《心靈雞湯》讀后感_600字
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的《心靈雞湯》讀后感_600字,歡迎大家分享。
《心靈雞湯》讀后感_600字1
愛(ài)是教育永恒的主題。讀了《教室里的心靈雞湯》,心中不由充滿(mǎn)感慨:要多為孩子考慮,多一點(diǎn)愛(ài)心;要加強(qiáng)自己的耐心,控制激動(dòng)的情緒,牢記“沖動(dòng)是魔鬼 ”。
想起上課時(shí),一個(gè)孩子在睡覺(jué),輕輕把他搖起,讓他打起精神,復(fù)習(xí)功課。他一臉的不屑,“不想學(xué),管我干嘛。”“既來(lái)之,則安之。多少有點(diǎn)收獲。”幫他把書(shū)翻到復(fù)習(xí)的內(nèi)容!安挥媚惴!彼纯怪V暗恼n,他還會(huì)答應(yīng)著,盡管并不積極主動(dòng)。只得暫時(shí)離開(kāi),可能心情不好 吧。
一些孩子已沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣,()還是在班里耗著,說(shuō)是回家沒(méi)人玩,還時(shí)不時(shí)鬧點(diǎn)動(dòng)靜,引起大家的關(guān)注。就算是給緊張的學(xué)習(xí)加點(diǎn)作料吧。老師們也只能耐心哄著調(diào)皮的孩子,不讓他們太過(guò)分,過(guò)多影響愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子也沒(méi)有要求,只是玩好,健康的過(guò)活就好。
更多的孩子在積極應(yīng)對(duì),心無(wú)旁騖,背書(shū),作業(yè),什么都走在前邊?吹竭@里,心情不由的愉悅起來(lái)。孩子們隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的步伐,讓自己松弛有度,太緊的弦容易崩斷。盡管知道這一點(diǎn),還是希望孩子們時(shí)時(shí)都不松懈。無(wú)需“頭懸梁,錐刺股!敝皇窍M⒆觽兡鼙M最大可能,爭(zhēng)取到更好前程。想偷懶的時(shí)候,督促他們;想調(diào)皮的時(shí)候,提醒他們。
每每看到孩子們?cè)谟眯淖x書(shū)、勾畫(huà)要點(diǎn),豎起耳朵聽(tīng)講,生怕漏掉一句話,成績(jī)不斷進(jìn)步。內(nèi)心感到很是開(kāi)心,這就是老師最大的快樂(lè)?吹胶⒆有牟辉谘桑(tīng)不到老師講話,也不想寫(xiě)作業(yè),只是坐在那里,心里又是著急又是擔(dān)心。這是怎么了,時(shí)不時(shí)提醒他,希望他能警醒,找到更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。一堂課多多少少能有些收獲,這樣才不會(huì)辜負(fù)坐在教室里的自己、辛苦養(yǎng)育自己的父母、時(shí)時(shí)關(guān)注自己的老師。
加油!孩子們,老師希望你們都好好的發(fā)展自己,去贏得自己的未來(lái)。
《心靈雞湯》讀后感_600字2
一則寓言,濃縮了人生智慧的精華;一個(gè)道理,浸潤(rùn)了你我蕪雜的心田;一份思考,一份從容,讓你的人生道路充滿(mǎn)陽(yáng)光……
一只鸚鵡離開(kāi)了家,在一片森林里停下來(lái),這里的動(dòng)物們都很歡迎鸚鵡。在接下來(lái)的日子里,他們相處得很融洽。時(shí)間一長(zhǎng),鸚鵡有些想家,動(dòng)物們便依依不舍的惜別了鸚鵡。不久后,這座山林突然起火了,鸚鵡看見(jiàn)了,急忙趕到山林。它一次又一次地飛到附近的河邊,沾濕羽毛,把水灑向山林。火越燒越旺,鸚鵡還是沒(méi)有氣餒,還是繼續(xù)撒著水。天神認(rèn)為鸚鵡自不量力,但最終鸚鵡感化了天神,天神立即撲滅了大伙,鸚鵡的朋友們終于獲救了。
鸚鵡重感情,講信義,知恩圖報(bào),在朋友遇難時(shí)奮不顧身地奔赴火場(chǎng),它的盡心盡力最終感動(dòng)了天神。動(dòng)物尚且如此盡力,我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)如此,在遇到危險(xiǎn)或困難時(shí),應(yīng)該盡自己最大的努力去克服。
而在生活中,經(jīng)常聽(tīng)到一些人嘆息;“我覺(jué)得這件事我已經(jīng)盡力了,可就是……”好像做任何事情都是輕而易舉的。誠(chéng)然,做好一件事情的提是要努力,但努力也有個(gè)程度問(wèn)題。很多事,你不做最大的努力就無(wú)法取得成功。有時(shí),你雖然做了最大的努力,也不一定成功,但畢竟“盡志無(wú)悔”,總比沒(méi)有盡力讓自己后悔強(qiáng)得多。
做到量力而行,盡力而為,做最好的自己。雖然不能保證一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你心中的想法,但可以保證的是,不這樣做,你就連一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)你心中想法的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。既然不能完全否認(rèn),那就證明還有機(jī)會(huì),為何不嘗試一下呢?
量力而行,盡力而為……
《心靈雞湯》讀后感_600字3
有這么一本書(shū),它對(duì)于自己們來(lái)說(shuō),能夠陶冶自己們的情操,在你失意的時(shí)候,它能夠幫你找回自信,重新做回原先的自自己,當(dāng)你悲哀難過(guò)時(shí),它安慰你,當(dāng)你開(kāi)心時(shí),它會(huì)靜靜的聽(tīng)你訴說(shuō)······所以,它就是自己們的朋友,你想明白它時(shí)那本書(shū)嗎?它就是——《心靈雞湯》
《心靈雞湯》里有許許多多的小故事,每一個(gè)故事都會(huì)告訴你一個(gè)道理。有的故事告訴自己誠(chéng)實(shí)是做人的根本,有的又告訴自己自信是十分重要的,還有的故事告訴自己朋友是什么。其中自己最記得的就是《傻瓜》。這篇文章它講述了一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)“阿瓜”經(jīng)常被其他同學(xué)嘲笑,因?yàn)樗荚嚳偪剂惴,是全班公認(rèn)的呆瓜,但是有一天大家才發(fā)現(xiàn)班中也少不了阿瓜,因?yàn)榘嗉?jí)中最臟最臭的垃圾筒,有了阿瓜就干干凈凈的了,有時(shí)同學(xué)們會(huì)忘記帶語(yǔ)文或數(shù)學(xué)書(shū),這時(shí),阿瓜就會(huì)把自自己的書(shū)給沒(méi)帶的人,自自己告訴老師說(shuō)他沒(méi)帶……《心靈雞湯》里所有的文章都只有這么短,但令人們的心為之一顫,一篇篇小故事都令自己們混沌的心豁然開(kāi)朗。那每一篇都經(jīng)過(guò)修改部工作人員的精心編纂的故事,就像一個(gè)個(gè)播種機(jī)在自己們的心里播下愛(ài)的種子。
當(dāng)自己第一次看到《心靈雞湯》這本書(shū)的時(shí)候,第一眼覺(jué)得它是個(gè)枯燥乏味的書(shū),但是,當(dāng)自己翻開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候卻被它深深吸引了過(guò)去,就像鐵釘被磁鐵吸過(guò)去一樣,漸漸的,自己甚至入了迷,每一天都會(huì)捧著它看上好幾個(gè)小時(shí),不知疲倦,自己突然發(fā)現(xiàn),它就像一杯咖啡,初次接觸,覺(jué)得十分苦,但細(xì)細(xì)品嘗去別有一番風(fēng)味。
正是因?yàn)椤缎撵`雞湯》,它告訴自己做人的道理,它教會(huì)自己誠(chéng)信待人,教會(huì)自己好好珍惜時(shí)光,以后自己必須會(huì)照它告訴自己的道理去待人,去孝敬母親,再不做不禮貌的事情,爭(zhēng)做一個(gè)好少年。
《心靈雞湯》真是一個(gè)好老師也是自己的好朋友!
《心靈雞湯》讀后感_600字4
美德是“1”,任何財(cái)富、名譽(yù)、地位等都是“0”,只有寫(xiě)好了前面的“1”,后面才可以有無(wú)數(shù)個(gè)“0”,否則一切都只是“0”。帶著欣喜,我讀完了這本書(shū)——《小學(xué)生心靈雞湯》。
這本書(shū)里記載著許多感人的故事,也記載著一個(gè)個(gè)主人公的純樸的美德之心。這些故事就像記憶長(zhǎng)河中的絢麗浪花,總是濺起,激蕩我的心靈。然而在那跳躍的浪花中,讓我倍受青睞的是這幾朵……其中,有一篇——《臨終關(guān)懷》,這篇文章講述的是這樣一個(gè)故事:一位老人患了癌癥,得知了自己的病情后整天悶悶不樂(lè)。后來(lái),有一個(gè)富有的女孩謊稱(chēng)自己是一位貧窮的大學(xué)生,這位女孩每次都來(lái)照顧老人,而老人每次都給她一些錢(qián),最后,真相大白了,老人一直以為都以為自己幫助的是一位即將將輟學(xué)的學(xué)生,在自己臨終前終于感受到了幫助別人的快樂(lè)。通過(guò)這個(gè)故事,我更深刻的理解了幫助人就是幫助自己,并能給自己快樂(lè)。當(dāng)我們遇到一個(gè)素不相識(shí)的人,當(dāng)他有困難時(shí),你會(huì)怎么做?我想,大多數(shù)人應(yīng)該只會(huì)顧忌到自己的利益,而不會(huì)徒勞無(wú)獲的去幫助他人吧!然而,令我感動(dòng)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這一個(gè)故事。還有一篇文章令我的心久久不能平靜,這個(gè)故事是——《很快樂(lè)的事》這個(gè)故事看上去很平凡,但他卻包含了一顆顆關(guān)愛(ài)的心,講的是一個(gè)貧困家庭所發(fā)生的故事:那一次,他們家有了“罕見(jiàn)”的雞和魚(yú),本來(lái)是要給母親過(guò)生用的,可就在那一天,他們家來(lái)了一對(duì)從災(zāi)難中逃脫的平民夫妻,他們不忍心看那對(duì)夫妻挨餓,就和那對(duì)夫妻一起分享了那魚(yú)和雞。讀到這,我想你也許會(huì)和我一樣,有一種心潮澎湃的感覺(jué)吧!
在你無(wú)助的時(shí)候,不要放棄,在世界的某個(gè)角落,有人會(huì)在默默的支持你,有人會(huì)伸出援助之手幫助你,因?yàn)閹椭鷦e人也是一種快樂(lè),美德可以成就人的一生。
《心靈雞湯》讀后感_600字5
《心靈雞湯》是一次偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)朋友說(shuō)的,感覺(jué)不錯(cuò),于是我去買(mǎi)了一本。那些美麗的小短文深深打動(dòng)我。
《心靈雞湯》的編者是當(dāng)代美國(guó)著名作家杰克?坎菲爾和馬克?韓森,他們以獨(dú)到的眼光挑選了這些貌似平凡卻讓人讀來(lái)回腸蕩氣的小短文,它們來(lái)自于普通的生活瑣事,飽含樸素率真之美。每一則故事都讓人怦然心動(dòng),其中《安息吧,“我不能”先生》,對(duì)于同是教師的我感觸至深。
唐娜老師不會(huì)給少不更事的孩子們講“自信心人人必備”的深?yuàn)W人生哲理,而是巧用做游戲的方式,將“我不能”擬人化,與孩子們一齊玩“我不能”先生的葬禮游戲。那個(gè)紙墓碑掛在唐娜的教室里,每當(dāng)有學(xué)生無(wú)意說(shuō)出“我不能……”這句話的時(shí)候,唐娜就要指著這個(gè)象征死亡的標(biāo)志,孩子們便會(huì)想起“我不能”已經(jīng)死了,進(jìn)而想出用心的解決方法。最有意思的是,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子們說(shuō),期望“我不能”先生的兄弟姐妹“我能夠”、“我愿意”,還有“我立刻去做”能夠繼承他的事業(yè),這在孩子們幼小的心靈中埋下了自信的種子,對(duì)他們健康成長(zhǎng)產(chǎn)生不可估量的影響。
唐娜老師的游戲很聰明也很實(shí)用,使孩子們?cè)诳鞓?lè)中欣然理解了教育,在潛移默化中成長(zhǎng)。這對(duì)我們老師、家長(zhǎng),無(wú)疑是一個(gè)很好的啟示。
在現(xiàn)實(shí)生活中,天生我才必有用。每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,他或是金子或是鉆石,或是大河或是小溪,或是大樹(shù)或是小草,即使是沙石、泥巴,也是建筑高樓大廈不可缺少的有用之材。從小培養(yǎng)孩子的自信,是走向成功的第一步,而如何培養(yǎng),確實(shí)是門(mén)藝術(shù),也是我們教育工作者須努力探究的方向。如何把教育變成一門(mén)藝術(shù),或者把它同生活相維系,讓它變得更容易理解,更貼近真實(shí)生活,我想我就應(yīng)去探尋。
食補(bǔ)藥補(bǔ)不如心補(bǔ)!來(lái)一客心靈雞湯吧!讓它滋潤(rùn)你的心靈,豐富你的生活!
《心靈雞湯》讀后感_600字6
在每個(gè)人的心中都有勇氣,以前我對(duì)“勇氣”這個(gè)詞的認(rèn)識(shí)只是表面上的,在讀完《心靈雞湯》后,我對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識(shí)!
有一位名叫麗莎的小女孩,她患有不治之癥。有一次病情突然加重,必須要輸她弟弟的血,醫(yī)生和她弟弟說(shuō)時(shí),并沒(méi)有和他說(shuō)清楚,在他眼里,人只要輸了血,就會(huì)死掉。他很害怕,因?yàn)樗詾樗斖暄缶蜁?huì)死掉,但是他為了能讓他姐姐活下去,克服了恐懼,鼓足勇氣,輸血給了麗莎,最后,麗莎得救了!
從這個(gè)故事中可以看出小男孩的勇氣,他還那么小,就可以控制自己的恐懼,輸血給他的姐姐,這樣的勇氣可能連一些成年人都不具備,比如說(shuō)我,有一次媽媽在家里燒菜,而我在房里看電視,突然,媽媽對(duì)我說(shuō):女兒,家里沒(méi)有醬油了,你到門(mén)口去幫媽媽買(mǎi)一瓶醬油好嗎?媽媽把錢(qián)給你。”我來(lái)到超市門(mén)口,在門(mén)口猶豫了好久,都沒(méi)敢進(jìn)去,最后還是媽媽進(jìn)超市買(mǎi)醬油的,回家的路上,媽媽邊走便和我說(shuō):“女兒啊,以后的膽子要大一些,做任何事都要有勇氣,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。而這件事情和小男孩給麗莎輸血這件事比起來(lái),簡(jiǎn)直就是微不足道!
所以,讀了這個(gè)故事以后,我覺(jué)得我們應(yīng)該要有更大的勇氣,做任何事情都不能害怕,要鼓起勇氣去做,就像文中的那個(gè)小男孩一樣。有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有足夠大勇氣的人,做任何事情都不會(huì)成功!其實(shí),擁有勇氣也是擁有一種美德,美德是什么,美德就是高尚的品德,在人類(lèi)所具有的21種美德中就有勇氣!或許,勇氣是沒(méi)有定義的。但它就像是一塊金子,不僅是因?yàn)樗母哔F,更重要的是——在生活中,它可以幫助我們心靈的成長(zhǎng),所以,讓我們擁有更大的勇氣,更多的美德吧!
《心靈雞湯》讀后感_600字7
我發(fā)現(xiàn)原來(lái)雞湯不僅可以喝也可以讀。什么?雞湯也可以讀?也許這讓大家疑惑不解。哦,忘了告訴你,這的雞湯可不是普通的雞湯,是心靈雞湯。心靈雞湯又是什么呢?這是一本書(shū)。一本可以告訴你許多哲理的人生寶典。
這本書(shū)教會(huì)了我許多許多人生道理,其中讓我感受最深的是一個(gè)“愛(ài)”字。
比如說(shuō)那篇《母愛(ài),讓人淚流不止》來(lái)說(shuō)吧:一個(gè)失去了父親的家,憑母親獨(dú)自一人的努力供孩子讀書(shū)。但不久后,母親患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,使至不能下田干活。她為了讓自己那學(xué)習(xí)優(yōu)異的兒子繼續(xù)在重點(diǎn)學(xué)校讀書(shū),不顧自己嚴(yán)重的病情,到處討飯,她怕讓孩子的自尊心因此受到傷害,將自己討飯這件事同學(xué)校一直隱瞞到孩子考上了清華大學(xué)。這是一位多么偉大的母親啊!她用她的母愛(ài)哺育著一個(gè)孩子,最終成為一位成功者的偉大母親。在此,我不得不說(shuō):母愛(ài)的'偉大又有誰(shuí)能夠代替?又有誰(shuí)能夠形容?孩子永遠(yuǎn)是母親的孩子,母親永遠(yuǎn)是孩子的母親,誰(shuí)都代替不了,這是不可否決的。在我們的一生中,母愛(ài)與父愛(ài)伴隨著我們,是他們的愛(ài)攙扶著我們一步步走向成功。他們?yōu)榱宋覀冏隽颂嗵,他們(yōu)榱宋覀儬奚颂嗵,他們的?ài)與我們形影不離。
一次看望,一個(gè)鼓勵(lì),一個(gè)微笑,都有蘊(yùn)含著父母無(wú)限的愛(ài),也許你未曾發(fā)現(xiàn),只是因?yàn)槟阌X(jué)得他們做這些是應(yīng)當(dāng)?shù)模@并不是,他們還有其他許多選擇,不過(guò)最終他們都放棄了,選擇了一條最艱難的路。
這還不能足以證明他們對(duì)我們的愛(ài)嗎?用我們的眼睛去尋找我們身邊的愛(ài),并用一顆誠(chéng)摯的心對(duì)自己的父母說(shuō)聲:“謝謝!我愛(ài)你!”
《心靈雞湯》讀后感_600字8
近來(lái),我讀了《小學(xué)生心靈雞湯》這套書(shū),每一本都讓我愛(ài)不釋手。而最讓我感動(dòng)的是“親情”那一本,書(shū)中記載著無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事,這些故事都匯聚成一個(gè)“愛(ài)”字。
其中有一篇是丁立梅寫(xiě)的《吊在井桶里的蘋(píng)果》,講述了我與父親是怎樣從親密到疏遠(yuǎn)的,每次回家只給媽媽買(mǎi)衣服什么的,從不給父親買(mǎi)。然而有一次,我給了他一件運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)的T恤,他接過(guò)衣服時(shí)的驚喜溢于言表,拿著衣服的手開(kāi)始顫抖,不知怎么擺弄才好。好容易平靜下來(lái),他問(wèn)道:怎么會(huì)想到幫我買(mǎi)衣服的?之后,父親和我之間的交流明顯多了,天天和我打電話。暑假的一天,父親打電話叫我回家吃蘋(píng)果,我只是隨意的答應(yīng)了一下就把電話掛了。一個(gè)月過(guò)去了,姐姐突然打電話來(lái)問(wèn)為什么不回來(lái)吃蘋(píng)果?我說(shuō)街上的不也是一樣的嗎?“那可不一樣!苯憬阏f(shuō),“這是父親特意給你選的八個(gè)大蘋(píng)果,怕壞了,就用井桶吊著,天天涼著。”我的心像被猛地撞了一下,井桶里吊著的何止是蘋(píng)果啊!那是一個(gè)父親對(duì)女兒的愛(ài)!
讀到這兒,我明白了:天下的父親大多不善言辭,不會(huì)對(duì)自己的孩子說(shuō)什么喜歡之類(lèi)的話語(yǔ),但那對(duì)女兒無(wú)意間送的一件衣服流露出的驚喜;那一聲對(duì)孩子無(wú)心的允諾而失望的嘆息;那一桶吊在井里的蘋(píng)果,無(wú)一不傾訴著父親沉甸甸的愛(ài)。有父如斯,怎能不感動(dòng)?
在我們的生活中,也是如此。記得每逢星期三、五,是語(yǔ)文早讀課,我是課代表,所以我總會(huì)早早起床,吃好早飯便馬上去叫正在酣睡的爸爸,話聲未落,他卻已神奇地跑到樓下來(lái)了,發(fā)動(dòng)車(chē)子送我去學(xué)校,而早飯則是用幾塊餅干打發(fā)了事。有一天,我想不麻煩爸爸了,就想自己去學(xué)校,可爸爸卻說(shuō):“沒(méi)事的,只要你學(xué)習(xí)好就行了。”我望著爸爸的臉,眼眶不禁紅了。生活中的此類(lèi)事情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,數(shù)不勝數(shù),它陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
是啊!親情是無(wú)語(yǔ)的關(guān)懷,更是人間最無(wú)私最真誠(chéng)的一種愛(ài)啊!
《心靈雞湯》讀后感_600字9
最近,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《心靈雞湯》。這本書(shū)通過(guò)一些通俗易懂的小故事,教育我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。我閱讀了這本書(shū),從而懂得了許多人生的道理,學(xué)會(huì)了許多關(guān)于生活的奧秘。
在這本書(shū)的封面上,有一句話,解釋了這本書(shū)的意義。這句話是:給心靈洗個(gè)澡,讓思想轉(zhuǎn)個(gè)彎。這就告訴我們,這本書(shū)的主要內(nèi)容是啟迪我們的心靈。書(shū)里面的一個(gè)個(gè)故事,如清泉滋潤(rùn)人心;一篇篇美文,如陽(yáng)光照耀心靈。
在《心靈雞湯》這本書(shū)里,其中有一篇文章《泰國(guó)酒店的服務(wù)》,對(duì)我的人生很有幫助。他告訴了我這樣的道理:這家酒店的服務(wù)毫無(wú)疑問(wèn)是優(yōu)質(zhì)的,而他們的“優(yōu)質(zhì)”,毫無(wú)例外的都體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。但那些看上去微不足道的舉動(dòng),卻贏得了客人的滿(mǎn)意。
企業(yè)經(jīng)營(yíng),必須重視對(duì)細(xì)節(jié)的經(jīng)營(yíng),人也是如此。當(dāng)一個(gè)人在細(xì)節(jié)上超越了他人,那么他終究是會(huì)成功的。這讓我想起了爸爸經(jīng)常告訴我的一句話:“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。”因此,在學(xué)習(xí)中,我也要養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣,追求完美。
還有一篇文章叫做:不猶豫不后悔。它讓我明白了:沒(méi)有一個(gè)人的一生是完美無(wú)憾的,過(guò)去,又錯(cuò)過(guò)的,將來(lái),還是未知。那么,放下過(guò)去的傷痛,昂首沖向未來(lái)吧,那里,一定會(huì)有屬于你的美好。
深深觸動(dòng)我心靈故事還有《沒(méi)有第二次選擇》,這是一個(gè)關(guān)于成功的故事,通過(guò)閱讀這個(gè)故事,讓我真正認(rèn)識(shí)了人生,也讓我知道了一個(gè)生活的真理:既然認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),就要毫不猶豫地去追求;一旦看準(zhǔn)了,就放心的努力做下去。盡管成功的機(jī)會(huì)十分有限,但是,人生永遠(yuǎn)沒(méi)有第二次選擇,只要堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)前進(jìn),即使不能成功,但也無(wú)怨無(wú)悔。
隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,因此,讀的書(shū)也越來(lái)越多,越來(lái)越廣泛。我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)也能讓我懂得許多道理。
《心靈雞湯》讀后感_600字10
今天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《心靈雞湯》。
一回來(lái),我就迫不及待地看起來(lái)!缎撵`雞湯》這本書(shū)是由許多感人的故事組成的,可以說(shuō)是“感人故事大全集”。我最喜歡里面的《腳比路長(zhǎng)》,主要內(nèi)容是:有一個(gè)國(guó)王,由于城堡已經(jīng)千瘡百孔了,所以他們要搬家,并且搬到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去。國(guó)王就讓四個(gè)兒子去探路。大兒子走了幾天后看到了大河,便回去了,二兒子和三兒子也被困難逼回了頭,四兒子卻到第18天才風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)。他一回來(lái)就去跟父王說(shuō)去那個(gè)地方需要18天的時(shí)間。國(guó)王大笑起來(lái),說(shuō):“哈哈!沒(méi)錯(cuò),如果我們搬到那個(gè)地方需要18天!彼膫(gè)兒子都好奇地問(wèn):“您知道為什么還要讓我們?nèi)ヌ铰纺兀俊眹?guó)王說(shuō)“因?yàn)槲蚁胱屇銈冎,腳永遠(yuǎn)比路長(zhǎng)。
這雖然是個(gè)小故事,卻告訴我們一個(gè)大道理:在困難面前,只有你的決心十分堅(jiān)定,不怕艱難險(xiǎn)阻,就一定會(huì)成功!
我讀完這個(gè)故事,就想起了平時(shí)的自己。我遇到困難都會(huì)害怕,有時(shí)甚至想退縮?磥(lái),我應(yīng)該多向國(guó)王的四兒子學(xué)習(xí),不能遇到困難就回頭,更不能像其他三個(gè)兒子一樣,不僅回頭,還放棄了它。我真的佩服國(guó)王的四兒子!
除了這個(gè)故事,我還比較喜歡《萬(wàn)事都有正反兩面》。大體上講:有一個(gè)老太太有兩個(gè)女兒,一個(gè)嫁給了傘店老板的家里,一個(gè)做了洗衣坊的老板娘。每到下雨天,老太太就想:小女兒洗衣坊的衣服曬不干怎么辦?每逢晴天,老太太就想:大女兒的傘店怎么辦?后來(lái),人家跟她說(shuō):“你真好!晴天小女兒的生意好,雨天大女兒的生意好。”老太太一聽(tīng),對(duì)呀!
這讓我明白了:有的事,從表面上看是壞的,但從另一個(gè)角度來(lái)看,它又是好的。
這本書(shū)里面的每一個(gè)故事,都告訴我們一個(gè)道理,所以我特別喜歡它。
《心靈雞湯》讀后感_600字11
《心靈雞湯》這本書(shū),有著和雞湯相同的功效,能夠潤(rùn)澤在生活風(fēng)雨中被擦傷凍僵,被塵封的心靈,使之恢復(fù)應(yīng)有的活力。
盡管故事十分通俗易懂,但其中蘊(yùn)藏著深厚的哲理,是積極向上的,是真摯感人的,或許咱們與故事中的人有一樣的經(jīng)歷,處理的方式卻不一樣,或許咱們不可能經(jīng)歷故事中的人所經(jīng)歷的,但通過(guò)別人的經(jīng)驗(yàn),讓自己收獲了。這些故事大多關(guān)于愛(ài)的力量,教養(yǎng)之道,學(xué)習(xí)之道,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),處世等等。
在要求,要求,再要求這個(gè)故事中講述了一個(gè)十三歲的外國(guó)女孩,與媽媽相依為命,而她和母親的愿望就是有一天能環(huán)游世界。在女孩從女童軍雜志上得知,賣(mài)最多餅干的童子軍就能帶一人免費(fèi)環(huán)游世界后,就下定決心要成為那個(gè)免費(fèi)環(huán)游世界的人,并且?guī)蠇寢尅S谑撬辛艘粋(gè)詳細(xì)的賣(mài)餅干的計(jì)劃,而且每天放學(xué)后就開(kāi)始為自己的夢(mèng)想奮斗。她推銷(xiāo)的方式很特別,不是要求別人買(mǎi)她的餅干,而是請(qǐng)他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想投資,幫助一個(gè)女孩實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。就這樣,女孩一天天的努力最終換來(lái)了成功。她在那一年就賣(mài)掉了3526盒餅干,并贏得了環(huán)球之旅。和其他許許多多懷有同一夢(mèng)想的人相比,這個(gè)小女孩并不算聰明,善于與他人交流,而她的銷(xiāo)售秘訣就是要求,要求,再要求。其他人也許害怕被拒絕,先否定了自己,根本沒(méi)有向別人要求自己想要的東西。
咱們每個(gè)人都離不開(kāi)推銷(xiāo),推銷(xiāo)自己,推銷(xiāo)商品,被推銷(xiāo)等等。從這個(gè)故事中咱們可以得知,你要求的次數(shù)越多,就越容易得到自己想要的,這其中也包含了堅(jiān)持,堅(jiān)持要求,或許咱們還能從中得到更多樂(lè)趣。
《心靈雞湯》讀后感_600字12
《心靈雞湯》是我看過(guò)的一本書(shū),這本書(shū)是當(dāng)代美國(guó)著名作家杰克·坎菲爾和馬克·韓森編寫(xiě)的。他們以獨(dú)到的眼光挑選了這些貌似平凡卻讓人讀來(lái)回腸蕩氣的小短文。
這本書(shū)中的三百多個(gè)故事,每一個(gè)都蘊(yùn)涵了深刻的道理。這里面我最喜歡第一輯“挫折是人生的必修課”。
正所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,又何來(lái)彩虹!只有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗的人才會(huì)有自己的天空,才會(huì)有屬于自己的彩虹。
人生有高峰有低谷,如果把低谷比做風(fēng)雨的話,那高峰就是風(fēng)雨后的陽(yáng)光。我們不難發(fā)現(xiàn),風(fēng)雨后的空氣總是那樣的清新,風(fēng)雨后的陽(yáng)光總是更明媚,因?yàn)轱L(fēng)雨卷走了那些和塵土。請(qǐng)記住成功總在困難后,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
失敗與挫折猶如生命中的一道黑暗,可是,這種黑暗的勢(shì)力并不強(qiáng),它既無(wú)法抵擋黎明的來(lái)臨,更無(wú)法抵擋人們?nèi)ネ黄扑。在跌倒后,不要哭,更不要臨陣退縮,要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),滿(mǎn)懷信心地沖向太陽(yáng)初升的地方,奮力地?cái)[脫身后的黑暗。要相信,總有一天,身邊的厄運(yùn)將會(huì)悄然逝去,迎來(lái)的是黎明的曙光。
讓我們把苦澀的眼淚留給昨天,用不屈的毅力和堅(jiān)定的信念去贏得未來(lái)。勇敢地等待人生中的陽(yáng)光,不要輕易被陽(yáng)光前的狂風(fēng)暴雨所擊退,而要挺起自信的胸膛,昂起自尊的頭顱,樹(shù)起不屈的腰桿,在等待中不斷努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。能擊敗我們的惟有自己,一旦心死了就失去勇敢等待的勇氣,失去戰(zhàn)勝困難的信心。請(qǐng)相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,在等待人生的陽(yáng)光途中高歌猛進(jìn)吧!只要堅(jiān)持,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨后的陽(yáng)光是那么的燦爛,雨后的人生彩虹是那么的壯麗迷人。
《心靈雞湯》讀后感_600字13
《心靈雞湯》是一本讓人受益終生的書(shū)。它是由一個(gè)個(gè)感人、飽含智慧的小故事組成的。讀完這本書(shū),我有很大的收獲。我覺(jué)得《心靈雞湯》就像是一道精美的精神糧食,讀完之后,猶如品味了一道豐盛的智慧大餐。
書(shū)中,給我印象最深的是這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,由于不慎跌進(jìn)火盆而失去雙手。但他身殘志不殘,憑借著頑強(qiáng)的毅力和朋友的鼓勵(lì),嘗試著用殘臂攝影。他經(jīng)歷了上百次的失敗,最終成為了中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)唯一的一名“無(wú)手?jǐn)z影家”。他就是鄭華龍。孤獨(dú)個(gè)性簽名
讀了這個(gè)故事,讓我想起四年級(jí)發(fā)生的一件事。那時(shí)候,我一向想有一本自我編寫(xiě)的書(shū)。經(jīng)過(guò)我反復(fù)構(gòu)思,寫(xiě)了第一章。可到了下方的故事,我卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。我苦思冥想,只要一有空閑的時(shí)光,我都用在寫(xiě)作上。許多天過(guò)去了,我還是一點(diǎn)都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)?粗强樟艘淮髩K的白紙,我想:我還能把這個(gè)故事寫(xiě)完嗎?我放下了,我把我自我辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的文章鎖在柜子里,再也沒(méi)有去看過(guò)。和鄭華龍相比,我是一個(gè)多么容易被擊垮的人!
從這個(gè)故事中,我明白了:人們往往強(qiáng)調(diào)成功所需要的外在條件,可實(shí)際上,嘗試的勇氣和堅(jiān)持的毅力,才是成功更為重要的動(dòng)力。只有嘗試,才有成功的機(jī)會(huì);只有堅(jiān)持,才能走到成功的終點(diǎn)。文中有句話說(shuō)得好:敢想,就等于成功的一半。
在生活中,我們常常敢想,但不敢做;敢想,也嘗試去做,可遇到小小的困難就放下;有些甚至連想都不敢想。做什么事情,總會(huì)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆,要是我們遇到困難就對(duì)自我失去信心,那我們還能做成什么事呢?我們大家都就應(yīng)向鄭華龍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種敢想敢做的精神,學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)的毅力。那么,我們的終點(diǎn)必將是成功。
《心靈雞湯》讀后感_600字14
“我們過(guò)著塵埃喧囂的生活,心靈太多的負(fù)累,渴望夜晚地明燈照在這溫暖地書(shū)頁(yè)上,讓我們沉醉于每個(gè)故事中一點(diǎn)一滴地感動(dòng)!
《心靈雞湯》這本書(shū)是由杰克坎菲爾和馬克韓森共同主編,兩人皆是全美著名的激勵(lì)演講者。本書(shū)收錄了近百篇的故事,每位作者都提供了他們的生活體驗(yàn)和處世哲學(xué),而編者再依主題分類(lèi)編成,七大主題包括∶愛(ài)的力量、學(xué)習(xí)愛(ài)你自己、教養(yǎng)之道、論學(xué)習(xí)、讓夢(mèng)想成真、克服障礙、處世智慧等不同的單元。內(nèi)容大部分是日常生活中的平凡故事,但非常溫馨,也發(fā)人省思。關(guān)于智慧―――“智慧在我們生命中流轉(zhuǎn),像一泓清泉甘洌的清泉!标P(guān)于意志―――“在意志的地平線上,我要扭轉(zhuǎn)你的目光,去注視群山空靈的畫(huà)面,那里的濃蔭會(huì)使你步履輕松! 在世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,各有不同的內(nèi)涵與特質(zhì),各自的成長(zhǎng)環(huán)境與出身背景也不盡相同。即使是雙胞胎,面貌相似、生活條件一樣,但他們終究是不同的個(gè)體,人生際遇和休閑興趣也各有差異,所以我們何必強(qiáng)求自己事事實(shí)與別人相同呢?不要一味的模仿別人,怕自己落伍了,就趕緊有樣學(xué)樣和大家一起流行。人之所以可貴,在於能自我主宰,愛(ài)自己就是能深刻了解自己,認(rèn)識(shí)自己,接納自己的一切,一言一行都有自己的個(gè)性,做自己的主人,認(rèn)清自己,肯定自己,腳踏實(shí)地的活出自我,這才是最重要的。真與假,美與丑,善與惡。
讀完這本書(shū),我走過(guò)的也只是我慢慢旅途中的一個(gè)開(kāi)端,但正因?yàn)橛辛诉@個(gè)美好的開(kāi)端,我相信我能,一定能給我漫長(zhǎng)的旅程劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
《心靈雞湯》讀后感_600字15
要求每一位老師必須認(rèn)真閱讀,本來(lái)是打算晚上睡覺(jué)前抽點(diǎn)時(shí)間看個(gè)兩三篇文章,作為睡前的催眠的小插曲,后來(lái)發(fā)現(xiàn),這個(gè)方法實(shí)在是行不通。為什么呢?心里深處總有那深深的觸動(dòng)。它用溫情、智慧和愛(ài)詮釋教育的真諦,用一首首激情澎湃的教育詩(shī)篇禮贊教師工作的神圣,用一個(gè)個(gè)平凡而真切的故事?lián)嵛拷處煹男撵`。它則如同一束燦爛的陽(yáng)光,一道亮麗的彩虹,給我們帶來(lái)閱讀享受的同時(shí),也拂去了我們職業(yè)的倦怠,身心的疲憊,帶領(lǐng)我們走過(guò)冰封的雪谷,讓心靈得到了一次次的休憩和啟迪,在分享一篇篇充滿(mǎn)人生哲理的心靈雞湯的同時(shí),我們?cè)俅沃販亓宋覀兂跞虢虊瘯r(shí)的雄心壯志,感悟生活的意義和美好。
書(shū)中選取了七十余篇充滿(mǎn)溫情、聰明。賜與我不僅僅是勝利的教訓(xùn)理念和高超的教學(xué)聰明,更多的對(duì)生活的感悟和對(duì)人性的懂得。讓我對(duì)生活、對(duì)學(xué)生、對(duì)教員這份神圣的使命有了新的熟悉,從而完成了心靈上的超出。在那么多的故事中,印象最深刻的是《在那顆星子下》。這篇文章只是講了一個(gè)很平常的故事,是一位老師通過(guò)巧妙的辦法讓作者這位曾經(jīng)愛(ài)玩不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生轉(zhuǎn)變,這樣的老師自然會(huì)讓人心生敬畏,這也是一個(gè)老師智慧的生動(dòng)體現(xiàn)。對(duì)我很有幫助的。管理學(xué)生絕不應(yīng)當(dāng)是簡(jiǎn)單粗暴,那樣只會(huì)讓學(xué)生心生厭煩,對(duì)他們的成長(zhǎng)不利。一個(gè)真正富有智慧的老師懂得洞察孩子的內(nèi)心,并用一種巧妙的方式讓孩子心悅誠(chéng)服的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,這樣的教育才會(huì)有意義。作為老師要學(xué)會(huì)觀察學(xué)生的細(xì)微變化,真正走入孩子的內(nèi)心,用心去教育孩子,用智慧去教育孩子。
總之,《送給教員的心靈雞湯》這本書(shū),教我換一種態(tài)度對(duì)待生涯,去尋找我曾經(jīng)疏忽的美,愛(ài)護(hù)保重我現(xiàn)在領(lǐng)有的幸運(yùn)。愿每位教師都能從平凡生活的輕細(xì)之處感受到最真實(shí)的快樂(lè)與幸福!
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