《水孩子》讀后感400字(通用12篇)
認(rèn)真品味一部名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的《水孩子》讀后感400字(通用12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《水孩子》讀后感400字1
在寒假里,我讀了一本很有趣的童話小說(shuō)—《水孩子》。這本書(shū)雖然是以童話題材來(lái)寫(xiě)的,但是書(shū)中給人的啟示卻十分深刻,做人道理達(dá)30多種之多。
它講述了邋邋遢遢湯姆在一次事故中被仙女施法變成了一個(gè)水孩子。他在水中有很多見(jiàn)聞,蜻蜓的蛻變,有趣的飛蟲(chóng),水還和水?dāng)j、大龍蝦等交了朋友。后來(lái),他為了和愛(ài)麗老師去一個(gè)神秘的地方,答應(yīng)了懲惡仙人的要求—救他最不愿救的人師傅葛林。葛林曾是湯姆掃煙囪時(shí)的師傅,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故毆打湯姆。湯姆不顧旅途的勞累,跋山涉水,經(jīng)過(guò)了光輝城、護(hù)持婆婆港、天外天,終于就出了葛林。葛林也悔過(guò)自新,當(dāng)了一個(gè)好人,湯姆不計(jì)前嫌,是多么寬容。
我們也要有一顆寬容的心,有句話說(shuō)得好:“宰相肚里能撐船。”但是有時(shí)我卻總是斤斤計(jì)較。有一次,我和媽媽鬧矛盾,我非常憤怒,一連幾天讀沒(méi)理媽媽。一直自己生悶氣。后來(lái)還是媽媽幫我買了一包薯片,我們的關(guān)系才緩和過(guò)來(lái)?戳诉@本《水孩子》,我懂得了人要有一顆寬容的心,寬容是消除怨恨最好的武器,要是下次再出現(xiàn)這種情況,我要學(xué)著寬容,退一步,海闊天空。
我相信,只要人人都懷著一顆寬容的心,矛盾必將蕩然無(wú)存,世界一定會(huì)變得更美好!
《水孩子》讀后感400字2
拿到《水孩子》這本書(shū),我想為什么有一個(gè)水孩子呢?水孩子是不是用水做的呢?還是在水里生活的呢?這么多問(wèn)題讓我迫不及待地想把這本書(shū)看完。
《水孩子》這本書(shū)是英國(guó)作家查爾斯金斯利的一部?jī)和膶W(xué)經(jīng)典名著。講述了一個(gè)掃煙囪的淘氣小孩怎么變成水孩子的的故事。水孩子的名字叫湯姆,每天他都要跟著一個(gè)兇狠的師傅在煙囪掃來(lái)掃去。有一天湯姆去掃煙囪?墒撬咤e(cuò)了路,被別人當(dāng)做小偷,最后他掉到了小溪里,湯姆在小溪里睡著了,醒了以后他就變成了一個(gè)水孩子了。他開(kāi)始了在水里的第一次探險(xiǎn),認(rèn)識(shí)了很多小溪里、大河里的朋友。最后到了一個(gè)小島變成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的水孩子。湯姆上了岸,把關(guān)在監(jiān)獄里的師傅放了出來(lái)。他第二次探險(xiǎn)認(rèn)識(shí)了很多海里的海洋生物,順利地回到了島上。
這個(gè)故事里水孩子很善良,我是從他救師父知道的。師傅對(duì)他那么兇,一點(diǎn)都不好,水孩子還要把他從監(jiān)獄里放出來(lái),這個(gè)水孩子真善良。∷⒆舆很勇敢、聰明、懂得的知識(shí)很多,善于交朋友……我要向他學(xué)習(xí)。
《水孩子》讀后感400字3
這幾天,我看了《水孩子》這本書(shū),這本書(shū)非常好看。
這本書(shū)的內(nèi)容是一個(gè)掃煙囪的窮苦小男孩湯姆,一直過(guò)著被師傅虐待的生活。一次,他因誤會(huì)在逃避人們的追捕時(shí),沉睡在了水中……,在世人的眼中,他已經(jīng)溺水而死。雖然在現(xiàn)實(shí)的陸地生活中,人們不能喜歡他,包容他,但在水的世界里,仙子們卻賦予了他一個(gè)新的形體——一個(gè)身體小巧、不死的、兩棲的水孩子。他在小河里生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。他在那里認(rèn)識(shí)了許多水中動(dòng)物,和他們成為了朋友,湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學(xué)會(huì)了不僅要用愛(ài)和人道對(duì)待自己的朋友,更要用愛(ài)和人道對(duì)待曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人。在遇到因作惡而受難的師傅后,湯姆并沒(méi)有選擇報(bào)復(fù),而是幫助師傅悔改過(guò)去的罪惡,在做到這點(diǎn)的同時(shí),他自己已成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、勇敢正直、心胸開(kāi)闊的人。
通過(guò)看《水孩子》這本書(shū),我明白了我們做每一件事都要堅(jiān)持到底,不要半途而廢;還要做一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人。
《水孩子》讀后感400字4
《水孩子》這本書(shū)講述了湯姆的故事,他是一個(gè)勇敢、善良、正直的男孩,被老板虐待,生活飽受折磨,不經(jīng)意間闖入艾麗小姐的房間,開(kāi)始了他的傳奇經(jīng)歷。湯姆變成了一個(gè)水孩子,雖然受到重重困難的阻擾,卻依靠自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神克服,最后經(jīng)仙女的指點(diǎn),他不記前仇幫助老板悔過(guò)自新,成了大家喜歡的好孩子。我讀了湯姆的故事,受益匪淺。
我的同桌小顧是個(gè)調(diào)皮的男孩,整天惹是生非,沒(méi)有人愿意和他做朋友。過(guò)去,他也做了很多對(duì)不起我的事,但是,看到小顧孤孤單單,我是不計(jì)前嫌還是不理不睬呢?思來(lái)想去,對(duì)待同學(xué)還是應(yīng)該寬容、友好,于是我主動(dòng)幫助他完成作業(yè),主動(dòng)邀請(qǐng)他一起游戲……慢慢地,他變得好學(xué)而有禮貌,看到他的變化,我真為他高興。
我不僅幫助同桌小顧,而且當(dāng)了“志愿者”,以自己的愛(ài)心真誠(chéng)地幫助別人,讓更多的人感受到溫暖,感受到世間的美好。在生活中,我變得心胸寬廣,樂(lè)行善事,儼然也是一個(gè)“水孩子”。我牢記故事中的經(jīng)典警句:“那些希望干凈的人,他們會(huì)干凈的;而那些希望骯臟的人,他們就會(huì)骯臟!边@句話成為我的人生向?qū),永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我做一個(gè)勇敢、善良、正直的好孩子。
《水孩子》讀后感400字5
我讀了《水孩子》這部英國(guó)近代童話,書(shū)中講述了小男孩湯姆從小就失去了爸爸媽媽,跟著師傅格林姆去哈索沃莊園中掃煙囪時(shí),一個(gè)偶然的遭遇,讓他變成了一個(gè)四英尺長(zhǎng),“死不了”的兩棲孩子—水孩子。在仙女的指導(dǎo)下,他去了室外奇境,做了自己“不愿意做的事”,歷盡了各種奇怪事和重重考驗(yàn),最終成為一個(gè)善良、可愛(ài)的孩子的故事。
仙女給湯姆的那句教導(dǎo),我印象深刻:“你得一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己來(lái)鋪,自己玩火燒自己的指頭……”意思是說(shuō),湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,去做他“不愿意做的事情”。湯姆聽(tīng)后才決定出發(fā)去世外奇境,尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。
湯姆有一種精神,就是他那頑強(qiáng)不屈,笑對(duì)困難的精神,很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難,敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖埠苤档梦覀儗W(xué)習(xí)。
現(xiàn)實(shí)生活中,有些人總依賴別人,缺乏和困難抗?fàn)幍挠職猓鍪乱坏┦,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們,要好好學(xué)習(xí),要愛(ài)護(hù)上蒼給我們的東西,包括純凈的水,我們自己也要保持自身的干凈,做一個(gè)心靈純潔的人。
好了,現(xiàn)在我在這里推薦這本書(shū),希望有更多的朋友能看到它。
《水孩子》讀后感400字6
我有一本《水孩子》,我十分愛(ài)讀。
它主要講了一個(gè)名叫湯姆的打掃煙囪的小孩,有一次,他在小溪里洗澡,結(jié)果變成了水孩子。變成水孩子的湯姆并不乖。在仙女的指導(dǎo)下,他不怕困難,走遍千山萬(wàn)水,見(jiàn)識(shí)了神奇的海洋世界,堅(jiān)強(qiáng)地客服了種種困難終于完成了仙女給他的任務(wù),還就出了正在受難的師傅格林姆。最終,他丟掉壞習(xí)慣,成了一名男子漢。
這本書(shū)的作者是英國(guó)作家查爾斯·金斯利。在《水孩子》中,他寫(xiě)出了工作發(fā)展帶來(lái)的不好,那就是環(huán)境。
《水孩子》就像一個(gè)神奇的小河,里面有仙女,有水孩子;有龍蝦,有小魚(yú)……一切都那么神奇!
水孩子讓我明白,做什么事都要有勇氣,知難而進(jìn),才能把事情給做好。
讀了《水孩子》后,我更多的感受是保護(hù)環(huán)境,不要讓小河再臟,不要讓花兒再少,不要讓垃圾再多了!如果這樣下去,地球就完了。如果全世界每個(gè)人都栽一小片草、一棵樹(shù),撿起一個(gè)垃圾,那地球不到一會(huì)兒的功夫就變成一個(gè)綠色星球了!
水孩子,你給我的感受真多!我一定要同你一樣,向你學(xué)習(xí)!
勇敢、自信、執(zhí)著、善良,是通向成功不可缺少的東西,丟掉哪一樣都不行。
《水孩子》讀后感400字7
《水孩子》這本書(shū)是我在小姨家偶然看到,便被深深吸引了,我剛一聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)還以為是描寫(xiě)水中生物的小說(shuō)呢!
這本書(shū)的作者是英國(guó)作家查爾斯·金斯利。它講述了一名叫湯姆的小男孩,他從小沒(méi)有父母,跟隨一位只會(huì)命令他打掃煙囪的師父,他的`師父整天對(duì)湯姆又打又罵,在這樣的環(huán)境中,湯姆養(yǎng)成了許許多多的壞毛病。
湯姆一不小心闖進(jìn)了約翰爵士的小女兒艾麗小姐的房間,結(jié)果被誤認(rèn)為小偷,遭到了大家的追趕,在仙女的引導(dǎo)下,他終于逃出了莊園,來(lái)到小河邊,失足掉進(jìn)水里,變成了水孩子。他希望自己可以像魚(yú)兒一樣自由自在地游泳,也可以像人類一樣有雙腳。湯姆十分渴望在大海里找到與他一樣的伙伴們,可他的壞習(xí)慣仍舊“毒火攻心”,欺負(fù)各種小動(dòng)物,還偷吃了仙女的糖果……最后在艾麗小姐的感化及幫助下,湯姆克服了種種困難,漸漸改掉了身上的壞毛病,還讀了書(shū),變成好孩子,不僅不記恨師父,還幫助他悔改過(guò)去的罪惡,自己也成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、勇敢正直、心胸開(kāi)闊的人。
水孩子給我的感受真多!我懂得了無(wú)論遇到什么事,什么挫折,什么困難,我們都要克服,不要退縮,勇往直前,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。只要人人都懷著一顆寬容的心,世界一定是美好的。
《水孩子》讀后感400字8
假期里,我讀了一本叫《水孩子》的書(shū),令我受益匪淺。這本書(shū)講的是掃煙囪的孩子叫湯姆,再一次掃煙囪的途中,遇到了裝成窮苦婦人的仙女,在仙女的指導(dǎo)下,變成了一個(gè)水孩子,經(jīng)歷了各種奇遇,長(zhǎng)成一個(gè)正直勇敢的人。
當(dāng)讀到:仙女告訴他一地要找到格林姆去幫助他,把他改造成一個(gè)好人。湯姆答應(yīng)了。時(shí),我感觸很深。格林姆這個(gè)惡毒人,以前把湯姆害的多慘。他總是時(shí)不時(shí)的去抽打湯姆,甚至可以說(shuō)他把湯姆還得走投無(wú)路,可是湯姆為什么還愿意幫助他呢?難道湯姆不恨他嗎?我想也許他變成了一個(gè)善良的人的緣故吧?湯姆他真是太了不起了,他能把心中的恨轉(zhuǎn)化為別人的愛(ài),他是多么不容易呀!
我在平常生活中是不是也是這樣的呢?不是的。我不懂得太寬容,因此好多朋友都對(duì)我有些不滿。記得那次去北京旅游,我和一個(gè)朋友一起去洗澡,我委托她幫我拿東西,結(jié)果她忘了,我一連幾天不理她,還對(duì)他冷嘲熱諷。
以后,我要向水孩子學(xué)習(xí),做一個(gè)真誠(chéng)無(wú)私懂得寬容的人!
《水孩子》讀后感400字9
我喜歡《我要做好孩子》中的金鈴,喜歡《今天我是升旗手》中的肖曉,還喜歡《苦兒流浪記》中的雷米,今天我給大家講講《水孩子》中的雷米。
這是由英國(guó)作家查理·金斯萊著作的一本兒童科幻小說(shuō)。這本書(shū)的主要內(nèi)容是一個(gè)掃煙囪的貧苦男孩湯姆,一直過(guò)著被他師傅格里姆斯先生虐待的生活。一次,因?yàn)槭苋藗兊恼`會(huì),他在逃避追捕時(shí),沉睡到水中成為水孩子。他在水里結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,可他在交往中仍表現(xiàn)出人類自私自利的本色,但是水中的仙女們依然用愛(ài)來(lái)教育他湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學(xué)會(huì)怎樣以愛(ài)來(lái)對(duì)待別人,同時(shí)自己也成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、正直、勇敢的小男孩。
這部童話寄托了作者對(duì)所有孩子的期望愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,做善事,勇敢正直,健康成長(zhǎng),成為知識(shí)廣博、心胸開(kāi)闊的人。這部書(shū)文筆優(yōu)美,讀起來(lái)輕松,幽默。是一部深受我們喜歡的童話著作。
讀完這部書(shū)后,我深受體會(huì),每個(gè)壞孩子只要痛改前非,就一定能變成人人夸的好孩子。所以從今天開(kāi)始,我一定要做一個(gè)好孩子,少讓媽媽操心。
《水孩子》讀后感400字10
最近我看了《水孩子》這本書(shū),認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫湯姆的水孩子。在英格蘭北部的一個(gè)大城鎮(zhèn),有一個(gè)臟兮兮的小男孩兒叫湯姆,他是個(gè)掃煙囪的孩子,經(jīng)常受他師傅的欺負(fù)和虐待,非?蓱z。我非常喜歡這本書(shū)。
有一天,湯姆到一個(gè)莊園里掃煙囪,在煙囪里迷了路,被莊園里的人們誤會(huì)為小偷,在他們的追趕下湯姆經(jīng)歷了艱難的路途終于跑到了旺代爾。他到一條河里洗澡,洗睡著了。等他醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己迷迷糊糊地變成了一個(gè)只有四英寸長(zhǎng)而且脖子周圍長(zhǎng)了一圈腮的水孩子,其實(shí)是仙女把他變成了水孩子,從此他便開(kāi)始了在水里的生活。在水中洗凈了身上的污泥,干干凈凈地在水中開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)旅程?蓽泛芴詺,經(jīng)常惹事生非捉弄水里的海蟹和?刃(dòng)物。經(jīng)過(guò)仙女們的教誨,他終于變好了,不再欺負(fù)比他弱小的小動(dòng)物了。
這個(gè)故事告訴我們,要努力學(xué)習(xí),要愛(ài)護(hù)大自然給我們的東西,包括純凈的水,我們自己也要保持自身的干凈,做一個(gè)心靈純潔的人。像書(shū)中的小主人公一樣棄惡從善,做個(gè)好孩子。
《水孩子》讀后感400字11
我看完了《水孩子》這本書(shū),講的是:湯姆是一個(gè)掃煙囪的小男孩,專門(mén)幫別人掃煙囪,格林是他的師傅,對(duì)他很粗暴,經(jīng)常打他罵他,但湯姆是個(gè)樂(lè)觀的孩子,毫不在乎,因?yàn)樗X(jué)總覺(jué)得一切都會(huì)過(guò)去的。
有一次,湯姆從煙囪上掉下來(lái),掉到了一個(gè)正在睡覺(jué)的小女孩的床上,把小女孩嚇哭了,湯姆被人誤會(huì)為是要綁架小女孩,于是被人追打。湯姆拼命地跑著,來(lái)到了小河邊,因?yàn)槔鄱活^栽進(jìn)了水里,昏了過(guò)去。結(jié)果被仙女變成了水孩子,耳邊長(zhǎng)出了一對(duì)魚(yú)鰭,身上光溜溜的,可以在水里自由地游泳。
這時(shí)大家弄清了真相,開(kāi)始尋找湯姆,在小河邊,他們發(fā)現(xiàn)了湯姆留下的軀殼,以為是他的尸體,大家都傷心地哭了。湯姆變成水孩子后四處闖蕩,后來(lái)和艾麗一起上了天堂。
湯姆從掃煙囪的小孩變成水孩子,接著上了天堂。我真希望能變成水孩子,去親眼看看書(shū)中說(shuō)的鮭魚(yú)、水獺、水蜥蜴、石蠶等海洋生物,還能和它們對(duì)話,不過(guò)可要記住,千萬(wàn)不能傷害它們,要不然會(huì)受仙女懲罰的。
《水孩子》讀后感400字12
《水孩子》是由金斯利寫(xiě)的。
金斯利,英國(guó)作家,牧師。出生于德文郡,畢業(yè)于劍橋大學(xué)。1860年至1869年擔(dān)任劍橋大學(xué)的歷史教授。1873年成為英國(guó)女王的牧師。金斯利熱衷于社會(huì)改良,寫(xiě)過(guò)兩部反映工人困苦生活的小說(shuō)《奧爾頓·洛克》《酵母》。不過(guò),其作品中最具影響力的還是兒童圖書(shū),其中以《英雄們》《水孩子》最著名!端⒆印穼(duì)禁止雇傭孩子清掃煙囪產(chǎn)生重要影響。
小湯姆從小就受師傅葛林的嚴(yán)厲管教。有一次,和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪,可是小湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,并且變成了水孩子。起初,小湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋,后來(lái)在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長(zhǎng)大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開(kāi)始,小湯姆很不愿意去,因?yàn)樗浅E聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩?墒窍膳嬖V他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自已喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自已,鼓起勇氣去幫助自已的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后,他終于變成了一個(gè)善良,可愛(ài)的水孩子。
小湯姆是個(gè)可憐的孩子,經(jīng)常被師傅打!但是,小湯姆很善良,最后還是幫助了自已的師傅!
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