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      2. 小學(xué)校園廣播站廣播稿

        時(shí)間:2022-06-28 13:42:23 校園廣播稿 我要投稿

        小學(xué)校園廣播站廣播稿

          如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會(huì)知道我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,沒有廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的小學(xué)校園廣播站廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)校園廣播站廣播稿

        小學(xué)校園廣播站廣播稿1

          召寬:說的太好拉!我們期待瑞瑞主持的《新聞直通車》。加油!下一位,將請(qǐng)出的是我的搭檔,她不僅要主持《校園視點(diǎn)》欄目,還將與大家一起感悟《文學(xué)星空》。掌聲!有請(qǐng)

          思遠(yuǎn):絢爛色彩,繽紛校園,體味文學(xué),感受生活,。文學(xué)星空,帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享蔚藍(lán)晴空。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴。周三的《文學(xué)星空》帶我們走進(jìn)這文學(xué)的殿堂。在這里,有給您送去的最美的文字,讓您及時(shí)了解名家名作;在這里,請(qǐng)您體味人生百態(tài),帶給您心靈深處的感動(dòng);在這里,送您一份文學(xué)甜點(diǎn),帶您感受文學(xué)魅力。期待與您共享這片天空。

          召寬:您有什么煩惱嗎?您有什么心事嗎?請(qǐng)李萌幫你忙,請(qǐng)聽——

          李萌:歡迎大家走進(jìn)心靈之約。在這里,你可以訴說你的煩惱,委屈與不平,可以分享你的快樂故事與夢(mèng)想,可以說出你的感謝,說出你的歉意等等,一切在于溝通,讓我們一起分享成長(zhǎng)中的快樂與煩惱。

          雨心:你知道怎樣在學(xué)習(xí)中感受快樂嗎?你知道最有效的學(xué)習(xí)方法嗎?在這里,雨心將和你一起走進(jìn)快樂的學(xué)習(xí)中,讓我們一起期待吧!

          晨曦:大家好!這是一個(gè)與你分享音樂,感受幽默,聆聽奇聞異事,向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站。音樂版塊,給你最好聽的音樂童謠,幽你一默:讓你輕輕松松聽一聽,開開心心笑一笑;奇聞異事,讓你體會(huì)風(fēng)味各異的大千世界;星星點(diǎn)點(diǎn),你點(diǎn)我播,把你對(duì)朋友的思念與祝福如約送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,給您最強(qiáng)烈的震撼,也最需要您的加入!《休閑吧》喚起您最火爆的熱情!希望大家多多收聽、支持我們的節(jié)目。因?yàn)橛辛四銈儯覀儾拍茏龅酶茫?/p>

          李萌:是的!我們要把陽光撒滿每個(gè)角落,到處都能看到我們?nèi)紵募で榕c力量,F(xiàn)在把我們的掌聲送給廣播站最默默無聞,最專業(yè)的調(diào)機(jī)手:

         。篽ello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高興為大家服務(wù),為你們能帶去最美妙的聲音。是我的夢(mèng)想。

          李萌:哇!真是好酷的聲音!別等待拉!聽聽這位的聲音吧!

         。何业穆曇簦阏J(rèn)識(shí)嗎?記住我———我是xxx。我將和大家一起徜徉在酷樂學(xué)英語中。把自卑踩在腳下!大膽的說出來吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有關(guān)英語學(xué)習(xí)的方法嗎?你想知道有關(guān)英語的名言名句,經(jīng)典小品短文典故,還有英語國(guó)度社會(huì)的其他各方面的.知識(shí)嗎?你想欣賞充滿魅力的英文歌曲嗎?來吧,答案就在這里!芩摹犊針穼W(xué)英語》,敬請(qǐng)關(guān)注!

         。鹤鹁吹睦蠋!親愛的同學(xué)們!記住我們吧!記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介、用真情感動(dòng)著聽眾。

          悅/華:以聲音為生命、用愛心感染著聽眾。

          合:夢(mèng)想這里飛揚(yáng),青春在這里激蕩。金色校園,是聲音,把你的耳朵叫醒。

          男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

          可:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:校園之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

          謙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

          可:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

          謙:再見!

        小學(xué)校園廣播站廣播稿2

          甲:敬愛的老師,

          乙:親愛的同學(xué)們,大家中午好!

          甲:伴隨著這熟悉的樂曲,乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律;

          甲:淄博高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又與你相約,我是主持人XXX。

          乙:我是主持人XXX。

          甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。

          乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。

          甲:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:

          人人從我做起來,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,

          要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。

          學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。

          愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。

          乙:我這兒也有一首,非常精彩。

          學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。

          “您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語言通情理。坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。

          常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。

          見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。

          甲:剛才我們講到的社會(huì)文明,其實(shí),作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯栕约涸趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢?我們先來收聽一首歡快的樂曲,接下來我們一起繼續(xù)收聽廣播臺(tái)的節(jié)目。

          乙:同學(xué)們,見到老師,你主動(dòng)問好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng),老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

          甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒!备咚刭|(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。

          乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

          甲:用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時(shí)間。

          乙:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

          甲:現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》

          教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青,花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學(xué),問聲早。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。

          校園美,齊歡笑。

          乙:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的。

          同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。

          甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

          乙:好了,老師們,同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,我們明天再見!

        小學(xué)校園廣播站廣播稿3

          萌:我是主持人。今天是我!靶@之聲”廣播站第一次播音,我們將請(qǐng)出廣播站所有成員與大家一一見面。他們將會(huì)一一和大家介紹在這一學(xué)期,會(huì)帶給我們?cè)鯓拥墓?jié)目,送來怎樣的驚喜!

          召X:那么,我們就趕快把他們請(qǐng)進(jìn)來吧!首先第一個(gè)介紹的是———————滴滴當(dāng)..........李X!

          李X:hello!大家好!我是瑞瑞!您的支持是我最大的動(dòng)力,我的口號(hào)是:不拋棄,不放棄!

          李X:恩!我們一定會(huì)為你加油鼓勁!相信自己!瑞瑞,你是最棒的!說說你的拿手好戲,來一段真人秀給大家吧!

          李X:“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,讓我們乘上時(shí)代的快車,穿越時(shí)空隧道,了解新聞動(dòng)態(tài)、動(dòng)態(tài)新聞,這里涵蓋了校園的方方面面;這里聚焦了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最新最快的校園新聞及國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),盡在新聞直通車。

          召X:說的太好拉!我們期待瑞瑞主持的《新聞直通車》。加油!下一位,將請(qǐng)出的是我的搭檔,她不僅要主持《校園視點(diǎn)》欄目,還將與大家一起感悟《文學(xué)星空》。掌聲!有請(qǐng)

          思X:絢爛色彩,繽紛校園,體味文學(xué),感受生活,。文學(xué)星空,帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享蔚藍(lán)晴空。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴。周三的《文學(xué)星空》帶我們走進(jìn)這文學(xué)的殿堂。在這里,有給您送去的最美的文字,讓您及時(shí)了解名家名作;

          在這里,請(qǐng)您體味人生百態(tài),帶給您心靈深處的感動(dòng);在這里,送您一份文學(xué)甜點(diǎn),帶您感受文學(xué)魅力。期待與您共享這片天空。

          召X:您有什么煩惱嗎?您有什么心事嗎?請(qǐng)李X幫你忙,請(qǐng)聽——

          李X:歡迎大家走進(jìn)心靈之約。在這里,你可以訴說你的煩惱,委屈與不平,可以分享你的快樂故事與夢(mèng)想,可以說出你的感謝,說出你的歉意等等,一切在于溝通,讓我們一起分享成長(zhǎng)中的快樂與煩惱。

          雨心:接下來要向大家介紹的是〈快樂學(xué)xi〉,你知道怎樣在學(xué)xi中感受快樂嗎?你知道最有效的學(xué)xi方法嗎?在這里,雨心將和你一起走進(jìn)快樂的學(xué)xi中,讓我們一起期待吧!

          晨X:大家好!這是一個(gè)與你分享音樂,感受幽默,聆聽奇聞異事,向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站。音樂版塊,給你最好聽的音樂童謠,幽你一默:讓你輕輕松松聽一聽,開開心心笑一笑;奇聞異事,讓你體會(huì)風(fēng)味各異的大千世界;星星點(diǎn)點(diǎn),你點(diǎn)我播,把你對(duì)朋友的思念與祝福如約送到他的身旁。最High的激情,最Top的歌曲,給您最強(qiáng)烈的震撼,也最需要您的加入!《休閑吧》喚起您最火爆的熱情!希望大家多多收聽、支持我們的節(jié)目。因?yàn)橛辛四銈儯覀儾拍茏龅酶茫?/p>

          李X:是的!我們要把陽光撒滿每個(gè)角落,到處都能看到我們?nèi)紵募で榕c力量,F(xiàn)在把我們的掌聲送給廣播站最默默無聞,最專業(yè)的調(diào)機(jī)手:xx

          xx:hello!Everyone!我是。我是。很高興為大家服務(wù),為你們能帶去最美妙的聲音。是我的夢(mèng)想。

          李X:哇!真是好酷的聲音!別等待拉!聽聽這位的聲音吧!

          xx:我的聲音,你認(rèn)識(shí)嗎?記住我———我是。我將和大家一起徜徉在酷樂學(xué)英語中。把自卑踩在腳下!大膽的說出來吧!Don’tbeshine!say!Sayout!Youcan!你想知道有關(guān)英語學(xué)xi的方法嗎?你想知道有關(guān)英語的名言名句,經(jīng)典小品短文典故,還有英語國(guó)度社會(huì)的其他各方面的知識(shí)嗎?你想欣賞充滿魅力的英文歌曲嗎?來吧,答案就在這里。——周四《酷樂學(xué)英語》,敬請(qǐng)關(guān)注!

          xx:尊敬的老師!親愛的同學(xué)們!記住我們吧!記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介、用真情感動(dòng)著聽眾。

          悅/華:以聲音為生命、用愛心感染著聽眾。

          合:夢(mèng)想這里飛揚(yáng),青春在這里激蕩。金色校園,是聲音,把你的耳朵叫醒。

          男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

          可:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:校園之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

          謙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

          可:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

          謙:再見!

        小學(xué)校園廣播站廣播稿4

          大家好,我是石譯辰。

          剛剛下課的時(shí)候,久違的太陽出來了,陽光打在我的的臉上,讓這個(gè)深秋的午后變得溫暖起來。

          說起溫暖,讓我想起10月12日,一條關(guān)于“愛心靠枕”的微博。從微博照片上可以看到,公交車上,一名男孩抓著扶手站著,而一位老人則一頭靠在男孩的腰間,像是睡著了。原來,這位老人在公交車上打瞌睡,一頭靠在站在身邊的小伙子身上足足睡了20分鐘,小伙子則保持這個(gè)姿勢(shì)直到老人下車。

          這個(gè)男孩的一個(gè)友善的舉動(dòng),不僅溫暖了這個(gè)老人,更像一米陽光溫暖了整個(gè)車廂,溫暖了整個(gè)社會(huì)。微博一出,網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊。男孩被網(wǎng)友稱是“貼心的陌生暖男”。

          其實(shí),只要我們留心觀察,生活中友善無處不在。

          每天早晨,當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園的時(shí)候,值周生們的微笑和那一聲聲:“早上好”,是否像一縷朝陽,照在身上,暖在心里?放學(xué)后,男同學(xué)在操場(chǎng)上遇到了志同道合的伙伴,一起在籃球架下?lián)]灑汗水的時(shí)候,是否感受到彼此之間的默契?當(dāng)你遇到了不順心的事情,朋友友善的安慰與鼓勵(lì),是否幫助你驅(qū)走煩惱,重拾信心?

          這,就是友善。

          就拿我來吧。

          了解我的人都知道,數(shù)學(xué)一直是我的短板,盡管我下了很大功夫,等到考試成績(jī)發(fā)下來的時(shí)候,它都是成為拖后腿的那一項(xiàng),“亮”瞎我的眼。于是,為了把我的短板加長(zhǎng),我開始了與它艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。但是,各種各樣鬼畫符一樣的難題還是困擾著我。不得不在課間拿著練習(xí)冊(cè)到處找人請(qǐng)教。這時(shí),班里的一位同學(xué)向我伸出了援手,只要有空,他就會(huì)擠出時(shí)間一遍一遍地地給我講解作業(yè)中的難題,直到我徹底弄清楚為止。每當(dāng)我翻開練習(xí)冊(cè),看到他在錯(cuò)題旁留下的批注,感激之情油然而生。其實(shí),對(duì)于學(xué)霸來講,給像我這樣的渣渣講道題,可能只是舉手之勞,可是,對(duì)我來說,他的幫助就是那穿透黑暗,照進(jìn)來的一米陽光,不僅讓我看到了學(xué)好數(shù)學(xué)的希望,更感受到了友善待人的溫暖。而那道陽光,雖僅有一米,卻點(diǎn)亮了我的一片天空。

          友善,就是穿透黑暗的那一盞燈;友善,就是拉著我們前行的那一雙手;友善,就是載著我們劃向幸福彼岸的那一葉小舟;友善,就是照進(jìn)我們內(nèi)心的那一米陽光。

          愿同學(xué)們都揚(yáng)起自己微笑的臉龐,伸出友善的雙手,擁抱自己、擁抱他人。

          愿陽光 —— 一直都在!

          謝謝大家!

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