五年級(jí)作文 我喜歡的一本書——《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文 我喜歡的一本書——《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 我喜歡的一本書——《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1
可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。本書的小主人公湯姆。
索亞是一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子
喜歡惡作��；卻又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說(shuō)教
索亞，調(diào)皮可愛�？墒�，湯姆有一個(gè)老管著他的波莉姨媽。湯姆
索亞的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋將軍，所以波莉姨媽老管著他。湯姆
索亞對(duì)于家中死板嚴(yán)格的生活和學(xué)�？菰锓ξ兜墓φn厭倦透頂，于是便離家出走，和小伙伴哈克貝利，費(fèi)恩貝奇一道去冒險(xiǎn)。他們走的事情沒有告訴學(xué)校，也沒有告訴家長(zhǎng)。就像人間蒸發(fā)一般，沒有任何人知道他們的去向。哎，這種做法我很不贊同。要是換了我，如果我離家出走，不能和老師家長(zhǎng)說(shuō)，我至少會(huì)和我親密的伙伴說(shuō)一下的呀。
其二，湯姆索亞面對(duì)學(xué)校和家庭的壓力，沒有正面的去抗?fàn)�，而是選擇了逃避這個(gè)事情他這種行為實(shí)在是很可恥。但是，讀了后面的文章，我才知道我的認(rèn)識(shí)是很片面的。因?yàn)�，湯姆索亞在歷險(xiǎn)過(guò)程種所表現(xiàn)出的沉著勇敢的精神以及他們?cè)诳植篮退劳龅耐{之下，并沒有退縮，湯姆索亞表現(xiàn)出的那種毫無(wú)雜志的人性特質(zhì)和與貝奇的高尚純潔的友情，深深地打動(dòng)了我。我想：如果我也和湯姆索亞一樣遇到這種困境，我也應(yīng)該勇往直前，就像湯姆索亞一樣，不畏艱險(xiǎn)，永不言敗！老實(shí)說(shuō)，這本小說(shuō)全看完以后，我特別特別地佩服湯姆索亞。
原因很簡(jiǎn)單：湯姆索亞在這么艱險(xiǎn)的環(huán)境之下，沉著勇敢，絲毫沒有怯懦失望的心理。這就是我佩服湯姆的原因。
讀完這篇小說(shuō)，我收獲很多。最重要的一點(diǎn)，就是我真真正正明白了勇往直前，永不言敗的真正含義到底是什么。勇往直前的意思是指勇敢地一直向前進(jìn)；而永不言敗的本意是指永遠(yuǎn)都不說(shuō)失敗，它的喻意是指我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次。
五年級(jí)作文 我喜歡的一本書——《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感2
“哎，一個(gè)和我差不多大的小孩子，能有什么歷險(xiǎn)，奇遇呢?”剛開始見到這本書的名字和簡(jiǎn)介，就有點(diǎn)奇怪。它大大吸引了我，所以我選擇了這本書，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》來(lái)作為我今天作文的主題。
湯姆索亞本來(lái)是一個(gè)壞孩子，可以這么說(shuō)，他一直都是壞孩子，大家公認(rèn)的。湯姆的姨媽也很發(fā)愁，因?yàn)樗鋵?shí)很愛湯姆，但湯姆又不聽話，所以一直讓她的心軟不下來(lái)。但因?yàn)橐粋�(gè)女孩的到來(lái)，讓湯姆整個(gè)人都變化了：他愛上了她!但是戲劇化的情節(jié)發(fā)生了，他想跟女孩訂婚，但是不小心嘴漏，說(shuō)他已經(jīng)跟另一個(gè)女孩訂過(guò)婚。結(jié)果，那女孩生氣了，跑開走了，再也沒有跟湯姆說(shuō)過(guò)話。從此以后湯姆整個(gè)人就變了，他想：或許我變的更好，成為好孩子，她就會(huì)理我了呢。也就是說(shuō)，那個(gè)女孩改變了湯姆的一生。
我太喜歡湯姆了，尤其是他的品質(zhì)。在描寫湯姆和那個(gè)女孩第一次吵架之后，女孩做錯(cuò)了事的那段，是我最喜歡的： 女孩無(wú)意中把校長(zhǎng)最喜歡 最珍惜的書給撕破了，并且給湯姆看到了。當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)起是誰(shuí)撕的時(shí)候，女孩正準(zhǔn)備站起來(lái)受罰，但突然間，湯姆站了起來(lái)，說(shuō)：“是我撕的。”校長(zhǎng)拿著教鞭，讓湯姆脫下外套，一直抽打到手酸痛，才讓湯姆回座位。湯姆的勇氣和承擔(dān)責(zé)任(盡管不是他做的)讓我佩服。并且總他身上看到的男子漢的氣概，為了保護(hù)女孩不被校長(zhǎng)抽打，自己站了起來(lái)，我也是十分崇拜他的，因?yàn)樗陜H10歲啊!(比我小)
像《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這樣的書，足夠來(lái)概括我們坎坷的人生，一句話來(lái)說(shuō):人生的旅途，正因?yàn)橛邢灿袘n，有笑有淚，才變得更加美好......
五年級(jí)作文 我喜歡的一本書——《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感3
書是知識(shí)的源泉，讀一本好書就是在和高尚的人談話�！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部經(jīng)典作品。讀完后，讓我有不少感悟，這是一次快樂的閱讀之旅。
湯姆干過(guò)許多令人捧腹的事。他被姨媽罰粉刷圍墻，竟聰明地想出一個(gè)詭計(jì)，不但讓別的孩子高高興興地為他工作，還讓他們自動(dòng)送上“酬禮”。這可真是個(gè)聰明的粉刷匠�。�
“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)。我要把那新房子，刷得更漂亮。刷了房頂又刷墻，刷子飛舞忙。哎呦我的小鼻子，變呀變了樣�！毕嘈糯蠹叶悸犨^(guò)這首好聽的兒童民謠。湯姆也將變成一個(gè)輕松的粉刷匠。因?yàn)闇泛玩?zhèn)上新來(lái)的男孩打了一架，弄得衣服又臟又破，這個(gè)星期六，波莉姨媽罰他把柵欄墻刷白。湯姆卻巧施妙計(jì)，讓過(guò)路的孩子把自己的東西送給他，換一次刷墻的機(jī)會(huì)。這可真是個(gè)聰明的粉刷匠啊！在文章中，湯姆表現(xiàn)得就像一位偉大的藝術(shù)家，精心創(chuàng)作著作品，引來(lái)孩子們的好奇，都爭(zhēng)先恐后地請(qǐng)求湯姆讓自己刷墻，他們可以用一些東西來(lái)跟湯姆換一次刷墻的機(jī)會(huì)，這么好的事情湯姆豈能不要？瞧��！他已經(jīng)坐在椅子上，吃著蘋果，悠閑地看著別人刷墻。文章寫道：“湯姆已經(jīng)從早上的窮光蛋變成了如今腰纏萬(wàn)貫的富翁了。除了之前提到的寶貝外，現(xiàn)在他還擁有如下財(cái)產(chǎn)：十二顆彈子，一個(gè)單簧口琴的一部分，一塊藍(lán)玻璃瓶碎片，一尊紗管大炮，一把什么也開不了的鑰匙，一截粉筆頭，一個(gè)圓酒瓶的玻璃瓶塞，一個(gè)鐵皮小兵雕塑，兩只黑色的蝌蚪，六支爆竹，一只獨(dú)眼小貓，一個(gè)銅制門把手，一只狗項(xiàng)圈一把刀柄，四塊新鮮的橙子皮，還有一個(gè)舊窗框。”看來(lái)湯姆的生活已經(jīng)非常好了！機(jī)智如湯姆！
湯姆的確是一個(gè)聰明機(jī)智的粉刷工，他已經(jīng)變成一個(gè)富翁了吧？我們也要學(xué)習(xí)湯姆的機(jī)智，但不要耍小聰明哦！
五年級(jí)作文 我喜歡的一本書——《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感4
歷險(xiǎn)記往往都是刺激、探險(xiǎn)的�！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》它的每一篇文章都是扣人心弦的，文章的結(jié)構(gòu)獨(dú)具近人，文筆也妙筆生花。在寒假中，溫習(xí)內(nèi)容，體現(xiàn)不尋常的生活，何常不是一件可以陶治情操的事，補(bǔ)充知識(shí)，讓人在知識(shí)的海洋里遨游，足以使人靜心閱讀。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》不折不扣地講訴了湯姆是一個(gè)調(diào)皮可愛，古靈精怪的孩子，他經(jīng)常惹出讓人不可思議，難以聊到的事情，也讓人措手不及，難以收?qǐng)�。�?jīng)常惹得疼愛她的姨媽生氣、擔(dān)心。這些僅僅是初犯，竟與鎮(zhèn)上的流浪兒哈克貝里。芬結(jié)成了好朋友。他們目睹了一次殺人命案，勇敢的揭發(fā)了犯罪同伙，成功的保護(hù)了鎮(zhèn)民。即指的是破了犯罪人的藏寶之地，找到了寶藏，得到了鎮(zhèn)民的欽佩與贊揚(yáng)，過(guò)著幸福美滿的日子。
令我印象深刻的是甲蟲與獅毛狗的對(duì)決和孩子們的伎倆。甲蟲與獅毛狗這樁事情發(fā)生在教堂內(nèi)，誰(shuí)都明白，教堂是一個(gè)神圣莊重的地方，湯姆的姨媽知道湯姆會(huì)淘氣搗蛋，便把湯姆嚴(yán)加管教，受約束的湯姆在牧師滔滔不絕的講《圣經(jīng)》講萬(wàn)人敬仰的神話人物耶穌，講那些枯燥無(wú)味的大道理時(shí)把目光轉(zhuǎn)移到他的口袋里的小甲蟲，這只小甲蟲給他帶來(lái)
了無(wú)限的歡樂，一不小心，便使黑甲蟲四腳朝天，突然一只卷毛獅子狗與它對(duì)站起來(lái)，輸了以后，便尋求另外對(duì)象，卻一直無(wú)果，便放棄了，引得眾人狂笑不止，也讓湯姆慶幸自己得到了解放。孩子們的伎倆中，湯姆為了逃學(xué)便想出各樣的方法來(lái)，可最終卻被他的姨娘識(shí)破了，也讓湯姆察覺到道高一丈，魔高一丈，從這兩樁事情不得不讓人承認(rèn)，他是一個(gè)古靈精怪的小毛孩。
在生活中，我們不要向湯姆的壞習(xí)慣學(xué)，應(yīng)該向他對(duì)生活的積極向上的樂觀態(tài)度學(xué)習(xí)，也向他與強(qiáng)盜做斗爭(zhēng)的勇敢學(xué)習(xí)。這本書雖然對(duì)我的啟示不大，但聊勝于無(wú)！
五年級(jí)作文 我喜歡的一本書——《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感5
馬克吐溫是美國(guó)著名作家，被譽(yù)為“美國(guó)文壇巨子”，而他的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一部非常有影響力的文學(xué)作品。我第一次看這本書還是小時(shí)候上學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候只是覺得湯姆很勇敢，馬克吐溫很有才華，故事寫得很好。
后來(lái)才知道馬克吐溫根據(jù)十九世紀(jì)美國(guó)在南北戰(zhàn)爭(zhēng)以前，根據(jù)美國(guó)社會(huì)的真實(shí)情況寫的一本諷刺美國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)的小說(shuō)，馬克吐溫以美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)上以湯姆索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們擺脫了枯燥的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，追求自由自在的生活，然后嘗試種種的冒險(xiǎn)。
故事大概講的事湯姆是一個(gè)幼年喪母的孩子，由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝里·芬到墓地玩耍，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。
因?yàn)楹ε卤粌词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事，湯姆、哈克貝里帶著另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與他心愛的姑娘貝姬在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅。后來(lái)終于成功脫險(xiǎn)，和好友哈克一起找到了兇手埋藏的寶藏。
馬克吐溫文筆犀利，整個(gè)個(gè)故事結(jié)構(gòu)緊湊，不拖沓，再次讀完以后，不禁深深的敬佩湯姆勇敢的行為，相比虛偽貪婪的大人，小湯姆的精神讓我感到自己身上有許多不足的地方�！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》雖然是一部?jī)和≌f(shuō)，卻在時(shí)時(shí)刻刻警醒成人，我們今天生活的社會(huì)充滿了各種誘惑，很容易迷失自己。所以從湯姆身上我們學(xué)到，一定要勇敢，然后要堅(jiān)持自己的原則。
五年級(jí)作文 我喜歡的一本書——《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感6
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。這本書描寫了十九世紀(jì)密西西比江畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活，可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影。
書中的主人公湯姆索亞是一個(gè)聰明活潑，正直勇敢的少年。他在一場(chǎng)正義與邪惡的斗爭(zhēng)中毫不猶豫地挺身而出，在法庭上指正了惡人喬，為了說(shuō)出實(shí)情，他完全不顧自己的生命安全。由此可見，湯姆多么富有正義感�。∮幸淮危瑴泛退呐笥沿愮鞅焕г谝粋�(gè)伸手不見五指的山洞里，就在伙伴快要絕望時(shí)，湯姆卻堅(jiān)持尋找生存的機(jī)會(huì)，最后，他冒著生命危險(xiǎn)找到了出口。結(jié)果，湯姆不但救了自己和伙伴，還發(fā)現(xiàn)了畏罪潛逃的喬，他這種臨危不懼的精神真是令人深感佩服！你也許想不到，他在大人們的心目中，竟然是一個(gè)不折不扣的“淘氣鬼”，這點(diǎn)與他的性格有關(guān)。湯姆討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)校里枯燥，呆板的教育。相反，湯姆十分崇尚自由的生活。
湯姆雖然不具備所謂的“優(yōu)良生”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和令人欣慰的成績(jī)，在人們看來(lái)：他逃學(xué)，撒謊，喜歡打架，愛耍小聰明，成績(jī)差……幾乎一無(wú)是處。但是，他卻能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，勇敢地和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，這是多么強(qiáng)烈的正義感�。∥蚁�，恐怕有些大人也不敢這樣吧！雖然大人們稱小孩行為是幼稚，但有時(shí)這種“幼稚”也是大人們向往的。湯姆雖然幼稚，不過(guò)這正表現(xiàn)出他的天真爛漫和一顆快樂的心！
湯姆，是你讓我重新客觀地看清自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，是你讓我重新拾回童年的快樂，是你讓我擁有了面對(duì)困難的勇氣，我一定會(huì)為獲取理想而一直奮斗下去的！
五年級(jí)作文 我喜歡的一本書——《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感7
論調(diào)皮搗蛋，誰(shuí)敢跟湯姆比試！論機(jī)智勇敢，誰(shuí)又能與湯姆爭(zhēng)鋒！讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我不由地敬佩上了馬克·吐溫筆下的這位小英雄。
湯姆是個(gè)普普通通卻又非同尋常的孩子，他住在密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上，和一群頑皮的小伙伴們整天開開心心地在一起玩耍。湯姆逃學(xué)，不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育，并極度厭惡牧師騙人的鬼話，在湯姆看來(lái)，牧師除了嘮叨以外對(duì)人是沒有起到一點(diǎn)實(shí)際效果的。他聰明，勇敢，正直，樂觀并有一點(diǎn)叛逆的性格給我留下了深刻的印象。他讓我知道，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，是一道彩虹。
的確，童年是無(wú)憂無(wú)慮的。我們可以盡情地玩樂：零食可以當(dāng)飯吃；可以借肚子痛看電視；滴幾滴眼淚可以換來(lái)心愛的東西……童年，是一道絢麗的彩虹。七種顏色不同的顏色分別代表親人、朋友、師長(zhǎng)、藝術(shù)、作業(yè)、體育、游戲和愛。我記憶中的童年生活，沒有煩惱和憂傷，只有令人啼笑皆非的傻事。記得我五歲那年，又一次，有人來(lái)收廢品，我和媽媽自告奮勇，讓我和他單獨(dú)完成交易。媽媽正好有事，就把這件小事交給我了。賣廢品的叔叔一稱，兩斤。他要給我兩毛五一斤，我想，媽媽去買菜都要砍價(jià)的，我也要試試，便壓到了兩毛。本以為他不會(huì)答應(yīng)，想著下一步對(duì)策，沒想到他答應(yīng)得很干脆。我想，再壓一壓吧�！耙幻趺礃�？”叔叔臉上露出不可思議的神情。我覺得那是驚嘆我小小年紀(jì)就會(huì)砍價(jià)的表情。叔叔立刻遞給我兩毛錢，騎車走了。我回家把這件事告訴了媽媽，媽媽笑得前仰后合……如今，隨著歲月的流逝，那些童年趣事在記憶里早已變得模糊不清，只留下一串串銀鈴般的笑聲，在童年的記憶星空上，成為一顆耀眼的星星……
合上《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，我久久不能平靜。無(wú)憂無(wú)慮的童年，帶給了我們太多的快樂，它是一朵五彩斑斕的七色花，更是人生中一道絢麗的彩虹！
五年級(jí)作文 我喜歡的一本書——《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感8
湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書我非常愛看，可以說(shuō)是百讀不厭。
在這本書里，小主人公湯姆索亞帶著我來(lái)到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來(lái)到他的家庭，他的學(xué)校。
他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍搗蛋。他和哈克目睹了印第安喬的`殺人過(guò)程，盡管害怕告知真相會(huì)被報(bào)復(fù)，但他還是說(shuō)出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來(lái)。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來(lái)當(dāng)海盜，過(guò)著逍遙的日子，最后還在他們的葬禮上出席。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái)。最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái)，湯姆又把自己的機(jī)智發(fā)揮出來(lái)了，他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里，吃力地運(yùn)了出來(lái)。
湯姆看上去淘氣，不聽話，還老是給別人帶來(lái)麻煩，讓他人傷心，但是又細(xì)細(xì)地往下想去，其實(shí)湯姆身上的閃光點(diǎn)有很多很多。他很聰明機(jī)智，可以把別人“騙”去刷墻還得到報(bào)酬;他很有正義感，不顧自己安危去把無(wú)辜的人解救出來(lái)，讓邪惡的印第安喬得到懲罰;他勇于探索，很多我們都不敢去做的事都有他;他迎難而上，和貝蒂在山洞里迷路時(shí)不顧困難勇敢嘗試，最終用自己的聰明才智走了出去……湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的，我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴……
讓我們一起進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶吧!
五年級(jí)作文 我喜歡的一本書——《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感9
假期里，我讀了幾本課外書，其中《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書讓我印象深刻。書中的主人公湯姆·索亞是一個(gè)極具正能量的人，他教會(huì)了我很多東西。
湯姆·索亞雖然很調(diào)皮，但他身上卻有很多優(yōu)點(diǎn)。例如他不拍困難，遇到事情冷靜理智，勇敢地嘗試各種辦法。記得書中有一次湯姆和貝琪被困在了山洞里，貝琪驚慌失措，但湯姆卻能冷靜地想辦法。最后，他們利用風(fēng)箏線幫自己逃離了山洞�；叵胛易约�，以前我只要遇到不會(huì)做的題目就會(huì)非常急躁。只要嘗試了幾種方法后還是寫不出來(lái)，我就會(huì)急得發(fā)脾氣，然后哇哇大哭。自從讀了這本書我漸漸地體會(huì)到了：遇事急躁只會(huì)讓自己更混亂，只有靜心思考才能解決問(wèn)題。從那以后，每次遇到困難，我都提醒自己：冷靜冷靜、再冷靜。果不其然，很多難題都被我破解了。
湯姆在我心中還是一個(gè)小英雄。因?yàn)樗矣诰S護(hù)正義。書中寫到：他為了幫助可憐的穆弗·波特，在法庭上大膽地說(shuō)出了事情的真相，成功地解救了他。作為還是個(gè)孩子的他，在面對(duì)外在的一切危險(xiǎn)和壓力時(shí)，大膽地指正壞人，這是需要多么大的勇氣和正義感��！這要是換做其他孩子，早就要嚇得跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。從湯姆的做法中，我感受到了維護(hù)正義和幫助他人的光榮。我們每一個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)持正確的想法和做法。在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)在課間打鬧，如果大家都置之不理，可能會(huì)造成傷害的發(fā)生。所以，我們應(yīng)當(dāng)鼓起勇氣，上前阻止，并且報(bào)告老師，讓老師來(lái)教育他們，讓他們明白錯(cuò)誤，往正確的方向成長(zhǎng)。
湯姆值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多。通過(guò)這次閱讀，我深深地體會(huì)到書是我們的良師益友，我們從書里能學(xué)到很多東西。從今以后，我一定要多讀書，讀好書。
五年級(jí)作文 我喜歡的一本書——《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感10
最近，我讀了一本好書—— 《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書的作者是“美國(guó)文學(xué)之父”——馬克·吐溫。我十分開心，每天愛不釋手地看著。
主人公湯姆是個(gè)愛出風(fēng)頭、常逃學(xué)打架的“壞孩子” ，同時(shí)他聰明、善良、富有正義感。他有許多好朋友：本·羅杰斯、喬·哈帕、哈利貝利……
湯姆一心想當(dāng)海盜，于是他離家出走和兩個(gè)伙伴開始了海盜的驚險(xiǎn)旅程。離開家后，他們自由自地玩耍，偷過(guò)東西，學(xué)大人抽煙，但他們并不知道親人們以為他們淹死了，正在家里傷心呢。讀到這里，我覺得湯姆是個(gè)自私的家伙。在這次冒險(xiǎn)中，他們遇到了種種困難，但他們并沒有灰心，一次又一次的用自己的智慧去克服種種困難，最終化險(xiǎn)為夷。這種精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎？
書中我印像深刻的一個(gè)故事，就是關(guān)于湯姆揭發(fā)印第安·喬殺人的事件。湯姆和哈克黑夜去墳地用死貓治疣子，意外地發(fā)現(xiàn)了殺人不眨眼的家伙——印第安·喬在墳地殺死了醫(yī)生。第二天，這個(gè)可怕的消息在全村傳開了，人們不約而同地涌向墳地。印第安·喬殺害醫(yī)生的兇器是莫夫·波特的彈簧刀，因此他用來(lái)陷害波特殊的證據(jù)是充足的，人們都相信了他的謊言，波特被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。哈克和湯姆發(fā)誓保守這個(gè)秘密，可良心卻受著折磨。最終，湯姆相信正義的力量是無(wú)窮的，說(shuō)出了真相，印第安·喬也獲得了應(yīng)有的懲罰。這件事讓我覺得突出了湯姆有正義感的優(yōu)點(diǎn)。
我常被書中的精彩內(nèi)容而吸引，仿佛被湯姆帶到了他的家，他們學(xué)校，同他和朋友們一起玩耍，一起開心，一起悲傷。作者的生花妙筆讓讀者感到了一種身臨其境的感覺。
這是一本趣味橫生的書，這是一本充滿活力的書，這是一本百讀不厭的書。來(lái)吧，朋友們，來(lái)讀這本書吧！愿大家一起來(lái)感受這本書的魅力！能從中有所收獲。
五年級(jí)作文 我喜歡的一本書——《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感11
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主寫成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是一個(gè)天真、活潑而又淘氣的美國(guó)少年。他和一個(gè)流落街頭的孩子哈克，干出了許多令人捧腹的妙事。比如湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使其他孩子心甘情愿地替他工作，還親自奉上謝禮。之后和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，要給他們?cè)诮烫美锱e行葬禮，而他們卻在葬禮上出現(xiàn)了。這些淘氣的舉動(dòng)，雖不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)辯證，拯救那無(wú)辜的罪犯莫夫·波特。在頑皮之余，他居然和哈克破獲一樁謀殺案，成了人人敬佩的小英雄。這樣看來(lái)，湯姆還是有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再找尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)能想起的甜蜜回憶。我相信，即使童年再苦，回想起來(lái)你也會(huì)覺得很快樂。誰(shuí)沒有在小時(shí)候做過(guò)一件半件傻事？當(dāng)你越大，你就會(huì)覺得這些傻事搞笑。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)子長(zhǎng)高了，身體強(qiáng)壯了之外，人的思想也在成長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，也不再幼稚了。但是人要越變?cè)胶貌攀?千萬(wàn)不能像書中的那個(gè)心狠手辣的印第安·喬一樣。他壞事做盡，人見人憎，最后他還是惡有惡報(bào)——被活活餓死在山洞里。
在書中遨游，可以改變我們自己生命的厚度、寬度與亮度。掩卷之時(shí)，我鄭重地在扉頁(yè)上寫下這么一句話:在時(shí)光的洪流中，我們總會(huì)長(zhǎng)大。
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同學(xué)們都推薦我看一本書，書名是——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。于是我去書店買了一本，然后津津有味的看了起來(lái)……
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。 這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開心。誰(shuí)沒有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺得這些傻事有趣。 我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。
大約過(guò)了一周，我把這本厚厚的書讀完了�？赐辍稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
五年級(jí)作文 我喜歡的一本書——《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感13
翻開《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，跌宕起伏的故事情節(jié)就深深地吸引了我，湯姆·索亞的經(jīng)歷使我懂得了一個(gè)道理：有時(shí)候沙子經(jīng)過(guò)磨煉也會(huì)發(fā)光!
我所說(shuō)的“沙子”就是這本書的小主人公湯姆·索亞。他頑皮、勇敢、樂觀、聰明，既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個(gè)整天讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的“熊孩子”。但就是這么一個(gè)不起眼的湯姆·索亞，卻有著一段段與眾不同的經(jīng)歷。
湯姆·索亞曾經(jīng)利用花言巧語(yǔ)，使得他不用干活就能收到許多小朋友的“財(cái)物”;他曾經(jīng)親眼看到殺人不眨眼的喬�！すㄔ谀沟乩餁⑺懒酸t(yī)生，但后來(lái)因?yàn)閷?shí)在受不了良心的譴責(zé)，因而不顧生命危險(xiǎn)將殺人真相公之于世;他又曾因一時(shí)耍性子，就任性地和伙伴去荒島上過(guò)“海盜”的生活，還曾和貝奇差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中。在他曲折離奇、富有神話色彩的故事中，我似乎看到了我們想要的刺激冒險(xiǎn)生活，看到了許許多多的精神品質(zhì)，也從中受益良多。沒想到，湯姆這顆“小沙子”，竟然也能發(fā)出這樣耀眼的光芒!
人們的思想在時(shí)間的磨煉下逐步成熟，對(duì)世界的看法也不時(shí)發(fā)生變化。不過(guò)人還是要越變?cè)胶貌攀�，千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣、十惡不赦的壞蛋喬埃一樣，他壞事做盡，幾次逃脫法庭的追捕，但是“惡有惡報(bào)”，他最終還是得到了一個(gè)活生生餓死在山洞里的下場(chǎng)。
我不由自主地聯(lián)想到了我們班上的一些同學(xué)。他們雖然沒有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活，但是他們又何嘗不是一粒平淡無(wú)奇的沙子，他們?cè)谂ψ兊酶�，書本就像貝殼一樣，他們�(cè)跁阎胁粩嗟啬�，最后變成那一顆顆璀璨奪目的珍珠。
五年級(jí)作文 我喜歡的一本書——《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感14
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)大文豪馬克·吐溫，這本書里的主人公湯姆·索亞讓我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂的時(shí)光。
湯姆·索亞是一個(gè)可愛的美國(guó)小男孩，他每次都會(huì)干出一些妙事：背著姨媽偷跑出來(lái)和好朋友一起去當(dāng)海盜、強(qiáng)盜；在曾經(jīng)失蹤過(guò)三天三夜的山洞里和好朋友哈克·芬挖出了裝有價(jià)值一萬(wàn)兩千多金幣的箱子，發(fā)了一筆大財(cái)；救了一個(gè)無(wú)辜的罪犯穆夫·波特，揭發(fā)了印第安人印江·喬的罪行從而成為全鎮(zhèn)的英雄……
湯姆最先和他的朋友們秘密商量好了去當(dāng)海盜，這使他們沉浸在無(wú)憂無(wú)慮的海洋中，而小鎮(zhèn)里的那些家長(zhǎng)因?yàn)檎也坏胶⒆佣钡媒诡^爛額，后來(lái)甚至以為他們死了，而那些海盜孩子們卻出席了自己的葬禮，使所有人都吃了一驚……后來(lái)他們?nèi)ギ?dāng)了強(qiáng)盜，但只是短時(shí)間的，依舊沒有成功。
金幣的事還得從湯姆參加一個(gè)活動(dòng)后和一個(gè)女孩子貝奇失蹤后開始說(shuō)，他們被困了三天三夜，后來(lái)湯姆找到了出路出去了，出去之后湯姆帶著哈克又進(jìn)到了那個(gè)山洞，看到了燭光，他們就在燭光下向地下挖起來(lái)，后來(lái)他們挖到了一個(gè)財(cái)寶箱，里面有一萬(wàn)多塊金幣和幾把槍，于是他們發(fā)了一筆意外之財(cái)。
有一件事是湯姆最驕傲的事，也是無(wú)辜的罪犯穆夫·波特最驕傲的事。這件事得從穆夫·波特受審時(shí)說(shuō)起。那天人們都去看穆夫受審，湯姆和印江·喬也到場(chǎng)了，當(dāng)時(shí)印江·喬還抱著僥幸心理，但后來(lái)湯姆做了證人，一舉揭穿了印江·喬的罪行，印江·喬不顧攔阻，沖出了法庭。從這以后湯姆就成了全鎮(zhèn)的英雄。
湯姆·索亞，這個(gè)平凡的孩子在平凡的小鎮(zhèn)里卻做出了不平凡的事。從他當(dāng)海盜、當(dāng)強(qiáng)盜和挖寶藏這三件事，我看到他很有冒險(xiǎn)精神，從他為穆夫·波特辯護(hù)當(dāng)證人并揭發(fā)了印江·喬，我覺得他為人正直，有嫉惡如仇的精神。這個(gè)可愛的小男孩，他雖然不是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，但他的精神卻陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂的時(shí)光，我還要再看一遍這本書。
五年級(jí)作文 我喜歡的一本書——《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》讀后感15
寒假里，我讀了一本書，書名是《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》，作者是馬克.吐溫，他是美國(guó)著名的作家。
這本書講的是，小說(shuō)主人公湯姆，一個(gè)天真活潑的男孩，他自幼父母雙亡，由波莉姨媽撫養(yǎng)。他聰明調(diào)皮，總能想出各種各樣的惡作劇，把波莉姨媽氣得無(wú)可奈何。他喜歡逃學(xué)出去玩，同時(shí)，也經(jīng)常和流浪兒哈克貝利.芬去冒險(xiǎn)。此外，湯姆和哈克貝利在墓地，意外目睹了一場(chǎng)兇殺案，躲在暗中的哈克貝利和湯姆立誓嚴(yán)守秘密。后來(lái)，湯姆和喬.哈帕一起離家出走，哈克貝里也去了，后來(lái)他們“又奇跡般”地出現(xiàn)，從此，湯姆成了一個(gè)小英雄。最后湯姆和哈克找到了一筆珍貴的寶藏，終于，湯姆和哈克貝里成了兩個(gè)有錢的人。
這本書中，我最喜歡的人物是：湯姆.索亞，他雖然調(diào)皮、討厭學(xué)習(xí)，但他正直善良勇敢，湯姆和他的朋友們以天真的天性與虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境作斗爭(zhēng)。作者以真摯熱情的筆，為我們塑造了湯姆的形象，贊揚(yáng)了他的聰明機(jī)智，和勇于冒險(xiǎn)的精神。
這本書中，有一個(gè)片段我非常喜歡，講的是：因?yàn)橄纫惶鞙诽訉W(xué)，沒有按時(shí)回家，因此波莉姨媽懲罰湯姆，讓他粉刷墻壁，湯姆可不情愿了，但又無(wú)可奈何，只得一邊粉刷著墻壁，一邊想著“鬼點(diǎn)子”，終于機(jī)會(huì)來(lái)了，羅杰斯走了過(guò)來(lái)，湯姆故意裝出非常有趣的樣子，羅杰斯動(dòng)了心，請(qǐng)求湯姆給他刷墻壁，湯姆心里樂開了花，但臉上故意裝出舍不得的樣子，最后，羅杰斯只好把自己的蘋果給湯姆作為交換，湯姆心花怒放，讓了位，坐在一旁悠閑地吃著蘋果，看著羅杰斯為首的一幫孩子賣力地幫他刷墻。
通過(guò)這個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)了湯姆是個(gè)聰明的孩子，而羅杰斯卻是個(gè)做事沒心眼的“小傻蛋”。
我非常喜歡這本書，有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再讀一遍。
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