讀《狗來(lái)了》
讀《狗來(lái)了》1
我推薦《狗來(lái)了》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)非常有趣。它講了一只流浪狗，離家出走的，想去外面的世界長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在流浪的過(guò)程中，發(fā)生了許許多多的有趣的事情，即刺激也很驚險(xiǎn)，在流浪的過(guò)程中它還獲得了友誼，最后感受了許多快樂(lè)和無(wú)奈回到了自己的家鄉(xiāng)，這個(gè)故事中講狗的孩子長(zhǎng)大了，它的老伴也去世了，于是狗決定把家里的東西都賣(mài)掉，自己去外面的世界長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在路途中他遇到一頭野豬，幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。它還被熊校長(zhǎng)誤當(dāng)作老師，也就冒沖當(dāng)了一次老師，教學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中學(xué)知識(shí)，沒(méi)想到同學(xué)們都很喜歡它。后來(lái)被教育局發(fā)現(xiàn)了，差點(diǎn)被警察抓了。熊校長(zhǎng)也因此被開(kāi)除了，陪著它一起流浪、逃亡。
這個(gè)故事告訴我們，狗是一個(gè)愛(ài)耍小聰明的人，它有時(shí)候不守紀(jì)律，但狗有一個(gè)特別愛(ài)幫助別人的好習(xí)慣，當(dāng)然在整個(gè)流浪過(guò)程中它也得到了很多人的友愛(ài)和幫助。但它不是在家里隨便就開(kāi)始耍小聰明，狗是在沒(méi)辦法的情況下只能這樣，我們要學(xué)習(xí)狗的智慧，不要學(xué)習(xí)狗的偷竊行為，我們要做一個(gè)講信用、誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)的文民人。如果我們做了壞事一定會(huì)有懲罰的，如果沒(méi)有懲罰，這就是一次嚴(yán)重的警告。
我們一定要學(xué)會(huì)守紀(jì)律，也一定要做到守紀(jì)律，守紀(jì)律首先要從嚴(yán)格要求自己開(kāi)始。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我們無(wú)論在班里、心里、家里、花園里、車(chē)?yán)�、公園里等等，守紀(jì)律無(wú)處不在，我們要愛(ài)世界的每一個(gè)角落。如果我們都做不到守紀(jì)律，我們的世界就會(huì)一團(tuán)糟，一個(gè)人守紀(jì)律沒(méi)什么用，我們要一起來(lái)守紀(jì)律，我們的世界就會(huì)更美好！
讀《狗來(lái)了》2
在快樂(lè)的暑假中，我閱讀了奧·克里斯蒂娜。涅斯特林格所著的《狗來(lái)了》，這是一本獲得“國(guó)際大獎(jiǎng)”的小說(shuō)。小說(shuō)里描寫(xiě)了：狗的孩子們都長(zhǎng)大自立了，狗的老伴也已去世多年了，于是狗決定離開(kāi)家園，狗想要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，到遼闊的世界去。
狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實(shí)現(xiàn)了豬的愿望。狗與豬分手后，狗誤入一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)作是新來(lái)得代課老師。狗只得將計(jì)就計(jì)。狗教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，成了最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的事情被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長(zhǎng)也因此被解職。陪伴狗開(kāi)始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿(mǎn)，企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切，于是扮作婦女參加議員競(jìng)選，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái)，帶著闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈，與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
狗會(huì)干各種各樣的事情，它很能干，它有各式各樣的文憑，而且很聰明、勤奮，善良并富有同情心�？墒�，外面的世界很精彩，但是，外面的世界很無(wú)奈。
讀《狗來(lái)了》3
有這樣一本書(shū)，它能讓我們感受到幫助別人的快樂(lè)；有這樣一本書(shū)，它能讓你體驗(yàn)到死里逃生的刺激；有這樣一本書(shū)，它能讓人感受到友情的珍貴。那就是——《狗來(lái)了》。
這本書(shū)講述了一只失去老伴的狗決定去世界闖蕩。在途中，狗幫助豬完成了當(dāng)明星的夢(mèng)想。又誤入一所學(xué)校當(dāng)了老師，并讓孩子們從實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，但是狗最終被教育局發(fā)現(xiàn)，不得不與熊開(kāi)始了逃亡生涯。在關(guān)鍵時(shí)刻，狗還奮不顧身地將熊救了出來(lái)。帶著闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈，狗最終回到了家鄉(xiāng)。
讀完《狗來(lái)了》，我也感受到了那股熟悉的助人的樂(lè)趣。記得前天放假，我?guī)椭晃焕夏棠陶业搅藢O女。看到老奶奶因找到孫女而露出開(kāi)心的笑容，望著她們牽著手遠(yuǎn)去的背影，我的心里不禁有一種激動(dòng)之情油然而生。
其實(shí)，幫助別人并不難，每當(dāng)看到別人因?yàn)槟愕膸椭撾x病魔，或是因?yàn)槟愕膸椭业接H人，看著她們的笑臉，你難道不高興嗎？《狗來(lái)了》讓我們大家都學(xué)會(huì)了幫助別人，懂得了關(guān)愛(ài)別人。還有什么比這個(gè)更重要呢？
讀《狗來(lái)了》4
這兩天，爸爸每天都給我?guī)Щ貋?lái)一些厚厚薄薄的課外書(shū)，當(dāng)最后一次的書(shū)運(yùn)回家時(shí)，我數(shù)了數(shù)，竟然有69本，這些都是獲得金獎(jiǎng)的兒童作品，我隨手拿了一本《狗來(lái)了》，翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始看。書(shū)的前言講的是一支年邁的老狗，兩個(gè)狗兒子死在醫(yī)院里，因?yàn)槲醇皶r(shí)搶救，狗決定到外面寬闊的世界去看一看……
狗帶了一個(gè)皮箱和一個(gè)手提包，當(dāng)天晚上，他躺在草叢中向天空仰望，正在用腦子拍照片，有一些東西它叫不上名字來(lái)，就用一些莫名其妙的名稱(chēng)來(lái)代替，比如：憂郁云，悲傷云，還有一些名字我也忘記了。我希望我也能躺在草叢中望著天空，但是作業(yè)和課外班很多，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
狗又走進(jìn)一家酒店，他老了，他的背特別疼，需要休養(yǎng)，他就租了一個(gè)房間，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)它還在夜幕的掩護(hù)下，鉆進(jìn)教室，把手提包當(dāng)枕頭，狗想：“就算是擅闖學(xué)校，也要先休息一下”。我非�？蓱z它。
讀《狗來(lái)了》5
讀完每一本書(shū)，我都非常好奇，《斑羚飛渡》里的“我”為什么要抓斑羚（青羊）？為什么《狗來(lái)了》里的狗去了大城市而沒(méi)有區(qū)別的村寨？為什么《狼王夢(mèng)》的作者是沈石溪？我總是弄不明白，后來(lái)，經(jīng)過(guò)看了一遍又一遍后，我就明白了。
《狗來(lái)了》這本書(shū)講的是一條狗因?yàn)槔习槎既ナ懒耍员蛔约汉闷娴男睦頎恳搅舜蟪鞘欣锟纯闯鞘械降鬲z鄉(xiāng)村有何不同，在大城市里，他因?yàn)椴恍⌒牡淖鲥e(cuò)了許許多多的事情，最后差點(diǎn)被抓入監(jiān)獄，特別是狗先生化裝成女士的時(shí)候看著警察拿著自己的照片，調(diào)查狗先生的行蹤，狗先生雖然好像表面上很正常，可是在假發(fā)的旁邊，流滿(mǎn)了狗先生緊張的汗水，狗先生的心靈也在遭受著極大地創(chuàng)傷。
我最喜歡看的一集就是《狗到了學(xué)�！返哪且患废壬俺鋵W(xué)校的實(shí)習(xí)老師，雖然是第一次擔(dān)任老師這么高級(jí)別的工作，但是對(duì)大城市如此陌生的狗先生還是用盡全力讓孩子們得到更多的知識(shí)，當(dāng)狗先生告訴同學(xué)們自己是一個(gè)罪大惡極的罪犯的時(shí)候，同學(xué)們并不只是驚訝，還想著要幫助狗老師，如果我是狗先生的話，我一定會(huì)很欣慰，原來(lái)這個(gè)學(xué)校的同學(xué)們都這么有愛(ài)心！
這本書(shū)我讀得很認(rèn)真，我相信下周的閱讀考試我一定能得高分！
讀《狗來(lái)了》6
《狗來(lái)了》這本書(shū)是一種小說(shuō)，它是奧克里斯蒂娜. 涅斯特林格所寫(xiě)。這本書(shū)榮獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：“狗的孩子們都長(zhǎng)大成人了，老伴也去世多年于是狗決定離開(kāi)家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后，狗誤入進(jìn)了一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課老師。狗只得將計(jì)就計(jì)。它教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，成了最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的是被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長(zhǎng)也因此被解職，陪伴狗開(kāi)始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿(mǎn)，企圖通過(guò)從政來(lái)改變一切，于是扮作婦女參加議員競(jìng)選，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)狗奮不顧身地將兄解救了出來(lái)，帶著闖逛世界的種種歡欣與無(wú)奈，與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。”
這寫(xiě)出了狗的助人為樂(lè)、聰明。表現(xiàn)出了涅斯特林格是一位講故事的高手。用重點(diǎn)的心理描寫(xiě)、思辨色彩較重的方式，刻畫(huà)了一只快樂(lè)由善良的老狗。
希望大家也來(lái)看這本書(shū)。
讀《狗來(lái)了》7
最近，我把《狗來(lái)了》這一本書(shū)看完了，使我知道去探索以前不知道的東西的樂(lè)趣。
《狗來(lái)了》這一本書(shū)是一個(gè)童話故事，這個(gè)童話故事主要講述了這樣一個(gè)內(nèi)容：一只快到老年的狗獨(dú)自出門(mén)去旅行，它在旅行的途中結(jié)識(shí)了豬這個(gè)伙伴，可在劇院中還是離開(kāi)了豬；之后，狗因?yàn)檎`入一所校園，從而認(rèn)識(shí)了這所學(xué)校的校長(zhǎng)熊，狗還和另頭熊奧爾加也成為好朋友；但是，最后狗只和校長(zhǎng)熊在一起，而它的其他朋友都不知去向（書(shū)中沒(méi)提）。這本書(shū)的結(jié)局是美好的，狗帶著校長(zhǎng)熊又回到狗以前的那個(gè)家。
《狗來(lái)了》這一本書(shū)雖然只是講述一個(gè)童話，但我讀了它，依然有著許許多多的感觸。讓我知道了探索的快樂(lè)。故事中的那只狗就是因?yàn)榈搅耸澜绺鞯厝ヌ剿�，所有，它回�?lái)才會(huì)比以前更快樂(lè)。
在生活中，我們?nèi)藗兏沁@樣，只有不斷的去探索了解更多的知識(shí)，也可以在探索的過(guò)程中獲得更多的樂(lè)趣。
我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)�，它使我明白了好多的事情。而�?shū)的中故事也都十分的有趣。
讀《狗來(lái)了》8
《狗來(lái)了》是一本獲過(guò)國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的小說(shuō)，是以一條善良的老狗作為主人公的作品。
狗的孩子都長(zhǎng)大了，于是狗決定離開(kāi)家，到遼闊的世界去看看有沒(méi)有地方需要它。它賣(mài)掉了住宅后，狗來(lái)到了一家酒店，當(dāng)了保安，遇到了一頭作弊的豬。因?yàn)樨i總覺(jué)得自己不幸運(yùn)，但是人們總說(shuō)豬和幸運(yùn)相連，所以豬只能通過(guò)作弊的方法讓自己獲得幸運(yùn)。后來(lái)，狗用正當(dāng)?shù)氖址ㄗ屫i多次感到幸運(yùn)，最后又幫助了豬實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想—當(dāng)一名演員。與豬分手后，狗誤入了一所學(xué)校，被學(xué)校的校長(zhǎng)熊當(dāng)作新來(lái)的代課教師，狗只好將計(jì)就計(jì)。它帶著孩子們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)，成為了最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的事很快就被教育局的人發(fā)現(xiàn)了，警察開(kāi)始追捕它，但通過(guò)大家的幫助，狗順利逃脫，但是熊為此被解職，和狗一起開(kāi)始逃亡生涯。后來(lái)，狗生了大病，進(jìn)了醫(yī)院，遇到了一只因生病而離開(kāi)小貓們的公貓，狗了解了這一情況后，來(lái)到小貓們住的地方，當(dāng)了小貓們的養(yǎng)父。后來(lái)，小貓們終于找到了它們的爸爸-公貓。熊對(duì)現(xiàn)代政治不滿(mǎn)，去競(jìng)選當(dāng)一名女政治家，不幸被揭穿身份，最后，狗挺身救了熊。
可見(jiàn)，就連一條狗也懂得去幫助別人，而我們呢？有的人貪得無(wú)厭，有的人不愿拼搏，有的人不懂得同情。
所以，讓我們像狗一樣有一顆同情心，學(xué)會(huì)拼搏，懂得友愛(ài)，在關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì)驚慌失措，為了生命而拼搏吧！
讀《狗來(lái)了》9
我讀了一本狗來(lái)了的書(shū)《狗來(lái)了》。這本書(shū)主要講了：狗先遇到了作弊的豬，幫豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的夢(mèng)想。狗誤入一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課老師，狗只得將計(jì)就計(jì)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，成了最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫了，熊校長(zhǎng)也因此被解職，陪伴狗開(kāi)始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿(mǎn)，于是裝扮成婦女參加競(jìng)選，不幸被政敵揭穿，關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地把熊解救出來(lái)，最后狗和熊回到了自己的家鄉(xiāng)。
作者用輕松有趣、歡快幽默的語(yǔ)言為我們刻畫(huà)出了一只快樂(lè)又善良的老狗的形象：它不是一只普通的狗。它獨(dú)自離家闖蕩世界，想盡辦法幫豬爭(zhēng)取了一個(gè)角色，豬誤打誤撞成了喜劇明星。它又是那么平凡，看到小花狗會(huì)想到自己的兒子；被警察追捕時(shí)會(huì)感到害怕。狗向所有人毫無(wú)保留的伸出援助之手，用它的率真和善良給了我深刻的啟發(fā)和感受，做一個(gè)助人為樂(lè)的人，滿(mǎn)懷愛(ài)心用自己的真心去關(guān)懷他人，去幫助需要幫助的人們，努力為這個(gè)世界增添和諧的色彩。
讀《狗來(lái)了》10
這本書(shū)寫(xiě)的是一只年邁的狗，他的孩子都長(zhǎng)大成人了，老伴則去世了，于是他決定到到外面去闖蕩闖蕩。一開(kāi)始他遇到了因運(yùn)氣差而作弊的豬，他便幫助這只可憐的豬成為了明星。與豬分手后，一不小心被熊校長(zhǎng)當(dāng)成新來(lái)的老師，狗只好在這所學(xué)校里授課，可是不久又被教育局發(fā)現(xiàn)了，狗在眾人的幫助下，逃脫了教育局的搜捕。熊校長(zhǎng)也被解雇了，于是便和狗一起流浪。熊校長(zhǎng)不滿(mǎn)教育現(xiàn)狀，扮作婦女參加議員競(jìng)選，不幸被政敵揭穿，狗想盡辦法把能校長(zhǎng)救了出來(lái)，最后一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書(shū)讓我明白了對(duì)待朋友要真誠(chéng)，不要想著只讓朋友付出，自己只是不停地占便宜。我們要像文中的狗一樣，懂得為朋友付出，熊被人揭穿時(shí)，就是狗冒險(xiǎn)把他救了下來(lái)。
我最佩服狗的地方是他不怕困難，勇于嘗試的精神，外面的世界充滿(mǎn)的挑戰(zhàn)，可是這只狗卻覺(jué)得“如果從未到過(guò)遼闊的世界，那會(huì)令人感到非�？上Ш瓦z憾”，流浪在外的日子雖然很驚險(xiǎn)，可是他憑借著自己的聰明，冷靜，一次又一次的化險(xiǎn)為夷，還幫助了許許多多的小動(dòng)物們，這是我們非常值得學(xué)習(xí)的地方。
讀《狗來(lái)了》11
內(nèi)容簡(jiǎn)介：《狗來(lái)了》這本書(shū)講述了一只沒(méi)有牽掛的狗的故事，為什么沒(méi)有牽掛呢？因?yàn)樗暮⒆右呀?jīng)成年，不需要自己..
《狗來(lái)了》這本書(shū)講述了一只沒(méi)有牽掛的狗的故事，為什么沒(méi)有牽掛呢？因?yàn)樗暮⒆右呀?jīng)成年，不需要自己照顧了，而他的老伴也過(guò)世了。
狗，他有著正直、忠厚、善良的好品質(zhì)。他年齡這時(shí)候已經(jīng)不小了，但他卻認(rèn)為自己的閱歷不夠，所以想在自己生命結(jié)束前到外面的世界去看一看。他先到一個(gè)餐館當(dāng)了保安，在這里他幫助了一只認(rèn)為自己很倒霉的豬，所以狗就陪伴著豬，想盡辦法讓豬認(rèn)為自己是幸運(yùn)的，最后在豬得到了想要的生活后，狗卻獨(dú)自默默的離開(kāi)了。然后狗來(lái)到了一所小學(xué)，在這里，狗忠厚的忍受著孩子們的調(diào)皮，最后感動(dòng)的孩子們都舍不得狗離開(kāi)。后來(lái)狗又拯救了三十只小貓，并且成為了小貓的“養(yǎng)父”，他和好朋友熊一起想盡一切辦法照顧這些小貓，讓他們變得干干凈凈并且能夠吃飽肚子。
《狗來(lái)了》這本書(shū)里的故事總是讓人看了回味無(wú)窮，狗對(duì)有困難的人的無(wú)私，對(duì)朋友的忠誠(chéng)，對(duì)孩子們無(wú)心冒犯時(shí)的寬容和對(duì)小貓的愛(ài)心，都值得我們學(xué)習(xí)。
讀《狗來(lái)了》12
今天我讀了一本書(shū)，叫做《狗來(lái)了》，講的是一只狗離開(kāi)了家，要到遼闊的世界去，遇到了種種事情，最后和在旅行中結(jié)交的`朋友熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀了這本書(shū)，我很喜歡這只狗。因?yàn)楣穾椭四敲炊嗳恕?/p>
你幫助了一只作弊的豬，在別人都很厭惡那只豬的時(shí)候，你卻和它交成了朋友，幫助他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。狗啊，我還真佩服你，你進(jìn)了熊的學(xué)校，卻一點(diǎn)也沒(méi)慌張――至少你沒(méi)把慌張表現(xiàn)出來(lái)，倒裝成老師，而且裝得有模有樣的，學(xué)生都很喜歡你呢。
哎，你的預(yù)測(cè)真準(zhǔn)呢，你夢(mèng)見(jiàn)你們扮作婦女的事被揭穿，勸熊別去，熊偏要去，結(jié)果確實(shí)被揭穿了，而且和你 預(yù)想的情況是一樣的：熊先說(shuō)了幾句話，就被一只山羊識(shí)破，山羊反熊當(dāng)作乳房的兩個(gè)毛線團(tuán)拿了出來(lái)，接著你就把熊救走了，太神了！
當(dāng)你在醫(yī)院里遇見(jiàn)了貓，貓又交給你一個(gè)任務(wù)――幫它看管它的孩子，那三十只小貓。善良的你答應(yīng)了，你是怎么做到的，我親愛(ài)的狗先生？反正你已經(jīng)盡力把這件事做得非常完美了，好樣的！
我受不了小貓們擠在一起，這一只那一只的大哭聲，或許動(dòng)物和動(dòng)物比人和動(dòng)物相片得要更好一些吧，是嗎？
你最后說(shuō)：“如果從未到遼闊的世界，哪會(huì)令人感到非常可惜和遺憾。”但若不能回到家中去，同樣也會(huì)令人感到非�？上Ш瓦z憾呀！
讀《狗來(lái)了》13
有一本書(shū)，雖然是教孩子善良的，但卻沒(méi)有一味的強(qiáng)調(diào)，而是告訴我們：在善良的同時(shí)也要分辯好壞，面對(duì)壞人也要勇敢，不畏具。而狗來(lái)了，正是這樣的書(shū)。
開(kāi)始時(shí)，狗的孩子長(zhǎng)大了，老伴也死了，于是狗想到遼闊的世界去。旅行開(kāi)始時(shí)，狗來(lái)到了驢先生的飯館，遇到了耍賴(lài)的豬，幫豬完成了明星夢(mèng)，與豬告別后，稀里糊涂的進(jìn)入了一所學(xué)校的屋子，醒來(lái)被誤認(rèn)為是新代課老師，雖然豬知道自己會(huì)被截穿，但為了有留身之地，就留了下來(lái)，也成了最受歡迎的老師，但假的就是假的，最終還是被截穿了，連累熊校長(zhǎng)也被降了職。后來(lái)，狗繼續(xù)走，又在一個(gè)村子里遇到來(lái)熊，熊裝成女人，參加了婦女選拔，最后被識(shí)破了，幸好狗把他帶走，最后，兩人回到了家。
讀了這本書(shū)，我知道人要有狗的品質(zhì)，在朋友有難時(shí)挺身而出，路見(jiàn)不平拔刀相助，為真正的朋友付出你可以幫助他的所有，同時(shí)心地要善良，不要背信棄義。
讀《狗來(lái)了》14
《狗來(lái)了》這本書(shū)講述的是一條老狗闖蕩世界的故事。
狗的孩子們都長(zhǎng)大成人了，老伴也去世多年，于是狗決定離開(kāi)家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。狗與豬分手后，狗誤入一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課教師，狗只得將計(jì)就計(jì)，它教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)新知識(shí)，成了該所學(xué)校最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫，熊校長(zhǎng)也因此被解職，陪伴狗開(kāi)始了逃亡的生涯。
熊對(duì)教育現(xiàn)狀非常不滿(mǎn)，企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切，于是扮作婦女參加議員竟選，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái)，帶著熊闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈。最后，狗與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
《狗來(lái)了》這本書(shū)對(duì)我有很大的啟發(fā)，作者借一只睿智的老狗給我們每一個(gè)讀者出了一道考題，拷問(wèn)我們內(nèi)心深處不愿展示給別人的部分——或自私、或守舊、或冷漠。幸好，《狗來(lái)了》，狗向所有人毫不保留地伸出援助之手，用它的率直和善良，給予我們?nèi)祟?lèi)新的思維、新的情感、新的價(jià)值觀。動(dòng)物尚且如此，更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?
讀《狗來(lái)了》15
暑假，我讀了一本名為《狗來(lái)了》的書(shū)。
這本書(shū)主要說(shuō)了這樣一件事：狗的孩子都長(zhǎng)大自立了，老伴也去世多年，于是狗決定離開(kāi)家園，它知道總會(huì)有地方需要它。它在一家餐館當(dāng)了保安，認(rèn)識(shí)了一只缺少自信的豬，幫它找回自信，還實(shí)現(xiàn)了明星愿望。與豬分手后，狗來(lái)到一所學(xué)校，本想借宿一晚，被熊校長(zhǎng)誤以為是代課老師，家長(zhǎng)和學(xué)生都非常喜歡這位老師。可好景不長(zhǎng)，真正的教師來(lái)了，這件事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察追捕它，幸好有同學(xué)和熊校長(zhǎng)的幫助狗才得以逃脫。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿(mǎn)，想通過(guò)從政來(lái)改變這一切。于是，它假扮婦女參加議員競(jìng)選，可被政敵揭穿，狗不顧一切奔向講臺(tái)將熊解救出來(lái)。
讀完這本書(shū)，我感受到了友誼的可貴。如果沒(méi)有狗的幫助，豬不會(huì)實(shí)現(xiàn)明星愿望，如果沒(méi)有熊和同學(xué)們的幫助，狗也不會(huì)脫險(xiǎn)……狗在這段時(shí)間里總是想方設(shè)法地幫助別人——淘?xún)粝滤�，修剪灌木叢，清掃集市廣場(chǎng)，還志愿上門(mén)服務(wù)，幫很多家庭恢復(fù)美好生活。在生活中，很多人把幫助、友誼看作一件簡(jiǎn)單、普遍的事，但在一只老狗那里，卻是一件榮幸、重要的事。我們要學(xué)習(xí)狗的忠誠(chéng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，做一個(gè)樂(lè)于助人、講究誠(chéng)信的新時(shí)代好少年。
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