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      2. 《海底兩萬里》的讀后感

        時間:2021-04-25 14:34:37 讀后感 我要投稿

        《海底兩萬里》的讀后感范文(精選6篇)

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的《海底兩萬里》的讀后感范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《海底兩萬里》的讀后感范文(精選6篇)

          《海底兩萬里》的讀后感1

          今天我一口氣讀完了《海底兩萬里》,首先我的第一感覺是這不像一本科幻小說,倒像是紀(jì)錄片,描寫的事物都栩栩如生,神人感到如身臨其境,我不得不佩服作者的想象力。

          我最佩服的是儒勒·凡爾納筆下的尼摩船長。他是一個不折不扣的天才,在無人知曉的情況下秘密建造了一艘無人能及的潛水艇。那時,人們還沒聽說過這玩意。他有足足一萬兩千多本書,還有許許多多的名畫。他可以得到數(shù)不盡的珍珠,但不會全部占為己有,而是毫不吝嗇的送給需要的人。他欣賞大海的美景,熱愛大海,他也曾踏遍世界各地的海域,有著豐富的閱歷及海洋知識。他為朋友的死亡而落淚,為采珠人的安危而不顧自己身陷險境。他處事不驚,遇到危機情況鎮(zhèn)定自若。但是這樣一個足以成為任何人偶像的人,卻憎恨大陸上的人,對他們實施報復(fù)。從他的種種情況來看,在他下海前,一定是一個身家闊綽的人,這就讓人想不明白,他為什么現(xiàn)在這么恨大陸的人哪。當(dāng)然,這個神秘的船長,也為此書增色不少。

          這本書不光描寫精彩,許多景物,事物都刻畫的精致入微。這很難讓人相信,此書的作者竟是一個不曾到達(dá)海底的人。在此書許多的事件中,我最喜歡的便是那次海底平原散步。這一節(jié)中,作者用了很多優(yōu)美的語句,營造出了一個悠閑,安靜,美麗的環(huán)境。在這里,許多生物都平靜的生活著,更顯出一種安然幽靜的海底之美。不光是美,作者在這一節(jié)中知識的展示更讓我覺得他是一個了不起的人。我知道了角形蟲是孤獨生活的;菌生蟲被人叫做雪白珊瑚;肌肉盤貼在地上的是白頭翁等等······

          總之,讀完這本書,我增加了許多海洋知識,雖然這是本科幻小說,作者在寫書前也沒到過海底,但許多東西都非常切合實際,真懷疑儒勒是不是有預(yù)知未來的能力。

          《海底兩萬里》的讀后感2

          《海底兩萬里》這本書講述的是皮埃爾。阿隆內(nèi)克斯先生的一次奇遇,發(fā)生于一八六六年,人們遭遇了一個巨大的"海洋生物",它擊壞、擊沉了幾艘船只,人類損失幾千億?勺詈笾挥衅ぐ。阿隆內(nèi)克斯以及助手發(fā)現(xiàn)這是艘由神秘的尼摩船長駕駛的巨型潛艇"鸚鵡螺號"?催^書后,我有許多問題:作者為什么要保密尼摩船長的真實姓名和國籍呢?是為了讓讀者感到神秘嗎?還有,尼摩船長又為什么那樣痛恨人類?又為什么進(jìn)了"鸚鵡螺號"就不準(zhǔn)出去呢?

          我覺得這本書巧妙地把科普知識和小說故事結(jié)合在一起,用一個個人物和故事帶我看到了可愛的熱帶魚、恐怖的鯊魚、各種各樣的海藻,看到了漂在海面的白蟲、巨型章魚,還有沉船、冰川以及沉落海底的大西洲。

          傳說一萬兩千年前,在太平洋海面上曾經(jīng)有一片神秘的大陸——大西洲,這里城市非常繁華,人們安居樂業(yè),但一場特大的地震和洪水讓這個美麗的大陸一夜間沉入海底,F(xiàn)在經(jīng)常有潛水員說他們看到了海底城市,但有沒有大西洲科學(xué)家們已辯論多年。

          《海底兩萬里》中的主人公就在海底親眼看見了這個神秘的大西洲。我以后也要成為像尼摩船長那樣的人,他博學(xué)多才,熱愛自然。我也要像他一樣周游神秘的海底,觀賞各種奇特的生物,欣賞許多美麗的海底奇觀。

          《海底兩萬里》的讀后感3

          “林肯號”搜尋海底怪物,卻被它“打”沉;自然科學(xué)家阿龍納斯和同伴康賽爾、尼德·蘭卻意外地發(fā)現(xiàn)了“海底怪物”,是一艘名為“諾第留斯號”的.潛水艇。接下來的幾個月,3人在尼摩船長的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了兩萬里的海底旅行。一次,一艘戰(zhàn)艦攻打潛水艇,尼摩船長卻因為有人類殺害過他的家人而開始了復(fù)仇。阿龍納斯不愿和報復(fù)者同船,而在風(fēng)暴來臨時帶著同伴,離開了“諾第留斯號”。

          通讀《海底兩萬里》,我就像在做一次海底旅行。走進(jìn)海底,我仿佛看到了那陳列著各種精密儀器、十分舒適的潛水艇;走進(jìn)海底,我仿佛在水中漫步著,觀賞著各式各樣的海底生物在眼前游過;走進(jìn)海底,我仿佛也拿著槍彈和魚叉,和章魚做著搏斗……

          看這本書事,雖然端著一杯涼茶靜心,仍是百感交集,當(dāng)看到尼摩船長刺殺鯊魚拯救印度采珠人時,我仿佛也化身成了尼摩船長,和他一起“戰(zhàn)斗”著。尼摩船長的愛人、子女、父母都被人類殺害,因此他痛恨人類;采珠人一星期只能拿到一元工資,但因為潛水的關(guān)系,他們的視力早就衰退,眼角潰瘍。雖然采珠人也是人類,但是鯊魚襲擊采珠人的時候,尼摩船長不顧自身的安危,將鯊魚從需要幫助的采珠人身邊引開,一刀刺死了鯊魚。

          尼摩船長,是那么的勇敢,那么的有正義感,他將自己對人類的痛恨置之度外,幫助了一個需要幫助的采珠人。

          走進(jìn)海底,我明白了,要做一個樂于助人的人。

          滂沱大雨中我下了公交車,撐起傘往家走,卻發(fā)現(xiàn)前面的一個學(xué)生因為沒有傘而焦急地在站臺下躲雨。幫助之心讓我徑直走到了她的身邊,漸漸地,我停住了。雨很大,我的傘卻很小,如果和她一起打傘,我的書包和衣服肯定會濕的。腦海里,和她撐傘、不和她撐傘的兩個思想不停地打著架,自私,可以讓我獲得舒適;慷慨,卻會讓我不再舒適。我的腳,抬起,又放下,反反復(fù)復(fù)。而那個學(xué)生,眼見愈來愈大的雨水,神情愈來愈焦急。我翻開了書包,看一看有沒有多余的雨衣,突然看到了《海底兩萬里》。尼摩船長正義凌然的形象在我的腦海中浮現(xiàn),我想起了曾經(jīng)許諾過的“做一個樂于助人的人”,我頓時羞愧的低下了頭。我快步走到了那個學(xué)生的面前,將傘打到了她的頭頂。而她,很感恩的,向我報以了一個微笑。送她回家的路上,我們都沒有說話,但是,我們相互之間的那份濃濃的陌生的愛,卻化成了千言萬語的關(guān)心。一種叫“愛”的東西,在傘的上空盤旋,化成了一個大大的屏障,擋住了雨水,擋住了寒冷,我們的臉上,笑意油然而生。

          隨著《海底兩萬里》,我不僅走進(jìn)了那五彩的海底,更走進(jìn)了海底人們相互幫助的心。我不僅明白了要幫助需要幫助的人,更明白了幫助別人,自己也會無比快樂。

          走進(jìn)海底,我領(lǐng)略著迷人的風(fēng)光;走進(jìn)海底,我和主人公一起探索、發(fā)現(xiàn);走進(jìn)海底,我學(xué)習(xí)著書中人們的高貴精神!逗5變扇f里》,是一次精神的洗禮,我會把它化成一枚貝殼,永遠(yuǎn)珍藏于心中。

          《海底兩萬里》的讀后感4

          《海底兩萬里》是凡爾納寫的一部全世聞名的作品,講述了“鸚鵡螺”號漫游海底世界許多年的一個漫長的故事。

          在1866年的一天,許多人都說在海中看見了危險而稀少的獨角鯨。為了確保來往船只的安全,阿龍納斯教授等人被派出去捉捕,可戰(zhàn)船被“獨角鯨”撞毀,三人落水。

          在快沉入海底時,被“獨角鯨”救到水面上。后來,眾人發(fā)現(xiàn)“獨角鯨”其實是一艘潛艇。潛艇的主人叫尼摩,大家發(fā)現(xiàn)他有一種說不出的神秘古怪。船長尼摩把他們囚禁在船上。

          此后,他們開始了海底旅程。有許多驚險奇遇。在倫比亞特海域,潛艇遇到鯊魚追擊,尼摩用潛艇上神秘的電流電死一大片海域上所有的鯊魚,大家有了一頓“鯊魚晚飯”。

          在南極,潛艇被困到了厚冰下,還有許多大白鯨撞擊潛艇,艇上所有人用小刀砸開層層厚冰逃了出來。

          最終,大家發(fā)現(xiàn)神秘的尼摩船長是一個軍方派出的人,來尋找海底寶藏,探索海洋未解之謎。

          《海底兩萬里》的故事真精彩啊!

          《海底兩萬里》的讀后感5

          在暑假中,我讀了很多書,如:《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,可其中令我最記憶深刻的一本書的名字叫《海底兩萬里》。

          一看見這本書的名字,我便立刻來了興趣。書里描寫了作者在鸚鵡螺號潛水艇里進(jìn)行的海底探險所經(jīng)歷的海底打獵、海底森林散步、挖冰山、斗章魚等各種離奇的故事?吹竭@些故事,我多想像教授阿隆納斯先生一樣和內(nèi)莫艇長去探盡海底所有的秘密。用海底的資源去制造衣服、食物、飾品。為人類造福。

          這本書里我最喜歡的人不是阿隆納斯先生,也不是那個加拿大人。而是阿隆納斯先生的仆人,他那善良、樸實、舍己為人的精神讓我們敬佩。有兩件事體現(xiàn)他這些特點:第一件事是他在達(dá)到鸚鵡螺上之前,他看見他的主人掉下船后,不顧自己的安危,也跳下船去救它的主人。當(dāng)他的主人四肢痙攣,漸漸發(fā)硬時,他把他的主人托起直到獲救。第二件事是當(dāng)潛水艇被冰雪困住時,潛水艇里漸漸沒有氧氣,他將自己唯一的一點氧氣留給了他的主人,在這之前他還說過:“!如果我可以不呼吸,先生就可以多有些氧氣了。”這些難道都不能證明他的那些精神嗎?

          這本書讓我受益匪淺,從中我也學(xué)會了那些做人的道理:你真誠的對待別人,別人也會真誠對待你的。

          《海底兩萬里》的讀后感6

          剛買來《海底兩萬里》的時候,就對這本書的名字產(chǎn)生了好奇。

          我竟把“兩萬里”誤以為是水深。

          于是我?guī)е鴮θ珪睦Щ,?xì)讀著書中的每一個字……

          當(dāng)我讀到一半的時候,書中的各個情景,都在時時刻刻地牽動著我的心。就在這種情形下,讓我下意識地產(chǎn)生了‘書中的每一件事都是作者的親身經(jīng)歷。’的想法。故事曲折驚險、引人入勝、撲朔迷離;人物命運瞬息萬變。

          故事開場便是大海中的“謎團(tuán)”:一樣平靜的大海里突然出現(xiàn)了一系列駭人聽聞的怪事,一只巨大的“怪物”出沒其間,興風(fēng)作浪。

          于是美國戰(zhàn)艦林肯號配備了強大的武器去尋找并消滅這個“龐然大物”。經(jīng)過長時間的搜尋,林肯號受到了重創(chuàng),而隨船探險的博物學(xué)家阿龍納斯教授和魚叉手之王尼德·蘭、仆人康塞爾神奇地進(jìn)入“怪物的內(nèi)部”。

          原來這是一艘巨大的潛水艇——“諾第留斯號”。船長尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在潛水艇中,從此,他們與“諾第留斯號”一起,開始了海底兩萬里的歷險。其間,他們看到了海底神奇的世界,他們驚奇不已,嘆為觀止。同時,他們也進(jìn)行了許多心的發(fā)現(xiàn)。

          最后他們選擇離開諾第留斯號,慶幸的回到了陸地。

          當(dāng)我合上了這本書的最后一頁時,我被震撼了。我佩服船長尼摩的冷靜與沉著,阿龍納斯教授的智慧和康塞爾的沉穩(wěn)。雖然有時候尼德·蘭會比較暴躁,但他對朋友是真摯的。

          但是在這海底兩萬里的探險中,也不是順風(fēng)順?biāo)摹?墒撬麄儾晃菲D險,任何困難都已熬過來了。

          “諾第留斯號”‘帶’著我們身臨其境地領(lǐng)略了海底的獨特風(fēng)采,原本是海底在我以往的記憶中,是那么的神秘與遙不可及。這次在書中的勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋。也許,在那浩瀚的海洋中,正等著后人去探索、去發(fā)現(xiàn)……

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