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      2. 《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字

        時(shí)間:2021-05-21 14:34:56 讀后感 我要投稿

        《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字

          看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字,希望對(duì)大家有所幫助。

        《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字

        《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字1

          我有一本很搞笑的書(shū),作者是王淑芬和賴(lài)馬,我很佩服他們,他們能把書(shū)編得這么好玩,有趣。在星期六的中午,我的書(shū)房里傳來(lái)一陣陣笑聲:“啊哈哈,哈哈!眿寢層X(jué)得奇怪,就推開(kāi)門(mén),我躺在床上,捧著肚皮哈哈大笑,坐立不安。笑聲把屋頂都要震破了。媽媽問(wèn)我:“你看什么書(shū)呢?笑成這樣!眿寢屢豢矗瑫(shū)名叫《君偉上小學(xué)》。媽媽看了看,笑得眼淚都流出來(lái)了。這本書(shū)真的有意思嗎?你們不相信,我來(lái)講一講吧。我要講的故事是:教學(xué)觀摩。

          君偉的班要開(kāi)教學(xué)觀摩,老師非常緊張。老師叫君偉用“一個(gè)一個(gè)造句。到了教學(xué)觀摩的時(shí)間,好多老師都來(lái)了。老師先講了一個(gè)故事,然后叫指定的人,蘇珊珊回答,蘇珊珊果然回答得很好。到了叫君偉造句了,老師一緊張,叫成了張志明。張志明不知道該怎么回答問(wèn)題,君偉提醒他:“天黑了,我的家人一個(gè)一個(gè)回家了。”張志明連忙回答道:“天黑了,我的爸爸一個(gè)一個(gè)回家了!崩蠋熜χ鴨(wèn):“張志明,你有多少個(gè)爸爸呀?”其他老師都笑了。

          我讀了這個(gè)故事,肚子都要笑破了。我明白了,干什么事情都要聽(tīng)仔細(xì),不能像張志明一樣沒(méi)聽(tīng)懂,亂回答,最后鬧了笑話。做事情不要緊張,想自己能做好,就一定能做好。要有信心。不能像老師一樣,太緊張了,一緊張,點(diǎn)錯(cuò)了名字,最后也鬧了笑話,沒(méi)能得到她自己像的那樣完美。小朋友們,我給你們提一個(gè)問(wèn)題,想一想哦。如果老師和張志明不鬧笑話,那么這堂課完美嗎?為什么呢?你們喜歡這本書(shū)嗎?為什么呢?

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          最近老師教了<<凡卡>>這一課,課文講述了凡卡9歲做學(xué)徒和他爺爺受苦受難受折磨的悲慘命運(yùn),揭露了舊俄社會(huì)的黑暗。讀過(guò)這篇課文,感受很深、觸動(dòng)很大、內(nèi)心久久不能平靜。

          當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,被老板用皮帶抽打的痛苦場(chǎng)景;當(dāng)讀到“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這兒回家,。。。。我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝!蔽业膬(nèi)心非常震撼;這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,我真為凡卡抱不平,真討厭這罪惡的黑暗社會(huì)。 聯(lián)想自己在家里享受快樂(lè),飯來(lái)囗張,衣來(lái)手伸的優(yōu)越生活,是父母的掌上明珠,是爺爺、奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著。而自己卻身在福中不知福:九歲時(shí)上學(xué)有人送,放學(xué)有人接;夏天要我睡午覺(jué),還要講條件;現(xiàn)在我們多么幸福,免費(fèi)接受教育,老師嘔心瀝血教給知識(shí),讓我正從一個(gè)不懂事的孩子,慢慢成長(zhǎng);而與凡卡相比真是天壤之別!

          讀過(guò)這課書(shū)以后,我深深地知道我們的社會(huì)制度是多優(yōu)越,自己是多么幸福!我應(yīng)該珍惜這幸福時(shí)光,聽(tīng)老師的話,自覺(jué)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之材。

        《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字3

          今天我讀了一篇文章,名字叫《誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)》這篇文章像磁石一樣深深地把我吸引住了,令我感慨萬(wàn)千。

          這篇文章主要講述了華盛頓在他小時(shí)候過(guò)他生日的時(shí)候,他的父親送給他一把精致的小斧頭。他非常高興,于是就來(lái)到自己家屋后的花園,華盛頓想試試斧頭鋒利不鋒利,于是就對(duì)這幾棵小櫻桃樹(shù)砍了幾刀,給小樹(shù)留下了幾道深深的刀口。華盛頓的父親看到櫻桃樹(shù)被砍了幾道痕跡非常生氣問(wèn)是誰(shuí)干的,華盛頓主動(dòng)向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤并且得到了父親的表?yè)P(yáng),誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的!誠(chéng)實(shí)是最重要的!

          在華盛頓誠(chéng)實(shí)的鏡子面前,我照出了自己的種種缺點(diǎn)。記得那是一次課外班考試,我做完試卷就在座位上檢查。這時(shí)我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)后面兩個(gè)同學(xué)說(shuō):“最后一道題的答案是88”,我在一看自己的卷子,啊!這道題我做錯(cuò)了,扣6分呢。改還是不改?改?誠(chéng)實(shí)就和我說(shuō)再見(jiàn)了!不改?那“100”分的兩個(gè)“0”就像一雙眼睛盼望著我。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)最終在“100分的強(qiáng)烈誘惑下我還是把這道題目改了。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我得了100分。回到家,我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵獎(jiǎng)勵(lì)了我。但是每當(dāng)我想起這件事時(shí),我都會(huì)慚愧地低下頭。

          讀完《誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)》這篇文章后,我內(nèi)心久久不能平靜。我佩服華盛頓的勇氣,也為他的誠(chéng)實(shí)而喝彩。中國(guó)有句古話:“國(guó)無(wú)成不立,人無(wú)信不行。”我明白了做人要誠(chéng)實(shí)守信,勇于承擔(dān)錯(cuò)誤。只要我們以誠(chéng)待人,社會(huì)就會(huì)充滿愛(ài)!

        《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字4

          我這人向來(lái)不太喜歡看長(zhǎng)篇小說(shuō)。厚厚的一本書(shū),要有很大的耐心才能把它啃完。所以,至今為止我所的看的長(zhǎng)篇小說(shuō),除了四大名著和金庸全集,以及為了自考完成《外國(guó)文學(xué)作品選》強(qiáng)迫自己看得幾本的世界名著精品外,真的也想不出幾本。我比較鐘愛(ài)中短篇小說(shuō)和經(jīng)典雜志。譬如《十月》《小說(shuō)》,學(xué)生時(shí)代最喜歡的雜志是《讀者》、《世界博覽》《青年文摘》。而今,有了小孩,大塊大塊的休閑時(shí)間被我的女兒所占據(jù),因此更少了許多看書(shū)的時(shí)間(其實(shí)是借口)。于是,乘摟她睡覺(jué)時(shí)過(guò)過(guò)看書(shū)的癮,不覺(jué)喜歡上了一本書(shū)。其實(shí)也不是書(shū),也是一本雜志——《意林》。走進(jìn)《意林》是在不經(jīng)意間,那日等車(chē)在一個(gè)小書(shū)亭旁,隨意拿起《意林》翻看時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得眼前一亮,從此就一發(fā)不可收拾地迷戀上了它,每期的我都準(zhǔn)時(shí)購(gòu)買(mǎi)。

          《意林》是國(guó)內(nèi)第一本專(zhuān)門(mén)刊載小故事,小品文,小幽默的大眾化社會(huì)綜合類(lèi)文摘雜志。它里面有許多充滿智慧、感人至深的故事,讀著這樣的故事,時(shí)時(shí)有如一股暖暖的、柔柔的清流滌蕩著我的心靈。在今年第九期《意林》的家庭欄目中,有這樣一則故事《不會(huì)再有第二個(gè)……

        《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字5

          這個(gè)暑假我看了一本叫《愛(ài)的教育》的書(shū),這本書(shū)里的故事看似很平常,但每個(gè)故事里都能體會(huì)到愛(ài)。比如說(shuō)熱愛(ài)祖國(guó)、為祖國(guó)犧牲、同學(xué)友好、不欺負(fù)弱小、不嘲笑殘疾人。

          這本書(shū)里最感人的是:有一天羅伯蒂在上學(xué)的路上,有一個(gè)小孩在大街上行走,后面有一輛馬車(chē)在飛快的奔跑。眼看馬車(chē)就要撞上小孩了,羅伯蒂就跑過(guò)去推開(kāi)小孩,沒(méi)想到羅伯蒂的腳被馬車(chē)呀到,直流血。還有的就是在學(xué)校門(mén)口有人聽(tīng)到響亮的哭聲,走過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)衣服破舊的小孩趴在墻上大哭。有人便問(wèn)他為什么呀?原來(lái)他是掃煙囪的孩子,他好不容易賺回來(lái)得50美元,丟了。突然,一個(gè)帶著藍(lán)色帽子的大女孩給那個(gè)小孩10美分,不一會(huì)兒有許多人給了小孩?勺罱K還差5美分。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)二年級(jí)的女同學(xué)來(lái)了,把自己要買(mǎi)筆記本的錢(qián)給了小孩,錢(qián)已經(jīng)足夠了,可錢(qián)還是陸陸續(xù)續(xù)。小孩的臉上終于露出了燦爛的笑容。

          在生活中這些例子有很多:有一次我在吃飯,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)乞丐被一個(gè)老板趕了出去,乞丐臉上可以看出一滴滴眼淚,從旁邊來(lái)了一位拿著粥的老板走到乞丐那里給乞丐喝。乞丐連聲說(shuō)謝謝,謝謝!還有的就是新聞?wù)f:一個(gè)女的手機(jī)被偷了。突然來(lái)了一位陌生人,把那女人的手機(jī)搶回來(lái)了。

          這就是愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的、愛(ài)是為大的。讓愛(ài)培養(yǎng)每個(gè)兒童的發(fā)展,這就是《愛(ài)的教育》給我的啟示。

          浙江嘉興海寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):居歆懿

        《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字6

          今天上午,我津津有味地讀了一本書(shū)——《八十天環(huán)游地球》。它是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的一部作品。它主要講了一位英國(guó)紳士菲利斯·福格先生因?yàn)樵诟牧季銟?lè)部里與朋友們打了個(gè)賭,用20000英鎊賭他可以在80天內(nèi)環(huán)游地球一周。他從倫敦出發(fā),只用80天的時(shí)間環(huán)游地球一周的故事。

          當(dāng)我讀完這本書(shū),感到回味無(wú)窮。福格先生花了高價(jià)環(huán)游地球一周。他最終贏得了注。福格先生因?yàn)橛辛诵判模嘈抛约翰粫?huì)被困難所壓倒,相信自己一定可以完成這件事的。他那堅(jiān)定的意志讓他不半途而廢,堅(jiān)持到底,對(duì)勝利的希望充滿無(wú)限的追求。

          其實(shí)我們?cè)谖覀內(nèi)粘I钪校惨窀8衲菢,用信心和?shí)力去做好每一件事,只要付出汗水和努力,就算失敗了,也會(huì)有收獲。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,你不可以氣餒,要鎮(zhèn)定,保持冷靜的頭腦,去面對(duì)他,找到好方法來(lái)解決它。在學(xué)習(xí)上,也不是一帆風(fēng)順的,也要努力,刻苦,知難而進(jìn),找到好辦法。

          你無(wú)論在什么時(shí)候,都要分秒必爭(zhēng),那是福格先生成功的關(guān)鍵,每個(gè)人也是如此。短暫的幾秒鐘,可以使福格輸?shù)糇,可以使人一夜之間傾家蕩產(chǎn)!時(shí)間是多么寶貴,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。

          我懂得了一個(gè)道理,就是在什么時(shí)候,都會(huì)有許多難以完成的事,但是世上無(wú)難事,只怕有心人。你只要以信心當(dāng)船,以努力作帆,你就一定可以到達(dá)成功的彼岸!作文

        《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字7

          寒假里,我讀了一本書(shū),名字叫《小黃鸝鳥(niǎo)》。

          這本書(shū)主要講的是:鐘家兩姐妹因?yàn)橐⒓玉R來(lái)西亞兒童華語(yǔ)歌唱比賽,于是在比賽前、比賽中和比賽后都發(fā)生了很多感人的故事。

          比賽前,姐姐百合勤奮學(xué)唱,刻苦練習(xí);天真可愛(ài)的妹妹白雪聲如天籟,宛若仙人。于是她們的爸爸從單位里帶回來(lái)一大堆木材,辛辛苦苦搭了一個(gè)舞臺(tái),好讓姐妹倆在舞臺(tái)上練唱。村民們知道后,為了給倆姐妹加油鼓勁,就在他們家的后花園里舉行了一次唱歌比賽。村里來(lái)了一個(gè)算命的人說(shuō):“黃鸝鳥(niǎo)是歌神,想要比賽得獎(jiǎng),就需要一只黃鸝鳥(niǎo)。”于是哥哥百里為了妹妹,就冒著危險(xiǎn)去山谷中抓黃鸝鳥(niǎo)。鳥(niǎo)沒(méi)抓成,卻把自己腿摔骨折了,黃鸝鳥(niǎo)最后還是被鳥(niǎo)王抓了回來(lái)。

          比賽開(kāi)始了,初賽中,百合唱《茉莉花》,白雪也唱《茉莉花》。結(jié)果白雪第一,百合第四。后來(lái)亞軍安妮因?yàn)槌g,所以又變成百合當(dāng)選季軍。最后共有十人進(jìn)入決賽,比賽結(jié)束了,最終百合得到了第二名,而白雪卻沒(méi)拿到名次,可是她依然開(kāi)心,也為姐姐感到高興。

          這個(gè)故事讓我懂得了:理想之路是那樣布滿坎坷,生命的星辰最終通過(guò)自己點(diǎn)亮!而我現(xiàn)在就要通過(guò)自己刻苦努力的學(xué)習(xí)去創(chuàng)造自己的理想!

        《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字8

          前幾天,我讀了一本書(shū)——《我是白癡》,里面的主人公叫彭鐵男,這本書(shū)講了智商不足的彭鐵男生活和學(xué)習(xí)方面的事情。別人都認(rèn)為他就是個(gè)白癡,看不起他,而我不這么認(rèn)為。

          我認(rèn)為他是個(gè)心地善良的人。彭鐵男的座位在垃圾桶旁邊,別人丟垃圾沒(méi)丟進(jìn),他就撿起來(lái)重新丟。他想換座位,他指指離水壺近的座位說(shuō):“那離水壺近,那離水壺近,我可以幫同學(xué)提開(kāi)水!

          我認(rèn)為他是個(gè)有自知之明的人。他有一個(gè)妹妹,可妹妹嫌棄他,不愿意讓別人知道彭鐵男是她哥哥,不許彭鐵男和自己說(shuō)話,不許他和自己走路。有一次妹妹摔倒了,很痛,彭鐵男看看四周沒(méi)有人后就去扶她,還幫妹妹提著東西。

          我認(rèn)為他是個(gè)單純可愛(ài)的人。彭鐵男有個(gè)朋友叫“跛腳”,他經(jīng)常幫助彭鐵男,彭鐵男一直想找機(jī)會(huì)回報(bào)他。有一次體育課進(jìn)行跑步測(cè)試,彭鐵男和“跛腳”一起跑,要求是跑一圈就行了,可彭鐵男卻氣喘吁吁地跑了兩圈,他說(shuō)其中一圈是送給“跛腳”的。

          生活中,有的人比較特殊,我們不應(yīng)該輕視他們,疏遠(yuǎn)他們,歧視他們,而是要去接受他們,因?yàn)樗麄円灿锌蓯?ài)的一面,他們也有屬于自己的快樂(lè)。

        《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字9

          今天,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫“友誼與寬恕”。

          書(shū)里是這樣寫(xiě)的:四年的一對(duì)兒好朋友,因?yàn)橐粋(gè)人把另一個(gè)人絆倒而忘了說(shuō)對(duì)不起這種小誤會(huì),兩個(gè)人就分手了。分手以后,她們倆好像變成了天敵,其實(shí)只是為了和對(duì)方賭賭氣而已。她們一見(jiàn)面就說(shuō)對(duì)方的壞話,大吵大鬧,越鬧越兇,最后還得好朋友把她們拉開(kāi)才肯善罷甘休。過(guò)了幾天,其中一個(gè)人實(shí)在忍不住了,就對(duì)另一個(gè)人說(shuō):“咱們和好吧!”那個(gè)人很樂(lè)意,便爽快地答應(yīng)了:“ok!”就這樣兩個(gè)人又變成好朋友了,而且都說(shuō)再也不為一點(diǎn)小事而和對(duì)方斗氣,盡量寬恕對(duì)方。

          我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷,和一個(gè)非常要好的同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事鬧的很僵,后來(lái)我們相互寫(xiě)紙條道歉,很快就和好如初了,我們的友誼也越來(lái)越深。

          其實(shí),在人和人的交往中,友誼是十分重要的。好朋友之間的友誼應(yīng)該是這樣的:當(dāng)你成功時(shí),她和你一起分享快樂(lè),告誡你不要驕傲,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。當(dāng)你遇到挫折時(shí),她會(huì)伸出溫暖的手,幫助你戰(zhàn)勝困難,走出逆境。真正的友誼是朋友之間真誠(chéng)相見(jiàn),相互尊重、理解和幫助,它是一種美好的情感,是花多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。

          友誼就象一棵大樹(shù),需要朋友精心的培育和呵護(hù),寬恕,就是培育呵護(hù)的重要內(nèi)容。人犯錯(cuò)誤是難免的,朋友之間發(fā)生誤會(huì),產(chǎn)生矛盾,甚至造成一些小小傷害都是正常的,這些都需要我們正確的對(duì)待和處理。體諒別人的難處,寬恕別人的過(guò)失,給別人一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),就會(huì)使朋友之間的友誼越來(lái)越牢固,成為四季常青的參天大樹(shù)。

          最后,我想對(duì)所有的好朋友說(shuō):為了友誼常在,學(xué)會(huì)寬恕別人吧!

        《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字10

          寒假期間我讀了馬來(lái)西業(yè)作家許友彬的《小黃鸝鳥(niǎo)》一書(shū),主要講一對(duì)姐妹倆經(jīng)歷的一場(chǎng)酸甜苦辣的故事。

          故事很耐人尋味。具有音樂(lè)天賦和清脆嗓音的姐妹倆(鐘白雪與鐘百合),報(bào)名參加了兒童華語(yǔ)歌唱比賽。姐姐百合勤奮學(xué)唱,音質(zhì)完美;妹妹白雪聲如天籟,宛若仙人。在比賽過(guò)程中她倆歷盡艱辛一路過(guò)關(guān)斬將,闖入總決賽。

          在比賽中,姐姐百合為自己的出色表演感到高興,又為自己的成績(jī)比妹妹差而產(chǎn)生嫉妒,不過(guò)她馬上就自責(zé)自己,認(rèn)為不應(yīng)該詛咒妹妹,要好好照顧她……這些不經(jīng)意的情感變化,讓我看到百合的善良。白雪呢?每次遇到困難都是用笑容面對(duì)。所有的對(duì)手,只要是來(lái)挑戰(zhàn)她的,都會(huì)以失敗告終,而白雪,她覺(jué)得友誼第一,比賽第二——她會(huì)跟對(duì)手分析失敗的原因,并跟他們成為一對(duì)好朋友。她這種優(yōu)良的品德,再加上人漂亮,大家都喜歡她,并稱(chēng)她為“小公主”。“唱歌罷了嘛,何必要想那么多,只要唱得開(kāi)心就行!”這就是白雪經(jīng)常說(shuō)的話。

          我從她們姐妹倆的身上看到了努力、謙虛、善良、樂(lè)觀的天性,她們倆就像兩顆星星閃耀在我的心中!我想這正是我們應(yīng)向她們學(xué)習(xí)的地方。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。揚(yáng)長(zhǎng)避短,只要你努力,你也可以成為那顆閃亮的星星!

        《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字11

          讀了梅花魂后,我深有有感觸。

          本文介紹的是:故鄉(xiāng)的梅花開(kāi)了,使“我”想起了漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國(guó)的外祖父!拔摇睆男∩钤谕庾娓干磉,他教我知識(shí),每當(dāng)讀到“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。”之類(lèi)的句子,外祖父就會(huì)哭。外祖父有許多古玩,他最喜愛(ài)的是墨梅,以為“我”弄臟了這幅畫(huà),外祖父就罵了我媽一頓,這使我感到很奇怪。媽媽告訴“我”,“我”們要回祖國(guó)了,“我”想讓外祖父也回去,但是外祖父沒(méi)回去只是像小孩子嗚嗚的哭起來(lái)讀《梅花魂》有感。離別前一天,外公把最珍愛(ài)的墨梅給了“我”,并告訴“我”墨梅是我國(guó)最有名的花,在冬天最冷的時(shí)候開(kāi)放,“我”們的祖國(guó)幾千年來(lái)有許多像墨梅這樣有骨氣的人物。回到祖國(guó)的那一天是元旦,外祖父把一塊手絹兒送給了“我”。許多年過(guò)去了“我”每次看到外祖父給我的墨梅和手絹兒就想到這不是花是身葬異國(guó)的外祖父的那顆愛(ài)過(guò)的心。

          從本文中可看出作者的外祖父很愛(ài)國(guó)。我自己身在中國(guó),以前我一直認(rèn)為離開(kāi)祖國(guó)并沒(méi)有什么值得懷念的,當(dāng)我了這篇文章我才明白離開(kāi)國(guó)家的人會(huì)有多么想念自己的祖國(guó)。我應(yīng)該感覺(jué)到自己生活在祖國(guó)的懷抱中是多么榮幸。

        《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字12

          小男孩固執(zhí)的用同樣多的錢(qián)買(mǎi)一只小瘸狗。他身患?xì)埣,行走不便,但他并沒(méi)有自暴自棄,而是鼓起勇氣,自強(qiáng)自立。小男孩重視活在世界上的每一個(gè)生命,他在乎每一個(gè)生命的存在與價(jià)值。而我們這些正常人呢?我們有時(shí)會(huì)在失敗時(shí)哭泣,從而“破罐子破摔”,不重視自己存在在這個(gè)世界上的意義與價(jià)值。

          “上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén),但是也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗的”。如果你在受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折后就自暴自棄,自己也看不起自己,或許你還等不到那扇窗子的開(kāi)啟就要離開(kāi)人世了。

          不管你遇到多大的困難,只要在心中留有一個(gè)信念,那就是自尊自強(qiáng)與自立,那么你就會(huì)發(fā)覺(jué),許多困難你只要能堅(jiān)持到底它就會(huì)被你打敗,你的世界,將變得如同陽(yáng)光下的春天那樣溫暖又光明。

          孩子的文章語(yǔ)言樸實(shí),感情充;在文章的內(nèi)容上:從小狗到小孩再到每個(gè)生命。在寫(xiě)作技巧上引用了俗語(yǔ)和名言:“破罐子破摔”和“上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén),但是也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗的”,增強(qiáng)了文章的氣勢(shì);小作者對(duì)于關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的'運(yùn)用比較熟練。

          我提個(gè)小建議吧:能不能舉1-2個(gè)小例子來(lái)充實(shí)自己的文章內(nèi)容。這樣從文章內(nèi)容到小例子(生活實(shí)際)再到自己的感想,就更好了。

        《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字13

          讀完《“淘氣包馬小跳系列”》所有叢書(shū)后,我感慨萬(wàn)千。

          馬小跳是個(gè)淘氣包,他身上有這樣那樣的缺點(diǎn),每天錯(cuò)誤不斷,但他勇敢,有愛(ài)心,誠(chéng)實(shí),純真,幽默感,還有一種特別重要的精神品質(zhì)---快樂(lè)?鞓(lè)也是一種能力,是一個(gè)人可以面對(duì)遭遇的能力。馬小跳與現(xiàn)實(shí)中的我們一樣,有成長(zhǎng)的煩惱,也有不被成人所理解的委屈,還有種種不同的無(wú)奈,但是他有能力讓自己考慮起來(lái)。在這點(diǎn)上, 馬小跳就表現(xiàn)得了不起,非常值得我學(xué)習(xí)。

          馬小跳不漂亮,不聰明,不聽(tīng)話,而且調(diào)皮搗蛋,錯(cuò)誤百出。而像馬小跳這樣最最普通的大群體人物卻具有孩子本色,在他們身上潛藏著許多鮮活的東西,他們比那些聰明漂亮聽(tīng)話的出色孩子更具有魅力,即使在長(zhǎng)大以后,也會(huì)成為社會(huì)上的頂梁柱。

          馬小跳在學(xué)校里一度被老師們其視為“壞孩子”,因此滿腔熱情的他經(jīng)常遭遇一次次“冷落”、“嘲笑”、“鄙視”、甚至“不公”,可最終他都以“善良”、“毅力”的天性擺平自己,靠自己和三個(gè)人鐵哥們兒的共同力量來(lái)戰(zhàn)勝它。

          馬小跳像一顆快樂(lè)的種子,在我們心中生根發(fā)芽,傳遞了一代又一代的快樂(lè)精神,給予了一天又一天的快樂(lè)心情。我們感謝馬小跳。

        《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字14

          我讀了一本書(shū)——《青鳥(niǎo)》。這本書(shū)主要寫(xiě)了兩個(gè)伐木工人的孩子,迪迪和麥迪,在圣誕節(jié)前的晚上做了一個(gè)夢(mèng):一位名叫貝麗的仙女委托這兄妹倆尋找一只象征著人類(lèi)幸福的青鳥(niǎo)。于是,他們?cè)诠馍竦囊I(lǐng)下走過(guò)回憶之鄉(xiāng),穿越了夜之宮和陰森的墳地,來(lái)到幸福之宮和未來(lái)王國(guó)。在這期間,他們翻山越嶺,歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了青鳥(niǎo),其實(shí),青鳥(niǎo)與他們近在咫尺。讀了這本書(shū),我明白,每個(gè)人都千方百計(jì)地想要找到自己的幸福,其實(shí),只要你對(duì)世界的理解更透徹,眼中的世界隨之變得更美好,幸福就不難獲得了!

          在這本書(shū)中給我感受最深的是:“想到這兒迪迪又振奮起來(lái),天性中存在的助人為樂(lè)的品質(zhì)占了上風(fēng),那能為人們帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)很可能就在附近,因此此時(shí)此刻千萬(wàn)不能退縮,哪怕出現(xiàn)威脅生命的事情也要千方百計(jì)地抓住它!”讀了這段話,我頗有感觸。在其他人都躲藏起來(lái)。并有可能有去無(wú)回的情況下,勇敢的迪迪依然本著樂(lè)于助人的精神,打開(kāi)了門(mén)。雖然打開(kāi)后迪迪安然無(wú)恙,但作出這個(gè)決定需要多大的勇氣呀!這使我不由自主地想到了自己。一次,劉思妤因?yàn)闆](méi)有帶數(shù)學(xué)書(shū)而向我借,我頭一抬,將數(shù)學(xué)書(shū)放到了位洞里,說(shuō):“我不借,誰(shuí)讓你不帶的!”劉思妤苦苦央求:“就借我看一下?”“不行”我語(yǔ)氣堅(jiān)決,F(xiàn)在想想,真是慚愧萬(wàn)分呀!幫助別人,快樂(lè)自己,真被迪迪那種為了幫助他人不畏艱險(xiǎn)的那種精神折服了!

          《青鳥(niǎo)》這本書(shū)教會(huì)了我樂(lè)于助人,感悟生活,感悟幸福,找到屬于自己的“青鳥(niǎo)”。

        《每一個(gè)善舉》讀后感_小學(xué)讀后感450字15

          善的源泉是在內(nèi)心,如果你挖掘,它將汩汩地涌出!睹恳粋(gè)善舉》就是這樣一本關(guān)于善良的書(shū)。

          故事講述的是主人公克洛伊開(kāi)學(xué)的時(shí)候有了一個(gè)新同桌:瑪雅。由于瑪雅很窮,很多同學(xué)都看不起她,也不和她一起玩,甚至有的同學(xué)還給她取名:新不了,因?yàn)樗臇|西都是從二手商店中購(gòu)買(mǎi)的。

          有一天,瑪雅沒(méi)來(lái)了,克洛伊旁邊的座位是空的,今天老師講的是善良,讓做過(guò)任意一件好事的同學(xué)往水里放石頭。有的同學(xué)幫助過(guò)老師搬書(shū)、有的同學(xué)幫助過(guò)老奶奶過(guò)馬路……可克洛伊卻想不起來(lái)自己做過(guò)什么好事,這時(shí),克洛伊的腦子里萌生了一個(gè)念頭:對(duì)瑪雅表示好意?墒牵斞乓恢睕](méi)來(lái),直到一天,老師說(shuō)瑪雅搬家了,我向瑪雅表示好意的機(jī)會(huì)也變得越來(lái)越遙不可及……

          雖然這本書(shū)內(nèi)容少,但是這本書(shū)劇情好,結(jié)構(gòu)也很豐富。不僅結(jié)構(gòu)豐富,這本書(shū)還蘊(yùn)藏著一些道理(也就是平常說(shuō)的小故事,大道理)。告訴你不能看不起別人,人人平等。要多做好事,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!愛(ài)心就像一顆石子落如水中散發(fā)的波紋,雖然供獻(xiàn)小,但得到的是別人的微笑和美好的心情。

          每一個(gè)善舉,都會(huì)讓這個(gè)世界變好一點(diǎn)點(diǎn)。

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