《假如給我三天光明》讀后感范文800字(精選6篇)
當賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀后感范文800字(精選6篇),希望對大家有所幫助。
《假如給我三天光明》讀后感1
在漫長的暑假中,我讀了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
這個故事主要記敘海倫。凱勒出生在一個小城鎮(zhèn),在她出生的第十九個月因一次猩紅熱病被迫失去了聽力和視力,從此她成了一位殘疾人,她的世界里只有黑暗一片!因為安妮。沙利文的出現(xiàn)才將她從黑暗中解救出來,使她學(xué)會用頑強的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。
海倫的故事如果發(fā)生在其他人身上,有可能會自暴自棄,但海倫卻有幸得到莎莉文老師的幫助,使她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會了講話,用手指“聽話”,并學(xué)會了五國語言。這個‘禁閉’在盲、聾、啞世界里的脆弱女子,24歲時竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國揚名全世界的哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,簡直可以稱為是生命的奇跡。
她曾經(jīng)說過:“如果蒼天給我三天的光明,我一定好好充分利用,第一天,我要領(lǐng)略人世間的善良;第二天,我要看滿整世界、看人類進步的奇觀;第三天,我要體驗城市的繁華。”也許三天的時間對我們平常人來說并不算什么,每天悠閑悠閑,時光一會兒就過去了,三天也只是一瞬間而已,而海倫卻不賒求她只渴望三天的光明,而且她還想把三天時間都去做的有意義的事情,所以我要對患有殘疾的人說:”無論多辛苦,你們都要向海倫學(xué)習(xí),學(xué)她那樣堅強,不要向困難低頭,只要堅持不懈,夢想就一定會實現(xiàn)!迸c此同時,我也向跟健康的人說:“我們沒有殘疾,是一個活力十足的健康人,所以我們更應(yīng)該在我們的人生中多做一些有意義的、有利于國家的事情,遇到困難要勇敢面對并且戰(zhàn)勝它!”
我想海倫如果那時向病魔低頭的話,那就少了一位美國女作家、教育家,也不會有今時今日因她以身作則所帶給我們領(lǐng)悟的道理,正因為她的頑強意志與毅力最后使她成為盲聾名人及所有人的榜樣。她令我們學(xué)會了:時刻牢記“堅持”兩個字,在打擊以及困難面前不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素,它會令你奔向夢想,實現(xiàn)理想!
《假如給我三天光明》讀后感2
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
海倫·凱勒她一生只有十九個月的光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助下,在親朋好友的關(guān)愛中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),并以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。后來,她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐,用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁,最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家。(此段過于詳細,可簡要介紹海倫·凱勒的人生經(jīng)歷,或讀《假如給我三天光明》這本書的感受。)
海倫·凱勒勇敢地戰(zhàn)勝病魔,寫下了《假如給我三天光明》等著作,給無數(shù)人發(fā)靈魂上的鼓舞。她曾說過:“世界是充滿苦難的,它也是充滿希望的!彼龑o了生命的這個世界有著感激之情。她熱愛生活,無論旁人如何看待,她想做的只是努力地活下去,留給自己一個完美的人生而非遺憾和悔恨。(此段與上文內(nèi)容重復(fù),可省去。)
有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓干靈魂之中,而不是一副強壯的軀體!边@正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的我們,有著良好的生活條件和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力,有的甚至荒廢了學(xué)業(yè)。
因此,這篇文章給我最大的啟示是:
每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設(shè)法克服困難,戰(zhàn)勝困難,使自己逐漸成長為一個勇敢的人。一位名人說過:“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是否一簡單?不簡單就是把每件事都做得最好!笔前,如果能按上面的說法去做確實是很難。做一件事,堅持一天很容易,堅持二天也很容易,如果天天都去做到就很難了,海倫在巨大的打擊以及困難面前,沒有怨天尤人,而是以樂觀向上的.心態(tài)去面對,使自己獲得信心,樂觀向上的心態(tài),是成功的重要因素之一。(此段表述混亂,作者想要表達三層意思,如果列成要點,依次說明,效果會更好)
這些就是《假如給我三天光明》的帶給我的感觸、親愛的同學(xué),你讀過這本書嗎?又有哪些感受呢?最后,我還要說一句話:我們要向她學(xué)習(xí),做一個生活的強者!
《假如給我三天光明》讀后感3
《假如給我三天光明》是我最新接觸的讀物。對于不好讀書,一直感覺讀書過于枯燥、乏味的我,卻被書中真實感人的故事與所蘊含的深刻哲理深深吸引。
揭開陌生的封面,走進作者的世界,觸動著海倫。凱勒的心靈,一字一句的品嘗著……
馬克吐溫曾說過:十九世紀有兩位令世界為之驚嘆的奇人。一個是拿破侖,另一位就是海倫。凱勒。為何將海倫稱為奇人呢?原有就在于她幼年便不幸的變成了盲、聾的殘疾人,不久便又喪失了語言能力。災(zāi)禍連連使她徹底與社會隔離,這個被社會拋棄的嬰兒,在無助的黑暗世界中不知所措,她掙扎的想找到通往光明的道路。在無數(shù)次碰壁中,她感覺到希望之光逐漸破滅,絕望的海倫終于等到了她的指引明燈——莎莉文老師。海倫在莎莉文老師耐心的教導(dǎo)和精心的呵護下,逐漸恢復(fù)了語言能力,勉強能與他人交流,而且海倫竟成為世界上第一個完成了高等教育的盲、聾人,后期她還建立了慈善機構(gòu)。失去光明的自己卻給更多人帶來光明,海倫瀝盡心血所完成的一本又一本書籍與自傳更是凈化了無數(shù)讀者的心靈。
《假如給我三天光明》給我最大的感悟便是要學(xué)會珍惜。書中寫到擁有光明的人卻忽視了身邊各種美,而海倫僅靠觸覺便發(fā)覺了大自然中各種無法言語的美;ㄔ谖已壑兄皇菃渭兊囊黄t,凋零了便失去了價值,毫無意義。不曾會想到落紅不是無情物,化作春泥更護花這般含義。蓮花也是如此,或許在我們眼中它已是見慣不慣的景物了,蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖的精神自然也被忽略掉。海倫珍惜她的人生,珍惜她的生命,各種困難與挫折也未能將她擊倒。而如今呢,許多人因不能承受小小壓力,就把自己獨特的生命抹殺掉。海倫的成就與莎莉文老師有著莫大的關(guān)系,她們就像親人般,有嬉戲,有吵鬧,但一直都互相關(guān)愛著。想想我,太過于自私。只因一些莫名其妙的小事便和老媽吵架,當我用殘忍的言辭冷酷地反抗著她時,又怎會知道她心中的痛苦。父母們何曾不都是表面上的刀子嘴,內(nèi)心卻是柔軟的豆腐心啊!想想那時過于稚嫩的我,就覺得十分羞愧和懊悔。
《假如給我三天光明》的哲理,海倫的人生,讓我恍然大悟,瞬間懂了許多。讓我們傾聽海倫的心聲,了解她的世界,以另一種心態(tài)感受我們的世界,學(xué)會珍惜吧!
《假如給我三天光明》讀后感4
這是一本媽媽最喜歡的書——《假如給我三天光明》,每次說到海倫·凱勒的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,媽媽都會贊不絕口,令我對書中那個身體有殘疾的主人公充滿了敬佩,但也有非常多的疑問,她真的是個天才?還是個神奇的人物?
帶著這些問題,我走進了海倫的世界,了解到她的聽力和視力喪失是因為高燒沒有及時治療引起的,她小時侯的古怪性格是因為家人對她的過分溺愛,她的成功離不開老師的辛勤輔導(dǎo),她的毅力是因為她有一種特別愛學(xué)習(xí)、渴望學(xué)習(xí)的精神!
現(xiàn)在,好多同學(xué)都感到英語非常的難學(xué)。我剛開始上英語輔導(dǎo)班時,覺得很有趣,后來就慢慢的覺得困難了,媽媽說我缺乏耐力,不夠用心,聽讀的太少?墒,海倫從小就聽不見,看不見,卻利用盲文學(xué)習(xí)了五門語言——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語!和她比起來,我真覺得臉紅。
更可貴的是,海倫完全靠用直的和彎的鉛絲學(xué)會了幾何圖形,我還不懂這個學(xué)科,媽媽拿了一個小盒子,讓我閉著眼睛摸,問我是長方形和正方形,摸了半天我也沒弄明白,海倫是怎么來區(qū)分這些圖形的,哦,長時間的反復(fù)練習(xí),她的手就是自己的眼睛,耳朵是自己的手,老師把想說的話寫在她手上,她用盲文回答出來……可這樣學(xué)習(xí)起來多麻煩多慢啊,也不能使用各種學(xué)習(xí)工具,可海倫還是以優(yōu)秀的成績考上了哈佛大學(xué),這個謎底我知道,因為她付出了比正常人多幾倍的努力。
最讓我敬佩的是海倫的心態(tài),她說:我要把別人眼睛能看到的光明當作我的太陽,別人耳朵聽到的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂!誰說她看不見、聽不見,她看到的和聽到的比正
常人還多呢,因為這些都在她的心里,海倫在告訴我一個道理:這個世界非常美,要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn),要用耳朵去聽大自然的各種聲音,要珍惜自己的美好時光!
和海倫·凱勒相比,我有一雙明亮的眼睛,有一對靈敏的耳朵,這是多么幸福的事啊,美好的世界就在我的眼前,只要我努力,只要像海倫一樣,有堅定學(xué)習(xí)的決心,英語其實并不難,大家說,對嗎?
《假如給我三天光明》讀后感5
海倫·凱勒,這個名字相信所有人都熟悉,因為他雖然她雙耳失聰,雙目失明,但是,他創(chuàng)造了奇跡,讓所有人驚訝,因為她雖然不會說話,但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字,正常人都無法達到,但她做到了,真是太了不起!
作為一個正常的學(xué)生,我們老是抱怨學(xué)習(xí)太累,還想不上學(xué)?伤瑓s考上了哈佛拉德克里夫?qū)W院。不管怎么的苦,不管怎樣的累,她都堅持了,這樣的人,真是我們的楷模啊!
“假如給我三天光明,我要去看人,物,看一切美好的生物!边@只是正常人輕而易舉能做出來的,可對于盲人來說,卻有這重大意義。假如你只有三天光明,你會不會珍惜?我想會,可你現(xiàn)在有沒有珍惜它?三天光明,你會珍惜,三十年光明,你是否會讓它可惜溜走。海倫·凱勒,創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。這精神是偉大的,是值得學(xué)習(xí)的,這不靠運氣,靠自己的努力
“如果我現(xiàn)在站在生命的終點,生命的火花即將滅亡,我會怎么想,怎么做呢?是否也會感嘆生命的短暫與脆弱,而后悔沒有好好珍惜呢?善用你的眼睛吧,假如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,假如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,假如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,假如明天你再不能嗅聞品嘗。人。槭裁纯傄鹊绞チ瞬藕蠡谀澳!為什么總要如此的貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,你會認為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當然的。可你有沒有想過,當某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。是的,我不能重踏他人的覆轍,我寧可現(xiàn)在就珍惜!1968年6月1日下午,海倫·凱勒在睡夢中去世了,享年87歲。凱勒在出生后19個月的時候就因為猩紅熱而導(dǎo)致失聰失明成了個聾啞人,然而卻奇跡般地走完了一生。
《假如給我三天光明》讀后感6
馬克吐溫曾說過:“十九世紀有兩位令世界為之驚嘆的奇人,一個是拿破侖,另一位就是海倫。凱勒!
說起海倫。凱勒,相信大家的第一印象應(yīng)該《假如給我三天光明》。想起海倫的八十八年的人生,僅有十八個月的光明與熱鬧,其余的八十七年全是黑暗伴安靜的煎熬……
說是煎熬,但對海倫。凱勒來說卻是一種鍛煉。現(xiàn)在,許多同學(xué)總是向父母訴說自己的壓力,那海倫在這八十七年的鍛煉中就不會有壓力嗎,你的壓力與她的壓力相比又算得了什么呢?
1892年冬天,那時海倫僅12歲,因為《霜王》事件——寫了一篇與她人相似的小說,愿本信任她的人,現(xiàn)在成為了她的“敵人”。
她的心中不知藏了多少人的不信任與多少人的逼迫。這些跟你那“小小點”的壓力簡直是天差地別。我們又”何德何能”說自己的壓力很大呢?
海倫。凱勒說過:“把活著的每一天看作是生命中的最后一天!边@就是她的動力。
海倫的每一天都在堅持,就像這次的《霜王》事件一樣,當所有人都不信任她時,她不會放棄自己的意愿,堅信自己沒有抄襲,最后,海倫被判定無法故意抄襲。當然,說簡單點就像按電視遙控器一樣,只要你愿意多堅持一下,多按一下,就能找到自己喜歡的節(jié)目。
“堅持”并不是我能從《假如給我三天光明》學(xué)到的唯一,還有“美的眼睛”。
在一次的感受大自然時,海倫首次體會了“媽媽”的兇猛。那風(fēng),那雨是如此的兇悍。
大家可能會想,她眼睛瞎了,怎么看得到風(fēng)帶來的災(zāi)難;她耳朵聾了,怎么聽得到雷的震撼?
但就是這樣,海倫才能真正地感受大自然的美。在風(fēng)的推動樹在顫動,海倫抱緊樹干,感到了風(fēng)的威力;在雷的吼叫下,樹葉在發(fā)抖,海倫的臉被吹來的葉子打得通紅,感到了雷的怒火。這就是大自然所給予海倫的美。
海倫。凱勒的精神是一般人所比不了的,我們說她有殘缺,其實真正有“殘缺”的是我們,我們?nèi)钡氖恰瘛?/p>
我能從《假如給我三天光明》學(xué)到的東西實在太多了,我說一輩子都可能說不完。
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