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      2. 《怪老頭兒》讀后感500字

        時間:2021-03-30 14:26:17 讀后感 我要投稿

        《怪老頭兒》讀后感500字

          當看完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編整理的《怪老頭兒》讀后感500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《怪老頭兒》讀后感500字

        《怪老頭兒》讀后感500字1

          在寒假里,我看了《怪老頭兒》這本書,一看書名就讓人忍不住往下看。書中講了一個性格古怪,奇特的怪老頭兒,和一個善良、敬老尊老、樂于助人的小學生趙新新。他們倆的故事給我留下了非常深刻的印象。

          有一次,趙新新肚子痛,在公交車上遇到了怪老頭,看他年紀那么大卻站著。于是他就對車中一個坐著的大哥哥說:“大哥哥你就把座位讓老爺爺坐吧!钡@個大哥哥卻要求趙新新付一元錢,趙新新迫不得已就拿出了一元錢為怪老頭買了個座位。雖然怪老頭沒有說謝謝,但下車后,卻治好了他的病。從此兩人成了忘年交。

          也許這就所謂的好人有好報吧,這也讓自己深深地感受到了與人為善的重要性。如果你在平時無償地幫助別人,或者每個人在別人需要幫助的時候伸出援助之手,我不敢想象這會是一個怎樣溫暖的世界。寒假時空上的雷斯,他在幫助別人的時候,就要求得到過幫助的人在另外有需要幫助時能幫助別人。這是一份愛的傳遞,只有這樣,這個世界才會充滿愛。

          記得有一次上體育課,俞戴滔的腳扭了,正趴在地上號啕大哭,陳天昊主動上去,把他背到了醫(yī)務室,還把他背到了教室,這也是一種愛的傳遞,讓同學之情更親密了。

          孟子云:“取諸人為善,是與人為善者也,幫君子莫大乎與人為善。”對呀,只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的明天。

        《怪老頭兒》讀后感500字2

          這本書是孫幼軍寫的,他寫的書都非常有意思,我還再繼續(xù)看他寫的書。

          書里有一個故事,故事的男主角是趙新新,他是一位六年級的大哥哥。每天,他除了要完成學校布置的作業(yè)以外,還要做媽媽為她安排輔導資料。他更喜歡玩兒,但是,卻沒有時間。于是,有一天,在怪老頭的幫助下,“變”來了另一個“趙新新”,這個“趙新新”是來幫他學習的,而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了。

          趙新新這樣做是不對的,到考試的時候肯定就考不好,自己也學不了真本領,長大以后就找不到工作,掙不了錢,買不了房,就變成了街上的流氓。

          段老師給我們講了一個發(fā)生在她自己身邊的小故事。她有一個小學男同學,在他們一起上小學的時候,這位同學的學習成績非常好。老師看他學習認真、自覺,對他就很放心,就把更多的精力放在其他同學身上?墒,這位同學可能是驕傲了,在學習上開始不認真……成年以后,段老師就到深圳來工作了,有一次她回云南老家,突然看見了這位同學,當她正要開心地和這位小學同學打招呼的時候,這位同學朝她做了一個“噓”的手勢,并示意她不要說話。段老師仔細一看,才發(fā)現這位同學正在偷別人的東西!他居然變成了小偷!

          現在,我要認真學習,長大以后才有知識。早上應該多聽聽英語,看一看英語的課外書,外國人問我事情的時候我就能回答了。我說得出來,必須得干得出來,而且,一定要堅持,不能三天打魚兩天曬網。只要我堅持了,就能有豐富的收獲!

          “種麻得麻,種豆得豆。學者如禾如稻,不學者如蒿如草!边@是一句我在《增廣賢文》上學到的,意思是種下麻收獲到的是麻,種下豆收獲到的就是豆。喜歡學習的人像禾苗莊稼一樣,會有豐碩的成果,不喜歡學習的人卻像蒿草一樣,白度一春。

          人,一定要有真才實學才行!

        《怪老頭兒》讀后感500字3

          最近,我讀了一本名叫《怪老頭兒》的書。其中“嚕嚕的奇遇”這個小故事令我印象非常深刻。

          《嚕嚕的奇遇》講的是一只可憐的小熊貓在剛出生時媽媽就消失了。一天,小豬爸爸在采摘野果時,發(fā)現了那只剛出生不久的小熊貓,當時豬爸爸誤以為小熊貓是只小狗呢!便把它帶回家了。豬媽媽給這只小熊貓取名叫嚕嚕。嚕嚕每天和哥哥姐姐們生活得無憂無慮,大概是因為他那隨和的個性吧!

          自從嚕嚕來到小豬家后,便發(fā)生了許許多多有趣的事情,比如嚕嚕會爬樹,嚕嚕甚至還不費吹灰之力就把老狼趕走了......

          有一天,森林里見多識廣的猴爺爺來到了小豬家,一下就識出嚕嚕是只熊貓,猴爺爺邀請嚕嚕和小豬一家去城里做客,它們答應了猴爺爺的請求。走到半路時,猴爺爺的車沒油了,剛好路過的馬先生和馬太太看見了發(fā)愁的小嚕嚕,便一起幫助了嚕嚕,成功的把它們帶到了城里。

          到了城里嚕嚕一家來到了大名鼎鼎的猩猩飯店。嚕嚕被猩猩經理帶到了一百樓,正當嚕嚕玩得不亦樂乎的時,危險也悄然至。嚕嚕聽見媽媽在叫自己,他立馬告訴莉莉他要回家了?墒,不懷好意的莉莉一下就把門鎖上了,嚕嚕為了和家人團聚,便想盡辦法,最終順著窗戶旁的梯子爬了下去。

          《怪老頭》這本書里有許多有趣的故事,你也可以去讀一讀哦!

        《怪老頭兒》讀后感500字4

          《怪老頭兒》里面有好多故事,其中我最喜歡的故事是《小貝流浪記》。

          貓媽媽生了兩只小貓一只叫:“小寶”、一只叫:“小貝”。當貓媽媽還沒生出這兩只小貓的時候,就把他們每天要吃的東西準備好了。這兩只小貓長得胖嘟嘟的很可愛?墒怯幸惶煲粋調皮的小男孩把一顆子彈射進了木板棚,這時在里面的貓媽媽已經意識到有危險了,于是他叼起小寶就趕快跑了。那個小男孩為了找子彈就把木板棚的門打開了,這時候他看見了小貝,他覺得小貝很可愛,于是他立馬把槍扔掉抱起小貝就走了,貓媽媽又回到木板棚找小貝,可是哪也找不到小貝,貓媽媽傷心失望極了?蓱z的貓媽媽只有小寶一個孩子了,他每天回到家都給小寶吃有營養(yǎng)的東西,細心照顧著它,然而不久小寶也丟了。這下貓媽媽終于忍不住也傷心的哭了起來。幾年后,流浪在外的小貝從一個殘忍的小男孩手中救下了一只小貓,當時這個小男孩正在用鞭子抽打這只小貓,小貝覺得他很可憐,于是就救了他沒想到這只小貓正是他的哥哥小寶,它們開心極了,趕緊回家和媽媽團聚在一起。我覺得這個故事中的小貝很勇敢也很堅強,而且還特別的獨立。他不僅能照顧好自己,還可以幫助別人,最后還救了自己的哥哥小寶。

          這個故事告訴我們:要學會自己獨立,還要學會做很多事情,比如洗衣服做飯這些事,這樣才會慢慢真正的長大,照顧好自己并且還能幫助別人,成為一個有用的人。

        《怪老頭兒》讀后感500字5

          每一本好書,就像是黑暗中的一盞明燈,這一道道亮光,將匯聚成我成長路上的引航燈塔。這個新學期我又認識了一位當代著名童話作家孫幼軍,他所寫的《怪老頭兒》深深地吸引了我,讓我迫不及待地想搞明白怪老頭兒到底是個怎樣的人?小朋友們,你們聽了這本書的名字,是不是覺得老頭兒是一個又兇狠又恐怖的一個老爺爺吧,那么就讓我娓娓道來。

          怪老頭兒其實是一個不用說就知道是別人的名字,他神秘莫測,看上去很普通,但有各種各樣的奇妙法術,很讓人著迷,他需要干什么去呢?為什么這樣說,因為,有一回,有一個善良,尊重老人的趙新新肚子疼,在公交車上,他看見一個短發(fā)謝了頂,滿嘴巴胡子發(fā)白,臉跟核桃似的老人,站在自己的身邊,還又咳嗽又喘,時不時搖搖晃晃,站不穩(wěn),就跟他身旁的大哥哥說:“你把這個位子給這個老爺爺坐吧!蹦莻大哥哥說:“那交一塊錢!壁w新新就拿出了一塊錢買了這個座位。老爺爺看見趙新新到站還隔看窗戶朝他點頭?哨w新新沒走幾步,就看見那個老爺爺站在前頭等他,趙新新嚇了一大跳吃驚地問:“你怎么在這?”老爺爺對他說:“我叫怪老頭,你叫趙新新,我還知道你肚子疼,就讓我用鳥啄蟲子的奇異辦法治好你的病吧!蹦憧催@個怪老頭兒,就是這么怪,兩個完全陌生的人結成了忘年交,成了一對好搭檔。

          我在這個故事里知道了一個道理,不管在生活中還是在學習中都要助人為樂。善良是一種優(yōu)秀的品質,一個善良的人,會結識更多的朋友,為自己的生活增添很多絢麗的色彩,讓人生變得有活力,不再那么孤單。而閱讀會讓我擁有豐富的心靈,搭建起一座通向快樂成長的橋梁。

        《怪老頭兒》讀后感500字6

          鐵頭(主人公)肚子疼,老師讓他去醫(yī)院看病,他在公共汽車遇到了怪老頭兒,而且給他讓了位。鐵頭下車以后,還跟怪老頭說了聲“拜拜”,他剛轉身,就遇到了怪老頭,他嚇了一跳,說:“您不是在車上嗎?什么時候下來的呀!”“一邁腿就下來了呀!你下車不邁腿呀!”鐵頭沒話說了,怪老頭兒又說到:“既然你肚子疼還給我讓座,哪我就實現你一個愿望,這樣吧,我把你的病治好就算作愿望。“好啊!蹦愀襾怼!彼麄冏叩今R路前本來沒有房子的一塊地,有了一座小屋,那就是怪老頭兒的家,鐵頭看見了:“奇怪了,那里原先沒有房子的。”“怎么沒有,我剛搬來的,把房子跌巴疊巴就搬來了!薄鞍。》孔釉趺疮B呀!”“怎么不能疊,待會兒我給你演示一遍。”接著他們就到了屋子里,怪老頭兒把鳥籠拿出了,說要讓鐵頭吃下去,小鳥就會把肚子里的蟲子吃掉,然后肚子就不疼了,鐵頭嚇的都跌倒了,說:“小鳥怎么吃呀!吞呀?!我可不要!闭f著,怪老頭兒就把小鳥送到嘴邊,說來也怪,還沒吞,小鳥就到肚子里了,還聽見它在“啾啾”叫呢!一會兒,鐵頭的肚子不疼了,而小鳥還在肚子里,鐵頭就問:“那小鳥怎么出來呢?”“要么你大便的時候出來,或者從你肚子上啄個洞飛出來,如果他們不想出來,你就要每天吃小米,反正外面污染那么嚴重。不過他們住幾天就出來了”“啊,那好吧!

          第二天,鐵頭在教室里,肚子里的小鳥突然叫起來了,大家都以為是窗外的小鳥在叫,都往窗外看,而窗外連鳥的影子都沒有,鐵頭的同桌悄悄對鐵頭說:“你騙的了其他人,可騙不了我!薄澳阏f什么呀!”“別裝了!闭f著鐵頭的同桌摸遍了鐵頭渾身上下的口袋,就是沒找到小鳥!罢嫫婀!”

          你們覺得這個故事奇怪不奇怪?還有很多呢!如果想看的話就去買一本吧!我可是大力推薦《怪老頭兒》這本書。

          看完這本書后我覺的這個怪老頭兒真是太怪了,什么都能變出來,事后,他就非說沒這事。我真想也跟怪老頭兒交朋友,就算是遇到一次能可以呀!你們想不想呢?

        《怪老頭兒》讀后感500字7

          最近,我讀了《怪老頭兒》這本書,它十分有趣。

          書里的主角怪老頭兒和趙新新都是非?鞓返娜耍掷项^兒用自己特殊的.本領使自己快樂,趙新新因為認識了老頭而快樂。在我們看來,他們兩的快樂加起來,就成了一個天大的快樂。

          這本書與其它的書不同,它是一種逆向寫法,就是寫的與現實生活中的事反著。比如說,怪老頭兒可以把房子疊巴疊巴起來,趙新新可以用鼻子看東西,這本書寫的非常有趣,書中的每一句話都可以讓我開心。

          書中的主要人物“怪老頭兒”他是我在這本書中最喜歡的人物,因為他有著特殊的本領,說話也很幽默。從“怪老頭兒”這一篇里,我看出了怪老頭兒說話很幽默,特別是怪老頭兒與趙新新對話的那一段,使我都笑噴了!比如怪老頭說:“什么愿望都可以,比方說,你想不想長出一對翅膀來,滿天飛?”還有,他說“我常把房子疊起來,揣在懷里”。

          我還從第八篇“門神”看出了怪老頭兒的特殊本領,因為怪老頭兒變出了兩位家喻戶曉的門神,我讀了那一篇以后,覺得怪老頭真的非常神奇。我還從第十一篇“變耗子始末記”,看出了怪老頭非常怪,竟可以把自己變成了耗子!總之,讀了這本書怪老頭兒給我的印象就是一個字“怪”!

          當我讀到第五章“釣魚奇遇”時,我簡直笑得門牙都掉了。因為那里面的趙新新與怪老頭兒的釣魚奇遇太好笑了!怪老頭兒竟然可以把石頭扔到水里,而且出忽我們的預料的是,魚還會過來看熱鬧,太好笑了!

          《怪老頭兒》是一本離奇、古怪,有趣,使人快樂的一本好書,它使我感到了無窮無盡的快樂,我熱烈的推薦同學們這本書。

          在現實生活中,我們應該學習怪老頭兒,雖然我沒有怪老頭兒這個好朋友,但我們也應該學習老頭兒的快樂與幽默。

        《怪老頭兒》讀后感500字8

          《怪老頭兒》是一部想象力十足的作品,由十來個小故事組成的。里面的怪老頭兒古靈精怪,卻是一個充滿神秘感的人。

          在一輛無軌電車上,主人翁趙新新與他相遇,并且想辦法給他找了一個座位,他們倆就這樣認識了。怪老頭兒答應給趙新新實現一個愿望,可還沒等趙新新說出來,他就說出了趙新新的許多愿望。

          讀到這里,我就感覺到怪老頭兒,是一個神仙,別人說什么他都知道。更神的是,他為趙新新治肚子疼,為了消滅他肚子里的蟲,他竟然將兩只活鳥塞進去,讓鳥來捉蟲,而且過了一會,他的肚子就不疼了。

          除了這些,更加神奇的,怪老頭兒的房子是用紙疊的,他的家具自然也是用紙疊的,不用的時候只要一抖,就能抖成一張紙,再一抖,又抖出了一座房子,怪老頭兒果然怪呀!

          怪老頭兒還將趙新新變成了一只耗子,一起去老鼠國里玩,老鼠國里大概是我們人類小孩,去了就不想回來的地方。這里的法律,都是有關保護小耗子的。就比如小耗子,隨便在街上的一家飯店吃完飯,根本不需要給錢,而且這里的人對孩子都特別好。還比如每次荒年,大耗子和老耗子都要吃一種萬年糖豆,為的是把糧食省給小耗子吃。我從這里就可以感覺出,本書作者在字里行間埋下了許多的童心,也讓我們感覺到這本書的神奇色彩。

          還有當怪老頭生病的時候,他不需要吃藥,卻只要吃炸糕,病就能好了。這里也說明了怪老頭與別人不一樣,非常奇怪。

          《怪老頭兒》這本書通過想象力,讓我們的童心越來越強大,想象力也越來越多,寫作文的能力自然也就提升了。

        《怪老頭兒》讀后感500字9

          我看了一本很有趣的書,名叫《怪老頭兒》。里面的怪老頭兒和趙新新(上六年級了,外號鐵頭。)發(fā)生了很多古怪的事情。怪老頭兒本領可大了,他能把房子折起來、把兩只活的小鳥塞進趙新新的肚子里,治好了他的病。還有怪老頭兒一吃炸糕病就好了!他還給趙新新變了一個代表,好讓趙新新玩兩個小時,但是最后趙新新后悔了。

          讓我覺得最意想不到的事情是他們變成了耗子,耗子還有法庭、餐館!法庭里,干了壞事的耗子得拔胡子,其中就有趙新新的爸爸,這讓趙新新覺得很沒面子。但他爸爸是來找他的才變成了耗子。

          還有一次,趙新新要看海,怪老頭兒就帶他進了衣柜里?墒牵瑨煦^掛的太早了,他們到了盤古開天辟地的時代。就像《神奇校車》時光隧道倒回到恐龍時代。那時候,無數個大石頭滾下來,有一塊大石頭正要砸向他們時,盤古救了他們,但是他死了。盤古死后,女媧出現了并救了他們,她捏了很多泥人才有了人類,但這只是傳說。其實我們人類是猿猴變來的。趙新新和怪老頭兒睡了一覺,奇跡發(fā)生了,一望無際的大海出現在眼前,還有精衛(wèi)鳥不停地叼著石頭,(我想到了兩個成語:愚公移山、精衛(wèi)填海。)他們幫精衛(wèi)鳥扔石頭。精衛(wèi)鳥變成了女孩,領著他們去吃桃子,吃完桃子后,她又變成了小鳥,留下一根黑羽毛就拍拍翅膀飛走了。最后,趙新新用力一推,他們就回到了現實生活中了。

          這本書的作者是孫幼軍爺爺,《小豬唏哩呼!泛汀杜中∝i的春天》都是他寫的,他的想象力可真豐富,就像王一梅阿姨一樣。怪老頭兒雖然愛戲弄人,但是心地很善良。趙新新真幸運,要是我也有一個這樣的朋友該有多好啊!

        《怪老頭兒》讀后感500字10

          暑假期間我讀了《怪老頭兒》這本書。它雖然沒有名著那樣有深邃的內含,但是卻以其平平淡淡的語言贏得了廣大兒童的心。

          《怪老頭兒》講的是一個看上去很寒酸但有奇妙法術的老頭兒。

          有一次,六年級學生趙新新因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了怪老頭兒,由于車上人很多,怪老頭被夾在中間,趙新新心一軟,就用錢給怪老頭兒買了個坐位,怪老頭為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

          每次我拿起這本書,就象磁鐵一樣被吸引著,這本書以很平淡的語言寫出了現代兒童的煩惱。趙新新為了能不寫作業(yè)不被老師父母罵,就請怪老頭兒給他變了一個和自己一模一樣的人,當自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我們何嘗沒有這樣想過。整天被題海淹沒,沒有一點休息、玩耍的時間。但是趙新新這個代表可不順利,沒過幾天就出現了漏洞,趙新新自請怪老頭把小人收了回去,并一定要好好學習。走進書中的那個世界,你會為此著迷。怪老頭把趙新新

          變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關心的是小耗子,耗子城法律還規(guī)定,小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對小耗子加有強制性,否則也會被拔去胡子。再想想我們現在一切都被父母控制著,不能做自己想做的事。如果在我們這里也有這樣的法庭多好呀!父母、師長有什么不對也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友,我就會做許多有趣的事,不被爸爸媽媽控制著,做一個全新的自己。

          我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友,使我沖出爸爸媽媽的約束,自由自在的生活!

        《怪老頭兒》讀后感500字11

          羊群的心中會有一片廣闊的田野,雄鷹心中有一片蔚藍的天空,而我心中有一座書山。書香彌漫我的心,書香伴我成長。

          這學期我讀了:《復活》、《巴黎圣母院》、《小王子》、《四大名著》、《怪老頭兒》······,而我最喜歡的就是《怪老頭兒》。

          《怪老頭兒》講的是一個小男孩寫的作文被批評,回家時看見一棟從未見過的房子里走出一個自稱是“怪老頭兒”的干瘦、矮小的老爺爺。那老爺爺像趙新新一樣喜歡玩兒,怕吃藥打針。怪老頭兒會把活鳥放到肚子里吃蟲子,趙新新的肚子就不疼了;為了防盜,出門而是把房子墊吧墊吧揣在兜里帶著;在水庫里釣魚,居然能釣到活蹦亂跳的海魚;怪老頭兒變出個和趙新新一模一樣的人來幫忙寫作業(yè),還把趙新新變成耗子,一起到耗子國里游逛了一番。怪老頭兒每次都在幫助趙新新。

          生活中也是這樣,只要以最真實的一面對待朋友,朋友也肯定愿意與你交朋友;在朋友心情不好時,我們也應該真誠的鼓勵對方,這樣人與人之間的關系才會更加美好。

          有一次,我跑步時不小心把同學撞上了,我連忙說了一聲:“對不起”。他沒有追究什么,只是朝我說了一聲:“沒關系,反正你也不是故意的!”就這樣,我們一人是親密無間的朋友。人與人之間還需要一次諒解,就可以化解矛盾了。

          還有一次,我去妹妹家看望妹妹,一看:妹妹盡然哭了起來,經過詢問:原來是《成語接龍》不會背,老師明天一個一個檢查。這時,我想到了《怪老頭兒》中的老爺爺。平時我在畫畫方面她也教過我現在她不會了,我也應該教她。

          書香伴我成長,書是我的良師益友,我的心中有一座書山。

        《怪老頭兒》讀后感500字12

          《怪老頭兒》主人公“我",名字叫“趙新新”,是個比較寂寞的男孩子。在學校,因為喜歡異想天開,常挨老師的批評,同學的嘲笑;在家里,因為不愛媽媽的“小灶”和爸爸的粗暴,老是挨打。

          有一天,小學生趙新新在電車上遇到了一個干瘦,很怪的老頭,發(fā)生了一系列的怪事。

          有一次趙新新肚子疼,在路上怪老頭兒看見了,他說:新新不衛(wèi)生,就把一只小鳥往新新嘴里塞,新新把小鳥吃下去了,過一會兒肚子果真不疼了,他便和怪老頭交朋友,他們遇到了許多怪事,吃炸糕可以治病、把耳朵拿下來再粘上去……

          吃炸糕治病這集,最讓我喜愛,這次怪老頭兒生病了,新新在幫媽媽買東西時得知怪老頭兒生病了,就去看望他,到那兒了怪老頭兒就開心地說:“新新請你幫我買點炸糕吧!

          “不行,這是我要幫媽媽買東西的錢!”新新不忍心地說!皼]事,我還你”怪老頭兒不緊不慢地說:“吃炸糕我的病就好了。”“?”新新好奇地說。后來新新只好服了怪老頭兒,幫他買炸糕。怪老頭兒真幫助新新弄到了這些東西,新新現在對怪老頭兒感激無比,開心地回家了。

          我讀了怪老頭兒,對新新的無私奉獻,時刻幫助他人的習慣,值得我好好學習。

          我愛怪老頭兒,更愛可愛又善良的新新。。

        《怪老頭兒》讀后感500字13

          羊群的心中會有一片廣闊的草原,雄鷹心中有一片蔚藍的天空,而我的心中有一座書山。書香彌漫我的心,書香伴我成長。

          這學期我讀了《同桌冤家》,《五三·班的壞小子》,《怪老頭》,《漂亮老師與壞男孩》……而我最喜歡的就是《怪老頭》。

          《怪老頭》講的是一個小男孩寫的作文被老師批評太虛偽后,心情十分低弱。他在回家的時候發(fā)現了一座奇特的房子,里面走出了一個老爺爺,這是一位會變出許多神奇物品的老爺爺,他知道小男孩的經歷,真誠地鼓勵并幫助他,最終成為了兩個形影不離的朋友,小男孩一有困難,怪老頭就會幫助他。

          生活中也是這樣,只要以最真實的一面對待別人,別人也肯定愿意與你交朋友;在朋友心情不好時,我們也應該真誠地鼓勵對方,這樣人與人之間的關系才會更加美好。

          有一次,我的手臂不小心揮到了周奕文,我連忙說了聲“對比起。”他也沒追究什么,只是朝我說了聲“沒關系,反正你也不是故意的!“就這樣,我們一人是親密無間的朋友。

          還有一次,莊湛哭了起來,經過詢問,原來是他最近的數學搞不懂,家作與課作都不會。這時我想到了《怪老頭》中的老爺爺。我便想到:“一方有難,八方支援。平時我有不會的莊湛也教過我,現在他不會了,我也應該教他!苯又,我便和他講了起來,不過他還是似懂非懂,但依然對我笑了笑。

          用真誠親切的態(tài)度來面對別人,才是是人與人之間架起友誼的橋梁,這全是《怪老頭》教會我的知識。也正是這個道理,使我認識了更多的朋友。

          書香伴我成長,書是我的良師益友,我的心中有座書山。

        《怪老頭兒》讀后感500字14

          閱讀是一件快樂的事,在書中,可以和優(yōu)秀的人物為伴,與深刻的思想共舞。

          暑假里,我閱讀了《怪老頭兒》這個故事,除了性格古怪的怪老頭兒之外,故事里的另外一位主人公——善良,熱誠尊老敬老的趙新新同樣給我留下了深刻的印象。

          五年級的趙新新上課肚子疼,老師讓他坐公交車回家休息,在公交車上碰上怪老頭兒,由于車上人多沒有座位,趙新新就用零用錢給怪老頭兒買了一個座位,怪老頭兒見趙新新很善良,答應滿足他的一個愿望,把他帶到自己的家里,向他展示了一系列神奇的法術,怪老頭兒給他吃了兩只小鳥,治好了趙新新的肚子疼。幾天后,趙新星帶著肚子里的小鳥上課,鳥鳴引起了全體師生得注意,但是大家都不明所以。

          我覺得怪老頭兒神秘莫測,雖然看上去很普通,但有各種各樣的奇妙法術,很讓人著迷,而且富有親和力,沒有架子,主人公趙新新是個樂于助人,善良的孩子,在公交車上的時候,盡管自己肚子疼,卻幫助陌生的老爺爺找座位。

          從這個故事可以看出,善良是一種優(yōu)秀品質,一個善良的人,會結識更多的朋友,為自己的生活增添了很多絢麗的色彩,讓人生變得有活力,不再那么孤單,就像英國大作家蕭博納說的:善良與品德兼?zhèn),猶如寶石與金屬,兩者互為襯托,益增光彩。

          在學習和生活中,我們要學會與人為善的道理,播種善良,傳遞善良。

        《怪老頭兒》讀后感500字15

          今天,我終于閱讀完《怪老頭兒漫游奇境》。合上書,一個個生動鮮明的形象浮現在我的腦海中,刁蠻的嫦娥、古怪的女媧、善良的精衛(wèi)女娃……

          這本是主要講了:孩子趙新新和怪老頭兒一系列的漫長故事,新新鬧著要去看一望無際、瓦藍的大海,怪老頭兒無可奈何,只得答應了他。怪老頭兒把控制時間的鉤兒撥錯了,陸續(xù)來到盤古開天辟地、女媧造子、女媧補天、夸父追日、精衛(wèi)填海、后羿射日等時代。而新新也因此收獲不少,精衛(wèi)留下的一根羽毛讓新新在烈日下沒有化為灰燼,又救了一個女孩的眼睛等等。

          這本書寫出了一些人物的反鏡頭,在人們心中美麗溫柔的嫦娥變成了一個刁蠻、意氣用事的小女人;造人的女媧在人們心中的地位是高尚的、純潔的,而在故事中把她打造成了一個古怪愚鈍的人;吳剛,一個大家多么熟悉的人哇!他和嫦娥后羿成了好朋友;后羿,居然上了月宮,陪伴在嫦娥左右……新新和怪老頭在這些時代結識許多朋友,也不負此行了!

          我也有一個相似的夢境:爸爸送了我一個機器人。這個機器人好像十全十美一樣,它最大的功能是只要我想去哪,就可以在一分鐘內帶我去。我的目的地是溫暖而又遙遠三亞。三亞,是多么的遙遠;對于現在的我來說,就是小菜一碟。那個機器人不怕水,會變成正常人和我一起在海上迫不及待的狂奔,玩耍;氐郊,時間不變,好似做了一個夢,但“夢”又很真實。這個機器人也成了我夢中常出現的人物。

          《怪老頭兒漫游奇境》,是一本非常不錯的書!

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