孔融讓梨讀后感500字 孔融讓梨讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的孔融讓梨讀后感500字 孔融讓梨讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
孔融讓梨讀后感500字 孔融讓梨讀后感1
中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，流傳著許許多多的人物或事跡。他熏陶了多少代，多少人的品德修養(yǎng)，它感染了多少位偉人的心靈他點(diǎn)化了多少迷途知返的人。
在這個(gè)假期，在老師與家長(zhǎng)的配合下，我讀了許許多多的民俗精神的傳統(tǒng)故事。其中最讓我感觸頗深的，還是《孔融讓梨》的經(jīng)典故事。這個(gè)故事主要講了在孔融四歲的時(shí)候，父親買來(lái)了許多梨，當(dāng)孔融挑梨時(shí)，他卻把最小的留給了自己。父親感到十分驚訝，孔融確認(rèn)為大的應(yīng)該留給哥哥，弟弟一起吃才對(duì)。
這個(gè)故事雖然短小，但意義深遠(yuǎn)。給我的感受，卻十分深刻。我們也要學(xué)習(xí)孔融這樣的精神，遇到事情要處處想著他人，為他人著想，而不是為了一點(diǎn)點(diǎn)眼前的利益，與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，這樣一來(lái)，你損失的不僅是表面的物質(zhì)利益，但是精神品質(zhì)上的“破產(chǎn)”，而孔融，因?yàn)榫哂羞@一良好的品質(zhì)，如同挖到了金礦一般，從此便步步高升，得到了皇帝的重視。
再想想，現(xiàn)實(shí)生活中的我，是否與四歲的孔融一般呢？看，我魏了一本無(wú)缺損的書，正在和妹妹展開激烈的“拉鋸戰(zhàn)”呢！這本完好的書，在我們兄妹倆手中，奪過來(lái)，搶過去。突然，我趁妹妹不注意，用力一抽，書便落入我的手中。正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，妹妹卻趁機(jī)從我的懷中搶來(lái)過去。我生氣了，緊緊的抓住書，用力不放。但是，只聽見“咔嚓”一聲，書被撕成了兩半。我和妹妹都呆住了，傻愣愣的看著書的“尸體”，再看看孔融，四歲時(shí)就懂得讓梨了，我都這么大了，還為了一本小小的書，與妹妹爭(zhēng)奪，實(shí)在不應(yīng)該。
“退一步海闊天空�！蔽蚁Ｍ蠹蚁窨兹谝粯�，時(shí)時(shí)處處為別人著想。到那時(shí)，爭(zhēng)執(zhí)便沒有了，吵鬧也消失了，人生都變得有愛了，世界變得多么和諧！
孔融讓梨讀后感500字 孔融讓梨讀后感2
大家一定都聽過這樣一個(gè)故事吧：有一個(gè)名叫孔融的孩子，他有四個(gè)哥哥，一個(gè)弟弟，在分梨時(shí)，孔融拿了最小的那個(gè)，把大的留給了哥哥弟弟們。
我讀完了這個(gè)故事，不禁想起了發(fā)生在我身上的事。 記得有一次，外面下著瓢潑大雨，就在雷聲轟鳴，雨下的最猛烈的時(shí)候，放學(xué)的鈴聲敲響了，同學(xué)們走出教室排好路隊(duì)，不一會(huì)兒，整個(gè)校園里便開滿了五顏六色的小傘花。我班的幾個(gè)同學(xué)沒帶雨傘，他們有的在走廊里焦急的來(lái)回踱步，有的已沖出走廊，雨水打在臉上順著臉頰向下流…… 尤其是我的同桌王貝貝，書包都淋濕了，我見了腦海里閃過一個(gè)念頭：今天我向她借小尺她都不借給我，我要不要和她共傘呢?又轉(zhuǎn)念一想，畢竟是同學(xué)嘛，應(yīng)該互幫互助。
我不加思索，連忙沖過去，將傘舉過他的頭頂，他轉(zhuǎn)頭一看，十分驚訝，刷的一下臉紅了，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你!”我什么話也沒說(shuō)，和他手拉著手，穿過傾盆大雨，將她送到公交車站，直到她乘上了回家的汽車，我這才走向我要回家的車站。這時(shí)候，雨漸漸地停了，太陽(yáng)公公微微的露出了笑臉，我收起手中的雨傘，抖了抖上面的水珠，坐上了回家的班車。
坐在車上，我想了許多，無(wú)論在家里，還是在學(xué)校，都應(yīng)該互相幫助，懂得謙讓，這樣我們才能生活在和睦的大家庭中，愉快的度過每一天!
孔融讓梨讀后感500字 孔融讓梨讀后感3
我國(guó)自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。在孔融孔文舉身上就體現(xiàn)出來(lái)了。
孔融有五個(gè)哥哥一個(gè)弟弟，有一天，家里吃梨。父親讓孔融分梨，結(jié)果孔融自我拿了一個(gè)最小的梨。父親問他：“為什么你自我拿最小的梨呢？”孔融說(shuō)：“哥哥比我大，應(yīng)當(dāng)吃大的。弟弟最小，我應(yīng)當(dāng)讓他�！�
之后，孔融讓梨的故事家喻戶曉，大家都說(shuō)孔融四歲就明白讓梨，是個(gè)懂得謙讓的好孩子。家長(zhǎng)們也經(jīng)商用這個(gè)故事教育自我的孩子要懂得謙讓。
我們平時(shí)做到謙讓了嗎？如果爸爸媽媽讓我們分梨的話，我們會(huì)給自我留個(gè)最小的嗎？估計(jì)大多數(shù)孩子不會(huì)吧？我們看了這個(gè)故事后，會(huì)怎樣做呢？
我以往在公交車上看到這樣一副情景，一個(gè)老奶奶慢慢的走上了車，愛心座位被幾個(gè)年輕小伙子占了，看見老奶奶上車，有的拿出手機(jī)玩，有的裝作睡覺，沒有人給老奶奶讓座。真是太自私了，太不懂謙讓了。
想一想平時(shí)，我們有的人上公交車爭(zhēng)先恐后去搶座位，有的人在學(xué)校發(fā)什么東西的時(shí)候，也是搶在前面，生怕自我拿不到，有的人看到排隊(duì)很長(zhǎng)，就會(huì)擠到前面去插隊(duì)。這些行為都是不謙讓的行為。所以，讓我們學(xué)會(huì)做一個(gè)謙讓的人吧。
有人認(rèn)為幫忙別人是一種歡樂，我覺得謙讓也會(huì)讓人感覺歡樂！讓我們一齊盡情享受歡樂吧！
孔融讓梨讀后感500字 孔融讓梨讀后感4
想必大家對(duì)《孔融讓梨》這個(gè)故事不陌生吧。我雖然幾年前已經(jīng)聽過這個(gè)故事了，可今天卻把這本書翻出來(lái)，有仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍。因?yàn)槲矣X得禮貌謙讓是當(dāng)今社會(huì)中不可缺少的一部分。
我們現(xiàn)代社會(huì)，就是缺少想孔融一樣謙讓有禮貌的人。我和妹妹就是最好的一個(gè)例子。一天爸爸從外地回來(lái)，帶了一大堆禮物。我看上了琳瑯滿目的飾品，妹妹盯上了異�？蓯鄣拿q玩具。挑選一番后，我和妹妹同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一盒糖果上面寫著“雪&彩”。我打開盒蓋，哇!40只小鴨子分別穿著海軍陸軍空軍和冠軍的衣服齊刷刷地看著我(其實(shí)是軟糖啦)，我頓時(shí)呆住了。一會(huì)兒我蓋上了蓋子，打算帶走。這時(shí)妹妹一把抓住盒子說(shuō)：“我要吃糖糖!”她才三歲，畢竟不是我的對(duì)手。我順手一拉，盒子便重新回到我的手中。妹妹一看大事已敗，便使出決計(jì)-鬧。只見她躺在地上，四肢亂舞，像個(gè)瘋子。我轉(zhuǎn)身即將離去，她有使出第二計(jì)-哭。兩種結(jié)合，沒有人能不乖乖投降。我剛要投降，眼前忽然閃過一道白光，我立即說(shuō)：“想要糖，沒門!”說(shuō)著就走了。這時(shí)媽媽過來(lái)了，妹妹撲來(lái)上去，告訴媽媽事情經(jīng)過，媽媽火了，搶過盒子說(shuō)：“誰(shuí)也別想吃�！蔽抑缓没伊锪锏靥幼吡�。
說(shuō)難聽點(diǎn)，我和妹妹的故事跟孔融讓梨的故事有天壤之別。讀完故事，我深深受到啟發(fā)，覺得以后不再對(duì)妹妹。
孔融讓梨讀后感500字 孔融讓梨讀后感5
東漢魯國(guó)，有個(gè)叫孔融的小男孩。他非常聰明，也很懂事。在他四歲時(shí)，有一次，爸爸拿回來(lái)一袋梨，給孩子們吃。爸爸讓孔融來(lái)分梨，孔融把最大的給了爺爺奶奶，把比較大的給爸爸媽媽，把其他的給了哥哥弟弟，而把最小的給了自己。大家都夸他懂事。這個(gè)故事，讓我明白了什么是尊老愛幼，團(tuán)結(jié)友愛。也讓我想到了很多……
我的同桌，有個(gè)哥哥，他們上學(xué)前和父母吃完飯，因?yàn)樵顼埐欢�，最后還剩下一個(gè)饅頭，父母硬要叫他們兩兄弟吃，而他們不約而同地給了父母。這樣，讓人感動(dòng)的家庭氛圍，這兩兄弟，就是現(xiàn)實(shí)生活中的孔融呀！他們知道父母的辛苦，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)父母的關(guān)心和愛！
我最近看了一則寓言故事，講的是一頭狼和一只狐貍抓到了一只小羔羊，彼此都想獨(dú)吞，還互相殘殺，最后小羊跑了，它倆餓死了。這個(gè)故事與《孔融讓梨》成了鮮明的對(duì)比，孔融的孝心讓人感動(dòng)，而狼和狐貍的故事卻被人們用來(lái)諷刺那些為了爭(zhēng)搶利益不會(huì)謙讓而最后兩敗俱傷的那些人。
這樣為利益爭(zhēng)搶的事也曾發(fā)生在我身上。那一天，我和同桌為了一本課外書，“在我的，是我的”的話語(yǔ)中，我們友誼的小船“說(shuō)翻就翻”，最終我們都不再理會(huì)對(duì)方。而當(dāng)我讀到《孔融讓梨》這個(gè)故事時(shí)，我覺得非常羞愧難當(dāng)，覺得自己不應(yīng)該和同桌為了一本書而爭(zhēng)搶，以后無(wú)論什么東西，我都會(huì)和她分享。經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)分享、謙讓這些美德做起來(lái)并不難，而且也能使大家其樂融融。
“百善孝為先”“尊老愛幼”“謙讓”，這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德，人人都應(yīng)該從自身做起，從我們的點(diǎn)滴做起，感恩父母，感恩長(zhǎng)輩，相互謙讓，學(xué)會(huì)分享，將我們的傳統(tǒng)美德繼續(xù)弘揚(yáng)。
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《孔融讓梨》這個(gè)故事，講了孔融為家人讓梨，自我吃小的，給人家吃大的�？兹谧尷娴墓适伦屛颐靼琢艘獔F(tuán)結(jié)友愛，尊敬長(zhǎng)輩。
我的同桌王澤亮有個(gè)雙胞胎哥哥叫王澤陽(yáng)，他們?cè)诤透改赋栽顼垥r(shí)，早飯不多，最后還剩一個(gè)生煎，父母要他們兩兄弟吃，他們互相推辭后，最后給了父母。這樣的家庭氣氛，多讓人感動(dòng)呀，這兩兄弟不就是現(xiàn)實(shí)生活中的孔融嗎?他們尊敬長(zhǎng)輩，因?yàn)楦改敢スぷ�，體力消耗大，容易饑餓。
我很喜歡看寓言故事，最近看了一個(gè)故事：有兩只小羊，過獨(dú)木橋，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，還互相斗毆，最終誰(shuí)也沒有好果子吃，紛紛落入水中。這個(gè)故事與《孔融讓梨》構(gòu)成了比較，孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一向流傳至今，廣為流頌，而這兩只小羊過獨(dú)木橋的故事，雖也被人們流傳，但是卻成為了人們心中的反面教材，人們經(jīng)常用這個(gè)故事來(lái)諷刺那些不懂謙讓的人。
在生活中，其實(shí)我也有過這樣的經(jīng)歷：父母每次把好吃的東西留給我，小時(shí)候我將這些含愛的食物囫圇吞棗的吃進(jìn)肚里，不會(huì)有一絲一毫的猶豫。而此刻，有時(shí)還是這樣，認(rèn)為父母就是就應(yīng)給我的。但是，讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事，我實(shí)在是太羞愧難當(dāng)了。從此之后，父母得我的食物，我也會(huì)讓給父母。而且還感到，互相謙讓，還能增加生活氣氛，增強(qiáng)親密感，其樂融融。
我們都就應(yīng)讓長(zhǎng)輩與親人得到快樂，自我隨后。百善孝為先是中華人民的傳統(tǒng)美德。人人都就應(yīng)明白。
父母給了我們生命，他們是世界上最偉大的人。我們從點(diǎn)滴起，感恩父母，感恩長(zhǎng)輩!
孔融讓梨讀后感500字 孔融讓梨讀后感7
《孔融讓梨》這個(gè)故事是我在很久很久以前聽的，可是它卻讓我難以忘記。尊老愛幼是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，可是又有幾個(gè)人可以做到呢？
這個(gè)故事主要講了在很久以前，有個(gè)小孩叫孔融。每個(gè)人都夸他很聰明。有一天，孔融的母親買了幾個(gè)梨回家，當(dāng)梨端上桌子時(shí)，媽媽把最大的梨給了最小的孔融，可是孔融卻不要，將這個(gè)最大的梨讓給了哥哥。
這個(gè)故事使我受益匪淺，也讓我不禁想起了我在生活中的種種�？兹谒敢庖埠敛华q豫地將最大的梨讓給了哥哥，而我呢？我不僅沒有這樣做，還總是與弟弟搶東西。我身為哥哥，卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶�要差得多。每次吃水果，我總是第一個(gè)沖上去挑，東挑西挑，必須要把最大，看起來(lái)最美味的拿來(lái)吃，堅(jiān)決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的內(nèi)疚與后悔，而且，不僅如此，吃飯時(shí)，總會(huì)有一些很美味的東西吃，只要飯菜一端上來(lái)，我就會(huì)毫不猶豫，急匆匆地去把好吃的東西全部夾在碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的精神，可是我總將她說(shuō)的當(dāng)耳邊風(fēng)。
有時(shí)候在坐車時(shí)，有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊，可是我卻看了她們一眼，就坐在那里了。有時(shí)，這些小朋友會(huì)用可憐巴巴的眼神望著我，就算我的心再怎么虛，為了我個(gè)人的利益，我的心還是控制住了雙腳。
現(xiàn)在想起，不禁后悔莫及及自責(zé)。我以前太自私了，只為自己著想，從來(lái)沒想過別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛幼應(yīng)該是每個(gè)人都要做的事，做什么事都要為別人著想，不要滿腦子都是自己的利益。
孔融，是我們每個(gè)人的榜樣，在生活中，我們可以做的還有很多——讓位置給老少；將好吃的留給別人等等。
讓我發(fā)揚(yáng)孔融的精神到世界的每個(gè)角落吧！
孔融讓梨讀后感500字 孔融讓梨讀后感8
孔融讓梨是個(gè)眾所周知的故事，流傳了幾千年，在文中：孔融有五個(gè)哥哥，一個(gè)小弟弟。有一天，孔融家里吃梨，一盤梨子放在大家面前，孔融不挑好的，不揀大的，只拿了一個(gè)最小的。他爸爸看見了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？”孔融回答說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個(gè)最小的；大的留給哥哥吃�！备赣H又問孔融：“你還有個(gè)弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？”孔融說(shuō)：“我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給弟弟吃。”他父親聽了，哈哈大笑起來(lái)：“好孩子，好孩子，真是一個(gè)好孩子。”孔融四歲，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱贊他。讀完這個(gè)故事，想想平時(shí)的自己，感到有一些慚愧，我想我真應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)�？兹谀敲葱〉臅r(shí)候就知道要謙讓，好東西要和別人一起分享，而不應(yīng)該自己獨(dú)自占有。雖然，家里只有我一個(gè)小孩子，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，總是把最好的東西留給我。而我以前卻從來(lái)沒有考慮到他們，我現(xiàn)在覺得自己和孔融相比，真是不懂事�？兹诓粌H懂得要和別人分享好東西，還知道要尊敬比自己大的人，我要向孔融學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的好孩子。
尊老愛幼是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，孔融很小就有這種謙讓的精神，這種傳統(tǒng)美德已經(jīng)在中國(guó)流傳了千百年，孔融的精神和品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。謙讓是美德、是尊重、是寬容、也是貢獻(xiàn)，它可以讓我們的生活更加和諧，作為學(xué)生的我們，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德，在家里孝敬父母長(zhǎng)輩，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，只要通過我們大家的共同努力，相信我們的社會(huì)和我們的未來(lái)將會(huì)更加美好！
孔融讓梨讀后感500字 孔融讓梨讀后感9
今天讀了中華傳統(tǒng)美德故事《孔融讓梨》�？兹谧尷娴墓适录矣鲬魰浴男∥覀兙捅桓改附虒�(dǎo)，要做一個(gè)像孔融一樣守孝悌知禮義的人。而從這篇文中我們也能看出孔融的聰慧�？兹谛⌒〉哪昙o(jì)就懂得為其他人著想，為其他人考慮。我讀完之后心中一種佩服之情油然而生，這種高尚無(wú)私精神，是多么可貴呀!
有一句名言說(shuō)的是：“想要得到別人的尊重，就要先尊重其他人。”
讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事，讓我明白了要首先尊重別人，才能得到別人的尊重，謙讓是一種美德，也是一種寬容，高興別人的同時(shí)自己也是快樂著，謙讓讓我們的生活和諧快樂，同時(shí)也能化解人與人的矛盾。
在生活中，尊重并不常見。
餐桌上，兩個(gè)小朋友為了一盤很好吃的菜而爭(zhēng)得面紅耳赤。
公共汽車站里，許多人為了先上車搶一個(gè)好位置而瘋擁而上。
這些都是生活中真真切切存在的不尊重他人的表現(xiàn)。
但生活中又不乏尊重。
同樣是餐桌上，同樣是兩個(gè)小朋友，卻為了讓對(duì)方吃得更好爭(zhēng)得面紅耳赤。
還是在公交汽車站里，許多人為了給一位老人讓座，都紛紛站起身來(lái)讓座。
其實(shí)尊重他人是一種高尚的美德，是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
尊重他人是一個(gè)人的政治思想修養(yǎng)好的表現(xiàn)，是一種文明的社交方式，是順利開展工作、建立良好的社交關(guān)系的基石。
孔融在這一方面就做到了我們同齡人所不能做到的。
我們通常是搶先吃那一個(gè)最大的雞腿，是搶先坐上那一個(gè)空余的位置，沒有尊重過其他人。
常言道：送花的人周圍滿是鮮花，種刺的人身邊都是荊棘。
所以我們應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)，向他學(xué)習(xí)尊重他人，也只有這樣我們才能得到其他人的尊重。
孔融讓梨讀后感500字 孔融讓梨讀后感10
孔融最大的優(yōu)點(diǎn)就是謙讓，不過最大的缺點(diǎn)也是謙讓-太過頭了。先是讓梨，緊接著讓獎(jiǎng)狀，后來(lái)把地球引力的論文也讓了，接著讓什么Q幣呀，越野，寶馬車……事事都不得不謙讓，自己為了深受人愛戴，做出自己不愿意做的事情，而別人去更加愛戴他，自己也是皆大歡喜。
其實(shí)，孔融不理智，為什么要讓呢?留自己用怎么不好呢，為了讓梨之譽(yù)，也不至于事事都謙讓吧!該謙讓的就謙讓，不能讓那些不勞而獲的人得到東西，而想孔融這樣付出勞動(dòng)的人卻一無(wú)所有!
如果大家都在事事、處處上謙讓，那這社會(huì)，雖然變和平了，但是人們自己心理上會(huì)不愿意的，但為了自己深受愛戴卻做不得不做的事情!我不會(huì)這樣做的!因?yàn)檫@些東西是我付出了勞動(dòng)的，我覺得我有權(quán)利來(lái)享受這個(gè)成果，如果我謙讓給了你，其實(shí)就是縱容你，不是愛你，而是害你!這樣你會(huì)總想著不勞而獲，天上掉餡餅。
我想對(duì)孔融說(shuō)：不要為了自己得到人們的愛戴而做自己不愿做的事情，你不要謙讓的太過頭了!在事事上，處處上謙讓你自己覺得好嗎?不要再謙讓了，你已經(jīng)謙讓過很多很多次了!
我想對(duì)孔融謙讓過的`人說(shuō)：你們真是一群不勞而獲的人，凡事都要靠自己，得三好學(xué)生，有個(gè)好工作，買車買房都靠自己，而不是靠別人的謙讓而得到的!
總之孔融讓梨之后，令人哭笑不得的趣事連連。
孔融讓梨讀后感500字 孔融讓梨讀后感11
一天，我讀了一篇故事，名叫《孔融讓梨》，我讀后很有感觸。這篇短小精煉的歷史故事中，僅有5的小孔融，竟知道要尊老愛幼，他的這種高尚的舉動(dòng)和優(yōu)秀的品德深深的教育了我。
6 歲的時(shí)候，我就能將三字經(jīng)背下來(lái)。其中讓我感觸最深的是；融四歲，能讓梨。意思是說(shuō)，孔融四歲的時(shí)候就知道了給哥哥吃大的梨，自己吃小的。 讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)故事；古時(shí)候，有個(gè)孩子叫孔融，他聰明好學(xué)，巧言妙答，大家都夸他是個(gè)奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié)，父母親十分喜愛他�？兹谟兴膫�(gè)哥哥。一天，父親帶回來(lái)一籃子的梨。看上去又大又好吃。哥哥們都舍不得先吃，就讓孔融先去挑，孔融把籃子里的里挨個(gè)看了一看，最后他高興的拿起那個(gè)最小的梨，說(shuō)‘我要吃這個(gè)�！职挚吹搅�，笑著問孔融： ‘這么多的梨，又讓你線條。你為什么拿的是小的呢？孔融回答說(shuō)：‘我年紀(jì)小，應(yīng)給恥笑的，大的留給爸爸媽媽和哥哥吃。’只有四歲的小孔融，就懂得孝敬父母，謙讓自己的哥哥，大家都夸他是個(gè)懂事的好孩子。以前，我總覺得，我是小孩子，應(yīng)該多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的，我總會(huì)比了又比，選了又選，哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn)，也是好的��！
尊老愛幼，是多大的美德啊！它能讓每個(gè)人都對(duì)你刮目相看，快學(xué)會(huì)這種美德吧！這樣才會(huì)讓你的生活更加豐富多彩，讓你的生命更加有滋有味！
孔融讓梨讀后感500字 孔融讓梨讀后感12
中國(guó)自古以來(lái)，就傳承著禮讓兄弟姐妹的美德。
一天，我在讀《三字經(jīng)》，當(dāng)讀到“融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知�！睍r(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)章節(jié)里，有一段關(guān)于“孔融讓梨”的故事。這個(gè)故事主要講的是在春秋魯國(guó)，一位名叫孔融的四歲小孩，十分懂事聰明。一次母親端上一盤梨來(lái)，叫孔融先拿來(lái)吃，俄日孔融拿了一個(gè)最小的梨，津津有味的吃了起來(lái)。母親問他為什么這樣做，孔融說(shuō)：“哥哥比我大，大的梨應(yīng)當(dāng)給哥哥吃�！�
讀完之后，一股敬佩之情油然而生，僅有四歲的小孩竟這樣懂事，他的一舉一動(dòng)，機(jī)靈的、巧妙的回答深深吸引了我，給我留下了深刻的印象。與孔融相比之下，我感到很慚愧�？兹谑亲钚〉囊粋�(gè)，現(xiàn)代社會(huì)中，長(zhǎng)輩有好的，有大的東西，總會(huì)毫不猶豫的給最小的孩子，無(wú)比溺愛他，無(wú)比呵護(hù)她。
想到一天晚上，爸爸媽媽正在津津有味的看著電視劇。我看了看表，快七點(diǎn)了。糟糕！我最愛看的歷史記錄片快開始了，于是，我連忙拿起遙控器換了臺(tái)，爸爸媽媽見了很生氣，狠狠地批評(píng)了我，我還生氣的跑回了房間。此刻想想真是不應(yīng)當(dāng)呀，怎樣能這樣呢？
此刻想起這些事來(lái)，心里真不是滋味，《孔融讓梨》的故事教育我應(yīng)當(dāng)尊老愛幼，謙虛禮讓。讓我想到在生活中應(yīng)當(dāng)尊重別人，這讓才能得到別人的尊重，同時(shí)也要學(xué)會(huì)謙讓別人，這樣才能夠得到更多人的理解，是我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的傳統(tǒng)美德。
養(yǎng)成這樣良好的禮讓習(xí)慣與美德，你才會(huì)受益終身。
孔融讓梨讀后感500字 孔融讓梨讀后感13
三字經(jīng)這篇稱為三大國(guó)學(xué)啟蒙讀物。今天，我迫不及待地翻開看看，讀著便瑯瑯上口。其中，我看到“融四歲，能讓梨，悌于長(zhǎng)，宜先知”這句話，我刨根問底，終于查到。
原來(lái)，孔融是一個(gè)四歲，有孝心的孩子。一天，和藹可親的爸爸面帶笑容從市場(chǎng)上買來(lái)一帶黃澄澄的鴨梨。他讓孔融先吃，他左挑細(xì)選，拿了一個(gè)小鴨梨，大人們都疑惑不解，孔融說(shuō)自己年齡小，應(yīng)該吃小的。看著文中的孔融，我不禁慚愧起來(lái)。他才四歲，就知道自己年齡小，就應(yīng)該吃小的。多么一個(gè)孝順的孩子啊�？次宜臍q時(shí)，我每天都撒嬌地跟爸爸媽媽要這樣要那樣，每回去飯店吃飯，也是自己先吃。想到這兒，我不禁嘆了口氣。于是，我下定決心，要做向孔融一樣的孩子。每天早飯時(shí)，我總把大的雞蛋剝了殼，開心地給了媽媽，媽媽欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。晚上，我打開電視，搖了搖媽媽喜愛看的電視劇，和她坐在一起有說(shuō)有笑，對(duì)電視上的人物指指點(diǎn)點(diǎn)，媽媽笑得好似一朵絢爛多姿的花朵。
哥哥生日會(huì)上，服務(wù)員端著一盤我情有獨(dú)鐘的烤鴨卷盤。我眼疾手快，拿了一個(gè)面餅，這時(shí)媽媽踱了踱自己的高跟鞋，臉色陰沉，可我不管不問，拿起筷子，到了一片又大又脆，香噴噴的烤鴨，放上幾根小蔥，井井有條地包了起來(lái)，媽媽的臉好似一只兇猛的老虎，差點(diǎn)想把我“咬了”。我把包好的烤鴨卷遞給媽媽，媽媽頓時(shí)煙消云散，差點(diǎn)露出了淚花，開始不緊不慢地吃了起來(lái)，我的心里甜滋滋的，在場(chǎng)的人都說(shuō)我很孝順。
現(xiàn)在，我好像一名小孔融，孝順父母親，給他們帶來(lái)溫暖。關(guān)心一下身邊的人。孟子說(shuō)的好：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，以后，我要成為一名真正的小孔融。
孔融讓梨讀后感500字 孔融讓梨讀后感14
今天，我與同桌共同閱讀了《孔融讓梨》這篇文章。這個(gè)故事是這樣的：古時(shí)候，有一個(gè)4歲的小朋友叫孔融，有一次，孔融的母親買了幾個(gè)梨回家，當(dāng)梨端上桌時(shí)，母親把最大的一個(gè)梨給了孔融，孔融卻把這個(gè)最大的梨給了哥哥，給自己留下最小的梨。
《孔融讓梨》的故事讓我受益匪淺，也讓我不禁想起我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？兹谒敢鈱⒆畲蟮牡睦娼o了哥哥，而我呢?我不僅沒有這樣做，還總是要最好的，我這么大了，卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶�要差得多。每次吃水果，我總是第一個(gè)沖上去，挑出最大最美味的那個(gè)去吃，堅(jiān)決不留給父母、爺爺奶奶。我不禁感到一絲愧疚，而且不僅如此，吃飯時(shí)，美味的菜一端上來(lái)，我總是就會(huì)毫不猶豫地去把好吃東西全部夾到自己的碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習(xí)孔融的精神，可是我總是當(dāng)做耳邊風(fēng)。
有次坐車時(shí)，我正坐在自己的位子上，來(lái)了一位小朋友和他的奶奶，我瞟了一眼，繼續(xù)安坐在座位上。我能看見小朋友用可憐的眼神看著我，就算我心再虛，可是為了我的個(gè)人利益，我的心還是控制住了雙腳。
現(xiàn)在想起，不禁后悔莫及。我以前太自私了，只為了自己著想，從來(lái)沒想過別人，我連孔融都不如。尊老愛幼應(yīng)該是每個(gè)人都應(yīng)該要做到的，做任何事都要為別人著想，不要滿腦子都是自己的利益。
孔融是我們每一個(gè)人的榜樣，在生活中，我可以做的事還有很多很多。
讓我們一起學(xué)習(xí)孔融謙讓的精神吧!
孔融讓梨讀后感500字 孔融讓梨讀后感15
前幾天，媽媽給我買了一本《上下五千年》，我興致勃勃地讀了《孔融讓梨》一章節(jié)，讓我深受啟發(fā)。這個(gè)故事主要講的是孔融在六歲那年，他的媽媽買回來(lái)了一些大大的、甜津津的、水淋淋的黃梨，洗得一干二凈后，讓孔融來(lái)分發(fā)給他的五個(gè)哥哥和他的姐妹們，而卻留下了一個(gè)最小的黃梨給自己，媽媽十分不明白："孔融，你為什么留下一個(gè)最小的黃梨給自己，小的不好吃，大的好吃極了。"孔融笑了一笑說(shuō)："老師說(shuō)過，要尊老愛幼，所以大的你們吃吧！"媽媽聽后，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)："你是一個(gè)禮讓的好孩子。"
孔融小小年紀(jì)就知道尊老愛幼，把好的東西讓給別人，令我萬(wàn)分敬佩。現(xiàn)在有不少小孩子被父母稱為心肝寶貝，十分地溺愛，所以孩子們把懂禮貌這三個(gè)字忘記得一干二凈，認(rèn)為自己吃的、穿的是最好的，只以我為中心。 仔細(xì)想一想，其實(shí)我也有不足的地方。()一次，在過年的時(shí)候，我明知媽媽剛下班回家，已經(jīng)口干舌燥了；雖然家中還有一瓶果汁，但我不管三七二十一，拿起果汁就一飲而盡了，完全不理爸爸、媽媽，喝完還要他們?cè)偃ベI。想想孔融讓梨這個(gè)故事，我不由慚愧了。
這個(gè)故事，使我深深認(rèn)識(shí)到自己的不足，所以，我希望，像我一樣的孩子們能改正自己自私的缺點(diǎn)，多向孔融學(xué)習(xí)。
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