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      2. 《抗戰(zhàn)英雄故事》初中讀后感

        時(shí)間:2021-05-11 20:24:13 讀后感 我要投稿

        《抗戰(zhàn)英雄故事》初中讀后感

          當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會(huì)呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的《抗戰(zhàn)英雄故事》初中讀后感,希望能夠幫助到大家。

        《抗戰(zhàn)英雄故事》初中讀后感

          《抗戰(zhàn)英雄故事》初中讀后感1

          最近,我懷著十分崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書(shū)。《紅巖》是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。它描寫(xiě)了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,從不畏懼;劉思揚(yáng)出身豪門(mén)卻參與革命;成瑤在的熏陶下,漸漸成長(zhǎng),懂得處理各種事;渣滓洞的難友們,相互幫助,智斗敵人;白公館的人們戰(zhàn)勝敵人,迎來(lái)新中國(guó)。

          在紅巖里,我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開(kāi)頭不久,江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹(shù)立起來(lái)。當(dāng)她知道丈夫犧牲了,她不像普通女性一樣面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊,擦干了淚水,重新站起來(lái)了,因?yàn)樗劳懈督o她的命令還沒(méi)完成,要舍小家為大家。而在渣滓洞監(jiān)獄的生活過(guò)程中,她還是穿著那藍(lán)色的旗袍,始終以干凈的面貌迎接大家。當(dāng)敵人拷問(wèn)她時(shí),她不透露黨的任何秘密,當(dāng)敵人用竹簽釘她的手指,她堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“毒刑拷打是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹做的,員的意志是鋼鐵做的!弊詈蠼銓⒁獱奚,她也讓大家不要哭。

          面對(duì)這些敬佩的同志,國(guó)民黨只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動(dòng)搖不了他們精神上的一分一毫,F(xiàn)實(shí)生活中,在他們面前,我感到深深的.愧疚。我只要遇到小小的挫折,就會(huì)想到放棄。讀了紅巖之后,我知道了越是充滿困難的路我們?cè)揭,越是艱巨的任務(wù)我們更要堅(jiān)定不移。

          “晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,天將破曉。 東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,絢麗的朝霞,放射出萬(wàn)道光芒。”這是紅巖中新中國(guó)成立一個(gè)黎明的描寫(xiě)。這一片生機(jī)勃勃的景象是無(wú)數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的,血染紅巖,才有今天的幸福生活。我們更因該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不忘那些偉大的戰(zhàn)士,將他們銘記在心!

          《抗戰(zhàn)英雄故事》初中讀后感2

          今天,我讀了《抗日英雄小故事》一書(shū),增添了不少我對(duì)日本帝國(guó)主義的痛恨。使我更了解了日本帝國(guó)主義的侵華罪行和我軍英勇抗戰(zhàn)的事跡。

          抗日英雄吉鴻昌在刑場(chǎng)上,大義凜然做了一首詩(shī):“恨不抗日死,留作今日羞。國(guó)破尚如此,我何惜此頭!”,同時(shí)厲聲對(duì)劊子手說(shuō):“我為抗日死,不能跪下挨槍,我死也不能倒下!給我拿個(gè)椅子來(lái),我得坐著死!苯又謱(duì)敵人說(shuō):“我為抗日死,死得光明正大,不能在背后挨槍。你在我眼前開(kāi)槍,我要親眼看一下敵人的子彈怎么打死我的!碑(dāng)劊子手顫抖地舉起槍時(shí),吉鴻昌奮力高呼:“抗日萬(wàn)歲!”“中國(guó)萬(wàn)歲!”

          還有一位小英雄王二小,他面對(duì)敵人的金錢(qián),不給敵人帶路;面對(duì)敵人的刺刀不害怕,機(jī)智勇敢地把敵人引進(jìn)埋伏圈,在與敵人地周旋中,他被敵人的子彈擊中,又被敵人的刺刀刺中,英勇?tīng)奚鼤r(shí)年僅13歲,他的鮮血染紅了南河灘。文藝戰(zhàn)士方冰和劫夫知道了王二小的事跡后,譜寫(xiě)了著名的兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》,至今仍廣為傳唱。

          我讀了這幾個(gè)抗日的英雄的故事以后,我非常的感動(dòng),因?yàn)榧櫜谛虉?chǎng)上說(shuō)出了誓死也不會(huì)歸順日本人,還編了一首詩(shī):”恨不抗日死,留作今日羞。國(guó)破尚如此,我何惜此頭!”還有小英雄王二小,自己不要敵人的金錢(qián),也不給他們帶路,把敵人引進(jìn)大部隊(duì)的埋伏圈里,在敵人的子彈和刺刀打了以后,他才13歲就英勇的犧牲了!

          《抗日英雄小故事》,將激勵(lì)我更加認(rèn)真地讀書(shū),更加珍惜這之不易的幸福生活。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利而獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們,他們將永遠(yuǎn)活在我的心中!永遠(yuǎn)激勵(lì)這我前進(jìn)!

          《抗戰(zhàn)英雄故事》初中讀后感3

          翻開(kāi)《抗日英雄小故事》這本書(shū),媽媽給我念了吉鴻昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事,但最讓我感動(dòng)和學(xué)習(xí)的是小英雄夏秋生。

          1937年8月13日,日本開(kāi)始攻占上海,11月松江地區(qū)淪陷,松江楊家橋小學(xué)學(xué)生夏秋生目睹日寇燒殺搶掠、魚(yú)肉百姓的暴行,眼看城破屋塌、家毀人亡的慘狀,他悲痛萬(wàn)分,在松江方塔壁上寫(xiě)下了“打倒日本帝國(guó)主義”的口號(hào)。面對(duì)敵人的屠刀,夏秋生寧死不屈,英勇就義。

          夏秋生犧牲時(shí)只有12歲,為了紀(jì)念這位小英雄,在中山小學(xué)樹(shù)立了夏秋生雕像。有機(jī)會(huì)我一定讓媽媽帶我去瞻仰夏秋生的雕像,為他獻(xiàn)上一束花。我知道我有嬌氣、愛(ài)哭的弱點(diǎn),我要向夏秋生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他臨危不懼和大義凜然,克服自己的弱點(diǎn),做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。

          以史為鑒,我們要牢記祖國(guó)媽媽曾經(jīng)經(jīng)受的凌辱和創(chuàng)傷,維護(hù)世界和平,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

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