1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 課文讀后感700字 心田上的百合花讀后感

        時(shí)間:2021-04-29 13:30:40 讀后感 我要投稿

        課文讀后感700字 心田上的百合花讀后感

          當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的課文讀后感700字 心田上的百合花讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        課文讀后感700字 心田上的百合花讀后感

        課文讀后感700字 心田上的百合花讀后感1

          有的人,不思進(jìn)取,只會(huì)挖苦諷刺別人;有的人,面對(duì)嘲笑,退縮放棄,失去了勇氣;也有的人,不怕失敗,不怕嘲笑,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力向上……今天,我在意林中看到了《心田上的百合花開》這篇文章,突然感到,仿佛有一株美麗的百合花,悄悄地開在了我的心田里。

          在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,斷崖邊上,有一株百合。百合剛剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但它內(nèi)心深知:我是一株百合,不是一株雜草。唯一能證明我是百合的辦法,就是開出美麗的花朵。它不斷努力著,終于結(jié)出了一個(gè)花苞。周圍的雜草不停地取笑它,百合卻不為所動(dòng),依然用力汲取陽光雨露,深深地扎根,直直地挺著胸膛。終于有一天,百合花綻放了,它的花香沁人心脾,它的種子被風(fēng)兒四處傳播。

          多么優(yōu)美的故事。¢]上眼睛,我仿佛看見了斷崖上的百合花,猶如一位亭亭玉立的白衣仙女,在風(fēng)中翩翩起舞,迎接春天。“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花!”這是百合花面對(duì)雜草嘲笑的宣言,也是它堅(jiān)持夢(mèng)想的強(qiáng)大動(dòng)力。它的內(nèi)心十分自信,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,終于開出了屬于它自己的最美的花朵!

          多么感人的故事。∥蚁肫鹆税餐缴捓锏某笮▲。當(dāng)它終于昂起雪白的脖子展翅高飛時(shí),也一定會(huì)像百合花一樣,滿含極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴!人生,難免會(huì)有許多挫折許多磕絆,難免會(huì)有諷刺嘲笑你的人,但是只要不放棄不退縮,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我們也可以從丑小鴨變成渾身雪白的天鵝,也能從人生的斷崖上開出美麗的花朵。

          多么美麗的百合花啊!風(fēng)兒吹來,仿佛把它的種子也吹入了我的心田。我是一個(gè)學(xué)生,好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人是我的使命。讓我們胸懷大志,努力學(xué)習(xí),做一株努力向上的百合花,開出最迷人的花朵!

        課文讀后感700字 心田上的百合花讀后感2

          最近,我在語文書上讀了《心田上的百合花》這篇課文,使我受益匪淺,意猶未盡。課文主要講了在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里生長(zhǎng)了一株百合花,它受盡雜草們的冷嘲熱諷,最后開出了美麗的花朵。

          當(dāng)我讀到“我要開花,是因?yàn)槲颐靼鬃约河忻利惖幕?我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在,不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)鯓涌次,我都要開花!”我深深的體會(huì)到:人,也就應(yīng)有百合花這種精神,堅(jiān)定自己的信念,執(zhí)著追求自己的理想,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

          當(dāng)我又讀到“在雜草的鄙夷下,百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它最后開花了。它那潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿,成了斷崖上最美麗的風(fēng)景!蔽乙舶l(fā)自肺腑地感嘆道:“百合花真堅(jiān)持啊,經(jīng)過不懈努力,終成正果!逼鋵(shí)在生活中,有許多經(jīng)過自己的努力,收獲了成功的事。例如,在一次做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)的時(shí)候,本以為“一路順風(fēng),”沒想到“半路殺出個(gè)程咬金”——思考題。我望了望其它同學(xué),他們都放下了,懶散地說:“老師到時(shí)候要評(píng)講的,這道題又不作為重點(diǎn),讓那些能干的同學(xué)去做吧,我們這些成績(jī)不好的,到時(shí)候聽答案就行了。”我又問了問我的好朋友,她得意洋洋地說:“反正要評(píng)講,你成績(jī)好,到時(shí)候老師講題時(shí),你認(rèn)真聽就能夠了,我們?nèi)ネ姘桑 甭犕晁耐扑],我確實(shí)有些動(dòng)心。但是當(dāng)我想到媽媽的教誨:遇到事情不能半途而廢,于是我拒絕了并堅(jiān)持了下來,硬是把草稿紙給“涂”滿了,最后,在我快要灰心喪氣、一籌莫展之際,我將這“攔路虎”給趕了回去,臉上立刻綻開了喜悅的笑容。

          瞧,只要努力就會(huì)成功!百合經(jīng)過千辛萬苦開出了潔白的花朵。這時(shí)的它是多么美麗啊,就像錢萬成叔叔寫的一樣:“山有山的偉岸,水有水的秀麗,小草微不足道,卻為春天而綠······”

          讀完全文,仔細(xì)思考過后,我寫下了這樣的感受:我們要證明自己的存在,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,就要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的努力,這是十分可貴。

        課文讀后感700字 心田上的百合花讀后感3

          《心田上的百合花》這篇課文早已經(jīng)學(xué)過了,可是每當(dāng)我失敗時(shí),當(dāng)我迷茫時(shí),當(dāng)我失落時(shí),這朵美麗的花總在我的心田上,散發(fā)著它的馨香。

          “我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕;我要開花,是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在!边@是百合花在野草的鄙夷下說的。僅僅三句話,就像一根細(xì)小的針,穿過我的外表,刺進(jìn)我的心靈……“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕!倍嗝春?jiǎn)單的一句話啊!可它卻是引導(dǎo)成功的第一步。

          失敗往往來源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我,沒有自己的夢(mèng)想,于是他本有的才能與智慧也就淹沒了。我們大家都要知道,每個(gè)人都有各自的才能,相信自己才能把世界裝點(diǎn)得更美麗!拔乙_花,是要完成一株花兒的莊嚴(yán)使命!

          在生活中,每個(gè)人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)生,我的使命是救死扶傷;我是教師,我的職責(zé)是教育下一代,我是學(xué)生,我就要完成學(xué)習(xí)的任務(wù),我是……在千萬種角色中,你屬于哪一種,你完成了生命的職責(zé)了嗎?不管未來的如何,我只珍惜現(xiàn)在,雖然我的成績(jī)不太好,得不到大家的肯定,但我始終堅(jiān)持下來了,堅(jiān)持我的夢(mèng)想,不管我做的好不好,不管別人怎樣地看待,我只知道這就是生命,完成我的生命就是對(duì)生命的尊重。

          “我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在生命的起端都種下了一顆種子,開花結(jié)果是一種過程,可在千萬種角色中,在茫茫人海中,你的存在代表著什么呢?我覺得個(gè)人的存在不是為了誰,只是為了自己,百合以花證明了自己的存在,可我想以與眾不同來證明世上是有我這個(gè)人的存在。

          只要我們能守護(hù)自己的夢(mèng)想,執(zhí)著著,堅(jiān)持著,等待著,我相信你一定會(huì)開出最美麗的百合花,散發(fā)著那最迷人的一縷沁香!

        課文讀后感700字 心田上的百合花讀后感4

          “我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”這是第一株百合諄諄善誘的教誨,這是生命的奮斗與目標(biāo)!在寒假中,我讀了林清玄的《心田上的百合花開》一文,那令人感慨萬千的語言,那讓人蕩漾腸氣的話語,那在鄙夷和嘲笑中的百合芬芳,猶如一顆心靈的種子播撒在心中,深深地扎下了根,發(fā)出了芽。

          百合,誰也知道它的美麗芬芳,誰也知道它的純凈溫柔,誰也知道它的潔白無暇。但誰知道它以前的風(fēng)風(fēng)雨雨,誰知到它以前面臨著冷嘲熱諷,誰知道它以前的艱苦奮斗?那時(shí),在偏僻遙遠(yuǎn)的斷崖中,誰會(huì)去欣賞那株看似野草、實(shí)是百合的芳香?

          百合在斷崖上艱苦奮斗,在誤會(huì)和嘲笑中掙脫出來,證明了它是一株美麗的花朵,而不是一株尋常的野草。當(dāng)不知多少人許下“百年好合”的愿望時(shí),百合花的奮斗成功了!

          但我們呢?

          記得有一次,我的英語考試考差了,我十分氣餒,從此失去了對(duì)英語的信心,對(duì)英語沒有了興趣,以后我的英語成績(jī)一蹶不振。若拿我和百合花相比,那不用比也知道有天壤之別呀!

          春秋時(shí)期的宋國(guó)國(guó)主宋襄公,自以為是,只想在諸侯中當(dāng)霸主,卻不去奮斗,所以國(guó)力弱小,在會(huì)盟諸侯的時(shí)候讓楚莊王做了霸主,至今還是人們的笑柄,遺臭萬年。若宋襄公勵(lì)精圖治,發(fā)奮治國(guó),也許以后宋國(guó)就不會(huì)滅亡,或許正能在諸侯中稱霸,名垂千古。

          同時(shí)春秋時(shí)期楚國(guó)國(guó)主楚莊王,在楚國(guó)漸漸衰落的情況下,納賢受諫,律己清政,振興楚國(guó)。消滅了鄧國(guó),攻克了隨國(guó),征服了權(quán)國(guó),與息國(guó)聯(lián)盟并讓絞國(guó)投降,讓楚國(guó)能稱王兩代,在諸侯中建立威信,稱霸中原。這既是成語“一鳴驚人”的來歷,也與百合花的精神息息相關(guān)。

          我們?cè)诎职謰寢尩哪鐞巯鲁砷L(zhǎng),而那時(shí)的百合花在懸崖絕壁上奮斗。我們被呵護(hù)關(guān)愛著,而那時(shí)的百合花被嘲笑辱罵著。而那些山區(qū)兒童不就像百合花嗎?若讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)是我們的目標(biāo),那艱苦奮斗就是我們的信念!

          蒼鷹若沒有之前折翅怎會(huì)有后面的昊翅長(zhǎng)空,蒼松若沒有之前的的積雪壓枝怎么會(huì)有后面的勁昂挺拔,百合若沒有之前的請(qǐng)示侮辱怎會(huì)有現(xiàn)在的純玉艷麗,我們?nèi)魶]有之前的艱苦奮斗怎會(huì)有美好的明天!

        課文讀后感700字 心田上的百合花讀后感5

          在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有 一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖,斷崖邊上,有一株小小的百合,它一直都想開出美麗的花。野草們嘲笑它,蜂蝶們譏諷它,它內(nèi)心卻始終有一個(gè)純潔的念頭:我是一株花,我要努力地開花,以花證明自己的存在。在惡劣的環(huán)境中,在大家的嘲諷下,它終于開花了,它純潔的白和秀挺的風(fēng)姿成了斷崖上最美麗的風(fēng)景。幾十年后,千里迢迢的人都趕來欣賞百合開花,聞它的芳香,在它面前許下“百年好合”的美好愿望。

          如果百合沒有堅(jiān)定的'信念,在嘲笑中退卻了,人世間怎會(huì)有那么多“百年好合”的美麗瞬間?這將是一種怎樣的遺憾?所以,我愛這百合,愛它的不折不撓,愛它的遺世獨(dú)立,愛它為了達(dá)成信念誓死不休的頑強(qiáng)!

          百合如此,人也如此。人生道路上,沒有誰能一帆風(fēng)順。但失敗者總喜歡歸結(jié)為命運(yùn),我覺得這只是怯懦者的推諉,因?yàn)橹挥凶约翰攀敲\(yùn)的主宰。眾所周知,德國(guó)著名音樂家貝多芬身患多種疾病,尤其是在26歲的時(shí)候,他的耳聾就開始了。失聰對(duì)于任何人來說都是災(zāi)難,而對(duì)于一個(gè)音樂人來說,如果鳥兒折斷了翅膀,如同向陽花失去了陽光。但貝多芬沒有屈服,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,決不能讓命運(yùn)使我屈服!本瓦@樣,哪怕是耳疾越來越嚴(yán)重,甚至完全失去聽力,貝多芬也沒有停止與命運(yùn)的抗?fàn)。他?chuàng)作出全世界最偉大的樂章——《命運(yùn)交響曲》。這只是一首樂曲嗎?不,這是一首精神的贊歌!貝多芬,他就是一朵美麗的百合花!

          貝多芬能成為百合,難道我們就不能成為百合嗎?其實(shí),人人都是一粒百合種子,只是我們總是輕易為自己找一個(gè)借口,放棄了對(duì)成功的追求,成功就顯得遙不可及。就說我吧,我膽小,總害怕見到老師。以前當(dāng)課代表的時(shí)候,每次抱著作業(yè)本走到辦公室門口,只要看到里面有老師,我就不敢再向前邁開一步,悄悄退回教室,等老師都離開后再溜進(jìn)去。這是一件小事,卻反射了自己的懦弱,我也知道,這樣下去, 我人生唯有失敗。因?yàn)樯褪菬o數(shù)小事的疊加,如果每件小事我都不能跨越,我怎能見到風(fēng)雨之后的彩虹呢?

          百合雖小,它的精神卻很強(qiáng)大,它用行動(dòng)、用堅(jiān)持創(chuàng)造了自己不凡的命運(yùn),F(xiàn)在,我要讓 百合精神根植我心深處,讓人生綻放出心靈之花,讓自己成為人世間一道最美麗的風(fēng)景線!

        課文讀后感700字 心田上的百合花讀后感6

          “天生我材必有用”,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,每個(gè)人都有與眾不同的一面,只是你要肯努力,肯為成功付出代價(jià),才能成為萬眾矚目的焦點(diǎn)。這是我讀了《心田上的百合花》后最深刻的感悟。

          《心田上的百合花》主要講了一株小百合在野草、鳥雀、蜜蜂等動(dòng)植物的鄙夷下,努力地為開出美麗的花朵而奮斗;并不斷結(jié)籽、開花,幾十年后,使高達(dá)數(shù)千尺的斷崖以及周圍都開滿了百合花。人們不遠(yuǎn)萬里來到這兒欣賞它們,但無論人們?nèi)绾钨澝,所有的百合都?jǐn)記這樣一句話:“我們要全心全意地默默地開花,以花來證明自己的存在!

          的確,只有全心全意默默地開花,才能證明自己的存在,就比如現(xiàn)在的著名歌星周杰倫,他原本是一個(gè)餐廳的服務(wù)生,后來轉(zhuǎn)過很多行當(dāng),終被吳宗憲相中,到吳宗憲的公司擔(dān)任編曲人?墒,沒有哪一個(gè)歌星愿意唱周杰倫寫的歌,吳宗憲不想浪費(fèi)人才,便給周杰倫出了一道難題:十天,創(chuàng)造五十首歌曲,然后選十首歌,自己唱,自己出專輯。于是,周杰倫徹夜不眠,奮筆疾書,終于沒有辜負(fù)吳宗憲的期望,并且一舉成名,在歌壇的地位也達(dá)到了一日千里的程度。本是一個(gè)無名小卒的周杰倫,用他那股奮發(fā)向上的力量,使他用“默默開花”來證明了自己的價(jià)值。

          有人說,我們并不能像那些名人那樣“用花來證明自己”,但是我們?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)生活中,也可以用專屬你“自己的花”來證明,自己并不比別人差。在學(xué)習(xí)的過程中,我們要認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一次的課堂作業(yè)、家庭作業(yè),回家后及時(shí)地預(yù)習(xí)下堂課的內(nèi)容,溫習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí),只有這樣盡到了自己最大的努力,才能交出一份令自己、令父母、令老師滿意的答卷。只有“以花來證明自己”才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,自己的價(jià)值。

          一個(gè)小小的“心靈”,為了心中那個(gè)美好的愿望,竟不顧別人的冷嘲熱諷,執(zhí)著地開出了美麗的花朵,用花證明了自己的存在,自己的價(jià)值。這樣的心理,值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

        課文讀后感700字 心田上的百合花讀后感7

          在一次語文課中,我讀了《心田上的百合花》這篇課文,其中的一朵小小的百合花把我深深地震撼到了:在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷崖邊上,長(zhǎng)在雜草叢中的一株百合為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命,不顧身旁雜草的冷嘲熱諷,努力釋放內(nèi)心的能量,終于綻放出花朵,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

          這篇課文中有一句話發(fā)人深省:不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”是呀!這朵百合花有著為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而不屈不撓、堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)邁進(jìn)的精神!

          生活中還有很多這樣的事例:練字、學(xué)騎自行車、滑輪滑......記得上一次暑假,我決定去學(xué)蛙泳。我早上八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)來到游泳館,跟著蛙泳教練甘教練學(xué)習(xí)。

          最開始,甘教練教了我一個(gè)口訣:“收、翻、蹬、夾!蔽艺罩叹毜臉幼,趴在紅地毯上,把腳翹起來,然后將腳趾翻過來,接著再把腿向外蹬出,最后再收攏,一直循環(huán)往復(fù)。這腳上動(dòng)作十分簡(jiǎn)單,我兩節(jié)課就學(xué)會(huì)了,可手上動(dòng)作和換氣就沒那么簡(jiǎn)單了。它也有一個(gè)小口訣:“劃水、折臂、劃行!币簿褪菑堥_手臂,往下折成90°夾角,把身體撐起來,再抬起頭,吸一口氣,最后埋下頭。

          我聽后,先是不以為然,可試了過后,才明白這個(gè)動(dòng)作有多難了:我總是因動(dòng)作多,而來不及做動(dòng)作,即使做了,也是同手同腳。我試了幾次,都沒成功,心中不禁有些煩躁、沮喪......旁邊有些大哥哥看我笨手笨腳的,就在一旁奚落我:“喲,徐若涵,要是不會(huì),我看就別學(xué)了吧!”我聽后,心中不禁燃起了怒火,可這時(shí),我心中冒出一個(gè)聲音:徐若涵,加油呀!再練幾遍,說不定,就成功了!你難道忘了嗎?學(xué)蛙泳可是你自己提出來的,你不能想放棄就放棄!想到這,我決定繼續(xù)練,沒想到,真的成功了!

          看來,只有執(zhí)著的追求,堅(jiān)定的信念和不懈的努力,才能像百合花那樣綻放!我愿意,成為一株百合花,為夢(mèng)想而奮斗的百合花!

        課文讀后感700字 心田上的百合花讀后感8

          在我的心中以前經(jīng)常在想:假若我是株花,但我卻不被人欣賞,被人諷刺,被人鄙視,每天都在人人的鄙夷下成長(zhǎng),即使我是一株漂亮的花又有什么用呢?

          自從讀了《心田上的百合花》這篇課文,這株百合花卻帶我領(lǐng)略的認(rèn)識(shí)的真諦:是花就要開放,是燈就要照亮黑暗的夜空,是太陽就要帶來溫暖,是小草就要裝扮祖國(guó)的大地。

          這是一株百合,因?yàn)樗L(zhǎng)在斷崖邊,而且和雜草們生活在一起,每天都要被野草譏諷。但是百合花自信的告訴他們:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開花,是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞我,我管你們?cè)趺纯次,我都要開花!”

          是呀,不要在乎傳說中的風(fēng)言風(fēng)語,走自己的路,讓別人說去吧。我們不能因?yàn)槟切┝鱾鞯男≡挾鴼怵H,沮喪灰心,自暴自棄,讓心中那燃燒的希望圣火被撲滅。不要怕,站起來,昂起頭,挺起腰,做你該做的事。像居里夫人,雖然生活艱苦,但經(jīng)過自己的努力奮斗,她戰(zhàn)勝了自己,并超越了自我,完成了自己的夢(mèng)想!

          執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、不斷追求、堅(jiān)持不懈、不屈不撓是你攀登的起點(diǎn)。夢(mèng)想成功、愿望實(shí)現(xiàn)、追求卓越是你攀登的最高峰。

          切記,人不可有傲氣,但不可無傲骨。自高自大的作風(fēng)不能有,但堅(jiān)貞不屈,持之以恒的性格人類不可缺少。

          “幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童蹲下來,聞嗅百合花的芬芳;無數(shù)人看到這從未見過的美,感動(dòng)的流下了眼淚…。!

          是呀,人生經(jīng)歷挫折是不可避免的,還記得我以前彈鋼琴水平不高,經(jīng)常聯(lián)系出錯(cuò),老師常常以節(jié)奏不對(duì),琴聲不正,為理由,批評(píng)我,指責(zé)我,我決定細(xì)致練習(xí),聯(lián)系出效果,于是我長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持練琴,隨而,我的鋼琴水平日益增加,現(xiàn)在還很不錯(cuò)呢!

          人生就是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?

          注:內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注欄目

        課文讀后感700字 心田上的百合花讀后感9

          在我的心中以前經(jīng)常在想:假若我是株花,但我卻不被人欣賞,被人諷刺,被人鄙視,每一天都在人人的鄙夷下成長(zhǎng),即使我是一株漂亮的花又有什么用呢?

          自從讀了《心田上的百合花》這篇課文,這株百合花卻帶我領(lǐng)略的認(rèn)識(shí)的真諦:是花就要開放,是燈就要照亮黑暗的夜空,是太陽就要帶來溫暖,是小草就要裝扮祖國(guó)的大地。

          這是一株百合,因?yàn)樗L(zhǎng)在斷崖邊,而且和雜草們生活在一齊,每一天都要被野草譏諷。但是百合花自信的告訴他們:“我要開花,是因?yàn)槲颐靼鬃约河忻利惖幕?我要開花,是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞我,我管你們?cè)鯓涌次遥叶家_花!”

          是呀,不要在乎傳說中的風(fēng)言風(fēng)語,走自己的路,讓別人說去吧。我們不能因?yàn)槟切┝鱾鞯男≡挾鴼怵H,沮喪灰心,自暴自棄,讓心中那燃燒的期望圣火被撲滅。不要怕,站起來,昂起頭,挺起腰,做你該做的事。像居里夫人,雖然生活艱苦,但經(jīng)過自己的努力奮斗,她戰(zhàn)勝了自己,并超越了自我,完成了自己的夢(mèng)想!

          執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、不斷追求、堅(jiān)持不懈、不屈不撓是你攀登的起點(diǎn)。夢(mèng)想成功、愿望實(shí)現(xiàn)、追求卓越是你攀登的最高峰。

          切記,人不可有傲氣,但不可無傲骨。自高自大的作風(fēng)不能有,但堅(jiān)貞不屈,持之以恒的性格人類不可缺少。

          “幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童蹲下來,聞嗅百合花的芬芳;無數(shù)人看到這從未見過的美,感動(dòng)的流下了眼淚!

          是呀,人生經(jīng)歷挫折是不可避免的,還記得我以前彈鋼琴水平不高,經(jīng)常聯(lián)系出錯(cuò),老師常常以節(jié)奏不對(duì),琴聲不正,為理由,批評(píng)我,指責(zé)我,我決定細(xì)致練習(xí),聯(lián)系出效果,于是我長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持練琴,隨而,我的鋼琴水平日益增加,此刻還很不錯(cuò)呢!

          人生就是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩呢?

        課文讀后感700字 心田上的百合花讀后感10

          今天,我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇課文,它是我國(guó)著名作家——林清玄先生寫的一篇很好的散文。

          《心田上的百合花》這篇文章主要講了一株在偏遠(yuǎn)山崖上生長(zhǎng)的小小的百合花在雜草的鄙夷下,努力地釋放內(nèi)心的能量、開花、結(jié)籽,最后整個(gè)草原上開滿了芬芳、潔白的百合,許多人趕來欣賞這從未見到過的美、其中,有一點(diǎn)在我心中留下了永遠(yuǎn)抹不掉的印象。

          “我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞我,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花!”這,就是百合花在面對(duì)雜草的嘲笑和譏諷時(shí)說的一句話。

          我們知道自己有美麗的“花”嗎?知道!只要努力,有堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的追求,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!可是,我們,有誰去努力了?有誰有堅(jiān)定的信念?又有誰去執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想了?

          寥、寥、無、幾!!!完成莊嚴(yán)使命?我們的使命是什么?好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)考名校?獲得全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)?甚至還有人說他的使命是玩游戲!?我們從未夜沒有認(rèn)識(shí)到自己的使命!“證明自己的存在。”我想到了一句名言:讓班級(jí)因?yàn)橛形业拇嬖诙械綔嘏。這方面,我即認(rèn)為自己做得不錯(cuò),又認(rèn)為自己做得太少。老師請(qǐng)我們裝扮一下教室,使教室生氣勃勃,我一下搬了兩盆,可其中一盆因?yàn)槲业摹百F賓待遇”一下子枯萎了;四年級(jí)作文兩次競(jìng)賽我都只獲得了三等獎(jiǎng),事后我又好恨自己,為啥不能得一等獎(jiǎng);我上次數(shù)學(xué)期末考試考了100分,科學(xué)98分,都為班級(jí)爭(zhēng)了光,我很高興,可是語文考了78。5分。我又為拖了班級(jí)后腿而慚愧;老師想讓我參加大隊(duì)干部評(píng)選演講賽,我怕我的3分鐘即興演講太差,丟了臉,而使班級(jí)少了一名“三道杠”……哦,對(duì)了,使命,我還不知道,但是我有目標(biāo)呀——“讓班級(jí)因?yàn)橛形业拇嬖诙械綔嘏薄<佑,你行?

          讀了這篇文章,我明白了一個(gè)令我受益匪淺的道理:人生道路上也要像百合那樣有自信,有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的追求,這樣一定就能達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

        課文讀后感700字 心田上的百合花讀后感11

          想到“追夢(mèng)”,我首先想到的便是那株懸崖邊的百合花。

          在一個(gè)懸崖邊,不知怎么,在那雜草中間長(zhǎng)出一株百合的嫩芽,它努力地想要開花,所以也不和雜草們玩耍,雜草們見此情形,便對(duì)它進(jìn)行譏諷:“你看你,不過是一株和我們一樣的野草,把心思花在生存上,能多活幾天就不錯(cuò)了,還妄想開花?哼!可笑!”而百合花卻不以為然,仍努力的吸收陽光和雨露,希望開出美麗的花朵,終于,功夫不負(fù)有心人,它終于開出了第一個(gè)花苞。野草們見此便說:“我看你這開的不是花,而是你腦袋長(zhǎng)瘤了。就算你開出了花,在這荒山野嶺,懸崖峭壁,又會(huì)有誰來欣賞。最后,還不是和我們一樣。”百合花說:“我開花并不是要讓人來欣賞,我只是履行我作為花的責(zé)任,證明我作為花的存在!”最后百合花開了,開得漫山遍野都是百合,最后這里成為了一個(gè)景點(diǎn),供人們參觀。

          這株野百合之所以能成功,有以下三個(gè)原因:首先,是因?yàn)樗陂_花之前樹立了一個(gè)理想,這個(gè)理想給了它開花的理由,會(huì)給它努力的回報(bào),作為一個(gè)信仰支撐著它。

          第二,就是因?yàn)樗脠?jiān)持。在這之中,雜草給了它一定程度上的譏諷和挖苦,而它卻沒有放棄。這真是一種難能可貴的精神!它擁有“走自己的路,讓別人去說吧”的精神。但很多人都做不到這一點(diǎn),面對(duì)別人的譏諷和挖苦,會(huì)讓自己有很大的心理波動(dòng)和心理壓力,這種起伏不定的心情和沉重的壓力就很容易讓我們不能堅(jiān)持下去,并將理想拋到九霄云外。并且,百合花堅(jiān)持不懈地努力,這我們也很難做到!皥(jiān)持”二字,對(duì)我們來說通常是“三分鐘熱度”,對(duì)自己的話不負(fù)責(zé)任,一開始很熱情,之后便半途而廢,最后以各種理由搪塞過去,根本沒有將自己的話和身上的責(zé)任當(dāng)成一回事。

          第三,它謹(jǐn)記自己是一株花。在周圍全是雜草的環(huán)境下,能夠認(rèn)清自己的位置,也是一件很了不起的事,它擁有蓮花一樣的品質(zhì)——出淤泥而不染。而我們?nèi)绻谝粋(gè)四周都是壞人的環(huán)境下,便可能很快被同化。所以,我認(rèn)為以上三點(diǎn)是成功的必備條件。

          由此可推出公式如下:夢(mèng)想+堅(jiān)持+清醒的頭腦=成功。

          夢(mèng)是成功的地基,而要追夢(mèng),便要建造高樓,拿什么建造呢?堅(jiān)持和清醒的腦子。

        課文讀后感700字 心田上的百合花讀后感12

          今天,我一口氣讀完了一篇名叫《心田上的百合花》這篇文章后,我深有感觸,受益頗深。主要寫了:在一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上,長(zhǎng)了一株百合,在別人的嘲笑下,在風(fēng)吹雨打下開了花,結(jié)了籽,它的種子隨風(fēng)落在其它地方,成了一方壯麗風(fēng)景,吸引了許多千里迢迢來欣賞它的人。

          當(dāng)讀完它的時(shí)候,不經(jīng)想起了我們的那個(gè)成才愿望,支持著我們目光一直向前張望的理想,愿望聽起來沒有理想那么偉大,其實(shí),無論愿望大或小,都可以稱為理想,理想這個(gè)詞好像有魔力似的,它會(huì)讓“小草”長(zhǎng)成“大樹”,會(huì)讓平凡的人走向偉大,當(dāng)你希望自己登上更高的臺(tái)階時(shí),請(qǐng)不要忘記提醒自己:我雖不是“大結(jié)”,但我有資格長(zhǎng)成“大樹”。

          夏洛帝·勃朗特大家一定會(huì)有所耳聞,她就是震動(dòng)了世界文壇的女作家,也是第一個(gè)跨出“不是婦女事業(yè)”的人,她的成長(zhǎng)經(jīng)歷并不是很順,可心稱為逆境成才,她從小失去母親,要干體力活兒,寄給當(dāng)時(shí)著名作家?guī)资鬃詈玫脑,卻讓她失望了。她用這封信激勵(lì)自己在荊棘叢中開拓新路,終于成為舉世聞名的作家,她的事跡,想必很容易看出,她那堅(jiān)持不懈地精神毅力一直成為我們的目標(biāo),也印證了“不是大樹,但有資格長(zhǎng)成大樹”這句話是千真萬確的。

          羅曼·羅蘭說得好“人生是艱苦的,對(duì)于不甘于平凡庸俗的人是一聲無日無夜的斗爭(zhēng),往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨(dú)與寂寞中展開的斗爭(zhēng)!麄冎荒芤揽孔约,可是有時(shí)連最強(qiáng)的人都不免在苦難中蹉跌!本渲姓f道人生是艱苦的,不可能十全十美,在人世中,要想獲得成功,就得比別人更付出10倍的心血,要去向自己做不到的挑戰(zhàn),要鼓勵(lì)自己,不是有首歌就這么唱嗎:《風(fēng)雨過后見彩虹》風(fēng)雨過后見彩虹,不管……成功就在戰(zhàn)斗中獲取,哪怕和成功只有一步之遙,也要緊緊把握住,否則一場(chǎng)空。

          站起來,生活,站不起來,死亡。不能抱怨命運(yùn),也不能向命運(yùn)低頭,要向它抗?fàn),在死亡這條路中轉(zhuǎn)頭,走向希望之路……

        課文讀后感700字 心田上的百合花讀后感13

          我上小學(xué)已有五年了,在這期間我學(xué)過很多篇精彩的課文,但這學(xué)期,我們學(xué)了《心田上的百合花》這一課,我讀后,內(nèi)心象波濤洶涌的大海,我被百合花那頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念打動(dòng)了。

          這一課主要寫的是一株百合花生長(zhǎng)在一個(gè)偏僻的山坡上,不顧雜草的鄙夷,通過頑強(qiáng)的意志和信念,拼命地吸收太陽光和水分,不斷地傳播種子。最后,滿山遍野都開滿了百合花的故事。

          我讀后,不禁使我想起了一個(gè)故事:有一年,一支英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入了撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū),在茫茫的沙海里負(fù)重跋涉,陽光下,漫天飛舞的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般,撲打著探險(xiǎn)隊(duì)員的面孔,口渴似炙,心急如焚——大家的水都沒有了。

          這時(shí),探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)拿出一只水壺,說:“這里還有一壺水。但穿越沙漠前,誰也不能喝。”一壺水,成了穿越沙漠的信念源泉,成了求生的寄托。在隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上,又顯露出堅(jiān)定的神色。終于,探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠,掙脫了死神之手,大家喜極而泣,用顫抖的手?jǐn)Q開了那壺支撐他們精神和信念的水——緩緩流出來的,卻是滿滿的一壺沙子!

          是呀,人在任何逆境中,都要堅(jiān)守自己的信念和精神,人如果沒有了信念和精神,就不能戰(zhàn)勝絕望和恐懼。在我們身邊,像百合花這樣有堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)意志的人也有很多。如我們學(xué)校樓后啟智班的兒童們他們不管刮風(fēng)下雨,不管數(shù)九寒天,他們都堅(jiān)持來校上課,從不遲到,因?yàn),他們像百合花一樣也有自己?jiān)定的信念:只有通過不斷學(xué)習(xí),只有豐富自己的知識(shí),只有提高自己的智商,才能改變自己的命運(yùn)。

          他們從不埋怨上天對(duì)他們的不公平,因?yàn)樗麄冎溃簶淞⒆粤⒆詮?qiáng)的信念,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,這樣才能自食其力地立足于社會(huì),不給父母增添更多的麻煩,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在困難面前,我們只要擁有百合花那堅(jiān)定的信念,只要擁有百合花那頑強(qiáng)的意志,只要擁有百合花那拼搏的精神,還有什么事情不能成功?百合花的精神又一次驗(yàn)證了馬克思的一句話:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”

        課文讀后感700字 心田上的百合花讀后感14

          今天,我讀了《心田上的百合花》。文章主要講了一株長(zhǎng)在懸崖的百合花,不顧野草的嘲諷,環(huán)境的惡劣,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,開花播種,使漫山都開滿了潔白的百合,受到了世人的稱贊。

          讀完此篇后,我的心久久不能平靜,受到了深刻的觸動(dòng)。一株百合竟然這般堅(jiān)強(qiáng),有夢(mèng)想;更何況我們是人類呢?想到這兒,我又想起了我的經(jīng)歷:

          以前,我的作文常常不合格,老師罵我說的是口水話,同學(xué)們嘲笑我笨,不會(huì)用修辭。當(dāng)時(shí)我感到自己真的沒用,原打算好好地寫,心里老是打退堂鼓。經(jīng)過放棄和堅(jiān)持的思想斗爭(zhēng)。一股要強(qiáng)的氣勢(shì)占了上風(fēng),我要成為“寫作高手”的信念一直陪伴我,支持我。我不再理睬同學(xué)們的熱嘲冷諷,努力的去學(xué)習(xí),去觀察,去琢磨,去嘗試……終于,開出了自己的“小花”!

          是呀,我和百合,難道不都是因?yàn)橛袌?jiān)定追夢(mèng)的信念與堅(jiān)持,才有了自己的“花”嗎?

          除此之外,百合開花還有一點(diǎn)也是必不可少的:

          上天那么不公平,讓它長(zhǎng)在斷崖邊,它面面臨著各種危險(xiǎn):干旱、地震、暴雨。但它仍舊頑強(qiáng)的活著,還向我們展示了自己的夢(mèng)想。

          但有一個(gè)初中生,就因?yàn)椴痪銈溥@一點(diǎn),失去了寶貴的生命!

          他是一個(gè)優(yōu)等生,因?yàn)橐淮问д`考差后,受取了老師的批評(píng),家長(zhǎng)的指責(zé),同學(xué)們的嘆惜,便沮喪灰心,自暴自棄,跳樓身亡。他的家人陷入了深深的痛苦,老師少了一個(gè)好學(xué)生,同學(xué)失去了一位好朋友,誰也再見不到他了。

          我也替他惋惜,這么美麗的世界,這么豐富的生活,這么美好的人生,他再看不見了。

          同學(xué)們,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”不管風(fēng)雨有多大,只我們有夢(mèng),只要我們有希望,就帶上堅(jiān)強(qiáng)的信念,努力走上人生之路。

          在這條路上,讓我送你一句話:“冬天既然來了,春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?”

        課文讀后感700字 心田上的百合花讀后感15

          我上小學(xué)已有五年了,在這期間我學(xué)過很多篇精彩的課文,但這學(xué)期,我們學(xué)了《心田上的百合花》這一課,我讀后,內(nèi)心象波濤洶涌的大海,我被百合花那頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念打動(dòng)了。

          這一課主要寫的是一株百合花生長(zhǎng)在一個(gè)偏僻的山坡上,不顧雜草的鄙夷,透過頑強(qiáng)的意志和信念,拼命地吸收太陽光和水分,不斷地傳播種子。最后,滿山遍野都開滿了百合花的故事。

          我讀后,不禁使我想起了一個(gè)故事:有一年,一支英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入了撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū),在茫茫的沙海里負(fù)重跋涉,陽光下,漫天飛舞的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般,撲打著探險(xiǎn)隊(duì)員的面孔,口渴似炙,心急如焚——大家的水都沒有了。

          這時(shí),探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)拿出一只水壺,說:“那里還有一壺水。但穿越沙漠前,誰也不能喝。”一壺水,成了穿越沙漠的信念源泉,成了求生的寄托。在隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上,又顯露出堅(jiān)定的神色。最后,探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠,掙脫了死神之手,大家喜極而泣,用顫抖的手?jǐn)Q開了那壺支撐他們精神和信念的水——緩緩流出來的,卻是滿滿的一壺沙子!是呀,人在任何逆境中,都要堅(jiān)守自己的信念和精神,人如果沒有了信念和精神,就不能戰(zhàn)勝絕望和恐懼。在我們身邊,像百合花這樣有堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)意志的人也有很多。如我們學(xué)校樓后啟智班的兒童們他們不管刮風(fēng)下雨,不管數(shù)九寒天,他們都堅(jiān)持來校上課,從不遲到,因?yàn)椋麄兿癜俸匣ㄒ粯右灿凶约簣?jiān)定的信念:只有透過不斷學(xué)習(xí),只有豐富自己的知識(shí),只有提高自己的智商,才能改變自己的命運(yùn)。他們從不埋怨上天對(duì)他們的不公平,因?yàn)樗麄兠靼祝簶淞⒆粤⒆詮?qiáng)的信念,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,這樣才能自食其力地立足于社會(huì),不給父母增添更多的麻煩,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在困難面前,我們只要擁有百合花那堅(jiān)定的信念,只要擁有百合花那頑強(qiáng)的意志,只要擁有百合花那拼搏的精神,還有什么事情不能成功?百合花的精神又一次驗(yàn)證了馬克思的一句話:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!

        【課文讀后感700字 心田上的百合花讀后感】相關(guān)文章:

        林清玄《心田上的百合花》讀后感12-01

        林清玄《心田上的百合花》讀后感(通用12篇)10-28

        林清玄《心田上的百合花開》09-04

        林清玄《心田上的百合花》讀后感范文(精選5篇)10-28

        《心田上的百合花開》閱讀答案06-03

        心田上的百合花800字作文12-23

        讀林清玄的《心田上的百合花》文章有感12-28

        心田上的風(fēng)景作文(8篇)01-30

        心田上的風(fēng)景作文8篇01-30

        《圓明園的毀滅》課文讀后感02-08

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>