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      2. 草房子讀后感

        時(shí)間:2021-04-16 12:38:40 讀后感 我要投稿

        草房子讀后感(精選13篇)

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的草房子讀后感(精選13篇),希望能夠幫助到大家。

        草房子讀后感(精選13篇)

          草房子讀后感1

          《草房子》的文筆極其優(yōu)美,寫(xiě)了作者已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,我們現(xiàn)在的時(shí)代難以經(jīng)歷,但我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事,有許多偶然,但也是必然?磿(shū)的時(shí)候,我仿佛穿越到桑桑的身邊,同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級(jí)別墅”,把蚊帳做成漁網(wǎng)一起捕魚(yú)……和他一起淘氣;當(dāng)他生病并被診斷為絕癥的時(shí)候,我也幾乎要絕望了,終于在名醫(yī)的治療下,桑桑痊愈了,我流下了高興地淚水。我們一起經(jīng)歷了那一段刻骨銘心,看到不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣,?jiàn)證殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守……在這所其實(shí)并不大的草房子里,每一個(gè)故事地上演,都動(dòng)人心魄,每一段經(jīng)歷都催人淚下。

          書(shū)中的人物的描寫(xiě)非常有特色,給人啟迪。在“禿鶴”的行為中,我們體驗(yàn)到了什么是真,什么是純。在“細(xì)馬”的身上,我們體驗(yàn)到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中,我們體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個(gè)年齡最為珍貴的東西,是最值得我們珍惜的情感。

          讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書(shū)中的每一個(gè)情節(jié),每一個(gè)人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)《草房子》,走進(jìn)油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。

          草房子讀后感2

          《草房子》的主要人物有:桑桑、禿鶴、阿恕、細(xì)馬、杜小康等人,主要講述的是一個(gè)叫桑桑的小孩在一個(gè)學(xué)校上學(xué),他就住在這個(gè)學(xué)校,因?yàn)樗职质沁@個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。

          在上學(xué)期間發(fā)生了很多事情,桑桑為蔣一輪和百雀送信;杜小康因家里發(fā)大水而破產(chǎn),就跟他爸爸去養(yǎng)鴨子了……或許我們學(xué)校曾經(jīng)也發(fā)生過(guò)類似的事情,只不過(guò)我們沒(méi)有留意到這些而已。而往往是這些事情讓我們的生活更加豐富多彩,更能讓我們銘記這些童年的快樂(lè)時(shí)光。

          讓我印象最深的的人物是主人翁桑桑,他生了一場(chǎng)很重的病,但他勇敢地挺了下來(lái),最后他的病終于治好了。在治病期間,他每天都要堅(jiān)持喝中藥,而藥是非?嗟,但他還是堅(jiān)持喝,從來(lái)每有忘喝一次。我想,如果換成我的話,我恐怕很難能夠堅(jiān)持下來(lái)喝藥,而且是那么苦的藥。最后,桑桑的病治好了,但他不得不離開(kāi)這個(gè)讓他留戀的地方,去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,可能不會(huì)再回來(lái)了……

          我們一定要珍惜我們的童年時(shí)光,讓更多美好的記憶留在我們的心中,一定要像書(shū)中的桑桑一樣,勇敢堅(jiān)強(qiáng),積極樂(lè)觀。

          草房子讀后感3

          今年暑假,我翻開(kāi)了曹文軒的純美小說(shuō)之一——《草房子》,書(shū)中的一幕幕感人至極,主角們也不斷的成長(zhǎng)著。讀完,讓人受益匪淺。

          失敗中的堅(jiān)持

          杜小康是桑桑的同學(xué),卻因家里開(kāi)的小店破產(chǎn)不得不輟學(xué)。但杜小康打心底卻渴望著上學(xué)。為了還債,杜小康父子買了一批小鴨,劃船去放鴨,到時(shí)賣鴨蛋賺錢。放鴨之路充滿了艱辛。被水包圍的孤獨(dú)感,各種疾病包圍了杜小康父子。然而,苦難還不止這些,他們父子倆與鴨群失散了。父子倆以頑強(qiáng)的毅力挺過(guò)了孤獨(dú)與疾病,也找到了鴨群。鴨子漸漸長(zhǎng)大了,開(kāi)始下蛋。在這時(shí),鴨群卻因?yàn)殛J進(jìn)了別人的魚(yú)塘,吃了魚(yú)苗而被扣押了,父子倆只好返回,靠賣鴨蛋賺錢的計(jì)劃失敗了,再次欠下了一大筆債。

          回來(lái)后的杜小康慢慢成長(zhǎng)起來(lái),越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。他沒(méi)有一蹶不振,而是借了點(diǎn)小錢去買了一些文具在油麻地小學(xué)門口擺攤。起初,遇見(jiàn)了同學(xué)不太好意思,但后來(lái),買的人越來(lái)越多了。

          杜小康的遭遇一波三折,這讓我想起我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。

          七歲那年,我開(kāi)始學(xué)騎兩輪自行車。媽媽幫我扶著后坐,讓我保持平衡。我正騎著,突然,媽媽松了手。車子不聽(tīng)我的控制,跳起了S舞,最后我連人帶車直接摔倒了地上。第二次,第三次也還是如此。我起了打退堂鼓的心思,但看見(jiàn)和我一起學(xué)的黃同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì)了保持平衡,我再次騎上了自行車。三四十分鐘后我終于慢慢有了些進(jìn)步。這時(shí)第N次嘗試了。我在媽媽的鼓勵(lì)下,握住車把手,保持原來(lái)的狀態(tài)。這次,自行車乖巧了許多,不再跳S舞,當(dāng)我暗自高興時(shí),車再次倒在了地上。不過(guò),有了這次的小成功,我在不斷嘗試和改進(jìn)中學(xué)會(huì)了騎自行車。

          孤獨(dú)中的堅(jiān)強(qiáng)

          細(xì)馬被顧大爺帶到了油麻地。在油麻地小學(xué),江南口音的細(xì)馬聽(tīng)不太懂大家的語(yǔ)言,大家也聽(tīng)不懂細(xì)馬的話。因此,細(xì)馬被大家孤立了:上課時(shí)老師不請(qǐng)細(xì)馬回答,同學(xué)們也不找細(xì)馬聊天。顧大娘又不喜歡細(xì)馬。細(xì)馬聽(tīng)不懂老師講課,學(xué)業(yè)也荒廢了,他只好回顧大爺家放羊。整天,細(xì)馬就和羊群待在一起。于是,細(xì)馬一邊放羊,一邊自學(xué)油麻地人的語(yǔ)言。

          但是,命運(yùn)沒(méi)有眷顧細(xì)馬,顧大爺?shù)募冶缓樗蜎](méi)了。洪水退去后,顧大爺忙著賺錢卻生了病。不久,顧大爺就去世了。顧大娘受到了巨大的打擊,精神受損,離家出走了。細(xì)馬獨(dú)自一人去找顧大娘。細(xì)馬費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦終于找回了顧大娘。并賣掉了羊,用賣羊的錢帶顧大娘上城里去看病,幸此之后,他負(fù)責(zé)起了照顧顧大娘的責(zé)任。讀到這兒,我不禁聯(lián)想到一只小小的螞蟻。

          有一天,我在回家的路上看見(jiàn)了一群回巢穴的螞蟻。科學(xué)老師說(shuō)螞蟻是靠信息素傳遞信息的,螞蟻?zhàn)哌^(guò)的.路上也會(huì)留下信息素指引后面的螞蟻,我突然想試驗(yàn)一下。于是,我用小木棍擋住了其中一只小螞蟻,把前面螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路用手搓了搓,干完后,拿掉了小木棍。那只小螞蟻到了我切斷信息素的地方,它忽然停了下來(lái)。它的兩根觸角微微擺動(dòng)著,在我看來(lái)像瑟瑟發(fā)抖。它是感受到孤獨(dú)和寂寞了嗎?過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻再次動(dòng)了起來(lái),只是爬的很慢,像在搜尋著每一片土地。我覺(jué)得小螞蟻只是徒勞掙扎。不過(guò),我好像錯(cuò)了,這只孤獨(dú)的小螞蟻在地毯式搜尋后成功找到了信息素,再次急速向大部隊(duì)前進(jìn)。

          病痛中的頑強(qiáng)

          桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子。有一次犯錯(cuò)挨揍時(shí),桑喬發(fā)現(xiàn)桑桑的脖子上長(zhǎng)了個(gè)腫塊。桑喬帶桑桑四處尋醫(yī)卻毫無(wú)辦法。桑桑的病則越來(lái)越重了。

          在病魔的折磨下,桑桑逐漸懂事了,不再和妹妹爭(zhēng)搶。桑桑為了實(shí)現(xiàn)妹妹的夢(mèng)想,計(jì)劃了一次旅行。路上為了讓妹妹高興,他拿出了所有的零花錢給妹妹買東西,為了妹妹能看到城,他背著妹妹爬上了城墻。桑桑是幸運(yùn)地,他找到了能醫(yī)治他病的人,并在溫幼菊的照料下好了起來(lái)。

          逆境可以使人成長(zhǎng),苦難可以使人堅(jiān)強(qiáng)。在遭遇失敗時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈。面對(duì)病魔,我們應(yīng)該頑強(qiáng)抵抗。當(dāng)苦難的朵朵烏云被驅(qū)散后,便可以看到燦爛的陽(yáng)光。

          草房子讀后感4

          那棟草房子屋頂?shù)慕鹈┎,反射出?lái)的金光,卻讓我聯(lián)想起了野薔薇在夾縫中綻放的那一幕,不管環(huán)境如何艱苦,野薔薇始終堅(jiān)信著:“成就夢(mèng)想”,所以它在夾縫中迸發(fā)出來(lái)了驚人般堅(jiān)韌的,盛開(kāi)了美麗燦爛的花兒,這也是它的夢(mèng)想。

          試問(wèn),如果野薔薇沒(méi)有那份,它怎能綻開(kāi)那朵它夢(mèng)想的花朵?

          《草房子》中的人物也是這樣。那曾經(jīng)的“大紅門”中,杜小康一家人是何等的風(fēng)光?曾經(jīng)的他,有昂貴的自行車,有結(jié)實(shí)的大房子,有著多套的衣服,有著優(yōu)異的成績(jī),有著與旁人不同的勇敢果斷、樂(lè)于助人那時(shí)的他,雖然條件優(yōu)越,但同學(xué)們只有對(duì)他的欽佩,并沒(méi)有一絲一毫的親近感。后來(lái),杜小康一家沒(méi)落了,空空落落的“大紅門”里,往日的喜慶蕩然無(wú)存,留下的只有那片片憂傷。他們家已經(jīng)沒(méi)有錢再讓小康上學(xué),小康只好坐在高高的枝椏上,望著同學(xué)們?cè)诔錆M書(shū)香氣的教室里讀書(shū)時(shí),他心底只有那一整片天空般大的寂寞,只有那一整片大地般廣闊的學(xué)夢(mèng)。

          渴望知識(shí)的這個(gè)念頭在他腦海中埋下了一顆種子,生命力旺盛的種子。這顆種子漸漸地生根發(fā)芽,為了獲得知識(shí),他被迫去偷了的課本。為了讓“大紅門”永遠(yuǎn)的傳承下去,他們父子倆要去遠(yuǎn)方養(yǎng)鴨,這一去,也不知什時(shí)候能夠歸來(lái)。放鴨的世界,是荒無(wú)人煙的。天空、蘆蕩、大水、狂風(fēng)、暴雨,構(gòu)造著那段凄慘的歲月。鴨子、孤獨(dú)、寒冷、饑餓時(shí)時(shí)困擾著父子倆。但就是因?yàn)槟墙^地逢生的,一直激勵(lì)著他們。絕不能退讓!絕不能放棄!但命運(yùn)不饒人,鴨子吃了當(dāng)?shù)卮迕竦聂~(yú)苗,村民們扣下了父子倆僅剩的那點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。最終,杜小康選擇了在學(xué)校門口賣東西,他不怕嘲笑,不在乎嘲笑。那微薄的收入不足以還債,那扇幾代杜家人引以為傲的“大紅門”被債主卸走了,但那扇“大紅門”,卻永遠(yuǎn)在杜家人的心中,永不褪色。

          比起杜小康,我就生活在一個(gè)平定的家庭中,什活都不用我來(lái)做,但是父母這樣溺愛(ài),產(chǎn)生的效果往往是不好的?嚯y對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遙不可及的,但往往因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,一點(diǎn)點(diǎn)挫折就讓我失去了信心;一點(diǎn)點(diǎn)困難就打倒了我,讓我知難而退。沒(méi)有經(jīng)歷一些大風(fēng)大浪,心靈也是很不堅(jiān)強(qiáng)的。之火很容易就被著一點(diǎn)點(diǎn)困難就澆滅。但只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就會(huì)成真!比如說(shuō)學(xué)騎自行車,剛開(kāi)始的我沒(méi)有找到感覺(jué),自然而然是一直連連受挫的,信心也消失的無(wú)影無(wú)蹤。但就是那一丁點(diǎn),促使著我堅(jiān)持,最終學(xué)會(huì)了騎自行車。

          杜小康這個(gè)人物并沒(méi)有結(jié)局,但我堅(jiān)信,風(fēng)雨后總會(huì)見(jiàn)到彩虹,杜小康經(jīng)歷的苦難也許我們有一天也會(huì)體驗(yàn)到,但正是因?yàn)檫@些美到極處的殘酷,才讓我們成長(zhǎng),讓我去品味到人生的真諦,苦難是人生的財(cái)富。就好像那一顆顆潔白無(wú)瑕的珍珠,是蚌母在體內(nèi)用血與肉磨練出來(lái)的;就像蝴蝶破繭而出的那一刻,痛苦必然會(huì)是有的,但只要堅(jiān)持下去,忘卻那一時(shí)的痛苦,換來(lái)的就是美麗自由的人生。夢(mèng)想的大門總為有的人洞開(kāi)。

          堅(jiān)持,那一個(gè)個(gè)美妙宏偉的理想!

          堅(jiān)持,那一片片難能可貴的!

          堅(jiān)持,不被一個(gè)個(gè)困難所打倒!

          堅(jiān)持,那迎難而上的精神!

          草房子讀后感5

          讀了《草房子》之后,我受益匪淺。

          它的重要內(nèi)容是主人公認(rèn)識(shí)了許多好朋友,接近考初中時(shí)得了一種病。很多人都醫(yī)不好,主人公認(rèn)為自己要去另一個(gè)世界了,十分絕望,奇跡出現(xiàn)了,他的病被醫(yī)好了。作者想告訴讀者,時(shí)間有限,要珍惜童年。

          桑桑愿意為人做任何一件事情:幫細(xì)馬看羊,端上一碗水送給一個(gè)饑渴的過(guò)路人……他甚至愿意為羊,為牛,為鴿子,為麻雀?jìng)冏鋈魏我患虑。我最喜歡這句話,因?yàn)樗嬖V了我時(shí)間有限,要用有限的時(shí)間創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。

          這本書(shū)雖重,卻十分精彩,看見(jiàn)這本書(shū),就像一個(gè)饑渴的人遇見(jiàn)了面包,水,讓人百讀不厭。

          這本書(shū)告訴我要珍惜時(shí)間,要用有限的時(shí)間創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。

          草房子讀后感6

          本文講的是桑桑與紙?jiān)、蔣一輪、陸鶴等人從一年級(jí)到六年級(jí)之間發(fā)生的故事。

          本文的主人公桑桑,是校長(zhǎng)桑喬的兒子,非常的淘氣,也非常的善良。

          有一次,桑桑,把母親晾曬的棉衣,棉褲,棉帽子,都穿戴在身上,滿廣場(chǎng)走,像表演一樣,走得滿頭大汗。這一段讓我不禁捧腹大笑,作者描寫(xiě)的非常生動(dòng),仿佛一個(gè)活脫脫的桑桑,就站在我的眼前。

          有一次紙?jiān)露家呀?jīng)上課了還沒(méi)來(lái),于是桑桑就去一探究竟,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是板倉(cāng)小學(xué)的三個(gè)無(wú)賴,劫住了紙?jiān),?duì)面這三個(gè)人,個(gè)個(gè)都人高馬大的,但是,桑桑為了保護(hù)紙?jiān)拢](méi)有退縮,反而更加勇敢的與無(wú)賴對(duì)峙,這一段讓我感到桑桑非常的善良,他為了同學(xué),不顧自己的安危,讓我非常感動(dòng)?

          善良是一種美德,它像陽(yáng)光一樣,到哪里,那里就會(huì)發(fā)光發(fā)亮。

          我的媽媽也教育我要善良,讓我日行一善,于是我就每天向善,開(kāi)學(xué)時(shí),我就獲得了老師的表?yè)P(yáng),鄰居見(jiàn)了我也一改以前的態(tài)度,對(duì)我友好起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)善良是可以改變命運(yùn)的。

          我希望我的善良可以感染其他的人。

          我祝愿每個(gè)人都擁有一顆金子般善良的心,每個(gè)人的人生都能閃耀出人格光輝。

          草房子讀后感7

          《草房子》這本書(shū)是曹文軒的作品之一,講的是油麻地各種奇聞趣事。

          這本書(shū)的主人公是桑桑。他的爸爸是桑喬,也就是油麻地學(xué)校的校長(zhǎng)。桑桑很善良,看到別人有難,都會(huì)伸手幫助。有一次,他的同學(xué)紙?jiān)卤灰恍┐蠛⒆悠圬?fù)了,桑?吹胶,便挺身而出,和那些大孩子打了起來(lái),終究因?yàn)楣巡粩潮,被狠揍了一頓。

          在這本書(shū)中,我最喜歡的人物就是杜小康。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,他家還是油麻地最富裕的人家,所以他每天都無(wú)憂無(wú)慮。不過(guò),好景不長(zhǎng),他父親坐的船翻了,他家所有的家產(chǎn)都被大水吞沒(méi)了。由于沒(méi)錢交學(xué)費(fèi),杜小康只好暫停了學(xué)業(yè),但是沒(méi)有暫停他學(xué)習(xí)的決心,他在幫父親工作的業(yè)余時(shí)間,仍然努力自學(xué),這一點(diǎn)是多么可貴!

          他也非常堅(jiān)強(qiáng),在他去外地和父親放鴨的時(shí)候,每天在野外的呆著,還要不停的工作。要是我換作他,早就崩潰了,可他就這么生活了一年。

          在這本書(shū)中,我最喜歡的故事是《艾地》,這個(gè)故事講的是秦大奶奶和油麻地之間發(fā)生的事。秦大奶奶和她的丈夫,用了一生的奮斗換取了一小塊土地,可是好景不長(zhǎng),油麻地小學(xué)也看中了這塊土地,他們之間的競(jìng)爭(zhēng)就這么開(kāi)始了。雙方互不退步,情況十分尷尬。后來(lái),由于雙方理解了對(duì)方,秦大奶奶變成了油麻地小學(xué)密不可分的一份子。后來(lái),秦大奶奶為了撈油麻地的一只南瓜而掉入水中,淹死了。

          這個(gè)故事讓我懂得了,理解是一個(gè)十分美妙的東西,它能讓人們關(guān)系變得更加密切,讓世界變得更加美好。最初,我覺(jué)得秦大奶奶是個(gè)十分固執(zhí)的人,她總是和油麻地政府對(duì)著干,大家拿她一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。后來(lái),我才理解了秦大奶奶的不容易,用一生的奮斗換取的東西,誰(shuí)愿意讓給別人呢?

          《草房子》這本書(shū)故事生動(dòng)活潑,情節(jié)非常曲折,是一本不可不讀的名著。

          草房子讀后感8

          在這本書(shū)里,寫(xiě)了許多活潑可愛(ài)的小孩,例如一個(gè)天生就是禿頭的“禿鶴”“禿鶴”本來(lái)叫陸鶴,因?yàn)樗焐嵌d頭,所以別人都叫他;聰明又機(jī)靈的桑桑;倒霉的杜小康和紙?jiān);他們都一樣天真無(wú)邪。

          令我感動(dòng)的一篇就是桑桑的經(jīng)歷。那時(shí)桑桑得了鼠瘡的時(shí)候,因?yàn)橐郧翱萍疾话l(fā)達(dá),所以在這種病情下他的爸爸帶著他不知走遍了多少家醫(yī)院,花光了自己所有的錢,還是無(wú)能為力,父母、老師,醫(yī)生們都認(rèn)為桑桑不久后將離開(kāi)人世,但同學(xué)們不斷鼓勵(lì)桑桑,給他最深關(guān)愛(ài),最終桑桑在一個(gè)行醫(yī)一輩子的老中醫(yī)那里奇跡般的治好了!但我覺(jué)得桑桑的病能治好,更多是因?yàn)榕笥淹瑢W(xué)老師們的不斷的關(guān)愛(ài),還有桑爸爸始終堅(jiān)信一定有救兒子生命精神,感動(dòng)了上蒼,讓桑桑又好了。

          生活中也處處有愛(ài),我的好閨蜜師小雅也經(jīng)常幫助我,記得有一次,我正在做練習(xí)作業(yè)的時(shí)候有一道數(shù)學(xué)題難住了我,師小雅看到,連忙放下自己手中的作業(yè),幫我分析了一下,可是我沒(méi)有聽(tīng)懂,她講了一遍,直到我聽(tīng)懂為止,放學(xué)啦,回到補(bǔ)習(xí)班之后,我的作業(yè)都寫(xiě)完了,可我看了一眼師小雅,她還在寫(xiě)作業(yè),她浪費(fèi)了自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,用來(lái)幫我分析我的問(wèn)題。我問(wèn)師小雅“米是不是幫我分析題的時(shí)候浪費(fèi)了你自己的時(shí)間?”師小雅笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,同學(xué)互相幫助是應(yīng)該的”

          世界充滿了愛(ài),我們要珍惜。

          草房子讀后感9

          在寒假里我看了一本書(shū)名叫《草房子》,他是中國(guó)著名作家曹文軒叔叔寫(xiě)的,這本書(shū)主要寫(xiě)了男孩桑桑和他的一些朋友的故事,有些故事讓人感動(dòng)的催人淚下,如艾地、紅門……這些故事都講述著一個(gè)悲痛故事,讓人刻骨銘心。

          這本書(shū)描寫(xiě)的許許多多的人物:白雀、秦大奶奶、杜小康、桑!f(shuō)到主人公桑桑,他是油麻地校長(zhǎng)的兒子,他的性格古怪,做了不少有趣的事,將家里的碗柜做成鴿子窩,將床上的蚊帳做成打魚(yú)的網(wǎng),他擁有很強(qiáng)的想象力。

          我最佩服的人就是杜小康,他出生于富人家庭,生活在蜜罐里,但他不驕傲,將自己家的店里的東西借給學(xué)校,結(jié)果就在一夜之間,因?yàn)樗职值拇瑲Я,家里一貧如洗,父親懷病躺在家里,但他沒(méi)有一絲畏懼,而是勇敢的面對(duì)著困難,他雖然很想上學(xué),但是他依然挑起家庭的負(fù)擔(dān),在學(xué)校擺起了小攤。

          我們現(xiàn)在的孩子跟桑桑、杜小康一比,天差地別,我們現(xiàn)在的孩子們都缺乏想象力,做事死板不會(huì)變通,只能模仿地學(xué)著做。在家里是小皇帝、小公主,一切事情做讓家人來(lái)做,從來(lái)沒(méi)有對(duì)家庭著想過(guò)。

          草房子是一本好書(shū),老少皆宜,讀了能讓人回憶起童年時(shí)的快樂(lè),我將他銘記于心。

          草房子讀后感10

          男孩桑桑在油麻地小學(xué)里度過(guò)了六年的小學(xué)生涯。他在這里認(rèn)識(shí)了許多朋友。雖然生活得很快樂(lè),但是有時(shí)也有困難的時(shí)候和因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋被老師訓(xùn)斥。比如他和同學(xué)一起捉弄他的同學(xué)禿鶴。他的同學(xué)禿鶴從小是一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的男孩,他為自己的外貌感到十分羞慘,他每天只好帶著帽子上學(xué),但是總會(huì)被一群調(diào)皮搗蛋的男生把他的帽子掛到樹(shù)上。他卻無(wú)能為力,任人擺布。

          不久,桑桑的班上來(lái)了一位叫做紙?jiān)碌牟灏嗌K募易≡诎鍌}(cāng)鎮(zhèn),而每天都要千里迢迢的趕到油麻地小學(xué)來(lái)上課。因?yàn)榧堅(jiān)聫陌鍌}(cāng)到油麻地,需要渡過(guò)一條河,而那條河上有一群調(diào)皮的男孩在那里堵住了去路,讓她每天無(wú)法準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校。

          桑桑的母親很喜歡紙?jiān)滤?tīng)說(shuō)紙?jiān)旅刻焐蠈W(xué)不會(huì)因?yàn)檫^(guò)不去河而遲,她決定讓桑桑每天去板倉(cāng)接紙?jiān)律蠈W(xué)。杜小康也是桑桑的同學(xué),他們的家里比較富裕,別的孩子一年只有兩套衣服,而他卻有四套。物質(zhì)上的名利使他學(xué)習(xí)很好,也因此他也經(jīng)常幫助班級(jí)得到榮譽(yù)。但好景不長(zhǎng),他們家欠了別人家的錢,無(wú)奈之下,杜小康和他的爸爸只好去很遠(yuǎn)的地方養(yǎng)鴨,放鴨。但在放鴨時(shí),不小心吃了別人家的500魚(yú)苗,鴨子被人家扣下,他們也白忙活了一場(chǎng),只好回到油麻地,杜小康卻把僅有的5個(gè)鴨蛋送給了桑桑。

          桑桑不畏艱險(xiǎn)的救紙?jiān)拢判】敌攀刂Z言把鴨蛋給了桑桑。這種少男少女的純真感情是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

          草房子讀后感11

          我最討厭的人物:我最討厭桑桑,因?yàn)橛幸淮紊I:桶⑴匣镆黄鹌圬?fù)禿鶴,我的內(nèi)心很為禿鶴著急,看到后面桑桑居然讓阿怒把禿鶴的白帽子掛在旗桿上。

          我最喜歡的人物,我最喜歡的紙?jiān),因(yàn)榧堅(jiān)滤郎喩砩舷露己芨蓛,她有一雙白白的手,非常優(yōu)雅。

          秦大奶奶:秦大奶奶,秦大奶奶是一個(gè)非常慈祥的人,她曾為救一個(gè)小女孩掉入河中,她冒著生命危險(xiǎn)把那個(gè)小女孩救上岸,可死因卻是為了救一個(gè)南瓜,拜拜送掉自己的生命,真是可惜!

          禿鶴:禿鶴原名陸鶴,因?yàn)樗且粋(gè)十足的小禿子,所以大家才叫他禿鶴。禿鶴的腦袋非常還看,就像打了蠟一般亮,光滑的非常均勻,一絲瘢痕都沒(méi)有。

          我喜歡這本書(shū),它非常好看,非常有趣。

          在我們的生活中圍繞著許多善與惡,如果可以選擇生活中的善與惡誰(shuí)多,那么結(jié)果可想而知,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身開(kāi)始,做一個(gè)一心向善的人吧!

          草房子讀后感12

          最近我讀了一本名叫《草房子》這本書(shū),這本書(shū)是著名作家曹文軒寫(xiě)的。故事描述的是一個(gè)叫桑桑的小男孩,在油麻地小學(xué)生活六年的故事。他和小伙伴們一起經(jīng)歷目睹的一件件事,令他終身難忘。

          故事的主人公是小男孩桑桑,他的父親是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。桑桑調(diào)皮、搗蛋、善良、聰明。他有很多小伙伴:禿頭、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)隆渲形易钕矚g的是桑桑,因?yàn)樗偢沙鲆恍┎粚こ5氖,比如看到別人捕魚(yú),把家里的蚊帳拿出去當(dāng)漁網(wǎng)捕魚(yú),結(jié)果當(dāng)然是被父母責(zé)罵一頓。

          可是他從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)父母的話,還有一次,他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,引得同學(xué)們哈哈大笑。還有一次,他把禿鶴的帽子給拿了下來(lái),掛到旗桿上,最后被父母痛罵了一頓。

          讀完了這本書(shū),讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情,才是最重要的。有些東西失去了才懂得珍惜。讓我們珍惜身邊的每一個(gè)人吧!

          草房子讀后感13

          暑假里,我看了一本曹文軒寫(xiě)的《草房子》,可好看了!

          這是一部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō),書(shū)里講了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。寫(xiě)得一手好字的紙?jiān)罗D(zhuǎn)校到油麻地小學(xué),因撿南瓜不幸身亡的秦大奶奶,成績(jī)特別好但因父親治病而退學(xué)的杜小康,桑桑的朋友阿恕,沒(méi)有頭發(fā)的陸鶴(禿鶴),放羊的小子細(xì)馬……一個(gè)個(gè)風(fēng)趣人物,顯得彌足珍貴,格外感人。

          我最喜歡的一章就是《紙?jiān)隆妨,紙(jiān)聫陌鍌}(cāng)小學(xué)轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué),紙?jiān)赂IJ峭嗤瑢W(xué),蔣一輪和桑桑都十分愛(ài)惜紙?jiān)碌牟拍。一天,天陰沉沉的,馬上就要下雨了,桑桑的母親連忙接紙?jiān)禄丶遥袝r(shí)停下來(lái)看紙?jiān),她的目光里,總是含著一份丟不下的憐愛(ài)。最近紙?jiān)聸](méi)上學(xué),因?yàn)樗×恕II0l(fā)現(xiàn)病好后的紙?jiān),幾乎每天上學(xué)都遲到,為了探個(gè)究竟,桑桑早上找了個(gè)借口,在土路旁等紙?jiān)。只?jiàn)三個(gè)土孩子和紙?jiān)伦吡顺鰜?lái),他認(rèn)得,中間這個(gè)正是有名的壞學(xué)生――劉一水。桑桑握著半截磚頭想與劉一水決斗,帶著紙?jiān)略琰c(diǎn)離開(kāi)他們。哪料劉一水迅速拿了船繩阻止了他們的去路,于是兩人便打了起來(lái)。

          讀了這個(gè)故事,我感受到了桑桑一家對(duì)紙?jiān)碌年P(guān)愛(ài)與幫助。是啊,“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。”只要我們幫助了他人,肯定也會(huì)得到別人的幫助。在別人遇到困難時(shí),你出手相助,得到的卻是別人的感激與認(rèn)可,那是一筆多大的財(cái)富啊!

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