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將相和的讀后感范文500字（精選10篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的將相和的讀后感范文500字（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
將相和的讀后感500字1
今天我們學(xué)習(xí)了第12課——《將相和》，這是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事。文章可以分為三個(gè)部分：“第一部分是完璧歸趙，第二部分是澠池之會(huì)，第三部分是負(fù)荊請(qǐng)罪。寫出了將相又和到不和又到和好的情節(jié)、發(fā)展和結(jié)果的全過程，贊揚(yáng)了藺相如的機(jī)智勇敢和廉頗的知錯(cuò)就改，讀后感《讀《將相和》有感》。
大家想一想，如果廉頗和藺相如不和的話，就會(huì)造成趙國內(nèi)部混亂，這樣一來，秦國就會(huì)乘機(jī)攻打趙國，到時(shí)候秦國就像一塊大石頭一樣來進(jìn)攻趙國這個(gè)“雞蛋”，將會(huì)不費(fèi)吹灰之力，輕而易舉地消滅趙國。
俗話說：“團(tuán)結(jié)就是力量”。一個(gè)國家的人民只有團(tuán)結(jié)起來，同心協(xié)力，這個(gè)國家才會(huì)興盛強(qiáng)大。
不進(jìn)國家要團(tuán)結(jié)，每一座城市，每一個(gè)單位，每一個(gè)公司，每一所學(xué)校，甚至每一個(gè)家庭，也都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。
想到這里，我的眼前立即浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)畫面：有一次，老師讓全班19個(gè)小組輪流背古詩每個(gè)小組背一首。輪到我們小組背了，可是我們小組4個(gè)各背各的，一點(diǎn)也不整齊，最后背的一團(tuán)糟，受到了老師的'批評(píng)，現(xiàn)在仔細(xì)想想，為什么我們組背不好呢?就是因?yàn)槲覀?個(gè)人不團(tuán)結(jié)，所以沒背好。
學(xué)習(xí)了《將相和》這一課，我今后一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)藺相如的機(jī)智勇敢和大將軍廉頗知錯(cuò)就改的好品質(zhì)。
將相和的讀后感500字2
今天，窗外仍下著淅淅瀝瀝的小雨。我從書架上抽出一本《史記》，坐了下來。
目錄中一個(gè)叫《將相和》的小故事吸引了我的目光。故事內(nèi)容講的是戰(zhàn)國時(shí)期趙國有兩位大將，分別是文官藺相如和武官廉頗，他們倆威鎮(zhèn)四方，使強(qiáng)大的秦國不敢吞并趙國。
可是，有一天，倆人之間發(fā)生了一些矛盾。兩人雖同是趙國的大將，但藺相如是趙國的上卿，而廉頗卻只是一個(gè)小小的將軍。廉頗心里很不服氣，心想：我追隨趙王四處征戰(zhàn)已有數(shù)十年，卻比不上一個(gè)小小的門客。他藺相如只不過有點(diǎn)膽識(shí)，趙王卻封他為上卿，而我卻只是一個(gè)將軍。一想到以后再見到藺相如，還得向他行禮，廉頗心里便十分生氣。為了解氣，他屢次有意去擋藺相如的道。藺相如每次總是有意避讓他，希望能夠和睦相處。終于，廉頗經(jīng)人提醒，明白了藺相如的一片苦心，與藺相如言歸于好。藺相如不計(jì)前嫌，和廉頗一起守衛(wèi)趙國，共建趙國大業(yè)。
看完這個(gè)故事，我的心中感慨萬千。這個(gè)故事讓我看到了一個(gè)深明大義、為國家利益著想的藺相如和知錯(cuò)就改的廉頗形象。如果沒有寬容，可能藺相如與廉頗二人就會(huì)拔刀相見；如果沒有寬容，藺相如和廉頗就會(huì)與他唇槍舌劍，寸步不讓；如果沒有寬容，世界將變成仇恨的`海洋。
寬容是人間至美，是心靈里種下的一顆善良的種子。寬容，可以讓人心向善，可以驅(qū)散黑暗。
將相和的讀后感500字3
《將相和》是《廉頗藺相如列傳》里的一則小故事。想知道講的是什么嗎？一起來看看吧！它是由三個(gè)小故事組成的.。分別是：“完壁歸趙”、“澠池會(huì)見”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
完壁歸趙講的是：趙王得了一件無價(jià)之寶——和氏壁。秦王知道了，便要拿十五座城換這塊壁。趙王知道藺相如十分聰明，便讓他去，藺相如帶著壁到了秦國，見秦王絕不提十五座城的事，知道秦王沒有拿地?fù)Q壁的誠意，便讓手下化妝把壁帶回了趙國。藺相如在這件事上立了功，趙王十分重用他。
澠池會(huì)見講的是秦王約趙王在澠池見面，趙王帶著藺相如去了，讓廉頗在旁邊帶著士兵做好隨時(shí)進(jìn)攻的準(zhǔn)備。秦王讓趙王為他鼓瑟，趙王不好推遲，鼓了一會(huì)兒，秦王讓手下記了下來，藺相如十分生氣，讓秦王為趙王擊缶，秦王知道廉頗在，只好擊了一下，藺相如也讓人記了下來。
負(fù)荊請(qǐng)罪講的是：藺相如被趙王重用，廉頗不服氣，藺相如見了調(diào)頭就跑，是因?yàn)槿绻土H鬧不和回消弱趙王的力量。廉頗知道了，背著荊條去向藺相如請(qǐng)罪。
藺相如真是足智多謀，顧全大局，寬宏大量。廉頗真是知錯(cuò)就改，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。今天，我們也應(yīng)該為了國家利益，顧全大局，互相忍讓，和諧相處，團(tuán)結(jié)一致，利國利民。
這個(gè)故事十分精彩，你也來看看吧！
將相和的讀后感500字4
《將相和》是一個(gè)令人感慨萬分的故事，講述了趙國文將藺相如的故事。
《將相和》分為三個(gè)故事，第一個(gè)故事是《完璧歸趙》，說的是秦王聽說趙王得到了一塊無價(jià)之寶，便是和氏璧。為了得到它，他寫信給趙王，說愿意用十五座城來換此璧。趙王很為難，到底要不要做這個(gè)交易。后來，一個(gè)叫藺相如的人，不僅羞辱了秦王一番，還把和氏璧完好無損地送了回來；第二個(gè)故事是《澠池之會(huì)》，秦王本想在這次大會(huì)中侮辱趙王，可又被藺相如羞辱了。藺相如立下了汗馬功勞，趙王封他為上卿，職位比廉頗高。廉頗是趙國剛愎自用的大將軍，他很不服氣。藺相如為了國家利益，總是避免與廉頗見面，后來，廉頗知錯(cuò)就改，負(fù)荊請(qǐng)罪，兩人一起合作保衛(wèi)趙國。這就是第三個(gè)故事《負(fù)荊請(qǐng)罪》的'主要內(nèi)容。
通過這一系列的故事，可以看出：藺相如智勇雙全、高瞻遠(yuǎn)矚，還赤膽忠心，是個(gè)不可或缺的人才。他懂得思考，為趙國作出了許多貢獻(xiàn)，趙國有像他這樣的人才，不難想象趙國將會(huì)多么強(qiáng)盛呀！
在這些故事中，最令我感慨萬分的藺相如之所以避免與廉頗相見的原因，是呀，藺相如根本不怕廉頗，而是為了國家利益，為國著想。將相和，國則安，將相不和，國則危。這幾句話充分表現(xiàn)了藺相如以國家利益為重、顧大局、識(shí)大體的高尚品質(zhì)。
我們從藺相如的故事中，得到了許多啟示。我們現(xiàn)在則要努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)像藺相如一樣為國爭光的人。
將相和的讀后感500字5
《將相和》是選自《史記·廉頗藺相如列傳》改編而成。
故事講的是春秋戰(zhàn)國時(shí)候。那是秦國最強(qiáng)，常常進(jìn)攻別的國家。有一次趙王得了一件無價(jià)之寶，叫和氏璧，秦王知道了寫一封信說要拿十五座城來換這塊壁。藺相如拿這壁去會(huì)見秦王，親王絕口不提十五座城的事，藺相如吧壁拿回來。要和壁同歸于盡，親王只得把畫好的城給他看，藺相如要秦國舉行一個(gè)隆重的典禮才肯交出來，他知道秦王沒有誠意，于是就派手下化妝把壁送回了趙國，他也升官了。
過了幾年后，親王約趙王在澠池會(huì)見，為了安全，廉頗在旁邊帶兵做好準(zhǔn)備，親王讓趙王鼓瑟，他叫人記錄下來，說在澠池給自己鼓瑟，藺相如也讓秦王鼓瑟，秦王不同意，藺相如逼迫秦王，秦王只好擊了一下，藺相如也叫人記錄下來，親王沒見到什么便宜，就讓趙王走了。藺相如又升官了，職位比廉頗高。廉頗不服氣，想給他一個(gè)下馬威。藺相如為了趙國只好不上朝，廉頗知道他的意圖后，負(fù)荊請(qǐng)罪，從此一起合力保衛(wèi)趙國。
這是一種多么寬大的胸襟啊，為了國家而“犧牲”。藺相如心中寬廣、有大志，他愛國的精神是我們感動(dòng)，他那偉大的'胸襟更值得我們后人學(xué)習(xí)。擁有大志向的人才是棟梁，藺相如這樣的人，有誰不尊敬他？有誰不崇拜他呢？
將相和的讀后感500字6
今天，我們學(xué)了《將相和》一文，知道“將相和”的意思嗎？“將相和”是比喻文官武將團(tuán)結(jié)一致，共同把事情辦好�！皩ⅰ敝傅氖橇H，“相”指的是藺相如，這里的人物有勇敢、機(jī)智、顧全大局、寬宏大量的藺相如，還有攻無不克、戰(zhàn)無不勝、知錯(cuò)就改的廉頗，有怕死的秦王，還有趙王，還有三個(gè)小故事：完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪。
不僅這些人在生活中有，這些事在生活中也有，我就經(jīng)歷過一次，前些日子，我過走道的`時(shí)候，不小心把小紅的鋼筆碰在了地上，這鋼筆是小紅最喜歡的筆，我連忙給她道歉，她剛開始非常生氣，但看見我面露難色，她笑著說：“沒關(guān)系，這桿鋼筆不值我們的友誼，誰讓我們是好朋友呢！”我們都笑了。
向廉頗這樣的革命戰(zhàn)士，也非常多。如：董存瑞在千鈞一發(fā)之際，舉起了炸藥包；黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口；劉胡蘭寧死不屈；李大釗寧死不說黨的秘密；徐悲鴻寧死也不倒下。
《將相和》中有怕死的秦王，生活中也有如：一些表面上宣傳黨的革命，背地里勾結(jié)日本，與他們同流合污，這是因?yàn)槿毡救送{他才造成的。
我們從文章不僅體會(huì)到了那些好人有多好，壞人有多壞，而且還從中體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)生活中好人與壞人的差別，讓世界上人們的心都變好吧！
將相和的讀后感500字7
《將相和》這一課通過，完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪，這三個(gè)互有聯(lián)系的小故事，詳細(xì)地?cái)⑹隽肆H與藺相如之間從不和到和的過程。突出了藺相如機(jī)智勇敢、臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過，熱愛祖國的'品質(zhì)。
藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁，在澠池會(huì)上，為維護(hù)國家尊嚴(yán)，又以生命威脅秦王，令其為趙王擊缶，從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛國精神。當(dāng)他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí)，為國家利益著想，盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國。在這里，藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠(yuǎn)見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對(duì)比，也致使廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，和他重歸于好。令我十分感動(dòng)！
在學(xué)校，我們老師要學(xué)習(xí)他們的精神，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，為國家培養(yǎng)棟梁之才，作為老師，要大度，與同事們好好相處，遇到問題要共同研究，向老教師學(xué)習(xí)，向新教師學(xué)習(xí)，改革教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，深入淺出、逐步延深，把課程講授的有滋有味，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、遵守公德，孝敬父母，做一個(gè)合格公民。
老師之間不要斤斤計(jì)較，不為名、不為利，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，寬宏大量、顧全大局，不愧為人類靈魂工程師的稱號(hào)。
將相和的讀后感500字8
今天,我有幸拜讀了根據(jù)司馬遷《史記》改寫的一篇流傳了千百年的動(dòng)人故事-------《將相和》。
它講了戰(zhàn)國時(shí)候趙國的文官藺相如和武將廉頗之間有和到不和又到和的故事.這篇短文通過"完壁歸趙","澠池相會(huì)","負(fù)荊請(qǐng)罪"三個(gè)小故事的記述贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智,不畏強(qiáng)敵人的斗爭精神,以國家利益為重,顧大局,識(shí)大體的政治遠(yuǎn)見.也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過的精神和愛國精神。
讀了這篇文章使我想到了我自己，我身為副班長既不配合班長的工作，有常和另一位副班長鬧矛盾，雖然我個(gè)人工作能力強(qiáng)，但因?yàn)闆]有其它班干部的幫助，總不能管好班級(jí)體的事情。讀了《將相和》這篇文章我明白了自己有能力也不能只顧個(gè)人利益，要識(shí)大體，顧大局。與其它班干部搞好關(guān)系，共同管好班級(jí)體。
和文中的廉頗、藺相如比一比，我是多么的渺小。人家藺相如不計(jì)較個(gè)人恩怨，以國家的利益為重。而廉頗也在藺相如忍辱退讓的言行感化下認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)、失錯(cuò)就改的.人。而我卻是一個(gè)自私自傲為個(gè)人利益而損壞集體利益的人。
讀了這篇短文后我深有感觸。今后我也一定會(huì)改正這個(gè)毛病，向文中的兩位大將學(xué)習(xí)，和其它班干部共同管理好我們的“家”。
將相和的讀后感500字9
《史記》用為人物寫傳記的形式來反映歷史，成功的描寫出了性格鮮明的人物。例如：治水三過家門而不入的'大禹，偉大的詩人屈原，西楚霸王項(xiàng)羽。它既
是一部很有價(jià)值的著作，又是一部杰出的文學(xué)著作，被魯迅先生成為“史家之絕唱，無韻之離騷”。這么一部作品是哪位才人之筆呢？當(dāng)然就是漢代作者司馬遷。
藺相如是一個(gè)語言高手，他曾借著機(jī)智，巧妙的語言讓職位比廉頗也高，于是這里的經(jīng)過就展開了一個(gè)個(gè)的小故事：完璧歸趙，澠池之會(huì)，負(fù)荊請(qǐng)罪�？偟膩碚f是講了《廉頗藺相如列傳》。
完璧歸趙主要是說，趙王有件無價(jià)之寶，秦王說要拿十五座城來換，趙王怕秦王不守信，就叫了藺相如解決難題，最后結(jié)果成功，趙王把他封為上大夫。
澠池之會(huì)是上一個(gè)故事的再次發(fā)展。說了秦王約趙王在澠池見面，趙王怕被他騙，就在次叫藺相如去解決，他成功了，趙王又一次對(duì)他刮目相看，封他為上卿。
這回廉頗很不高興說，我攻無不克，戰(zhàn)無不勝，怎么他靠一張嘴騎我頭上去了，說什么我也要讓他下不了臺(tái)。后來廉頗看見藺相如，可藺相如卻逃了。一打聽，原來藺相如怕他倆一吵，秦王就乘機(jī)來攻打趙國，于是廉頗背上荊條去他家請(qǐng)罪。這就是負(fù)荊請(qǐng)罪的故事。
講了這么多的故事就是要大家知道，一定要像他一樣為國家利益不顧自己的
愛國精神和勇敢無畏，考慮周全的品質(zhì)。同時(shí)也稱贊廉頗的知錯(cuò)就改的態(tài)度。
將相和的讀后感500字10
《將相和》選自我國古典名著《史記》。讀完這個(gè)故事，我感觸頗深，受益匪淺。文中機(jī)智勇敢、顧全大局、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的廉頗一次又一次地打動(dòng)了我。
故事中，藺相如因在“原璧歸趙”和“澠池之會(huì)”上出色的表現(xiàn)，被加封為上卿，職位比廉頗高。廉頗不服，大庭廣眾之下攔藺相如的'馬車。藺相如知道，如果他倆鬧不和，秦國必然會(huì)趁機(jī)來攻打趙國，所以處處避開廉頗。正因?yàn)樘A相如為了維護(hù)國家利益，不計(jì)較廉頗對(duì)他的羞辱，最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，并齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。
讀了這個(gè)故事，我不由得想起我們的學(xué)校、班級(jí)。一個(gè)集體，如果能像藺相如和廉頗一樣，同心協(xié)力，寧可自己吃虧，也不損壞集體的榮譽(yù)，那該多好��！平時(shí)，同學(xué)為了自己個(gè)人的利益，而不顧集體的榮譽(yù)，為了芝麻大的事而爭執(zhí)不休，大打出手。這樣，既破壞了班級(jí)的榮譽(yù)，傷害了同學(xué)間的友誼，又帶來了不少麻煩，有什么好處呢？應(yīng)該像藺相如那樣寬容，以大局為重，讓人三分，向共同目標(biāo)前進(jìn)。廉頗大將軍更是值得我們學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道藺相如的一番苦心后，很是慚愧，放下大將軍的架子，主動(dòng)上門負(fù)荊請(qǐng)罪。不像我們現(xiàn)在的某些同學(xué)，干錯(cuò)了事，就是不承認(rèn)，一意孤行，一錯(cuò)再錯(cuò)。
我們一定要學(xué)習(xí)藺相如和廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候，要顧全大局，不能光為爭一口氣去和別人鬧別扭。當(dāng)自己犯錯(cuò)時(shí)，要勇于承認(rèn)，知錯(cuò)就改，不要讓錯(cuò)誤飴害了自己。
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