珍惜生命中的每一天--讀《假如給我三天光明》有感
當認真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的珍惜生命中的每一天--讀《假如給我三天光明》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜生命中的每一天--讀《假如給我三天光明》有感1
我讀過不少書,有一本書讓我深有感觸,它就是由海倫凱勒創(chuàng)作的――《假如給我三天光明》。海倫凱勒是二十世紀美國著名的盲聾女作家,她有著悲慘的命運,但她憑借著堅強的意志,成功進入哈佛大學(xué)。在這世界上,她沒有感到自卑,而是不放棄的去行事,生活。
其中,有一個故事觸發(fā)了我:海倫凱勒利用自己靈敏的觸覺和鼻子,爬到一棵布滿香氣的含羞樹上,并且坐在樹上歇涼。她可以用其他的器官,來補足自己的身軀,是那樣不容易。
一次,我蒙上雙眼,頓時感覺所以東西都不存在了。我小心翼翼地挪動腳步,輕輕地扶著墻,在房間里兜轉(zhuǎn)著。突然,我被椅子絆倒了。那時,我真想摘下眼罩,重新看著美好的世界。此時我想起了海倫凱勒,她的雙眼被蒙蔽了幾十年,她都能挺過去。
看了海倫凱勒的生活,我感到一個盲人生活的艱辛,海倫凱勒她勤學(xué)好問,我們健全的人是否會呢?她的一生不知有多少坎坷與挫折,但她卻能以堅強的毅力克服,她是那樣堅持不懈。她也勤勞,使自己能比平常人學(xué)得還要多,還要豐富。她這么多的精神,是值得我們學(xué)習(xí)。
珍惜生命中的每一天--讀《假如給我三天光明》有感2
在暑假里,我認認真真讀了海倫凱勒的自傳------《假如給我三天光明》。讀完后,我的心情如同波濤洶涌的大海,久久不能平息。
《假如給我三天光明》主要講述了:從小就失去了聽力和視力的海倫凱與她一生的故事,在她一生當中她只有十九個月的光明和聲音,在沙莉文和其他老師的幫助下 ,海倫凱勒克服重重困難,她學(xué)會了拼寫單詞。最終,在1896年的10月走進了她夢寐以求的哈佛大學(xué),完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。海倫凱勒從說過:“我努力求取知識,目的在于希望日后能活用,為社會為人類貢獻一點力量!
讀完了《假如給我三天光明》,我受益匪淺。馬克吐溫說過:“19世紀出現(xiàn)了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個就是海倫凱勒。
讀完了海倫凱勒的術(shù)后。見到海倫凱勒這樣的努力,而我與她相比卻慚愧不已。有一次我在練兵兵球老是打不過別人,我就放棄了這項運動,現(xiàn)在想起來,真是后悔莫及。
不經(jīng)過挫折就不會有成功,就像沒有風(fēng)雨就不會又美麗的花朵一樣!
珍惜生命中的每一天--讀《假如給我三天光明》有感3
讀完《假如給我三天光明》這本書我被作者的堅強、奮斗、樂觀與勇氣深深感動。作者海倫。凱勒,出身19個月就成了聾子和瞎子,連說話都困難。當她完全失去了活著的信心,莎莉文老師來到她的生活中,把海倫看成普通的孩子來給她上課。從這一點上來看,莎莉文老師是一位善良的老師。
在莎莉文老師的幫助下,使海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么,發(fā)現(xiàn)生命,觀察生活。于是她克服種種困難,從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè),為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻,用心寫字,讓世界震驚。
這篇文章寫海倫自己看不見多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜!都偃缃o我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。這一刻我感到很幸福,自己擁有一個健康的身體,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫。凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值!
珍惜生命中的每一天--讀《假如給我三天光明》有感4
讀《假如給我三天光明》有感白下區(qū) ·大光路小學(xué)· 五(2)班······ 春天的腳步近了,我閱讀了一本好書,《假如給我三天光明》。
這本書是海倫·凱勒寫的,在這本書中我懂得了許多道理! 從小,海倫·凱勒就是一個生活在盲聾啞世界里的人,她雖然脾氣暴躁起來,但是她有父母的愛,有莎莉文老師的關(guān)懷,因此她又重新振作起來。她的努力和不屈不撓,她戰(zhàn)勝了一次次的恐懼,她能講話了!通過自己的堅持不懈,她成功的考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院, 海倫·凱勒的不屈不撓讓我很是佩服,我不禁贊嘆:“這樣的奇跡究竟是如何誕生的!”她在一次次的黑暗中走了出來,一直堅韌不拔,才能取得這么大的成就。他寫過的許多書籍,都是關(guān)于自己人生的寫照,或是自傳。
在我們的身邊,就有許多人。他們都是身體健全的人,有不盲,又不聾,又不啞,但他們依然不好好學(xué)習(xí),做個對社會有用的人,或是為了自己好好寫作業(yè),好好上課都不能做到······我被她的勤奮所深深打動,我也要努力學(xué)習(xí),做一個像海倫·凱勒一樣的人。
珍惜生命中的每一天--讀《假如給我三天光明》有感5
這個暑假我讀了許多書,它們有的非常有趣,有的能給我啟迪。其中,令我印象最深刻的是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,它讓我明白了:只要憑借著自己的努力和堅強的意志,就一定能夠成功。
這本書主要描寫了主人公海倫·凱勒堅強樂觀的生活態(tài)度和自強不息的奮斗精神。海倫·凱勒因為小時候生了一場大病,而成為了一個又盲又聾的殘疾孩子。在沙利文小姐和老師們的幫助下,在她自己堅持不懈的努力下,她不但學(xué)會了自己的母語——英語,還學(xué)會了德語、法語、拉丁語和希臘語,如愿以償?shù)剡M入了哈佛大學(xué)深造,并成了一位有名的作家。
讀完這本書,我深受感動,海倫·凱勒身殘志堅的形象給我留下了難以磨滅的印象,面對困難,她不是消極地去抱怨,而是積極樂觀地去抗爭,和她相比,我是幸福的,因為我有著健康的身體;和她相比,我又是慚愧的,因為我總是不知足,要求父母為我做這做那。面對困難時,我總是選擇退縮,讀了這本書以后,我明白了:要勇于面對困難,特別是學(xué)習(xí)路上的攔路虎,只要勇敢向前、不退縮,就一定可以把攔路虎趕走,另外,我們還要樂觀向上,像海倫·凱勒一樣。
《假如給我三天光明》這本書給了我很多啟示,它讓我一生受用。
珍惜生命中的每一天--讀《假如給我三天光明》有感6
當你在森林里走了很長一段路回來時,你看到什么特別的東西嗎?我相信很多人都會說不。事實上,你怎么能在森林里走一個小時卻沒有發(fā)現(xiàn)什么特別的東西呢?即使是聾啞人海倫·凱勒,也能發(fā)現(xiàn)數(shù)百件值得注意的事情:樹葉的精致對稱、天鵝絨般的花朵、光滑的樺樹和粗糙的松樹,甚至鳥兒歌唱時樹枝的顫動
也許這是有眼光的人的悲哀,他從不珍惜生命的意義和永恒的精神價值。然而,對于一個殘疾人,我們有什么樣的奢侈呢?三天,短短三天的光明,去看看動物和非動物的朋友,揭示人類和自然的歷史,最后仔細觀察你居住的城市。這是三天的全部安排。以上這些我們見過多少次了?有多少人記得它們像珍珠一樣珍貴?
讀了《如果你給我三天光明》,我深深地感受到了海倫·凱勒樂觀的生活和對生活的熱愛。同時,它也深深地影響了我。既然一個殘疾人可以用自己的生命過上美好的生活,有什么理由不能比他活得更好呢?讓我們好好利用我們身體的每一個器官,就像我們明天就要失去一樣。我相信我們會更加熱愛我們的生活!
珍惜生命中的每一天--讀《假如給我三天光明》有感7
《假如給我三天光明》是美國當代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活,后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯,同時也介紹了她豐富多彩的生活經(jīng)歷。
作者以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。
最近我在讀的《假如給我三天光明》這本書中,海倫凱勒一個堅強美麗的女子,她在失明后,不灰心喪氣,而是積極向上的生活,她沒有特殊的愿望,就是希望自己能恢復(fù)三天光明,做自己喜歡做的事情,她每天堅持學(xué)習(xí),努力的成為自己想成為的人,她是一個值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。在當今社會中,我們需要這種品質(zhì),需要在我們的學(xué)習(xí)生活中和日常生活中,做到爭分奪秒、不輕易放棄。
最后,我想借用原著里的一句話:“在我的一生漫長的黑夜里我讀過的和人們讀給我聽的那些書,已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔,為我指示出了人生及心靈最深的航道!蔽覀円獙W(xué)習(xí)這種堅持不懈的精神,指引我們追尋五彩斑斕的彩虹,我們要像她學(xué)習(xí),做一個更加優(yōu)秀的人。
珍惜生命中的每一天--讀《假如給我三天光明》有感8
爸媽常常教育我:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。自從讀了美國盲聾女孩海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》我才真正的明白這句話的含義。
《假如給我三天光明》講述了海倫凱勒如果有三天的光明,她將會充分利用這來之不易的機會,做完自己要做的事情。它永自己的堅強樂觀積極進取的生活態(tài)度向世人揭示一個道理:一個人最可貴的是擁有樂觀向上,永不言敗的精神,這樣就算在黑暗中也能看到光明,在坎坷中也能不斷前進,在逆境中也能獲得新生。
要是人把活著的每一天都當成最后一天,那么每個人都能珍惜,都能顯示出生命的價值。三天光明,對于常人來說,一天只是人生短暫的一刻,對于雙目失眠的她來說,卻是可想而不可見的。三天光明,對于碌碌無為的人來說,無非就是漫無目的的活著,他們的追求還不如那些為生活為食物而活的.乞討者。
目前青少年學(xué)生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件,但他們不珍惜自己擁有的一切,吃不得半點苦,把學(xué)習(xí)當做一大苦差,對學(xué)習(xí)一屑不顧,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,不會努力拼搏。這些值得我們深思。
假如我們只有三天光明,我會充分利用,好好珍惜,那么你們呢?
珍惜生命中的每一天--讀《假如給我三天光明》有感9
《假如給我三天光明》這本書讓人一瞬間明白了許多道理。
這本書主要記敘了美國聾盲女作家、教育家海倫的一生——海倫一歲時因病喪失了聽覺和視力,這對于我們來說,是無法想象和忍受的痛苦,然而,海倫并沒有向命運屈服,反而戰(zhàn)勝了困難,學(xué)會了說話和用手“看書”。
一個盲聾啞人能取得這么大的成就,是多么不可思議的事情!如果海倫屈服于病魔,那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者,但是海倫并沒有向命運低頭。她以驚人的毅力,頑強的精神,走完了輝煌的一生。我常告訴自己:“海倫的一生是多么坎坷的一生,她還能為這一生畫上如此完美的句號,我們健全的人不應(yīng)該更加珍惜時間,珍惜眼睛嗎?”
現(xiàn)代人的生活是肯定離不開電視和電腦的,但如果我們看一些動畫,瀏覽一些不健康的網(wǎng)頁,不僅浪費我們寶貴的時間,還會傷害視力,如果我們僅僅因為這些而成為一個盲人,那是多么不值得。∥覀儜(yīng)該珍惜每一分每一秒,認真學(xué)習(xí),不讓自己為后一秒而失去它。
我從《假如給我三天光明》這本書中明白了許多道理,我也奉勸大家:珍惜時間,真正成為時間的主人!
珍惜生命中的每一天--讀《假如給我三天光明》有感10
馬克·吐溫曾經(jīng)說過一句話:“19世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”最近老師推薦我們讀海倫·凱勒的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的不屈不撓的精神深深地震撼了!
在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以智慧。應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!钡拇_,知識的力量是無窮的,正是知識海倫創(chuàng)造了這些人間的奇跡!
海倫不幸的是,她從一歲開始,因一場大病,從而喪失了視覺和聽覺,這對于一個普通人來說,就是一個不可想象,不可忍受的巨大痛苦。然而,小海倫并沒有向命運屈服,在老師的幫助下,她勇于戰(zhàn)勝病魔,學(xué)會了用手指去“說話”,并掌握了好幾種語法。24歲時,她就以優(yōu)異的成績而畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。從此以后她把畢生的精力都投入到為世界上的殘疾人的謀益的事業(yè)當中去,受到了許許多多的國家政府及各個學(xué)院的贊揚和夸獎。
讀了這本書,我明白了一個道理,一個人只要有夢想,就會努力去實現(xiàn),我們要學(xué)習(xí)海倫那種堅強不屈的精神!
珍惜生命中的每一天--讀《假如給我三天光明》有感11
利用暑假的時間,我讀了《假如給我三天光明》。書中故事情節(jié)生動,引人入勝,并且讓我深刻的感覺到生命來之不易,我們一定要珍惜。
《假如給我三天光明》講述的是海倫·凱勒的一生。在海倫·凱勒出生19個月的時候因為猩紅熱,被迫失去視力和聽力。因為一直生活在既黑暗又寂寞的世界里,海倫·凱勒開始自暴自棄,但在導(dǎo)師安妮·沙利文耐心開導(dǎo)下,海倫·凱勒用頑強的毅力學(xué)會讀書、說話和與人溝通,還以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院 ,成為掌握了英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的作家和教育家為殘疾人造福。
海倫·凱勒雖然失去了視力和聽力,但她以一顆不屈不撓的心,接受了生命殘酷的挑戰(zhàn)。海倫·凱勒都沒有自暴自棄,我們更應(yīng)該應(yīng)珍惜生命,珍惜一切事物。
珍惜生命中的每一天--讀《假如給我三天光明》有感12
在漫長的暑假中,大家一定讀過不少好書吧!在書的海洋中能找到幾本好書的確不容易,今天,我給大家介紹一本很不錯的好書---假如給我三天光明。
讓我先給大家介紹一下作者吧!海倫 凱勒,生于1880年,死于1968年,她出生于亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯康比,在海倫一歲半的時候突患急性腦充血病,使海倫成為了一名聾啞盲人,大家想象一下,這對一名一歲半的孩子來說是多么大的痛苦啊,可在如此難以想象的逆境中,在家庭教師安妮 沙利文的熱心關(guān)懷下,讓海倫重新獲得了生活信心,還精心指導(dǎo)海倫指語,鉛筆手寫方塊字,凸起字和布萊葉字。1894年被被安排在紐約赫馬森聾人學(xué)校上學(xué),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),自然,法語,德語。后來,美國哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院以特殊的方式安排他參加入學(xué)考試,她以優(yōu)異的成績被錄取,1904年6月大學(xué)畢業(yè)。
假如給我三天光明是海倫的一部著作,也可以說是她的自傳,前面大部分是講海倫的一生,最后是海倫對如果能給她三天光明的美好遐想。這部書講了海倫一生的悲苦遭遇,也寫了海倫一生的輝煌成績。
這本書給了我很大啟發(fā),我認為人的一生難免會遭遇一些不幸的事,在哪里摔倒就在哪里爬起來,人生的路很長,用堅強和自信把它走完。
珍惜生命中的每一天--讀《假如給我三天光明》有感13
寒假里,我終于讀到了我夢寐以求的書——《假如給我三天光明》。從打開這本書的第一頁到合上這本書的最后一頁,我總是熱淚盈眶。
《假如給我三天光明》的主人公海倫。凱勒在19個月大時成了一個盲、啞、聾的重度殘疾人。她也曾自暴自棄過,但很快又振作了起來,并在她的啟蒙老師——莎莉文的幫助下,憑借著超人的毅力,不但學(xué)會了說話,還學(xué)會了5種語言文字,考入了世界頂級大學(xué)——哈佛大學(xué)。在這些成功的背后,她所付出的艱辛和汗水,是常人無法想像和忍受,更無法做到的。
和海倫。凱勒相比,我有明亮的眼睛、健康的身體、良好的學(xué)習(xí)條件、舒適的生活環(huán)境,卻從不珍惜自己擁有的一切,吃不得半點苦,把學(xué)習(xí)當成一大苦差事,在學(xué)校的每一天感覺度日如年。遇到困難、挫折就會一蹶不振,總是采取“退縮”的態(tài)度,每天總在逃避自己的任務(wù),總想著怎么樣才能少學(xué)點,少做點。時間也就這樣一天一天的浪費掉了?戳诉@本書后,我領(lǐng)悟到,如果我的生命真的只有三天了,難道我還能像現(xiàn)在這樣無所顧及的面對每一天嗎?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”難道真的只有到了生命的最后三天才要理解這句話的真實含義嗎?在以后的日子中,我不會再虛度光陰了,我要和時間賽跑,把握每分每秒,爭取在有限的時間內(nèi)做更多更有意義的事情,不能“白了少年頭,空悲切”。遇到困難和挫折,不再怨天尤人,要以樂觀向上的良好心態(tài),排除萬難,克服困難。
海倫。凱勒用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這么聞名于世的書,而我的條件比她好過一千倍一萬倍,又有什么理由不去奮斗,不去創(chuàng)造自己的美好前途呢?
珍惜生命中的每一天--讀《假如給我三天光明》有感14
人生有時會“一帆風(fēng)順”,但有時就會墜入黑暗之中。只有在黑暗中追尋“光明”,才會掙脫黑暗的枷鎖。
海倫·凱勒她就是追光者,同時也是最成功的。海倫·凱勒她出生時就被病魔奪去了視力和聽力。一開始它變得十分消極,不愿意面對生活。但后來在她恩師的開導(dǎo)、鼓勵之下,海倫。凱勒終于有了信心,以異于常人的努力取得了巨大的成功。
當我身處“黑暗”之時,我想到了海倫·凱勒。那年,我參加了準備已久的繪畫比賽,當時我滿心歡喜地交上了作品,可是換來的卻是落選的結(jié)果!盀槭裁?難道是我練得不夠久嗎”失利的場景一次又一次地浮現(xiàn)在我的腦海中。我坐在陰暗的房間里哭泣,媽媽的責(zé)備聲隨之而來:“叫你好好畫,你不聽,到現(xiàn)在都沒獲獎”我的眼眶中浸滿了淚水,窗外的樹仿佛也在嘲笑我
恍惚之中,我看到《假如給我三天光明》正靜靜地躺在那里,我想到了海倫。凱勒,她身為一個殘疾人都能去追尋夢想,追尋“光明”,為什么我不能呢?想到這兒,我的內(nèi)心涌出一股暖流,陰暗的房間里充滿了陽光。我重新拾起了信心,去擁抱“光明”。
生活是調(diào)色盤,要靠自己的努力去繪畫出最美的風(fēng)景。是海倫·凱勒教會了我如何去追尋“光明”,逆流而上。
珍惜生命中的每一天--讀《假如給我三天光明》有感15
《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒的自傳,可以說它是世界文學(xué)史上無與倫比的勵志杰作。它主要寫的是不幸的海倫,她只擁有19個月的光明和聲音。病魔讓她變成一個擁有聾、啞、盲三種缺陷的人,但她并沒有為此而向命運屈服,她的家庭教師安妮·莎莉文每天都要辛苦的教海倫說話以及摸讀盲文。莎莉文老師的精心指導(dǎo)和自身的努力,讓海倫終于沖出了“啞”這道障礙,學(xué)會了說話。海倫是不幸的,但她又是幸運的,因為她雖然失去了光明和聲音,但她卻有一位好老師,一位真正關(guān)心她的好老師。
合上書,我的心里是什么感覺呢?敬佩?同情?憐憫?或許都有吧。我唯一能肯定的是敬佩——海倫的不屈不撓的精神和莎莉文老師的耐心、教學(xué)方法都令我敬佩。
而海倫的不懈努力也讓我十分慚愧,因為她雖然是聾、啞、盲人,可是她卻依舊勤奮的學(xué)習(xí),最后才學(xué)會了說話。而我呢?平時學(xué)習(xí)上遇到一些小困難就放棄了。記得有一次,我在練鋼琴曲時,有一段一直彈不好,這可把我氣壞了,一下把鋼琴書丟到一邊,玩起了手機,F(xiàn)在和海倫一比,我真是倍感慚愧。
讀完了《假如給我三天光明》后,我明白了只要努力做一件事,不三心二意,不半途而廢,就一定能做成的!
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