《麥田里的守望者》讀后感(精選12篇)
看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的《麥田里的守望者》讀后感(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《麥田里的守望者》讀后感1
剛剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候是因?yàn)樗穆曌u(yù)和廣泛的好評(píng),被這個(gè)吸引而看的這本書(shū)。但是最開(kāi)始的時(shí)候,我感到非常疑惑,我實(shí)在搞不清楚這樣的一本充滿著漂亮名字的臟話,廢話,蠢話,無(wú)聊話集合到底有什么魅力讓那么多人都說(shuō)它好。我甚至一開(kāi)始覺(jué)得我在看它就是浪費(fèi)時(shí)間。
后來(lái)隨著深入了解,我發(fā)覺(jué)這樣的一本書(shū),竟然以主人公的心理活動(dòng)和思想行為為承載物,揭露了那個(gè)時(shí)代,那個(gè)社會(huì)的丑惡。以一個(gè)16歲孩子的視角,讓我看到了他對(duì)他妹妹的愛(ài),以及小小孩童心中的美好。
他不懂那個(gè)社會(huì)的黑暗,陷入矛盾;但同時(shí)也被那個(gè)社會(huì)里面小小的事物所感動(dòng)著!耙粋(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為了某種事物英勇地死去,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤的活著!彼赡芤搀w會(huì)到了,什么是真正的勇氣,什么才叫面對(duì),他也應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任。
他也長(zhǎng)大了,體會(huì)母親,疼愛(ài)妹妹,也會(huì)為那個(gè)世界的不公鳴不平。以一個(gè)16歲少年的視角,闡述了自己心中的困惑,引起我的共鳴。但是我從中讀到的更多是自己的成長(zhǎng),和對(duì)這個(gè)世界的一些小小的感悟。
《麥田里的守望者》讀后感2
這些年來(lái)前前后后讀過(guò)幾遍,有時(shí)斷斷續(xù)續(xù),不如少年時(shí)代的閱讀那么專(zhuān)注?擅恳淮巫x起來(lái),不得不佩服塞林格對(duì)意識(shí)流的表達(dá)能力,每一個(gè)少年都能讀懂里面的共鳴。
我想我自己是早熟叛逆得很的,十五六歲的時(shí)候就決定逃避現(xiàn)行的愚蠢教育體系,無(wú)奈父親手段更為高明,耐心將我引導(dǎo)回歸,最終沒(méi)有鬧騰還安安生生考了大學(xué)。那時(shí)就是見(jiàn)不得這愚蠢的世界,盡管自己根本就沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)世界,自以為自己就是世界。
《麥》里面最最撞擊世人內(nèi)心的這段話:我會(huì)站在一道破懸崖邊上,我要做的就是抓住每個(gè)跑向懸崖的孩子——我是說(shuō)要是他們跑起來(lái)不看方向,我就得從哪兒過(guò)來(lái)抓住他們。我整天就干那種事,就當(dāng)個(gè)麥田里的守望者好了。
我們都是那些跑起來(lái)不看方向的小孩。八零后這一撥人,在體制內(nèi)學(xué)習(xí)著呆板的知識(shí),內(nèi)心忙亂卻又荒涼,想要大聲說(shuō)話沒(méi)有人聽(tīng)也就罷,關(guān)鍵還不知自己到底想要表達(dá)一些啥。我們這一撥人最原始純真的天分,是真真實(shí)實(shí)被這制度被這愚蠢的教育體系害慘了。
如此一來(lái),這還真是一篇純粹的讀后感,小說(shuō)本身確實(shí)不值得費(fèi)墨劇透,讀過(guò)的人自然共鳴點(diǎn)頭,還未讀過(guò)的人也一看就懂:嗯,這是一部叛逆的青春咆哮。
《麥田里的守望者》讀后感3
昨天去書(shū)店,買(mǎi)了一本名著《麥田的守望者》,今天一再起來(lái)就迫不及待地一口氣讀完了。
這本書(shū)講了美國(guó)的50年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)代,二戰(zhàn)的陰云剛剛散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技迅速發(fā)展,另一方面人們卻缺乏理想,意志消沉,在自己無(wú)力改變的社會(huì)下過(guò)著渾渾噩噩的生活,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn)。但他心里仍有一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的理想——做一個(gè)“麥田的守望者”。
我們生活的這個(gè)社會(huì)每一天都在發(fā)生日新月異的發(fā)展,社會(huì)在不斷進(jìn)步,許多人開(kāi)始迷茫,消沉,逐漸遺忘了自己的理想,沒(méi)了最初的熱情,開(kāi)始?jí)嬋肫接埂?/p>
我們也是這個(gè)新時(shí)代的孩子,雖然有很多困惑和煩惱。但我們?nèi)栽摷芯窨辞,看?zhǔn)未來(lái),我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。當(dāng)時(shí)假如霍爾頓沒(méi)有純潔的理想,那他就會(huì)墜落到底,是他的理想讓他活下來(lái)。理想是人的指路明燈,它帶著人走向光明的未來(lái)。
我們的生活才剛剛開(kāi)始,縱然生活讓我們有些迷茫和彷徨,但這只是短暫的,不就都會(huì)過(guò)去。我們現(xiàn)在最需要的就是堅(jiān)定的理想。
有理想就有希望。希望就在明天,明天將更將美好!
《麥田里的守望者》讀后感4
霍爾頓,一位在老師和家長(zhǎng)眼中的壞孩子。他逃學(xué)打架,甚至于在期末考試中,五門(mén)課程,掛了四門(mén),因此退學(xué)。他對(duì)什么事情都抱著厭惡和逃避的態(tài)度。
當(dāng)霍爾頓在紐約經(jīng)歷了兩天一夜的生活后,他決心回家,向自己的妹妹告別,做一位麥田里的守望者,這是他唯一的夢(mèng)想。
起初我并不理解,為什么主人公要做一位麥田里的守望著,讀到深處,我終于理解主人公這是一種無(wú)奈,這是對(duì)于當(dāng)時(shí)那個(gè)虛偽的社會(huì)的一種無(wú)奈。當(dāng)時(shí)的社會(huì)充斥著阿諛?lè)畛信c虛偽。人人都帶著假面具生活;魻栴D無(wú)法融入其中,他的精神也接近崩潰,他希望自己可以守護(hù)著那一群幼小孩童心中最純真的一面。
曾經(jīng)的我也幻想自己能做一名隱士,遺世獨(dú)立。與松竹相伴,與星月同行。但生活中,總有許多無(wú)奈,我們無(wú)法自由地做出選擇,因?yàn)椋傄紤]許多人與事。正如書(shū)中的結(jié)尾,霍爾頓最終也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的理想,而是被禁錮于那個(gè)圈子中。
書(shū)中悲劇的結(jié)尾令我感到悲痛,但同時(shí)我也意識(shí)到既然無(wú)法兼濟(jì)天下,那便只好獨(dú)善其身。惟愿歲月流逝,萬(wàn)物靜好。
《麥田里的守望者》讀后感5
這是我第一次讀《麥田里的守望者》。
老實(shí)說(shuō),我不喜歡里面的霍爾頓,他不只上進(jìn),反以墮落為榮,滿口臟話。他也沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),我所能看到的都是他的缺點(diǎn),像個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的社會(huì)小流氓,在紐約兩夜一天的生活也是荒唐至極,完全的個(gè)人主義,以自我為中心,滿滿地都是負(fù)面情緒,有些逃避現(xiàn)實(shí)的意味,或者說(shuō)這兩夜一天的生活本身就是一種逃離,一種應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的抵抗,然而,故事胡最后他并沒(méi)有逃離完全,還是回到了原來(lái)的生活,原來(lái)的家庭,卻依然故我
看完后又覺(jué)得霍爾頓其實(shí)就是現(xiàn)實(shí)生活中的孩子,叛逆,固執(zhí),偏激,誰(shuí)的話聽(tīng)不進(jìn),只想去遠(yuǎn)方,一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)的地方重新開(kāi)始生活,這一點(diǎn)又讓我覺(jué)得他離我很近,他像我高中的時(shí)候,那個(gè)偏執(zhí)的自己一次逃學(xué)的經(jīng)歷,并不喜歡那個(gè)時(shí)候的樣子,那時(shí)候所認(rèn)為的現(xiàn)在也不想追究。算是一個(gè)階段吧,他是一個(gè)犯了錯(cuò)想逃卻又沒(méi)有徹底逃離的孩子,他還不懂要學(xué)會(huì)面對(duì),去承擔(dān)責(zé)任,去改變。他還在惴惴不安地成長(zhǎng)著。
《麥田里的守望者》讀后感6
說(shuō)實(shí)話,這是我讀過(guò)最離經(jīng)叛道的一本書(shū),這種少年侃的敘述方式真的很特別,想理解這本書(shū)要研究塞林格的人生軌跡和美國(guó)當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景!尔溙锢锏氖赝摺返臍v史背景是二戰(zhàn)之后,美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展,大量新中產(chǎn)階級(jí)誕生,財(cái)富積累與戰(zhàn)后傷痛并存,人們開(kāi)始思考戰(zhàn)爭(zhēng)的意義,進(jìn)入一個(gè)極痛苦的戰(zhàn)后反思期。塞林格當(dāng)過(guò)軍人,闖過(guò)鬼門(mén)關(guān),他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)極度厭惡并因此患過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)心理綜合征,這也是霍爾頓內(nèi)心的迷茫和無(wú)措。
我老是想象一大群小孩兒在一大塊麥田里玩一種游戲……我會(huì)站在一道破懸崖邊上。我要做的,就是抓住每個(gè)跑向懸崖的孩子……他們跑起來(lái)不看方向,我得從哪兒過(guò)來(lái)抓住他們。我整天就干那種事,就當(dāng)個(gè)麥田里的守望者得了。
這是對(duì)所有純真的守護(hù),保護(hù)他們遠(yuǎn)離虛偽丑陋,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)謊言,遠(yuǎn)離混亂不堪的現(xiàn)實(shí)世界。這也是塞林格的逃離。塞林格本人也在寫(xiě)完本書(shū)后不就過(guò)上了隱居生活。就像霍爾頓憧憬過(guò):要裝扮得又聾又啞,這樣,就他媽不用跟誰(shuí)做蠢而無(wú)用的交談了。在一所大房子曬太陽(yáng)。
《麥田里的守望者》讀后感7
夏日的晨風(fēng)輕輕挑起窗簾的一角,屋內(nèi)頓時(shí)溢滿晨光。我站在書(shū)架前,手指不斷地在一排排書(shū)上摩挲。一本書(shū)頓時(shí)吸引了我,我將書(shū)抽出,細(xì)細(xì)品味著那富有詩(shī)意的名字——麥田里的守望者。
守望著誰(shuí)?怎樣又是守望者?題目中又有怎樣的哲理?帶著絲絲疑問(wèn),我輕輕地翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)。書(shū)中的主人公名叫霍爾頓,是個(gè)中學(xué)生;魻栴D家庭富裕,在他人眼中,卻是個(gè)十足的“痞子”。他只有16歲,卻整日穿著風(fēng)衣,戴著獵帽,游游蕩蕩,不愿讀書(shū),在第四次被開(kāi)除出學(xué)校之后,不敢貿(mào)然回家,只身在美國(guó)最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜。就在這一天兩夜里,他看到了資本主義社會(huì)的種種丑惡,接觸了各式各樣的人物,其中大部分是品行不端的人。
霍爾頓幾乎看不慣周?chē)l(fā)生的一切,卻又不能逃離,正如簡(jiǎn)介里所講:他只能在矛盾之中用種種不切實(shí)際的幻想安慰自己,自欺欺人,最后仍不免對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)妥協(xié),過(guò)不了真正的自由生活。然而他曾對(duì)妹妹說(shuō),他將來(lái)要當(dāng)一名“麥田里的守望者”,和許多許多天真無(wú)邪的小孩子在一起,做他們的守護(hù)者,守護(hù)他們心中那片珍貴的凈土?墒沁@個(gè)理想,怕只是個(gè)奢望。
《麥田里的守望者》讀后感8
《麥田里的守望者》成名已久,我卻今天才看完。比起我的晚還有人都沒(méi)有辦法讀完呢。真是能理解,這樣一本啰啰嗦嗦、沒(méi)有情節(jié)的書(shū),讀完是需要十分的耐心的。
還好,最近我在挑戰(zhàn)自己,耐心暫時(shí)戰(zhàn)勝了反感和放棄。我看完了最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。
十四五歲的少年,用叛逆、厭惡、拒絕鄙夷的看待身邊的世界,他吸煙、喝酒、想找女人、逃學(xué)總之這個(gè)年齡里不進(jìn)監(jiān)獄的`壞事他都干了,理所當(dāng)然的任壞脾氣潮水一樣蔓延。聽(tīng)著他嘴里、心里嘟嘟囔囔的發(fā)牢騷,感覺(jué)他的世界太灰暗了,他真頹廢。可跳出書(shū)外,他的世界真是單純:討厭幾個(gè)同學(xué),考試不及格、想著去做所有大人做的事情、虛妄的幻想未來(lái)。誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò),形式不同罷了。
他是那么的可愛(ài),評(píng)價(jià)他的哥哥、思念他的弟弟、寵愛(ài)他的妹妹、擔(dān)心歇斯底里的媽媽……尤其是他和妹妹在一起,能看出他是個(gè)好哥哥,和所有的哥哥一樣,心疼、溺愛(ài)、縱容著這個(gè)親人,把弟弟的那一份也給了她。
對(duì)家人好的壞人不是個(gè)徹底的壞蛋,更何況他還是個(gè)孩子。
這本書(shū)的出名應(yīng)該是寫(xiě)出了這個(gè)年齡段的孩子內(nèi)心的迷茫。我已近不惑之年,從這本書(shū)里收貨的是怎樣正確的對(duì)待這個(gè)年齡段的孩子。
《麥田里的守望者》讀后感9
在圖書(shū)館里,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本很薄的書(shū),名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書(shū)時(shí),我沒(méi)有想到這么薄的一本書(shū)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺(jué)得這本書(shū)的形式和內(nèi)容都很出色。
“麥田”是最具象的一個(gè),金黃、廣袤、視覺(jué)和心理上的無(wú)限延伸。
一個(gè)孩子的成長(zhǎng)需要這樣的環(huán)境,隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,孩子們真的不知怎么了?教育怎么了?肆意浪費(fèi)自己的青春從不后悔,但他們真的不知道:青春禁忌游戲!難道真的是本性難以改變?
作為教育工作者,二十多年來(lái),我也一直在追求“守望者”的理想,看著一個(gè)個(gè)孩子眼看著跳進(jìn)懸崖,一次次地伸手去拉他們,本本分分地盡好自己的職責(zé)。我挽救了多少將要跳進(jìn)或已經(jīng)跳進(jìn)懸崖的孩子(盡管只是在我所教的過(guò)程中),我已經(jīng)記不清了,只是很多年以后,他們還有他們的家長(zhǎng)都還在懷著一顆感恩之心感謝我。這我已經(jīng)非常滿足了。
現(xiàn)在我又遇到了一群這樣的孩子,不遵守學(xué)校紀(jì)律,我行我素。晚上通宵達(dá)旦出入網(wǎng)吧、酒吧。頭發(fā)染色,隨意曠課,和書(shū)中那一群渾渾噩噩度日的孩子并無(wú)二致,甚至有過(guò)之而無(wú)不及。但我已經(jīng)不能最大限度地糾正他們的思想,現(xiàn)在只能在有限的空間里做好“守望者”了,不能當(dāng)一個(gè)罪人。想想我們身邊,看著一個(gè)個(gè)誤入歧途的迷失羔羊,我竟然無(wú)能為力,做為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有能力的教育工作者,不能不說(shuō)又是一個(gè)悲劇,造成這個(gè)悲劇的罪魁禍?zhǔn)子质钦l(shuí)呢,誰(shuí)敢站出來(lái)為這些買(mǎi)單?
美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅
《麥田里的守望者》讀后感10
“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō),除了我。我呢,我會(huì)站在一道破懸崖邊上。我的職務(wù)是在那守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住我是說(shuō)孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來(lái),把他們捉住。我整天就干這樣的事,就當(dāng)個(gè)麥田里的守望者得了”。
這樣一個(gè)“守望者”,卻是一個(gè)叛逆的壞孩子。他吸煙喝酒,爭(zhēng)斗打架,滿是臟話,憤世嫉俗,言語(yǔ)犀利,思想偏激。他說(shuō)“我想,他們應(yīng)該不會(huì)羞愧,也不會(huì)后悔。青春的日子,總是要破壞一些東西,才會(huì)收獲一些東西!蹦闱疲闶沁@樣的充滿破壞性。他討厭一切的虛情假意,討厭那個(gè)現(xiàn)實(shí)、丑惡的社會(huì),討厭成人的虛與委蛇或許這便是成人的游戲。他討厭這世道,看不慣身邊的一切,卻不得不與這些人打交道,于是他迷惘、苦悶、彷徨,這樣的他又如何能不墮落?
但他的內(nèi)心卻又是善良的。他為自己早逝的弟弟感到無(wú)比心痛,時(shí)常懷念著他“不會(huì)有人比他再聰明了”。他疼愛(ài)自己的妹妹,即使在自己最落魄的時(shí)候,也不忘買(mǎi)給妹妹她最喜愛(ài)的唱片。他比大多數(shù)人包括成年人都要清醒。“我現(xiàn)在只是在過(guò)年輕人的一關(guān),誰(shuí)都有一些關(guān)要過(guò)的,是不是呢?”“你不管做什么事,如果做得太好了,一不警惕,就會(huì)在無(wú)意中賣(mài)弄起來(lái)。那樣的話,你就不再那么好了!痹噯(wèn)有多少人能清楚的認(rèn)識(shí)到這些?
霍爾頓,他是一個(gè)守望者,守望著自己的那份迷惘中的純潔,守望著自己的美好,守望著這世界缺失的那一片“麥田”金色的、蓬勃的希望。愿他在這道懸崖邊上盡享他的那片藍(lán)天,那片麥田,就這樣孤獨(dú)而又不孤單的成長(zhǎng)。
《麥田里的守望者》讀后感11
這本書(shū)是我暑假時(shí)看的一本書(shū),因?yàn)橹耙恢庇新?tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)看的時(shí)候還是抱著一種十分期待的心情看的。剛拿到手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它沒(méi)想象中的那么后市,但是在我拿起這本書(shū)時(shí),我沒(méi)有想到這么薄的一本書(shū)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺(jué)得這本書(shū)的形式和內(nèi)容都很出色。
美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐,意志消沉,在自己無(wú)力改變的社會(huì)大背景下,過(guò)著混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因?yàn)樵谒牡祝恢边存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想——做一個(gè)“麥田里的守望者”。
我們生活的這個(gè)國(guó)度,這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說(shuō),這與50年代的美國(guó)確實(shí)有些相象。社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開(kāi)始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒(méi)有了最初的熱情,開(kāi)始向往平庸。
我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活下來(lái)。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來(lái),走向光明。我們的人生才剛剛開(kāi)始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過(guò)是暫時(shí)的,不就都會(huì)過(guò)去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會(huì)更美好!我也相信只要我們有一顆勇于追逐理想的心,總有我們成功的那一天!
《麥田里的守望者》讀后感12
在暑假的最后,我看完了《麥田的守望者》。
初看這個(gè)名字,我還以為是一個(gè)講鄉(xiāng)下生活的書(shū)呢,但書(shū)的內(nèi)容與我與我想象的大相徑庭,講的是霍爾頓被開(kāi)除后在紐約待了三天的故事。
雖然故事只有三天,但人物卻也不少。阿克萊,斯特拉德萊塔,菲比,甚至還有毛里斯。書(shū)的語(yǔ)言通俗,甚至還有不少的垃圾話。三天中也發(fā)生了許多故事。比如去斯賓塞家,去歐尼夜總會(huì),和菲芘去動(dòng)物園。但盡管這樣,我還是怎么也搞不懂這本書(shū)要告訴我們什么?
不過(guò)文中卻有一個(gè)詞引起了我的注意,那就是假模式。文中許多人都被霍爾頓稱(chēng)為假模式的人。就連他哥哥都因?yàn)槿チ撕萌R塢而被他厭棄。他討厭一切假模式的人,這是我敬佩他。這讓我看清了他,他是一個(gè)正直的人。他對(duì)所有人展現(xiàn)的都是他內(nèi)心的想法,不會(huì)藏著掖著,總把他最真實(shí)的一面展露出來(lái)。但有時(shí)他和一些假模式的人在一起,他也會(huì)變得假模式。這本書(shū)雖然出自上世紀(jì),但那個(gè)詞,卻深刻地反映了現(xiàn)在人與人之間的問(wèn)題,F(xiàn)在的人變得越來(lái)越虛偽,
人前一套,人后一套,在人們面前表現(xiàn)的和善友好,人一走罵都罵不及,而且有時(shí)候遇到討厭的人還要擺出一副笑臉,我想說(shuō)這是真正的自己?jiǎn)幔?/p>
人們現(xiàn)在都帶上了面具,一副只會(huì)笑的面具,也許這個(gè)面具有時(shí)候給你很大的幫助,但人們?cè)絹?lái)越沉迷于這個(gè)面具,甚至忘了自己原來(lái)是什么樣的了。長(zhǎng)久下來(lái)面具給大家?guī)?lái)的只有無(wú)盡的空虛,而且到時(shí)候不僅別人不認(rèn)識(shí),連自己也不認(rèn)識(shí)了。
有時(shí)候我們也需要戴上面具,比如說(shuō)來(lái)了客人我們就必須和顏悅色地對(duì)他們。但這也只是有時(shí)候,在大部分時(shí)候我們必須尊重內(nèi)心的看法,這樣才不會(huì)有虛偽,做真正的自己,沒(méi)有面具的自己。
讓我們努力擺脫面具,做真正的自己吧。
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