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      2. 珍惜生命 讀《假如給我三天光明》有感[]

        時間:2021-05-19 16:43:31 讀后感 我要投稿

        珍惜生命 讀《假如給我三天光明》有感[500字]

          讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的珍惜生命 讀《假如給我三天光明》有感[500字],希望對大家有所幫助。

        珍惜生命 讀《假如給我三天光明》有感[500字]

        珍惜生命 讀《假如給我三天光明》有感[500字]1

          馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)出了兩個了不起的人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”今年寒假,我讀了海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》,這本書令我受益匪淺,有了很深的感悟。

          海倫·凱勒的命運十分悲慘,在她十九個月大的時候得了一場重病,使他雙目失明、雙耳失聰。天吶!一個孩子從此就要面對一片黑暗,沒有聲音的世界。這飛來橫禍?zhǔn)剐『愖兊漠惓<痹,使她?jīng)常以惡作劇取樂。直到有一天,莎利文老師來到了她的身邊。她開始耐心教導(dǎo)海倫·凱勒,教她一些簡單的單詞,海倫·凱勒孜孜不倦地學(xué)著,終于,她已經(jīng)會拼寫一些簡單的單詞了!

          海倫·凱勒一直在努力地學(xué)著,但對她來說談何容易,她每天不停地練習(xí)拼寫、發(fā)音,她要練上好幾十遍,她沒有抱怨什么,靠著她的意志力不怕危難,看到這里讓我無地自容,我們的命運比她好太多,卻不努力學(xué)習(xí),遇上一點兒困難便打退堂鼓,而一個雙目失明、雙耳失聰卻有那么頑強的意志力,讓我驚嘆!

          海倫·凱勒在追求文學(xué)的道路上遇到過很多坎坷,她發(fā)表的第一篇文章便被認(rèn)為是抄來的,這使她收到了極大的打擊,不過她并沒有因此放棄,而是重新站起來,她不會向困難和挫折低頭,反而挫折會使她充滿動力,她不屈服的精神把我深深地震撼了。

          讀完這本書,我懂得了要有堅強的毅力,要珍惜生命。

        珍惜生命 讀《假如給我三天光明》有感[500字]2

          世界上沒有絕境,只有在絕境處絕望的人。不要相信命運帶給你的蒙蔽,重塑你的命運,永遠(yuǎn)不要輕言放棄。

          《假如給我三天光明》主要講述了盲聾人海倫·凱勒剛開始對于生活是失望的,在老師——安妮·莎莉文耐心指導(dǎo)下,海倫憑借她不屈不撓的精神學(xué)會了閱讀識字、說話寫作,也讓她感受到了身邊無處不在的愛。終于,她用自己的汗水進(jìn)入了哈弗大學(xué),并且以優(yōu)異的成績畢業(yè),還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。

          海倫·凱勒,她用自己堅持不懈的精神,成功的重新譜寫了自己的人生,擺脫了原本在世人眼中悲慘不已的宿命。她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。她知道自己的身體不同于別人時,不僅沒有委靡不振,還有強烈的求知欲望。是知識給了她生活的信心,給了她與命運對抗的勇氣;是知識教會她人生的真諦,生命的可貴。即便她沒有明亮的眼睛去欣賞世界的萬般姿態(tài),可她卻能用細(xì)膩的心靈去感受生活的美好,先天的遺憾不能阻擋住一個內(nèi)心極度求知人的步伐。我們擁有健全的身體,就更應(yīng)該珍惜身邊的事物,不要等到你失去這一切時才追悔莫及。

          讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活,使自己的人生更加絢爛!

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          當(dāng)你早晨醒來時,會不會因能看到這么明媚的陽光而感到高興呢?你有沒有為自己能夠聽到鳥兒那清脆歡快的叫聲而感到快樂呢?如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你失明了、失聰了,會不會自暴自棄呢?你會不會認(rèn)為自己這一生過得再也沒有意義了呢?我想大多數(shù)人都會這樣想。而本書《假如給我三天光明》的主人公海倫?凱勒卻恰恰相反,她把自己當(dāng)成健全人一樣上課、學(xué)習(xí),她的一生快樂充實,她把無光無聲的世界活得那樣地精彩。

          海倫·凱勒出生于1880年,兩歲因猩紅熱導(dǎo)致失明失聰,從此她便開始自暴自棄。就在海倫7歲左右時,一個近乎失明的人――安妮?莎莉文小姐來到了海倫的身邊,她給了海倫信心、勇氣、希望和溫暖,幫她一步一步地走向成功的道路,也改變了海倫對待人生的態(tài)度。盡管生活在無光無聲的世界里,海倫仍能盡情地表達(dá)自己的心愿,仍能在黑暗中看到光明。她用自己獨特的方式生活著,在1904年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué),并成為該大學(xué)歷史上第一位得到榮譽學(xué)位的女性。她把一生的心血都投入到了殘疾人慈善事業(yè)。但是不光是只有海倫一個人把一生投入到對他人的生活中去,還有許多人,比如安妮?莎莉文小姐,她從海倫7歲跟到到自己完全病倒為止,一直陪伴了海倫50年。

          海倫·凱勒已經(jīng)家喻戶曉,她的傳奇一生給我們帶來的不僅僅是震動與感動,還為我們樹立了與生命拼搏的榜樣,不過不要忘記一個造就海倫光輝一生的人――安妮?莎莉文小姐,一個偉大的女性。如果沒有她,就不可能有海倫?凱勒這么精彩的一生。

          如果我們將來有一天也如海倫一樣成功,千萬不要忘記陪我們一起共渡難關(guān)的人:父母、老師、同學(xué)、朋友……

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          海倫.凱勒,一個平凡的盲聾啞人,怎能被美國《時代周刊》評選為二十世紀(jì)美國十大英雄人物呢?我?guī)е苫、崇敬的心情拜讀了她的著作——《假如給我三天光明》。

          主要內(nèi)容:海倫.凱勒出生不久,便因病而雙目失明、雙耳失聰。從此,她只能生活在無邊的黑暗與死寂當(dāng)中。但生活并沒有拋棄她,在莎莉文老師的幫助下,海倫.凱勒戰(zhàn)勝了自己,歷經(jīng)千辛萬苦,她終于能開口說話了。

          一生中,海倫.凱勒嘔心瀝血完成了十四部文學(xué)著作。而她對知識的渴望也是無限的,她把知識當(dāng)做是她的生命源泉,當(dāng)做是支撐她存活的能量。她嗜書如命,雖然沒有光明,沒有聲音,但她始終把書、知識,作為生存的真諦。健康的我們厭煩學(xué)習(xí),討厭上課。而海倫.凱勒,一個身體有殘缺的人卻是那么的渴望知識,渴望學(xué)習(xí)。我們深感慚愧,我們有什么道理不去努力、不去拼搏呢?

          堅持不懈,是海倫.凱勒的信念,而海倫.凱勒是我們每個人一生中都要學(xué)習(xí)的榜樣!堅持不懈使她變得堅強,助她度過難關(guān)。每當(dāng)我遇到難題總會退讓三分,做一個十足的“縮頭烏龜”從不懂得迎刃而上,不能勇敢去面對,現(xiàn)在想想還真是羞愧難當(dāng)。海倫.凱勒在遇到困難時總會想方設(shè)法的去攻克它,難道這不是我們應(yīng)該做到的么?

          世界上,有許許多多像海倫.凱勒一樣的人,每每遇到,海倫.凱勒都會竭盡全力的去幫助他們。盡管她已經(jīng)精疲力盡,卻仍然毫無顧忌的四處巡演,樂此不疲。因為她知道,她正在拯救著一群群需要幫助、愛護(hù)的殘障人;她正拯救著一批批需要助力、鼓勵的有志人。因為她懂得什么叫做“舍己為人”。

          海倫.凱勒,一個看不到這美妙世界的人;一個聽不到美妙旋律的人,卻是如此的堅強,如此的勇敢,她又怎能不是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢?

        珍惜生命 讀《假如給我三天光明》有感[500字]5

          最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我震撼。《假如給我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫.凱勤對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫.凱勤想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。

          “苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勤堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑著自我堅強的毅力到達(dá)理想的彼岸。

          我有這一本好書做我的良師益友,相信我以后的日子會過得更加豐富多彩。本書的閱讀,使我更加明白了做人要有堅強的毅力,要有充足的信心,你可以依靠別人的幫助,但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人,從而使海倫在知識的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡。

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          “書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,真是無精神。”每次聽到這句名言,我就想起世界著名的殘障教育家海倫凱勒。

          海倫凱勒是一位殘障教育家,她被認(rèn)為是20世界美國歷史上最偉大的女子之一。在她出生后19個月的時候,一場大病奪走了她的視力和聽力,從此以后她再也看不見美麗的世界,再也聽不到動聽的鳥鳴。八歲時,海倫的父親找了一個家庭教師—莎莉文小姐。海倫在家人和家庭教師的幫助下,先后在鉑金斯盲校和劍橋女子學(xué)校就讀,最終成功考上了哈弗大學(xué),就在那個時候,她開始嘗試寫作。

          海倫凱勒是一個意志堅強的人。由于她又聾又啞,學(xué)習(xí)對她來說比登天都要難。她剛進(jìn)入劍橋女子中學(xué)的時候,遲遲無法得到老師上課時所講述的學(xué)習(xí)知識。同時由于班級人數(shù)太多,老師沒有足夠的時間和精力給海倫凱勒一些特別的照顧和安排,但她依然沒有放棄。她每天堅持學(xué)習(xí)10個小時以上,并大量背誦詩詞和名著,這使得她的記憶力大大超過了普通人的正常水平。

          看到這里,我不禁暗暗贊嘆:海倫的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!身殘志堅卻毫不放棄!再看看我自己,感覺好慚愧,單單一個學(xué)習(xí)態(tài)度,我就和她差的太多了!她能幾十年如一日的堅持學(xué)習(xí),努力提高自己,而我卻貪玩,不用心,遇到困難還容易打退堂鼓兒……。我決定要向她好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她堅持不懈的品格,遇到困難永不放棄,努力拼搏的精神!

        珍惜生命 讀《假如給我三天光明》有感[500字]7

          海倫凱勒,是一個不幸的人。她出生沒多久就患了一場大病,醫(yī)生說她活不了!但她的父母卻仍然對她抱有期盼,終于,還不到2歲的小凱勒又活了下來!但她從此雙目失明,成了一個“貨真價實”的聾啞人!一開始小海倫很迷茫,她什么都不知道。應(yīng)此,她的脾氣越來越暴躁了。爸爸媽媽也不知該怎么辦才好了,于是決定去看看醫(yī)生的說法........

          不久后來了一個家教,名叫'安妮莎莉文'。她改變了小海倫的一生。她教小海倫:摸盲文~用手來表示話語。聰明的小海倫,不到一個星期就可以用一半盲文一半手語來表達(dá)語言了!真是太厲害了。

          還記得那次,我和爸爸媽媽一起去游泳。爸爸媽媽在深水區(qū)游,我呢?在淺水區(qū)游。爸爸媽媽讓我過去。我想:雖然游泳教練讓我和幾個游泳好的同學(xué)去深水區(qū)游過,可那是在教練的照看下的呀!”雖說,滿身的不情愿,但還是經(jīng)不住好奇心的誘惑,試著游過去,可仰頭一看,'哇~這也太深了吧!'......我停住了,又游回了淺水區(qū)。爸爸媽媽在一次叫我過去時,我想起了“海倫凱勒”!扒,聾啞人都能堅持,我這個健康人為什么做不到!我也要堅持。!”于是,我猛的一回頭,游向深水區(qū)!巴坂纾∥矣杏芜^來了!我游過來了!。。!”心里甜滋滋的!

          最后,我要告訴你哦!不要以為這天是不快樂哦!要把別人的快樂當(dāng)成你的,把別人嘴邊的笑容的做自己的美好時光!要記住,每天都是快樂的!

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          這些天,母親給我買了一本《假如給我三天光明》,是美國著名作家、教育家海倫·凱勒的自傳書。我被她那在雙目失明、兩耳失聰?shù)那闆r下卻依然能堅毅勇敢地生活下去,并成為美國知名的女作家的路程而感動。

          這本書主要講了海倫·凱勒在幼年時因為患病,所以喪失了聽覺和視覺,但是后來在莎莉文老師的幫助下,克服了語言障礙,并且順利考上世界著名的哈佛大學(xué),成為美國有名的女作家。

          我剛讀到海倫因一場病而變成盲聾人時,我十分同情她。心想:就是這樣一位人,居然能夠考上哈佛大學(xué),并且克服了語言障礙,學(xué)會了發(fā)音。一個殘疾人尚且能夠如此勇敢地走下去,那我們正常人更應(yīng)該發(fā)奮努力,為自己的人生路程能走得更加輝煌而奮斗!海倫只是一位盲聾人,但她能堅強地面對這一切,是需要多少勇氣、信念和毅力呀!我不禁被這勇氣深深震撼了。

          海倫在她的教師莎莉文的幫助下,經(jīng)過幾十年的心血和努力,終于進(jìn)入美國著名的大學(xué)——哈佛大學(xué)。這是多么困難的過程啊,需要付出無數(shù)的努力、心血、拼搏和奮斗呀!即使是普通人也難以做到,況且這是一個殘疾人,更加艱難……

          我讀到最后“假如給我三天光明”時,不禁翻上書,思考起來:海倫·凱勒是盲聾人,她也渴望光明和聲音,但她并沒有因此而自卑和哀傷,而是頑強、勇敢地站起來。她譜寫了一首自強不息、堅韌不拔、艱辛努力的生命之歌!那么,海倫·凱勒的一生讓我們明白了什么呢?那就是:生命創(chuàng)造奇跡!

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          海倫?凱勒在《假如給我三天光明》中記敘了自己坎坷的生命過程。在凱倫凱勒一歲半的時候,一場疾病使他變得固執(zhí)、焦躁,很難與人相處。后來,在貝爾博士的建議下,她的父母為她聘請了波士頓百金絲學(xué)校的家庭教師——安妮·莎莉文小姐。在莎莉文老師的教育下,海倫學(xué)會了用手指的觸覺來感知這個世界。她比別人付出了更多的努力,更加刻苦,學(xué)完了拉德克里夫?qū)W院的全部課程,甚至成了通肖英,法,德、拉丁和希臘五種語言的作家和教育家。最終,她成了一位世界名人。

          當(dāng)我讀到“老師安妮·莎莉文來到我家這一天,是我一生中最重要的一天”這句話時,我深深地體會到:正是因為安妮·莎莉文老師的到來,才讓海倫從黑暗里走出來,走向光明,讓她感受到了陽光的溫暖和力量,獲得了希望、快樂和自由。也正是因為她對求知的欲望強烈,不怕苦,不怕累,才有今天的成就。讓她懂得了世界萬物均有名稱。在認(rèn)識安妮·莎莉文老師之前,她的世界是黑暗的,她的心也感受不到一絲光明。是莎莉文老師的愛與關(guān)懷,重塑了海倫?凱勒的生命,讓海倫?凱勒能夠堅強的面對一切困難和挫折。

          看完海倫?凱勒的故事后,我反思自己。我遇到一點挫折就退縮,迎難而退。在學(xué)雙搖的時候,老是跳不過第二個,繩子老是抽打在我的腳上,手上,疼得讓我直叫媽媽,于是,我就把繩子扔在一邊。現(xiàn)在看著別的同學(xué)能跳一百多個,而我只能跳一個,我心里后悔極了。

          我試了試在黑暗里走路,一直都是磕磕碰碰,摔得我到處都是青塊。海倫?凱勒珍愛自己的生命,不像悲慘的命運低頭,她頑強的與困難斗爭。海倫?凱勒的精神深深地影響著一代又一代的人。作者:六年級徐周洋

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          翻開書頁,一縷縷墨香撲鼻而來;細(xì)嚼文字,一股股能量充實內(nèi)心!都偃缃o我三天光明》——一本讓我喜愛的書籍,海倫·凱勒——一個讓我感動的人物。

          海倫·凱勒出生于1880年,美國人。童年時的一場大病,讓她成了聾啞人,突如其來的變故也曾讓她恐慌,悲傷了很長時間,那時,她才19個月大。后來在母親和莎莉文老師的鼓勵和幫助下,她克服了重重困難,用超人的堅強的毅力,考上了哈佛大學(xué),還學(xué)會了德語、法語、拉丁語等多國語言,她不但是作家,還是慈善家、教育家、演講家。

          作為一個盲人,她取得了超過我們正常人都難以企及的成就。她幻想著上帝能給他三天的光明,因為她有太多太多想要親眼看到的事物,她想看看一直陪伴她的親人,想看看精彩的戲劇,想看看博物館里真實的寶物,想看看雄偉的城市建筑……

          這三天的光明對于我們正常人來說簡直是低到塵埃里的愿望,但是對于海倫來說卻成了奢望。作為一個正常人,我甚至從來沒有珍惜過視力。我恍然大悟,不能等失去了之后才懂得珍惜。我想:我以后會更加珍惜我所擁有的一切感官,用眼睛好好去看這個五彩斑斕的世界,用耳朵去聽大自然中各種美妙悅耳的聲音,不止是視覺、聽覺,還有嗅覺、觸覺、味覺等等,這一切都是大自然賦予我們?nèi)祟愖詈玫亩Y物。

          讓我們以海倫·凱勒的頑強意志激勵自己,書寫一個又一個精彩的童年故事!

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          每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章時,就好似眼前展開-個新的世界。海倫。凱勒所著的《假如給我三天光眀》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進(jìn)。

          海倫。凱勤是個不幸的孩子,上天對她不公平,命運之神奪走了她的視力和聽力。她幻想著假如給了她三天光明的時間去看世界。第一天,她首先要去看沙莉文老師,因為可以說是改變她人生道路的人,接下來約朋友散步,晚上回憶所見所聞;第二天去參觀歷史博物館和藝術(shù)博物館;第三天海倫。凱勒打算游覽紐城,感受日常世界,晩上再看看喜劇。

          海倫。凱勒,這位堅強的女人,這位命運的強者。她一生為人們樹立與命運拼博的榜樣,盡管命運之袖神奪走了她視力和聽力,這位女人卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊地扼住了命運的喉嚨!

          我最感到震撼的不是海倫。凱勒的勤奮,而是海倫。凱勒那堅忍不撥拔的精神!海明威說過,人只能被消滅,不能被打敗。是啊,在遇到命運不公平對待的時候,誓不低頭丶向人生挑戰(zhàn),這便是生活的強者。《假如給我三天光明》讓我想起了貝多芬的《命運交響曲》,貝多芬對命運的抗?fàn),和海倫。凱勒多么相像!

          這本書突出地體現(xiàn)了-位女人與命運之神的拼博,我從中學(xué)到了很多--抬起頭丶挻起胸,與命運作不屈的斗爭,總有一天勝利會向你招手!

        珍惜生命 讀《假如給我三天光明》有感[500字]12

          書是生活最好的老師,它會交給我們許多道理,也會讓我們清楚的感受到以前沒有了解的道理。在我讀了《假如給我三天光明》這本書后我更加明白并總結(jié)出了:“翅膀斷了也能飛翔”這個道理。

          這本書主要講述了作者——海倫。凱勒因幼年患病,導(dǎo)致了五官三殘。在她的生命歷程中,僅僅擁有過19個月的光明和聲音,之后就是永無盡頭的黑暗與寂靜。她的老師安妮。艾莎文用偉大的愛心幫助她樹立了信心,教她學(xué)會了用手“看書”、“聽”音樂,還學(xué)會了說話并能與人溝通。在作者堅持不懈的努力下她最終考入了世界頂級大學(xué)——美國哈弗大學(xué)。

          現(xiàn)在社會上有一些人身體上有了缺陷,但活得比那些健全的人還

          快樂、有價值了許多。像作者她是一個有聾有盲的女孩,但她憑著毅力,竟考上了哈弗大學(xué),成為了一名家喻戶曉的優(yōu)秀女作家,她獲得每一點成績都是用一滴一滴的汗水換來的,她對知識的渴望使她更有信心,雖然身體上有殘缺,但她還依然的奮斗,也許身殘志堅這個詞語的意思就是這樣吧?像我國的張海迪也不正是這樣嗎?

          還有一些人憑著身上的殘缺心安理得的享受著幫助,他們何時奮斗過?何時流汗過?其實他們永遠(yuǎn)都不會快樂,因為他們你要努力過,做什么事時只會想“我做不成!眳s沒想過“我要努力。”這樣的`話他們永遠(yuǎn)只會生活在折磨當(dāng)中。

          我十分堅信翅膀斷了也能飛翔,我們可以用微笑面對厄運、以頑強的毅力克服困難,用剩下的翅膀飛向?qū)儆谖覀冏约旱拿篮梦磥恚∮靡活w愛的心靈去感受生活的美好,做一個充實而幸福的人。

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          又讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》我對于她的那種堅強不息的性格好生佩服。

          海倫.凱勒得了急性腦出血,導(dǎo)致了眼盲耳聾,比起她來,我幸運多了。雖然,小時候經(jīng)歷了一場大劫,后來,總算活過來了。

          活是活過來了,但是,越長大越不知道自己是誰,感覺每天都是混混沌沌的過日子。一天到晚轉(zhuǎn)到最后,也不知道忙了個啥,在鄙人的身上一點兒都沒有海倫.凱勒的那兒點兒陽光勁,身上所有的到目前為止,越來越多的是一種懶散,一種注意力不能長時間集中的表現(xiàn)。

          我也有過海倫凱勒那樣的執(zhí)著,但是,最后都被我放棄掉了。放棄的原因是我看不清自己該走什么路。你說我喜歡寫作吧。我寫得文章有時還趕不上一個小學(xué)生的作文;你說我喜歡學(xué)書法吧,練了三年,沒有一點長進(jìn),結(jié)果、越學(xué)越亂,最后,真應(yīng)該走哪條路我自己都不知道了。以前在一所影視表演學(xué)校,里面的校長就想讓我變成海倫凱勒那樣的人,可惜我不是那兒塊兒料。我所能做的也就只是一個普通人所能做的那樣、甚至有的時候連普通人的一半都趕不上,看個書看上幾分鐘就煩了。不但如此,現(xiàn)在的我是變得越來越貪吃了。特別是在閑的無聊的時候;越閑的無聊就越想吃,而且還不愿意去學(xué)習(xí)。不愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,總感覺自己是老大。

          這不,今天中午還問我媽媽應(yīng)該如何學(xué)習(xí),但是、轉(zhuǎn)過臉來,就不聽她的話了。照樣,還是背著我那本兒新概念英語書,到大學(xué)里去混了一下午。媽媽的辛苦算是白費了。我母親并不是不主張我學(xué)英語,她的想法是讓我博覽群書。我是想專攻某一方面,也許,我所缺乏的正是海倫凱勒那種堅忍不拔的毅力和持之以恒的精神。

        珍惜生命 讀《假如給我三天光明》有感[500字]14

          馬克.吐溫說過,19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫。凱勒。

          海倫.凱勒從小失明、聾啞,但是她不向命運低頭,不懈努力,克服重重困難,取得了舉世矚目的成就。

          今年八月份,我要進(jìn)行鋼琴八級考級。三首曲子,三個練習(xí),一次次的錯音,一次次的挨罵,每天就這樣不斷重復(fù)著。那段時間,我覺得暗無天日,覺得自己無比凄慘,覺得自己是最不幸的人。每一天,我的心里不斷地想要放棄,放棄。可是當(dāng)我看完了這本《假如給我三天光明》后,我慚愧了。在海倫·凱勒面前,我是如此的渺小。身體殘疾的她都不向命運屈服,我憑什么自怨自艾?我告訴自己:要努力,要堅持,不能松懈!我每天加倍練習(xí),3小時不夠練4小時……一天天重復(fù),一次次再來,一點點進(jìn)步。終于,我順利通過了考級。走在回家的路上,我感覺像踩在云層上一樣輕松,心情格外舒暢;叵脒@一個月的努力,真的是一點都沒有白費!

          我們的身邊還有許多像海倫。凱勒這樣的人,他們也在與命運做著激烈的斗爭,從來都不輕易放棄,不屈服于命運。最近的電影《哪吒之魔童降世》中的哪吒,就告訴我們“我命由我不由天,自己是誰,只有自己說了才算!

          是的,命運掌握在自己手中,不屈服、不放棄,我就能成為我想要的自己!

        珍惜生命 讀《假如給我三天光明》有感[500字]15

          讀了海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書后,我深深地被海倫堅強的意志,超強的毅力所打動。

          海倫一歲時,因一場突如其來的重病而失去了聽力和視力,海倫再也聽不見枝頭鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,再也看不見窗外長得嬌艷的花朵,也數(shù)不了夜空中閃爍的星星。剛開始,海倫非常討厭這個對她不公平的世界,她甚至有些絕望了,直到有一天,海倫遇上了陪伴她一生中的良師益友——安妮.沙利文小姐。海倫雖然看不到也聽不見,但在安妮小姐的幫助下,海倫重拾信心,克服重重困難,一遍遍地重復(fù)練習(xí),堅持不懈,海倫不僅學(xué)會了通過嗅覺去感受花卉的芳香、用手指尖觸摸來感知世界,而且學(xué)會了人與人之間溝通的語言——盲文,掌握了英、法、德等五國語言,取得了哈佛大學(xué)的學(xué)位,寫出了多部著名的文學(xué)作品,震驚世界,讓我們一些健康健全的人們汗顏。

          我記得以前剛開始學(xué)騎自行車的時候,爸爸在后面扶著我騎,我老是掌握不好方向盤,東拐西拐,在爸爸的幫助下,我終于能把握住方向盤,騎出一段路了?墒,正當(dāng)我得意的時候,前面是橋,橋上有人,我一下子慌了手腳,結(jié)果重重地摔倒在地上。正當(dāng)我猶豫不決,想放棄騎自行車時,我想起海倫是一個盲人,她都能堅持到底并取得成功,我為什么連這么簡單的事情就輕言放棄呢?想到這,我扶起自行車,繼續(xù)練習(xí)起來。

          當(dāng)老師為我們開啟知識大門,讓我們沿途追尋生活真諦的時候,前方無盡的美好就等著我們,面對困難就看你能不能永不放棄,堅持到底了。

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