《格列佛游記》讀后感600字(通用10篇)
讀完一本書(shū)以后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的《格列佛游記》讀后感600字(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《格列佛游記》讀后感600字1
你相不相信有只有手掌大小的人嗎?你有沒(méi)有想象過(guò)自己會(huì)像玩具一樣被別人玩弄于鼓掌之間?你有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)有人只長(zhǎng)著一只眼睛?你不相信也得相信,這就是格列佛所看到的,體會(huì)到的。
《格列佛游記》的主人公雷米爾魯·格列佛是一名外科醫(yī)生,他在船上工作,他經(jīng)歷過(guò)許多次航行。有一次,不幸在蘇門答臘島遇難,漂流到利立浦特島(也就是小人國(guó))上。島上居民身高都只有六寸左右,因此,和他這英國(guó)人相比較,他真是碩大無(wú)比!后來(lái),他又起航,但卻在巨人島——布羅布丁魯那克島擱淺了。那里的國(guó)王身高有六十尺之巨,這會(huì)兒格列佛又變成“小人”了。不久后,他來(lái)到了飛島,那是個(gè)與世隔絕的世界,人們的觀念封閉阻塞。在島上盤桓數(shù)日后,他出發(fā)到海上瀏覽,到過(guò)日本。格列佛最后航行到一個(gè)慧骃國(guó)的地方,那里的人外形好像馬,有高度的智慧、自制力、禮節(jié),就象生存在幻境中似的,他知道他們是慧骃族,對(duì)人類十分排斥。在島上生活了一陣子后,他回到了朝思暮想的故鄉(xiāng),可是他卻不能適應(yīng)那兒的生活。
看完這個(gè)故事后,我一身輕松:格列佛終于回到了自己的故鄉(xiāng)了,我為他感到高興?晌覅s感到慚愧,我們的生活中有那么多的不公平,每個(gè)人都像是戴上了虛偽的面具,一點(diǎn)兒也不信任別人,這個(gè)社會(huì)簡(jiǎn)直是冷漠到極點(diǎn)。那些號(hào)召和宣言更本就是屁話,有多少人做到了呢?我們是該好好地反省一下自己。再看看慧骃國(guó)的公民,他們公平正義、勤勞勇敢,是我們的榜樣。我多么向往慧骃國(guó)的生活,我真想也去那兒冒險(xiǎn)一下。
讀完了這本書(shū),我真切的希望我們的國(guó)家也能像慧骃國(guó)一樣,沒(méi)有邪惡,只有善良和正義。我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,從自我做起,讓社會(huì)變得更有愛(ài)心、更美好。
《格列佛游記》讀后感600字2
今天我讀了一篇讓我意味深長(zhǎng)的書(shū),名叫《格列佛游記》。
這本書(shū)主要講了格列佛周游一國(guó)的奇特旅行。
格列佛隨“冒險(xiǎn)號(hào)”再次出海,不幸遇上風(fēng)暴,船被刮到了布羅卜丁內(nèi)格(大人國(guó))。格列佛被一位高達(dá)二十米的農(nóng)民捉住。農(nóng)民帶格列佛到全國(guó)各大城市展覽,最后來(lái)到首都,把格列佛賣給了國(guó)王。大人國(guó)的一切都和小人過(guò)相反,什么都比格列佛世界的東西大十二倍。格列佛雖然在宮廷中過(guò)十分得寵,但也常常遭老鼠,,小鳥(niǎo)等動(dòng)物的侵襲,大人國(guó)的理智也超越過(guò)了那群“小人”,格列佛竭力宣揚(yáng)英國(guó)的美德及長(zhǎng)處,推薦火藥和大炮,卻遭國(guó)王一一否認(rèn),大人國(guó)實(shí)行的是理想化的,有教養(yǎng)的君主政體。
這本書(shū)里有好多典型的情節(jié)如:我挨著他最小的兒子——一個(gè)十歲左右的淘氣包,抓住了我的兩條腿,把我高舉到空中,嚇得我四肢發(fā)抖。他的父親一把從他那里把我搶走,對(duì)他的左臉狠狠地扇了一耳光,并命人把他從桌上帶走。這個(gè)耳光足以打到一支歐洲騎兵。我擔(dān)心這個(gè)小男孩會(huì)記仇,我可是清楚地記得海堤時(shí)代的我們是怎樣虐待麻雀、兔子、小貓和狗的;我跪下來(lái)指著男孩,竭力讓主人明白我的意思,我希望他能饒恕他的兒子。他父親同意了,小男孩回到了他的座位上。我立即走上去吻了吻小男孩的手,我的主人也拿起他的手讓他輕輕撫摸我。
讀完這本書(shū)之后,我的感觸很深,我認(rèn)為大人國(guó)的人為了自我利益化,理所當(dāng)然的犧牲他人利益,一當(dāng)失去利益價(jià)值就會(huì)被無(wú)情的拋棄,諷刺了人性丑惡。作者借大人國(guó)國(guó)王之口,說(shuō)出了自己對(duì)國(guó)家的攻治思考,表達(dá)了對(duì)之懷疑和否定,對(duì)人類利用火藥得威力來(lái)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),掠奪財(cái)富、殘殺同類也表達(dá)了憤怒和鄙視。
《格列佛游記》讀后感600字3
暑假里我們讀了英國(guó)作家喬納森、斯威夫特的《格列佛游記》,仿佛就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。我特別佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一種“歷經(jīng)重生”的感覺(jué)。
這部小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海昌險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
游記中,小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上慧駰國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼、等美德的惠駰。在惠駰國(guó)的語(yǔ)言中,沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,哪里的人們,更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”,什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的,透明的。格列佛在惠駰國(guó)里度過(guò)了美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以至于與暗喻人類的野胡交往時(shí),引成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻哪抗饪创磺,使他感到失落,?duì)人類的行為產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕格列佛能有幸到惠駰國(guó)是我們追求和向往的理想境地,在那里,你不需要顧慮別人說(shuō)的話的真假。而現(xiàn)實(shí)世界中有著很多與惠駰國(guó)中截然相反的事情在發(fā)生。有些事情我們甚至不愿看到:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢,有人為謀取暴利而不擇手段,有人甚至為了金錢,拋棄自己的.親人。難怪我們的長(zhǎng)輩,從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。因此當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí)我不敢接受。這些都讓我感到矛盾,痛苦,無(wú)所適從。
我期盼著有一天我們的社會(huì)也像惠駰國(guó)一樣沒(méi)有欺騙,沒(méi)有懷疑。讓我們的社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)少一點(diǎn)虛偽。
《格列佛游記》讀后感600字4
我以前很不喜歡看世界名著,覺(jué)得世界名著都又乏味又復(fù)雜,看不懂?墒墙衲,在老師的推薦下,我利用暑假時(shí)間,看完了英國(guó)作家江奈生·斯威夫特的著名小說(shuō)《格列佛游記》,才發(fā)現(xiàn)世界名著原來(lái)也十分有趣。
《格列佛游記》講的是書(shū)中主人公格列佛醫(yī)生在一次航海失事后,意外經(jīng)歷了在小人國(guó)利立浦特、大人國(guó)布羅卜丁奈格、飛島勒皮他和慧骃國(guó)四個(gè)國(guó)家的游記。分了四章來(lái)描寫(xiě),通過(guò)格列佛在四個(gè)國(guó)家的奇遇,巧妙地抨擊了英國(guó)當(dāng)時(shí)的貪腐政局,是一部杰出的諷刺小說(shuō)。
先一開(kāi)始,復(fù)雜的人名、地名和航海術(shù)語(yǔ)看得我頭暈眼花,感到十分乏味。可是當(dāng)我耐住性子看下去后,越往后我的興趣就越大。妙趣橫生的故事情節(jié)、格列佛一波三折的經(jīng)歷都深深吸引住了我:“他到底回英國(guó)了嗎?國(guó)王對(duì)他怎么樣?在那里,格列佛還碰到了什么奇妙的事兒?”懷著這一個(gè)個(gè)疑問(wèn),我馬不停蹄地看了下去。
看完的時(shí)候,我已經(jīng)對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手了!盀槭裁此雇蛱夭辉俣鄬(xiě)一點(diǎn)兒格列佛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷呢?”我不禁有些意尤未盡。
格列佛身上所體現(xiàn)出的很多美德都值得我們學(xué)習(xí)。第一章里,他面對(duì)弱者——小人國(guó)的居民們,不恃強(qiáng)凌弱,還樂(lè)于助人,幫他們做了很多需要大力氣才能完成的事兒;第二章里,他體現(xiàn)了非凡的勇氣,面對(duì)強(qiáng)者——大人國(guó)的巨人們,他不卑不亢、沉著冷靜;第三章里,他很有教養(yǎng),明知科學(xué)院的人都在空想,卻沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái),令別人難堪;第四章里,他則十分好學(xué),竟然能在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)馬(慧骃)的語(yǔ)言。
讀完全書(shū),我跟隨格列佛一起暢游了斯威夫特的幻想世界,它向我打開(kāi)了一個(gè)裝滿著奇聞趣事的屋子的大門,《格列佛游記》,謝謝你給了我一個(gè)充實(shí)的暑假!
《格列佛游記》讀后感600字5
這幾天,讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后,所帶來(lái)的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。
當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來(lái)往繁密,友好的兩個(gè)國(guó)家,不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó),受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無(wú)理要求,卻讓國(guó)君無(wú)法接受,從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁,如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
這篇游記寫(xiě)出來(lái)的,在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁,無(wú)情的生活,是過(guò)去的生活的縮影!從作者描寫(xiě)隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘瘛6斡浄从吵鰜?lái)的當(dāng)時(shí)xx國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無(wú)論如何,它畢竟是生活,這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。
《格列佛游記》讀后感600字6
在讀格列佛游記的過(guò)程中,你是否會(huì)被里面的人物情節(jié)所吸引呢,在讀完后又會(huì)有一些什么樣的心得?下面是由這本書(shū)去看,好多人都跑去買《格列佛游記》,連老師都覺(jué)得不可思議,后來(lái)老師明白了我和他們講的事情,也就沒(méi)說(shuō)什么,只是笑了笑。
初中的時(shí)候,《格列佛游記》是必讀書(shū)目,也因此我暗自慶幸自己已經(jīng)看過(guò)了,但后來(lái)我通過(guò)老師給我們的介紹明白了我當(dāng)初所沒(méi)有看到的東西——這是一篇諷刺小說(shuō)。不過(guò)我也還是半懂半不懂,為什么一篇有趣的童話故事卻變成了一篇諷刺國(guó)家腐敗,諷刺人類社會(huì)的一本小說(shuō)?盡管通過(guò)介紹還是明白了一些,但還是沒(méi)有辦法接受這種形式的象征。
后來(lái)到了高中,也逐漸想明白了《格列佛游記》的意義,也明白了許多以前所不知道的東西。我再一次看一遍《格列佛游記》的時(shí)候,是帶著排斥的感情去看它的,因?yàn)槲颐靼桌锩嫠鶎?xiě)的內(nèi)容,是對(duì)丑陋事物的形象,是對(duì)事物的諷刺,因此我不愿意去想它。但是我并沒(méi)有想到我曉得時(shí)候看這本書(shū)的時(shí)候,是用什么眼光去看待它的呢?為什么我現(xiàn)在不會(huì)用這種眼光去看待這本以前看夠的書(shū)呢?因?yàn)槌砷L(zhǎng),成長(zhǎng)或許給我們帶來(lái)成熟,帶來(lái)沉穩(wěn),但它同時(shí)也奪走了天真與無(wú)慮。這或許就是人性的轉(zhuǎn)變,人人都逃不過(guò)。
一本《格列佛游記》在不同時(shí)期給我的看法,或許就是在見(jiàn)證我一天天的成長(zhǎng)和一天天的轉(zhuǎn)變。我們對(duì)待事物的看法都各有不同,但或許有時(shí)候我們得想一想,如果是再不同時(shí)期,我們還會(huì)用相同的眼光去看待嗎?
或許我們要從這本書(shū)里學(xué)會(huì)的不是諷刺,而是要明白世間的流逝。
《格列佛游記》讀后感600字7
這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū),名叫《格列佛游記》。這本書(shū)的作者是英國(guó)十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺專家和政治家——江夸生·斯威夫特。
《格列佛游記》敘述的是主人公——里梅爾·格列佛的四次航海經(jīng)歷,格列佛四次航行,第一次他遇到了暴風(fēng)雨,暴風(fēng)吹翻了航船,格列佛飄到了利立浦特(小人國(guó))后來(lái)逃出,回到了英國(guó);第二次格列佛又出門航行,又遇上了暴風(fēng),于是格列佛與船員想在一座小島上拋錨,格列佛一人劃著救生艇準(zhǔn)備靠岸,當(dāng)他呼叫同伴時(shí),同伴竟被一個(gè)巨人追趕拋棄了格列佛,后來(lái)格列佛走上小島,被巨人捉住。最后逃出。第三次,格列佛在航行時(shí)遇上了海盜,并被海盜拋棄到一個(gè)小島上去,在那里,格列佛遇到了飛行島,這里的人相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想。
離開(kāi)該國(guó)后,格列佛來(lái)到印度,然后乘船回到英國(guó)。第四次,格列佛在航行時(shí)遇到了水手叛亂,被放逐到慧骃國(guó),這兒馬是該國(guó)有理性的居民和統(tǒng)治階級(jí)。在那里,格列佛被稱為他們那里的一種畜牲——“野胡”,格列佛的舉止言談在“慧駰”國(guó)的馬民看來(lái)是一只有理性的“列胡”。在“慧骃”各種美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃”國(guó)。然而“慧骃”國(guó)決議要消滅那里的列胡。所以格列佛的愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)。無(wú)奈之下,格列佛只好乘小船離開(kāi)該國(guó)打道回府。
讀完這本書(shū),我也希望自己能到小人國(guó)去看一看,如果我到了那里,我會(huì)幫助小人國(guó)的居民蓋房子,如果哪里有犯罪者,我會(huì)立馬跑過(guò)去捉拿他,我相信,在我和小人國(guó)居民的共同努力下,他們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越繁榮!
《格列佛游記》不但給了我知識(shí),還讓我體驗(yàn)了一個(gè)個(gè)奇妙世界,也使我懂得了一個(gè)深刻的道理。這本書(shū),沒(méi)白讀!
《格列佛游記》讀后感600字8
《格列佛游記》講述了一位名叫格列佛的航海家因失誤而誤闖四座不同的島嶼,它們分別是小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧骃國(guó),最后安全返回祖國(guó)的故事。
這本書(shū)表面看是一篇游記,但事實(shí)是一部諷刺、批判著作。通過(guò)不同的歷險(xiǎn)反映出當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的丑惡面,以及作者對(duì)光明社會(huì)的追求與渴望。
格列佛誤入小人國(guó)時(shí),他發(fā)現(xiàn)那里的人們因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事分成不同黨派。如穿高跟鞋的高跟派和穿低跟鞋的低跟派,他們常常為鞋跟高低而大動(dòng)干戈。更有甚者,因?yàn)閯冸u蛋是先敲那一頭而分成兩個(gè)國(guó)家,一個(gè)國(guó)家主張敲尖頭,另一個(gè)國(guó)家主張敲平頭,鬧得不可開(kāi)交。這恰恰反映出當(dāng)時(shí)英國(guó)黨派相互之間激烈的斗爭(zhēng)。
在大人國(guó)歷險(xiǎn)時(shí),這里的巨人們從不為什么小事而爭(zhēng)斗。他們國(guó)家沒(méi)有壞人,從來(lái)也沒(méi)有什么紛爭(zhēng),當(dāng)他們聽(tīng)到格列佛對(duì)英國(guó)社會(huì)介紹感到非常震驚從而唾棄英國(guó)。這也正是作者所向往的美好社會(huì)。
在讀飛島國(guó)游記時(shí),我感到那里的人們都有統(tǒng)治欲,一心想統(tǒng)治所有的國(guó)家,如果有那個(gè)國(guó)家不服從他們,他們就會(huì)遮擋著人家的上空,斷絕人家的雨水和陽(yáng)光,而且拋下石頭砸壞房屋。這也正寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的英國(guó)統(tǒng)治者對(duì)人民的壓迫。
當(dāng)讀到格列佛誤闖慧骃國(guó)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那里的馬公民們都非常團(tuán)結(jié),而且品格高尚,絕不會(huì)有馬公民干壞事。當(dāng)格列佛向它們講述自己的祖國(guó)的人與事時(shí),馬公民們都好奇人們?yōu)槭裁磿?huì)干壞事;垠S國(guó)也是作者向往。追求的光明社會(huì)。
這本書(shū)不僅充滿各種奇思妙想,而且蘊(yùn)含深刻道理,我希望我們?nèi)祟愊窬奕藝?guó)一樣沒(méi)有紛爭(zhēng)、像慧骃國(guó)的馬公民一樣團(tuán)結(jié),這樣我們的世界變成美好、光明的社會(huì)!
《格列佛游記》讀后感600字9
假期里,我看了一本文學(xué)杰作《格列佛游記》。當(dāng)我緩緩地合上書(shū),不禁回憶起格列佛在“慧骃國(guó)”的奇遇,眼前不斷浮現(xiàn)出格列佛當(dāng)上“冒險(xiǎn)號(hào)”船長(zhǎng),同“野胡”進(jìn)行殊死拼搏及格列佛離開(kāi)慧骃國(guó)時(shí)許多慧骃依依送別的情景……
當(dāng)我讀到“一只自以為有理性的禽獸竟然能做出這樣罪大惡極的事情,理性竟會(huì)墮落得比殘暴還要恐怖。我可以斷定,你那個(gè)國(guó)家的‘野胡’根本就不具有什么真正的理性,你們只不過(guò)把這種所謂的理性用來(lái)助長(zhǎng)自己的罪惡而已!”時(shí),我體會(huì)到馬主人對(duì)人類披著“理性”的外衣的厭惡,體會(huì)到他嫉惡如仇的高尚品德。
當(dāng)我讀到“戰(zhàn)爭(zhēng)給列胡帶來(lái)了巨大的傷亡,我親眼見(jiàn)到,幾艘運(yùn)載著上千名士兵的戰(zhàn)艦被瞬間擊沉,雙方死亡人數(shù)超過(guò)了兩萬(wàn),血肉橫飛、肢體破碎,尸體成為狗、狼、鷹鷲的口中美食。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,劫掠、奸淫、燒殺等情形隨處可見(jiàn)!迸c我現(xiàn)在和平幸福的生活相比,那可怕的、毫不留情、殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),確實(shí)令人不寒而栗!
我們不是生活在和平的年代,但慶幸的是,我們生活在和平的國(guó)度——中國(guó)!我們應(yīng)該珍惜這珍貴的和平美好的時(shí)光!想想平時(shí),姥姥給我熱好了牛奶,我卻不愿意喝,再看看戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們,一滴水對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是無(wú)比珍貴的,我很羞愧!
從今,我要學(xué)習(xí)《格列佛游記》中的人物馬主人的高尚品質(zhì),學(xué)習(xí)他的嫉惡如仇、理智與仁慈、智慧與執(zhí)著·……也正是因?yàn)榭戳诉@本書(shū),我才真正認(rèn)識(shí)到了人性的不足,看到了世間丑陋的一面,從而也明白,和平與光明需要人們共同的努力和奮斗,讓我們珍惜眼前的美好生活,向著光明向著溫暖不停奔跑吧。
《格列佛游記》讀后感600字10
首先我要對(duì)這部作品的作者喬納森斯威夫特作出高度的評(píng)價(jià),他在這部作品中融入了多種多樣的寫(xiě)作特點(diǎn),無(wú)不讓人嘆為觀止。
《格列佛游記》講述的是一個(gè)英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因而流落到了小人國(guó),在那里格列佛懲惡揚(yáng)善,打抱不平,打敗了愛(ài)德華將軍,在小人國(guó)的他有無(wú)比的成就感,立下了很多豐功偉績(jī),例如:打敗敵國(guó),給小人國(guó)帶來(lái)了和平與安寧。
在大人國(guó)里格列佛恰好相反,人們身高18米格列佛又變成了一個(gè)小小的寵物,置身于大人國(guó)的他,就像他原來(lái)隨心所欲地搬移小人國(guó)的人一樣,他好像大人國(guó)人們眼中的玩具,任意擺弄,每天都提心吊膽,但也無(wú)能為力。
之后,格列佛又流落到飛島,等地,度過(guò)了有趣的生活尤其是在馬國(guó)更是在人們眼中展示出了人獸怪誕的景象。在馬國(guó),馬是理性的載體,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜牲,對(duì)人類進(jìn)行了無(wú)情的鞭打。
小說(shuō)具有強(qiáng)烈的諷刺色彩,小說(shuō)作者斯威夫特在描寫(xiě)小人國(guó)度里利里浦特的黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低來(lái)劃分陣營(yíng),“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭(zhēng)權(quán)奪利。事實(shí)上這是在挖苦兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。在講述利里浦特與鄰國(guó)兵戎相見(jiàn)是,是在影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。
總之,小說(shuō)在奇異的想象中,也融入了辛辣的諷刺,他犀利的諷刺包含了某些對(duì)人性以及人類社會(huì)的悲觀見(jiàn)解。但是在尖刻與悲觀的態(tài)度背后卻藏著一種苦澀而熱切的優(yōu)世情懷。
讀完這部說(shuō),我對(duì)世界有了新的認(rèn)識(shí),以前總以為世界是和平的,原來(lái)在某個(gè)地點(diǎn),某個(gè)時(shí)刻,還在發(fā)生著矛盾和沖突。
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