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      2. 誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感作文900字

        時(shí)間:2021-04-25 20:30:02 讀后感 我要投稿

        誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感作文900字

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感作文900字,希望對(duì)大家有所幫助。

        誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感作文900字

        誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感作文900字1

          漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭,吃過(guò)各種版本的“卡耐基”、喝過(guò)各種各樣的“雞湯”。眼前這本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》似乎綜合了它們所有口味,著實(shí)叫人喜歡。

          從表面看,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》和其它眾多裝幀精美的書沒多大的區(qū)別,只是薄了些,約四萬(wàn)字。寫的是個(gè)可愛的寓言故事,每頁(yè)都配有主人公滑稽可愛,個(gè)性鮮明的漫畫形象。可就是這本不起眼的小書,在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月由美國(guó)普特南出版公司出版后,兩年中銷售20xx萬(wàn)冊(cè),雄居亞馬遜網(wǎng)上書店第一名約80周,同時(shí)躍居《紐約時(shí)報(bào)》《華爾街日?qǐng)?bào)》《商業(yè)周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。

          書中有四個(gè)人物——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某一天,奶酪突然不見了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)遺:“嗅嗅”“匆匆”隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子開始出去尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”面對(duì)變化猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無(wú)法接受奶酪已消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),“唧唧”終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而“匆匆”卻仍在對(duì)蒼天地追問(wèn)中郁郁寡歡……

          “奶酪”自然是個(gè)比喻,代表我們生命中任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、幸福、健康以及心靈的安寧等等。

          生活在這樣一個(gè)快速、多變的時(shí)代,每人都可能面對(duì)與過(guò)去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的奶酪在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突互相作用,使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無(wú)措,先是追問(wèn)——到底是誰(shuí)動(dòng)了我的“奶酪”?然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從,不能正確應(yīng)對(duì),并陷入困惑中難以自拔。如果你在這突如其來(lái)的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無(wú)奈……那么生活本身就會(huì)成為障礙。

          我喜歡這本書,因?yàn)樗且粋(gè)可愛的故事,輕松愉快地澄清了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的問(wèn)題而不得時(shí),《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》就像一位智者,從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。

          世事變化本無(wú)常,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)生活方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

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          很久之前就聽說(shuō)過(guò)這本書了。只是當(dāng)時(shí)還年輕,還不知道閱讀的好處,也就沒有買書也沒有看。今天一翻,哈哈哈,這本書是不是有點(diǎn)太短小精悍了?

          故事開頭

          以同學(xué)聚會(huì)開始,描述畢業(yè)后的大家的生活工作上的變化,大家都在談自己的不容易。這一幕像不像遭遇變化后的我們。借由聚會(huì)的談?wù)撝匦亩瞿汤业墓适拢@樣能讓讀者們更能理解整個(gè)故事的用意。

          奶酪的故事

          最深刻的道理往往只藏在生活中的小故事里。奶酪的故事也是如此,兩只老鼠,嗅嗅和匆匆,嗅嗅善于發(fā)現(xiàn)變化,而匆匆總是腳踏實(shí)地,沖在最前面,兩個(gè)小矮人,哼哼和唧唧,作為人類的他們比起兩只小老鼠會(huì)想得更多,羈絆也更多,行動(dòng)就變得不那么容易。

          他們四個(gè)先是發(fā)現(xiàn)了奶酪C站,哼哼唧唧甚至還搬到了C站附近,過(guò)起了悠閑的生活,反正C站有很多的奶酪,沒必要再向前沖。突然有一天,C站的奶酪不見了,嗅嗅和匆匆沒有停下自己尋找新奶酪的腳步,于是他們找到了奶酪N站。而哼哼唧唧則在那邊一直懊惱,他們也從未想過(guò)其實(shí)奶酪一天天地被吃掉,總有一天是要全部消失的。哼哼并不想去找新的奶酪,一味地沉浸在過(guò)去,一直在想奶酪是怎么不見的。而唧唧在反復(fù)地在思考問(wèn)題,他發(fā)現(xiàn)其實(shí)阻礙自己行動(dòng)的是恐懼!溉绻麤]有了恐懼,你會(huì)做什么呢?」于是,擺脫了恐懼的唧唧也找到了奶酪N站,和嗅嗅匆匆重聚。故事到這兒就結(jié)束了。

          故事結(jié)尾

          同學(xué)們?cè)诼犕赀@個(gè)奶酪的故事之后,紛紛發(fā)表自己的見解。大都是「擁抱變化」、「世界唯一不變的就是變」之類的。

          到了這里,就讓我想到了好幾家曾經(jīng)的巨頭公司。譬如曾經(jīng)一時(shí)無(wú)兩的全球手機(jī)最大制造商諾基亞,因?yàn)橐恢辈辉敢夥艞壢嘞到y(tǒng),也不愿意接受席卷而來(lái)的安卓系統(tǒng),于是就被市場(chǎng)淘汰了。除了諾基亞,還有柯達(dá)、摩托羅拉等等。

          說(shuō)到這里,就不得不提蘋果?手機(jī)了。蘋果和黑莓是兩個(gè)完全不同的策略,黑莓認(rèn)為,人們就是喜歡機(jī)械鍵盤,所以堅(jiān)決不放棄讓自己紅極一時(shí)的機(jī)械鍵盤。讀書筆記m而蘋果手機(jī)的創(chuàng)始人喬布斯則非常特立獨(dú)行,他認(rèn)為只迎合消費(fèi)者的喜好而創(chuàng)造的商品是不可能持久的,虛擬鍵盤才是王道,即便那時(shí)候根本沒有人知道虛擬鍵盤是怎么操作的。結(jié)果不言而喻,黑莓因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而倒下了。

          這個(gè)也讓我想到了老師之前說(shuō)的,你不可能靠著消費(fèi)者的喜好來(lái)提升自己的技術(shù)的。消費(fèi)者接受新的技術(shù)需要一段時(shí)間,但是接受之后就會(huì)飛速增長(zhǎng),你需要做的是探索未來(lái)可能的方向。一味地守著自己熟悉的領(lǐng)域,只會(huì)是被淘汰。巨頭如諾基亞、黑莓都如此,我們普通人也是一樣的。面對(duì)未知的未來(lái),最有力的其實(shí)就是不斷地提升自己,讓自己與時(shí)代一同進(jìn)步,一起尋找新的奶酪站。

        誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感作文900字3

          這本書的宗旨就是:變化,積極的適應(yīng)變化。改變,是一座值得期待的“新奶酪”。

          誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?是指在哼哼和唧唧面臨享受已久的奶酪c 站突然消失的情況下發(fā)出的吶喊。 而這奶酪也是指各種各樣美好的事物,讓我們感到幸福安逸的事物。

          大體內(nèi)容是:小老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧在迷宮里尋找奶酪,一天他們都找到了一座巨大的奶酪c 站,于是小老鼠那鞋子脫了系好搭在脖子上使勁的吃,每天都早起來(lái)到迷宮,先看看周圍的形勢(shì)有沒有變化,然后發(fā)現(xiàn)并無(wú)異樣后開始猛吃;小矮人則脫掉鞋子一扔開始猛吃,并天天如此,時(shí)間長(zhǎng)了覺得這本奶酪就應(yīng)該屬于他們,于是每天起得很晚,晃晃悠悠的來(lái)猛吃。

          終于有一天,小老鼠和小矮人來(lái)到來(lái)到奶酪c 站,發(fā)現(xiàn)空空如也。小老鼠好像并沒有很驚訝,接著又往迷宮的深處走去尋找新的奶酪,而無(wú)法接受結(jié)果的哼哼和唧唧則一直在原地等待奶酪回來(lái),或者在周圍尋找,甚至挖墻看看是不是藏在墻里了,這樣止步不前。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次內(nèi)心掙扎,唧唧決定出去尋找奶酪,一路上的各種思想是最值得學(xué)習(xí)的,而哼哼一直都在原地等待,不相信改變,害怕改變的結(jié)果。最終唧唧和小老鼠都找到了奶酪n 站,不知道哼哼是不是已經(jīng)不在原地,開始踏上追尋變化的道路了呢

          變化 無(wú)處不在

          它總會(huì)拿走我們以為本屬于自己的奶酪

          預(yù)見變化

          隨時(shí)做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備,才能減小損失,為將來(lái)更大的變化做好準(zhǔn)備

          追蹤變化

          經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什么時(shí)候開始變質(zhì)

          盡早適應(yīng)變化

          越早放棄舊的奶酪你就會(huì)越早找到新的奶酪

          改變

          隨著著變化而變化,變化未必是壞事,塞翁失馬焉知非福。愛變化,期待變化

          享受變化

          嘗試冒險(xiǎn),去享受新奶酪的美味

          像謝文東一樣,雖然欲望太大以致不知道自己最終是要得到怎樣的結(jié)果,但真正享受的是讓人熱心沸騰的征服過(guò)程

          像后來(lái)的唧唧一樣,雖然不知道深深的迷宮里會(huì)不會(huì)有奶酪,會(huì)不會(huì)找不到就餓死,但還是會(huì)前進(jìn),憧憬想象著前進(jìn),享受打破恐懼的愉快,在尋覓過(guò)程中享受著滿足

          不斷地去享受變化

          記。耗愕哪汤胰詴(huì)不斷地被拿走,關(guān)鍵看你怎么去對(duì)待這一改變

          (自嘲 當(dāng)我們開始學(xué)會(huì)自嘲時(shí),就已經(jīng)開始改變了。甚至說(shuō),改變自己最快捷的方式,就是嘲笑自己的愚笨,這樣就可以對(duì)過(guò)往云煙輕松釋然,迅速行動(dòng)起來(lái),直面變化。)

          隨著奶酪的變化而變化,并享受變化!

          變化了,恐懼了,問(wèn)自己:當(dāng)你無(wú)所畏懼時(shí),你會(huì)怎樣

        誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感作文900字4

          《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,故事很短,寓意卻很明顯,主要是在講“變化”二字。

          書中主要故事是通過(guò)描述四個(gè)小人物,小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧,在一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮里生活,他們每天都在尋找美味的食物——奶酪。

          終于有一天,在某個(gè)走廊的盡頭,在奶酪C站,他們都找到了自己想要的奶酪。可是,盡情享受一段時(shí)間后,這些奶酪突然消失了,四個(gè)人物面對(duì)突然的改變,做出了不同的選擇。

          簡(jiǎn)短而又明晰的故事,蘊(yùn)含著人生最為普遍的道理。每個(gè)人在不同的階段,都像故事中的某個(gè)人物,在四個(gè)人物身上,也能看到現(xiàn)實(shí)中自己的影子。

          在這個(gè)多變的社會(huì)和時(shí)代,不管是在生活還是工作中,總會(huì)發(fā)生一些不順人意的改變。對(duì)大部分人來(lái)講,接受變化是痛苦的,畢竟習(xí)慣了自己的工作環(huán)境、感情狀態(tài)、健康狀態(tài)、生活狀態(tài)。

          在沒有達(dá)到舒適圈之前,人們會(huì)為自己定下目標(biāo),并向著目標(biāo)努力。

          一旦到達(dá)某一個(gè)舒適的環(huán)境,安穩(wěn)的生活帶來(lái)了安全感。一旦外界的環(huán)境改變,就好比從外界打破了我們的舒適圈。

          面對(duì)突如其來(lái)的改變,有的人會(huì)選擇迎難而上、接受挑戰(zhàn);有的人則可能會(huì)自暴自棄,喪失斗志。

          人生本來(lái)就充滿了變數(shù),奶酪遲早會(huì)消失,只有面對(duì)變化,努力調(diào)整自己才是行之有效的方法。

          隨著年齡的增長(zhǎng),害怕身邊的變化,不管是人還是事情。面對(duì)這些變化,需要勇氣來(lái)戰(zhàn)勝自我認(rèn)知的恐懼。

          抱怨、自暴自棄在現(xiàn)實(shí)中于事無(wú)補(bǔ),當(dāng)你壓制了內(nèi)心的恐懼,向著新的征程重新出發(fā)時(shí),內(nèi)心深處被喚醒的活力,充沛而旺盛,要始終堅(jiān)信,最終一定會(huì)找到屬于自己的“奶酪”。

          20xx年對(duì)我來(lái)講,是特別的一年,跳出我的舒適圈,到了一個(gè)新的環(huán)境。為夢(mèng)想努力,曾經(jīng)迷茫、驚慌和恐懼過(guò);面對(duì)至親突然的離開,我不知所措、失去希望。

          人生不如意,十有八九,面對(duì)生活或者職場(chǎng)中這些變化,唯獨(dú)坦然面對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事實(shí),主動(dòng)去適應(yīng)這種變化,在才能在這個(gè)多變的社會(huì)中,不被徹底淘汰。

          我覺得自己很像故事中的唧唧,他在探險(xiǎn)的過(guò)程中,重新認(rèn)識(shí)了自己,一邊探索一邊回顧自己的歷程,很高興自己放下過(guò)去的包袱,邁出了新的一步。

          與其抱怨,不如改變,與其因改變而痛苦,不如學(xué)著享受改變的過(guò)程。

          變化無(wú)處不在,變則通,通則達(dá)。

          我相信,這個(gè)世界上唯一不變的是變。

          但是我更相信,所有的事情到最后,都會(huì)是好的,如果不是好的,說(shuō)明還不到最后。

          要對(duì)未來(lái)充滿期待,因?yàn)檫@種希望,能發(fā)現(xiàn)新的好處,去迅速適應(yīng),產(chǎn)生更多地價(jià)值,得到更多地快樂(lè)。

        誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感作文900字5

          今天我看完了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,有很大的感觸.書中主要講述4個(gè)"人物"---兩只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和兩個(gè)有這人一樣的大腦小矮人"哼哼""唧唧",誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感(陳雨琪)。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活,可兩只小老鼠"嗅嗅""匆匆"不僅如此,還天天觀察到了奶酪正在一點(diǎn)一點(diǎn)消失。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑:嗅嗅,匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,始終無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡……

          一路上,每當(dāng)唧唧明白了一個(gè)道理,他都會(huì)寫在墻上。當(dāng)唧唧準(zhǔn)備要去尋找新的奶酪時(shí),寫了一句話給哼哼自己去思考:如果你不改變,你就會(huì)被淘汰。當(dāng)唧唧又想回到那奶酪倉(cāng)庫(kù)又想繼續(xù)前進(jìn),猶豫不決時(shí),他寫了一句話讓自己苦思冥想:如果你無(wú)所畏懼,你會(huì)怎樣做呢?當(dāng)唧唧決定他要向老鼠們一樣,留心觀察時(shí),他寫了一句話:經(jīng)常聞一聞你的奶酪,你就會(huì)知道,它什么時(shí)候開始變質(zhì)。當(dāng)他希望自己的朋友哼哼也能跟上來(lái)時(shí),他寫了一句話個(gè)哼哼帶路:朝新的方向前進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奶酪……

          從這本書中,我知道了每當(dāng)遇到困難時(shí),首先要更清醒的認(rèn)識(shí)到,有時(shí)需要簡(jiǎn)單的看待問(wèn)題,以及靈敏快速的行動(dòng),不必把事情過(guò)分復(fù)雜化,或者一味的讓那些驚恐的念頭使自己慌亂。其次必須要善于發(fā)現(xiàn)一開始發(fā)生的那些細(xì)微的變化,以便你為即將來(lái)臨的更大的變化做好準(zhǔn)備。還有一點(diǎn)必須承認(rèn),那就是阻止你發(fā)生改變最大的制約因素就是你自己。只有自己發(fā)生了改變,事情在會(huì)開始好轉(zhuǎn)。

          我覺得看這本書的收獲,并不是要學(xué)它們?nèi)魏我粋(gè),而是認(rèn)識(shí)到變化是一種必然我們要做的是,是在最大變化發(fā)生之前,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,包括行動(dòng)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。有著靈敏的嗅覺和匆匆的行動(dòng),并學(xué)會(huì)像“唧唧”一樣不斷進(jìn)行心里調(diào)節(jié),獲得最好的心境去奮斗。

        誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感作文900字6

          時(shí)代在進(jìn)步,人、事、物也在不斷的變化,如果說(shuō)一個(gè)人不能及時(shí)適應(yīng)各種變化,就會(huì)被淘汰。今天,我讀了一本名叫《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的書,讓我更加深刻的明白了這個(gè)道理。

          書中主要講述四個(gè)人物—— 兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)漆黑的迷宮里面,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)藏著許多許多奶酪的倉(cāng)庫(kù),便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。然而,很久之后的某天,奶酪突然全部都不見了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)都暴露無(wú)疑:嗅嗅和匆匆隨奶酪的變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找他們所想要的奶酪,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;但是,兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)這突如其來(lái)的變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)十分激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了自己思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入了漆黑的迷宮,并且最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡……

          書中的奶酪,指的就是生命中人所想要得到的東西,它可以是一份好的工作、一個(gè)健康的身體、一種友好的人際關(guān)系,也許還是一次甜蜜的愛情、許許多多的金錢……然而,當(dāng)這些“奶酪”突然的消失了、被人破壞掉了或者是變化掉了的時(shí)候,也許,有些人只會(huì)不停地叫喊:“誰(shuí)動(dòng)了我的‘奶酪’!”但是,這本書要告訴我們的是:要隨著“奶酪”的變化而變化。

          我發(fā)現(xiàn),當(dāng)面對(duì)突如其來(lái)的變化時(shí)兩只小老鼠做得比兩個(gè)小矮人要好,好得多,因?yàn)樾±鲜髠兛偸悄馨咽虑橄氲暮芎?jiǎn)單,并且用簡(jiǎn)單的方法去解決;而那兩個(gè)小矮人明顯比兩只小老鼠聰明,但卻總是把簡(jiǎn)單的事情想的很復(fù)雜很復(fù)雜,這不是“聰明反被聰明誤”嗎?

          生活在這樣一個(gè)快速、多變的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們?cè)诟鞣N變化中茫然失措,先是追問(wèn)“到底是誰(shuí)動(dòng)了我的‘奶酪’?”然后開始對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從,不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。

          讀完了這本書,我覺得受益匪淺,因?yàn)槲颐靼琢嗽S多道理: 每個(gè)人在必須為自己的事業(yè)、生活做出選擇時(shí),必須充分地?zé)釔圩约合矚g干的事,要努力去鉆研,就會(huì)有作為。而且 變化無(wú)處不在,任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都可能發(fā)生,無(wú)論我們是不想改變還是喜歡改變,面對(duì)變化,我們不能像小矮人哼哼那樣拒絕變化,應(yīng)該像小老鼠嗅嗅和匆匆以及小矮人唧唧一樣隨時(shí)鎮(zhèn)定的面對(duì)變化,盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化。

        誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感作文900字7

          這是一本通過(guò)寓言故事來(lái)講道理的書。

          芝加哥同學(xué)聚會(huì)上,大家談到“改變”,邁克爾便講了一個(gè)“找奶酪”的故事。故事本身是很童話色彩的:

          嗅嗅、匆匆是兩只老鼠,哼哼、唧唧是兩個(gè)小矮人,他們分成兩組一起找奶酪。有一天,他們?cè)谀汤褻站找到了大量的美味奶酪。

          嗅嗅、匆匆保持著每天帶著運(yùn)動(dòng)鞋的習(xí)慣,當(dāng)奶酪被吃完時(shí),他們立刻出發(fā)前往尋找新的奶酪;

          哼哼和唧唧兩個(gè)人則是沉溺在奶酪的世界里,發(fā)現(xiàn)被吃完后,不愿意相信事實(shí),認(rèn)為是有人拿走了他們的奶酪。哼哼一直抱怨,不愿意出去再去尋找新的奶酪;唧唧在抱怨后,決定重新上路尋找奶酪。

          相信大家都能看出來(lái),嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧象征四類人:

          嗅嗅:擁有預(yù)見變化能力的人。

          匆匆:行動(dòng)力強(qiáng)的人。

          哼哼:無(wú)法接受變化,并且不斷抱怨的人。

          唧唧:能夠及時(shí)調(diào)整,適應(yīng)變化的人。

          這是唧唧在尋找奶酪的過(guò)程中的領(lǐng)悟和指引:

          我們拒絕改變,是因?yàn)槲覀兒ε赂淖儭?/p>

          當(dāng)人們學(xué)會(huì)自嘲,能夠嘲笑自己的愚蠢和所做的錯(cuò)事時(shí),他就在開始改變了。改變自己的最快捷的方式,就是坦然嘲笑自己的愚笨。

          不畏懼改變,勇往直前。

          變化總是在發(fā)生:他們總是不斷地拿走你的奶酪

          預(yù)見變化:隨時(shí)做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備。

          追蹤變化:經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什么時(shí)候開始變質(zhì)。

          盡快適應(yīng)變化:越早放棄舊的奶酪,你就會(huì)越早享用到新的奶酪。

          改變:隨著奶酪的變化而變化

          享受改變:嘗試冒險(xiǎn),去享受新奶酪的美味

          做好迅速變化的準(zhǔn)備,不斷地去享受變化:記住它們?nèi)詴?huì)不斷地拿走你的奶酪。

          昔日同學(xué)們聽后,都在想:自己在工作、家庭、生活中是哪一類人呢?是能夠預(yù)見細(xì)微變化的嗅嗅,還是行動(dòng)力強(qiáng)大的匆匆?或者是不愿意改變的哼哼,還是一開始無(wú)法接受變化,接著受生活所迫被動(dòng)改變的唧唧?

          因?yàn)橥瑢W(xué)們大多從商,接著他們自然地聯(lián)想到了公司。一家希望能夠緊隨時(shí)代變化的公司,都希望每一個(gè)成員都能夠敏銳的察覺變化,及時(shí)行動(dòng)來(lái)適應(yīng)變化。做嗅嗅、匆匆,哪怕唧唧也好。

          生活中也一樣。我們是愿意盡早的習(xí)慣人工智能取代簡(jiǎn)單勞動(dòng)力,大數(shù)據(jù)時(shí)代提供的數(shù)據(jù)方便,成為時(shí)代的弄潮兒,還是依然蝸居在自己的舒適區(qū)里面呢?要知道,如今這個(gè)時(shí)代,不進(jìn)則退,別丟了工作再后悔莫及。

        誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感作文900字8

          《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是一篇具有深刻意義的寓言故事,這本書短小精悍,適合所有的人群去閱讀,曾一度風(fēng)靡全球,里面的四個(gè)主人公兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”具有鮮明的性格特征。

          故事講述了很久以前,有兩只小老鼠,一只叫“嗅嗅”,一只叫“匆匆”;還有兩個(gè)小矮人,一個(gè)叫“唧唧”,一個(gè)叫“哼哼”, 他們努力地尋找迷宮里的奶酪。有一天,他們終于發(fā)現(xiàn)了奶酪C站,那里面有各種各樣的奶酪。他們高興極了,每天都到這里來(lái)品嘗奶酪。在小矮人的心中,認(rèn)為奶酪就應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于他們。 一天,小老鼠們跑到奶酪C站里,發(fā)現(xiàn)奶酪不見了,小老鼠們并沒有吃驚,他們立刻向新的地方出發(fā)尋找,很快找到了奶酪N站。而小矮人看見奶酪沒了,一個(gè)個(gè)都抱怨起來(lái),說(shuō)是上天對(duì)他們不公平。后來(lái)“唧唧”覺悟了,決定不再停留在C站,開始去尋找新的奶酪。 “ 唧唧”在路途中,經(jīng)歷了許多困難,他十分恐懼,但他最終還是在自己的鼓勵(lì)下走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。 終于,在迷宮的另一頭,“唧唧”發(fā)現(xiàn)了奶酪N站,他也發(fā)現(xiàn)了自己的好朋友“嗅嗅”和“匆匆”。 “唧唧”把在路上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了起來(lái),寫在了墻上。這時(shí)他想起了他的朋友“哼哼”,后來(lái),他聽到了一陣腳步聲,那腳步聲會(huì)是“哼哼”的嗎?……

          我們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),無(wú)論是愛情,工作,友情,親情還是健康,都不是一成不變的奶酪。你最愛的人也許會(huì)由于某種原因離你而去,你好不容易找到的工作也許會(huì)被別人搶走,你最好的朋友也許會(huì)誤解你,你的親人總會(huì)有離你而去的那一天,你的健康也會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而發(fā)生變化。面對(duì)這些不斷變化著的世界,你是要像“嗅嗅”和 “匆匆”那樣做第一個(gè)尋找奶酪N站的人,還是要像小矮人那樣觀望等待,最終覺悟后才開始克服困難,尋找新的奶酪呢?

          生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也會(huì)對(duì)著你笑,你對(duì)著它哭,它也會(huì)對(duì)著你哭。無(wú)論遇到什么樣的情況,我們都要像小老鼠“嗅嗅”“匆匆”那樣樂(lè)觀地,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中所有的挫折,隨著生活中的變化而適時(shí)地調(diào)節(jié)自己,在奶酪被別人拿走時(shí),能夠積極地尋找新的奶酪站。即使我們的覺悟可能晚了一步,我們也要學(xué)會(huì)像“唧唧”那樣,在抱怨中學(xué)會(huì)重新審視自己,鼓起勇氣戰(zhàn)勝自己的怯懦,并能在變化中想到給朋友一點(diǎn)力所能及的幫助。

          《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是一本充滿著哲理和教育意義的書籍,能夠給所有的人有所啟迪,它用了一個(gè)最簡(jiǎn)單的童話小故事給世界的人民闡述了一個(gè)最原始的生存法則:適者生存。愿我們都能在生活和工作中及時(shí)地根據(jù)變化調(diào)整好自己的心態(tài)和腳步,樂(lè)觀地面對(duì)我們的人生!

        誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感作文900字9

          “奶酪“指的是我們自己想要追求的東西比如:夢(mèng)想、位置、在社會(huì)上想做會(huì)么樣的人、自己創(chuàng)造為了以后的生活做的努力等,反之就是心中想要做成功的事。

          在迷宮中就像是我們觸在社會(huì)中是一樣的,在社會(huì)中不斷地尋找自己的位置,人不能只活在單一的一種環(huán)境里,必須隨著需要來(lái)改變自己,雖然你沒有從事過(guò)一些事情,但是想信自己即使沒有做過(guò)慢慢來(lái)就一定可以的,也許還可以從中體會(huì)到接觸新的東西帶給你的快樂(lè),也可以讓你感受到為了目標(biāo)到努力爭(zhēng)取所得到的快樂(lè)。從而也可以曾加你的經(jīng)驗(yàn),也可以挖掘出你的潛力來(lái)。

          在社會(huì)上生活就不能只停留在生存的狀態(tài),而是要保持并有一顆竟?fàn)、不斷進(jìn)取的心。

          如果在尋找自己位置的同時(shí)你適應(yīng)不了社會(huì)的變化,就要試著去改變自己,因?yàn)槭澜绮粫?huì)因?yàn)槟阋粋(gè)人而改變,想要生活的更好,不妨改變一下自己來(lái)看看效果可能會(huì)更好。

          生活也許很復(fù)雜,在尋找自己的夢(mèng)想的同時(shí)可能你會(huì)迷路,這就需要從每次的行動(dòng)中思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要想追尋到目標(biāo)就要不懈努力,有時(shí)問(wèn)題并沒有我們想象中的那么復(fù)雜,通過(guò)實(shí)踐自己就會(huì)明白的。不可以有一點(diǎn)挫折就去放棄,失敗并不可怕,可怕的是被失敗嚇倒而不敢再去前進(jìn)。誰(shuí)都有擁有奶酪的權(quán)利,但是并不是每一個(gè)人都可以得到,這就要看自己的努力,上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的,不要失敗了就怨天猶人,要想一想自己到底錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)失敗,還要有積極的態(tài)度,受到挫折后最重要的就是要戰(zhàn)勝自己,不可以讓恐懼占具了你的內(nèi)心,只有真正超越了內(nèi)心的恐懼,身心才能真正的輕松,你才可能有更好的信心去面對(duì)明天。信念決定你的行動(dòng),隨著需要去改變,就一定可以,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。為了你的奶酪做好準(zhǔn)備吧!

          在生活變化的同時(shí)我們也要跟著一起改變,不可以停留在原點(diǎn),如果不去改變,那么就將會(huì)被社會(huì)淘汰,有時(shí)候你的想法不一定就是對(duì)的,錯(cuò)了沒有關(guān)系,要勇于承認(rèn)、勇于面對(duì),可以自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò),敢于自我批評(píng),這樣才對(duì)你的人生更有意義。有些事情自己不去嘗試是永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到里面的酸甜苦辣,人生可能也會(huì)因此而變的平淡無(wú)味,人生本來(lái)就是一張白紙,需要你自己去涂上絢麗的色彩,這就看自己要怎么做了。

          在向自己目標(biāo)前進(jìn)的同時(shí)在你的腦海里也要時(shí)刻記得描繪出你自己理想的藍(lán)圖。

          這就是為什么有的人可以開公司做老板,有的人確一輩子只能給別人打工,讀了這本書以后,我想很多人可能都會(huì),從中得到啟發(fā),知道怎樣去應(yīng)對(duì)變化。這是我從中得到的心德。

        誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感作文900字10

          人生就是在不斷的尋找屬于你的奶酪,再完美的計(jì)劃也時(shí)常遭遇不測(cè)。

          ——題記

          面對(duì)日新月異的變化,你會(huì)如何行動(dòng)呢?

          不管我們選擇什么,我們都要有共同的方面,那就是:需要在迷宮中找到自己的道路,幫助我們?cè)谧兓臅r(shí)代獲得成功。

          面對(duì)事情的扭曲,你會(huì)如何選擇?如何做了?是像小矮人哼哼那樣,呆在原地不動(dòng),等著“奶酪”找你;還是像2只老鼠那樣隨著這一切的變化而接受變化了。而或許你更像小矮人唧唧那樣,只是暫時(shí)停留在哪里,但不久頭腦清醒過(guò)來(lái),放棄舊觀念,尋找新的道路。有句話不是說(shuō):遲做總比不做好。

          面對(duì)變化,我們不能只是呆在哪里一動(dòng)不動(dòng),不接受現(xiàn)實(shí)。而是要挺起來(lái)、動(dòng)起來(lái),努力地尋找屬于自己的“奶酪”。不經(jīng)過(guò)努力,不經(jīng)受挫折,又如何逐步進(jìn)步,踏上成功了。我們樂(lè)于接受變化,隨時(shí)做好準(zhǔn)備,變化來(lái)時(shí)隨變化而變化。

          變化時(shí)生活的一部分,改變可能隨時(shí)降臨,要勇于接受變化,敢于面對(duì)變化。再完美的計(jì)劃也時(shí)常遭遇不測(cè)。面對(duì)變化首先要清楚地認(rèn)識(shí)到,有時(shí)需要簡(jiǎn)單地看待問(wèn)題,以及靈敏快速地行動(dòng)。你不必把事情復(fù)雜化,或者一味地讓那些驚恐的念頭使自己慌張。只要當(dāng)你克服了自己的'恐懼念頭,并且勇于走出久已習(xí)慣的生活,去享受冒險(xiǎn)帶來(lái)的喜悅的時(shí)候,你才會(huì)的到新奶酪?guī)Ыo你的報(bào)償和獎(jiǎng)賞。

          有些畏懼是需要加以認(rèn)真對(duì)待的,它會(huì)幫組你避開真正的危險(xiǎn)。但絕大部分的恐懼都是不明智的,它們只會(huì)在你需要改變的時(shí)候,使你回避改變。

          生活并不像遵從某個(gè)人的愿望發(fā)展。改變隨時(shí)有可能降臨,但積極地面對(duì)改變卻會(huì)讓你更好地發(fā)現(xiàn)到屬于自己努力所得到的“奶酪”。古人云;塞翁失馬,焉知非福。恰合如此。

          不畏懼改變,勇往直前。隨著奶酪變化而變化,并享受變化吧!

          摘錄:

          或許能激勵(lì)你:

          奶酪墻上的話:

          1、變化總是在發(fā)生:他們只是不斷地拿走你的奶酪。

          2、預(yù)見變化:隨時(shí)做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備。

          3、追蹤變化:經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道他們什么時(shí)候開始變質(zhì)。

          4、盡快適應(yīng)變化:越早放棄舊的奶酪,你就會(huì)越早享用到新的奶酪。

          5、改變:隨著奶酪的變化而變化,并享受變化。

          6、享受變化!嘗試冒險(xiǎn),去享受新奶酪的美味!

          7、做好迅速變化的準(zhǔn)備不斷地去享受變化記。核麄?nèi)詴?huì)不斷地拿走你的奶酪。

        誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感作文900字11

          “當(dāng)你無(wú)所畏懼時(shí),你會(huì)怎樣?”這是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里我最喜歡的一句話。因?yàn)檎且驗(yàn)橛兴窇,才?huì)使我們的生活陷入了這樣或是那樣的迷局。

          雖然這本書講述的只是一個(gè)簡(jiǎn)短的寓言故事,但它卻生動(dòng)的闡述了“變是唯一的不變”這一生活真諦,同時(shí)也讓我對(duì)生活有了更深的了解和感悟。

          書中的四個(gè)小主人公——老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他們共同生活在一個(gè)迷宮中,整日為了尋找奶酪東奔西跑,雖然他們心目中的奶酪不盡相同,但卻擁有著同樣的信念,那就是為著自我的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地前進(jìn)。然而迷宮的復(fù)雜結(jié)構(gòu)給他們的行動(dòng)帶來(lái)了不小的阻礙,迷路、碰壁更是家常便飯,可是為了他們心中的奶酪,他們堅(jiān)持著追尋,只為獲得他們生命中最想得到的東西。

          生活在這樣一個(gè)瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代,每個(gè)人都要和時(shí)代同步,才能夠與時(shí)俱進(jìn),安身立命,因?yàn)閭(gè)人的奶酪隨時(shí)會(huì)被他人拿走,被外界所移動(dòng),如果一味怨天尤人,只明白追問(wèn)“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?”,而不能夠很快適應(yīng)新的變化,陷入困惑中不能自拔,固步自封,活在海市蜃樓般的“幻城”里面,不知覺悟,還自我安慰“面包會(huì)有的”,“奶酪會(huì)回來(lái)的”,到有一天,等發(fā)現(xiàn)失去的奶酪不會(huì)回來(lái)了,終會(huì)追悔不已的,因?yàn)椴徽撁姘埠,餡餅也好,奶酪也好,不會(huì)平白無(wú)故的從天而降,要想尋找到新的奶酪,就要學(xué)習(xí)兩只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,立即穿上始終掛在脖子上的鞋子,立刻出去再尋找,簡(jiǎn)單的思維往往能夠突破顧慮過(guò)多帶來(lái)的障礙,而走向光明,創(chuàng)造成功,重新獲得新鮮可口的奶酪。

          當(dāng)然"奶酪"只是是個(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢,感情,幸福,健康或心靈的安寧,也或許是一種生活的意愿等等;"迷宮"代表著你花時(shí)間尋求著的東西所在的地方,它能夠是你工作的機(jī)構(gòu),也能夠是你生活的社區(qū),或是你生活中的某種人際關(guān)系我喜歡這本書,因?yàn)樗且粋(gè)可愛的故事,簡(jiǎn)便愉快地便澄清了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,期望看清自我的真面目而無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自我的問(wèn)題所在。

          我覺得看這本書的收獲,并不是要學(xué)它們?nèi)魏我粋(gè),而是認(rèn)識(shí)到變化是一種必然我們要做的是,是在最大變化發(fā)生之前,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,包括行動(dòng)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備“生于憂患,死于安樂(lè)”,古人都有了這種意思,何況我們今人?所以“居安思!钡膽n患意識(shí)必須要堅(jiān)持,時(shí)刻充滿活力,有著靈敏的嗅覺和匆匆的行動(dòng),并學(xué)會(huì)像“唧唧”一樣不斷進(jìn)行心里調(diào)節(jié),獲得最好的心境去奮斗。

        誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感作文900字12

          “世界上唯一不變的就是變化。”

          在我們生活中,變化無(wú)處不在。這本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》就講的是一個(gè)關(guān)于變化的故事。在故事中,有四個(gè)有趣的小家伙在迷宮中尋找奶酪。兩只小老鼠:嗅嗅和匆匆。他們代表了人性中簡(jiǎn)單的那一面,遇見什么事情,立即著手去做,不加任何思考。還有兩個(gè)小矮人:哼哼和唧唧。他們代表了人性中復(fù)雜的那一面,遇見什么事情,先加以思考,認(rèn)為需要再去做。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài),由此產(chǎn)生不同的行動(dòng)策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速開始行動(dòng)?還是像哼哼那樣害怕變化,否認(rèn)和拒絕變化?還是像唧唧那樣看到變化會(huì)使事情變得更好,并能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化?

          其實(shí),對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),生活和學(xué)習(xí)中有太多的變化,變化無(wú)時(shí)無(wú)處不在發(fā)生,無(wú)論我們是否害怕變化的到來(lái)。如果我們能夠盡快調(diào)整自己,適應(yīng)變化,我們完全可以做得更好。當(dāng)我們面對(duì)變化時(shí),我們會(huì)害怕,會(huì)感到跟迷茫,這很正常。我們不能拒絕變化,因?yàn)樗谏钪袩o(wú)處不在,我們只能擁抱變化,接受變化。

          本文的作者斯賓塞博士又在書中加了一章“芝加哥的同學(xué)聚會(huì)”和“下午茶時(shí)的討論”。在同學(xué)聚會(huì)中,每一個(gè)同學(xué)都是社會(huì)中不同地位、不同職位的人。他們?cè)谝黄鹩懻,自己更像哪一個(gè)角色。其實(shí)人的生活就像一個(gè)迷宮。你在不同時(shí)段,不同的自身因素的情況下,你的“奶酪”是不同的?梢允且环莨ぷ鳎环N社會(huì)地位,或者一種精神修養(yǎng)。換句話說(shuō),就是任何讓你感覺能使生活美滿的事物或狀態(tài)。有時(shí)候,我們的思想簡(jiǎn)單,想要豪宅,想要金錢,想要社會(huì)地位。但是你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些事物擁有的太多,自身的幸福感就越弱,孤獨(dú)感就越強(qiáng)烈。當(dāng)我們看透世界時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們?nèi)鄙俚膮s是一種“自由”,一種“能力”,一種“精神”,一種“自由自在的感覺”,一種“心靈上的寧?kù)o”。

          生活就是變化,不在于改變的大小,而在于你如何面對(duì)變化,不要只看到變化帶給人的繁瑣,然后去抵制變化,自欺欺人。而要去發(fā)現(xiàn)變化帶來(lái)了什么益處,是一種全新的、快捷的方法?是一種全新的、先進(jìn)的概念?還是一種全新的、正確的思想?只有正確面變化,你才不會(huì)被社會(huì)拋棄。只有快速接受變化,你才能找到一種改變生活的方法。只有接受變化,你才能不斷完善自我,使自己的能力加強(qiáng)。只有改變自身,才能使你的生活更美滿。

          還是那句話:“世界上唯一不變的就是變化”,只有發(fā)現(xiàn)變化,接受變化,進(jìn)行變化,你才能知道人生的價(jià)值。

        誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感作文900字13

          今天我讀完了美國(guó)著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書,抬起眼簾,望著窗外刺眼的驕陽(yáng),嘆了一口氣,我第一次感覺到了我的渺校

          《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這個(gè)故事令人深思。故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的事,由于奶酪不經(jīng)意的消失,使他們失去了生存的源泉,繼而他們各自做出不同的反應(yīng):嗅嗅和匆匆立即采取行動(dòng),適應(yīng)變化;唧唧剛開始不能適應(yīng)變化,后來(lái)經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),也加入了尋找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思維始終定格在原來(lái)的狀態(tài),至終仍不能接受這變化。故事的結(jié)局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N 站找到了自己所需的奶酪,而哼哼卻不愿變化,拒絕變化,永遠(yuǎn)停留在奶酪C站……

          我認(rèn)為導(dǎo)致小矮人不能適應(yīng)的主要原因就是他們的依賴性。它們只會(huì)享受眼前的生活,滿足現(xiàn)在,從不會(huì)為了未來(lái)著想。到了失去的時(shí)候,還是一味的相信以前的生活會(huì)重新出現(xiàn),停滯在過(guò)去。只有失去以后,懂得變通,馬上重新樹立下一個(gè)目標(biāo),或者在平時(shí)就時(shí)時(shí)警惕,不沉溺在幸福中,才能不會(huì)執(zhí)迷不悟。就像文中的小老鼠,在奶酪沒吃完之前,就重新出發(fā),尋找新的奶酪,雖然有點(diǎn)苦,但是只有這樣,他們才會(huì)才會(huì)找到永遠(yuǎn)的幸福。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,在學(xué)習(xí)中,我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標(biāo)。我們要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),鞏固舊的知識(shí),還要善于用多方面的知識(shí)充實(shí)自己,才能找到值得細(xì)細(xì)品味的新“奶酪”。

          看了這本書,我不禁想到了現(xiàn)在全球氣候變暖,冰川融化,海平面上升。難道人類就不像這書中的小矮人嗎?他們?cè)谄綍r(shí)肆意地掠奪地球——這個(gè)大家園送給我們的天然的儲(chǔ)物間里的任何東西:礦物,動(dòng)物,植物,氧氣,水……在這途中,他們還沒有發(fā)現(xiàn),地球正在日漸蒼老。直到現(xiàn)在,各種資源緊缺的時(shí)候,人類才開始行動(dòng),拯救地球,拯救自己。如果人類時(shí)時(shí)刻刻記得保護(hù)環(huán)境,還會(huì)發(fā)生這樣的事嗎?還會(huì)讓那么多的物種瀕臨滅絕嗎?

          而我自己,和文中的小老鼠還真有幾分相似。當(dāng)我生活中的許多奶酪出現(xiàn)時(shí),我也不會(huì)沉迷其中,而是注意著它的變化?晌遗c小老鼠的區(qū)別就在于:老鼠在發(fā)現(xiàn)改變時(shí)能夠馬上適應(yīng)改變,而我卻只能注意著改變,在關(guān)鍵時(shí)刻不能沉著冷靜。所以我也要學(xué)習(xí)小老鼠,讓自己更加穩(wěn)重。

          “奶酪”是人生存的資本,如果一個(gè)人沒有了“奶酪”將無(wú)法生存。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就會(huì)失去意義,人生也會(huì)失去奮斗的目標(biāo)。我們應(yīng)該做到隨著“奶酪”的移動(dòng)而改變生活態(tài)度和方法,并且能從中得到新的快樂(lè)!

          當(dāng)改變發(fā)生時(shí),只有我們?nèi)ミm應(yīng)改變,才會(huì)讓我們更加快樂(lè)的生活。改變無(wú)限,只有你去適應(yīng),沒有它適應(yīng)你。

        誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感作文900字14

          今天我讀完了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書,真是受益匪淺!“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”這個(gè)故事令人感動(dòng)。故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的事,由于奶酪不經(jīng)意的消失,使他們失去了生存的源泉,繼而他們各自做出不同的反應(yīng):嗅嗅和匆匆立即采取行動(dòng),適應(yīng)變化;唧唧剛開始不能適應(yīng)變化,后來(lái)經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),也加入了尋找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思維始終定格在原來(lái)的狀態(tài),至終仍不能接受這變化。故事的結(jié)局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼卻不愿變化,拒絕變化,永遠(yuǎn)停留在奶酪C站……在現(xiàn)實(shí)生活中,在學(xué)習(xí)中,我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標(biāo)。我們要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),鞏固舊的知識(shí),還要善于用多方面的知識(shí)充實(shí)自己,才能找到值得細(xì)細(xì)品味的新“奶酪”。我曾害怕學(xué)習(xí),希望學(xué)習(xí)中沒有疑難問(wèn)題,不需要?jiǎng)幽X筋思考,所以學(xué)習(xí)顯得比較機(jī)械。通過(guò)讀這本書,我懂得在以后的學(xué)習(xí)中,要適應(yīng)新的環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,這樣才能將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。“奶酪”是人生存的資本,如果一個(gè)人沒有了“奶酪”將無(wú)法生存。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就會(huì)失去意義,人生也會(huì)失去奮斗的目標(biāo)。我們應(yīng)該做到隨著“奶酪”的移動(dòng)而改變生活態(tài)度和方法,并且能從中得到新的快樂(lè)!

          人的一生會(huì)有很多想得到的“奶酪”,比如金錢,地位,名譽(yù)等等。書中的四個(gè)主人公,很形象地體現(xiàn)了社會(huì)上人們的特點(diǎn);有的人只知道逃避不順利的現(xiàn)實(shí),在想象這希望;有的人,優(yōu)柔寡斷,不知怎么辦才好,還在念想著從前的輝煌;有的人也許先前是憂郁的,但是卻馬上擺脫現(xiàn)狀,重新投入到奮戰(zhàn)中去;有的則馬上就出發(fā)奮進(jìn),毫不憂郁,沒有一刻的遲疑。

          上面的幾種當(dāng)中前兩種必定會(huì)失敗,而成功往往出現(xiàn)在后兩種當(dāng)中。

          我們現(xiàn)代,是一個(gè)到處都是競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的世界,生活在生活在這樣一個(gè)快速、多變和危機(jī)的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無(wú)措,先是追問(wèn)——到底是誰(shuí)動(dòng)了“我的奶酪”?然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從,不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來(lái)的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無(wú)奈……那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會(huì)滯留在其中一角安身立命,久了,年紀(jì)漸長(zhǎng),就“懶得變動(dòng)”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動(dòng)和追尋。

        誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感作文900字15

          古往今來(lái),贊美書的題材成了多少文人墨客手中的寶?書真的是我們受益匪淺:擺脫了粗俗,加強(qiáng)了自身修養(yǎng),陶冶了情操,拓展了視野。而我也不甘落后,在這兒,我要大聲地贊美書籍。還清楚地記得,我的第一個(gè)“啟蒙老師”——《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,相信大家對(duì)它都有或多或少的接觸了吧。一個(gè)毫不起眼的故事,幾個(gè)簡(jiǎn)單的小人物,融合在一起竟有如此的“化學(xué)反應(yīng)”。

          書中主要敘述了:兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人,生活在迷宮內(nèi),每天都去尋找香甜可口的奶酪,當(dāng)他們?cè)谝粋(gè)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)尋找到豐盛的奶酪后,每天都大口大口的吃。就這樣,倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的奶酪日益減少,他們都毫無(wú)察覺。厄運(yùn)總會(huì)光顧他們——奶酪全被他們吃光了,盡管老鼠不舍離開,但還是繼續(xù)踏上尋找之路。小矮人卻茫然無(wú)措,還在等待著“喜從天降”的那一刻。

          當(dāng)我還是個(gè)懵懂的幼童時(shí),每當(dāng)夜幕降臨,皓月高懸在天空,稀疏的星星快活地眨著眼睛。父親都會(huì)反復(fù)地為我講這個(gè)故事,哄我入睡。而每次,我都會(huì)探起身,“撲哧”地笑了起來(lái)。

          故事是那么的詼諧幽默,可它所引伸的卻是一個(gè)令人發(fā)省的:可能在清晨睜開惺忪的雙眼,或在困倦乏力的午后,一瞬間,一個(gè)意外是你重要的東西變得一無(wú)所有。難道你真的選擇在痛苦邊緣不停地徘徊?難道真的讓它束縛著你的步履?這才是成為笑柄的原因所在吧。也許故事中兩只小老鼠的智力真的不如那兩個(gè)小矮人,但他們至少面對(duì)了現(xiàn)實(shí),但卻改變了心態(tài),好的心態(tài)可以使你變得更堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀;反之,你一旦不肯接受現(xiàn)實(shí),那悲觀,失敗足可以征服你,打敗你。我們可以嘗試正確,理智地去分析“塞翁失馬,焉知非!。我們不能停滯不前,固步自封。

          總會(huì)想到之后那充滿稚氣的聲音“爸爸,長(zhǎng)大我要當(dāng)小老鼠!爆F(xiàn)在回想起,爸爸應(yīng)該是淚花充盈眼眶:“我們都希望你能健康快樂(lè)!”

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!;“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”……一切關(guān)于書的至理名言,都把書描繪得如此淋漓盡致,他是我們懂得一個(gè)又一個(gè)顯而易見的人生哲理,一直指向人生最美好的方向。

          沒錯(cuò)!遨游在書海中,我們能不感覺到身心的充實(shí),精神上的愉悅?

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