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      2. 格列佛游記初中讀后感

        時間:2021-04-16 19:26:27 讀后感 我要投稿

        有關(guān)格列佛游記初中讀后感(精選5篇)

          讀完一本名著以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的有關(guān)格列佛游記初中讀后感(精選5篇),歡迎大家分享。

        有關(guān)格列佛游記初中讀后感(精選5篇)

          格列佛游記初中讀后感1

          今年暑假,我拜讀了英國作家喬納斯·斯威夫特的《格列佛游記》,我深深被故事的情節(jié)所吸引。有人評價這本書是以杰出的諷刺而垂名世界文學(xué)史的,我讀完后才真正領(lǐng)略到這句話的含義。

          這本書寫的是主人公格列佛漂洋過海,到了許多奇怪的國度去了解他們的文化和生活。我影響最深的是其中的“利立浦特小人國游記”,在這一故事中,格列佛在小人國成為了別人的工具,作者集中刻劃了利立浦特人的奸詐主貪婪。作者借此諷刺當時的英國政府,使讀者意識到一個國家內(nèi)部的腐敗與紛爭將會將國家毀滅。

          故事中小人國引起戰(zhàn)爭的原因很可笑,僅僅是因為在吃雞蛋時應(yīng)該先打破大端還是小端的問題。讀到此處,我被作者絕妙的諷刺風格所折服,同時也引起了我對生活的思考。

          在我們的生活中,隨處可見人們因為小事斤斤計較而釀成嚴重后果的現(xiàn)象。記得我兩年前去親戚家,在菜市場就親眼目睹了這樣的事情。一個老婆婆在路邊賣韭菜,一輛汽車經(jīng)過她的身邊時輪胎壓到了韭菜的一小段。老婆婆生氣了,叫停了車,搶了女司機的包甩在一個花盆邊,女司機便過來罵人:“我包里有幾萬元呢……”并打了老婆婆一巴掌。兩人大打出手,最后雙雙被警察帶走。在學(xué)校里,也會經(jīng)常發(fā)生這樣的事,有時會因為一塊小小的橡皮而打架,有時好朋友之間會因為一句話而成“冤家”。其實只要雙方寬容一點,就完全不會發(fā)生這樣的事;叵胱约,也經(jīng)常在下棋時和對手吵架,在心情不好時和父母鬧矛盾,F(xiàn)在覺得自己真是心胸狹窄,真的該學(xué)會寬容一些了,只有寬容別人,才能讓別人也寬容你。

          只有寬容地看待人生和體諒他人時,才可以獲取一個放松,自在的人生;才能生活在歡樂與友愛之中,心中就會少一份懊悔和沮喪,就能在心底樹起一個堅強的我。具備了真正的寬容,必能取人之長,補己之短。

          從這本書中我還領(lǐng)悟到了其它許多,今后還要再讀它。我也將此書推薦給大家,真是非常感謝作者給我們帶來如此優(yōu)秀的作品。

          格列佛游記初中讀后感2

          《格列佛游記》的作者是英國著名的諷刺文學(xué)家斯威夫特,同樣,《格列佛游記》也是一部十分杰出的諷刺小說,它通過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧骃國的種種奇遇,反映了18世紀前半期英國社會的一些矛盾,揭露批判了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡,以及英國資產(chǎn)階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

          書中描繪的慧骃國的旅行使我最印象深刻。1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。這個國家的統(tǒng)治者是富有理性,公正而誠實的馬,供馬驅(qū)使的耶胡卻是一群丑陋齷齪、殘酷好斗的畜類。耶胡好吃懶做,貪得無厭,特別喜歡在田間尋找一種發(fā)亮的石頭。為了爭奪石頭,它們就會搏斗起來,甚至發(fā)動大規(guī)模的戰(zhàn)爭。它們喜歡吮吸一種草根,吃多了以后就相互摟抱、廝打,丑態(tài)百出。它們也有自己的頭目,頭目還有寵臣。這些寵臣被主子拋棄以后會受到全族類的欺辱。耶胡的種種特性,揭露了當時的社會罪惡者諸如貪財好斗、這些都集中在耶胡的身上。斯威夫特所創(chuàng)造的耶胡無非是對當時英國的社會政治生活和惡劣風尚的集中諷刺。

          格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

          《格列佛游記》不但具有深刻的思想內(nèi)容,而且具有比較完美的術(shù)形式。斯威夫特的藝術(shù)技巧有許多地方是值得我借鑒的,首先,斯威夫特利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻畫了當時英國的現(xiàn)實,同時他也是根據(jù)當時英國的現(xiàn)實才創(chuàng)造出一個豐富多彩的、童話般的幻想世界,斯威夫特的幻想和現(xiàn)實是和諧統(tǒng)一的,格列佛在小人國、大人國、飛島、馬國的遭遇各不相同,但都安排得合情合理,毫無破綻。他每到一個幻想國度都受到不同的待遇,繪聲繪色,使作品具有藝術(shù)的真實感,這種真實感具有巨大的感染力,讓我深刻的感受到了強烈的諷刺。

          《格列佛游記》以其杰出的諷刺而垂名于世界文學(xué)史,深刻的揭露了社會的丑惡現(xiàn)象和矛盾關(guān)系,指出其本質(zhì),在這個假期中,讓我深刻的的記住了這個有著強烈正義感的人。

          格列佛游記初中讀后感3

          讀《格列佛游記》有感 最近,我讀了一本名叫《格列佛游記》的小說,這本小說使我受益匪淺。

          這本書主要描寫了外科醫(yī)生格列佛航海漂流到小人國,大人國,飛島國,慧馬國的經(jīng)歷。其中,令我印象最深的是格列佛在小人國的經(jīng)歷。

          在一次去南太平洋的航行中,因為一場風暴,使他來到了小人國,格列佛憑借寬厚的人格,以及在戰(zhàn)斗中的出色表現(xiàn)受到了國王的賞識,為此心胸狹隘的財政大臣就開始不滿起來,他設(shè)某陷害,并且挑唆格列佛與國王間的關(guān)系,迫使格列佛只能逃往別的國家。從中我們可以看出,國王與格列佛之間還不夠信任彼此,這讓我想起了一件事。有一次,我的尺丟了,很著急找不到,傍邊同學(xué)說是我同桌拿過我的尺,因此,我就開始質(zhì)問他,他說他的確拿過我的尺,不過用完便放回去了,而我當時已經(jīng)急上火了,不管三七二十一就對他怒吼:“就是你拿的沒還。”為此我倆還吵了一架,最后,在放學(xué)理書包時,才發(fā)現(xiàn)尺原來夾在語文書里忘拿出來了。因為我的不信任,把我和同桌的友誼給破壞了。所以我想說,朋友親人之間一定要互相信任,互相幫助,如果老是互相間猜忌,抱怨,那么這份友誼還有什么價值,回到書中,我們可以想想,就是因為國王不夠信任格列佛,才會聽信財政大臣的鬼話,出現(xiàn)一些莫須有的事情。

          因此,我們?nèi)伺c人之間需要以誠相待,互相信任幫助,這個社會才會更加美好!

          格列佛游記初中讀后感4

          《格列佛游記》是英國作家斯威夫特所寫的經(jīng)典諷刺小說。作者借外科醫(yī)生格列佛的航海經(jīng)歷,強烈地抨擊了當時英國社會的腐敗。盡管現(xiàn)在這本書已經(jīng)失去了現(xiàn)實意義,但作者那夸張的想象還是深深吸引著每一位讀者。

          格列佛先來到小人國,在小人國他成為龐然大物,并因救了皇宮的一次失火和幫助利立浦戰(zhàn)勝了敵對的不來夫斯加而立下了汗馬功勞,皇帝封他為“那達克”,但因朝中一些寵臣的嫉妒和誣陷,他被迫離開了利立浦;而在巨人國中,他被迫賣命演出,差點魂歸西天,所幸巨人國的皇后買下他,把他帶入宮中,才得以生還。后來一只鷹將他住的木盒扔入了海里,他被過往船只救起,才得以活命;后來他又來到飛島,這是一個在數(shù)學(xué)和音樂方面十分發(fā)達但搞一些稀奇古怪的研究的國家;最后他來到慧胭國,在這個國家中,馬擁有至高無上的'地位,而人處于馬之下,更令人驚訝的是,那兒的馬如同人類一樣擁有理性。這個國家太美好了,以至于格列佛在被迫離開之時傷心地倒地……

          令我感觸最深的是慧胭國,這是一個多么美好,多么透明的國度呀!生活在那兒的“慧胭”根本不知道戰(zhàn)爭和犯罪,在他們的詞典中,沒有人和丑惡的字眼。這是作者心目中的理想社會,是一個沒有一絲邪惡和污穢的世界。盡管我認為想象出這么一個社會簡直是天馬行空,是不可能實現(xiàn)的,但我相信所有人都不希望鉤心斗角,在生活中時刻保持謹惕。所以我們要為擁有一個美好社會而奮斗。我們也許不能除去所有的罪惡,不能將愛送到世界的每一個角落,但至少可以讓我們生活的社會變得更美好。

          格列佛游記初中讀后感5

          以前坐爸爸的車,經(jīng)常聽一首名叫《水手》的歌,有時候會幻想自己也是一名水手,出海遠航,看遍世界上各個地方?上姨×,不能實現(xiàn)這個愿望,好在可以通過看書,來彌補這個遺憾。

          這個暑假,我借了一本《格列佛游記》,跟著他到了很多有趣的地方,真是大開眼界!

          格列佛是一位英國的外科醫(yī)生,同時也是一位熱愛旅行的冒險家,因為一次出行遇到海上風暴,他輾轉(zhuǎn)流浪到了好多神奇的地方,遇到了種種不可思議的事情,讓我非常感興趣他的經(jīng)歷。

          格列佛海上遇險后,漂流到了小人國,成了當?shù)厝说姆。小人國的居民只有他手指那么長,其實他可以輕易逃脫,甚至打敗這個國家的軍隊,作威作福。但是善良的格列佛沒有這么做,而是與小人國的居民平等友好的交流,并沒有因為自己是個“巨人”去欺負他們。他的善良贏得了小人們的尊重,他們給他提供食物,他為他們驅(qū)趕外國侵略者,成為了小人國的大英雄—“那達克”。

          格列佛并沒有在小人國長期停留,他又開始了他的冒險,又去了巨人國,這里的人都有一棟樓那么高,他幾乎成為了寵物;之后他又來到了飛島國,這里的人有好多奇妙的想法,卻不愿意踏踏實實做事,充滿了空想;他還去了慧馬國,這里的主人是有智慧的馬,太神奇了!

          經(jīng)歷了長時間的旅行,格列佛終于回到了闊別已久的家鄉(xiāng),我好羨慕他,有著這么豐富的經(jīng)歷。小伙伴們,如果你們也沒有太多機會出去旅行,不妨讀一讀這一本《格列佛游記》,跟著他去見識奇幻世界吧。

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