)朋友不在,“我”便隨手拿起一張報(bào)紙看,聽見(jiàn)板門“吱”地響了,一個(gè)八九歲的女孩,登上竹板凳想打電話!拔摇笨匆(jiàn)了,問(wèn)要打給誰(shuí),原來(lái)女孩的母親吐了許多血,需要醫(yī)生救治。我回到屋里,把報(bào)紙看完,想去探望女孩和她的母親,我買了幾個(gè)橘子,便走向她家,她家十分簡(jiǎn)陋,一鍋紅薯稀飯——竟是年夜飯,臨走前她把自制的小橘燈給我,“我”感受到了小姑娘的鎮(zhèn)定;勇敢的精神。她仿佛讓我想起了一則故事:那時(shí)正是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在那個(gè)村莊,少數(shù)人生還,但有三個(gè)少年存活了下來(lái),他們是這個(gè)村莊的“佼佼者”,而這件事,被日本少將知道了,少將命手下把這三個(gè)人抓來(lái),有兩個(gè)人一來(lái)到這里,就跪下來(lái)喊饒命,并表示自己會(huì)對(duì)他們忠心,無(wú)論做什么都行,而另一個(gè)少年卻站著緊閉雙眼,仿佛在等著接受判決,最終三個(gè)少年都死了。一個(gè)是光榮地死去,另外兩個(gè)是背負(fù)“逆國(guó)叛徒”的惡名去死。他們讓我知道了人不要留芳百世,但也不要遺臭萬(wàn)年。

          讀完《小橘燈》我掩卷沉思,它讓我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)定,勇敢,愛(ài)國(guó)。我的心久久不能平靜……

          《小桔燈》讀后感3

          書剛買回來(lái),我就讀了幾篇文章。我覺(jué)得第六篇《小桔燈》寫得非常好,我讀得也特別仔細(xì)。這篇文章是我國(guó)著名文學(xué)家冰心奶奶寫的,從它的環(huán)境描寫、情節(jié)描寫、結(jié)構(gòu)安排上,特別是人物塑造上,使我感受很深。

          這篇文章主要寫了“我”在朋友的家里發(fā)現(xiàn)了一位善良的小姑娘,為了救母親打電話的情景和“我”看望小姑娘的母親的情節(jié)。

          “我在她桌前坐下,隨手拿起一張報(bào)紙來(lái)看,忽然聽見(jiàn)外屋板門吱地一聲開了,過(guò)了一會(huì),又聽見(jiàn)有人在挪動(dòng)那軋鋼內(nèi)竹凳子。我掀開簾子,看見(jiàn)一小姑娘,只有八、九歲的光景,瘦瘦的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正登上竹凳去摘墻上的聽話器,看見(jiàn)我似乎吃了一驚,把手縮了回來(lái)!蔽易x完這段就想:她要打電話給誰(shuí)呢?于是,我?guī)е闷嫘淖x了下去。后來(lái),我才明白原來(lái)小姑娘的媽媽病了,她想打電話給醫(yī)院。

          “爐火的微光,漸漸地暗了下去,外面變黑了。我站起來(lái)要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過(guò)穿著麻線的大針,把那個(gè)小桔碗四周相對(duì)地穿起來(lái),像一個(gè)小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺(tái)上拿了一段短短的蠟頭,放在里面點(diǎn)起來(lái),遞給我說(shuō):‘天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上路吧!’

          “我提著這靈巧的小桔燈,慢慢地在黑暗潮濕的路上走著。這朦朧的橘紅的光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn),但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我,我似乎眼前有無(wú)限的光明!”雖然我讀完了這篇文章,但我的心久久不能平靜:小姑娘那簡(jiǎn)樸的外表和簡(jiǎn)練的對(duì)話,袒露了她一顆純潔機(jī)敏的新。小姑娘在濃霧迷茫的夜晚用大紅橘子制燈、穿燈、提燈、點(diǎn)燈的一系列動(dòng)作,以及送燈時(shí)那一段意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),一直在我的腦海里浮現(xiàn)。

          忽然,我腦中亮光一閃,一件事情浮現(xiàn)在我的眼前:那天晚上我哭得特別傷心,甚至有了“不當(dāng)班長(zhǎng)”這個(gè)念頭了呢!因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)太低了!媽媽在一旁失望地對(duì)我說(shuō):“考試只要盡你最大的努力就行了,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拿‘不當(dāng)班長(zhǎng)’當(dāng)借口!”我猛然醒悟,覺(jué)得這太不值得我哭了,似乎覺(jué)得眼前有了無(wú)限光明!媽媽那簡(jiǎn)單的再不能簡(jiǎn)單的一句話,在她的精神映照下,頓時(shí)光華四射,驅(qū)散了眼前黑暗,成了我心靈上的明燈。

          《小桔燈》讀后感4

          《小桔燈》這篇文章是我國(guó)著名的大作家冰心的作品,文章主要講述的是:十幾年前,作者去見(jiàn)一個(gè)朋友,在朋友的辦公室等待朋友時(shí),突然來(lái)了一個(gè)小女孩,打電話給醫(yī)院說(shuō)王家林的家里病了。作者問(wèn)完小姑娘家的住址后,小姑娘走了。一會(huì)兒,作者忍不住孤獨(dú)和好奇來(lái)到小姑娘家,并買了一些大紅橘子。小姑娘很感激地說(shuō),她爸爸回來(lái)時(shí),媽媽的病也就好了,大家也都好了,并做了一盞小桔燈給作者,讓作者返回時(shí)在默認(rèn)中有東西照明。

          讀完這篇文章后,我深有感觸,小姑娘的家境不太好,母親生病,父親又到外面去了,家里只有小姑娘一人照顧母親,但她的生活態(tài)度卻非常樂(lè)觀。一盞小桔燈實(shí)在照不太亮,但這個(gè)小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神使我震驚!

          在我們的日常生活中,如果我們每一個(gè)人都這樣的心態(tài),對(duì)任何事情都保持樂(lè)觀態(tài)度的話,我相信沒(méi)有什么事情是做不成的。小姑娘知恩圖報(bào)也是值得我們學(xué)習(xí)的,當(dāng)別人為你倒一杯水時(shí)你感恩了嗎?如果世界每個(gè)人都有一顆感恩的心,我們的世界會(huì)更美好!

          《小桔燈》讀后感5

          今天,我閱讀了《冰心兒童文學(xué)全集》有一篇文章特別感動(dòng)我,那篇文章叫《小桔燈》。

          小桔燈里是說(shuō),一個(gè)儉樸的小姑娘因?yàn)閶寢屔,要?qǐng)大夫,而作者幫助了小女孩,小女孩做了一盞小桔燈向作者致謝。其中,有一段使我印象特別深刻。

          我站起來(lái)要走,她拉住我,一面極其敏捷的拿過(guò)穿著麻線的大針,把那個(gè)桔碗四周相對(duì)的穿起來(lái),像一個(gè)小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺(tái)上拿了一段小小的蠟頭,放在里面點(diǎn)起來(lái),遞給我說(shuō):天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上山吧!

          這一段和別的文字比起來(lái),讓我突然的感覺(jué)到了小姑娘的聰明,勇敢和樂(lè)觀的精神,讓人覺(jué)得那盞小小的小桔燈仿佛就在眼前,驅(qū)散了黑暗給我們帶來(lái)光明!

          而生活中類似的例子也很多,我?guī)椭耍艘餐瑯拥姆催^(guò)來(lái)幫助我,而這篇文章正是讓那些常常忘記幫助別人的人,讓一盞小桔燈來(lái)照亮他們昏暗已經(jīng)許久的心靈吧!

          這篇文章給了我許多的啟示,如果每一個(gè)人都那樣幫助別人,互相關(guān)愛(ài),世界一定會(huì)變的更加溫暖和美好!

          《小桔燈》讀后感6

          一盞透著朦朧的桔紅光芒的小桔燈,一鍋熱氣騰騰的紅薯稀飯,一個(gè)鎮(zhèn)定、樂(lè)觀的小姑娘……這是我讀完冰心奶奶的《小桔燈》這篇文章后,腦海里一直回旋的畫面。

          文章主要講述了一位貧苦女孩,在父親被抓,母親重病的艱難生活中,鎮(zhèn)定、樂(lè)觀地面對(duì)生活,向身邊的人傳遞著溫暖和光明。

          小姑娘鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)。她小小一人,撐起了整個(gè)家庭,當(dāng)同齡人在父母的呵護(hù)下過(guò)著衣食無(wú)憂的日子時(shí),而這位小姑娘卻獨(dú)自撐起這個(gè)家。在艱苦的環(huán)境中她沒(méi)有哭鼻子,沒(méi)有驚恐,沒(méi)有感到無(wú)助。對(duì)于這么一個(gè)小孩來(lái)說(shuō),她是多么的不易呀!小小一人獨(dú)自上山請(qǐng)醫(yī)生,照顧媽媽,安排生活……在她的行為里,我深深地體會(huì)到了她內(nèi)心的那份冷靜,鎮(zhèn)定。我想,在她的心目中肯定有一縷那朦朧的充滿希望的光。

          在如此艱苦的生活中,小女孩仍能樂(lè)觀面對(duì)生活。在面對(duì)作者的問(wèn)題時(shí),她不失望、不悲痛,不叫苦連天,反而堅(jiān)定并樂(lè)觀地回答作者的問(wèn)題“我們大家也都好了”。她不僅鼓勵(lì)自己,也同時(shí)在鼓勵(lì)作者,在鼓勵(lì)和她一樣在艱苦環(huán)境中奮斗的人。面對(duì)困難,她絲毫沒(méi)有畏懼,她堅(jiān)信在不久的未來(lái),革命會(huì)勝利,中華民族的老百姓一定能翻身成為新中國(guó)的主人。

          小姑娘的這份膽量,這份勇氣,這種精神,是難能可貴的。因?yàn)樗龍?jiān)持相信心中那縷充滿希望的朦朧的光。小姑娘為作者做了一盞小桔燈,那朦朧的桔紅的光照引著作者走出那條崎嶇不平漆黑一片的小路,順利回到住宿的地方。體現(xiàn)了她為別人想得周到,體貼入微,心懷感恩。也讓身邊人感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定,樂(lè)觀的精神,同時(shí)也在把她心中的光明和溫暖傳遞給別人。在小女孩身上我仿佛看到了另一個(gè)世界,無(wú)形中,我仿佛也體會(huì)到在艱苦的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神和對(duì)光明的渴望。

          我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小姑娘樂(lè)觀向上,勇往直前的精神。作為生活在新時(shí)代的我們,是多么幸福,有父母的精心呵護(hù),衣食無(wú)憂,快樂(lè)成長(zhǎng)。即使有煩惱,也是快樂(lè)的煩惱。學(xué)習(xí)生活中碰到的一些些小挫折,小困難根本算不了什么,比起這個(gè)小姑娘所碰到的,簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。那么,現(xiàn)在的我們有什么理由不好好學(xué)習(xí),不好好生活,不珍惜眼前的幸福呢。

          讓我們也在心中舉起那盞發(fā)出朦朧光芒的小桔燈,讓那朦朧的桔紅的光為我點(diǎn)明人生的方向……

          《小桔燈》讀后感7

          剛拿起《小桔燈》這本書,封面上的圖片吸引我將它打開。

          這本書講的是一位可憐的小姑娘,爸爸失蹤了,媽媽也生病了。為了給媽媽煎藥,自己親自跑到山上找大夫。

          家里因?yàn)樨毟F,又要給媽媽煎藥。懂事的小姑娘不買一件棉襖,穿著一身破舊的衣裳,光腳穿著一雙草鞋。

          家里因?yàn)樨毟F,她與媽媽的年夜飯只是一小碗紅薯稀飯,可小姑娘并沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)出自己心里想要的新年禮物。

          家里因?yàn)樨毟F,小姑娘經(jīng)常將自己的一碗幾乎沒(méi)有米的粥讓給媽媽吃,只為能讓媽媽早日康復(fù)。

          后來(lái),冰心奶奶送給了她幾個(gè)大紅桔子,她先剝了一個(gè)放在媽媽的枕頭邊,自己卻沒(méi)有吃。冰心奶奶要走了,她用桔子為冰心奶奶做了一盞小桔燈,只為冰心奶奶照亮黑暗潮濕的山路。

          故事中的小姑娘是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng),多么懂事,多么樂(lè)觀的女孩兒。

          在讀到冰心奶奶問(wèn)小姑娘:“你們吃過(guò)了嗎?鍋里的是什么?”小姑娘笑著回答:“我們已經(jīng)吃過(guò)了,鍋里的是紅薯稀飯!睍r(shí),我心里感到一陣酸楚。我已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)年夜,而每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)吃到許多好吃的東西,欣賞五彩斑斕的煙花?蛇@對(duì)小姑娘來(lái)說(shuō)卻是一樣也沒(méi)有,過(guò)年只能吃一小碗紅薯稀飯。只是一個(gè)多么樂(lè)觀的小姑娘!

          同樣的童年,不同的命運(yùn)。我們哪個(gè)人不該擁有向姑娘那樣樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)呢?

          《小桔燈》讀后感8

          借這個(gè)暑假,我把冰心寫的《小桔燈》仔細(xì)地品味了一番,發(fā)現(xiàn)這世上有太多種不一樣的滋味?赐曛,我便陷入了深深的沉思中。太感人了!

          我最喜歡的一篇是《“無(wú)限之生”的界限》。它講述了一段冰心與宛因奇緣,冰心的朋友宛因去世了,冰心非常難過(guò)。因?yàn)楸膫倪^(guò)度,使她在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了宛因,還聽見(jiàn)宛因在用“無(wú)限之生”來(lái)安慰她。冰心一聽,便明白了“無(wú)限之生”和去世的真正含義,心里愉快起來(lái)。起初,我并不明白“無(wú)限之生”和去世的真正含義為何使冰心的心里變得愉快,后來(lái)才知道,“無(wú)限之生”和去世的真正含義!盁o(wú)限之生”與宇宙萬(wàn)物是有聯(lián)系的,“無(wú)限之生”與宇宙間的萬(wàn)物是結(jié)合的,生和死不過(guò)都是“無(wú)限之生”的界限罷了。

          《小桔燈》這本書里匯聚了冰心寫的有深度的文章。每篇文章都講述了特別感人的小故事,每個(gè)小故事都會(huì)讓你去回味,也值得讓你回味。

          《“無(wú)限之生”的界限》為什么是我最喜歡的一篇?那是因?yàn)槲矣X(jué)得它是含義最深的一篇。我以前以為人死了就是這個(gè)人沒(méi)了呼吸,永遠(yuǎn)都不可能醒來(lái)。直到我讀完這篇文章,我才知道,生和死不過(guò)只是被一條界限分開了,那條界限就叫作“無(wú)限之生”,去世的人其實(shí)還活著,只是到了另一個(gè)世界去生活了,那就是我們說(shuō)的極樂(lè)世界。所以說(shuō),這世上根本沒(méi)有人永久的死了,只是把人分到了兩個(gè)不同的世界。

          我希望有更多的人去閱讀,感受更多不同的滋味!

          《小桔燈》讀后感9

          前幾天,我剛讀完冰心的一篇散文——《小桔燈》,讀完后,我深有感觸。

          冰心,原名為謝婉瑩,被稱為“世紀(jì)老人”,現(xiàn)代著名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。她崇尚“愛(ài)的哲學(xué)”,母愛(ài),童真,自然是其作品的題主旋律。她非常愛(ài)小孩,把小孩看做“最神圣的人”,同時(shí)也成為了小讀者的知心朋友,深受人民的敬仰。她的作品中充滿了對(duì)大自然的熱愛(ài),以及對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。冰心說(shuō)過(guò):“除了宇宙,最可愛(ài)的只有孩子。和他說(shuō)話不必思索,態(tài)度不必矜持。抬起頭來(lái)說(shuō)笑,低下頭去弄水……”可見(jiàn),冰心是多么喜愛(ài)孩子呀!

          《小桔燈》里有這么一段:“爐火的微光,漸漸地暗了下去,外面更黑了。我站起來(lái)要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過(guò)穿著麻線的大針,把那小桔碗四周相對(duì)地穿起來(lái),像一個(gè)小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺(tái)上拿了一段短短的洋蠟頭,放在里面點(diǎn)起來(lái),遞給我說(shuō):“天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上山吧!”我贊賞地接過(guò),謝了她,她送我出到門外,我不知道說(shuō)什么好,她又像安慰我似地說(shuō):“不久,我爸爸一定會(huì)回來(lái)的。那時(shí)我媽媽就會(huì)好了,一定!”她用小手在面前畫一個(gè)圓圈,最后按到我的手上:“我們大家也都好了!”顯然地,這“大家”也包括我在內(nèi)。淚水在我眼中打轉(zhuǎn)……”讀完這段后,我遲遲想不明白,為什么冰心奶奶會(huì)哭呢?也許是因?yàn)樗恍∨⒌陌参克袆?dòng)了,被小女孩懂事的表現(xiàn)所感染了,所以她最后才會(huì)這么寫道:“但是從那時(shí)起,每逢春節(jié),我就想起那盞小桔燈。十二年過(guò)去了,那小姑娘的爸爸一定早回來(lái)了。她媽媽也一定好了吧?因?yàn)槲覀儭按蠹摇倍肌昂谩绷!”不管多少年過(guò)去了,冰心奶奶一直牢記著小姑娘全家,只因那盞小桔燈。

          多么細(xì)致的描寫呀!冰心的作品,以一種奇跡的模樣出現(xiàn),生著翅膀,飛到每一個(gè)孩子的心上去,成為無(wú)數(shù)歡樂(lè)的恩物,所以“冰心”這個(gè)名字,也成為無(wú)人不知的名字了。我們的爸爸媽媽不管做什么總會(huì)想到我們,把好的留給我們,盡量去關(guān)心我們,我們是不是也應(yīng)該去報(bào)答他們呢?

          巴金說(shuō)過(guò):“我們喜歡冰心,跟著她愛(ài)星星,愛(ài)大海,我這個(gè)孤寂的孩子,在她的作品里找到溫暖,找到失去的母愛(ài)!崩钏夭操澝肋^(guò)冰心:“冰心的文字是那樣的清新秀麗,筆調(diào)是那樣的輕倩靈活,從那邊著畫意與詩(shī)情,真如鑲嵌在夜空里的一顆顆晶瑩的星珠。猶如一池春水,風(fēng)過(guò)后,漾起錦似的'漣漪。”讓我們牢記“冰心”這個(gè)名字吧!

          冰心是知名的女作家,而我對(duì)于她的認(rèn)識(shí)是從《小桔燈》開始的。在我的印象中,第一次讀《小桔燈》是小時(shí)侯在媽媽的鋼筆字帖中。我記得,我那時(shí)基本上能夠通讀整篇文章,但是其中所蘊(yùn)涵的精華,卻略知一二,F(xiàn)在重讀《小桔燈》,感覺(jué)上深了一點(diǎn),也更容易理解了。

          其實(shí),不久前,我剛剛讀過(guò)冰心的一些其他的小說(shuō),散文?蓪(duì)于她的《小桔燈》,卻讓我忍不住反復(fù)看了好幾遍,可我說(shuō)不出來(lái)它和其他作品有什么區(qū)別?墒且豢吹剿偰軌蛳肫鹦r(shí)侯的事情,所以它給我的印象卻十分深刻。

          可是過(guò)了這么多年,直到如今,我還沒(méi)有弄清楚它是敘事散文還是兒童小說(shuō),但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲乙呀?jīng)了解到這篇文章為我國(guó)當(dāng)代兒童小說(shuō)創(chuàng)作提供了可貴的經(jīng)驗(yàn),是令人深思的文章,而且它也給我?guī)?lái)了深刻的教育。

          《小桔燈》讀后感10

          小桔燈講述的其實(shí)是一個(gè)再平常不過(guò)的故事。一天坐著去朋友家做客,正好有個(gè)小姑娘,到朋友家來(lái),他希望,我來(lái)幫他打電話到醫(yī)院,請(qǐng)一下大夫,因?yàn)樗膵寢屔≡诖。我就幫他打了,其?shí)這是一件小事,可是我還是放心不下,于是咱們?nèi)ツ男」媚锛胰ヌ酵患,臨走時(shí),小姑娘見(jiàn)到天色已晚,就貼心的為我做了一盞小桔燈,讓我能夠安全回家的故事。故事雖然簡(jiǎn)單,可是,讀完之后,讓我深深的感受到了人與人之間濃濃的親情。具體地說(shuō),這篇文章中主要是從以下四個(gè)方面描寫陌生人之間的這種親情的。

          首先,我?guī)托」媚锎蛲觌娫捴,一直心里都放心不下她的媽媽,就專門去上門拜訪。其實(shí),我和小姑娘的媽媽,根本都不認(rèn)識(shí),但是,因?yàn)槲抑浪麐寢屔×耍恢倍挤判牟幌,這就體現(xiàn)了我對(duì)小姑娘媽媽的親情。

          其次,小姑娘見(jiàn)我上門后,心里非常高興,熱情地招呼我。其實(shí)這才是我們的第二次相見(jiàn),可是小姑娘卻像是見(jiàn)到了親人一樣的那么熱情,一方面說(shuō)明了小姑娘對(duì)我能夠去看她媽媽的感謝,另一方面也體現(xiàn)了小姑娘對(duì)我的親情。

          再次,我見(jiàn)到了躺在病床上的小姑娘的媽媽之后,雖然這是我第一次見(jiàn)到他媽媽,可是我也深深的為她媽媽的病而感到擔(dān)憂,這其實(shí)也體現(xiàn)了我對(duì)她媽媽的親情。

          最后,當(dāng)我告別小姑娘和她媽媽的時(shí)候,小姑娘見(jiàn)到天色已晚,擔(dān)心我回家不安全,就專門為我做了一盞小橘燈,小小的橘燈雖然很簡(jiǎn)陋,可是,卻體現(xiàn)了小姑娘對(duì)我的那一份親情。

          同學(xué)們,小桔燈這篇文章告訴了我們一個(gè)道理:人與人之間,其實(shí)一直都有著一種愛(ài),這種愛(ài)需要用眼睛去挖掘,用心去感受,用筆去傳播。

          《小桔燈》讀后感11

          今天,我讀了《冰心兒童文學(xué)全集》里的《小桔燈》,這個(gè)故事里的小姑娘給我留下了深刻的印象。

          那個(gè)小姑娘家里只有她和媽媽兩個(gè)人,爸爸在多年前就沒(méi)有音訊了,媽媽又病了,只有小姑娘一個(gè)人承擔(dān)家里的重活。冰心來(lái)到了她的家里,小姑娘把爐前的小凳子讓給冰心坐,自己卻蹲在旁邊。冰心問(wèn)小姑娘鍋里是什么,她笑說(shuō):紅薯稀飯我們的年夜飯。讀到這里,我被感動(dòng)了,一鍋紅薯稀飯就說(shuō)是年夜飯,似乎還十分滿足。

          冰心將自己帶來(lái)的桔子放在小矮桌上,小姑娘自己沒(méi)有吃桔子,而是伸手拿了個(gè)最大的,剝好皮放在他媽媽的床頭邊。正當(dāng)冰心起身準(zhǔn)備走時(shí),小姑娘拉住了冰心,用最快的速度做好了一個(gè)小桔燈,說(shuō):天黑了,路滑,這盞小桔燈找你下山吧!到這,我想:小姑娘是多么得懂事,會(huì)體貼人。

          小姑娘是那么得懂事,那么的孝順?墒侨缃瘢覀冞@些嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,哪一點(diǎn)做到了?我們要學(xué)習(xí)這位小姑娘的精神和好品質(zhì)。

          孝順,懂事已經(jīng)深深刻進(jìn)了我的腦海,是《小桔燈》,是它教會(huì)了我孝順,懂事與樂(lè)觀。

          《小桔燈》讀后感12

          前幾天,我一口氣讀完了冰心寫的散文集。其中,《小橘燈》這篇文章讓我最受益匪淺。

          這篇文章反映了對(duì)光明的渴望,贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。文中描寫的小姑娘父親被逮捕,母親也因?yàn)槭艿綒蚨铝搜。然而,這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措、哭鼻子,而是能夠幫或替代大人做事。這對(duì)于一個(gè)八九歲的小女孩來(lái)說(shuō),該是多么的不容易!

          當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山,打電話給媽媽請(qǐng)大夫,遇到作者后,平靜得回答問(wèn)話這一段時(shí),我感到她是多么地勇敢、鎮(zhèn)定啊!正因?yàn)樗龍?jiān)信:總有一天革命會(huì)勝利的,總有一天父親會(huì)回來(lái)的,到那一天,人民群眾就可以翻身做主人了,大家的生活就會(huì)好了。所以,她有這種勇氣,有這種膽量!

          在讀到作者問(wèn)她吃過(guò)東西了沒(méi)?鍋里是什么?她笑著回答說(shuō):“紅薯稀飯,我們的年夜飯”時(shí),我的心里感到一陣酸楚。年夜,這是多么誘人的時(shí)刻。∥乙呀(jīng)度過(guò)了12個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí),我不僅能感到爸爸、媽媽的疼愛(ài),全家人一起吃香噴噴的餃子,還觀看五光十色的煙火,傾聽著噼噼啪啪的鞭炮聲,我的心里別提有多美了!可是,這些東西對(duì)于小姑娘來(lái)說(shuō)卻一樣也沒(méi)有,她的母親被打傷,父親出走不知下落,過(guò)年只能吃紅薯稀飯。然而,她仍充滿著樂(lè)觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng),多么了不起的小女孩!

          文中結(jié)尾細(xì)致的描寫了小姑娘給作者制作了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的橘紅的光,實(shí)在不算明亮,但它卻象征著可以燎原的星星之火,象征著革命事業(yè)必勝!所以作者每逢春節(jié),都會(huì)想起那盞小桔燈,都會(huì)想到那位小姑娘。是啊,這位年近八九歲的小姑娘雖然是作者偶然相遇的,但是她的一舉一動(dòng)卻是給人留下了難以磨滅的印象。

          我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。看過(guò)這篇文章,我更深深地理解了這一點(diǎn),我們有什么理由不努力為祖國(guó)的繁榮而學(xué)習(xí)呢?我們要想攀登科學(xué)的高峰,就需要勇氣,需要珍惜著美好的時(shí)光,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人,以鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

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