《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》初中讀后感范文（通用10篇）
讀完一本書以后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》初中讀后感范文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》初中讀后感1
又是一個(gè)寂靜的秋夜，寶寶酣睡香甜，獨(dú)自一人伏在窗臺(tái)。黛青色的天幕上，淡淡的月光顏色的剛剛好，星星還有些可愛。此刻間回想起書中的一幕幕，在作者的筆下，仿佛每一種情感都能用花來(lái)抒發(fā)：用風(fēng)信子來(lái)點(diǎn)亮少年黯淡的人生，用仙人掌來(lái)表現(xiàn)童夢(mèng)弟那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的內(nèi)心，用虞美人告訴我們生命的高貴與卑微，用薔薇花講述一位買灶糖的老人不奢望不強(qiáng)求，用簪菜花告訴我們將失去的愛記住，心懷美好地活……這本書在看似平淡尋常的小場(chǎng)景小事件中，向讀者傳遞著愛與感動(dòng)，讓人對(duì)生活，充滿溫情的期待，就如在一朵朵花的香里，期待一朵朵花開……
《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》這本書是著名散文作家丁立梅最暖心的作品。本書共分九輯，其文筆細(xì)膩，清新溫婉，作品清新，她喜歡用音樂煮文字。素凈的封面上散落著片片點(diǎn)點(diǎn)的粉嫩花瓣，清新而又淡雅，夢(mèng)幻卻又顯得一絲神秘，仿佛空氣中彌漫的花的清香，而后緩緩的嗅著。恰恰可以映襯出書名所體現(xiàn)的豐富內(nèi)涵－花開花又謝，春去春又來(lái)，凡來(lái)塵往之間，風(fēng)是否會(huì)記得一朵花的香？
作者總能將某種好或不好的情感，用大自然的話來(lái)比喻，傳遞給我們微妙的情感----人生的思考與感悟。真的非常喜歡這樣的寫作風(fēng)格：平凡細(xì)膩中帶著溫軟，緩緩地向人們?cè)V說(shuō)著對(duì)人生的感悟。讀了這本書，從中我可以學(xué)習(xí)到作者獨(dú)特的寫作風(fēng)格，在今后的學(xué)習(xí)和生活中加以運(yùn)用。也學(xué)會(huì)用另一種態(tài)度去面對(duì)生活，面對(duì)這個(gè)世界，是積極的，是樂觀的，同樣也是溫暖的。
讀完這本書，真的對(duì)我感觸挺深的，我開始留意陽(yáng)臺(tái)上的那些花兒，開始接受隔壁老先生每天早上的收音機(jī)發(fā)出的音樂......漸漸地，我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)追求，學(xué)會(huì)溫柔對(duì)待這個(gè)世界上美好的事物，學(xué)會(huì)執(zhí)著，學(xué)會(huì)用心去對(duì)待每個(gè)人每件事……
所以要相信——這個(gè)世界是溫暖的……
《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》初中讀后感2
最近我看了丁立梅的書《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》，我立刻被書中的文章所吸引，如饑似渴地讀起來(lái)。
一個(gè)人的存在， 到底對(duì)誰(shuí)很重要？這世上，總有一些人會(huì)記得一朵花的香，凡來(lái)塵往，莫不如此。書中有一個(gè)個(gè)精美的小故事，每個(gè)故事都有自己的名字，每個(gè)故事都源于生活卻蘊(yùn)含著深刻的哲理，每個(gè)故事都有著自己的美好。就像作家說(shuō)的那樣：用智慧的眼睛，發(fā)現(xiàn)生活中的瞬間感動(dòng)。
翻到《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》這篇文章，它與書同名。讀第一遍時(shí)，便為他優(yōu)美的語(yǔ)句而感到愜意，文章的意境讓我流連忘返，許多句子使我情不自禁地摘錄下來(lái)。又讀了幾遍后，令我感嘆和深思的就是其中蘊(yùn)含的哲理了。一個(gè)是“我”忘不掉桂花糕的香：一個(gè)是“我“留意房前磚堆上的拖蛙，更讓人不忘 卻的是，賣雜糧餅的女人見到我時(shí)驚喜地樣子。
合上書本，我沉思著……是啊，一個(gè)人的在在，到底對(duì)誰(shuí)很重要？父母的眼中，子女是最主要的。在子女的心里，父母也同樣占有絕對(duì)位置。但那些人生中的過客呢？或許是同學(xué)，或許是領(lǐng)居街坊和朋友，也可能是偶然相遇的陌生人。這些因緣分而與我相識(shí)相遇的人們，在我的心里，有多重要呢？相見時(shí)歡喜萬(wàn)分，分別時(shí)心神不寧，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的心中留下永遠(yuǎn)美好的回憶……
人的生命就如一朵花，你看見它時(shí)，它開著花，你看不見它時(shí)，它依然開著花。那美麗的花，永遠(yuǎn)住在自己的美好里。
生命中，總有那么幾人，美好的如花兒一般，令我們難以忘懷。就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香，而我，會(huì)永遠(yuǎn)記得你的好。凡來(lái)塵往，莫不如此……
《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》初中讀后感3
微風(fēng)吹過，輕拂著書頁(yè)，陽(yáng)光透過窗子照到書上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，好似一朵朵小花。微甜的風(fēng)，很暖的光，還有書的香氣，一切都剛剛好。
目光跳躍，心卻期待，最終在丁立挴的《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》上停留：這凡塵到底有什么可留戀的？原來(lái)，都是些小歡喜啊。他們?cè)谖业纳铮�，跳著舞。活著，也就成了一件特別讓人不舍的事情。在看似平淡尋常的小事件中，向讀者傳遞著愛與感動(dòng)。讓人對(duì)生活充滿溫情的期待，就如在一朵朵花的香里，期待一朵朵花的開。
書上有一篇文章：《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》最讓我記憶深刻。我閑暇時(shí)總喜歡望望樓下一對(duì)夫婦的房子，經(jīng)常看到他們一藍(lán)一紅的兩雙絨拖鞋在陽(yáng)光下依偎著。有幾天鞋子不見了，我竟心神不寧起來(lái)。后來(lái)，一藍(lán)一紅兩雙拖鞋又出現(xiàn)了，我才心生歡喜。
做宮廷桂花糕的老人和我輕松愉快地聊天，學(xué)校門口買雜糧餅的女人也掛念著我，即使他們對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是生命中的過客。
我已習(xí)慣，那一對(duì)象征著愛情與生命的拖鞋；已習(xí)慣老人深藏青的著裝和桂花糕上裊裊騰起的香氣；也已習(xí)慣，女人忙碌的身影和輕聲的問候。習(xí)慣了，也就貪戀了；不在時(shí)，就會(huì)覺得異常清冷與寥寂，忍不住去關(guān)心，甚至有的人根本不認(rèn)識(shí)我；只有他們?cè)僖淮蔚某霈F(xiàn)，才能撫平我不安的心�；蛟S，生命中的有些愛，根本不需要答復(fù)吧。就像花，默默綻放，只有泥土和風(fēng)記得。
樓下夫婦的樸實(shí)和溫暖、賣桂花糕的老人淡淡的一笑、做煎餅的女人淺淺的問候都如一股情感之泉，在心與心之間無(wú)拘無(wú)束地流淌，它以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的姿態(tài)悄然卻又勢(shì)不可擋地流入了我的心扉，溫暖了我的心田。
心美，一切皆美；情深，一切皆深。無(wú)論何人，只要有一顆善良真摯的心，滿懷希望地看待世界，總會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美。
清風(fēng)徐來(lái)，帶走了急躁，留下了寧?kù)o。生命中的過客，總喜歡用鮮艷的色彩為世界上色。
一個(gè)人的存在，到底對(duì)誰(shuí)很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。凡來(lái)塵往，莫不如此。
《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》初中讀后感4
學(xué)校三月份推薦的閱讀書目——《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》，看似平凡的文字，記錄著作者眼中一個(gè)個(gè)普通的人物，和他們身上發(fā)生的一件件小事。我真的沒有想到，竟然能在繁忙的工作中去感受那些溫暖如春的故事。我想，這就是閱讀的意義之一吧。
我想，一個(gè)人如果能發(fā)現(xiàn)美、感悟美、分享美、傳遞美，自己就會(huì)是幸福的、陽(yáng)光的、善良的、開朗的。作者筆下的人物并沒有濃墨重彩的人生，他們只是默默地在自己的位置作者自己的事情，就如掌心化雪的女教師，用善意的謊言，保護(hù)了自卑的孩子的自尊心，掌心融化了心頭的冰雪，也讓溫暖的春意擴(kuò)散，她的學(xué)生也像老師一樣讓花開遍地。我也有這樣一個(gè)學(xué)生，五年級(jí)轉(zhuǎn)過來(lái)時(shí)一頭自來(lái)卷的短發(fā)，配上黑黑的皮膚和接近1米8的個(gè)子，讓她成為了全校的焦點(diǎn)。當(dāng)然這個(gè)焦點(diǎn)讓她很自卑，上課時(shí)她總是低著頭，好像生怕有人看到她。令我最感到痛心的，是一次閱讀課，其它學(xué)生都來(lái)到閱覽室，準(zhǔn)備上課了，我卻遲遲看不到她，回教室一看，她正坐在自己的位子上發(fā)著呆。我問她為什么不去上課，她低著頭不講話，連續(xù)問了幾次，她才用很小的聲音說(shuō)：“我……穿不上鞋套�！甭牭竭@里，我的心里難受極了，她體型很大，腳也很大，彎腰穿鞋套確實(shí)很困難。我領(lǐng)她來(lái)到閱覽室，找出鞋套，親手給她穿上，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)穿不上的，是因?yàn)樾^的松緊帶太緊了，這不就行了嗎？”然后我笨笨地坐到了地上，說(shuō)：“我自己穿也得使勁兒！”看到這，她不好意思地笑了。為了鼓勵(lì)她學(xué)習(xí)，我總是找各種機(jī)會(huì)夸她，只要她肯寫肯學(xué)，我就一定好好教她。她的成績(jī)從最開始的幾分一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，有一次語(yǔ)文測(cè)試，她竟然考了60分，我興奮地在學(xué)校里手舞足蹈，笑著跳著把這個(gè)消息告訴了我的同事和家人，全班同學(xué)為她響起了震耳欲聾的掌聲。慢慢地，她變得越來(lái)越開朗了，也終于交到了好朋友。今年，她上初三了，經(jīng)常和我發(fā)微信，內(nèi)容只有一句話：老師，我想你了。我常想，教育絕不是讓孩子考到高分，而是讓她有面對(duì)生活的勇氣和信心，不論以后經(jīng)歷什么，她都能心向陽(yáng)光。
如果說(shuō)誰(shuí)是陽(yáng)光下最可愛的人，那一定是單純的孩子，因?yàn)樗麄兛偰芸吹绞虑榈谋菊�，而今，已為人父母的而我們，總能被這天真的模樣打敗，這是為什么呢？也許是他們身上有我們最缺少的東西吧！有一次三歲女兒高燒不退，我滿心的焦急全都寫在了臉上，女兒看到以后問我：“媽媽，你怎么了？”我說(shuō)：“媽媽看到你難受，自己也難受。”女兒聽了，摸了摸我的額頭，用擔(dān)心的語(yǔ)氣說(shuō)：“媽媽，我不難受了，真的，我好多了，你也別難受了�！蔽冶е�，眼里含著淚花，幸福地笑了。
活著的人，生活千姿百態(tài)。不同的人總會(huì)看到不同的風(fēng)景，經(jīng)歷不一樣的四季。有的人眾星拱月，卻不知誰(shuí)真誰(shuí)假。有的人真真實(shí)實(shí)，敢于面對(duì)風(fēng)雨苦難。就像我們身邊似乎都有的一個(gè)笑聲朗朗的“如花”，她充滿干勁，直爽又熱情，生活中的磨難都無(wú)法壓垮她。她就像一朵碩大飽滿的紅牡丹，活的鮮活、透徹、明媚。那個(gè)薩拉熱窩叫米索的鞋匠，一生虔誠(chéng)地專注于做一件事，哪怕戰(zhàn)火彌漫，也依舊風(fēng)雨無(wú)阻，給無(wú)數(shù)人帶來(lái)生活的希望。
風(fēng)會(huì)記得一朵花的香，一個(gè)人的存在對(duì)誰(shuí)重要？這世上，即使我們做了一朵花，一棵草，也總有存在的意義。我們的記憶里，總是有擦肩而過的，念念不忘的陌生人。他也許是和你一起扶起校園里歪倒的自行車的同學(xué)，也許是幫你摁電梯的鄰居，也許是門衛(wèi)值班室的大爺，我們的一個(gè)微笑，一聲謝謝，一次頜首，都讓這個(gè)陌生人記住了你，你也記住了他，從而心底溫暖，馥郁花香。
每次翻開這本書，嘈雜的世界就像被人按下了靜音鍵，我總是會(huì)在晨間、課余、午休、睡前翻開閱讀。很慶幸，自己讀到這本散文故事集，讓我能靜下心來(lái)，回顧自我，疏導(dǎo)內(nèi)心，也對(duì)生活也有了更多的思考。我也終于想起了上學(xué)時(shí)的自己，最愛看散文、詩(shī)歌和短篇小說(shuō)，突然找到了自己閱讀的初心，喜不自勝，感覺心沐陽(yáng)光，不由解顏而笑。
《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》初中讀后感5
在今天，我讀了一本十分有意義的書——《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》，看后有了很多的感悟。
在這本書中，作者通過一個(gè)個(gè)質(zhì)樸的故事讓人們理解出一個(gè)又一個(gè)道理，齊總最讓我受益匪淺的故事是《不要對(duì)那個(gè)人叫嚷》。
這個(gè)故事主要講了許多學(xué)生因?yàn)橄訔壸约焊改竵G人而不讓父母來(lái)接送自己或?yàn)樽约嘿I東西及探望自己�，F(xiàn)在這種情況很多，甚至在我們身邊都經(jīng)常發(fā)生。記得小學(xué)時(shí)有一位同學(xué)嫌奶奶丟人，當(dāng)著許多學(xué)生、家長(zhǎng)的面吵奶奶，旁邊的人們都在議論這個(gè)孩子怎么這么沒有良心。在這個(gè)故事中，作者丁阿姨勸導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，同時(shí)也讓我懂得了很多。
通過這個(gè)故事，我明白了，我們一定要好好去孝順父母，要心懷一顆感恩的心，感恩父母、感恩老師、感恩家人。一定要對(duì)自己家人心平氣和，不要把壞脾氣留給最親的人，因?yàn)榧胰耸鞘澜缟献類勰愕娜�。離開家后你會(huì)知道，家人們的愛是多么的無(wú)私，多么的珍貴與溫暖。三字經(jīng)中第一句話便是“人之初，性本善”。既然你可以對(duì)他人仁慈善良，又怎能不對(duì)自己的家人和善呢？如今小學(xué)時(shí)不尊重奶奶的同學(xué)還是不懂感恩，所以我希望他能看到這個(gè)故事，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)進(jìn)行改正，成為一個(gè)懂事、懂得感恩的一名中學(xué)生。
這便是我讀《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》這本書的深刻感悟，我也會(huì)做一個(gè)感恩、善良的人。
《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》初中讀后感6
打開窗戶，一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，夾雜著一股香氣，讓人不禁想起那本《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》的封面語(yǔ)：“這世上，總有一些人記得你，就像風(fēng)會(huì)刻一朵花的香�！�
散文篇幅很短，句句精煉，敘述的每件事都如一陣香風(fēng)將人帶入書中，再吹進(jìn)腦海里，留下一陣香風(fēng)將人帶入書中；再吹進(jìn)腦海里，留下無(wú)限的思考，尤其是書中那篇同名散文，總會(huì)占據(jù)我空白時(shí)間的思考。
既然選了這篇散文作整書的標(biāo)題，那必定是作者丁立梅感觸最深的一篇。全文分三部分，敘述三件平常小事：因?yàn)榄h(huán)境的微小改變而心神不寧，與做宮延桂花糕老人間的回憶，被賣雜糧餅的女人記住而驚訝，體現(xiàn)作者對(duì)平凡與尋常的思考。
總有那么一類人住于我們的腦海中，雖然是認(rèn)識(shí)的人，但現(xiàn)實(shí)中必須以陌生的方式相處。我們也許會(huì)存在于陌生人的記憶中，到底有多少人認(rèn)識(shí)你，數(shù)也數(shù)不清。
我家樓下的院子里住了很多老人，只記得臉卻叫不出名字。小時(shí)候下來(lái)玩，我都能刻有哪些爺爺奶奶是準(zhǔn)時(shí)下來(lái)聊天散步的，哪位阿姨會(huì)下來(lái)買菜的。后來(lái)我下樓玩的次數(shù)越來(lái)越少，在房間里寫作業(yè)的時(shí)間越來(lái)越多，無(wú)數(shù)次地路過玩樂的小地方也沒能看老人們一眼。
有一天我和媽媽路過那里，一個(gè)手上拿著扇子的奶奶說(shuō)“哎呀！這個(gè)小姑娘長(zhǎng)得比以前高多了！”“是哦！她以前經(jīng)常拿來(lái)畫畫的，長(zhǎng)這么大了！”我驚異地看著她們，都是當(dāng)年那些散步的老人，過了好幾年還清楚地記得院里有我這么一個(gè)
愛畫畫的小姑娘。她們就像磚上的拖鞋，做宮延桂花糕的老人，賣雜糧餅的女人一樣尋常，卻又占據(jù)了腦中一部分，在遺忘了與認(rèn)識(shí)之間徘徊。而我又在她們記憶與思想中占了幾成，在我匆匆路過后，又第幾次成為了話題呢？
人與人之間總有一種關(guān)系不可擺脫，就是記住與被記住的關(guān)系，當(dāng)回憶的風(fēng)吹進(jìn)腦海泛起陣陣波瀾，眼前浮現(xiàn)的也許是一張陌生又熟悉的臉，就像風(fēng)會(huì)記住一朵花的香。
《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》初中讀后感7
丁立梅，筆名梅子，紫色梅子。江蘇東臺(tái)人。喜歡用音樂煮文字。出版作文集20多部，其中《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》一書令我感觸頗深。
丁立梅的文字像一壺陳茶，不像酒那么霸道，剛強(qiáng)，倒有一種鉛華洗盡，沉淀下來(lái)的醇香，她的文章中講的大都是小人物的小故事，講上去少了幾分驚心動(dòng)魄與蕩氣回腸，卻充斥了質(zhì)樸與純真，深厚的情感在事件中流轉(zhuǎn)，讀她的文章，真的就像是在品茶，萬(wàn)萬(wàn)不可一飲而盡，要一口一口的慢慢品味。
在序文《小歡喜》中，作者講述了一些平常生活中平凡普通卻有意思的事，有些事情是做不煩的，每日在巷子里買菜與主婦拉家常，與小販討價(jià)還價(jià)，日復(fù)一日，當(dāng)這成為了你的習(xí)慣，成為了你生活中不可割舍的一部分，那么，這些小事也將彌漫出幸福，每日路過園中，聽著老人們唱戲，不時(shí)也駐足停留，走出園中，跟隔壁張大媽打個(gè)招呼，走到石凳旁坐下，聊聊他們的兒子，孫子，也跟著他們學(xué)著唱唱戲。下班的時(shí)候買張報(bào)紙，跟賣報(bào)女人說(shuō)笑幾句，一來(lái)二去成了朋友。向花店老板買花，順便向他討問種花的技巧……生活中的小細(xì)節(jié)，小歡喜，在丁立梅的筆下展現(xiàn)的'淋漓盡致，我們活這個(gè)世界上，穿插在學(xué)習(xí)，玩樂，工作，睡眠中的，還有許多許多事情，常聽人說(shuō)將一個(gè)人的一生除去其它，計(jì)算如何如何有多長(zhǎng)時(shí)間，甚至精確到小時(shí)，所以我們要珍惜時(shí)間云云，這話固然不錯(cuò)，但將那些充滿生氣事兒全部不算，活著，未免也太無(wú)趣了些。啊，這些討喜的小事兒，讓活著，成了一件特別讓人不舍的事。
文章出于生活，出于平凡，只有這樣才能真正打動(dòng)讀者。由華麗的詞藻堆砌的文章讀上去像是在喝白開水，食之無(wú)味，無(wú)趣至極，而丁立梅的文章，卻是越品越香，妙趣橫生。
在我看來(lái)，丁立梅寫的不是文章，而是生活。
《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》初中讀后感8
今天讀了《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》這本書中的一個(gè)故事。
一位老人十分喜歡養(yǎng)花，陽(yáng)臺(tái)上他養(yǎng)的花排了一排又一排，就像一個(gè)小型的花壇。每到春天，有了春風(fēng)與雨水的滋潤(rùn)，再加上老人的悉心護(hù)理，一盆盆鮮花開得十分茂盛、五顏六色、姹紫嫣紅，路人經(jīng)過，都要駐足欣賞一番，對(duì)老人的也是贊不絕口，可奇怪的是，老人的回應(yīng)卻十分冷淡。
正當(dāng)我琢磨這其中的緣由時(shí)，往下看，我才恍然大悟，原來(lái)老人患了眼疾，已經(jīng)失明近10年了。
看到這，我心中感到一陣觸痛，也感慨萬(wàn)千。開始想著這位老人一定有什么獨(dú)特的身世或故事，但沒想到竟是這樣。而他，卻愛上了養(yǎng)花，他用花朵把家中陽(yáng)臺(tái)上打扮得十分美麗，宛如花的世界，可自己卻什么也看不見，他看不見任何一朵辛苦培育的花，卻能準(zhǔn)確的記住每一盆花的名字�；蛟S他只能通過想象來(lái)構(gòu)想自己的房子和那片花海。而一切信息都來(lái)自路人的贊賞，用一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的詞語(yǔ)來(lái)點(diǎn)綴眼前的一片漆黑，我敢肯定，他的眼前一定是一片一望無(wú)際的花海，那里鳥語(yǔ)花香、草木欣榮，絕對(duì)是世上最美的地方。
花是一種有靈性的生物，在具有極高觀賞價(jià)值的同時(shí)，也可以陶冶人的情操，治愈人的心靈，哪怕一個(gè)盲人，只要心里生長(zhǎng)著一朵花，眼前就一定會(huì)有一片花海，有著天下最美麗的風(fēng)景和最持久的希望。
《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》初中讀后感9
三月的風(fēng)在輕輕地飄著，伴隨著寒冷的空氣，我們迎來(lái)開學(xué)季。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們一起播種一粒經(jīng)典的種子，去書中尋覓教育的真諦，學(xué)校推薦閱讀全國(guó)著名作家丁立梅所著的《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》。
翻開丁立梅的《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》，給心靈放個(gè)假，沉浸在質(zhì)樸柔美的文字之中，聞花中百香，感世間之愛。拿到這本書，我給自己做了閱讀計(jì)劃：每天睡前我會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)去閱讀，同時(shí)做好讀書筆記，書中優(yōu)美的句子，我把它們積累下來(lái)，以便用于我以后的寫作。
全文分三部分，敘述三件平常小事：因?yàn)榄h(huán)境的微小改變而心神不寧，與做宮延桂花糕老人間的回憶，被賣雜糧餅的女人記住而驚訝，體現(xiàn)作者對(duì)平凡與尋常的思考。
書中許多讓我記憶深刻的語(yǔ)句：“一個(gè)人的存在，到底對(duì)誰(shuí)最重要？在這世上，總有些人會(huì)記得你就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。凡來(lái)塵往，莫過如此。”短短幾句話，就由衷的贊嘆了作者對(duì)待生命的態(tài)度。丁立梅的文字就是如此，像風(fēng)吹過花散發(fā)的香，不濃不淡，卻有著風(fēng)的灑脫和花的雅致，帶著生活的氣息。我不由的認(rèn)定，這是我看過最好的散文集，它居然使我久久不能眠！
以前看書的態(tài)度很懶散，但是讀丁立梅老師的書，我是認(rèn)真的讀。這一次，使我真正的相信了：書籍，可以改變你的人生。許多事情，是無(wú)法讓人去實(shí)踐，讓人真切的體會(huì)到的，并不是跟你說(shuō)說(shuō)，短短的聊天你就能刻骨銘心，而丁立梅老師的這本書并非那樣簡(jiǎn)單的說(shuō)幾句，而是用她自己的“一腔熱血”來(lái)創(chuàng)作的。書中的每一個(gè)標(biāo)題，每一句話都是丁老師推敲后的斟酌。你看：那些滄桑的老人，伏在墻上，痛心的抽咽著，那些作者一一感受到的、愛戀的……全部都一一的呈現(xiàn)在我眼前，她的筆尖，已經(jīng)滿是這凡塵中的精華了。
給我印象深刻的還有：丁立梅在書中說(shuō)：“兩個(gè)個(gè)不相干的人聚到一個(gè)屋檐下，一日一日地成了不舍。這便是親情，像茉莉花般清芬、纏綿的愛意。喜歡也羨慕這樣的生活�！钡拇_，有時(shí)候親情就像茉莉。沒有玫瑰花般的濃烈，因?yàn)橛H情沒有愛情那般火熱；有時(shí)候親情就像玉蘭，也沒有百合那般素雅高潔，因?yàn)橛H情需要的是一家人的相互包容與愛護(hù)，難免會(huì)有磕磕絆絆。親情，就是一抹淡淡的花香，似有似無(wú)卻又缺少不了。它充斥在我們周身，包裹著我們，每一分，每一秒，我們呼吸著它，享受著它，依賴著它。這濃濃的花香就一直圍繞著我們，芳香四方�；蛟S我們已經(jīng)習(xí)慣了這種愛，因?yàn)檫@就是親情，它并不驚天動(dòng)地，卻撼動(dòng)著自己的心靈，使自己在一點(diǎn)一滴中成長(zhǎng)，收獲。這也正是親情的偉大之處，它滋潤(rùn)了你的心田，豐富了你的內(nèi)心世界，這種無(wú)聲無(wú)息的愛，早已深深地刻在你的內(nèi)心。
眼前，一大片一大片金色的油菜花隨風(fēng)擺動(dòng)。風(fēng)兒又吹來(lái)了，微風(fēng)中，我嗅到了那無(wú)盡的花香一直隨著風(fēng)兒飄，就像我們一直走在愛的輪回之間一樣。
《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》初中讀后感10
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。春，翩翩而來(lái)。在迎春花吹開的嫩黃的喇叭里，在桃花展開的嬌羞的花蕾里，在柳條越來(lái)越綽約的風(fēng)姿里，在丁立梅的散文集《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》里。
書的封面有一段話吸引了我：“一個(gè)人的存在到底對(duì)誰(shuí)很重要？在世界上總有一些人記得你，就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。凡來(lái)塵往，莫不如此。”
看完了整本書后，令我感觸最深的就是這篇文章——《從前》。它讓我深深懂得：歲月，原是由許許多多的從前組成的。我們?cè)际菑膹那白哌^來(lái)的，慢慢地，又成為從前。這便是，人生。這個(gè)文章中出現(xiàn)了幾個(gè)人物：毛小牛，老祖母，鄉(xiāng)親。每一個(gè)人物被刻畫的栩栩如生，生動(dòng)形象。我的玩伴毛小牛，一雙會(huì)做蘆笛的巧手，可惜在25歲那年溺水而亡，徹底地成了從前的人了；老祖母和我聊天的一些細(xì)節(jié)，足以可見她的童真童心；故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們，兒時(shí)我的一幕幕玩耍他們都能記在心間。的確，所有的記憶，此時(shí)匯聚到一個(gè)地方，那個(gè)地方，是從前。從前的人，從前的事，從前的碧空藍(lán)天，有人叫它，靈魂的故鄉(xiāng)。
整本書給人一種清清爽爽的美，不喧鬧。就如《青陽(yáng)渡》中所描寫：“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有并根藕，上有并頭蓮�！�
在書中還讀到這樣一句話：“這凡塵到底有什么可留戀的呢？原來(lái)，都是這些小歡喜啊�！蓖蝗蛔屛蚁肫鹱钚碌囊粋�(gè)熱點(diǎn)新聞，合肥一位年輕的媽媽攜兩幼子墜樓身亡，令人唏噓。那兩個(gè)孩子還有許多未見過的風(fēng)景，未吃過的美食，未來(lái)的那個(gè)人也沒有能等到他，孩子是無(wú)辜的，就這樣結(jié)束他們自己的生命，不免覺得可惜�；蛟S可以想想生活的小歡喜，愛你的媽媽，愛你的兩個(gè)孩子，都是使自己堅(jiān)強(qiáng)下去的小歡喜。當(dāng)人生余下的時(shí)間不多時(shí)，我們才猛然警醒：有些事，還沒來(lái)得及做。有些人，還沒來(lái)及的愛。我們總以為可以等等，再等等，一轉(zhuǎn)眼，卻物非人也非。
活著的最好態(tài)度，原不是馬不停蹄一路飛奔，而是不辜負(fù)。不辜負(fù)身邊每一場(chǎng)花開，不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有，用心的去欣賞，去熱愛，去感恩。
最后我想說(shuō)，無(wú)論天空如何陰霾，太陽(yáng)一直都在的，不在這里，就在那里。因?yàn)檫@世上，總有一些人記得你，就像風(fēng)會(huì)記得花的香。
【《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》初中讀后感范文（通用10篇）】相關(guān)文章：
風(fēng)會(huì)記得一朵花的香_700字01-26
風(fēng)會(huì)記得一朵花的香作文12篇01-27
風(fēng)會(huì)記得一朵花的香作文(13篇)03-08
風(fēng)會(huì)記得一朵花的香作文13篇03-08
風(fēng)會(huì)記得一朵花的香作文集合11篇12-23
風(fēng)初中作文通用15篇02-23
風(fēng)初中作文(通用15篇)02-23
梅香林清玄讀后感范文11-20
《梅香》林清玄讀后感范文11-20