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      2. 《王子與貧兒》讀后感

        時(shí)間:2021-05-19 15:07:18 讀后感 我要投稿

        《王子與貧兒》讀后感

          看完一本名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的《王子與貧兒》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《王子與貧兒》讀后感

        《王子與貧兒》讀后感1

          讀一本好書(shū),猶如交到一位好朋友一樣,我們可以從書(shū)中感受到主人公的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,領(lǐng)悟到人生的真諦。比如我現(xiàn)在手中的這本美國(guó)作家馬克·吐溫的小說(shuō)——《王子與貧兒》。

          書(shū)中用精彩的文字描述了王子愛(ài)德華和貧兒湯姆在不同環(huán)境下的不同生活習(xí)慣和不同的生活態(tài)度。兩人不僅是同年同月同日出生,而且長(zhǎng)相一模一樣。因此在一次機(jī)緣巧合中,愛(ài)德華和湯姆互換了身份,結(jié)果發(fā)生了許多讓人啼笑皆非、不可思議的場(chǎng)景。貧兒湯姆在王宮生活時(shí),竟然能將洗手水喝掉,還讓侍從們和他平起平坐,不分尊卑地位;而王子愛(ài)德華經(jīng)常忘記自己和湯姆互換了身份,淪落成乞丐,遭到人們的欺負(fù)、排擠。還好朋友亨利一直默默的出手相助,在歷經(jīng)了許多波折后,最終讓他們換回了原來(lái)的自己,回到自己原先的生活中。愛(ài)德華因?yàn)檫@次身份的呼喚,經(jīng)歷和體驗(yàn)了許多的人間滄桑,因此他重新做回國(guó)王后,完善修訂了法律,成為了一代明君;而湯姆也因?yàn)樽约旱穆敾酆椭艺\(chéng),使他成為愛(ài)德華的大臣,成為國(guó)王的得力助手。

          書(shū)中的故事告訴我們:即使處在艱辛的環(huán)境中,也不要讓自己丟失善良、誠(chéng)實(shí)的本性。遇到事情,雖然不能像王子和貧兒一樣互換角色去體驗(yàn),但我們可以學(xué)著多去換位思考,從不同的角度去分析一些事情,多去學(xué)會(huì)體諒別人的感受,豁達(dá)的去看待一些事情,再難的事也會(huì)迎刃而解,也會(huì)讓自己更加珍惜當(dāng)下幸福的生活。

          “讀好書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū)。”大家閑暇之余,不妨閱讀一下《王子與貧兒》,會(huì)讓你有所感悟、有所收獲。

        《王子與貧兒》讀后感2

          昨日讀完《王子與貧兒》一書(shū),頗有感觸,在此談?wù)剛(gè)人心得體會(huì)。

          《王子與貧兒》是馬克·吐溫的童話諷刺小說(shuō)。故事以十六世紀(jì)英國(guó)生活為背景,講述的是一個(gè)窮困人家的孩子湯姆·康第和王宮里的王子愛(ài)德華同時(shí)出生,兩個(gè)非同母所生,但相貌卻極為相似。一天,湯姆因在王宮外討飯而被衛(wèi)兵打罵,善良的王子把湯姆帶回王宮。兩個(gè)人因做換穿衣服游戲,卻不料同時(shí)也換了身份。湯姆登上國(guó)王寶座,廢除了一些殘酷的法律和刑罰,赦免了一些無(wú)辜的犯人。王子愛(ài)德華流落在民間,經(jīng)歷了君主專制統(tǒng)治下的底層人民的苦難生活。

          小說(shuō)通過(guò)一個(gè)虛構(gòu)的故事,生動(dòng)的反映了英國(guó)資本主義原始積累時(shí)期最底層勞動(dòng)人民生活的窮苦和悲慘,以及封建統(tǒng)治者的豪奢和暴虐。故事最精彩的部分是王子在經(jīng)受苦難生活過(guò)程中的反思,他感受到下層百姓的窮困和悲苦,從而認(rèn)識(shí)到國(guó)家法律中的不足之處,理想做一個(gè)善良、體貼百姓的國(guó)王。其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中很多事情都會(huì)像這個(gè)故事一樣,凡事?lián)Q個(gè)角度想一想,就能得到不一樣的感受。這就是人們常說(shuō)的:多站在別人的角度思考問(wèn)題,這樣才會(huì)理解別人,寬容別人,從而彌補(bǔ)自己。

          生活往往不能如你所愿,十全十美,但是生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人們,不僅要演繹好自己的角色,同時(shí)要多站在別人的位置看問(wèn)題,時(shí)常反省,就會(huì)不斷完善自我,提高自我。馬克·吐溫將換位思考用這種方式編織成一個(gè)曲折動(dòng)人的童話故事,讓讀者在感嘆中得到教育,仿佛一下子又長(zhǎng)大了許多,真是受益非淺。

        《王子與貧兒》讀后感3

          今天,我讀了一部作品——《王子與貧兒》。這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛(ài)德華交換地位的童話故事。

          貧兒湯姆從小過(guò)著貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而愛(ài)德華因厭煩宮廷生活,也幻想著能到民間嘗貧窮的滋味。于是有一天,他們交換了身份,開(kāi)始了新的生活。

          通過(guò)這個(gè)童話情節(jié),這部小說(shuō)首先用了一個(gè)個(gè)鮮明的對(duì)比手法。在此同時(shí),小說(shuō)還鮮明地表明了人生來(lái)平等的思想和環(huán)境決定人物的主義。湯姆并不是天生就只能當(dāng)貧兒,愛(ài)德華也不是生來(lái)就只能當(dāng)王子,全部的不同只在自己的服飾和自己的地位。愛(ài)德華就曾跟湯姆說(shuō):“要是我們光著身子走出去,誰(shuí)也分不清哪個(gè)是你,哪個(gè)是我!”這是正確的,當(dāng)貧兒湯姆穿上王子衣服時(shí),大家都把他當(dāng)成王子;而愛(ài)德華穿上貧兒衣服后,大家便認(rèn)定他是貧兒,這里既沒(méi)有什么“天生的富貴”,也沒(méi)有什么“王權(quán)”,問(wèn)題的關(guān)鍵只在穿什么服裝和在什么職位。

          不僅如此,湯姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即下發(fā)仁慈的法律,釋放了沒(méi)有罪惡的囚犯,否定了曾經(jīng)法律的殘酷,指責(zé)宗教所的草草的人命,成了被萬(wàn)民擁戴的王子。而愛(ài)德華在穿上貧兒衣服后,也能在重新當(dāng)上國(guó)王時(shí)廢止了對(duì)犯人的酷刑,發(fā)布來(lái)新法,以改善了人民的處境。這是他倆突然心血來(lái)潮或慷慨嗎?健康、樸素的人民生活對(duì)人的改造作用。湯姆從人民中來(lái),健康、樸素的人民生活使湯姆從小就有了善良、正直的品質(zhì)和同情苦難、的習(xí)慣。而愛(ài)德華從王宮走到人民中去以后,受人民生活的影響,也逐漸具有了跟帝王不同的品質(zhì)和性格。

        《王子與貧兒》讀后感4

          讀《王子與貧兒》這部書(shū)是我在升上六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文作業(yè)之一。一次意外的作業(yè),讓我讀到了這部書(shū)。這部書(shū)是美國(guó)的大作家——馬克吐溫寫(xiě)的,這部書(shū)時(shí)馬克吐溫最滿意的作品之一,當(dāng)然也是我最珍惜的一本書(shū)之一。這部書(shū)讓我懂得了民主,平等,自由和友誼的可貴,讓我感到了平時(shí)生活中,有那么多的朋友陪伴在我的左右,有那么多的友誼環(huán)繞在我身邊,讓我干不感到孤獨(dú),我想,我真的非常非常幸運(yùn)和幸福。

          這部書(shū)以16世紀(jì)英國(guó)的生活情況為背景,講一個(gè)衣衫襤褸的貧兒湯姆康第和太子愛(ài)德華同時(shí)出生,相貌極為相似;他們由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),戲劇性的交換了服裝和身份。湯姆登上國(guó)王的寶座,當(dāng)了一國(guó)之主后,廢除一些殘酷的法律和刑罰,赦免了一些無(wú)辜的“犯人”,頒布了一些合乎情理的命令;而王子愛(ài)德華則流落在民間,經(jīng)歷了君主專制統(tǒng)治下人民生活的種種困難。小說(shuō)通過(guò)一個(gè)虛構(gòu)的故事,生動(dòng)的反映了英國(guó)資本主義原始積累時(shí)期勞動(dòng)人民生活的窮困和悲慘,反映了封建統(tǒng)治者的豪奢和兇殘。

          大家聽(tīng)玩我說(shuō)后,一定覺(jué)得很奇怪吧。馬克吐溫明明是美國(guó)人,為什么還寫(xiě)別的國(guó)家——英國(guó)呢?《王子與貧兒》雖然寫(xiě)得16世紀(jì)英國(guó)的事情,卻是影射著馬克吐溫所處的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,即19世紀(jì)資本主義的美國(guó)。

          現(xiàn)在,我真正體會(huì)友誼的力量,要不是愛(ài)德華和湯姆之間有友誼,變成了朋友,我想,那以后愛(ài)德華掌管國(guó)家時(shí),一定沒(méi)有更多的仁慈和和那與百姓們連在一起的生活經(jīng)驗(yàn)吧。友誼真的很可貴!

          我也擁有很多的朋友,從小到大,我的人緣一直都很好。每天,朋友都陪伴在我左右,無(wú)論是在家,還是在學(xué)校,都有朋友陪在我身邊,與我一起歡笑,那時(shí)候的我,從未有過(guò)孤獨(dú)。但不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我的世界只有家、學(xué)校和琴行。一天的時(shí)間都被排的滿滿。在學(xué)校,還有擁有快樂(lè),但回到家,我只有滿滿的作業(yè)和練到發(fā)酸的鋼琴作業(yè)。在家里的琴房里,琴上只放滿了厚厚的,一大堆的鋼琴教材,在房間里,桌子上也只是堆積成“連綿不斷”的作業(yè)山。

          每天晚上,當(dāng)我在我的房間苦苦地在作業(yè)尋找答案時(shí),窗外蕩漾起一串串風(fēng)鈴般的笑聲。那時(shí)的我,只是在回憶和擔(dān)心。回憶以前的我,也曾擁有過(guò)一串串風(fēng)鈴般的笑聲&hllip;&hllip;現(xiàn)在的我,成天只能呆在作業(yè)堆里,漸漸地,小區(qū)里的朋友也不來(lái)找我了。我知道,他們也和我一樣在作業(yè)堆里痛苦的呻吟和掙扎,就因?yàn)檫@個(gè),我們之間變得無(wú)比的疏遠(yuǎn),彼此之間的友誼也早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          我多想像以前一樣,身邊有朋友的陪伴,左右有友誼的氣息,這種以作業(yè)和輔導(dǎo)班、特色班來(lái)束縛心靈的時(shí)代,什么時(shí)候可以結(jié)束呢?

        《王子與貧兒》讀后感5

          《王子與貧兒》是馬克吐溫著名的童話諷刺小說(shuō),是他本人最滿意的作品之一。小說(shuō)以16世紀(jì)英國(guó)的社會(huì)為背景,講述了這樣一個(gè)故事:王子愛(ài)德華與貧兒湯姆康第同時(shí)生于繁華的倫敦城,他們相貌相似,但命運(yùn)不同。王子愛(ài)德華是大英帝國(guó)的繼承人,從小受到良好的教育,過(guò)著錦衣玉食的日子,但空虛的宮廷生活卻讓他感到厭煩,他的內(nèi)心向往民間的貧民生活,而湯姆康第是在被稱為“垃圾大院”的貧民區(qū)長(zhǎng)大的,從小遭受殘暴父親的毆打,他經(jīng)常把自己幻想成國(guó)王,這是他生活的唯一的一點(diǎn)樂(lè)趣。因一次偶然的機(jī)會(huì),王子與貧兒相遇,他們互換身份,開(kāi)始了不同的歷險(xiǎn)生活。湯姆康第雖然是個(gè)假冒的王子,但憑著他的善良和愛(ài)心,廢除了一些殘酷的刑罰,赦免了無(wú)辜的人,頒布了一系列合乎情理的法令,深受民眾的喜愛(ài)。王子愛(ài)德華流落民間,親眼目睹了底層民眾生活的艱辛和殘暴統(tǒng)治的罪惡,當(dāng)他喪失王子身份的時(shí)候,他只能無(wú)可奈何地看著許多人間悲劇上演,自己也不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌、嘲諷、還差點(diǎn)喪命。此時(shí),正逢國(guó)王亨利八世去世,于是圍繞王位的繼承又掀起陣陣波瀾。最后,在良心的譴責(zé)下,貧兒湯姆康第將不屬于自己的王位還給了歷經(jīng)劫難的'王子愛(ài)德華,愛(ài)德華也因?yàn)檫@段冒險(xiǎn)生活而成為一個(gè)T恤百姓的仁慈君主。

          讀完這本書(shū),使我深有感觸,雖然故事里的主人公都不存在,但不管是豐富的想象還是精彩的描寫(xiě)都栩栩如生;雖然是童話體的小說(shuō),但寫(xiě)的一點(diǎn)都不荒唐,而素有“幽默大師”之稱的作者,在文中更是以他那輕松有趣的筆調(diào)、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,帶給我們閱讀的快樂(lè)。故事中的主人翁是多么的純潔、善良,對(duì)美好事物的向往,對(duì)正直、博愛(ài)、仁慈、堅(jiān)毅、勇敢等高品質(zhì)是值得我們好好學(xué)習(xí)的。

        《王子與貧兒》讀后感6

          《王子與貧兒》是美國(guó)作家馬克·吐溫創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。他利用了童話的形式、巧妙地諷刺、幽默的語(yǔ)言講了同一天出生的兩人之間的故事。

          在書(shū)中,兩個(gè)主人公的身份天差地別,一位是一出生便舉國(guó)歡慶的愛(ài)德華王子,他從小過(guò)著錦衣玉食的生活。而另一位的出生只是給家人徒增煩惱,湯姆從小靠乞討為生,過(guò)著吃了上頓沒(méi)下頓的生活。一次偶然的相遇,兩位主人公不知不覺(jué)交換了身份,故事就這樣開(kāi)始了。在這過(guò)程中,愛(ài)德華王子借此了解了英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),湯姆也仁慈的對(duì)待英國(guó)子民。結(jié)局是圓滿的,愛(ài)德華成為了一個(gè)仁民愛(ài)物的君王,湯姆也成了他的左右臂膀,擺脫了以前痛苦的生活。

          合上這本書(shū),我的心久久不能平靜。當(dāng)我看到階層低微的平民只要稍微做得不和君王之意,便會(huì)遭到死刑,我的心情萬(wàn)分沉重,當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)人民的生活環(huán)境是多么惡劣。宮廷的生活極其腐敗,與前者相比,產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。

          想到這里,我不禁慶幸,在身份或換后的過(guò)程中,兩個(gè)孩子依然保持著內(nèi)心的本質(zhì)——仁愛(ài)。愛(ài)德華王子從小在宮廷中嬌生慣養(yǎng),在宮廷外面,他養(yǎng)成的許多壞習(xí)慣在磨難中都一一改正,并且了解到了人間的心酸,最終成為了一個(gè)受人愛(ài)戴的好國(guó)王。而貧兒湯姆在財(cái)富與權(quán)力面前依然能夠堅(jiān)持本質(zhì),誠(chéng)實(shí)友善,在當(dāng)國(guó)王的一段時(shí)間內(nèi),他一直主張仁愛(ài),把國(guó)家治理地井井有條。最終當(dāng)愛(ài)德華王子來(lái)臨之時(shí),他主動(dòng)將王位還給了愛(ài)德華,不貪圖享樂(lè)。能做到這一點(diǎn)是多么困難啊!

          除此以外,馬克·吐溫還用了許多筆墨來(lái)描寫(xiě)了其他人,寬容善良的邁爾斯,以及他陰險(xiǎn)邪惡的弟弟;心腸惡毒的約翰,以及仁慈的母親。書(shū)中處處體現(xiàn)善與惡的對(duì)比,尊貴與卑微的對(duì)比,批判諷刺了美國(guó)資本主義社會(huì)的種種丑陋現(xiàn)象。

          仁愛(ài),是多么重要,人民在這樣的生活下,是多么幸福,快樂(lè),安康。我慶幸他們遇到了湯姆和愛(ài)德華這樣內(nèi)心充滿仁愛(ài)的人。

        《王子與貧兒》讀后感7

          我在學(xué)校借了兩本書(shū),其中一本書(shū)叫《王子與貧兒》這篇小說(shuō)是以16世紀(jì)的英國(guó)為背景,描寫(xiě)一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛(ài)德華交換社會(huì)地位的童話式故事。

          貧兒湯姆從小過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而愛(ài)德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是有一天,他們交換了身份,開(kāi)始了新的生活。通過(guò)這個(gè)童話情節(jié),小說(shuō)首先用鮮明的對(duì)比手法,展現(xiàn)了勞動(dòng)人民生活的極端艱難困苦和統(tǒng)治階級(jí)生活的極端豪華奢侈。在此同時(shí),小說(shuō)還鮮明地表明了人生生來(lái)平等的民主主義思想和環(huán)境決定人物性格的唯物主義觀念。湯姆并非天生就只能當(dāng)貧兒,愛(ài)德華也不是生來(lái)就只能當(dāng)王子,全部的不同只在服飾和地位。愛(ài)德華就曾跟湯姆說(shuō):“要是我們光著身子走出去,誰(shuí)也分不清哪個(gè)是你,哪個(gè)是我!”

          的確,當(dāng)貧兒穿上王子衣服時(shí),大家都把他當(dāng)成王子;而愛(ài)德華穿上貧兒衣服后,大家便認(rèn)定他是貧兒,這里既沒(méi)有什么“天生富貴”,也沒(méi)有什么“天賦王權(quán)”,問(wèn)題的關(guān)鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。不僅如此,湯姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即頒發(fā)仁慈的法律,釋放無(wú)罪的囚犯,否定封建法律的荒謬,指責(zé)宗教裁判所的草菅人命,成了被萬(wàn)民擁戴的開(kāi)明君主。而愛(ài)德華在穿上貧兒衣服后,也能在重新當(dāng)上國(guó)王時(shí)廢止酷刑,昭雪冤獄,頒布新法,以改善人民的處境。這是他倆突然心血來(lái)潮或良心復(fù)蘇嗎?不,這是環(huán)境對(duì)人物性格的客觀影響,是健康、樸素的人民生活對(duì)人的改造作用。湯姆從人民中來(lái),健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質(zhì)和同情苦難、嫉惡如仇的性格。

        《王子與貧兒》讀后感8

          在你小的時(shí)候,腦海里有沒(méi)有閃過(guò)想當(dāng)王子或公主的念頭?《王子與貧兒》中的湯姆就經(jīng)常有這樣的幻想。他出生在倫敦的貧民區(qū),一家人生活十分貧苦。從小,湯姆對(duì)王子的生活就十分向往,他不僅白天和小伙伴玩扮王子的游戲,每天夜里還夢(mèng)見(jiàn)自己成了王子,過(guò)上錦衣玉食的生活。

          一天早上,湯姆回味著做王子的美夢(mèng),不知不覺(jué)走到了王宮前面。因?yàn)樗N近王宮花園偷看,被衛(wèi)兵毒打了一番。這一情形被王子愛(ài)德華看見(jiàn)了,他責(zé)備了衛(wèi)兵,并把湯姆帶進(jìn)了王宮。故事就由此發(fā)生了轉(zhuǎn)折,因?yàn)闇泛屯踝娱L(zhǎng)得一模一樣,他們換穿衣服后,誰(shuí)也分辨不清他們是誰(shuí)了。穿著乞丐衣服的王子看見(jiàn)湯姆身上的傷痕,怒氣沖沖的跑去找衛(wèi)兵算賬,卻被衛(wèi)兵當(dāng)做乞丐湯姆趕出了王宮。從此以后,貧兒湯姆與王子愛(ài)德華互換了身份,過(guò)上了對(duì)方的生活

          王子從小在宮廷中嬌生慣養(yǎng)一直高高在上,從不知民間疾苦。直到他在民間經(jīng)歷了一番,他才了解底層人民生活的艱難,最后成了一個(gè)受人尊敬、愛(ài)戴的好國(guó)王。這不正好印證了:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)嗎?而現(xiàn)實(shí)生活中的我們,是不是也應(yīng)該向王子學(xué)習(xí),多去了解自己生活以外的一些東西,去體驗(yàn)不同的生活感受,去懂得人間的冷暖,讓這些經(jīng)歷成為你生命中一筆巨大的財(cái)富,從而讓自己變得更加成熟,更加強(qiáng)大。

          推上寶座的貧兒湯姆深知民間疾苦,他借國(guó)王的權(quán)利修改和廢除了一些殘酷的法律條文,赦免和解救了一些犯了一點(diǎn)小錯(cuò)或根本無(wú)錯(cuò)的犯人。他在財(cái)富面前能堅(jiān)持真理,最后主動(dòng)把王位還給了愛(ài)德華。從貧兒湯姆的身上,我看到了寬容、誠(chéng)實(shí)、友善、守信、不貪圖享樂(lè)是一個(gè)人最基本的品質(zhì),我們?cè)谌魏苇h(huán)境下都要堅(jiān)守這些底線。

          生活中,我們也要堅(jiān)守這些底線。 老師經(jīng)常提醒我們?cè)诠妶?chǎng)合必須約束自己的行為習(xí)慣,比如在電影院里,影片還沒(méi)有最終結(jié)束,可影院里的椅子已經(jīng)噼噼啪啪作響,曲未終人卻散了,絲毫不考慮別人的感受如何是不對(duì)的;在公共汽車?yán),熟人相?jiàn),嘮嘮嗑很正常,但是,說(shuō)話的聲音卻高出了八度,唾沫星兒四濺,嘮得津津有味,卻根本不考慮周圍人的情緒也是不對(duì)的。其實(shí)尊重和尊嚴(yán)是一個(gè)雙胞胎,要知道在尊重別人的同時(shí),就是尊重自己,你不尊重他人,在他人心中你也是沒(méi)有尊嚴(yán)的。有時(shí)候,你只要放下尊嚴(yán)才能獲得尊重。就像那位外籍教師一樣,表面上他是失去了尊嚴(yán),而實(shí)際上,他在眾人心中的地位,在不知不覺(jué)中變得高大了起來(lái)。

          老師常說(shuō) 開(kāi)卷有益,說(shuō)的就是這樣的書(shū)吧,它能令我在享受優(yōu)美語(yǔ)句的熏陶的同時(shí)還明白許多深刻的道理,這本書(shū),太好了!

        《王子與貧兒》讀后感9

          暑假剛開(kāi)始,媽媽便給我買(mǎi)了許多課外書(shū)。其中,一本《王子與貧兒》吸引了我。我十分好奇,王子和貧兒能有什么故事呢?

          這本書(shū)講述的是一個(gè)小乞丐和王子的故事,巧的是他們倆人是同時(shí)降生的。王子叫愛(ài)德華,他的降生給整個(gè)國(guó)家?guī)?lái)了歡樂(lè)。而貧民窟中的一戶人家,卻沒(méi)有因?yàn)橛纸瞪粋(gè)名叫湯姆·康蒂的孩子而開(kāi)心,因?yàn)樗麄兏F困潦倒,都是乞丐。小湯姆三歲時(shí)就已經(jīng)上街乞討了。一次,湯姆不知不覺(jué)走到了王宮,遇到了王子,還被王子帶進(jìn)了王宮。他們兩人互換了衣服,發(fā)現(xiàn)兩人雖不是一母所生卻長(zhǎng)得十分相似。這也導(dǎo)致他們陰差陽(yáng)錯(cuò)地互換了身份。王子愛(ài)德華被當(dāng)成乞丐趕出王宮,而湯姆被當(dāng)成王子留在了王宮。

          湯姆成為王子后,很不適應(yīng)。他用膳時(shí),直接用手抓著吃;他偷偷將胡桃裝走;他把洗手水當(dāng)開(kāi)水喝……總之,鬧出了很多笑話。后來(lái),國(guó)王駕崩,湯姆又成了國(guó)王。在漢弗利——專門(mén)替王子挨打的鞭童的幫助下,他有了很大的進(jìn)步。他行使國(guó)王的權(quán)利作出了英明的判決,釋放被冤枉的死刑犯,還廢除了殘酷的刑罰。而真正的國(guó)王愛(ài)德華,穿著破爛不堪的衣服,像小乞丐一樣在民間挨餓受凍,四處流浪,而且不管走到哪里都會(huì)受到人們的嘲諷和欺負(fù)。有一次還差點(diǎn)兒死在了一個(gè)瘋老人的刀下,甚至被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄遭受囚犯的生活?傊,他受盡了苦楚。幸好,一位忠實(shí)的武士麥爾斯·享頓一直保護(hù)著他。后來(lái),在“國(guó)王”加冕典禮上兩個(gè)人換回了身份。愛(ài)德華在經(jīng)歷過(guò)貧民的生活后,更加的親民,成為一位仁慈的國(guó)王。湯姆被命為國(guó)王的助手,而享頓被封為伯爵。

          讀了這本書(shū),我明白了,我們要像湯姆和愛(ài)德華一樣,以仁愛(ài)為本,多幫助他人,不能誣陷任何人;還要學(xué)習(xí)湯姆將不屬于自己的東西歸還他人;還有不能像王宮的守衛(wèi)員一樣,瞧不起窮人。

          讀完這本書(shū),再想想我們現(xiàn)在的生活,讓我體會(huì)到了現(xiàn)在生活的美好,我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

        《王子與貧兒》讀后感10

          今天,我要向大伙兒推薦的書(shū)籍名叫《王子與貧兒》。

          《王子與貧兒》這本書(shū)的作者為美國(guó)主義諷刺小數(shù)家 馬克.吐溫。它是一本世界名著。它描寫(xiě)了一個(gè)貧苦兒童和富貴王子交換了社會(huì)地位的故事,環(huán)境能造就一個(gè)人的性格。因?yàn)樨殐簻吩谪毭窨唛L(zhǎng)大,所以,他從小就具有善良、正直的品質(zhì)和同情苦難、嫉惡如仇的性格。他更能體會(huì)出民間的疾苦,更加深刻的感受人情冷暖,從而更加珍惜自己來(lái)之不易的幸福,并且更好地造福了苦命百姓,緩過(guò)神來(lái)的他立即頒發(fā)仁慈的法律,釋放無(wú)罪的囚犯,成了被萬(wàn)民擁戴的開(kāi)明君主。老百姓們?yōu)樗麣g呼。而在王宮里盡享榮華富貴,整日過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活的王子,真正體驗(yàn)到了擔(dān)驚受怕的日子,知道了自己的百姓生活在水生火熱之中,他沒(méi)有抱怨,他只是想著:“當(dāng)我做了國(guó)王以后”,他的胸懷,足以讓人佩服!所以,最后回歸了王位的愛(ài)德華成了一個(gè)英明的君主,將英國(guó)治理的井井有條。

          這個(gè)故事讓我記起了以前看過(guò)的《變形記》。一個(gè)農(nóng)村的孩子去城市過(guò)不一般的生活,他總是很乖巧,做事也小小心心的,很討人喜歡;相反,一個(gè)城市的孩子去鄉(xiāng)下過(guò)日子,剛開(kāi)始的日子很難熬,城市孩子總會(huì)鬧別扭,可慢慢的,慢慢的,他就像變了一個(gè)人一樣,他們適應(yīng)了生活,環(huán)境改造了他們,成功“變形”以后,他們回到了原來(lái)的住處,城市的孩子變了,他們會(huì)感恩了,他們?cè)卩l(xiāng)下體會(huì)了父母的艱辛。這不正是中國(guó)版的《王子與貧兒》嗎?

          讀了這個(gè)故事,我學(xué)會(huì)了很多。你們呢,想看就到教室后面的圖書(shū)角里找吧!

        《王子與貧兒》讀后感11

          最近,我愛(ài)上了一本書(shū)——《王子與貧兒》,這本書(shū)情節(jié)生動(dòng),語(yǔ)言豐富,令我愛(ài)不釋手。

          故事的開(kāi)始,是這樣的,在一個(gè)國(guó)度中,有一對(duì)同一天出生的孩子,他們的生活環(huán)境各不相同,一個(gè)是全國(guó)人民喜愛(ài)、敬仰的王子愛(ài)德華,另一個(gè)是降生在窮苦人家,讓全家人發(fā)愁的貧兒——湯姆。

          日子一天天過(guò)去,湯姆和愛(ài)德華漸漸長(zhǎng)大,安德華王子有風(fēng)度,有知識(shí),很受人民的愛(ài)戴,整日都學(xué)著做個(gè)合格的王子,湯姆則天天生活在受人鞭打,忍饑挨餓的生活中。但湯姆卻總是喜歡幻想一個(gè)真正的王子,日思夜想,他十分迫切地想見(jiàn)到一個(gè)王子。

          這天,湯姆再一次夢(mèng)見(jiàn)了心中無(wú)比高貴的王子,他餓著肚子,游蕩。走著走著,眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)富麗堂皇的皇家園林,他興奮極了,闖進(jìn)去,遇到了王子。王子渴望自由的生活,而湯姆更渴望皇室高貴的生活,兩人交換了身份,精彩環(huán)節(jié)便開(kāi)始了。

          湯姆欣喜自己當(dāng)上了王子,結(jié)果,后來(lái)皇宮中的生活讓他完全沒(méi)想到,當(dāng)個(gè)王子竟如此麻煩。要學(xué)法文、拉丁文,要在皇宮中遵守禮儀,不能大張聲色……湯姆一步步地艱難成長(zhǎng)著,最讓人難以忘卻地,是他學(xué)禮儀的畫(huà)面。第一次坐在御餐桌上的湯姆,不懂用餐規(guī)矩,在牧師致餐前禱詞時(shí),他饑餓難耐,忍不住便開(kāi)吃,下人們將他擋住,給他不停地講禮儀。湯姆就像個(gè)剛學(xué)步的孩子,但他為了保命,不被國(guó)王看穿,一步一步克制自己,無(wú)論做什么事都要有個(gè)王子的樣子。吃飯時(shí),鼻子癢了,剛想撓,卻忽然記起了規(guī)矩,只好克制住自己的壞習(xí)慣。還悄悄趁旁人不在時(shí),研究宮廷禮節(jié)。這個(gè)剛開(kāi)始令我反感的湯姆,也在慢慢改變自己。湯姆就像是我們的影子,是那個(gè)最開(kāi)始漏洞百出,錯(cuò)誤連篇的我們。也是一直在黑暗中期盼光明,追逐光明的我們。

          愛(ài)德王子一來(lái)到“垃圾大院”便非常討厭那里迂腐的生活,當(dāng)他想要告訴別人,他是真正的王子的時(shí)候,卻沒(méi)有一個(gè)人相信。大家對(duì)他又打又罵,當(dāng)他回到湯姆家想要得到些關(guān)懷的時(shí)候,受到的依舊是打罵,剛開(kāi)始,他想拼命告訴別人,自己是王子,想得到關(guān)心和愛(ài)戴。慢慢地,他發(fā)現(xiàn)所有人都不相信自己,都來(lái)唾棄自己。之后,他便抓住所有機(jī)會(huì),接近可以證明自己身份的人。在奪回王位的路上,她從拘謹(jǐn)?shù)耐踝幼優(yōu)橐幻赂业尿T士,挑戰(zhàn)了許多關(guān)于自己的不可能。

          愛(ài)德王子的身上,也有我們的影子,是那個(gè)受了挫折,懼怕困難的我們。想到這,我忽然想起遇到困難就退縮的自己。再看看愛(ài)德華身上,閃著光的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,我禁不住羞愧起來(lái)。

          細(xì)細(xì)品味這本書(shū),會(huì)覺(jué)得很感動(dòng)。似乎書(shū)中的人物都是自己,但卻都不是自己。我們像是不完美的貧兒,卻依舊要努力改變自己,我們也是王子,害怕受傷,但要學(xué)著改變,希望有朝一日發(fā)出閃耀的光芒。

        《王子與貧兒》讀后感12

          暑假里,我讀了美國(guó)作家馬克·吐溫寫(xiě)的《王子與貧兒》。

          小說(shuō)講述了在16世紀(jì)的英國(guó)皇宮,愛(ài)德華王子出世了。而就在同一天,貧兒湯姆也出世了。他倆雖說(shuō)是同年同月同日出生,可是身份卻大不相同:一個(gè)是高高在上的王子,過(guò)著錦衣玉食的生活。一個(gè)是靠乞討為生的乞丐,不僅吃不飽穿不暖,還經(jīng)常被喝醉酒的爸爸打。

          一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他倆認(rèn)識(shí)了。湯姆羨慕王子優(yōu)越的生活,王子也羨慕湯姆逍遙自在,沒(méi)有那么多規(guī)矩禮節(jié)。于是,倆人互換了衣服?墒牵麄z長(zhǎng)得太像了。結(jié)果,愛(ài)德華被趕出了王宮,而湯姆卻被留下來(lái)當(dāng)王子。

          雖然湯姆不懂禮節(jié)規(guī)矩,也不承認(rèn)自己是王子,可是王宮里的人都以為王子失憶了。老國(guó)王派人重新教導(dǎo)“王子”,并在自己去世后,把王位傳給湯姆。湯姆當(dāng)上國(guó)王后,由于他了解貧苦人民的生活,廢除了很多不合理的制度,釋放了很多犯了一點(diǎn)小錯(cuò)就被抓起來(lái)的“犯人”。受到了人們的愛(ài)戴。

          而愛(ài)德華王子流落民間后,吃了很多苦,受了很多難。不過(guò),他也見(jiàn)過(guò)了以前從未見(jiàn)過(guò)的事情,去過(guò)很多地方,真正體會(huì)到貧苦人的生活。他下定決心,將來(lái)要改革做一個(gè)好國(guó)王。

          愛(ài)德華王子歷盡千辛萬(wàn)苦,終于在國(guó)王加冕儀式之前回到王宮,而湯姆也把王位還給了王子,并留下來(lái)幫助王子。

          這個(gè)小說(shuō)讓我想起了湖南衛(wèi)視播的《變形記》,主要講城市和山村里的孩子互換,體驗(yàn)不同的感覺(jué)。城里孩子來(lái)到山村,體驗(yàn)到和城里不一樣的樂(lè)趣。更多的是農(nóng)民們生活的艱難,就能學(xué)會(huì)知足、感恩。而山里孩子來(lái)到城市,見(jiàn)識(shí)了城市的繁華和各種先進(jìn)的科技,就能更加激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),將來(lái)能改變自己家鄉(xiāng)的面貌。

          故事告訴我們:我們沒(méi)辦法選擇出身,但是卻可以通過(guò)努力改變很多。而且人與人之間,即使身份差別很大,也會(huì)有美這個(gè)故事我受益匪淺呀!

        《王子與貧兒》讀后感13

          在這個(gè)假期,我讀了美國(guó)作家馬克·吐溫的一部代表作品——《王子與貧兒》。

          兩個(gè)孩子長(zhǎng)得一模一樣,是多么神奇的事呀!只是,一個(gè)富貴得飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,整個(gè)國(guó)家都將是他的;另一個(gè)卻貧困得只能靠撿垃圾為生,殘暴的父親更是把他打得傷痕累累。兩個(gè)屬于不同世界的人,本來(lái)沒(méi)有命運(yùn)交叉的機(jī)會(huì),可是在這本書(shū)里,一切不可能都變成了可能,兩人還互換了角色。

          故事的主人公——貧兒湯姆和王子愛(ài)德華是兩個(gè)截然不同的人物。湯姆從小過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子;而愛(ài)德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗做貧兒的滋味。

          然而有一天,由于兩個(gè)人的好奇,他們互換了衣服,兩人的人生際遇也因此改變。(王子與貧兒是怎么相遇的,應(yīng)按原著做適當(dāng)交代)當(dāng)貧兒穿上王子衣服時(shí),大家都把它當(dāng)成王子伺候;而愛(ài)德華穿上貧兒衣服后,大家便認(rèn)定他是貧兒。在人們眼中,沒(méi)有什么“天生富貴”,也沒(méi)有“天賦王權(quán)”,他們只在乎只注意穿什么服飾和處在什么地位。(精準(zhǔn)的評(píng)述,同時(shí)也點(diǎn)明自己的觀點(diǎn))作者正是通過(guò)這個(gè)童話式的故事,諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì),批判社會(huì)的罪惡,同一切壓迫、不平等的行為作斗爭(zhēng)。

          讀完這個(gè)故事,人們也許會(huì)覺(jué)得這是不可能的事。這如童話般的故事卻體現(xiàn)出人心中的一種矛盾:愛(ài)德華想要過(guò)自由的生活,卻不想放棄榮華富貴;湯姆想要做至高無(wú)上的王子,卻又不想放棄自由的生活。這又何嘗不是人們的普遍心理。“魚(yú)和熊掌不可兼得”說(shuō)的就是這個(gè)故事吧。

          讀完這本書(shū),我有很多感想。王子從小在宮廷中嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成許多壞習(xí)慣,可都在磨難中一一改正,最終成為了一個(gè)受人尊敬的好國(guó)王;而貧兒在財(cái)富與權(quán)力面前能堅(jiān)持自我,誠(chéng)實(shí)友善,主動(dòng)把王位還給了王子。我學(xué)到了誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的品質(zhì),還有人的一生要經(jīng)歷磨難,王子所經(jīng)歷的考驗(yàn)和磨難對(duì)他的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一筆巨大的財(cái)富。

          這本書(shū)讓我學(xué)到了很多,令我受益匪淺!

        《王子與貧兒》讀后感14

          《王子與貧兒》小說(shuō)家,作家,著名演說(shuō)家馬克·吐溫所寫(xiě)的一篇童話式諷刺小說(shuō)。

          故事發(fā)生在16世紀(jì)的英國(guó),兩位主人公均出生在倫敦。一位一出生便受家人嫌棄;一位一出生便受萬(wàn)眾喜愛(ài);一位是一個(gè)窮苦的貧兒,一位是一名高貴的王子。

          兩位主人公到了13歲,一次偶然的機(jī)會(huì),從而交換了身份。

          愛(ài)德華王子滿懷興奮地回到了垃圾大院,可使他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,除了湯姆的姐姐們和湯姆的媽媽,其他人都對(duì)他又打又罵,他說(shuō)自己是愛(ài)德華王子,可沒(méi)一個(gè)人相信他,兩位姐姐維護(hù),說(shuō)弟弟可能太累,在說(shuō)胡話,請(qǐng)求放弟弟休息。

          而貧兒湯姆這邊正被宮中的人懷疑“王子瘋了”。國(guó)王這邊正在為找不到玉璽而著急,一位伯爵告訴他玉璽在“王子”那里,可“王子”此時(shí)卻“瘋了”,這讓國(guó)王憂心忡忡。

          王子來(lái)到市會(huì)廳,向大家宣布自己才是真正的王子,卻遭受了嘲笑。突然,亨頓挺身而出,用長(zhǎng)劍擊退了眾人,救走了王子。逃命的路上,他們聽(tīng)到一個(gè)令人震驚的事——國(guó)王駕崩了!王子在亨頓家,兩人成了主仆關(guān)系,互幫互助。

          貧兒湯姆當(dāng)上了國(guó)王,時(shí)間一天天過(guò)去,他不但沒(méi)暴露身份,反而將國(guó)王當(dāng)?shù)挠心S袠,坐朝議事,接受拜見(jiàn),機(jī)智斷案,得到大臣們的贊嘆,讓湯姆很快適應(yīng)了這個(gè)安身之處。

          王子在亨頓家的第二天便被康第的朋友騙走,經(jīng)過(guò)以“瘋子一世”為名,開(kāi)始行騙。他趁機(jī)逃走,為了不被捉住,他迎來(lái)了一個(gè)殺人隱士。

          王子終于被亨頓救了出來(lái),兩人到了亨頓第知道休吾的可誤事件,與他便發(fā)生了沖突,結(jié)果兩人被送入了監(jiān)獄,見(jiàn)識(shí)了丑惡和不幸,終于脫了身。

          在新王加冕禮上,真國(guó)王愛(ài)德華出現(xiàn),通過(guò)湯姆的提示,說(shuō)出了玉璽的所在,重回王位。

          湯姆因?yàn)楫?dāng)過(guò)國(guó)王,所以受全英國(guó)人的尊重。

        《王子與貧兒》讀后感15

          《王子與貧兒》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的代表作。

          本故事是以16世紀(jì)的英國(guó)為背景,通過(guò)戲劇性的情節(jié),通過(guò)身份的錯(cuò)置構(gòu)建成了一個(gè)離奇的故事。

          故事的主人公————貧兒湯姆和王子愛(ài)德華是兩個(gè)截然不同的人物,湯姆出生在英國(guó)的一個(gè)小巷里,而在湯姆出生的那一天,王子愛(ài)德華出生在了英國(guó)的王宮里面。湯姆從小過(guò)著衣不蔽體食不果腹的生活,經(jīng)常幻想著自己能當(dāng)上富貴的王子,而王子愛(ài)德華從小過(guò)著錦衣玉食的生活,自己卻經(jīng);孟胫约耗軌蛟诿耖g當(dāng)貧人的滋味。于是有一天,他們互換了身份,開(kāi)始了新的生活。湯姆當(dāng)上了新的國(guó)王,而真正的王子愛(ài)德華開(kāi)始了顛沛流離的生活。

          讀了這本書(shū),我最大的感受是小說(shuō)鮮明的表明了人生生來(lái)平等的民主主義思想和環(huán)境決定人物性格的觀念。貧兒湯姆不是生來(lái)就只能當(dāng)貧人王子愛(ài)德華也不是生來(lái)就能當(dāng)王子。全部的不同也只是在服飾和身份。王子愛(ài)德華曾對(duì)湯姆說(shuō):“我們都光著身子走出去,誰(shuí)也分不清哪是你哪是我!”的確,當(dāng)貧兒穿上王子的衣服后大家都把他當(dāng)成王子,當(dāng)真正的王子穿上湯姆的衣服后,大家都把他當(dāng)成湯姆。

          湯姆在穿上王子衣服時(shí),被人推上王位后,立即頒布了仁慈的法律,釋放了無(wú)罪的犯人,指責(zé)宗教裁判所的草菅人命,成了萬(wàn)人擁戴的明君。而愛(ài)德華在穿上貧兒的衣服后,也能在重新當(dāng)上國(guó)王時(shí)廢除酷刑,昭雪冤獄;

          湯姆從人民中來(lái),健康,樸素的人民生活使他從小就具有善良,正直的品質(zhì)。而愛(ài)德華從王宮走到人民中去后,受到人民生活的影響,也逐漸具有了跟統(tǒng)治階級(jí)截然不同的品質(zhì)和性格。

          作者正是通過(guò)這種童話式的故事,諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì),批判了社會(huì)的罪惡,同一切社會(huì)弊端以及一切不平等的行為作斗爭(zhēng)。

          讀了這個(gè)故事讓我們明白了許多道理。我希望以后我可以讀到更多引領(lǐng)我們正確的道路的書(shū)籍。

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