《駱駝王子》讀后感_小學(xué)讀后感500字
認真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《駱駝王子》讀后感_小學(xué)讀后感500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
《駱駝王子》讀后感_小學(xué)讀后感500字1
合上沈石溪寫的《駱駝王子》這本書，我心中有無數(shù)感嘆。一個人在父母的溺愛下，怎么能長大呢？
駱駝王子是一只“帥氣”的駱駝，也是表體上看上去最完美的駱駝，毫無疑問，身體素質(zhì)也是一流的�？墒�，它完全缺乏保護能力。它一直在母愛的依據(jù)下生活，它遇到了一只狼，就把它嚇得全身發(fā)抖。
它不知道如何來保護自己，更不要說如何跟狼斗了，它心里只是呼喚著媽媽，讓媽媽快來救它。駱駝首領(lǐng)便來拯護它，這樣它雖然得救了，但它卻變成越來越無用了。駱駝王子只能成為一匹普通的牲口。
看到這里，我不禁想到人與動物也一樣，都會受到母親的關(guān)心，愛護。過度地愛孩子，這能給孩子帶來什么好處呢？其結(jié)果能成為母親所想象的那種效果嗎？這是一種溺愛，一種讓人失去健康生長的溺愛。它只能毀了孩子的一生。從小要學(xué)會獨立，有自主心，不要老是依托父母身邊�，F(xiàn)在，我們都是家中的“小皇帝”，伸手來衣，張口來飯，從來沒有自主心。
一位母親和孩子到公園玩，“哇哇……”突然，傳來了小孩子的哭喊聲，不忍心的一幕發(fā)生了：這位小孩摔了！可那位母親并沒有去扶他，只在一旁鼓勵孩子：“寶貝不哭，自己站起來�！焙⒆舆�在哇哇大哭，看沒人幫助他，他便自己站了起來，拍拍自己身上的塵土，勇敢地站起來了。我真欣賞這位母親，她教給孩子一種自強、自立，給了孩子勇敢頑強的精神。
我今年13歲了，我必須學(xué)會自立，拒絕父母過多的溺愛，這才成為一個堅強獨立有用的人。
《駱駝王子》讀后感_小學(xué)讀后感500字2
寒假里，媽媽帶我去書店買了很多本課外閱讀書籍，其中有我喜歡的沈石溪寫的中篇小說《駱駝王子》，每天我完成作業(yè)后就抽時間看一會。書中介紹了作者和藏族向?qū)姲鸵黄饋淼饺涨ㄑ┥焦朋A道，路途中沈石溪看到了兩只云豹在追逐五匹野駱駝，駱駝簇擁在一起，一直不分散開來，原來它們中間有一只半大的小駱駝。駱駝們這樣團結(jié)友愛簇擁在一起，沈石溪還是被野駱駝團結(jié)友愛的精神打動了，忍不住要救援這群野駱駝。后來這群野駱駝和沈石溪的關(guān)系越來越來越密切了，沈石溪來到它們的身邊，它們也不會驚慌。而且沈石溪還還為它們?nèi)×嗣�，首領(lǐng)光脖子，另一匹雄駱駝叫歪峰雄，另外兩匹母駱駝分別叫杏眼雌、秋草母，和最小的駱駝王子。
在自然界，動物之間戰(zhàn)爭和追殺隨時都會發(fā)生，這是無法避免的。比如：光脖子首領(lǐng)被云豹給吃了，歪峰雄病死了，由于駱駝王子從小被寵壞了，依靠成年駱駝，現(xiàn)在還不會獨立生活。并且駱駝王子不懂得如何與周圍的兄弟姊妹友好相處，所以得不到別的駱駝的幫助，它一下餓了三天三夜，它只好去找沈石溪求助。后來它知恩圖報，幫沈石溪運東西。
讀完這篇文章，我明白了動物都懂得要與自己周圍的朋友團結(jié)互助，有困難時才能得到大家的幫助。而如果一味的以自己為中心，處處只考慮自己的利益，大家最終都會離自己越來越遠。因此我以后也要學(xué)習(xí)它們這種友好相處、團結(jié)互助的精神，對同學(xué)朋友做到和睦相處。
《駱駝王子》讀后感_小學(xué)讀后感500字3
我讀完了《駱駝王子》這本書，我覺得這本書十分好看。這本書講述的是動物專家和藏族向?qū)姲驮谌涨ㄑ┥奖甭垂朋A道上撿起了一個野生動物觀察站。
他們首先去的是古驛道的右邊，這里溪水潺潺、綠草茵茵、鳥語花香，是被稱為生命之洲的尕碼爾草原，和古驛道的左邊，是一片黃沙和爍石組合的荒漠，地圖把這兒叫做戈壁沙洲。而戈壁沙洲這里特殊地理位置和立體氣候，是這里的野生動物種類繁多，對于沈石溪這樣的動物學(xué)家來說，算得上一塊風(fēng)水寶地了。殘陽如血，給戈壁沙洲添了幾份恐懼；幾叢衰草，在薄慕中瑟瑟發(fā)抖；夕陽如虹，給尕碼爾草原涂了一層胭脂，幾株花樹，姹紫嫣紅，美得無法形容，而沈石溪正陶醉在這美景之中時，突然傳來了野獸的吼叫，由遠而近，一陣緊似一陣。沈石溪舉起望眼鏡一看，原來是一雄一雌的雪豹正在獵殺一小群野駱駝，最后雪豹被趕走了，而最小的那只野駱駝外號駱駝王子卻受了重傷，而沈石溪卻多管閑事，幫助這只野駱駝療傷。最后他們成為了好朋友。最后雪豹來報仇，而駱駝群也跟他們決一死戰(zhàn)最后只剩下了駱駝王子，它卻不知為什么給沈石溪當(dāng)了家駝。
我看了這本書后，覺得我們也應(yīng)該像這群野駱駝一樣團結(jié)，堅信只要團結(jié)一致，就沒有克服不了的困難。
《駱駝王子》讀后感_小學(xué)讀后感500字4
前幾天，我看了一本書，名叫《駱駝王子》，是動物小說大王沈石溪寫的！
這本書的主人公是一只駱駝，講述的是它從小到大經(jīng)歷的一些事情。
駱 駝王子從小就在成年駱駝的寵愛之下長大。長大后雖然高高大大，可卻像一個小孩子一樣，不會照顧自己，心理上是個"永遠長不大的孩子"。駱駝群生活一直很風(fēng)平浪靜，但是被寵壞了的孩子不會有出息。初始，因為駱駝王子毀了首領(lǐng)，所以群族四分五裂。終于有一天，心灰意冷的成年駱駝們，離開了駱駝王子。后來，駱駝王子的媽媽好不容易找到了可以重建群族的機會，但也因為駱駝王子嫉妒媽媽喜歡小的孩子，所以也不歡而散。最后，駱駝媽媽也被逼無奈離開了駱駝王子。駱駝王子因沒有生活自理能力，所以走投無路的駱駝王子只好投奔了作者，永遠的成了一匹托運的家駱駝。
看完《駱駝王子》我不禁起到了我們自己�，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女，在家里都寶貝得不得了，吃好的，穿好的，真是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。這當(dāng)然是體現(xiàn)了父母的愛是多么的偉大和無私。但是，如此嬌生慣養(yǎng)的孩子，長大以后會成為什么樣的人呢 ？ "不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹"，人也是同樣的一個道理。一個人如果不經(jīng)歷磨難，如何才能長大。人生好比一條坎坷不平的道路，小時候多摔幾個跟頭，長大之后才能明白如何避開石頭，少摔跟頭。同學(xué)們，命運掌握在自己的手上，千萬不要再做第二個駱駝王子。
《駱駝王子》讀后感_小學(xué)讀后感500字5
今天下午，我讀了一本書，是駱駝王子。這本書讓我學(xué)到了許多的知識。
這篇故事的主人公顧名思義就是駱駝，故事講的是一群駱駝在戈壁上歷經(jīng)磨難，它們在困難面前毫不退縮、勇往直前。在死亡面前，它們寧可自己犧牲也不會拋棄同伴。其中的很多場面非常非常值得我們學(xué)習(xí)，時常感動著我。
故事中"歷經(jīng)磨難的征途"講駱駝走出了風(fēng)雪口，來到了廣袤的沼澤地，要想通過那里十分危險，隨時都有死亡的可能。駱駝身體笨重，雖然能跳躍，但跳不遠。許多駱駝使足了力氣才勉強跳過去。其中一匹灰毛小駱駝不小心跌入泥潭中，身體漸漸沉下去。駱駝首領(lǐng)大皇冠在這危急時刻，跳入泥潭中，用足力氣把小家伙定出了泥潭，大皇冠也順斜坡跳出了泥潭，總算是有驚無險。來到泥潭中央，行走越來越困難，成年駱駝為了讓小駱駝走過這可怕又危險的泥潭，又以自己的身軀搭起了一座浮橋，小駱駝就踩著成年駱駝的身體過去，走出這片沼澤地時成年駱駝死了不少，但是小駱駝都活了下來。每次看到這兒我都會對那些大駱駝的自我犧牲凈勝肅然起敬。
在生活中，我們也要學(xué)習(xí)這幾匹成年駱駝的精神，那種愿意奉獻的精神。在一個大群體里每個人都自私自利的話，那么一個群體就有可能走向死亡。如果每個人都愿意向駱駝學(xué)習(xí)它的奉獻精神，那么這個群體將會強大起來。
《駱駝王子》讀后感_小學(xué)讀后感500字6
這個寒假，我看了《駱駝王子》這本書。
整本書主要敘述了駱駝王子的成長過程以及族群的生活習(xí)性和艱難的戰(zhàn)斗。在一次雪豹的追殺下，作者救了駱駝群以及給駱駝們療傷。在駱駝君里最受寵愛的就是駱駝王子。可它在青春期的時候經(jīng)常自己一個人跑出去，有一次駱駝王子誤食有毒性的黑楂樹的葉子和灰狼事件的負面效應(yīng)，在它“第二次斷奶期”留下心理陰影。再次回到了父母的呵護的“翅膀”下。因駱駝群的首領(lǐng)死在小雪豹和大雪豹的“殺‘人’不眨眼”的利爪下，族群“四分五裂”，只剩下駱駝王子的母親和“自己”，在一路上又領(lǐng)回來兩匹駱駝，但是因為小時候被親人寵慣了的心理，一直膽小懦弱，覺得自己才是族群的中心，而因此彼此都不歡而散，最后駱駝王子想到了作者和藏族向?qū)姲停?dāng)了沈石溪的好幫手、好朋友。
當(dāng)然了，我也有和駱駝王子的那種想法，有一次我和奶奶、二姑姑去買東西，我想要一個玩具吧，而二姑姑說回來再買，而奶奶卻說：“還小孩子��？走走走，家里玩具多得是�！弊屛乙粴庵拢约鹤�2路車從市中心“跑”到奶奶家去了。我回到家不就無所事事的坐下來看電視，我覺得自己行，而大人卻覺得不行，會有什么危險之類的。
我希望父母能把我放得開些。哦！有一唏話，我記得很深：偶爾給自己放放風(fēng)吧，生活在籠子里的時間太多了。也許父母知道有時間時可以給自己、給孩子“放放風(fēng)”。人生的獎勵很多，挫折也是一樣；不過，大家卻不喜歡，我卻和別人相反，在學(xué)習(xí)、成長中都已經(jīng)經(jīng)歷過了。我也希望現(xiàn)在跟在沈作者后面的駱駝王子變得更勇敢更堅強，我也希望自己不要老依靠大人，后果也是和書上的駱駝王子一樣，那么，大家也不要學(xué)習(xí)駱駝王子喲！
《駱駝王子》讀后感_小學(xué)讀后感500字7
這本書的作者是有著“動物小說大王”美稱的沈石溪。它向我們講述了駱駝王子從幼年到成年的生活過程、經(jīng)歷。
駱駝王子從小就收到家人的溺愛，沉浸在蜜罐溫床里。因此，它成天依偎在母親身邊，享受著母愛帶來的溫暖。隨著時間的流逝，深受寵愛的駱駝王子漸漸長大了�？此仆獗韴詮姷乃鋵崈�(nèi)心還是一個沒有脫離母愛的幼仔。慢慢的，到了駱駝的青春叛逆期，駱駝王子開始表現(xiàn)得不合群了，不論其它駱駝怎么叫喚，駱駝王子就像沒聽見相似的，對其他駱駝的呼喚不理不睬。偶然的一次意外，使正在叛逆期的駱駝王子又回到了淳淳的母愛中，成為了一個“永遠長不大的孩子”
我真為駱駝王子感到惋惜。一只好好的駱駝，竟變成了一個“永遠長不大的孩子”。是因為甜蜜的母愛才導(dǎo)致了駱駝王子無法長大，獨立面對生活。我們要學(xué)會自己獨立面對生活，不能總是依賴父母的幫助。等到將來父母老了，還有誰能幫助你？還不是要靠我們自己去努力，去拼搏。這使我想起了我們以前學(xué)過的一首詩篇——中華少年。在這首詩中，講到了“不期望腳下處處陽關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽天。不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記最危險的時候“戰(zhàn)歌飛旋”！”這幾句話暗示著我們要學(xué)會獨立面對生活。
現(xiàn)在我們是五年級的學(xué)生了，已不再是那個不懂事的小孩子了。要向文中講的那樣，學(xué)會獨立，學(xué)會懂事。這才是一個五年級學(xué)生應(yīng)該具備的條件。
《駱駝王子》讀后感_小學(xué)讀后感500字8
在買的這幾本書中，當(dāng)我讀完《駱駝王子》這本書后，令我受益匪淺。
《駱駝王子》這本書主要講述了作者沈石溪和他的藏族向?qū)姲驮谌涨ㄑ┥铰垂朋A道左邊的戈壁沙洲發(fā)生的一系列故事。作者沈石溪看到兩只成年雪豹捕殺野路駝一家的情景，便出手幫野駱駝解圍又替受傷的野駱駝療傷，四匹成年駱駝特別溺愛最小的那匹，叫做”駱駝王子“的未成年駱駝，駱駝王子因為深受寵愛，他發(fā)現(xiàn)野駱駝似乎是最疼愛最關(guān)懷幼獸的一種哺乳類動物，那匹駱駝王子在這個小小的群體里，是最關(guān)注的焦點，是生活的中心，享受著種種的待遇，給作者的感覺就像是一群忠于職守的保鏢在負責(zé)保護某位重要人物。駱駝王子因為從小被寵愛，性格膽小，在雪豹一家的圍攻下，選擇了逃避，使駱駝首領(lǐng)和另一匹雄駱駝不幸遇難，因群體沒有了核心，家族四分五裂，后來好不容易組建了新的”團隊“，又被駱駝王子的忌妒搞的不歡而散，生母也離它而去，它無依無靠，最后歸順了人類，由珍貴的野駱駝”變“成了普通的在市場就可以買到的家駱駝。
駱駝王子因為從小被溺愛，雖然個頭也有成年公駱駝強壯，但是心靈卻仍是和正在吃奶的奶駱駝一樣脆弱，經(jīng)不起挫折。
過分的溺愛會讓人懶惰，這讓我想起我們身邊幾個真實的故事：一個20歲的大學(xué)生不會系鞋帶，一個十幾歲的小學(xué)生不會疊被子，更不可思議的是一個二十多的青年寧愿餓死，也不動手做飯……這都是溺愛，寵愛的醞釀的結(jié)果，如果沒有匹匹成年駱駝的溺愛，駱駝王子不會變成這個樣子——歸順人類。
《駱駝王子》讀后感_小學(xué)讀后感500字9
最近，媽媽給我買了一本課外書《駱駝王子》，我十分高興，因為《駱駝王子》是有名的動物小說家沈石溪的作品，我看過很多他的書籍，同時也讓我了解到許多動物的生活習(xí)性和規(guī)律，因此我拿到這本書就迫不及待地看了起來。
在書中講述了駱駝王子從小到大都在家族的庇護下長大，每每受到挫折和困難就會有族人伸手相助，導(dǎo)致它養(yǎng)成一個嚴重的依賴心理，性格軟弱，所以它一直都是一個永遠長不大的孩子。有一次他們走在戈壁攤上，受到了雪豹的襲擊，當(dāng)它的首領(lǐng)被一只雪豹撰抓著駝峰，把駱駝首領(lǐng)的駝峰咬得扁體鱗傷，駱駝王子卻沒能挺身而出，仿佛被神秘力量定了法術(shù)紋絲不動，躲在一邊，眼睜睜的看著自己的首領(lǐng)被活活咬死。要是當(dāng)時駱駝王子沒那么懦弱膽怯，稍微勇敢一點點，抬起他那高貴的蹄去踩雪豹，也就等于力挽狂濤，救了首領(lǐng)的命�？墒撬麤]能這樣做，白白犧牲了首領(lǐng)的生命。當(dāng)此事件發(fā)生以后，深深愛著它的族人們對他失去了信心，悲傷離他而去。只有它的媽媽秋草母沒有離開，幫助它擴建家族。沒想到事情接二連三的`讓媽媽失望，看著自己自私，沒有主見，遇事怕事，內(nèi)心沒有一點血性的兒子，悲憤之余在一個黑夜里，媽媽也悄悄地離開了它，最后卻落魄到一個為人類托物的駱駝，來求生存，失去了一個做野駱駝的意義。
看完這本書，我深深地被駱駝王子的一生感到惋惜。是啊，無論是人是物，都應(yīng)該有獨立的生活，有自己的理想和追求，撐起一片自己的藍天。
《駱駝王子》讀后感_小學(xué)讀后感500字10
合上作家沈石溪的《駱駝王子》，心中久久無法平靜，愛的悲劇。
《駱駝王子》講述了一個這樣的故事：在日曲卡雪山一帶發(fā)現(xiàn)了一群野駱駝，駱駝群中有一只小駱駝倍受疼愛，被稱為“駱駝王子”。駱駝王子長大后在“第二次斷乳”時受到群體的溺愛，從而成了精神上無法長大的兒童。導(dǎo)致種族四分五裂，所有駱駝離它而去。這本書引起我的深思，難道我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣嗎？我們從小受到父母的寵愛，是家中的小太陽，而長輩們就像星星一樣圍著太陽轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。父母將我們視為珍寶，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
而受到這些影響的我們，不正是與駱駝王子一樣，一旦離開父母，就什么都干不成，只能坐在地上哭著喊娘嗎？中國教育的悲劇。是的，母愛父愛很偉大，父母總是努力掙錢，給我們買好吃的，好玩的，不讓我們受苦，什么事都讓他們來做。因此，中國孩子什么都不會做，網(wǎng)友們都說，80后90后不能背負起這個社會，但這不都是家長們一手造成的嗎？家長的溺愛使我們什么都不會做，即使做了也是碌碌無為。
中國孩子無法自理，是因為中國家長的溺愛，讓孩子失去了鍛煉自己的機會，成為了和駱駝王子一樣的“精神侏儒”。經(jīng)看過這樣一篇文章，說是鄰居家的樹從不澆水，還天天用報紙抽打樹。但作者家的樹天天澆水，還提供充足的肥料。而鄰居家的樹越來越強壯，長成了蒼天大樹，但作者家的樹卻在一次暴風(fēng)雨中都不幸夭折了。
這不和我們一樣嗎？經(jīng)過困難的，都成了成大事者，而那些受溺愛的都會在某一天成為社會的廢物。握好愛的尺度，就和炒菜放鹽一樣，放多，咸了，放少，淡了。只有放不多不少的鹽，才能有美味的佳肴，愛也一樣。
《駱駝王子》讀后感_小學(xué)讀后感500字11
今天，我讀了一本新書，名叫《駱駝王子》。作者是沈石溪。在這本書里，有一個小片段讓我記憶深刻，并且深有感受。這個小片段名叫《悲壯的大遷移》。
《悲壯的大遷移》的內(nèi)容大概是這樣的：在某一天，巴顏喀拉山發(fā)生了地震，火山爆發(fā)。在那里居住的所有動物只好別井離鄉(xiāng)，它們進行了集體大遷移。在大遷移中，一群牦牛在寸草不生的戈壁灘上走了一天，都餓的受不了。
它們看見遠處有一片綠洲，所有的成年雄牦牛都一擁而上，自己吃的飽飽的，但是那些小牦牛卻餓的昏倒在地。在這場大遷移中，所有的雄野驢，雄疣豬，雄藏羚，雄野馬都向那雄/牦牛一樣，為了自己活命，不管自己幼獸的存活。
唯有一種動物表現(xiàn)的與眾不同，它們就是野駱駝。它們在災(zāi)難面前，很體貼它們的幼獸，把生的希望留給了后代。雖然死去了許多成年駱駝，但是它們成功地在新的土地上存活下來。而那些為了自己活命，卻不管幼獸的存活的動物，最后都死在了那場大遷移中了。
在生活中，我們也要學(xué)習(xí)那些成年駱駝們的精神，那種愿意奉獻的精神。在一個大群體中，如果每個人都像雄牦牛那樣自私自利的話，那么這個群體就會走向死亡;如果每個人都愿意向駱駝學(xué)習(xí)它們的奉獻精神，那么這個群體一定會更加強大起來的!
《駱駝王子》讀后感_小學(xué)讀后感500字12
好的書，就像一位不會說話的老師，只要你認真去讀，你會受益無窮；它又像一層層的階梯，帶領(lǐng)著你達到真理的云端；它又是知識的海洋，只要你愿意擠，就會擠出智慧的結(jié)晶，朋友們，有空多去了解書中那多姿多彩的世界吧！
在我看過的書里，有一本書名叫《駱駝王子》，它給了我很深的啟發(fā)：書中的”駱駝王子“其實是一匹野駱駝，但它過得卻像一位真正的王子，整天生活在溺愛的世界里，以至于”駱駝王子“長大之后，因為父母并沒有教它如何面對猛獸，”駱駝王子“沒有生活經(jīng)驗，無法在野外生存下去，最后，成為了作者的家畜。
為什么一匹野駱駝會成為家畜呢？因為”駱駝王子“的父母太溺愛它了，沒有教”駱駝王子“獨立生存的本領(lǐng)。它的父母怕”駱駝王子“吃苦，什么事也不讓它做，也沒有給它鍛煉的機會，事事都依靠父母，所以駱駝王子才會成為一匹軟弱的駱駝，什么都不會！反之，如果”駱駝王子“的父母很細心的告訴它，在野外要如何才能生存，那么”駱駝王子“一定會成為頂天立地的雄駱駝，說不定還會成為數(shù)一數(shù)二的首領(lǐng)，稱霸一方水土！
同樣的，對于我們?nèi)祟惖某砷L，如果我們的父母也像”駱駝王子“的父母一樣溺愛自己的孩子，也許我們到了成年后也不會做飯、洗衣，等等。雖然父母之愛是很偉大的，但是，過多的寵愛就成了溺愛，如果我們一直泡在溺愛的水池里，會變成什么呢？別人眼中的”低能兒“？乞丐中的一員……
我還看過一個故事：一個樹家庭有一個小樹寶寶，父母很溺愛它，把樹寶寶保護的嚴嚴實實的，把陽光、雨露都擋在外面，過了幾個月，樹寶寶慢慢地病死了。
所以過度的保護、溺愛就像生活道路旁的無底深淵，一不小心就會掉下去。適度的愛才會讓我們更加健康，快樂的成長！
《駱駝王子》讀后感_小學(xué)讀后感500字13
前幾天，我看了《駱駝王子》這本書。書名中的駱駝王子是一匹駱駝，也理所當(dāng)然的是這本書的主角。你可能問了，駱駝不就駱駝嗎，咋還成王子了？這個問題嘛，一時難以解釋出青紅皂白來，長話短說，馬上進入正題。
故事中的“我”，是作者——稱號“動物小說大王”沈石溪。他和他的西藏向?qū)姲驮臼侨タ疾煲吧鷦游�，卻漫不經(jīng)心地遇到了一小群稀有的野駱駝?wù)诒幌∮械难┍分鸬牟亓缪�。�?jīng)歷過重重心理障礙后，作者和駱駝群交上了朋友。
現(xiàn)在應(yīng)該告訴你為什么叫駱駝王子了。因為小駱駝從小就被駱駝群寵愛，就像小王子一樣高枕無憂，所以叫它駱駝王子。
雖然駱駝群生活一直很風(fēng)平浪靜，但是被寵壞了的孩子不會有出息。所以，長大了的駱駝王子雖然駝毛油光水滑，駝峰既挺拔，又飽滿，四肢強健，長得相貌堂堂；心理上卻是個“永遠長不大的孩子”。它們不知道，正是因為駱駝王子的無知，引來了驚濤駭浪……
初始，因為駱駝王子毀了首領(lǐng)，所以群族四分五裂。后來，駱駝王子的媽媽好不容易找到了可以重建群族的機會，但也因為駱駝王子嫉妒媽媽喜歡小的孩子，所以也不歡而散。最后，駱駝媽媽也被逼無奈離開了駱駝王子。駱駝王子因沒有生活自理能力，所以走投無路的駱駝王子只好投奔了作者，永遠的成了一匹托運的家駱駝。
這個悲慘的結(jié)局告訴我們了：一定不能衣來伸手，飯來張口，要培養(yǎng)自理能力以后才能成才。
《駱駝王子》讀后感_小學(xué)讀后感500字14
我在暑假時和媽媽一起讀了一本叫做《駱駝王子》的書，書的作者是沈石溪，它講述了一頭駱駝的成長過程 ……
本書講述了一頭駱駝由于長期受到溺愛，而依賴父母，后來有兩頭駱駝可以做為它的伴偶，而它因為過度依賴父母而錯失良機，直到有一天，首領(lǐng)遇見了獵豹，而它由于膽小，而沒有出手相助，導(dǎo)致首領(lǐng)遇害，結(jié)果一個部落解散了，它最后選擇了投靠人類，做了一個運貨物的駱駝，再也沒有野性與自由啦，也不是以前的野駱駝了。
它給了我們一個啟示，那就是 —— 不能太溺愛孩子，應(yīng)該放手讓他們學(xué)會獨立，應(yīng)該要學(xué)會生存的能力。
天底下也有一些類似這頭駱駝的人，他們最后的結(jié)局會不會也是這樣的呢?
現(xiàn)在我們的家長都過分溺愛孩子，幾個家長圍著一個孩子轉(zhuǎn)，孩子獲獎了，給孩子獎勵，孩子喜歡什么就給買什么，孩子不高興了，幾個家長哄著，孩子遇到困難啦，幾乎是全家總動員。這不就是現(xiàn)實中的駱駝王子嗎?
我想做為家長，要學(xué)習(xí)雄鷹，先教孩子飛行，最后讓孩子放手一搏!去萬里長空中自由飛翔!做為孩子，應(yīng)該學(xué)會自立，自己的事情自己做，早日做到能自力更生。
我以后要自己上下學(xué)，自己的事情自己做，我不想做現(xiàn)實生活中的駱駝王子，我要做現(xiàn)實生活中的雄鷹，我要早日成為一名優(yōu)秀的男孩，早日改掉毛病做一個不依賴任何人的男子漢!
《駱駝王子》讀后感_小學(xué)讀后感500字15
我十分喜歡看沈石溪的《駱駝王子》，至少看了不下三次，因為里面的許多故事都感動著我，沒看一遍體會也一次比一次深刻。
這篇故事的主人公顧名思義就是駱駝，因為題目為《駱駝王子》。這篇故事講的是一群駱駝在戈壁上歷經(jīng)磨難，它們在困難面前毫不退縮、勇往直前。在死亡面前，它們寧可自己犧牲也不會拋棄同伴。其中的很多場面非常讓人學(xué)習(xí)，時常感動著我。
其中一篇我每次看都要看好幾遍，那篇就是--歷經(jīng)磨難的征途。那是講駱駝走出了風(fēng)雪口，來到了廣袤的沼澤地，要想通過那里十分危險，隨時都有死亡的可能。駱駝身體笨重，雖然能跳躍，但跳不遠。許多駱駝使足了力氣才勉強跳過去。其中一匹灰毛小駱駝不小心跌入泥潭中，身體漸漸沉下去。駱駝首領(lǐng)大皇冠在這危急時刻，跳入泥潭中，用足力氣把小家伙定出了泥潭，大皇冠也順斜坡跳出了泥潭，總算是有驚無險。來到泥潭中央，行走越來越困難，成年駱駝為了讓小駱駝走過這可怕又危險的泥潭，又以自己的身軀搭起了一座浮橋，小駱駝就踩著成年駱駝的身體過去，走出這片沼澤地時成年駱駝死了不少，但是小駱駝都活了下來。每次看到這兒我都會對那些大駱駝的自我犧牲凈勝肅然起敬。
在生活中，我們也要學(xué)習(xí)這幾匹成年駱駝的精神，那種愿意奉獻的精神。在一個大群體里每個人都自私自利的話，那么一個群體就有可能走向死亡。如果每個人都愿意向駱駝學(xué)習(xí)它的奉獻精神，那么這個群體將會強大起來。
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