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      2. 《三毛流浪記》的讀后感

        時(shí)間:2021-05-24 20:15:51 讀后感 我要投稿

        《三毛流浪記》的讀后感范文(精選8篇)

          品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《三毛流浪記》的讀后感范文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《三毛流浪記》的讀后感范文(精選8篇)

          《三毛流浪記》的讀后感1

          今年暑假,我讀了《三毛流浪記》這本非常有意義的書,深深地被三毛打動(dòng)了。三毛是個(gè)孤兒,是一個(gè)可憐的孩子,孤苦伶仃,四處流浪。在流浪的過程中,他吃盡了苦頭,受人欺負(fù)。三毛雖然很可憐,但他見義勇為,當(dāng)看到有小孩落水時(shí),他奮不顧身地跳下水去救人;當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候,他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝天”。三毛雖然很可憐,但他很堅(jiān)強(qiáng)。他幫人擦皮鞋,最后他的工具和錢都被交警給拿走了。但他不泄氣,又去賣報(bào)紙。

          三毛雖然很可憐,但他樂于助人,看到比自己更可憐的孩子時(shí),他會(huì)盡自己的所能去幫助別人;如果現(xiàn)在是冬天,三毛見了一些可憐的人,就會(huì)把自己的衣服脫下,給那些人穿。三毛永不放棄、樂于助人的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習(xí)。讀了這本書,我才知道我們現(xiàn)在生活得有多么美好。三毛很小就失去了父母,無依無靠,十分可憐。每天只能過著流浪的生活。

          三毛有時(shí)連飯都吃不飽,如果沒討到飯,就得整天餓著肚子。而我們現(xiàn)在呢?可以說是要什么有什么。雞、鴨、魚、肉,要吃什么,就有什么,還得每天都變花樣。但我們還是不滿足,還挑肥揀瘦,不要這個(gè),不要那個(gè)。我們這么挑剔實(shí)在是太不應(yīng)該了!度骼擞洝飞钌畹丶(lì)了我,我一定要學(xué)習(xí)三毛的那種吃苦耐勞、樂于助人的精神,一定要珍惜今天的幸福生活,用感恩的心對待周圍的一切。

          《三毛流浪記》的讀后感2

          《三毛流浪記》是漫畫家張樂平先生的驚世之作,講述了上海解放前一個(gè)叫三毛的流浪兒的故事。

          三毛的童年是悲慘的:睡的是垃圾車,穿的是垃圾袋,整天過著衣食無著的生活。他站在一家燒烤店外,透過玻璃窗看著里面的美食,他直流口水,但沒有錢,買不起吃的。有一次,他看到一個(gè)人的錢包掉了,就撿起來還給失主,但卻被失主認(rèn)為是他偷了自己的錢包,被失主打了一頓。為了生存,他吃過貼東西的糨糊,賣過報(bào)紙,撿過煙頭,幫人擦過鞋、推過車。他曾被一個(gè)好心人收養(yǎng),每天對他管束,三毛不想這樣,于是又回到了流浪兒的生活。

          雖然三毛是個(gè)可憐的孩子,整天被人欺負(fù),忍受著饑餓的折磨,但他非常堅(jiān)強(qiáng)、善良、聰明,挺過了這段艱苦的生活。跟舊社會(huì)的三毛相比,我們是多么的幸福。∥覀冇邪职趾蛬寢尩膼圩o(hù),衣食無憂,可以坐在明亮的教室里和小朋友們學(xué)習(xí)知識。而三毛卻什么也沒有。我們要珍惜我們擁有的一切,也要向三毛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)的意志。我希望有更多的小朋友讀這本書。

          《三毛流浪記》的讀后感3

          《三毛流浪記》是一部描寫舊社會(huì)的漫畫,講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒有家,沒有親人,無家可歸,吃不飽,穿不暖。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌。為了生存,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。

          《三毛流浪記》讓人們引起對社會(huì)的反思。在我的記憶里,有兩篇故事最能反映當(dāng)代的社會(huì)的普遍現(xiàn)象,第一篇故事是:“三毛和小男孩外出撿破爛,路遇一個(gè)大伯,送來一堆罐頭、禮盒,并叫三毛他們拿著這些食品拍照,照完相,大伯突然露出兇相,一把奪過三毛和小男孩手中的食品,趕他們走。三毛和小男孩的照片被貼到救濟(jì)社的門口,原來是救濟(jì)社的社長要為自己歌功頌德,把三毛他們找來作假證,三毛和小男孩氣憤極了,拿出筆,把照片上的三毛和小男孩都改成社長的樣子,還畫了一只手,寫上‘都是他’三個(gè)字,指向社長的照片。”

          第二篇故事是:“有錢人家的小孩有書讀,可是卻吵著不肯上學(xué)。他的媽媽好言規(guī)勸不管用,小孩竟然扔下書包一溜煙跑了。三毛指指自己,對那個(gè)媽媽說:‘我要讀書!讓我去讀吧!’婦人別過身,惡聲惡氣的叫到:‘快滾!”

          讀完這本書以后,我體會(huì)到幸福生活的來之不易,也覺得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,不要等到災(zāi)難降臨時(shí),才后悔莫及。我們也應(yīng)該像三毛一樣,在災(zāi)難降臨時(shí)無所畏懼,就像一個(gè)故事所說的那樣:杯子里面有半杯水,樂觀的人會(huì)說,還有半杯水;悲觀的人會(huì)說,只有半杯水。

          《三毛流浪記》的讀后感4

          《三毛流浪記》記載了三毛的流浪生活。讀完這本書后,我感慨萬千。一個(gè)長著三根頭發(fā)、骨瘦如柴,被稱為“三毛”的孤兒在我腦海里久久不肯離去。三毛沒有家,四處流浪,以乞討為生。由于缺少社會(huì)的關(guān)心幫助,有時(shí)只能餓著肚子,晚上只能睡在街上。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌毒打,身上布滿傷痕?戳巳矣袔讉(gè)問題要問,假如我們生活在那個(gè)年代,我們會(huì)伸出援助之手嗎?假如我們也是“三毛”,我們能像他那樣正直善良、聰明機(jī)智和富有愛心嗎?假如我們也是三毛,我們能在那樣惡劣的環(huán)境下,仍然堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,努力尋找讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎?想想現(xiàn)在,與三毛相比,我們的生活是多么地幸福。我們在學(xué)校有老師的關(guān)懷,在家里有父母的照料;當(dāng)我們學(xué)習(xí)退步時(shí),有老師同學(xué)的幫助;在我們傷心時(shí),有父母的安慰。

          我們生活在如此優(yōu)越的條件下,有時(shí)卻因?yàn)榻處熁蚣议L的一句批評耿耿耿于懷;有時(shí)為了一個(gè)小小的挫折,就停滯不前;食品充裕了就隨便浪費(fèi),實(shí)在是不應(yīng)該啊!如今,我們在街頭巷尾或車站碼頭,還經(jīng)常能看到流浪兒,我真是希望他們能夠擁有和我們同一樣的愛,擁有同樣的學(xué)習(xí)成長的權(quán)利和環(huán)境!看了三毛,我有呼吁要喊,我要呼喚“安得廣廈千萬間,

          大庇天下孤兒俱歡顏”!看了三毛,我要放聲高歌,“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好明天……”

          《三毛流浪記》的讀后感5

          三毛流浪記的讀后感我是懷著沉重的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。三毛是個(gè)孤兒。他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上就睡在大街上,而身上只有一件薄薄的襯衣。如果討不到東西吃,那他就只能整天都餓著肚子,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是新舊交替的傷痕......

          看著流浪的三毛,想到了他的生活是多么艱辛!他是一個(gè)不平凡的孩子,在那樣艱苦的環(huán)境里,他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力生存下去,他時(shí)常會(huì)挨餓,會(huì)悲傷,但他的心態(tài)很好大多時(shí)候他總是很快樂,他總是能從最細(xì)微的地方找到屬于自己的快樂,而我總是受到一點(diǎn)點(diǎn)兒挫折就哭鬧不止,想想真是不好意思,所以我很佩服他,他雖然也有過很多的爸爸媽媽,可到最后他還是孤零零的一個(gè)人,而我從小就過著衣食無憂的生活。媽媽無微不至的照顧我,什么都為我考慮到了。

          冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣,而三毛卻只有一件薄薄的襯衣;晚上我睡在柔軟的被窩里,睡夢中享受著媽媽的愛,而三毛只能貓?jiān)趬抢,瑟瑟發(fā)抖,說不定還有一盆冷水迎頭潑來,夾著一句鄙夷的罵聲“小癟三!”;就這樣,我還常常對媽媽發(fā)脾氣,有時(shí)候會(huì)弄得媽媽很不高興,現(xiàn)在想來我是多么的不懂事。仔細(xì)想想,要是我是三毛,遭遇到那樣的的情景,我肯定會(huì)受不了的,我生活在幸福中,卻全然不知。沒有比較就沒有發(fā)現(xiàn),今后我一定會(huì)珍惜眼前的一切,要像三毛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不拍挫折,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂觀向上的生活態(tài)度!

          《三毛流浪記》的讀后感6

          今年寒假,我和媽媽一起讀了張樂平作《三毛流浪記》,感受頗深。

          讀了《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒有家,沒有親人,是舊上海的一名流浪兒童。他做過各種各樣的事情:賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。讓我印象最深刻的是他餓極了的時(shí)候,看到別人用來貼標(biāo)語的.漿糊,不管三七二十一,拿起來就往嘴里倒,不久就頭暈肚子疼。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標(biāo)語說:“夏天要注意飲食衛(wèi)生!”對三毛來說,填飽肚子是最要緊的,那還管得了“飲食衛(wèi)生”。『迷诮夥藕,他結(jié)束了流浪,過上了正常的生活。

          讀著讀著,我想到學(xué)校里我們坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí);在家中,我媽享受著家的溫暖;假期里,我們坐著車,到各地旅行,去年我還有幸到了上海,漫步上海街頭,我仿佛看到了當(dāng)年流浪的三毛,沒有吃喝,沒有住所,也許我經(jīng)過了他流浪的大街,經(jīng)過了他吃住的地方……

          讀完《三毛流浪記》,讓我想起過年時(shí)發(fā)生的一件事。要過春節(jié)了,姑姑、媽媽和姥姥各給我買了一身新衣,大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上,心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車?yán),冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛,我不知道要幸福多少倍呢!我一定要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),爭取做做過的棟梁之才!

          《三毛流浪記》的讀后感7

          在四年級下學(xué)期,爸爸給我買了一套《三毛流浪記》,我便仔細(xì)的讀了起來。

          三毛出生在舊社會(huì)中,從小無依無靠,在大街上流浪。有一天,他特別餓,于是趴在了肉餅店的臺(tái)子上,望著那些好吃的,他呆呆的站在那里,因?yàn)樗麤]有錢。他又往前走了,這里有魚肉、雞肉、鴨肉等等。三毛多餓呀,他多么需要食物呀,就是個(gè)饅頭也行呀,可是他的口袋里空蕩蕩,只好往前走。

          我家里有櫥柜里有好多吃的,有面包、牛奶、香腸、蘋果、糖……我多么想給他吃一些,但是這是不可能的。我們生活在不同時(shí)代,我和我的伙伴們都很幸福,每天都有好吃的,但有的同學(xué)在不停的浪費(fèi)糧食,有的吃的不對自己的味口,就扔了,吃盒飯沒有好菜就扔了,要是把那些飯給三毛一點(diǎn),那他就會(huì)高興極了。

          和三毛一比,我簡直是太渺小了,他有好幾次沒吃飯,都可以忍著。而我呢?有時(shí)媽媽把飯做晚了一會(huì)我就生氣了。在這里我想對媽媽說:“媽媽對不起,我太不懂事了!”

          我是生在福中不知福啊!

          現(xiàn)在,當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)拿出《三毛流浪記》看,它將伴我健康成長。

          《三毛流浪記》的讀后感8

          當(dāng)我和爸爸媽媽吃著可口的飯菜時(shí),我曾想到過舊社會(huì)的流浪兒是怎樣生活的?我自己從前從來沒有想到過這個(gè)問題,更不知道他們是多么痛苦的。自從我讀了一本名叫《三毛流浪記》的書,它提醒了我,并告訴我,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。他們沿街討錢要飯,甚至去偷,去搶,但最后還是招來一頓毒打。還有的餓死在大街上,屋檐下。

          三毛就是其中的一個(gè)。

          三毛是個(gè)孤兒,因?yàn)樗母改鸽p亡了。一直跟著那些流浪兒生活。有的時(shí)候遇到好心人,還能到其它家庭中生活,這必定是短暫的。不過還要幫他們干活。比如洗衣服,燒菜燒飯,洗碗,掃地拖地和一些家務(wù)事等等,一些又苦又累的活。他們基本上都是在外乞討過著有了上頓,沒下頓的苦日子,真是度日如年哪!

          看了著本書,我恨舊社會(huì),更恨那些欺壓百姓的人,我十分的同情三毛,也很喜歡三毛。書里的三毛是個(gè)活潑可愛,天真善良的孩子。雖然是他一個(gè)人,但也是千萬個(gè)流浪兒童的代表。我想:如果不是解放了,我可能也在他們當(dāng)中。我恨舊社會(huì),但我也很愛新社會(huì),因?yàn)樾律鐣?huì)里能上學(xué),有好吃的,有錢,有房子住。我更加體會(huì)到今天的光明世界的來之不易。今后,我更加倍的珍惜它,努力學(xué)習(xí),攀登科學(xué)的高峰,為祖國爭光,更要把我們的祖國,我們的世界建設(shè)得更加光明,更加美好!

          我希望我的理想能夠?qū)崿F(xiàn),為我的理想實(shí)現(xiàn)而努力,奮斗吧!

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