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      2. 現(xiàn)代詩歌讀后感

        時(shí)間:2023-07-03 23:50:27 讀后感 我要投稿
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        現(xiàn)代詩歌讀后感(精選10篇)

          看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的現(xiàn)代詩歌讀后感(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

        現(xiàn)代詩歌讀后感(精選10篇)

          現(xiàn)代詩歌讀后感1

          拿到《詩歌里的平陽》這本書,就有一種奇妙的感覺,封面是油畫,所畫的是一個(gè)神奇的地方。這個(gè)地方就是平陽。我想最奇妙之處,就是本書作者想把平陽比作一個(gè)世外桃源吧。

          我情不自禁翻看這本用詩歌來歌頌平陽的書。作家任澤健先生一定有一雙會(huì)探索美的眼睛。光是看著目錄里的'詩歌名稱,我就十分滿足,好像跟這些詩歌打交道很久了。

          我最喜歡《稻子的幸福》,看著標(biāo)題,我的疑惑涌上心頭,稻子能有什么幸福。這首詩有四個(gè)小節(jié)。第一個(gè)小節(jié)是,陽光普照,影子再次清晰,美與丑一同呈現(xiàn),我覺得實(shí)在是太深?yuàn)W了。如果根據(jù)我的理解遠(yuǎn)山被陽光所照,一面明亮一面黑暗,亮的那一面,充滿生機(jī),十分惹人喜歡;而暗的那一面光線灰暗,使人感覺冷漠。

          第二小節(jié),大概意思就是看著稻子,聞著花香,回憶起兒時(shí),美好與幸福在心里蕩漾。第三小節(jié)是寫大自然對(duì)我們的饋贈(zèng),我們要好好珍惜,要好好對(duì)待。第四小節(jié)寫的是心中不只有幸福,還有憂傷。作者用借物喻人的方法取題目,表達(dá)了自己的心情,通過這首小詩,平陽美麗的景色躍然紙上。

          作者用詩來記錄家鄉(xiāng)美好的風(fēng)景,真是一種表達(dá)美好的奇妙方法。

          現(xiàn)代詩歌讀后感2

          從古至今,有許許多多為人民奉獻(xiàn)的人,魯迅先生就是其中一個(gè)。

          記得前不久,我在家里閑著無聊,便找書讀。在不經(jīng)意間,我從眼角瞟到了魯迅先生寫的《自嘲》詩,出于好奇,我拿起來看了看!蹲猿啊愤@首詩主要講了魯迅先生當(dāng)年失魂落魄的.事。現(xiàn)在想起來,意思大概是:交了倒霉運(yùn)怎么還會(huì)想有順心事,躺在床上連身都不敢翻,倒會(huì)把頭碰到墻上。所以,走在大街上用破帽低低地遮住臉,怕被別人看到——招來橫禍。我就像酒裝在漏船里,在湖中心的激流中打轉(zhuǎn),隨時(shí)有被湖水吞沒的危險(xiǎn)。我這人不招人喜歡,有許多人指斥我,罵我,詛咒我,應(yīng)該沒有病也會(huì)死掉,但我偏橫著眉毛冷淡地對(duì)待別人的指責(zé),甘愿為人民做貢獻(xiàn)。然而,咒罵任人咒罵,窩囊我自窩囊,只要自己還有能夠安身的小樓,躲進(jìn)小樓成為一統(tǒng)天下,不管春夏秋冬。

          讀完這首詩后,我感到了當(dāng)時(shí)政府的黑暗和魯迅先生的無助,同時(shí)也體會(huì)到了魯迅先生的無私崇高精神。魯迅先生不僅滿腹才情,還經(jīng)常關(guān)心勞動(dòng)人民和進(jìn)步青年。雖然他已經(jīng)逝世了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

          現(xiàn)代詩歌讀后感3

          翻開《古代詩詞鑒賞》,文化長河,源遠(yuǎn)流長,奔流不息。其中最耐人尋味的,則是兩岸的風(fēng)景線,它們組成了中華文化最絢爛的風(fēng)景線。

          豪放

          北宋,不僅弘揚(yáng)了一種嶄新的詞文化,還孕育了一位偉大的.詞人——蘇東坡。

          蘇東坡一生坎坷,屢遭小人陷害,特別是當(dāng)他被貶黃州時(shí),他卻并沒有自甘沉淪,仍以一種樂觀、豁達(dá)的心境乘船出游,醉心于山水之間。雖然被貶,但“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!钡膼蹏疽廊辉谛闹惺幯。他的豪放成為一道亮麗的風(fēng)景,矗立在宋河之畔。

          婉約

          正是戰(zhàn)亂的年代,又一位偉大的詞人——李清照,誕生了。她既是不幸的,又是幸運(yùn)的。上天賜她一顆冰清玉潔的心,讓她以美的心境去看待世界。

          無論是“才下眉頭,又上心頭”,還是“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,都是一種美的感嘆,竟是如此婉約。終于,她化作一道婉約的風(fēng)景,佇立在戰(zhàn)亂之河的兩岸,供后人仰望。

          古往今來,無數(shù)的文人墨客,用他們的墨筆勾勒出一道道風(fēng)景線,靜靜地,默默地守護(hù)在中華民族歷史長河的兩旁。

          無論何時(shí),我們都應(yīng)以現(xiàn)代人的身份與態(tài)度去仰望著這古老的風(fēng)景。在仰望他們的同時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的真、善、美,并為之感動(dòng)。

          仰望歷史,感受中華文化吧,讓風(fēng)景永留心中!

          現(xiàn)代詩歌讀后感4

          《最后一分鐘》是一首充滿激情的詩。作者傾訴了1997年7月1日香港回歸祖國懷抱最后一分鐘這一具有歷史意義的特殊時(shí)刻的思緒,表達(dá)了全中國人民積蓄心中的強(qiáng)烈的愛國情感和對(duì)香港回歸祖國后美好前程的衷心祝福。

          整首詩語言凝練,富有感染力,感情真摯熱烈,作者那沸騰的熱血與奔騰的豪情都融入在詩句之中了。教學(xué)詩歌,朗讀是重要組成部分,也是學(xué)生進(jìn)入課文的橋梁?梢哉f,朗讀猶如學(xué)生領(lǐng)會(huì)課文主旨的指揮棒。所以,在教學(xué)中,我采用了各種朗讀法:利用初讀,逐節(jié)理清文章脈絡(luò);運(yùn)用細(xì)讀,理解文章的內(nèi)容和思想感情;采用精讀,品味意境,品味思想;品味手法;啟用熟讀,把詩句中描述的形象和語言文字融為一體,牢固地保留在頭腦中,積淀語感,取得了良好的效果。

          但畢竟這一歷史事件學(xué)生還是比較陌生,大家對(duì)很多地方還不理解,有的同學(xué)就提出“‘被撕碎的歷史教科書,第1997頁上,那深入骨髓的傷痕,已將血和刀光鑄進(jìn)我們的靈魂。’中的.‘1997頁’是什么意思?”,還有的同學(xué)提出“呼喊一般是大聲地叫,為什么詩中卻說‘輕輕地呼喊’呢?”也有的同學(xué)問“為什么說‘此刻,是午夜,又是清晨!兀坎皇亲韵嗝軉?”不得不佩服同學(xué)們質(zhì)疑的能力,解決這些問題的同時(shí),不就正好體會(huì)了了香港回歸祖國后,全國人民無比激動(dòng)無比自豪的心情,不就正好回顧了香港的屈辱歷史,不就展示了全國人民對(duì)香港回歸祖國的熱烈歡迎和對(duì)香港美好未來的深情祝愿嗎?一切要解決的問題都因?qū)W生提出的問題得到了完美的解決,可見,培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力是非常重要的,當(dāng)然,如果學(xué)生在質(zhì)疑后能想辦法釋疑那就更好了。

          現(xiàn)代詩歌讀后感5

          面對(duì)美麗的康橋,詩人無限留戀,不忍離去。這很符合浪漫主義詩人徐志摩的性情。浪漫主義者往往酷愛自然,將美麗的大自然看作人生理想的夢(mèng)境。詩的主旨應(yīng)是對(duì)這種”夢(mèng)”的依戀、向往之情。

          這一瞬間,而并非從來到走這一個(gè)較長的過程。這一瞬間已在詩人心中永遠(yuǎn)定格,詩人的一系列情感與他所描繪的康橋的'一切意境都在瞬間中完成。瞬間便是永恒。也許,這也正是《再別康橋》這首詩在眾多的離別抒情詩中脫潁而出,為世人所喜愛,經(jīng)久不衰的原因。

          現(xiàn)代詩歌讀后感6

          “初月如弓未上弦,分明掛在碧霄邊!睋(jù)說是唐朝的7歲孩子繆氏子而寫,年齡雖小,可志向遠(yuǎn)大。

          一天晚上,我獨(dú)步至于屋檐下看初月。透過厚厚的鏡片細(xì)看明月彎彎。空如鏡,鏡似水,水黑幕。新月掛空,細(xì)如鉤,明如燭。靜靜地照亮數(shù)丈萬空。彎彎的新月并未有強(qiáng)盛的月光,只是在冥冥中掌管著黑夜的`光亮。整個(gè)天空便活躍起來了。我凝視著這束光,心中感情萬丈。

          歷朝歷代,多少人如同彎月一樣,默默地點(diǎn)亮一方角落,將陰暗的天空點(diǎn)亮。又有多少人如同彎月一樣將光耀世間。李白望月,月下獨(dú)酌伴其行。蘇軾望月,同樣寫下不朽的篇章。今日,我欣然望月,卻只能在內(nèi)心中為月歌唱。

          “時(shí)人莫道峨嵋小,三五團(tuán)圓照滿天!睆澰蚂o靜地懸在空中,細(xì)細(xì)的,小小的,但卻充滿了活力。不信,等到月中十五的時(shí)候再看,它就會(huì)團(tuán)團(tuán)圓圓,明明朗朗了。到那時(shí),再抬頭仰望天空,就會(huì)不由得發(fā)出一輪滿月照下的感慨了。

          現(xiàn)在的我們?nèi)缤鲁醯腵新月,正在努力地積攢著力量;努力地吸取著人世間的精華;努力地學(xué)習(xí)著,朝著更大更明亮的目標(biāo)前進(jìn)。終究會(huì)有一天,我們會(huì)像月中的月亮一樣又大又圓,在如墨似的天空中迸發(fā)出自己的光芒。照耀在廣闊的大地上,照耀在每個(gè)望月人的心中,照耀在更多想成為我們的新月身上,讓整個(gè)大地披上銀白色的光芒。我相信,我一定可以,一定可以成為月中的月亮。

          現(xiàn)代詩歌讀后感7

          我所接觸的現(xiàn)代詩歌雖不及古代詩多,但有一首詩歌我從看到它的第一眼就被它深深地吸引住了,這首詩便是臺(tái)灣詩人紀(jì)弦寫的《一片槐樹葉》:這是全世界最美的一片,最珍奇,最可寶貴的一片,而又是最使人傷心,最使人流淚的一片,薄薄的,干的淺灰黃色的槐樹葉,忘了是在江南,江北,是在哪一個(gè)城市,哪一個(gè)園子里撿來的了,被夾在一冊(cè)古老的詩集里,多年來,竟沒有些微的損壞。蟬翼般輕輕滑落的槐樹葉,細(xì)看時(shí),還沾著些故國的泥土啊,故國喲,啊啊,要等到何年何月,才能讓我回到你的懷抱里,去享受一個(gè)世界上最愉快的,飄著淡淡槐花香的季節(jié)?……

          這首詩開頭連續(xù)用了幾個(gè)“最”,表現(xiàn)出了作者對(duì)槐樹葉的喜愛,“薄薄的”“干的”“淺灰黃色的”這幾個(gè)字讓我感覺到了槐樹葉雖然沒有往日的光鮮與活力,但在詩人眼中,這卻依舊是一片全世界最美,最珍奇,最可寶貴的一片,從中可以看出這片槐樹葉對(duì)詩人的重要性和詩人對(duì)故鄉(xiāng)的思念!肮蕠鴨眩“,要等到何年何月,才能讓我回到你的懷抱里,去享受一個(gè)世界上最愉快的`,飄著淡淡的槐花香的季節(jié)?”這句詩寫的是詩人遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),又因?yàn)槟撤N原因而不能回到故鄉(xiāng)的無奈與痛苦。最后一小段是因槐樹而聯(lián)想到槐花,詩人希望能再次回到故鄉(xiāng)去享受一個(gè)飄著槐花香的季節(jié),可什么時(shí)候,才能在故土上再次享受這個(gè)季節(jié)呢?最后一段不經(jīng)令我浮想聯(lián)翩,詩人在什么時(shí)候才能回到自己所熟悉的故鄉(xiāng)呢?

          這就是我最喜歡的一首現(xiàn)代詩歌,你看了之后是不是也喜歡上它了呢?

          現(xiàn)代詩歌讀后感8

          讀顧城的詩歌總是讓人感到一種挑戰(zhàn)想象力的快意,因?yàn)樗P下的世界是與我們所在的世界完全不一樣的童話世界,是一泓透明的心之湖泊倒映出的天上的虹影,讓你在五彩斑斕之間忘記了現(xiàn)實(shí)。他的詩里,所有的令人欲解不得又欲罷不能的奇幻活潑的想象,并非詩人刻意為之的技巧,事實(shí)上,真正的詩人是拒絕技巧的,詩人所描述的是用眼睛觸摸本真的感覺,他只是在記錄,而不是在創(chuàng)造。

          換句話說,詩不是他靈感的產(chǎn)品,詩是對(duì)面飛來的精靈,她可能來自叢林,可能來自溪水,可能來自蝴蝶輕輕舞動(dòng)的翅膀,可能來自神秘的時(shí)光深處。

          《許多時(shí)光,像煙》這一首詩,也會(huì)就會(huì)喚醒我們的這種奇妙的感覺。時(shí)光,以及與時(shí)光相關(guān)的往事,當(dāng)我們站在某一個(gè)地方驀然回首的時(shí)候,常常能有煙波浩渺之感。秦觀的《滿庭芳》中有“多少蓬萊往事,回首處,煙靄紛紛。斜陽外,歸鴉萬點(diǎn),流水繞孤村”之句,不知令多少時(shí)光里的浪子為之唏噓不已。

          西沉的落日,萬點(diǎn)的歸鴉,無語東流的水,藏在大山里的小村,一切都被朦朧的煙靄中輕輕地裹著,仿佛是一幅以追憶逝水年華為主題的水墨,讓人想來就有無涯的落寞。

          而與這種落寞緊緊地綰結(jié)在一齊的,就是時(shí)光。時(shí)光是永恒的,但是與往事相關(guān)的時(shí)光又是飄忽不定的。而我們生活的每一分鐘又都在變成往事,這就是我們的命運(yùn),每一刻都生活在煙云籠罩之中。

          “許多煙從花草中出發(fā),小紅眼睛們勝利地亮著”這一句就讓我們見到一幅詩人獨(dú)對(duì)火堆的剪影。夜色降臨,一堆火輕輕地燃起,那些溫和的火苗里,裊裊的白煙靜靜地升騰。在詩人的眼中,那閃閃爍爍的火苗,就是煙的眼睛。詩人反復(fù)地嘆惋“有些晚了”,因?yàn)槟切┟利惖幕鹈,都要變成“美麗的圖案,燭光中精致的水瓶”,火將要熄滅了,我們也就應(yīng)都有過這樣的體會(huì),在火將熄未熄的時(shí)候,那柴草上閃爍的火星有著另外的一種攝人心魄的美感。

          這種美不是靜止的鏡像,但詩人卻用“精致的水瓶”這一個(gè)比喻將其傳神地描繪了出來。那將而那裊裊地升騰的白色的煙霧,如花一樣覆蓋下來,隨之而來的是第二天的黎明。而昨日所發(fā)生的一切,已經(jīng)成了為與煙有關(guān)的記憶。昨日是什么?有著“子彈擊中銅盤”的響亮的聲音,有明亮的火光,也有著與甜蜜有關(guān)的狂歡。

          這些,在這天都只是留下了一些必將沉入港口的碎片!坝悬c(diǎn)晚了”,我們又一次聽到了詩人的嘆息,因?yàn)樵跁r(shí)光里,很多的東西都已經(jīng)成為無法拯救的舊事,那以前如此真實(shí)的一切,包括感情與理想,包括成功與失敗,都已經(jīng)變成時(shí)光里的塵埃。這天,懸浮在夢(mèng)想之上的這天,必將是另外的情形。

          與昨夜相關(guān)的時(shí)光,已經(jīng)像隨風(fēng)漂走的煙的花朵一樣消失了,帶走的`還有詩人無法挽留舊夢(mèng)的嘆息。但是,對(duì)于生命來說,光是一條永遠(yuǎn)流淌的溪流,已經(jīng)走了千年之久,而且還將永遠(yuǎn)的行走下去。既然如此,擁有光的人們,還有必要為昨夜的逝去而嘆息嗎?青蔥的歲月,金色的年華。

          如煙的往事,清晰的今日。生命中有太多的色彩令我們不忍割舍。正如我們?cè)谕甑南奶炖,赤腳行走在水里的清涼,或者在狂暴的風(fēng)雨里騎著自行車瘋狂地奔馳和放歌。正如年輕時(shí)候和心愛的姑娘所牽手走過的綠蔭,共同擁有的月色,以及無數(shù)次的誤會(huì)與眼淚,還有無言相對(duì)的身影。

          這都是我們?cè)谧蛞谷计鸬幕鸸,然而其?shí)即使在火苗最美麗最溫暖的時(shí)候,讓人忘記時(shí)光的時(shí)候,我們也沒有奢望過,它能一向伴我們走過如此富有詩意的長夜,我們只是看著空中綻放的煙的花朵,祈禱著,能在黎明后的某一個(gè)時(shí)候,擁有一個(gè)有你的夢(mèng)。

          我們已經(jīng)成熟了。有時(shí)候想來,成熟真是一個(gè)讓人感到蒼涼的詞語,當(dāng)你說自我成熟的時(shí)候,就意味著你把自我完全交給了現(xiàn)實(shí)。我們能夠用各種各樣的美麗而又莊重的詞語包裝它,比如善良、職責(zé)、忠誠等,我們一任自我被現(xiàn)實(shí)的水磨平自我的棱角,一任自我逐漸地適應(yīng)各式的面具,自如地扮演各樣的主角。

          生活里不再有看星星的情緒,我們只是在有的時(shí)候,看著鏡子里不再年輕的面容,看著漸已蕭疏的.頭發(fā),心里悄悄地掠過一絲的凄涼。因?yàn),那我們不曾在意的風(fēng),已經(jīng)把我們送進(jìn)了秋季。應(yīng)對(duì)這個(gè)我們不喜歡的世界,逃離的沖動(dòng)似乎也不復(fù)存在。

          我們以前是那只小蝌蚪,想著終生都能夠生活在水中,想著會(huì)像一條魚那樣活潑潑地活著,但是時(shí)光卻讓我們變成了青蛙,這個(gè)世界不是給蝌蚪準(zhǔn)備的,它存在的唯一的命運(yùn)就是,長大,就是,失去自我,變成另外的一副丑陋的身軀,以完全不一樣的方式活下去。直到最后。在稻香里歌唱的時(shí)候,還會(huì)想起那個(gè)夢(mèng)嗎?

          也許真的,有點(diǎn)晚了。但是,當(dāng)整個(gè)世界的陽光都照在我的身上,我依然能夠清晰地回憶起,那天晚上,煙的形狀。

          現(xiàn)代詩歌讀后感9

          朦朧詩在詩人顧城的手上,已到達(dá)了爐火純青的境界。有時(shí)如水清澈,有時(shí)似云無垠,但當(dāng)一切寂靜無聲,反復(fù)閱讀它,便會(huì)讀出其中最真摯、最富有哲理的東西。

          讀到《自信》時(shí),是期末考試的前一周。寒風(fēng)嗖嗖地吹著,透進(jìn)圍巾的縫隙,使我不禁打了個(gè)寒顫。這像是在告訴我期末考試,將會(huì)像潮涌般襲來并無聲覆蓋。而我的數(shù)學(xué)也將會(huì)卷進(jìn)這場(chǎng)風(fēng)暴中。這擺在眼前的事實(shí),讓我的情緒一落千丈。我翻開了《顧城詩選》,明白只有這些小詩才能讓我拋開煩惱。

          第一次讀到《自信》時(shí),還不是個(gè)性理解,但當(dāng)再一次讀時(shí),便有了自我的體會(huì)。腦海中出現(xiàn)了一個(gè)小男孩,他不屈服于命運(yùn)的安排,用自我的努力獲得了成功,驕傲的在前面走著,面帶微笑。而另一個(gè)與他長得一模一樣,但卻是虛幻的,他皺著眉頭,像是要哭了,這個(gè)是他的命運(yùn)。多么形象的一首詩,簡(jiǎn)潔但又富有真理。

          是。∪说拿\(yùn)是要靠自我掌握的,正如英國丁尼生所說的:“人就是人,是他命運(yùn)的主人”。我們不能盲目的相信宿命,認(rèn)為一切都是天注定的,更不能去相信那些算命先生,看所謂的手相、面相。如果他們真的會(huì)算命,為何不去為自我算一卦呢?又為何依然坐在街頭等待生意呢?這難道不值得我們?nèi)シ词、去思考嗎?/p>

          雨果說過:“當(dāng)命運(yùn)遞給我一個(gè)酸的檸檬時(shí),讓我們?cè)O(shè)法把它制造成甜的檸檬汁!笔堑模總(gè)人的命運(yùn)都不相同,在他們剛出生時(shí),就像是擁有了一幅新的畫卷,這畫卷也就是他們的人生路程,至于最后是暗淡無光,還是絢麗多彩,就看他們自我是怎樣涂寫的了。所謂:“是燕雀,是鴻鵠,就在一念之間”。

          貝多芬說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它休想使我屈服”我覺得現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每個(gè)人都是平等的,無論你是男是女,是貧窮或富有,是白種人,黃鐘人或黑種人,都有一個(gè)展示自我的平臺(tái)。美國黑人總統(tǒng)候選人,憑著自我的努力和自信,掌握了自我的命運(yùn),打破了美國黑人當(dāng)總統(tǒng)候選人的紀(jì)錄,創(chuàng)造了自我的奇跡。過去的.社會(huì)由于嚴(yán)重的種族歧視,黑人受到了不公平的待遇,地位卑賤,但此刻,事實(shí)證明,只要愿意付出努力,敢于掌握自我的命運(yùn),就能成功。

          我突然想到了我自我,在我的數(shù)學(xué)成績(jī)頻頻“創(chuàng)造新的紀(jì)錄”時(shí),我想到的不是努力去克服它,而是想用我的強(qiáng)科去彌補(bǔ)我不高的數(shù)學(xué)成績(jī)。這種聽天由命的學(xué)習(xí)態(tài)度是我總分被拉下的主要原因。我開始慶幸我此刻明白了這一點(diǎn),雖然時(shí)光不多了,還剩下一周,但我相信只要我肯去努力,肯去改變現(xiàn)實(shí),就必須會(huì)有進(jìn)步。

          冬天的陽光是溫暖的,柔和的,像是逆境中的一絲期望,啟示人們不要放下,前面就是光明……手中的《顧城詩選》被撒滿了陽光,我忍不住再讀了一遍,感謝它在我迷惘時(shí)給予我一條通往成功的路。

          現(xiàn)代詩歌讀后感10

          任時(shí)光匆匆流去,歸人幾何多。他們?cè)谖覀兊纳,如曇花般的一現(xiàn)后便杳無音信?v使我們,踏破鐵鞋,燈火闌珊處也不會(huì)有歸客等待。

          這就是人生,幾多慌鬧。許多事在我們的心里,只能是幻想。也只能想想,再多的可能也不會(huì)存在了。曾有過多少個(gè)夜晚像今夜一樣細(xì)細(xì)品味詩句將自己的思緒拋向這座喧囂后沉寂城市的黑夜……

          三月的江南柳絮紛飛,東風(fēng)徐來,河畔邊的房屋青煙裊裊,只見房屋內(nèi)有位婦人靜坐屋中,側(cè)耳傾聽等待她最熟悉也最盼望的腳步聲響起,可終日不曾聽起。就在這死寂之時(shí),不禁耳畔傳來達(dá)達(dá)的馬蹄聲,婦人翹首望向櫥窗外。只見蹄聲漸漸散去,唯留院內(nèi)枝頭的鳥鳴聲,婦人面露愁容。她知道紅顏易老,青春幾何,再漂亮的女子也是經(jīng)不起時(shí)光折騰的。但她也知道除了“等”之外,毫無他法。于是又緊掩那小小的心扉只為等待她良人的歸來……

          在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代,戰(zhàn)火的不停歇,每一個(gè)女子等待著的`何不是一個(gè)未知的變數(shù),可是又何從改變呢?夫君為國奔赴戰(zhàn)場(chǎng)又有什么是可阻擋的呢?翹首回望過去,這一個(gè)個(gè)婦人的'等待是值得的,可能結(jié)局大多未等良人來,雙鬢已斑白吧?墒亲鎳膹(qiáng)盛也在這翹首的盼望中逐漸突顯。

          如今的我們不會(huì)經(jīng)歷那種翹首的期盼,青年的我們所感受的是那時(shí)代的召喚,何不把握住現(xiàn)在,讓那寂寞孤獨(dú)的期盼變得更有意義,不再讓那死寂跫響于如今的時(shí)代。

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