初中《昆蟲記》讀后感范文(精選8篇)
當品讀完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的初中《昆蟲記》讀后感范文(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。
初中《昆蟲記》讀后感1
在這個學期中,我媽媽給我買了好多書,其中我覺得最有趣的就是《昆蟲記》了,我覺得看完這本書我學到很多不知道的知識,我很喜歡這本書,這本書我都讀了三遍了呢。
《昆蟲記》是法國作家法布爾寫的,在這本書中作者向我們大家描寫了許許多多栩栩如生的昆蟲的情況,書上介紹了很多昆蟲怎么樣吃東西,怎么樣在大自然中保護自己,怎么養(yǎng)育后代等等,讓我們真實的了解到了昆蟲的世界和昆蟲的生活。
讀了這本書我知道了:屎殼郎也就是書中所說的蜣螂是怎么推糞球的,我本來覺得他真的好臟,天天就知道推糞球,但是我通過這本書知道了原來蜣螂是草原的清潔工,它為我們生活的環(huán)境付出了很大的功勞。夏天在樹上一直在叫的知了它還有另外一個名字叫做禪,他是大自然的歌唱家,它靠自己的努力自食其力,但是螞蟻卻喜歡掠奪別人的食物是一個不勞而獲的家伙。
從這些小細節(jié)中我們可以知道法布爾真是一個觀察入微的人,他能夠把這么多動物的生活習性寫得那么好,與他相比我真的差了很多了,《昆蟲記》中踢到的許多動物我都看到過,但是我卻不知道原來天天在我身邊的小昆蟲藏著這么多小秘密,我怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢?以后我也要從身邊事情做起,做個熱愛觀察的好學生。
《昆蟲記》這本書真的是一本很有趣的書,你們也會喜歡的。
初中《昆蟲記》讀后感2
科學是宇宙的放大鏡。
——題記
凄凄一方荒石園,煌煌十卷《昆蟲記》。《昆蟲記》的光芒照亮了整個科學界,它讓人們震驚的目光聚焦在這方小小的荒石園,聚焦在這位平日“毫不起眼”,甚至有些“卑微”的人身上。
“他們探究已死的蟲子,而我研究活著的生命!边@句話或許就是《昆蟲記》與其他死板生物書籍的最大不同所在。法布爾書中的昆蟲不是躺在實驗室里冷光燈下被開膛破肚的“微小而恐怖的東西”,而是在蔚藍的天空下,鳥語花香中自由的生命。如果說《昆蟲記》是為了和那些學者和哲學家們寫出的作品一決高下而誕生,那么法布爾則更愿意說這本書是為了年輕人而寫。
“我希望使年輕人熱愛這門已經(jīng)被弄的令人憎惡的生物學!边@是法布爾的愿望,而且他做到了。法布爾用生動的文筆和呼之欲出的生命虜獲了孩子們的心。可以這么說,《昆蟲記》是一扇窗,讓久困書房的孩子們看見了大自然的光;《昆蟲記》是一扇門,連接著繁華的都市與魅力的自然,孩子則是這扇門的主人,他們可以上一秒還沉醉在鄉(xiāng)村夏夜螽斯的情歌,下一秒就漫步在燈火繚亂的都市街頭。它就像是一把鑰匙,打開人類對昆蟲的偏見之門,讓人類真正看清這些“可愛的小生命”;它就像是一塊放大鏡,讓人們清楚看見昆蟲并不只是那些“討厭的東西”,“哦,原來昆蟲的生活也可以那么細膩!”所有看過《昆蟲記》的人都會發(fā)出這樣一聲驚嘆。
“這種昆蟲儀態(tài)萬方地半立在那里,莊嚴而肅穆。它那寬大的綠色薄翼像亞麻布裙一樣長長地拖曳在地上,前腿伸向天空,儼然一位身著綠衣的修女在向上天禱告!痹凇独ハx記》之前,從來沒有一位學者在有關(guān)螳螂的論文中這樣描述過它,在他們看來,這是“不嚴肅的”,但是在孩子們看來,這是美的。在《昆蟲記》之前,“生物”與“美”總是有一層隔膜,而法布爾就是第一個打破常規(guī)的人,他拋開了那些僵硬的學究,用生動平和的文字描繪出了真正的昆蟲,真正的大自然。法布爾是一塊放大鏡,他向全世界展現(xiàn)了生物的細膩,他不用那些讓人頭疼的所謂專業(yè)術(shù)語讓人感到生物的遙遠,而是那用平和的文字讓人感受到觸手可及的生物,觸手可及的科學?茖W是美的。
科學的方陣中法布爾從不是孤身一人,伊林的《十萬個為什么》和《我們身邊的事物》同樣用平凡創(chuàng)造了不朽。科學的誕生,是從人類提出第一個“為什么”開始,科學的初衷是探索,探索我們身邊的事物,探索我們周圍的事物,探索我們的世界,探索我們的宇宙……宇宙好像是一本書,我們所有“為什么”的答案都在書中,但是“為什么”太多了,答案也太多了,書頁的大小卻是有限的,那么答案的字就不得不小些,這時候我們就需要用到“科學”這個放大鏡,隨著科學的探索,我們將一點點摘下無知的眼罩,用科學看清世界。“宇宙是怎樣形成的?”“生命的源頭是哪里?”“為什么會有四季交替?”一個個的問號就是科學的基石,一次次的探索便是進步的階梯。宇宙無窮盡,科學無窮盡,探索的腳步無窮盡!讓我們都做一個“法布爾”,發(fā)現(xiàn)在生活中的科學,探索在生活中的科學!
初中《昆蟲記》讀后感3
書,是人類進步的階梯;書,是開啟智慧之門的鑰匙;書,是美味的精神食糧。有這樣一本書,它描寫著大自然最尋常,最不引人注意的可愛精靈,它是譜寫昆蟲生命的詩篇,他是一位偉大的昆蟲學家的偉大著作,它就是《昆蟲記》。
《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾用畢生精力所創(chuàng)造出的奇跡,書中用生動活潑的語言,輕松詼諧的語調(diào)生動形象地、細致地描寫了昆蟲的習性與生活,讓我們不禁感嘆,作者該是多仔細認真吶!連那么微不足道,還沒指甲蓋大的昆蟲都描寫的那么全方位!I服了him.我們也要感謝他,要不是他,我們怎么會了解到昆蟲的真實生活情況呢?向這位偉大的昆蟲家致敬!
大家還記得《伊索寓言》中“螞蟻與蟬”的故事嗎?故事中,蟬在夏天只顧著唱歌,冬天來了,什么食糧也沒準備,就去向螞蟻討要?晌浵亝s說:“你夏天忙著唱歌,那冬天就去跳舞吧!”故事中蟬被化身成了不勞動就想獲得“食糧”的懶者,可事實恰恰相反,蟬才是真正勤勞的一方,而螞蟻則是可惡的討要者!七月,當其他昆蟲都在為口渴苦惱,失望的在已經(jīng)枯萎的花上想找點喝的東西的時候,蟬則舒服地坐在樹枝上唱歌。當蟬唱到口干的時候,就會伸出他那好像錐子一樣的嘴巴,刺入柔軟的樹皮吸食里面的汁液,這個時候,偷偷躲在一旁的螞蟻就會跑出來,想要趁機舔、吸。而蟬則會很大方的抬起身子,讓他們享用。但沒想到,螞蟻得寸進尺,咬住蟬的腿尖,拖住蟬的翅膀。爬上它的后背,甚至抓住它的吸管,想把吸管拔掉。最后,蟬則沒有辦法,不得已拋棄自己所鑿的井,悄無聲息的離開了。于是,螞蟻的目的達到了,霸占了蟬的井,喝光里面的汁液。
靜謐的夏夜,紗窗上點起了一盞又一盞綠色的燈籠,給整個夏夜帶來了無盡的美好與幻想。相信大家對螢火蟲都不陌生吧!我以前特別喜歡螢火蟲,認為他們就是夏夜的美麗精靈,他們是那樣的美好?煽戳恕独ハx記》之后,我才知道原來它是“披著羊皮的狼”!我以為螢火蟲是吃植物的,可事實上,它們吃的是蝸牛。吃蝸牛就算了吧,還要把蝸牛變成液體,不就是把蝸;芍瓎幔肯胂攵加X得惡心……
常聽大家說螳螂殺蟲不眨眼,會吃同類,原來我一直不信,后來從這本書中了解到,螳螂之間確實存在自相殘殺的局面,而且,在它吃同類的時候,面不改色心不跳,十分泰然自若,那副神情簡直和他吃蝗蟲、吃蚱蜢的時候一摸一樣,仿佛這是天經(jīng)地義的事情。而且螳螂還具有食用自己丈夫的習性,這可真讓人吃驚!再吃自己丈夫的時候,雌性的螳螂會咬住她丈夫的頭頸,然后一口一口地吃下去。最后,剩下來的只是它丈夫的兩片薄薄的翅膀而已。螳螂真的比狼還要狠毒十倍啊!聽說,即便是狼,也不吃他們的同類。這樣看來螳螂真的是很可怕的動物了!
怎么樣?這本書不錯吧!還在等什么?心動不如行動,快拿起《昆蟲記》,在昆蟲的世界里遨游吧!
初中《昆蟲記》讀后感4
懷著激動心情,翻開了手頭上這本有些泛黃的書,這是父親年輕時最愛看的書之一。這本書叫做《昆蟲記》。它是由法國昆蟲學家、文學家讓—亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長篇生物學著作。記載了100多種昆蟲。據(jù)說為了研究昆蟲,1880年,法布爾用積攢下的錢買了一幢老宅子,他給它起了個雅號——荒石園。日復一日,年復一年,法布爾穿著縫縫補補的滿是泥土的麻衣大褂,用杵鎬挖鏟平翻,終于將荒石園變成了一座蟲蟲樂園。他把多年來的勞動成果匯聚在一起,于1907年,《昆蟲記》問世。這樣一部巨作,怎能不讓世界為之轟動呢?
法布爾正是以這種不屈不撓的精神,向我們展示出如此宏篇巨作。作者在書中也不僅僅是無趣的科學報道,而是用幽默風趣的語調(diào)表達出作者對昆蟲的喜愛,對自然界的贊美,以及渴望發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于大自然的奧秘。讀書時,我腦中總是浮想聯(lián)翩:想那神秘的大自然,想那一幅幅昆蟲的圖畫,想那為了生計四處奔波的昆蟲。那未化繭為蝶的毛毛蟲,那為了兒女忍痛吃下自己丈夫的螳螂……回想,我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎?
在這部書中,令我最感動的是螳螂那一篇。戀愛中的螳螂情侶,在雨露的清晨,在夕陽西下互相偎依,手牽手得訴說愛情的秘密?墒撬鼈儾坏貌幻鎸Φ氖且粋嚴峻的問題……這天新郎在眾昆蟲的祝福下步入了婚房。數(shù)月過后,雌螳螂懷孕了,雄螳螂并沒有因此開心,反倒愁眉苦臉的。原因是雌螳螂的營養(yǎng)跟不上,必須補充大量的營養(yǎng),而雄螳螂也諸事不順,他不僅自己營養(yǎng)跟不上,更別說妻子了。此時的他有兩個選擇,一是逃走,二是犧牲自己。一個禮拜過后,昆蟲們發(fā)現(xiàn)雄螳螂不見了,在它們的追問下,雌螳螂道出了秘密:雄螳螂為了妻子和他的孩子,英勇的慷慨犧牲,也就是變成了雌螳螂的.營養(yǎng)補給。為了孩子,螳螂夫妻都選擇了最痛心的選擇。回想起來,我的父母也為我犧牲了他們的青春,犧牲了風華正茂。作為子女難道我們只要默默享受嗎?不,我們應該用愛去呵護他們,力所能及地做家務(wù)回報他們。
我仿佛置身于法布爾寫的文章里,一個個一閃而過的畫面匯聚成一一個很真實的故事。我喜歡這部書,喜歡這部書的幽默,喜歡在讀書時沉浸在想象中。不要因為一只蟲子而感到害怕,即使它們是個微小的生命,你卻不曾得知它們擁有怎樣的內(nèi)心世界,所以,讓我們翻開那本《昆蟲記》,感受昆蟲的美好世界吧。
初中《昆蟲記》讀后感5
寒假期里我讀了一本書,名字是《昆蟲記》。它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作。法布爾用他一生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲的種類、習性乃至覓食、婚俗進行了大量的觀察和實驗,真實、細微、詳實地記錄下昆蟲的本能特性!独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如螢火蟲、螳螂、紅螞蟻、蟬、黑胡蜂、松毛蟲、蟋蟀等。
我最喜歡描寫紅螞蟻的內(nèi)容:紅螞蟻不會尋找食物,不會養(yǎng)兒育女,它們的衣食住行需要別人來替它們完成。為了達到它們的目的,它們就去搶劫鄰居不同種類的螞蟻,把別人的蛹運到自己窩里。不久后,蛹蛻皮了,就成為家中積極干活的傭人。紅螞蟻每次拼殺都能帶著掠奪物按原路打道回府。法布爾不論用什么方法改變路的外貌——用掃把掃地,水流沖地,薄荷葉蓋住地面,紙的地毯把地遮住,用跟地的顏色不同的沙截斷道路等等,都不能阻擋紅螞蟻按原路返回。經(jīng)過長時間的觀察,作者終于發(fā)現(xiàn)紅螞蟻靠的不是嗅覺,而是視力和極強的記憶力。這種記憶力強得能夠把印象保留到第二天乃至于更久。昆蟲的世界真是太神奇了!
讀過《昆蟲記》后,我受到了很大的啟發(fā):科學家干事業(yè)都有一種勇于追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!我也要從小做起,努力學好各種文化課,多閱讀一些適合我們小學生看的科普類書籍,做一個熱愛科學的好少年。
初中《昆蟲記》讀后感6
晚風吹,流螢飛。我居住在一座城南老宅里,每到夏天,這兒便會出現(xiàn)三三兩兩的小精靈。它們帶著燈籠,忽明忽暗,忽快忽慢,忽高忽低,像一群快樂的小使者,預示著天氣的晴朗,環(huán)境的優(yōu)秀。我總以為他們是弱小的,是微不足道的,大概它們跟自然界中的動物和魚兒一樣,遵守著弱肉強食的規(guī)律,也是別的動物的美餐吧。直到前不久,一本《昆蟲記》告訴我,事實并非如此,流螢雖小,但小有小的智慧,它的捕食過程,使我明白了以弱勝強的道理。
螢火蟲看上去雖弱不禁風,卻快樂飛翔,似乎與世無爭。盡管它的幼蟲長得很小,但膽量卻很大,它敢于與蝸牛較量,直至將蝸牛吃掉。而使我吃驚的是,蝸牛的個頭要比螢火蟲幼蟲大100多倍,這簡直不可思議,并使他成為昆蟲界個頭最小的食肉動物。
蝸牛雖然爬行速度十分緩慢,但它舌頭上長著135排牙齒,每排105顆,總共有1.4萬顆牙齒。它們糟蹋棉花,偷吃蔬菜,破壞農(nóng)作物可厲害的很啦,是地地道道的莊稼害蟲?墒,螢火蟲幼蟲卻有一套神奇的捕食本領(lǐng)。它先用針頭一樣的嘴巴,在蝸牛身上輕輕地敲打幾下,這是干什么呢?哦,原來是在給蝸牛打“麻醉針”呢,連打幾針后,蝸牛變得迷迷糊糊,失去知覺,最后癱瘓不醒。這時,幼蟲又狠狠地給蝸牛注射“消化液”,此時,蝸牛的皮肉開始化成稀稀的鮮美肉汁。于是,幼蟲再呼朋喚友,大家興高采烈地圍在蝸牛周圍,一起將針管般的嘴巴插入蝸牛身體內(nèi),津津有味地吸了起來,享受著一頓美味豐盛的大餐。最后,當幼蟲們酒足飯飽時,蝸牛也就完蛋了。
一個小小的螢火蟲幼蟲為了生存,以弱勝強的獵食過程與以死相拼,保衛(wèi)家園的螞蟻和蜜蜂一樣,雖然身軀渺小,但它們心中只有家園的安危和生存,卻沒有它們自己。這就說明了它們是有思想和智慧的,它們用與生俱來聰明和膽略,保證了它們種族的延續(xù)。而我們在生活學習中也應如此,面對困難,面對比自己強的對手,不要輕言放棄,要敢于面對,敢于拼搏,以人之長補己之短,只要不畏困難,勇敢前進,最后的贏家就會是自己。
《昆蟲記》的作者熱情地謳歌生命,字里行間,洋溢著對生命的尊重和熱愛,將昆蟲世界描繪得栩栩如生,我們從中可以獲得知識、趣味和深思。《昆蟲記》是一本精彩的好書。
初中《昆蟲記》讀后感7
我最喜歡看的一本書是《昆蟲記》,這本書的作者是法國昆蟲學家法布爾!独ハx記》不僅是一部經(jīng)久不衰的世界名著,也是我們兒童喜愛的一部科普著作。它語言優(yōu)美,是散文、是詩歌,更是蟲子們生命的歌唱。它記錄著蟲子們一段段奇異的探險。
法布爾用畢生的時間和精力同昆蟲打交道。他熱愛這些神奇的小生命。法布爾對這些小昆蟲傾注了所有的感情,對每一種小昆蟲都毫無吝惜溢美之詞。下面就讓我們聆聽這些蟲子的生命贊歌吧!
這本書介紹了形形色色的昆蟲,有在地底下同黑暗斗爭四年,才爬出地面,用生命歌唱一個月就會死去的蟬,它無怨無悔;有看起來呆頭呆腦,卻百折不撓搓糞球的蜣螂,它有一個很神圣的名字叫圣甲蟲,它也有一個有點俗的名字叫屎殼郎;有外表溫柔、優(yōu)雅,內(nèi)心卻無比殘暴的螳螂,它們不但自相殘殺,甚至會咬斷自己丈夫的頭,一口吞進肚子里,其實你誤會了,她們這樣做是為了有更多營養(yǎng),為了小寶寶更健康,螳螂爸爸甘愿作出的犧牲;有卑鄙的、霸道的、不勞而獲的、掠奪黑螞蟻作為自己奴隸的紅螞蟻;有尾巴掛著小燈籠、晶瑩可愛卻兇猛殘忍的螢火蟲,它可是名副其實的食肉昆蟲啊;有能預報天氣、能建造防水又保暖帳篷的松毛蟲;有聰明的節(jié)腹泥蜂;有防不勝防眨眼間就能用毒牙殺死獵物的狼蛛……
各位同學,是不是迫不及待地想領(lǐng)略各種昆蟲的奇特本領(lǐng)?這本書里昆蟲的奧秘還有很多很多,讓我們趕緊翻開這本“昆蟲語言學”,遨游于奇妙的昆蟲世界吧!
初中《昆蟲記》讀后感8
最近,我讀了法國著名的昆蟲學家法布爾花費了將近20年時間寫成的《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,一口氣讀了三遍!独ハx記》不僅僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習性、本能、計謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、搞笑的昆蟲世界,從這本書中我明白了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球為寶寶制作美麗的衣服,是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒有動腦就去問媽媽;個性是上學期期中考試由于我的馬虎、粗心,數(shù)學成績拖了班級后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學習中,我要學習法布爾探索大自然的精神。
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認為是一本值得閱讀的好書,無論是誰只要認真閱讀一下《昆蟲記》就會被大自然的神秘吸引,快來看看吧!
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