《寶葫蘆的秘密》讀后的感受5篇
《寶葫蘆的秘密》讀后的感受5篇1
寒假里，我如饑似渴的拜讀了著名作家張?zhí)煲淼囊槐就捁适�，叫作《寶葫蘆的秘密》，文中有一句描寫金魚的語句特別生動(dòng)形象，我恍如真的看到了那只可愛美麗的金魚：“有兩條身上鋪滿了一點(diǎn)點(diǎn)白的，好像鑲上了珍珠。”看完這本書，我不禁捧腹大笑，可也從中學(xué)到了許多道理。
主人公王葆是初一學(xué)生有一天，他去池塘練習(xí)釣魚，練了很久都沒釣到一只�？僧�(dāng)他想離開放棄時(shí)，忽然，釣絲動(dòng)了，王葆一抬，釣上來一個(gè)綠里透黃的小葫蘆。王葆跟這個(gè)會講話的神奇葫蘆交談了一回兒，得知這個(gè)葫蘆不是一般的葫蘆，是個(gè)寶葫蘆。這葫蘆能知人心，王葆想要啥，就能給啥。漸漸地，王葆從一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，變成了一個(gè)懶惰貪婪的壞孩子。當(dāng)他被葫蘆害了一次又一次，知道了自己動(dòng)手的好處，于是又變回了那個(gè)好孩子。
我再想想自己，飯來張口，衣來伸手，天天依賴父母，卻從不自己動(dòng)手。有一次，媽媽叫我將書桌打理一下，書呀、作業(yè)本呀，文具呀一桌子亂七八糟，我卻死皮賴臉的不做，媽媽出于溺愛吧，懶得糾結(jié)了，三下五除二就拾掇好了。就這樣，懶得我長一身肉，體育不達(dá)標(biāo)，成績不起色，還擔(dān)心日后高血壓等三高呢。主人公王葆是一面鏡子，我懂得了人要勤鍛煉，勤思考。就像一首兒歌里說的那樣：“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦，雙手會做工，大腦會思考，用手又用腦，才能有創(chuàng)造�！�
所以現(xiàn)在逢年過節(jié)，我都自己動(dòng)手為同學(xué)、老師、親朋好友做賀卡，當(dāng)我看到自己的作品，雖不算完美，卻帶著濃濃的情意的勞動(dòng)成果時(shí)，由衷地感到自己動(dòng)手，吃穿不愁，人勤地不懶的意思。
我要勤動(dòng)手，不老依賴別人，要獨(dú)立，做個(gè)勤奮的好孩子。學(xué)會自己的事自己做，從中得到屬于自己的快樂。只有堅(jiān)持“手腦并用”，才能更好地做好每一件事情。
《寶葫蘆的秘密》讀后的感受5篇2
今天，我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，感受頗深，現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。
這本書講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，因?yàn)椴粷M同學(xué)們對他的看法，所以自己一個(gè)人來到河邊釣魚，在無意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝，可以滿足他的主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件，從此過上了”幸�！暗纳睿也皇且话闳讼硎艿男腋�，比如他要演講比賽，想要一份演講稿，馬上就會有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上；如果他想買東西沒有錢，他的口袋里立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝，但是卻給他帶來了不少麻煩。后來王葆才知道，寶葫蘆變出來的各種東西，原來都是被人做好的：演講稿是別人寫好的；花草是別人培養(yǎng)的；機(jī)械模型是別人做好的，最終，紙包不住火，王葆把寶葫蘆出賣了。
其實(shí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服��！曾經(jīng)有這樣一件事：以前我不會系鞋帶，總是媽媽幫我系。又一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎么系，我就隨便系了個(gè)大麻團(tuán)，結(jié)果一會兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會系鞋帶后，對我?guī)椭刹恍�，開了還能再系上，也不會摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。
在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來的成果，才知道勞動(dòng)的辛苦，就不會把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針，長大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于我偷了東西，時(shí)間長了我就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。
讀完《寶葫蘆的秘密》，我知道了我們不能收不勞而獲的東西，做一個(gè)愛勞動(dòng)珍惜別人勞動(dòng)、誠實(shí)的孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀后的感受5篇3
在寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》一書。主人公王葆有很多值得我們學(xué)習(xí)的`精神，但最值得我們學(xué)習(xí)的精神還是堅(jiān)持獨(dú)立自求多福。
《寶葫蘆的秘密》主要講了一次，王葆在釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的�？墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會了偷懶、學(xué)會了說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑。讓他明白堅(jiān)持獨(dú)立自求多福的道理。
這讓我想到了四年級的時(shí)候，因?yàn)樽约禾澩妫砩峡偸遣煌瓿勺鳂I(yè)。第二天早上到學(xué)校，借好朋友高源杰的一抄。直到有一天，高源杰生病沒有來，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。自己沒有掌握知識，沒完成作業(yè)，還被老師訓(xùn)了一頓。從今以后，絕不再抄別人的作業(yè)了。
我還想起了一個(gè)跟我相反的例子。在法國，大仲馬的《三個(gè)火槍手》使他無人不知，無人不曉。而他的兒子小仲馬也是十分熱愛文學(xué)，每天都把寫好的稿件寄給雜志社，希望能被發(fā)表，但是一直沒有成功。大仲馬見狀，便對兒子說：“你在文章后面可以說你是大仲馬的兒子，說不定就能發(fā)表�！毙≈亳R直接拒絕了父親的好意，并繼續(xù)投入了創(chuàng)作。就在幾個(gè)月后，小仲馬的《茶花女》也使他成了著名的作家。他的朋友問他為什么不接受父親的建議，小仲馬淡淡地說：“我不想讓他的名氣罩著我，使我變得有名，這樣的名氣是可恥的。”
從《寶葫蘆的秘密》到小仲馬的故事，再到自己的親身經(jīng)歷，我記住了《寶葫蘆的秘密》里的一句話，“堅(jiān)持獨(dú)立，自求多�！�，人只有靠自己，才能走向成功的彼岸。
《寶葫蘆的秘密》讀后的感受5篇4
寒假期間我讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，讓我感受頗深。
這本書主要講了一次王葆在釣魚的時(shí)候意外的釣到了一只萬能的葫蘆，從此王葆就無憂無慮，讓寶葫蘆替他學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，做模型，考試……漸漸讓王葆對寶葫蘆有了一種依賴性�？墒菍毢J不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會了偷懶，學(xué)會了說謊。最后這讓王葆受到老師的嚴(yán)厲批評，和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場夢！
令我記憶猶新的要算那次數(shù)學(xué)考試了，王葆想不費(fèi)勁就考全班第一，就去找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆就使用魔法，將考試最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的考試卷上，但是寶葫蘆只會照搬照抄，連蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)了過去，讓王葆在老師和同學(xué)們面前更加出丑。還有寶葫蘆幫王葆弄來了很多的東西，讓王葆不知所措，還讓楊拴兒誤認(rèn)為他是”神偷“等等一些讓王葆哭笑不得的事。
有一天我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，忽然遇到了一道難題出現(xiàn)了，我左思右想也不知道該怎么寫，這時(shí)我想到：”家里不是有電腦嗎！“于是我飛快地跑到電腦前打開電腦搜索著這個(gè)題的答案，哈哈答案出來了，是飛快地抄了起來。我本以為抄完之后就沒有事了。
第二天，老師在講解這道難題時(shí)，我心想：“哎呀，這道題我已經(jīng)寫了還管那么多干嘛呢�！彼阅枪�(jié)課沒有好好地聽講�？墒窃谶@個(gè)單元的考試中這道題又出現(xiàn)了我心里后悔不已：“為什么我上課沒有聽講這道題的解題方式呢？”可是現(xiàn)在有沒有電腦幫我有沒有老師為我講解我只好只好硬著頭皮把沒有做完的卷子交了上去。時(shí)候再改錯(cuò)的時(shí)候老師語重心長的對我說：“這道題我已經(jīng)講了很多遍了，全班幾乎都沒有人出錯(cuò)，可是你為什么錯(cuò)了呢？是不是上課沒有認(rèn)真聽講？以后可不能這樣了。”我瞬間感覺臉滾燙滾燙的。
《寶葫蘆的秘密》告訴我們：天上是不會掉餡餅的，只有一步一個(gè)腳印，實(shí)實(shí)的踏踏才能成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后的感受5篇5
我從小就聽大人們說過“天上不會掉餡餅”的道理，直到讀完《寶葫蘆的秘密》這本書，我才真正明白了其中的含義。
這本書的主人公名叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給他講“寶葫蘆的故事”。一天王葆在釣魚時(shí)遇見了傳說中能實(shí)現(xiàn)各種愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手沾來。他的表現(xiàn)更是讓他的朋友大為詫異，從此他的生活仿佛變得那么完美……可盲目服從的寶葫蘆最后讓王葆哭笑不得，以至于數(shù)學(xué)測試鑄成大錯(cuò)。
書中“比如你要做一件事，可是挺不容易，你得自己想辦法去克服困難，你得自己去斗爭——這么著就做成了，那樣才有興趣�！边@一句話讓我受益匪淺，它讓我明白人雖有懶惰的時(shí)候，也會有不勞而獲的想法，但其實(shí)不勞而獲只能帶來痛苦和煩惱，投機(jī)取巧而不付出努力是不會成功的。只有通過自己的努力奮斗，才能成功！只有自己創(chuàng)造和付出，才會有所收獲，才會形成一種樂趣。
這本書所講的道理讓我聯(lián)想到以前經(jīng)歷過的一件事。周末我像往常一樣去上繪畫課，老師為我挑了一幅圖讓我畫出來。這幅圖雖然色彩豐富，別具一格，自己很是喜歡，但結(jié)構(gòu)太復(fù)雜，非常要求精細(xì)程度，況且旁邊畫完的成品實(shí)在是“無法欣賞”，我猶豫不決，最后決定讓老師幫我定好位，起好草稿，把最難的部分幫我畫出來�？衫蠋煵]有答應(yīng)，只是對我說：“不勞而獲是沒有用的，這幅圖每個(gè)細(xì)節(jié)和結(jié)構(gòu)都要嘗試一下，否則怎么會有收獲呢，我相信你不用幫助也能畫好。”老師的鼓勵(lì)給了我莫大的勇氣，我決心一試身手。我把整幅圖的整體結(jié)構(gòu)大概的定完之后，便開始打起十二分精神的畫著，開始向困難“進(jìn)軍”。我放棄了中途下課休息的時(shí)間來畫，直到放學(xué)也是最后走的。幾節(jié)課之后，我成功把它“拿下”。得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
春種秋收，“一分耕耘一分收獲”，沒有付出哪來的收獲？《寶葫蘆的秘密》給我的啟示永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
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