《儒林外史》讀后感范文3000字
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《儒林外史》讀后感1
《儒林外史》是我國(guó)古代諷刺文學(xué)的杰出代表,它是清代的文人吳敬梓假托明代的故事,除了楔子時(shí)間為元末明初,正文是從明憲宗成化末年到神宗萬(wàn)歷年間,內(nèi)容是以封建科舉制度為大背景,相伴社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣、人情冷暖、官場(chǎng)黑暗,展示了幾代儒林士人的命運(yùn)浮沉。以幽默、詼諧、辛辣的語(yǔ)言藝術(shù),把科舉制度以及科舉制度下狂熱的追尋者諷刺得淋漓盡致。
作者能寫(xiě)出這么影響深遠(yuǎn)的作品跟他大半生的人生經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受無(wú)不有密切關(guān)系。吳敬梓是出身于一個(gè)科舉世家。曾祖父吳國(guó)對(duì)得過(guò)殿試第三名,俗稱的"探花";祖父一輩有得過(guò)殿試第二名,俗稱的"榜眼";其父親也為過(guò)學(xué)官。家族的科舉熱,對(duì)吳敬梓產(chǎn)生了潛移默化的影響,他習(xí)得經(jīng)文,但不死讀書(shū),從小就顯露了很好的才氣。隨著其母其父的先后故去,他的生活備陷困境,飽嘗了人世冷暖、世態(tài)炎涼,這一切都給了他更清醒的頭腦與更冷峻的認(rèn)識(shí)去審視社會(huì),在人生的艱難、坎坷中完成了這本飽含血淚的著作《儒林外史》。
在中國(guó)的封建科舉制度下影響了一句話:"萬(wàn)般皆下品、唯有讀書(shū)高"。這種觀念可謂是封建科舉制度下眾人不謀而合達(dá)成的共識(shí)。在《儒林外史》中,眾儒林士人獻(xiàn)盡嘴臉、花盡生命的耗費(fèi)去追尋科舉,他們應(yīng)試不是為了國(guó)家安危、人民幸福,而是"志"在功名富貴。吳敬梓在《儒林外史》中諷刺這群文人的同時(shí),在開(kāi)篇第一回的楔子中首先例舉了一個(gè)與他們截然不同的文人作比引出全書(shū),此人便是有才學(xué)有機(jī)會(huì)做官卻不愿為官的王冕。王冕是有作為知識(shí)分子品格上的秉性,他的母親也曾交待:"我看見(jiàn)那些作官的都不得有甚好收?qǐng)!況你的性情高傲,倘若弄出禍來(lái),反為不美",王冕一生都忠于了自己的選擇以及母親的交待,后來(lái)隱居會(huì)稽山直到病去。
楔子中除了標(biāo)舉王冕這個(gè)不受科舉制度牢籠的真正文士,還可以從一個(gè)配角身上看到其所散發(fā)出來(lái)的人情美,這個(gè)人便是老秦。當(dāng)王冕還小時(shí)家庭困難到老秦家放牛,老秦并未以富壓貧,而是給他與他母親吃食,并且間或還有腌魚(yú)、臘肉給他;當(dāng)王冕得罪了一縣之主,要遠(yuǎn)離時(shí),老秦道:"你尊堂家下大小事故,一切都在我老漢身上,替你扶持便了"且取酒為其送行,送別的場(chǎng)景對(duì)老秦的描寫(xiě)也突顯出濃濃的人情味兒,這樣寫(xiě)到:"秦老手提一個(gè)小白燈籠,直送出村口,灑淚而別。秦老手拿燈籠,站著看著他走,走的望不著了,方才回去";等王冕歸來(lái),看見(jiàn)母親康健如常,且其母又向他說(shuō)了很多秦老的好處,可見(jiàn)在王冕離開(kāi)的日子里,老秦的確幫他家照應(yīng)了很多并且做得很好。在楔子,吳敬梓給我們呈現(xiàn)了一種與正文截然不同的人情美。無(wú)論是王冕的淡泊明智還是老秦濃濃的人情味兒,這都與丑態(tài)百出的儒林和官場(chǎng)形成了鮮明的對(duì)比。
《儒林外史》一方面贊頌了少數(shù)人物對(duì)自我原則的堅(jiān)持與人性的堅(jiān)守,這是作者的理想寄寓所在;但更多的是另一方面對(duì)科舉制度的批判,對(duì)熱衷于八股取士的儒林志士們的嘲諷。作品的主要呈現(xiàn)是后者,例如正文中很精彩的"周進(jìn)中舉"、"范進(jìn)中舉"、"嚴(yán)監(jiān)生的兩根燈草",作者用幽默的手法把人物的丑態(tài)諷刺得淋漓盡致,可又讓人覺(jué)得可悲可憐可嘆,不禁引人深思。
周進(jìn)六十多歲還不曾中過(guò)學(xué),其學(xué)生顧小舍都已中學(xué)后,他已無(wú)法再呆于顧老爺家教書(shū),到了薛家集觀音庵里的學(xué)堂當(dāng)起了先生,在梅三相的一番"老友與小友"與王舉人"雞、魚(yú)、鴨、肉,堆滿春臺(tái)。也不讓周進(jìn),自己坐著吃了,收下碗去。落后和尚送出周進(jìn)的飯來(lái),一碟老菜葉,一壺?zé)崴。周進(jìn)也吃了。""次早,天晴,王舉人洗臉,穿衣,拱手,上船去了。撒了一地的雞骨頭、鴨翅膀、魚(yú)刺、瓜子殼,周進(jìn)昏頭昏腦,掃了一早晨。"在進(jìn)學(xué)與未進(jìn)學(xué)的對(duì)比之下,周進(jìn)作為后者甘受著前者以及眾鄉(xiāng)紳的嘲諷與冷落。在他的根深蒂固的科舉觀念里進(jìn)學(xué)與未進(jìn)學(xué)就是有人的等級(jí)之分,所以他也甘受著覺(jué)得低人一等。后來(lái)他只好淪落到在省城替人記帳,當(dāng)他路過(guò)貢院想進(jìn)去去看看,卻因"這是相公們進(jìn)的門(mén)"而不能進(jìn),當(dāng)他懇求姊丈金有余用幾個(gè)小錢(qián)得以進(jìn)去后,周進(jìn)卻頭撞號(hào)板又是大哭,出盡丑相,同行人得知原委每人拿出銀子讓他納監(jiān)進(jìn)場(chǎng),之后周進(jìn)就順風(fēng)順?biāo)宦犯呱W髡吖P下的周進(jìn)為了科舉而悲傷得要死,中學(xué)成為了他生活唯一的也是最高的目標(biāo)與生存的依靠,從《儒林外史》中我們不難發(fā)現(xiàn)封建科舉制度不是在培養(yǎng)人才,而是在形成成群沒(méi)有生存能力的寄生蟲(chóng),如果科場(chǎng)不如意,那么謀生就陷入困境。周進(jìn)的人生在拿銀子讓他納監(jiān)進(jìn)場(chǎng)之后就陡然發(fā)生了戲劇性的變化,這種戲劇性的變化讓我們看我們看到科場(chǎng)的污濁,所謂的科舉選拔人才卻是那么可笑,在這可笑的背后是深深地對(duì)封建科舉制度的諷刺與批判。
"范進(jìn)中舉"更是精彩之篇。范進(jìn)二十歲開(kāi)始應(yīng)考,考了二十幾次,已是五十多歲還未中取。碰到了跟他同樣出身下層、同樣屢試不中的周學(xué)道,照顧了這位老童生,把他的卷子看了三遍之后才看懂,然后判他為第一名,讓他進(jìn)了學(xué)。這其后比較精彩的是對(duì)胡屠戶的描寫(xiě),如他的語(yǔ)言"現(xiàn)世寶、窮鬼""凡事要立起個(gè)體統(tǒng)來(lái)。比如我這行事里都是些正經(jīng)有臉面的人,又是你的長(zhǎng)親,你怎敢在我們跟前妝大?若是家門(mén)口這些做田的,扒糞的,不過(guò)是平頭百姓,你若同他拱手作揖,平起平坐,這就是壞了學(xué)校規(guī)矩,連我臉上都無(wú)光了。你是個(gè)爛忠厚沒(méi)用的人"范進(jìn)對(duì)胡屠戶只是唯唯諾諾地應(yīng)著,可以看出他作為一個(gè)讀書(shū)人卻并沒(méi)有作為知識(shí)分子的傲骨,有的只是性格上的逆來(lái)順受、怯懦麻木,可見(jiàn)封建科舉制度培養(yǎng)了一群怎樣的所謂的讀書(shū)人。過(guò)后,范進(jìn)向胡屠戶借鄉(xiāng)試盤(pán)費(fèi),被胡屠戶一口啐在臉上,又被他"罵了個(gè)狗血噴頭",又是"尖嘴候腮",又是"瘌蛤蟆想吃天鵝肉"范進(jìn)只好跟幾個(gè)同案商議,瞞著丈人,到城里鄉(xiāng)試,這次范進(jìn)中了舉。而范進(jìn)得知中舉后的表現(xiàn),作者刻畫(huà)得可謂一絕,喜劇而又諷刺般的呈現(xiàn)了范進(jìn)高興得發(fā)了瘋。這是范進(jìn)熱衷功名的最好體現(xiàn),在得知中舉后,他似乎把一生的歡喜都釋放了。
跑著、拍著、笑著,還踹在了塘里,弄得一身黃泥,真是喜瘋了,最后眾人只得出主意讓他平時(shí)最怕的老丈人來(lái)打他一巴掌,讓其口中痰吐出。這時(shí)的胡屠戶卻與先前的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度轉(zhuǎn)彎,說(shuō)是"我女婿,如今卻做了老爺,就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的!"當(dāng)他不得以打了范進(jìn)后,手早顫起來(lái)。在范進(jìn)回去的途中胡屠戶見(jiàn)女婿衣裳的后襟滾皺了許多,一路低頭替他扯了幾十回,又是夸范進(jìn)"這個(gè)賢婿,才學(xué)又高,品貌又好"。眾鄉(xiāng)紳也是先前的冷落與中舉后的又是祝賀恭維又是送東西。通過(guò)中舉前之后,作者對(duì)人物的對(duì)比塑造,我們可以看到世風(fēng)的墮落,人與人之間的虛偽與勢(shì)利。描繪了病態(tài)社會(huì)里人情的庸俗,對(duì)封建科舉制度下的產(chǎn)物的盲目崇拜之情,封建等級(jí)觀念根深蒂固。但作者并未直接痛斥于語(yǔ)言,而是采用了婉轉(zhuǎn)、對(duì)比的手法,幽默、詼諧的語(yǔ)言藝術(shù),中肯的諷刺了社會(huì)的弊病,科舉制度的毒害。
《儒林外史》在諸多如對(duì)官場(chǎng)的自動(dòng)遠(yuǎn)離與熱衷于科舉做官之人,中舉前后的貧富差距,窮則棄之,達(dá)則觀之的對(duì)比交錯(cuò)中,作者把封建科舉制度和科舉制度下的狂熱追尋者與趨炎附勢(shì)、虛偽的人情諷刺得淋漓盡致,在不著聲色中表現(xiàn)了作者的愛(ài)與憎,崇高理想與污濁現(xiàn)實(shí)。
《儒林外史》讀后感2
從前讀過(guò)《邊城》,茶峒小鎮(zhèn)上船總的兩個(gè)兒子大老和二老同時(shí)愛(ài)上老船工的孫女翠翠,大老性情灑脫豪放,二老沉靜內(nèi)斂,翠翠對(duì)兩人均有好感,但對(duì)聰明俊美又重感情的二老情有獨(dú)鐘。大老自知求愛(ài)無(wú)望,為成全弟弟乘船外出,不幸遇難,而二老因?qū)Υ罄系睦⒕纬鲎撸洗ひ苍谝粋(gè)雷雨交加的夜晚。懷著對(duì)孫女婚姻的惆悵溘然長(zhǎng)逝,留下孤獨(dú)的翠翠,守著渡船無(wú)望地等待……一度以為這僅僅是一個(gè)故事,一個(gè)湘西女孩與兩兄弟之間凄美的愛(ài)情故事,直到了解作者、讀完全文之后才明白,愛(ài)情故事只是一個(gè)依托,作者想要表達(dá)的卻不僅僅如此。
眾所周知,沈從文是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最重要的作家之一,他以其多產(chǎn)的創(chuàng)作和對(duì)人性倔犟的'固守,創(chuàng)造了中國(guó)文壇一個(gè)“鄉(xiāng)下人”神話。正如他在《邊城》的題記中寫(xiě)的那樣:對(duì)于農(nóng)人與兵士,懷了不可言說(shuō)的溫愛(ài),這點(diǎn)感情在我的一切作品中隨處皆可以看出,我從不隱諱這點(diǎn)感情。是的,在我看來(lái),他之所以有如此的成就,離不開(kāi)他所扎根的那塊土地所給予他的“營(yíng)養(yǎng)”,《邊城》是沈從文“思鄉(xiāng)情結(jié)”養(yǎng)育出來(lái)的一顆明珠。
記得中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年課上,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沈從文的文筆任意識(shí)的流動(dòng)縱情寫(xiě)去,多暗示,富有情感美、色彩美,不過(guò)早期的語(yǔ)言有些扭曲,到了寫(xiě)《邊城》,明凈澄澈,完全成熟了。其以兼具抒情詩(shī)和小品文的優(yōu)美筆觸,表現(xiàn)自然、民風(fēng)和人性的美,提供了富于詩(shī)情畫(huà)意的鄉(xiāng)村風(fēng)俗畫(huà)幅,充滿牧歌情調(diào)和地方色彩,形成別具一格的抒情鄉(xiāng)土小說(shuō)。沈從文在文中寫(xiě)道“‘茶峒’的溪流如弓背,山路如弓弦,憑水依山筑城,近山的一面,城墻如一條長(zhǎng)蛇,臨水一面則在城外河邊留出余地設(shè)碼頭,灣泊小小篷船。船下行時(shí)運(yùn)桐油青鹽,染色的棓子。上行則運(yùn)棉花棉紗以及布匹雜貨同海味。貫串各個(gè)碼頭有一條河街,人家房子多一半著陸,一半在水,因?yàn)橛嗟赜邢,那些房子莫不設(shè)有吊腳樓!边@些都是湘西世界之美,僅用純粹不加修飾的行字,就把觀眾帶進(jìn)那樣一個(gè)至純至善的生活環(huán)境當(dāng)中。隨著作者的筆鋒一路走下去,我們看到的不僅僅是樸實(shí)無(wú)華的當(dāng)?shù)亟ㄖ,還有“茶峒”悠然自得的生活形式,好比文中所說(shuō)的,“在春水漲進(jìn)街頭后河街上的人家,便會(huì)用長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,各搭在屋檐口和城墻上,人人皆罵著嚷著,帶了包袱、鋪蓋、米缸,從梯子上進(jìn)城里去,水退時(shí)方又從城門(mén)口出城!鄙钤谶@樣一個(gè)艱難環(huán)境中的人們才是最貼近自然,返璞歸真。
所謂“一方水土養(yǎng)育一方人”,湘西這塊神奇的土地,不僅僅養(yǎng)育了沈從文,養(yǎng)育了淳樸真摯的湘西人,更加鮮活了沈從文筆下的一個(gè)個(gè)生命!哆叧恰分幸粋(gè)個(gè)質(zhì)樸的人兒便是其最好的證明。
“溪流如弓背,山路如弓弦,雇員金有了小小差異。小溪寬約廿丈,河床為大片石頭做成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚(yú)來(lái)去皆可以計(jì)數(shù)!泵棵孔x到這樣的語(yǔ)句,腦海中總是不自覺(jué)的浮現(xiàn)出無(wú)盡想象中美麗的青山綠水。這樣原汁原味的日月山水養(yǎng)育的人民該是多么的純美至善!主人公翠翠便是湘西山水孕育出來(lái)的一個(gè)精靈,“她在風(fēng)日里成長(zhǎng)著,皮膚黑黑的,觸目青山綠水,一對(duì)眸子清如水晶,自然撫養(yǎng)著她,教育著她!彼盀槿颂煺婊顫,處處儼然如一只小獸物”,“從不想殘忍的事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣”。
邊城純樸的的風(fēng)日、山水,使她出落成一個(gè)眉清目秀、聰慧溫柔,且?guī)追竹娉、幾分嬌氣的少女。她是美的精靈,亦是純凈質(zhì)樸的人性美的化身,翠翠天真含蓄的愛(ài)情便是其最好的詮釋。端午節(jié),翠翠等爺爺巧遇二老儺送外出,雖是一次偶遇,兩人卻心有靈犀,暗中生情,即使是這樣朦朧的愛(ài)意也并未因?yàn)闀r(shí)間與距離的阻隔而淡漠,反而愈加濃重,整部小說(shuō)中翠翠愛(ài)情的基調(diào)是自然恬淡的,沒(méi)有濃情蜜意,沒(méi)有大喜大悲,這正是作者要歌頌的自然、樸素的人性美。尤其是在小說(shuō)的最后,二老遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),爺爺溘然長(zhǎng)世,她痛苦悲傷但并沒(méi)有倒下,她謝絕船總讓她住進(jìn)他家的好意,她像爺爺那樣守著擺渡的崗位,苦戀著并等待二老歸來(lái),充分表現(xiàn)她性格堅(jiān)強(qiáng)的一面,她懷著希望與自己坎坷命運(yùn)作持久的抗?fàn),展現(xiàn)著柔中有剛的美。
不僅僅是翠翠,小說(shuō)中的其他人物亦是這樣的淳樸真摯!坝捎谶叺氐娘L(fēng)俗淳樸,便是做妓女,也永遠(yuǎn)那么淳厚”,如果說(shuō)這僅僅是沈從文筆下的一句話,那么,那一個(gè)個(gè)鮮活的人物便可足夠用來(lái)說(shuō)明了。老船夫忠厚老實(shí),重義輕利,幾十年如一日地守著渡船,不計(jì)報(bào)酬,不貪圖便宜,“從不思索自己職務(wù)對(duì)于本人的意義”,只是以給人方便為樂(lè)。真誠(chéng)的老船夫同時(shí)獲得了人們對(duì)他的關(guān)愛(ài)。賣肉的不肯收他的肉錢(qián),水手們送紅棗給他,小商販們送粽子給他。這種超越階級(jí)關(guān)系、金錢(qián)關(guān)系的鄉(xiāng)鄰之情在現(xiàn)實(shí)生活中是很少見(jiàn)的,但沈從文卻通過(guò)這種感情揭示了人物身上所蘊(yùn)含的美好的人性。
船總順順盡管有財(cái)卻不吝財(cái),他為人明事明理,正直和平,老船夫死后,不計(jì)前嫌,依然一片盛情邀請(qǐng)那分明與他的兩個(gè)兒子不幸遭遇有密切干系的孤女翠翠到家里安住。他的兩個(gè)兒子大老和二老在這種良好的家庭氛圍中,都“結(jié)實(shí)如老虎,卻又和氣親人,不驕惰,不浮華,不倚勢(shì)凌人”。大老寧愿犧牲自己的幸福,希望成全弟弟的愛(ài)情。二老為了純真的愛(ài)情,寧愿放棄一座碾房的陪嫁而選擇渡船,就在知曉大哥為了成全自己而出走遇難時(shí),他也因重情而選擇出走。
沈從文的大多數(shù)作品與社會(huì)現(xiàn)實(shí)保持一定距離,有著自己的美學(xué)理想,追求一種恬淡、含蓄的藝術(shù)風(fēng)格,《邊城》便是如此,其主要表現(xiàn)的就是一種優(yōu)美、健康、自然的人生形式,被譽(yù)為“人性美的贊美詩(shī)”。小說(shuō)中翠翠是人性美的化身,亦是沈從文的理想人物!哆叧恰穼(xiě)于1933年—1934年,此時(shí)沈從文從向下到城市,目擊上流社會(huì)的墮落、下層人民的不幸、道德和人性的淪喪,對(duì)此深感悲痛。小說(shuō)中這些理想人物的身上。閃耀著一些神性之光,體現(xiàn)著人性之中健康、美麗、虔誠(chéng),純美的一面,也許,沈從文是想借有湘西影子的小說(shuō)表達(dá)一些東西,一些社會(huì)和現(xiàn)實(shí)正在失去的東西,而這些東西,恰恰是不該失去的。
沈從文的學(xué)生、著名作家汪曾祺曾經(jīng)這樣描述《邊城》:不是挽歌,而是希望之歌。單純從小說(shuō)中我始終無(wú)法明白這句話的含義。大老遇難,二老出走,老船夫在惆悵與憂慮中郁郁而去,獨(dú)留無(wú)依無(wú)靠的翠翠孤獨(dú)無(wú)望地等待。《邊城》的故事無(wú)疑是一個(gè)悲劇,又何來(lái)希望呢之說(shuō)?沈從文在小說(shuō)的結(jié)尾處寫(xiě)到:這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許“明天”回來(lái)!難道這“明天”就是所謂的希望嗎?我卻覺(jué)得這僅僅是一種悲劇的含蓄表達(dá),也許是浪漫、古典主義作家不想把絕望寫(xiě)的太明顯,僅此而已。若說(shuō)希望,可能是作者到城市后對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,才寫(xiě)下這桃花源中的失落,試圖找回湘西文化中的自然人性,喚醒社會(huì)大眾的人性之美,以此來(lái)改變現(xiàn)實(shí)中道德與人性的淪喪。在《邊城》純美質(zhì)樸的鄉(xiāng)土與人民背后我們不難看出,其隱藏著沈從文對(duì)社會(huì)的一種憂慮,對(duì)人性品質(zhì)的一種留戀與惋惜,以及,對(duì)未來(lái)的絲絲迷茫與困惑,“也許明天回來(lái)”!
但無(wú)論如何,沈從文在《邊城》中所描述的邊城的純樸山水養(yǎng)育的淳樸的邊城人民都在現(xiàn)代文壇中熠熠生輝,每一個(gè)炎黃后人都會(huì)知道,在那樣紛亂糾結(jié)的年代,有一方水土,明凈澄澈,養(yǎng)育了一方純美至善的人民。
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