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      2. 詹天佑初中讀后感

        時間:2021-04-23 09:58:31 讀后感 我要投稿

        詹天佑初中讀后感范文(精選7篇)

          當(dāng)看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的詹天佑初中讀后感范文(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        詹天佑初中讀后感范文(精選7篇)

          詹天佑初中讀后感1

          今天,我如饑似渴的讀了《詹天佑》這篇課文,給我的感受很多。

          這篇課文主要寫了詹天佑卓越的才干和高度的智慧。主持修筑京張鐵路這件事,有力的回?fù)袅说蹏髁x對中國人的藐視和嘲笑,表現(xiàn)了詹天佑強(qiáng)烈的愛國主義精神。

          文中有這樣的一句話:“遇到困難他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路;一定要把它秀好!边@句話充分體現(xiàn)了詹天佑堅(jiān)持不懈的愛國決心。讀到這里,我的臉頓時紅了。有一次,媽媽給我買了一輛自行車。我看到自行車就飛快地騎上去了。在一瞬間,我就摔到了,摔了一次又一次,最終,我一生氣把自行車推到一邊去,說:“討厭的自行車,我不練了。平時,我們遇到困難不是逃避就是放棄,膽小的表現(xiàn)會使我們變得不堪一擊,而詹天佑面對困難既沒有逃避也沒有放棄,而是勇敢的去面對,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

          我一定要詹天佑學(xué)習(xí),無論遇到什么困難,都要達(dá)到目標(biāo),還要做一位對祖國有用的人。

          詹天佑初中讀后感2

          我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動了……

          《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國杰出的愛國工程師,不畏帝國主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。

          詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’、‘差不多’,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!蔽蚁耄蔡煊舆@種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?

          其實(shí),說實(shí)話,我做事時,也是一個十足的“馬大哈”。在平時,“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有辭地說:“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰:‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”

          詹天佑初中讀后感3

          《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國工程師的偉大形象。

          這篇文章的主要內(nèi)容是:詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視,為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道,設(shè)計(jì) 人 字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng)。

          讀完這篇文章,使我懂得了:一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。

          在詹天佑身上,我覺得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):

          一是寒天有身先士卒,不辭勞苦的精神。我們在學(xué)習(xí)上,一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難,不達(dá)目的.決不罷休的精神。

          讀完這篇文章后,使我明白了:今后,無論遇到什么困難,都要迎著困難上,只有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實(shí)。

          詹天佑初中讀后感4

          老師教了《詹天佑》這篇課文后,給我的印象多深!

          這篇課文講了京張鐵路是怎么修筑成功的。說明了詹天佑是個愛國的工程師,文章有一句話:“遇到困難,他總是想,這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好,否則,不但會惹外國人譏笑,還會讓我們中國工程師失去信心!边@句話突出了詹天佑是個愛國的工程師。他的愛國之心根本無法用文字表示。

          自己有困難時還居然想著國家。他還提早2年把鐵路修好了!我們祖國還有許多愛國之人呢!例如:有王進(jìn)喜、雷鋒等人?茖W(xué)方面有一個人為了祖國可以不要性命,他就是鄧稼先先生了。他在一次原子彈意外摔裂的時候,他用雙手拿起碎片檢驗(yàn)。導(dǎo)致他得了癌癥。

          詹天佑,你做事認(rèn)真。我為中國有你這樣的工程師而感到自豪!

          詹天佑初中讀后感5

          詹天佑是我國杰出的愛國工程師。課文《詹天佑》描寫了詹天佑修筑京張鐵路的過程。剛開始,清政府委任詹天佑為總工程師時,轟動世界。外國人認(rèn)為這是個笑話,東亞病夫怎能修出連著名工程師都不敢嘗試的鐵路?但中國國內(nèi)舉國歡騰,大家都說終于爭了口氣。詹天佑擔(dān)負(fù)著巨大的壓力,開始修建中國第一條自主產(chǎn)權(quán)的鐵路。

          詹天佑不怕辛苦、困難,慢慢向終點(diǎn)前進(jìn)。不管條件怎樣,他都不怕。遇到困難,他總是咬咬牙,下定決心克服它,他百折不撓、苦苦堅(jiān)持。

          詹天佑還發(fā)明了一種“人”字形線路,受到國內(nèi)外廣泛贊揚(yáng)。

          最后,京張鐵路提前竣工,詹天佑讓帝國主義者低下了頭,為中國提高了社會地位。詹天佑的愛國情懷使人感動,為了國家的利益不怕困難,圓滿完成任務(wù)。我們也要向他一樣為國而奮斗。

          每個公民都有為國爭光的義務(wù),為了我們這個擁有13億人民和960萬平方公里土地的國家而奮斗!

          詹天佑初中讀后感6

          今天我們學(xué)了《詹天佑》一課,知道了詹天佑在帝國主義者的嘲笑下還毅然接受了任務(wù),他創(chuàng)造性地開鑿了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道,設(shè)計(jì)了“人”字形線路,京張鐵路提前兩年竣工,這些都體現(xiàn)了詹天佑對工程一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,表現(xiàn)了他的愛國主義精神和卓越才能,顯示了中國人民的智慧。

          每當(dāng)我讀到第四段時,我就被他的所作所為感動。我仿佛看到了他在伸手不見五指的山上行走,在陡峭的懸崖上定點(diǎn)測繪,在微微的光亮下繪圖、計(jì)算……

          詹天佑的故事讓我聯(lián)想到了茅以升先生,他血?dú)夥絼偅谕鈬こ處煹耐韵,接受了任?wù),歷經(jīng)兩年,造出了連外國人都不一定造成的大橋,那個橋就是錢塘江大橋。

          今天我們偉大的祖國之所以繁榮昌盛,是因?yàn)橛星f萬個像詹天佑、茅以升先生那樣一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛祖國的人。讓我們一起跟隨他們的腳步為中國的繁榮昌盛奮斗吧。

          詹天佑初中讀后感7

          今天,我讀了《詹天佑》這篇文章,詹天佑是我國杰出的愛國工程師,我國自己設(shè)計(jì)和制造的第一條鐵路—京張鐵路,就是他負(fù)責(zé)修筑的。

          回國后,清政府任命詹天佑為修筑京張鐵路的總工程師。詹天佑在接到任務(wù)后不怕困難,不怕嘲笑,馬上開始勘測線路,他冒著生命危險去峭壁上定點(diǎn)、測繪。他開鑿了“居庸關(guān)隧道”和“八達(dá)嶺隧道”,還設(shè)計(jì)了“人”字形線路。經(jīng)過四年的施工終于將京張鐵路全線通車,給外國侵略者們當(dāng)頭一棒,也給中國人爭了光,爭了氣!

          讀完后,我覺得我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈,不怕困難的精神,用不拍困難的精神攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān)。我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),長大后,用自己的雙手來建設(shè)祖國。他那種不屈不撓、不怕困難、一絲不茍的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

          《詹天佑》這篇文章給我留下了深刻印象,它將永遠(yuǎn)鼓舞我奮發(fā)向上。

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