讀《一百條裙子》有感作文400字(通用44篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的讀《一百條裙子》有感作文400字,希望能夠幫助到大家。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇1
寒假里,媽媽下班幫我從書店里買了一本《一百條裙子》,媽媽一拿回家我便迫不及待的跑進(jìn)了書房津津有味地看了起來。
故事的主人公是一個(gè)名叫旺達(dá)·佩特羅斯基的小女孩,她的名字很奇怪,她的兩個(gè)好朋友瑪?shù)侔:团彗鲙缀跏撬袗鹤鲃〉奶纛^人,佩琪是學(xué)校最受歡迎的女孩,她漂亮,有許多好看的衣服,還留著一頭褐色的髦發(fā)。
當(dāng)我看到《關(guān)于裙子的游戲》時(shí),我心想:關(guān)于裙子的游戲也有?后來,我看到王達(dá)·佩特羅斯基聲稱自己有一百條裙子時(shí),我吃驚的嘴巴成了一個(gè)o字形,大的都能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋,她明明一天到晚只穿一條褪了色,晾得走了形的藍(lán)裙子,竟然還說自己有一百多條裙子,而且還是各式各樣的,后來又說自己有六十雙鞋子,也是各式各樣的。
到最后我才知道,旺達(dá)佩特魯斯基所說的一百條裙子是她參加設(shè)計(jì)大賽畫的一百幅作品。
后來,旺達(dá)。佩特羅斯基因?yàn)槭懿涣送瑢W(xué)們的嘲笑便轉(zhuǎn)學(xué)了,此時(shí)此刻,我心里猶如十五個(gè)吊桶打水,七上八下,心想;她還會(huì)回來嗎?
看完這本書以后,我深有感觸,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)旺達(dá)。佩特羅斯基不貪心榮華富貴的這種精神。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇2
寒假時(shí),我讀了一個(gè)名字叫《一百條裙子》的書。這本書是美國(guó)作家埃莉諾·埃斯特斯寫的,講的是一個(gè)充滿友情的故事。
旺達(dá),佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的文靜女孩,她的家庭條件十分貧困,她每天穿著洗得要發(fā)白的舊裙子,到處受同學(xué)的嘲笑,甚至還捉弄她,可她一直忍受著。有一天,她說給同學(xué)們一件事,這件事:旺達(dá)說自己的衣柜里有各式各樣絢麗多彩的一百條裙子。女孩子們都笑了,男孩們笑得更厲害,最不相信的是瑪?shù)侔:团彗。最后,旺達(dá)終于受不了這種沒有友誼的集體,她和她的家人搬到了大城市,離開了十三班,把那一百條裙子留給了同學(xué)們,大家目瞪口呆,特別是瑪?shù)侔:团彗鳌,數(shù)侔:团彗鞔砣嘟o旺達(dá)寫了一封道歉信,當(dāng)同學(xué)們聽完旺達(dá)的回信感覺到旺達(dá)是多么善良……
讀完這本書,我很是感動(dòng),旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué),同學(xué)們后悔無及也不行。
我很幸運(yùn)我所在的班級(jí)很團(tuán)結(jié),沒有像瑪麗埃和佩琪那樣愛嘲笑別人的同學(xué)。如果我們班有一位同學(xué)走路一瘸一拐,我和同學(xué)們會(huì)關(guān)心他,不會(huì)嘲笑他。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的生活。讓我們都做一朵愛的云彩吧。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇3
“平凡人也可以成就大夢(mèng)想,相信夢(mèng)想,相信奇跡!”夢(mèng)想在遙遠(yuǎn)的國(guó)度,任何人都是可以熱情地朝著這座快樂國(guó)度勇往直前,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
今天,我細(xì)細(xì)地品味著《一百條裙子》這本好書。主人公旺達(dá)·佩特羅斯基是個(gè)有著奇怪名字的女孩,因?yàn)樗墓置趾团f裙子,所有女生都愛捉弄她。一天,她突然聲稱她家里有一百條裙子,可根本沒人相信她,大家都拿這事捉弄她。有一天,旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了,給大家留下了她那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗無比的裙子,留在了所有同學(xué)心里。
她用這種獨(dú)特的方式,證明了自己的存在。她帶走了不愉快的記憶,把原諒和包容,夢(mèng)想和友愛留了下來。即使是被諷刺,嘲笑,歧視,她的心里也仍舊充滿著美好的夢(mèng)想。她那對(duì)美的向往和追求,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持不懈也深深地感動(dòng)著我,是她讓友愛的陽光灑滿每一個(gè)角落。
人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,因?yàn)槁松罚瑫?huì)遇到無數(shù)的困難。怨天尤人無濟(jì)于事,長(zhǎng)吁短嘆于事無補(bǔ)。只有在與困難抗衡的過程中,才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),綻放出絢麗多姿的人生之花。
夢(mèng)想是陽光,驅(qū)散你前行的陰霾;夢(mèng)想是清泉,洗凈你心中的鉛華。只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人,才能進(jìn)入夢(mèng)想的殿堂,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇4
寒假里,媽媽下班幫我從書店里買了一本《一百條裙子》,媽媽一拿回家我便迫不及待的跑進(jìn)了書房津津有味地看了起來。
故事的主人公是一個(gè)名叫旺達(dá)·佩特羅斯基的小女孩,她的名字很奇怪,她的兩個(gè)好朋友瑪?shù)侔:团彗鲙缀跏撬袗鹤鲃〉奶纛^人,佩琪是學(xué)校最受歡迎的女孩------她漂亮,有許多好看的衣服,還留著一頭褐色的髦發(fā)。
當(dāng)我看到《關(guān)于裙子的游戲》時(shí),我心想:關(guān)于裙子的游戲也有?后來,我看到王達(dá)·佩特羅斯基聲稱自己有一百條裙子時(shí),我吃驚的嘴巴成了一個(gè)O字形,大的都能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋,她明明一天到晚只穿一條褪了色,晾得走了形的 藍(lán)裙子,竟然還 說自己 有一百多條裙子,而且還是 各式各樣的,后來又說自己 有六十雙鞋子,也是 各式各樣的。
到最后 我 才知道,旺達(dá)佩特魯斯基所說的 一百條裙子是她參加設(shè)計(jì)大賽畫的一百幅作品。
后來,旺達(dá).佩特羅斯基因?yàn)槭懿涣送瑢W(xué)們的嘲笑便轉(zhuǎn)學(xué) 了,此時(shí)此刻,我心里猶如十五個(gè)吊桶打水-------七上八下,心想;她還會(huì)回來 嗎 ?
看完這本書以后,我 深有感觸,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)旺達(dá).佩特羅斯基不貪心榮華富貴的這種精神。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇5
夢(mèng)想, 是每個(gè)人心中一盞不滅的燈, 它照亮著我前方那未知的路;夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒在地痛苦欲絕時(shí),總讓我重新站起來繼續(xù)前進(jìn);夢(mèng)想, 是使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力, 讓我對(duì)未來的 路充滿信心。
這篇文章的作者是 埃莉諾.埃斯特斯 , 她是美國(guó)著名的兒童文學(xué)作家,她的作品受到時(shí)代背景的影響,所以她筆下的人物都有鮮明的特征。這篇文章主要講了旺達(dá).佩特洛斯基因?yàn)閾碛衅婀置趾椭挥幸粭l舊裙子而被嘲笑。一天,旺達(dá)聲稱自己有一百條裙子,隨之而來的是更多的嘲笑,旺達(dá)終于受不了了,轉(zhuǎn)學(xué)了。嘲笑她的女生發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么的愛她們,她們寫信道歉,但旺達(dá)已沒有辦法回來了,但旺達(dá)最終還是原諒了她們。旺達(dá),一個(gè)可愛,善解人意的小女生,擁有者兩個(gè)美麗的夢(mèng)想,一個(gè)是能與那些嘲笑她的女生做朋友,另一個(gè)是自己能擁有一百條裙子,這是一個(gè)小女孩多么淳樸的夢(mèng)呀,從現(xiàn)實(shí)來講,實(shí)際上那兩個(gè)夢(mèng)想是并未實(shí)現(xiàn)的,她也并未擁有那一百條裙子,但是,那些女生看到旺達(dá)是多么的愛她們,打心底也有些后悔,想與旺達(dá)做朋友了,那一百條裙子已被畫了出來,被朋友們記在心里。旺達(dá)已無法回來,但她的心還在這里,她的夢(mèng)還在這里。 一百條美麗的裙子,每條裙子都蕩漾這美麗的夢(mèng)想,我用赤誠的心祝愿她能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,只因?yàn)樗龘碛兄@些夢(mèng)想。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇6
在暑假里,我看了《一百條裙子》這本書,感到受益匪淺。
《一百條裙子》這個(gè)故事很精彩,它主要講了一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩旺達(dá)的故事。旺達(dá)每天都穿著一條舊裙子,其他女孩都嘲笑她,捉弄她。有一天,旺達(dá)忍受不了了,就轉(zhuǎn)學(xué)了,留給大家一百條裙子。大家都后悔當(dāng)初那樣對(duì)待旺達(dá)。她們想把旺達(dá)追回來,但為時(shí)已晚。
我很欣賞旺達(dá),因?yàn)樗敲瓷屏,那么可愛,她是那么愛同學(xué)。她早早地設(shè)計(jì)好了一套服裝,并在繪畫比賽中為每一個(gè)女孩都畫好了。我不喜歡總是嘲笑別人的佩琪。我覺得無論是乞丐,還是地主,都不能嘲笑別人。
由此我想到了我們的生活中也有這樣的事。比如姚明,他小時(shí)候的夢(mèng)想就是能成為國(guó)家球隊(duì)的一員,于是他在成長(zhǎng)的道路上不顧別人的嘲笑,不斷努力,不斷克服成長(zhǎng)路上的困難,向著夢(mèng)想努力前進(jìn),終于用自己的行動(dòng)和實(shí)力證明了自己,成為了國(guó)家籃球隊(duì)的中流砥柱。有人說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!笔前,姚明就有這樣堅(jiān)持不懈的精神,我們?cè)跄懿幌蛩麑W(xué)習(xí)呢?
我們應(yīng)該像旺達(dá)那樣不自卑,與人為善,與人友好相處,而且還要懷抱夢(mèng)想不斷地去追求,去實(shí)現(xiàn)!
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇7
這個(gè)暑假,我讀了《一百條裙子》。故事講的是主人公旺達(dá)因?yàn)槊制婀趾拖嗝渤舐?jīng)常被同學(xué)們一起嘲笑,終于被逼得背井離鄉(xiāng),離開了這所學(xué)校,走時(shí),留下了它的一百條“裙子”。以前經(jīng)常嘲笑她的漂亮女生佩琪和馬蒂埃覺得很內(nèi)疚,想去她家把她勸回來,可是到她家時(shí),已經(jīng)晚了,旺達(dá)全家都搬走了。于是,佩琪和馬蒂埃決定改正缺點(diǎn),保護(hù)那些像旺達(dá)一樣被嘲笑的同學(xué)。
讀了這本書,我很同情旺達(dá),因?yàn)樗且粋(gè)堅(jiān)強(qiáng),善良,有夢(mèng)想的女孩子,就算是同學(xué)總是取笑她,她并沒有傷心,她也沒有要報(bào)復(fù)別人的意思。由于家里很窮,買不起一百條裙子,所以擁有一百條裙子一直是她的夢(mèng)想,但是她也不會(huì)因此而傷心難過,而是在畫筆上實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
看了這本書,我想:旺達(dá)雖然長(zhǎng)得不好看,可是有著一顆善良的心。人們不是常說,心靈美才是最重要的嗎?可是我們卻經(jīng)常沒注意到這一點(diǎn),金無足赤,人無完人。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),希望同學(xué)們不要隨意嘲笑別人,也行有一天,他們就有可能超越你,因此,我們沒有資格去嘲笑別人!我們不能只看別人的缺點(diǎn),而是要用發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找他們的優(yōu)點(diǎn),只有這樣,才能讓自己更好地成長(zhǎng)。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇8
最近,我讀了一本書,名字叫《一百條裙子》。這本書告訴我一個(gè)道理:不要嘲笑別人,還要有一顆真誠的心。
書里講的是,旺達(dá).佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。正是因她奇怪的名字,所有的女孩都愛捉弄她,旺達(dá)都默默地忍受著。這讓我覺得那些女孩非常過分,就像我們班的岳玉恒捉弄黨雨晴一樣過分。有一次,黨雨晴正走在學(xué)校的走廊里,岳玉恒看見了,立馬跑過去,把腿伸到她前面,只聽“喛喲”一聲,黨雨晴摔倒在地。這樣欺負(fù)一個(gè)女孩子太可惡了,我從來不做這樣的事。
在這本書里,有一天,旺達(dá)突然說自己有一百條各式各樣的裙子,但是根本沒有人相信她,大家反而更加捉弄她了。她終于忍受不住而轉(zhuǎn)學(xué)了。走之前,她給大家留下的,是她畫的一百條裙子。讀到這里,我覺得她非常聰明、可愛,因?yàn)樵谒嫷囊话贄l裙子里,可以看出每一條裙子都畫得非常細(xì)致,每一條花邊都非常清晰美麗,每一個(gè)穿裙子的小姑娘都被漂亮的裙子襯托得如此美麗。這讓我知道了,做女生不能馬虎,細(xì)致、認(rèn)真才能夠把事情做得完美。后來,同學(xué)們意識(shí)到自己很過分,決心讓她回來,可她再也不會(huì)回來了。
讀了這本書,我懂得了:做女生要有一顆善良、真誠的心,不能粗心、馬虎和過分。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇9
《一百條裙子》是由美國(guó)作家——埃莉諾埃斯特斯寫的一本小說?吹剿且槐緡(guó)際大獎(jiǎng)小說,我迫不及待地買了一本回家來讀。 這本書讓我懂得了很多很多:不能嘲笑別人,或許她有個(gè)旺達(dá)佩特羅斯基這樣的怪名字;不能嘲諷別人,不管他是一個(gè)瑪?shù)侔R粯拥母F孩子。
《一百條裙子》是由美國(guó)作家——埃莉諾·埃斯特斯寫的一本小說?吹剿且槐緡(guó)際大獎(jiǎng)小說,我迫不及待地買了一本回家來讀。
這本書讓我懂得了很多很多:不能嘲笑別人,或許她有個(gè)旺達(dá)·佩特羅斯基這樣的怪名字;不能嘲諷別人,不管他是一個(gè)瑪?shù)侔R粯拥母F孩子;不能捉弄?jiǎng)e人,盡管我們是梅森老師眼中的小天才……其實(shí),更多的是一顆碧水般純潔的童心。我們何必要和他人攀比呢?我們何必要嘲弄他人呢?這樣做,你不知道,我不知道,也許就已經(jīng)上了他的心。
一不小心和別人吵架了,會(huì)和好的;一不小心和朋友鬧矛盾了,會(huì)和好的。或許他是對(duì)的,或許我是對(duì)的,這都一樣,不必太在意。
"當(dāng)然,一百條裙子,全部掛在那兒。"陽光下,一個(gè)女孩孤獨(dú)地站著……
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇10
《一百條裙子 》是一本令人回味綿長(zhǎng)悠久的書,通過另兩個(gè)女孩細(xì)膩的心理襯托出旺達(dá)的孤獨(dú)靜默,讓我不禁對(duì)旺達(dá)這個(gè)女孩進(jìn)行想法上的揣測(cè)。
旺達(dá)·佩特羅斯基是個(gè)有著奇怪姓氏的孩子,她總是身著洗得發(fā)白的衣服,因此遭到其他女孩們的嘲笑,旺達(dá)頂多皺了皺眉,沒有任何表示。直至一天,旺達(dá)突然聲稱家里有一百條五顏六色的裙子,然而卻成為女孩們的笑柄和更多的諷刺。終于,旺達(dá)因無法忍受而轉(zhuǎn)學(xué)了,她留給大家的,是那一百條裙子的畫像。捉弄過她的孩子們才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么善良,畫技是多么高超,但旺達(dá)早已離去。
看了這個(gè)故事,我不禁為旺達(dá)而心疼明明是一個(gè)該歡聲笑語起來的女孩,卻因他人的恥笑而不得不低頭,同時(shí),她又是那么堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá),不流淚也不氣憤,不去計(jì)較和報(bào)復(fù)傷害過她的孩子們,一個(gè)人默默承受那不該有的嘲諷,若是我,絕不可能承受那些異樣的眼光。
閱讀過程中,我也注意到兩個(gè)女孩。女孩們的擁戴者佩琪,同情旺達(dá)的佩琪追隨者瑪?shù)侔!Mㄟ^佩琪從對(duì)旺達(dá)的嘲諷,到對(duì)失去旺達(dá)的后悔,瑪?shù)侔?duì)旺達(dá)同情卻無能為力的心態(tài),我似乎看到了一個(gè)不善言辭的旺達(dá)。作者還運(yùn)用了場(chǎng)面描寫、人物描寫、側(cè)面描寫的修辭手法,令人更加感到身臨其境,更加體現(xiàn)作者嫻熟高超的寫作技巧。
我明白了一個(gè)人的自尊心有多重要,只有當(dāng)你擁有真誠的心,一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷,才會(huì)贏得他人的尊重。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇11
《一百條裙子》是埃莉諾·埃斯特斯筆下的作品。這本書主要講述了一個(gè)名叫旺達(dá)·佩特羅斯基的波蘭女孩,因?yàn)樗墓置趾团f裙子,所有的女生都捉弄她,取笑她。更是當(dāng)旺達(dá)突然說自己有一百條裙子時(shí),以佩琪為首的女生都更加嘲笑她。直到一場(chǎng)繪畫比賽頒獎(jiǎng)的那天…天空下起了小雨,但教室里的一百幅畫卻是那么炫目、華麗、獨(dú)一無二。它們正是旺達(dá)的一百條“裙子”!旺達(dá)還把其中的兩條“裙子”送給了瑪?shù)侔:团彗,而畫上的人,竟就是她們兩個(gè)!佩琪和瑪?shù)侔i_始悔過,給已經(jīng)離去的旺達(dá)寫了一封“友情書信”……
旺達(dá)是個(gè)很有個(gè)性的女孩,她倔強(qiáng)、執(zhí)著,卻又善良、大度。她勤勞、美好,卻又是個(gè)孤獨(dú)的存在。旺達(dá)并沒有惡毒的報(bào)復(fù)女孩們對(duì)她的偏見,而是用獨(dú)特的方式證明了一個(gè)包容、友愛的自己。
我很同情旺達(dá),卻也很敬佩旺達(dá)。我同情她的悲慘遭遇,敬佩她的高尚品格。我一開始對(duì)女孩們的做法非常憤恨,但讀到瑪?shù)侔:团彗靼l(fā)現(xiàn)畫中的奧妙,心中悔恨之時(shí),也不禁悄然落淚。是啊,旺達(dá)就是這么一個(gè)獨(dú)特的女孩!她雖離十三班而去,卻將美好的愿望和友愛的陽光留在了每個(gè)女孩的心底!
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇12
最近幾天,我讀了《一百條裙子》這本書,書中的主人公——旺達(dá).佩特羅斯基打動(dòng)了我的心。
故事中說,旺達(dá)家里很窮,連一件衣服都買不起,所以天天穿著一條破破爛爛的舊裙子。班里的女生總是嘲笑她,因?yàn)樗幸粋(gè)怪名字和一條舊裙子,對(duì)此,旺達(dá)都默默地忍著。
有一天,旺達(dá)對(duì)她們說:“我有一百條裙子。”女孩們不相信,繼續(xù)嘲笑她,旺達(dá)終于忍受不住了,她痛苦地轉(zhuǎn)了學(xué)。就在旺達(dá)走的那天,正好是宣布服裝設(shè)計(jì)的獲獎(jiǎng)名單,旺達(dá)
得了一等獎(jiǎng)!那些嘲笑她的女生簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,旺達(dá)在紙上畫了一百條顏色花紋各不相同的裙子。特別是佩琪和瑪?shù)侔,覺得非常羞愧,想向旺達(dá)道謙,但是旺達(dá)已經(jīng)離開了學(xué)校,她們只好用寫信的方式向旺達(dá)表示謙意。過了幾天,旺達(dá)給她們回了一封信,把那一百條裙子留給了同學(xué)們,同學(xué)們這才知道旺達(dá)是多么的愛她們。
讀完這本書,讓我更深刻地理解了“友誼”這個(gè)詞的.意義,友誼是在朋友遇到困難時(shí)給予幫助和鼓勵(lì),而不是嘲弄。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),對(duì)于朋友的優(yōu)點(diǎn),我們要贊美和學(xué)習(xí);對(duì)于朋友的缺點(diǎn),我們要幫助他改正。這樣,友誼才會(huì)更深厚更美麗!
在今后的日常生活中,我們要尊重每個(gè)朋友,要珍惜每一份友誼,人一定要有愛心,要好好對(duì)待每一個(gè)人,我們要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,友好相處,不為了一件小事而斤斤計(jì)較。和旺達(dá)比起來,我可幸福多了,所以我要好好學(xué)習(xí),開開心心地過好每一天。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇13
寒假里,我讀了一本書,書名是《一百條裙子》。
這本書的主人公是三個(gè)平凡的女孩,分別是:可憐的旺達(dá)、學(xué)習(xí)好的佩琪和她的朋友瑪?shù)侔。讓我印象最深刻的是旺達(dá),她家里貧窮,沒有媽媽,說自己有一百條裙子,其實(shí)只有一條洗了發(fā)白的藍(lán)裙子。而佩琪和旺達(dá)相反,她家很富有,長(zhǎng)的也很漂亮,?shù)侔5那闆r比旺達(dá)稍微好一點(diǎn)點(diǎn),其實(shí)她也只有一條裙子,只不過她的媽媽會(huì)在裙子上變花樣。也就是這三個(gè)小女孩,講述了一個(gè)關(guān)于友誼和寬恕的故事。
學(xué)校組織繪畫大賽,男生畫游艇、女生畫衣服。佩琪和瑪?shù)侔1疽詾楣谲娍隙ㄊ桥彗,沒想到,居然是很久沒來上學(xué)的旺達(dá)。更出乎意料的是,旺達(dá)說她有一百條裙子,全掛在她的柜子里。只不過,這一百條裙子是她幻想出來、畫出來的。她喜歡幻想,幻想著有一天可以穿上它們。也就是因?yàn)檫@樣,旺達(dá)的畫達(dá)到了高水準(zhǔn)。
只有當(dāng)你擁有一顆真誠、善良的心,一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷,才會(huì)找到屬于你的“一百條裙子”。我希望所有的孩子都能像旺達(dá)一樣找到真正屬于自己的“一百條裙子”。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇14
《一百條裙子》是一篇令人感動(dòng)的故事。故事中的旺達(dá)·佩羅斯基不單單有著那奇怪的名字,還說自己的衣柜里有一百條裙子。這裙子全都是絲綢、天鵝絨的,而且是各式各樣的。大家常因?yàn)檫@件事來捉弄她。
故事中的捉弄大王應(yīng)該屬于馬蒂埃和佩琪了。她們根本不了解旺達(dá)的感受,她們只知道捉弄旺達(dá)。旺達(dá)用她那包容的心忍啊忍啊,直到有一天,旺達(dá)終于忍受不了,轉(zhuǎn)學(xué)了。她給全班留下了那一百條“裙子”。
捉弄?jiǎng)e人真是不好。故事中的馬蒂埃和佩琪老是捉弄旺達(dá),這樣讓別人覺得非常委屈、難過,又讓自己感覺有顆小石子飄浮在心中,難受得很。別人捉弄旺達(dá),旺達(dá)總是忍著,最后轉(zhuǎn)學(xué)了。我覺得旺達(dá)還有其他的辦法來解決,她可以對(duì)馬蒂埃和佩琪大聲說:“我不喜歡你這樣做!”在生活中,我們也會(huì)碰到一些跟旺達(dá)差不多的人。例如:學(xué)習(xí)很差的同學(xué)。我們不應(yīng)該前俯后仰地不停取笑他、捉弄他。我們應(yīng)該幫助他成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。平時(shí),我們就應(yīng)該友好地對(duì)待每一個(gè)人。
告訴你哦,我認(rèn)為《一百條裙子》讀一百遍也不會(huì)厭煩。那么,你認(rèn)為呢?
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇15
你知不知道有個(gè)女孩有一百條裙子?相信你和我第一次的想法一樣。“這分明是騙局嘛!”但是,今天,我要給大家分享的正是關(guān)于那一百條裙子的故事。
旺達(dá)·佩特羅斯基是個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩,每天穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍(lán)裙子,總是坐在教室里最臟、最亂、最吵的角落。所以所有女孩都捉弄她,拿她開玩笑。有一天,旺達(dá)突然聲稱自己有一百條各式各樣的裙子,引來的卻是更多的嘲笑,根本沒有人相信她。旺達(dá)一直默默地忍受著。終于有一天旺達(dá)受不了嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了她那一百條美麗的裙子——一百條用筆畫出來的裙子。
其實(shí),旺達(dá)的心里一直有個(gè)愿望:真正擁有一百條裙子。所以,當(dāng)她告訴女孩們她有一百條裙子時(shí),目光是掠過她們的,投向了遠(yuǎn)方。因?yàn)樗涝竿际窃谶h(yuǎn)方的,任何人都可以熱情大膽地朝著遠(yuǎn)方望去。
旺達(dá)留下的那一百條裙子,永遠(yuǎn)掛在了我們的心里。她用這種方式證明了自己的存在,她帶去了不愉快的記憶,把包容和原諒、友愛和希望留了下來。
是呀,那一百條裙子,將永遠(yuǎn)掛在這些女孩子的心里,也一定會(huì)掛在我們每一個(gè)人的心里。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇16
這本書主要講旺達(dá)、佩琪、瑪?shù)侔Vg發(fā)生的事情。書里是這樣講的。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,佩琪想拿旺達(dá)開玩笑,就問旺達(dá)有幾條裙子,但是他知道旺達(dá)只有一條洗了褪色的裙子?赏_(dá)卻說:“我有一百條裙子!彼腥寺犃硕汲靶λ,有人還覺得她在編故事,佩琪又問旺達(dá)有幾雙鞋子,旺達(dá)告訴他說六十雙,佩琪揭穿她說“你昨天說才有五十雙呀!”從那一天以后,旺達(dá)就沒有再來了。
直到公布服裝設(shè)計(jì)比賽的時(shí)候,旺達(dá)寄來了一封信說她們一家即將離開這個(gè)城市,聽到這里,佩琪和瑪?shù)侔O肟赡苁且驗(yàn)樗齻兺_(dá)才要離開這個(gè)城市的,所以,她們一放學(xué)就來到了旺達(dá)的家,他們很想見到旺達(dá),然后告訴她沒有想傷害她,可惜旺達(dá)已經(jīng)走了,一切都晚了!
這一晚,瑪?shù)侔J吡耍钡较氲睫k法才睡著,第二天,瑪?shù)侔U遗彗饕黄鸾o旺達(dá)寫信,因?yàn)樗齻儾恢劳_(dá)住哪?所以她們把所有的希望都寄托給了送信的人。直到那一天,旺達(dá)有了回信,還把她的畫送給了佩琪和瑪?shù)侔!?/p>
通過這個(gè)故事我知道了之間不管他好和不好都不能嘲笑!以前在學(xué)校里也犯過佩琪這樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在想起來真后悔,我想我要跟我的去道歉,以后再也不會(huì)嘲笑任何人了!
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇17
最近我看了一本書,它的書名是《一百條裙子》,書中的這個(gè)女孩名子叫旺達(dá).佩特羅斯基,這個(gè)小女孩很窮,而且沒有媽媽,她只有一條裙子,班上所有女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達(dá)忽然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒人相信她。終于有一天,旺達(dá)痛苦地轉(zhuǎn)學(xué)了,而那一天正好是學(xué)校服裝設(shè)計(jì)比賽獲獎(jiǎng)選手公布名單的日子。旺達(dá)畫的一百條裙子作品獲得了一等獎(jiǎng)。
這時(shí)班里嘲笑過她的女同學(xué)都感到很愧疚,她們決定寫一封信給旺達(dá),請(qǐng)求她原諒,不過旺達(dá)已經(jīng)原諒了曾經(jīng)捉弄和嘲笑過她的女生。
我每個(gè)人都生活在同一片藍(lán)天下,都有平等的尊嚴(yán)。富有的人不能覺得自己很高貴而傷害別人的尊嚴(yán)。貧苦的人也不能因?yàn)樨毧喽鴣G棄自尊。朋友,是我們生活中不可缺少的,友誼,也是我們生活中不可缺少的,我們要尊重每個(gè)朋友,要珍惜每一份友誼人一定要有愛心,要好好對(duì)待每一個(gè)人,和同學(xué)們友好相處,和旺達(dá)比起來,我可幸福多了,所以我要好好學(xué)習(xí),開開心心地過好每一天。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇18
《一百條裙子》是由埃莉諾·埃斯特斯所寫的。他的這一本小說讓我感同身受,每當(dāng)同學(xué)嘲笑旺達(dá)時(shí),我真的可以充分體會(huì)到旺達(dá)的委屈,很想反問她的同學(xué):如果你們沒有新裙子,我來諷刺你們,你會(huì)樂意嗎?
我聯(lián)想到我自己在四年級(jí)下學(xué)期時(shí)也曾經(jīng)憂郁過一段時(shí)間,同學(xué)的嘲笑和諷刺,我一次又一次聽到,一次又一次的忍受著,有誰考慮過我的感受呢?不,都沒有。我的那些同學(xué)只會(huì)看著我被嘲笑,他們都是一副事不關(guān)己高高掛起的樣子。我也曾經(jīng)告訴過老師,一開始老師也只是讓我寬容一點(diǎn),原諒他們。我只好又一次原諒了。又過了三天,我清清楚楚地記得老師在德育小課上說起了綽號(hào)這件事。我想應(yīng)該是成績(jī)好的人也被取綽號(hào),于是他們也告老師了。難道成績(jī)好的同學(xué)的事就有這么重大嗎?就比我們這些平凡的人更有權(quán)利嗎?人人都是平等的,為什么老師總讓我寬容一點(diǎn),而不去阻止他們的行為呢。我真希望這種現(xiàn)象會(huì)越來越少,后來我才明白,只要不去管,把它當(dāng)作難關(guān),自己把自己的能力鍛煉得更強(qiáng)就能越過去,越過去也讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
人生是漫長(zhǎng)的,與其自怨自艾不如快樂一點(diǎn),開心一點(diǎn),把煩惱通通拋棄,這樣就能獲得充滿笑臉的生活。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇19
故事的主人公是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩:旺達(dá)·佩特斯基,他總是穿著一條洗白了的舊裙子,正因?yàn)橛羞@奇怪的名字和舊裙子,女孩們都不愿意和她玩,不喜歡她。直到有一天,旺達(dá)突然聲稱她的家里有一百條裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。沒人會(huì)相信他,而且大家都會(huì)拿這種事情來開玩笑,捉弄她,尤其是佩琪。旺達(dá)默默地忍受著。有一天,旺達(dá)終于忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,他給大家留下了那一百條“裙子”,讓那些捉弄過他的女孩子們發(fā)現(xiàn),原來旺達(dá)是那么的愛她們,而且旺達(dá)是一個(gè)非?蓯、聰明的女孩。于是,佩琪和馬蒂?zèng)Q定寫信給她道歉,并且要把她找回來。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了……
旺達(dá)到底有沒有原諒大家呢?我最感興趣的是佩琪和馬蒂寫信給旺達(dá)道歉,并要把她找回來。因?yàn)榕彗骱婉R蒂知道了自己的過錯(cuò)拍,并說要把她找回來,這句話就好像說我就算找到天涯海角,也要把旺達(dá)找回來,這里把我深深的感動(dòng)了。
富人不應(yīng)該因?yàn)樽约河绣X而嘲笑別人,窮人也不應(yīng)該因?yàn)闆]有錢而感到自卑,不管是好學(xué)生還是差生,每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)每個(gè)人的長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)尊重他人,珍惜身邊的朋友,珍惜同學(xué)間的友誼,且行且珍惜!
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇20
假期里,我讀了《一百條裙子》這本書。作者埃莉諾·埃斯特斯向我們講述了在生活中幾個(gè)女學(xué)生之間的故事:
旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)貧窮的女孩。因?yàn)樗墓置趾团f裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。一天,旺達(dá)告訴大家她有一百條裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。旺達(dá)都默默地忍受著。有一天,旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了她那一百條“裙子”。然而,旺達(dá)的舉動(dòng)告訴大家,她原諒了她們。
在生活中,我覺得我更像書中的瑪?shù)侔,她同情旺達(dá),不愿意傷害她,但無能為力。盡管她是這個(gè)游戲的發(fā)明者佩琪的好朋友,也是她的“幫兇”。但在旺達(dá)離開后,她內(nèi)心很后悔,不該捉弄旺達(dá),早應(yīng)該阻止佩琪她們那樣的做法。我還覺得旺達(dá)是一個(gè)寬容,懂得寬恕的孩子。因?yàn)樗粌H沒有生氣,反而原諒了大家。而在生活中,我甚至有的時(shí)候,為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而和別人吵個(gè)不停。事后,兩個(gè)人誰也不理誰。一聲“沒關(guān)系”很難說出口,大家的關(guān)系都搞得很僵。我今后的生活中,要像瑪?shù)侔R粯佑型樾,像旺達(dá)那樣寬容,寬恕別人。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇21
這本書講了一個(gè)名字很奇怪有丑陋容貌的女孩旺達(dá),因?yàn)榧依锖芨F,所以每天都會(huì)穿著同一條已經(jīng)褪了色的藍(lán)色舊裙子去上學(xué)。還有,因?yàn)樽≡诮咏ń鹚股降纳巾斏希S意沒有人個(gè)她玩、說話。但還是會(huì)經(jīng)常引起被佩琪、瑪?shù)侔:推渌某靶。但是由于受不了大家嘲笑她轉(zhuǎn)學(xué)了也沒能看到自己畫的那一百條美麗裙子的畫每天被同學(xué)圍著。原來這就是每天同學(xué)問,而旺達(dá)天天掛在嘴邊的一百條裙子。而曾經(jīng)嘲笑、欺負(fù)過旺達(dá)的佩琪和瑪?shù)侔:馨脨啦⒔o旺達(dá)寫了信,告訴旺達(dá)獲得美術(shù)服裝設(shè)計(jì)大賽第一名的事。而旺達(dá)也并沒有埋怨她們,還把自己畫的藍(lán)裙子和綠裙子送給了她們。里面的人都是佩琪和瑪?shù)侔#骞倜黠@,人物栩栩如生!
讀完這本書之后,我才知道了:在生活中不能隨意嘲笑別人,每一人無論貧窮與富裕都具有自己的優(yōu)點(diǎn),人和人相處每一個(gè)小細(xì)節(jié)都要注意,要具有一顆善良的心腸。也許你的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)神態(tài),一句話,在表面上看不出來什么,但也許在別人的內(nèi)心,已經(jīng)深深的打擊到了他。從今天開始時(shí)刻告誡自己:要注意自己的‘言行舉止’!
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇22
所有的女生,喜歡經(jīng)常捉弄她。尤其是家境富裕、自信美麗的佩琪,和她的好朋友——家境雖不富裕,但比旺達(dá)好一點(diǎn)的瑪?shù)侔,以前她們?huì)偶爾笑話下她的舊裙子,或者是她的怪名字。直到有一天,旺達(dá)聲稱她的家里有一百條各式各樣的美麗裙子,而且都一件件掛在她的衣柜里……隨之而來的,是更多更瘋狂的嘲笑。
根本沒有人,愿意相信她的話。也是,如果她有一百條裙子,又何必每天只穿那件皺巴巴的、掉了色的藍(lán)裙子來上學(xué)呢?她明明就是在撒謊!對(duì)于一個(gè)撒謊的女孩,被嘲笑顯得很理所應(yīng)當(dāng)嘛!根本不會(huì)有人因此而感到自責(zé),或者羞愧什么的。
其中,雖然瑪?shù)侔E紶枙?huì)因?yàn)槿⌒ν_(dá)感到不安,但也因?yàn)樗峦瑯迂毟F的自己成為下一個(gè)被嘲笑的對(duì)象,她選擇了沉默。她身上的裙子還是佩琪給她的,所以她更不敢出頭替旺達(dá)做點(diǎn)什么。
每次因?yàn)椤耙话贄l裙子”這件事被數(shù)落時(shí),旺達(dá)只好緊閉嘴唇,沉默、低頭,暗自離開,躲到校舍旁邊爬滿常春藤的太陽地里,等待上課鈴聲……后來,旺達(dá)終于受夠了,決定離開那里。她轉(zhuǎn)學(xué)了。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇23
我讀了一百件衣服,發(fā)現(xiàn)書中的人物都很生動(dòng):瑪?shù)贍柕潞ε滤械膲氖露及l(fā)生在他身上。佩吉喜歡做她自己,但她知道她可以改變。旺達(dá)是個(gè)內(nèi)向的人,偶爾也會(huì)自卑。如果你把它們放在現(xiàn)實(shí)世界里,那些不說話、不被理睬、嘲笑和取笑的人就是萬達(dá)。因?yàn)楹ε率ニ^的友誼,他害怕說出自己的想法。而佩吉從不關(guān)心別人的感受。
關(guān)于這三個(gè)人物,我認(rèn)為旺達(dá)應(yīng)該再開朗一點(diǎn),但她一直寬容對(duì)待別人這點(diǎn)我是很欣賞的,?shù)侔>蛻?yīng)該把自己內(nèi)心真正的想法說出來:你指出了別人的錯(cuò)誤,就是幫助了別人,那她就會(huì)改正;如果她錯(cuò)了而你又不說,那她豈不是會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)?真正的友誼就是要幫助別人改正錯(cuò)誤,而不是什么都不說、什么也不做。佩琪太不顧及別人的感受了,如果她在說話做事之前先把自己放在旺達(dá)的角度上想一想,去感受一下旺達(dá)的心情,她還會(huì)那樣做嗎?后來當(dāng)旺達(dá)離開后,她終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
因此,我認(rèn)為她也是一個(gè)善良的男孩。在閱讀這本書之前,我認(rèn)為“一百件裙子”的標(biāo)題是大約100件可以穿的漂亮衣服。讀完之后,我意識(shí)到它是指善良和友誼的美好愿望。
“一百衣服。“這不是我們一直夢(mèng)想的嗎?”讓我們好好品味這本書,記住這一百條裙子。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇24
一百條裙子這本書是美國(guó)埃莉諾.埃斯特斯這位偉大的作家寫的,這本書主要講述了旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩,也這是因?yàn)樗钠婀置趾团f裙子,所有的女孩子們都喜歡作弄她?墒怯幸惶欤_(dá)突然說她家里有一百條形態(tài)各異,各不相同的裙子。隨之而來的是更多的嘲笑和捉弄。根本不會(huì)有人相信她,而且大家都會(huì)拿這件事來捉弄她,而旺達(dá)卻默默無語的忍受著。
有一天旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲弄而轉(zhuǎn)學(xué)了,捉弄過她的女生發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么的愛她們,而且旺達(dá)是一個(gè)非常可愛、聽話、聰明的女孩。于是她們決定寫信給旺達(dá),可是旺達(dá)會(huì)不會(huì)原諒她們了,作者并沒有說明。
讀完后,我想旺達(dá)一定會(huì)原諒她們的。因?yàn)樗浅I屏,不喜歡和別人計(jì)較,這種優(yōu)良的品德值得我們學(xué)習(xí),同時(shí)我們也要相信別人。有時(shí)候相信是一種美德;有時(shí)候相信是一種鼓勵(lì)……如果沒有了相信,就像生活缺少了一種色彩。
這文讓我想起以前我在班上偶爾會(huì)捉弄同學(xué),這是不好的。如果同學(xué)不和你玩的話,那會(huì)是意見多么讓你傷心的事情呀。所以我以后要改正,不能捉弄同學(xué),要和同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇25
最近,我讀了《一百條裙子》這本書。書中有個(gè)女孩兒叫旺達(dá),班上的女孩兒都愛嘲笑她。有一天,一個(gè)女孩兒穿了一條很漂亮的裙子,另一個(gè)女孩兒?jiǎn)柾_(dá):“你有多少條裙子?”旺達(dá)說:“一百條裙子。”女孩兒們都笑旺達(dá),其中有兩個(gè)女孩兒,一個(gè)叫瑪?shù)侔,一個(gè)叫佩琪,每次見到旺達(dá)總是嘲笑她有“一百條裙子”。
有一次學(xué)校畫畫比賽,旺達(dá)把一百條裙子畫了出來,得了第一名?墒牵_(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了。旺達(dá)寫了一封信說:“老師,同學(xué)們好!我畫的一百條裙子送給同學(xué)們,有藍(lán)色花紋的裙子送給瑪?shù)侔,綠色帶紅色花邊的裙子送給佩琪!背靶^她的女孩兒想寫信給旺達(dá),并把旺達(dá)找回來?墒峭_(dá)再也不能回來了。我讀完這個(gè)故事,我為她們失去旺達(dá)這么好的同學(xué)感到很可惜,我們不應(yīng)該嘲笑身邊的同學(xué)。媽媽常說:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之!
世上沒有比友誼更美好、更讓人愉快的東西了。書中的旺達(dá)是個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,女孩兒們嘲笑她,她也沒有生氣、自卑,我也要做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇26
這本書主要講旺達(dá)佩琪、瑪?shù)侔Vg發(fā)生的事情。書里是這樣講的。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,佩琪想拿旺達(dá)開玩笑,就問旺達(dá)有幾條裙子,但是他知道旺達(dá)只有一條洗了褪色的裙子?赏_(dá)卻說:“我有一百條裙子!彼腥寺犃硕汲靶λ腥诉覺得她在編故事,佩琪又問旺達(dá)有幾雙鞋子,旺達(dá)告訴他說六十雙,佩琪揭穿她說“你昨天說才有五十雙呀!”從那一天以后,旺達(dá)就沒有再來學(xué)校了。
直到公布服裝設(shè)計(jì)比賽的時(shí)候,旺達(dá)寄來了一封信說她們一家即將離開這個(gè)城市,聽到這里,佩琪和瑪?shù)侔O肟赡苁且驗(yàn)樗齻兺_(dá)才要離開這個(gè)城市的,所以,她們一放學(xué)就來到了旺達(dá)的家,他們很想見到旺達(dá),然后告訴她沒有想傷害她,可惜旺達(dá)已經(jīng)走了,一切都晚了!
這一晚,瑪?shù)侔J吡耍钡较氲睫k法才睡著,第二天,瑪?shù)侔U遗彗饕黄鸾o旺達(dá)寫信,因?yàn)樗齻儾恢劳_(dá)住哪?所以她們把所有的希望都寄托給了送信的人。直到圣誕節(jié)那一天,旺達(dá)有了回信,還把她的畫送給了佩琪和瑪?shù)侔!?/p>
通過這個(gè)故事我知道了同學(xué)之間不管他好和不好都不能嘲笑!以前在學(xué)校里也犯過佩琪這樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在想起來真后悔,我想我要跟我的同學(xué)去道歉,以后再也不會(huì)嘲笑任何人了!
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇27
其實(shí)我覺得文中的主要人物——佩琪,馬蒂埃和旺達(dá)各有各的優(yōu)點(diǎn)。
開始佩琪旺達(dá)說自己有一百條裙子是個(gè)謊言而去嘲笑旺達(dá)。但佩琪并不知道她這樣的嘲笑傷害了旺達(dá),以至于后來旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)。旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)后,佩琪也沒有很興高采烈,而是才意識(shí)到原來自己這樣傷害到了別人,我想旺達(dá)如果還沒有轉(zhuǎn)走,佩琪一定會(huì)對(duì)旺達(dá)說聲“對(duì)不起”吧。
馬蒂埃她雖然沒有像佩琪一樣嘲笑旺達(dá),也沒有不知道佩琪這樣的嘲笑是錯(cuò)的,但是她沒有足夠的勇氣和信心給佩琪說這樣的方法是錯(cuò)的。就是馬蒂埃怕失去佩琪這個(gè)朋友與友誼?墒呛髞懋(dāng)旺達(dá)轉(zhuǎn)走以后,她才后悔。但是馬蒂埃暗暗下決心如果再給她一次機(jī)會(huì),她一定會(huì)站出來說的,哪怕失去佩琪這個(gè)朋友。當(dāng)然馬蒂埃這個(gè)知錯(cuò)就改的習(xí)慣值得我們學(xué)習(xí)。
旺達(dá)不用說了,就是那個(gè)可憐的被佩琪她們嘲笑的一個(gè)主人公。雖然旺達(dá)每一次來到學(xué)校都會(huì)被同學(xué)們嘲笑,但她并沒有生氣。那是旺達(dá)有一顆善良,美麗的一個(gè)心靈。我能猜想到旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)和她寫信時(shí)一定非常難過,傷心。
我覺得一百條裙子中,不僅有嘲笑聲,其實(shí)有更多的旺達(dá)美好的心靈,和大家對(duì)旺達(dá)的想念、思念。
這就是旺達(dá)、佩琪和馬蒂埃,你喜歡她們嗎?你又有什么想法?
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇28
書里講述了旺達(dá).佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪的名字的女孩,她的座位在十三班最靠里一排倒數(shù)第二個(gè)位置。她的成績(jī)雖然很差,但她很安靜,不怎么說話。
所有的女生都喜歡捉弄旺達(dá).佩特羅斯基。佩琪和馬蒂埃這兩個(gè)女孩是惡作劇的挑頭人。她倆總拿旺達(dá)開玩笑。如果我是《一百條裙子》里面的男生之一我一定會(huì)挺身而出,保護(hù)旺達(dá)不受欺負(fù)。
比爾.拜倫坐在旺達(dá)的后面,要知道我的座位就在最后。這兩天,他就將兩條長(zhǎng)腿伸到旺達(dá)的桌子兩邊,像是一只坐著的青蛙,取悅著他這角落里的所有人。直到有一天,旺達(dá)突然說她家有一百條裙子。隨后卻是更多更多的嘲笑,根本沒有人相信旺達(dá)·佩特羅斯基的話。而且很多人拿這件事情嘲笑她。我覺得旺達(dá)很可憐。
終于旺達(dá)離開了這所小學(xué),去了別的學(xué)校,她留下了“一百條裙子”。捉弄過她的女生們發(fā)現(xiàn)其實(shí)旺達(dá)非常愛她們,她們決定寫信給旺達(dá)并且要找她回來?伤僖膊换貋砹恕
我覺得萬達(dá).佩特羅斯基是一個(gè)很可愛很聰明的女孩。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇29
這是一本有著真誠,善良,寬容的書。它得過兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),也得過國(guó)際大獎(jiǎng)。它就是《一百條裙子》。
我是一個(gè)閱讀中容易感動(dòng)的人,這回又被書中的旺達(dá).佩特羅斯基感動(dòng)。這是一個(gè)看不起和嘲笑到斥責(zé)的故事,其實(shí)書中佩琪本人并不壞,只是好奇旺達(dá)為什么要撒這樣一個(gè)謊。當(dāng)旺達(dá)得了繪畫大獎(jiǎng)時(shí),她說過這樣一句話:'老天,我還自以為我畫得不錯(cuò)呢!‘從這句話中我讀出來佩琪是個(gè)內(nèi)心美、人美、話美的女孩。她也斥責(zé)過自己,可當(dāng)她知道畫中是她時(shí),她也就漸漸不在斥責(zé)自己了。而書中的馬蒂埃更是斥責(zé),她覺得自己雖然是旺達(dá)的朋友,但是沒有在旺達(dá)嘲笑的時(shí)候挺身而出。她想彌補(bǔ),可不知旺達(dá)的住處,她想呀,想呀,于是她做了一個(gè)夢(mèng),用夢(mèng)來彌補(bǔ)她心中的不滿。其實(shí)旺達(dá)的爸爸也是迫不得已,他和旺達(dá)只是不想每天聽到對(duì)自己的嘲笑和看不起,旺達(dá)是個(gè)可憐的孩子。哪怕就只有一條舊舊的藍(lán)裙子也沒有人給她洗,沒人給她曬。如果沒有曬干,也只能穿在身上。我想:富人要開心,窮人也要開心!我們有感謝這為作者,也要感謝這本一百條裙子,我相信每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的"一百條裙子'。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇30
旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩,所有人都拿她開玩笑。有一天,旺達(dá)告訴大家自己有一百條裙子,卻引來了更多嘲笑。終于,她因受不了她們的嘲笑,退學(xué)了。佩琪和瑪?shù)侔=o她寫了一封信,得到了她的原諒。
我把這本書翻了幾乎五遍,太有趣了。這簡(jiǎn)直就在講我。和我的經(jīng)歷一模一樣。但我比旺達(dá)好一點(diǎn),以前有一點(diǎn)朋友,現(xiàn)在只有一個(gè),還經(jīng)常讓我想和她絕交。但這總比沒有好。旺達(dá)因?yàn)橛衅婀值拿侄怀靶。這太不公平了,只是名字而已,有必要為了拿人家開玩笑而遲到嗎?!最早醒悟過來的是瑪?shù)侔#缓笫桥彗,最后是其他人?/p>
瑪?shù)侔J且粋(gè)除了旺達(dá)以外我唯一一個(gè)比較喜歡的人了,我喜歡寬容、善良和覺悟性強(qiáng)的人。有時(shí)候我還真的和旺達(dá)一樣,也有想退學(xué)的心思,甚至和媽媽說過,就是我唯一的朋友強(qiáng)迫我把帶的水倒完的那天,還有兩個(gè)在班上都還不錯(cuò)的人欺騙我的那天,我恨的咬牙切齒。
不知道那些愛拿別人開玩笑的,能不能像佩琪和瑪?shù)侔R粯佑X悟?
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇31
《一百條裙子》是美國(guó)作家埃莉諾·埃斯特斯寫的一部小說,故事的主人公是一個(gè)波蘭女孩,她每天都穿著一條發(fā)白的藍(lán)裙子,她還有一個(gè)奇怪的名字--旺達(dá)·佩羅斯基。班里所有的女生都喜歡捉弄她,因?yàn)樗墓置趾退呐f裙子。后來,她竟在眾人面前說她有一百條裙子,還有六十雙鞋子,可這不僅沒有改變那些女孩子對(duì)她的態(tài)度,反而更加的捉弄和嘲笑她。旺達(dá)也是個(gè)勇敢的孩子,當(dāng)大家嘲笑她的那“一百條裙子”時(shí),她沒有替自己解釋,而是堅(jiān)持自己確實(shí)有一百條漂亮的裙子。她并沒有因?yàn)閯e人的嘲笑而放棄自己的夢(mèng)想,旺達(dá)在“收到”這么多的懷疑和嘲笑時(shí),她的心里一定很難過,但她卻沒有因此而自卑,她的內(nèi)心,比她畫的美麗的裙子還要美。“我相信,我們十三班的同學(xué)是不會(huì)因?yàn)橥_(dá)恰好有一個(gè)又長(zhǎng)又少見的名字就故意傷害她的自尊心。我寧愿相信,一切說錯(cuò)了的話都是有口無心……”讀完這本書,我很感動(dòng),旺達(dá)是一個(gè)多么聰明而又善良的女孩,她并沒有因?yàn)榇蠹覍?duì)她的不友善而心生怨恨,臨走時(shí)還給大家留下了那么漂亮的“禮物”。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇32
美國(guó)作家埃莉諾·埃斯特斯寫的《一百條裙子》深受孩子們的喜愛,就連大人們也看了一遍又一遍。
旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)奇怪的名字,也就是這個(gè)奇怪的名字,所有女孩都喜歡捉弄這個(gè)女孩。有一天,旺達(dá)突然說她自己家里有一百條裙子,全部掛在自己的衣柜里,還是絲綢,天鵝絨的呢!各式各樣,美麗極了!當(dāng)然了,所有的女孩子都不會(huì)相信的,反而嘲笑她,她們還用這件事捉弄她。終于,有一天,旺達(dá)忍受不了了她們的冷嘲熱諷,轉(zhuǎn)學(xué)走了。捉弄她的女生們終于發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛她們(特別是瑪?shù)侔:团彗鳎彝_(dá)是多么的可愛!所以她們倆決定去把她找回來,可并沒有找到。最后,旺達(dá)寄來了一封信,送給了她們兩個(gè)人。一人一幅畫─不同的裙子,她們覺得非常內(nèi)疚,便寫信向她道歉···
旺達(dá)并沒有真正的一百條裙子,可是她擁有的卻是比真正的裙子更美好的“裙子”─夢(mèng)想。每一條“裙子”都是一個(gè)夢(mèng)想,這一百條裙子就是她的一百個(gè)愿望,一百個(gè)美好的愿望。
什么比一百條裙子可貴?是夢(mèng)想!有了夢(mèng)想,你才會(huì)朝著夢(mèng)想去奮斗,努力。夢(mèng)想,你有嗎?
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇33
今天我看了一本書,名字叫《一百條裙子》我興致勃勃地讀了起來。旺達(dá)-配特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩,正因?yàn)樗墓置趾退呐f裙子,所有的女生都喜歡捉弄他.直到有一天,旺達(dá)說她家里有一百條各式各樣的裙子,可是隨之而來的是更多嘲笑.根本沒有人相信她.而且大家都會(huì)那這件事作弄他,旺達(dá)只能默默地忍受著。讀完了這本書,我很同情旺達(dá),我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),善良,有夢(mèng)想的孩子,同學(xué)們捉弄她,她并沒有傷心,同學(xué)們捉弄她她也沒有報(bào)復(fù)人家的心態(tài),旺達(dá)家里很窮,根本買不起一百條裙子,擁有一百條裙子是她的夢(mèng)想,她用她心愛的彩筆實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就會(huì)有了生活的希望,正因?yàn)樗羞@樣的夢(mèng)想,同學(xué)們捉弄她時(shí)才不會(huì)感到傷心難過。后來捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn),原來旺達(dá)是多么愛她們。而且旺達(dá)是一個(gè)非常可愛、非常聰明的女孩,于是她們決定寫信向她道歉,并且把她找回來?墒,她們到了旺達(dá)家,見屋里一片漆黑,什么也沒有,這時(shí)她們才知道,旺達(dá)已經(jīng)搬走了。讀了這本書后我明白了:我們都要和旺達(dá)一樣,為自己的夢(mèng)想從不放棄,一定和大家好好相處。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇34
今天,我讀了《一百條裙子》這本故事書。這個(gè)故事講的是一個(gè)名叫旺達(dá)的女孩,她因?yàn)榧依锔F,沒有錢買新衣服,只好天天穿同一條裙子,就因?yàn)檫@樣而被同學(xué)嘲笑。為了吸引別人的注意,挽回自己的顏面,她撒了一個(gè)謊,說自己有一百條裙子。她為了讓別人真的相信自己,就花了很多的功夫畫了一百條五顏六色、款式各異的裙子,沒想到她的設(shè)計(jì)竟然得了大獎(jiǎng)?稍谒晒螅齾s沒能聽到同學(xué)們對(duì)她的贊許,因此她選擇了離開,永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)讓她傷心的地方。為什么旺達(dá)能畫出那樣美麗的一百條裙子呢?我想是因?yàn)樗忻篮玫脑竿,心中有愛。在故事里,旺達(dá)是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,是在別人的嘲笑聲中長(zhǎng)大的,可是她沒有自己看不起自己,而是在歷經(jīng)磨難后成為了一位美麗的小公主。我覺得旺達(dá)一定是一位內(nèi)心充滿了愛的女孩,否則她不可能畫出如此美麗的圖畫。她不但不記恨那些曾經(jīng)嘲笑過她的人,反而把自己的畫無償贈(zèng)送給她們,在她的心里,沒有恨,只有滿滿的愛和陽光。
我覺得,我和同學(xué)們應(yīng)該象旺達(dá)小姐姐一樣,堅(jiān)持自己心中的愿望,不要怕任何困難,不要被困難嚇倒?朔约旱淖员靶睦恚赂业靥痤^來戰(zhàn)勝它,只要我們有堅(jiān)定的信念,不放棄,就一定能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇35
暑假期間,我看了曾經(jīng)獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的小說《一百條裙子》。
故事的主人公旺達(dá)是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭小女孩。因?yàn)樗钠婀值拿趾退刻齑┠菞l洗得發(fā)白晾得走形舊裙子,所有女生都喜歡捉弄她,拿她開玩笑。直到有一天,旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她,因?yàn)榇蠹叶贾浪挥幸粭l舊裙子,大家都拿這件事捉弄她,旺達(dá)默默地忍受著。一天旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了她那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子,留在了所有同學(xué)的心里。她用這種獨(dú)特的方式證明了自己的存在,她帶走了不愉快的記憶,把包容和原諒,友愛和希望留了下來。一個(gè)普通的小女孩,即使是被嘲笑、冷落、歧視著,她的心里仍然留存著許多美好的愿望。對(duì)美的向往和追求,對(duì)理想的堅(jiān)持深深的感動(dòng)著我們。
讀了這本書后我深有感觸,讓我知道了我們要像旺達(dá)一樣,學(xué)會(huì)包容,堅(jiān)強(qiáng),對(duì)自己的理想境界而努力。而且人與人之間要互幫互助,團(tuán)結(jié)、齊心,才能做好每一件事情,在別人有困難的時(shí)候,大家可以獻(xiàn)出自己的一份力量,伸出雙手來幫助、安慰他們,而不應(yīng)該嘲笑,捉弄他們!我喜歡勤勞樸實(shí)、聰明、執(zhí)著、大度的旺達(dá),喜歡為自己的夢(mèng)想從不放棄的旺達(dá)。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇36
這個(gè)寒假,我讀了很多書,其中包括一個(gè)叫“百條裙子!碑(dāng)我打開這本書的第一頁,他被吸引到它,他把它放下。
書里主要講的是:旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)發(fā)展有著非常奇怪名字的女孩,也正是我們因?yàn)楣置趾团f裙子,所有的女生都喜歡通過捉弄她。直到有一天,旺達(dá)突然開始聲稱,她家里有一百條各種形式各樣的裙子,隨之變化而來的卻是需要更多的嘲笑,根本問題沒有人可以理解她,沒有人能夠意識(shí)到學(xué)生自己的行為是不對(duì)的,而且對(duì)于大家學(xué)習(xí)都會(huì)拿這件事捉弄她,旺達(dá)默默地忍受著。
有一天,萬達(dá)終于無法忍受嘲笑轉(zhuǎn)移,臨走時(shí),她給每個(gè)人都留下了她百條裙子,挑上她發(fā)現(xiàn)那些女孩,萬達(dá)我是多么愛他們是的,他們這種意識(shí)到,萬達(dá)是一個(gè)很可愛非常聰明的女孩。所以,他們決定道歉萬達(dá),并希望她能回來,但萬達(dá)再也沒有回來......
看完這本書,我被深深地感動(dòng)了。旺達(dá)是倔強(qiáng)的,卻又是一個(gè)大度的,她一直都是默默地忍受著他人的嘲笑,卻從未在我們心里產(chǎn)生怨恨過大家。哪怕他們最后離開了,依舊把自己的一百條裙子,留給了那些嘲笑過她的人。她雖然已經(jīng)走了,卻給大家發(fā)展留下了許多美好的回憶,她用這種情況特殊的方式可以告訴學(xué)生大家,她沒有出現(xiàn)說謊,她其實(shí)也是很愛這個(gè)大家。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇37
最近,我讀了《一百條裙子》這本書,里面的主人公旺達(dá)給我留下了非常深刻的印象。因?yàn)樗軣釔凵,善良勇敢,而且還很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)別人的戲弄嘲笑,她不僅沒有生氣,而是能夠機(jī)智地應(yīng)對(duì),最后還和他們成了好朋友。
這本書主要講的是,旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩,也正是因?yàn)樗钠婀置趾团f裙子,班里所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達(dá)突然在大家面前聲稱,她家里有一百條各式各樣的漂亮裙子。隨之而來的卻是更多的嘲笑,根本沒有同學(xué)會(huì)相信她的說法。而且大家總會(huì)拿這件事捉弄她,旺達(dá)沒有太多的辯解,只是默默的忍受著。
直到有一天,旺達(dá)實(shí)在受不了同學(xué)們的這些嘲諷,而被迫轉(zhuǎn)學(xué)了。她給大家留下了她那精美的“一百條裙子”。那些曾經(jīng)捉弄過他的女生發(fā)現(xiàn),旺達(dá)原來是一個(gè)非常可愛非常聰明自尊心很強(qiáng)的女孩,她們?yōu)樽约旱膼鹤鲃⌒袨楦械叫呃。于是,她們決定寫信向旺達(dá)道歉,并且決定去把她找回來?墒,旺達(dá)再也不會(huì)回來了。
通過閱讀這本書,我明白了一個(gè)道理:只有當(dāng)你擁有一顆真誠善良的心,一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí),才會(huì)找到屬于你的一百條裙子。我要向這本書中的旺達(dá)佩特羅斯基學(xué)習(xí),做一個(gè)心地善良,勇敢堅(jiān)強(qiáng),而且自尊自愛的女孩,這樣才可以為了實(shí)現(xiàn)理想而堅(jiān)持不懈的努力奮斗,讓每一天都充滿陽光,生活變得越來越美好!
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇38
《一百條裙子》的作者埃莉諾·埃斯特斯是美國(guó)著名的兒童文學(xué)作家。她曾經(jīng)擔(dān)任兒童圖書館管理員的工作,直到1941年,她的首部小說《莫法特一家》出版并榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)后,她才決定開始寫作生涯。
一百條裙子主要內(nèi)容:旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子,所有的女孩都喜歡捉弄她。有一天,旺達(dá)突然說她自己家里有一百條各式各樣的裙子,可是卻沒有任何人相信她,反而大家都拿這件事情來嘲笑她,她都默默忍受著。有一天,旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,但她卻把那一百條“裙子”留給了大家。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn),原來旺達(dá)是多么喜歡他們,而且旺達(dá)非常可愛、聰明,于是她們決定向她寫一封關(guān)于友情的信,并且去把她找回來,可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了……
這本書里的旺達(dá)里一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的女孩。旺達(dá)的家里很窮,根本沒有錢買一百條裙子,但她心中有夢(mèng)想,雖然這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了,但旺達(dá)用畫筆畫出來了。在生活中,我們也應(yīng)該心存夢(mèng)想,并為之努力。
讀完這本書,我看到了旺達(dá)美好的心靈,也懂得了許多道理。她在面對(duì)別人的嘲笑和譏諷時(shí),是那樣的心平氣和,她這種所作所為讓我大受感動(dòng)。這本書中,也藏著許多人生道理呢,我知道了要有一顆寬容大度的心來對(duì)待他人,要學(xué)會(huì)包容和友善,與同學(xué)和睦相處。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇39
最近我讀了《一百條裙子》這本書,這本書的講述方式很特別,在這個(gè)故事里,我們并沒有和主人公旺達(dá)。佩特羅斯基有過多的正面接觸,仿佛她是個(gè)被人忽略的角色。作者以這種獨(dú)特的方式表達(dá)了旺達(dá)在(13)班同學(xué)眼中的卑微。
旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩,她每天都穿著一條洗得發(fā)白,晾得走了形的藍(lán)裙子,她總是安靜地坐在教室里最臟,最吵的角落。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子,她成了所有女生嘲弄的對(duì)象。直到有一天,旺達(dá)宣布家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來卻是更多的嘲笑。旺達(dá)并沒有反駁,她依然默默的忍受著。讀到這兒,我仿佛看到旺達(dá)坐在那里孤獨(dú)而又倔強(qiáng)的拿著畫筆,用這種獨(dú)特的方式證明自己的存在。終于有一天旺達(dá)受不了嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了那一百條“裙子”,那一百條與眾不同美麗至極的“裙子”留在了所有同學(xué)的心里。
佩琪和好朋友瑪?shù)侔B?lián)合了(13)班所有同學(xué),給旺達(dá)寫了一封信,向她講訴了那一百條美麗至極的“裙子”贏得了學(xué)校繪畫大賽一等獎(jiǎng),并為他們以前的行為表示歉意。
旺達(dá)是個(gè)善解人意的好女孩,她原諒了大家,并告訴他們一百條“裙子”已經(jīng)送給了你們,而自己再也不能回來了。旺達(dá)帶走了不愉快的記憶,卻把包容,原諒和希望留給了同學(xué)們。
讀完了旺達(dá)的故事,我知道了一個(gè)道理:人與人之間是平等的,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)尊重他人,并且要用自己的真誠換來朋友的友愛和信任。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇40
在我的書柜里,有一本薄薄的,有著淡粉色圖案的書。雖然被放在一個(gè)不起眼的角落里,但是它是我最喜歡的一本書,它的名字叫《一百條裙子》。
故事的主人公旺達(dá)佩特斯基是一個(gè)有著奇怪名字的小女孩,也是因?yàn)樗墓置趾退菞l舊裙子,所有的女孩子都喜歡捉弄她,跟她開玩笑。直到有一次,旺達(dá)突然宣布她不是只有一條舊裙子,她還有一百條各式各樣的新裙子,但是誰也不會(huì)相信她,隨之而來的是更多的嘲笑。因?yàn)榇蠹叶贾,她只有一條舊裙子啊!于是根本沒人相信她,反之,大家都拿這來捉弄她,更加取笑她,旺達(dá)一直默默地忍受著。終于有一天旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了,她真的留下了那“一百條裙子”!那是她設(shè)計(jì)完美的一百條裙子,捉弄她的同學(xué)才如夢(mèng)初醒,她們對(duì)自己追悔莫及,她們想把旺達(dá)追回來,但是旺達(dá)再也不會(huì)回來了。
在這個(gè)故事里,我最討厭的是佩琪,她假清高,漠視他人的存在和自尊,她對(duì)同學(xué)不友善的態(tài)度讓我想到了我們班上的同學(xué),她們這類人在一個(gè)班集體中起到了很不和諧的作用。對(duì)待一個(gè)同學(xué),應(yīng)該像這本書里說的那樣,不管她是不是鄉(xiāng)下的,鞋子上有沒有沾泥;是哪一個(gè)國(guó)家的人,名字多么奇怪,都有被重視的權(quán)力。如果你也像旺達(dá)一樣,永遠(yuǎn)只穿著那條洗得褪了色的藍(lán)裙子,要是同學(xué)們只知道嘲笑你,奚落你,你也會(huì)感到無助,感到孤立,感到尷尬和沮喪。每一個(gè)人都渴望被尊重,要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人。
我以后一定要學(xué)習(xí)旺達(dá)這種不記仇,不與人斤斤計(jì)較的精神,做一個(gè)好女孩。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇41
寒假的一天,我閱讀了《一百條裙子》這本書,它是一本非常優(yōu)秀,曾經(jīng)獲得過國(guó)際大獎(jiǎng)的小說。
一開始吸引我的原因,僅僅是因?yàn)闀拿,我在想如果我有一百條裙子該有多好!漸漸地我發(fā)現(xiàn)故事的內(nèi)容才是真正吸引我的,故事講述了一個(gè)名叫旺達(dá)·佩物羅斯基的波蘭女孩,住在波金斯山上,她每天雙唇緊閉,坐在一個(gè)不起眼的角落里。她只有一條裙子,每天都只得穿著它上學(xué),甚至有時(shí)候連裙子都沒干透,就得穿上了。周圍的人都喜歡捉弄她,有一天,她說她有一百條裙子,其他人聽了都去嘲笑她,因?yàn)橥_(dá)受不了這些嘲笑,她轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了她那“一百條裙子”。捉弄她的朋友發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么的愛她們,而且旺達(dá)是一個(gè)非常可愛,非常聰明的女孩,于是她們決定寫信給她道歉,并且去把她找回來?墒峭_(dá)再也不會(huì)回來了!
當(dāng)我完成讀完這本書的時(shí)候,我覺得旺達(dá)是一個(gè)安靜、勤勞樸實(shí)、愛干凈、愛美、聰明執(zhí)著和大度的女孩子?蓱z的她當(dāng)受到別人嘲笑時(shí)并沒有想過要報(bào)復(fù),也沒有讓她失去對(duì)美好的追求,反而促進(jìn)她繼續(xù)努力,繼續(xù)去想象美。特別讓我感動(dòng)的是她用自己的方式證明了自己的存在,帶走的是不愉快的記憶,把包容、原諒、友愛和希望留了下來。
旺達(dá)的故事讓我明白,對(duì)未來要堅(jiān)持自己的理想,對(duì)朋友要有寬容之心。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇42
暑假里,我讀了一本書,書名叫一百條裙子。這本書的主人公是一個(gè)叫公旺達(dá),她是一個(gè)小女孩,因?yàn)樗芨F,買不起裙子,身上只有一條破舊的裙子,她也非?蓱z,失去了母親,得不到母愛。大家應(yīng)該同情她,但她的同學(xué)卻嘲笑她。
故事是這樣的:因?yàn)楣_(dá)只有一條破舊的裙子,但是有一天,她卻和大家說自己擁有一百條各式各樣的漂亮裙子,可大家不相信她有一百條漂亮裙子,隨之而來的是更加的嘲笑她,甚至捉弄她,但她擁有一顆純真善良的心,不但不報(bào)復(fù)大家,而且更加執(zhí)著的說自己有一百條漂亮的裙子,因?yàn)檫@是她的夢(mèng)想,所以她不會(huì)輕易改變。
之后有幾天她沒來,大家卻沒發(fā)現(xiàn),就連老師也沒發(fā)現(xiàn),最后公旺達(dá)要轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走時(shí),她送給大家自己畫得一百條漂亮的裙子,此時(shí),大家感到很后悔,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)她是那么的聰明、能干,又是那么的深愛著他們。于是大家決定一起找回可愛的旺達(dá),當(dāng)他們找到旺達(dá)的住處時(shí),她卻離開了,但是她已經(jīng)原諒了捉弄她的同學(xué),因?yàn)樗嵌嗝吹纳屏己蛯捜莅。?/p>
讀了這本書后我深有感觸,讓我知道了我們要像旺達(dá)一樣,學(xué)會(huì)包容,堅(jiān)強(qiáng),對(duì)自己的理想境界而努力。而且人與人之間要互幫互助,團(tuán)結(jié),才能做好每一件事情,在別人有困難的時(shí)候,大家可以獻(xiàn)出自己的一份力量,伸出雙手來幫助、安慰他們,而不應(yīng)該嘲笑,捉弄他們!
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇43
誰會(huì)有一百條子呢?如果有一位女孩兒說自已有一百條裙子,你會(huì)笑話她嗎?所以今天我要講一本書,書名就叫《一百條裙子》。本書的作者是埃莉諾·埃斯特斯,美國(guó)著名的兒童文學(xué)家。
很遺憾她媽媽去世得早,她就沒有媽媽了。生活在鄉(xiāng)間小路上的旺達(dá)·佩特羅斯基有一個(gè)奇怪的名字,她成績(jī)差,性格內(nèi)向,孤僻,不愛說話。她每天都穿著一條褪了色、晾的嚴(yán)重變形的藍(lán)裙子來上學(xué)。每當(dāng)別人問她有多少條裙子時(shí),她總是鏗鏘有力的回答:“我的衣柜里有一百條裙子!”這樣她經(jīng)常受到女孩們的嘲諷,并拿她的話當(dāng)笑話來講。佩奇和瑪?shù)侔>褪沁@場(chǎng)惡作劇的挑頭人,遺憾與悲傷,兼而有之。有一天旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了,也不會(huì)去這個(gè)學(xué)校上學(xué)了。她離開之前還把那衣柜里的一百條裙子,在教室里的每一個(gè)角落,每一個(gè)縫隙都被一百條裙子掛滿了。同班的同學(xué)這才意識(shí)到取笑別人是不好的,但是已經(jīng)不能挽回了。我覺得旺達(dá)是一個(gè)可愛溫柔、善良的女孩,卻沒有被人發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在旺達(dá)那一百條裙子真真實(shí)實(shí)的掛在了他們每個(gè)人的心中,一輩子的記憶里。
如果我在那個(gè)班,我一定會(huì)和旺達(dá)成為好友,支持她、鼓勵(lì)她,絕對(duì)不會(huì)傷害她。這本書也告訴了我一個(gè)深刻的道理:當(dāng)別人嘲笑你的時(shí)候,要學(xué)會(huì)忍耐,不要過多地爭(zhēng)辯,用自己的行動(dòng)告訴他們,更不要去損壞他人的自尊心。
與其多說,不如多做。行動(dòng)才是最好的證明,才是最好的說服力。
讀《一百條裙子》有感作文400字 篇44
在我的書柜里,有一本薄薄的,印著淡粉色圖畫的書。雖然被放在一個(gè)不起眼的角落里,但它是我非常喜歡的一本書,書名叫《一百條裙子》。
這本書是一位叫埃利諾·埃斯特斯的作家寫的。故事的主人公旺達(dá)佩特斯基是一個(gè)有著奇怪名字的小女孩,也是因?yàn)樗墓置趾退菞l舊裙子,所有的女孩子都喜歡捉弄她,開她的玩笑。直到有一次,旺達(dá)突然宣布她不是只有一條舊裙子,她還有一百條各式各樣的新裙子,但是誰也不相信她,隨之而來的是更多的嘲笑。因?yàn)榇蠹叶贾,她只有一條舊裙子。于是根本沒人相信她,反之,大家都拿這來捉弄她,取笑她,旺達(dá)一直默默地忍受著。終于有一天,旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了,她真的留下了那“一百條裙子”!那是設(shè)計(jì)完美的一百條裙子,捉弄過她的女同學(xué)這才如夢(mèng)初醒,她們對(duì)自己所做的一切追悔莫及,她們很想把旺達(dá)追回來,但是旺達(dá)再也不會(huì)回來了……
讀完了這本書,我很同情旺達(dá),我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),善良,有夢(mèng)想的孩子,同學(xué)們捉弄她,她并沒有傷心;同學(xué)們嘲笑她,她也沒有報(bào)復(fù)人家的心態(tài)。旺達(dá)家里很窮,根本買不起一百條裙子,擁有一百條裙子是她的夢(mèng)想,她卻用她心愛的畫筆來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就會(huì)有生活的希望,正因?yàn)閾碛辛诉@樣的夢(mèng)想,別人捉弄她時(shí),她才不會(huì)感到傷心難過。
我認(rèn)為做一個(gè)人必須要堅(jiān)強(qiáng),要善良,要有夢(mèng)想,并且永遠(yuǎn)不放棄這個(gè)夢(mèng)想,才能快樂地生活下去,旺達(dá)就是我們最好的榜樣。
【讀《一百條裙子》有感作文400字】相關(guān)文章:
讀一百條裙子有感10-31
讀《一百條裙子》有感02-14
讀一百條裙子有感05-10
讀《一百條裙子》有感05-18
讀《一百條裙子》有感-裙子謝謝你12-09
夢(mèng)想——讀《一百條裙子》有感02-07
讀《一條裙子》有感02-07
讀《一百條裙子》有感15篇01-17
讀一百條裙子有感15篇01-19