水滸傳的初中讀后感范文（通用9篇）
當賞讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的水滸傳的初中讀后感范文（通用9篇），希望對大家有所幫助。
水滸傳的初中讀后感1
最近，我讀了四大名著之一的《水滸傳》。讀完后，我被梁山好漢的正義凜然和他們情同手足的義氣所深深感動。
這部書表現(xiàn)了一群不堪暴政欺壓的好漢們，聚義梁山泊，直至招安而失敗的全過程，從這部經(jīng)典的農民起義小說中，反應了作者施耐庵對朝廷黑暗和統(tǒng)治者昏庸的強烈的不滿和憤慨。
《水滸傳》中塑造了多位形象鮮明的好漢，比如一身正氣，視死如歸的魯智深、李凌，他們豪爽粗狂卻不失風度；待人誠懇、正氣凜然的宋江和盧俊義；勇猛異常的關勝、董平等，幾乎沒人能與之匹敵；吳用和公孫勝的計謀與智識也令人驚嘆，像這樣性格的鮮明人物還有許多。
在這一百零八位好漢中，我對花和尚魯智深印象頗深。為什么他叫花和尚呢？因為他身上紋了許多紋身，他還特別喜好喝酒，但是這只是表面，實際上他是一位重情義、重義氣、充滿正義感的英雄。雖然性格豪爽粗獷，卻富有智慧，而且膽大心細。在打死鎮(zhèn)關西后，他不慌不忙不像別人殺了人就跑，而是指著鎮(zhèn)關西罵“你詐死，別以為灑家不知，等會兒灑家再與你理會”，然后從容不迫地離開；放走金老漢時還拿條板凳坐了兩個時辰，估摸人走遠了他才走，這充分體現(xiàn)了他的智慧和膽大心細；在史進去打抱不平被抓后，魯智深暴跳如雷，拎起禪杖就要去殺知府，卻被識破，又被抓了起來，面對審問時，他又充滿正氣地說：“我就是來救人的，既然被抓，無須多問，只殺便是！”
這充滿氣概的言語讓我為之傾倒。他的正義和舍己救人的品質值得我學習。
水滸傳的初中讀后感2
說起《水滸傳》我可真是“久仰”它的大名。可正好老師讓我們這個寒假讀這本書，我真是對老師“感激不盡”，下面，就由我?guī)Т蠹易哌M咱們中國的四大名著之一——《水滸傳》。
《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù)，成功塑造了一百零八個英雄好漢形象。
《水滸傳》中的好漢很多，如林沖、宋江、王英，等等……可我最喜歡的還是武松。
武松，錯號行者，曾一人景陽岡打虎、醉打蔣門神……其景陽岡打虎尤為出名，被選入五年級上課本中，作者以襯托的手法將一人一虎的激烈打斗描寫得活靈活現(xiàn)，還以人虎打斗的動作寫出了武松的勇敢、武功高強……武松最后被逼，當了行者，所以后人稱他為行者武松。
作者施耐庵寫《水滸傳》時，也在告訴我們自己心胸寬闊、專交益友。
而宋江的孝義也令我感動。
宋江在還未上梁山時，是一位押司。一次，在逃命中，父親再三叮囑他：“不管怎樣也不要當草寇�！彼谓瓘男⌒㈨樃改福詮哪赣H死后，他專心服侍父親，當然將此話銘記在心。有一天，晁蓋將宋江帶回梁山里，請他歸降，宋江卻說：“小弟不愿投降，哥哥要殺便殺吧!”宋江與晁蓋是一對好兄弟，怎忍心殺他？所以宋江又被稱為小姨黑三郎。
水滸傳的初中讀后感3
《水滸傳》和《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》同為我國的四大名著。上個學期我不但讀了《水滸傳》這本書，而且還聽了單田芳老師講的評書《水滸傳》，書中的一個個英雄好漢都給我留下了很深的印象。
我最喜歡的是《景陽岡打虎》和《真假黑旋風》這兩集。就《景陽岡打虎》這集來說吧，它主要講了武松喝了數(shù)婉酒，借著酒勁過景陽岡，不料在路上真的.遇見了老虎，他掄起哨棒朝老虎砸了過去，沒想到哨棒打到了枯樹枝上，成為了兩段。武松只好騎在虎背上，一頓拳打腳踢，打死了老虎。讀到這兒，我不由得暗暗贊嘆武松的神力。
還有就是李逵了。李逵外號“黑旋風”，因為他長得黑，跑的也快，因此得名。李逵使用的武器是一對板斧。《真假黑旋風》這集講的是李逵回家接老娘，在半路上遇見一個劫道的，自稱是李逵。真李逵聽了很生氣，就要殺他，可是聽說他是為了八十多歲的老母親才不得不這樣做得時候，李逵心軟了，給了他銀子放走了他。李逵接到老娘去梁山泊，半路上老娘被老虎吃了，李逵很傷心，不得不一個人回到梁山泊。讀到這集，我被李逵的善良孝心感動了，雖然他是那么一個大大咧咧、粗魯?shù)娜恕?/p>
書中的一百零八個好漢，他們都有不同的性格、不同的遭遇、不同的結局，值得同學們一看。
水滸傳的初中讀后感4
這個寒假期間我讀了《水滸傳》這本書里有一個個打動人心的故事，有108條替天行道的好漢。其中只有一個故事令我記憶深刻，那就是：景陽岡武松打虎
這個故事說的是：一天武松去拜訪他的哥哥武大郎，走著走著便看到一個酒家，酒家邊上還插了把旗，放上寫著：三碗不過岡，武松有點納悶，便走了進去，叫小二上三碗酒來，武松不一會就吃完了。他又要吃酒，但小二卻不上了，這時掌柜來了說：“客觀，我們這酒可厲害了。您要是再后就過不了前面的山岡了呀！”“我還偏不信了！”武松喝到。不一會兒，他一口氣喝下了18碗！
武松走到了山岡前，見門上真貼了一個單子，上面寫著岡里有只大猛虎，禍害了32人的性命。武松這時才相信，他心想這只猛虎害了這么多老百性的命，一定要為民除害。隨后就走進去，突然酒起興了。他一下睡到在大石頭上。天色漸漸暗了，面前的草叢沙沙作響，突然一只猛虎縱然跳出，武松力馬被驚醒了，他終于見的到這大老虎了。武松立馬和老虎打了起來，武松縱身一躍，按住了老虎的頭，用力大無比的拳頭打死了老虎，后來這件事一傳十十傳百，所有人都知道了。
武松勇敢的精神得到了大家的稱贊！這個故事說明了，武松膽大心細，才去做自己有把握的事情，才敢一個人與老虎拼博！
水滸傳的初中讀后感5
我對中國古典名著《水滸傳》情有獨鐘�！端疂G傳》是本老少皆宜雅俗共賞的巨著。它引人入勝的連環(huán)章節(jié)中塑造了不計其數(shù)的人物形象。個性之鮮明，在中國文史上首屈一指。但在這些英雄豪杰的斗爭之中，卻隱藏著施耐庵對人生對社會的看法。你只需隨好漢們—齊發(fā)威，一齊狂笑，一齊叫罵，在無拘無束的痛快淋漓之中，便能發(fā)現(xiàn)這一百零八個人，每一個都是作者精神追求與內心情感的寄托。不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財，也不必說武松的威猛仗義，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，那是忠義二字。
他是一團火，一團抗爭的烈火。在他身上，永遠體現(xiàn)著性格的徹底自由與無拘無束。他是桀驁不馴的人，一切的封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對于社會，制度，正義不得伸張的不滿淋漓盡致地揮灑在李逵身上，同時又寄托了作者對反抗和自由的熱切向往。然而，他一生追隨宋江，忠義不二，即使對宋江招安的想法不滿，最終仍然選擇服從，因為在他心目中宋江永遠是他的大哥。所以在生命的最后關頭他仍說：“到地府也要做哥哥身邊的小鬼�！�
水滸傳的初中讀后感6
《水滸傳》這一本書記敘了以宋江為首的一百零八人住在梁山泊聚義。到受朝廷招安。再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，在我腦海中的只有那兩個字：忠，義。
忠，就是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心盡力。如宋江在種種威逼之下，仍對自己的祖國忠心耿耿，這是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。是的，現(xiàn)在我相信很多人都做到這個“忠”字，但卻很少有人能做到這個“義”字。
“義”，有著太多太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為了兄弟，為了朋友而赴湯蹈火，把生命置之度外，這都只為了一個“義”字，義字只要三筆，但有時卻要用一個人的生命去寫。在我們現(xiàn)實生活中要尊老愛幼給老人們讓座幾乎誰都能做到。但是極人于危難之中卻不是誰都能夠做到的，因為它常要著極大的勇氣和膽量。
我還清楚的記得《水滸傳》英雄中有個黑大漢，他生性魯莽，性格暴躁經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至奪人命，但他卻能夠路見不平，拔刀相助，在現(xiàn)實生活中，雖然沒有這樣的大事發(fā)生，但“義”在我們生活中卻無處不在，對朋友講義氣，是小義；對不相識的人用正義的眼光去看待這是大義。我們中華民族，也是一個大義的名族。
現(xiàn)在，我們青少年最主要的任務就是把我們自己的祖國建設的更加繁榮昌盛。因此，這也是名族大義的根本哪！所以，就讓我們去維護它吧！
水滸傳的初中讀后感7
《水滸傳》中的“武松打虎”，實在是一篇關于英雄描寫的經(jīng)典之作。作者對于武松打虎全過程惟妙惟肖的描繪，讀來猶如親歷一半。我們既為武松醉醺醺邁步景陽崗突遇猛虎而捏一把汗，也為武松的臨危不懼的英勇豪情而油然起敬。
武松在景陽崗下的一家酒店，一口氣喝下了十八碗“出門倒“，把一個大塊吃肉、大口喝酒的英雄豪杰，活脫脫的展示在我們面前。盡管有店家“三碗不過崗”的規(guī)勸，盡管有官府關于景陽崗大蟲的警示，可英雄武松卻是“藝高人膽大”，“明知山有虎，偏向虎山行”。當他突遭與猛虎相遇時，盡管也“酒都作冷汗出了”，甚至慌亂應付對之際，手中唯一的武器——一根哨棒由于擊打在樹上而折斷了，可英雄就是英雄，正所謂“狹路相逢勇者勝”，武松憑著平時苦練的一身好武藝，靈巧地避開了老虎的“撲、掀、剪”，硬是用一雙“鐵”拳，生生把猛虎擊斃。
書中另一位水滸英雄黑旋風李逵，也在沂嶺一人獨殺大小四只猛虎，由于描繪的不如武松徒手打虎這樣的淋漓盡致，使武松打虎的英雄壯舉，千古留名。
古人說的好：“書到用時方恨少”，從武松敢于徒手打死老虎，一方面顯示了他的過人膽識，另一方面還是他平時刻苦努力操練“十八般”武藝的必然結果。從中我們可以領悟到，只有平時刻苦努力地學習，掌握足夠豐富的知識，才能在面對諸如考試、突發(fā)事件等，也像武松遇到老虎一樣，沉著應對，并最后取勝。
水滸傳的初中讀后感8
《水滸傳》講述了一百零八位個性不盡相同的英雄好漢，但也不是簡單的故事敘述，在這本書里，施耐庵不僅表現(xiàn)出了封建社會中，處于底層地位的勞動人民的勇敢和智慧，還反映了封建統(tǒng)治的黑暗和腐朽。
開始時，這些梁山泊英雄們原先分為幾個幫派，后來合并為一，集齊了一百零八人。在他們與惡勢力對抗的過程中，無數(shù)的英雄犧牲了，最后梁山泊的英雄們只剩下了三十六位。最后，那些壞人們串通一氣，把英雄們都害死了。宋徽宗親自把那些英雄們的靈牌設在一個廟里，并把那座廟稱為“精忠之廟”。
讀了這本書之后，我是深切的感受到那時社會的黑暗。宋江這個大好人怎么有人會害死他，而且還非常狡猾地用毒酒把他毒死。宋江還想和李逵一起死，這讓宋江在我心里的形象打了一點折扣，既然他自己有難，為什么還要連累朋友？結果被吳用知道了，他上吊自殺了。那些惡人太沒有人性了，如果我是宋江的話，明知那酒里有毒是絕不會喝的。而且，我會堅決地拒絕做一個盲目效忠的人的。
書中那些英雄好漢們不僅不貪財，還有英勇無畏，不屈不撓的精神。當然，還很講義氣，如果朋友遇到了困難，應該及時幫助。遇到不法分子，應該堅決對抗，不能像矮腳虎王英一樣，見錢眼開，幸好沒被壞人抓住。
水滸傳的初中讀后感9
這學期在老師的推薦下，我看了之一。這本書讓我了解了中國的歷史，們的反抗精神和封建社會的腐敗的一面，是一本耐人尋味的書。
不必說和的，也不必說漂亮的最全，的足智多謀。單說天真爛漫的，他頗有些野，一身魯莽和無業(yè)游民的習氣，動不動就發(fā)火，遇事，總是一說二打三罵，結果不是后悔就是吃虧。但是卻有著“，貧賤不能移，”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這點讓我尤其感動。我試想，假如讓他來到我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌，也不是因為他有所么高挑的身材，更不會是他有大把的財富，就一點，就是他那在別人眼中大的優(yōu)點。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點，在這世界上就要滅絕了。
但在水滸中，“天孤星”更讓我敬佩。他一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為軍承宣使�！疤旃滦腔ê蜕恤斨巧睢笔且晃环浅Ｖ甭�、暴烈如火，卻、殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻，可他在的時候可毫不含糊，揮著2斤重的上陣殺敵。
《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生，不同品格，卻有著同一的——為國殺敵，劫富濟貧。的確是一本耐人尋味的書啊！
【水滸傳的初中讀后感范文（通用9篇）】相關文章：
汪曾祺散文初中讀后感范文（通用5篇）06-22
初中《水滸傳》有感600字02-14
蘇菲的世界初中讀后感范文03-01
《簡愛》初中讀后感范文03-03
蘇軾水調歌頭初中的讀后感范文06-29
童年初中讀后感范文800字（通用12篇）04-17
童年初中讀后感范文400字（通用5篇）04-17
水滸傳人物作文范文09-30