郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感1
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。 扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,可是這些小生命最后都因?yàn)楦鞣N原因離開了他。為了填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺,媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級(jí)愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀!班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來(lái)荷包蛋像吹氣一樣一個(gè)勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng),扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事,讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!
我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的過程中能讓我學(xué)會(huì)做人的道理。在長(zhǎng)大的過程中,我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。我除了在學(xué)校努力學(xué)習(xí),為了讓我有勇氣,爸爸媽媽帶我去繽紛嘉年華玩一些刺激驚險(xiǎn)的活動(dòng);為了讓我靜心,爸爸媽媽帶我去學(xué)書畫;為了讓我鍛煉膽量,暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓(xùn)活動(dòng);為了培養(yǎng)我的公德心,我參加了“地鐵文明行”活動(dòng)。
學(xué)了這么多的知識(shí)。是為了我長(zhǎng)大而打好基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感2
扇貝是一個(gè)普通的五年級(jí)男孩,最愛吃荷包蛋,胖乎乎的,是個(gè)小胖子。他是個(gè)單親家庭的孩子,只有一位媽媽。他陽(yáng)光開朗,熱愛動(dòng)物,父母的離異并沒有給他帶來(lái)太大的陰影。扇貝養(yǎng)過小鳥,兔子,烏龜,……但是到最后都死的死,跑的跑。后來(lái),扇貝養(yǎng)了一只小豬,取名荷包蛋。荷包蛋不愧是豬,短短的幾個(gè)月時(shí)間,全身肥得流油。最后,這個(gè)家已經(jīng)容不下荷包蛋的體型,不得已將它送到鄉(xiāng)下姑媽家?墒,扇貝已離不開荷包蛋,他遇見了一位牧場(chǎng)主,并在他的幫助下找回了荷包蛋。
扇貝對(duì)小動(dòng)物的熱愛從沒停止過,他用自己弱小的身軀為小動(dòng)物們撐起一片愛的天空。他害怕長(zhǎng)大,因?yàn)樗麻L(zhǎng)大會(huì)失去了對(duì)小動(dòng)物的熱愛。但是他看見牧場(chǎng)主的時(shí)候,才明白。不管有多大,一個(gè)人愛小動(dòng)物的心都不會(huì)變。讀到這,我反省自己,我又什么時(shí)候保護(hù)過小動(dòng)物?我又什么時(shí)候熱愛過小動(dòng)物?在這方面,我自愧不如扇貝。但是我中華民族13億人哪些人敢保證,自己熱愛動(dòng)物?
當(dāng)蔚藍(lán)的海洋泛起陣陣鮮紅的漣漪;當(dāng)動(dòng)物保護(hù)區(qū)傳來(lái)陣陣刺耳的槍響;當(dāng)一塊塊珍奇的象牙展出;當(dāng)一批批動(dòng)物皮披在人身上;那是一只只活生生的動(dòng)物用生命換來(lái)的。想想,你不會(huì)痛嗎?
所以,人們,覺悟吧!大自然的和諧是要靠人們與動(dòng)物的和平共處。讓我們一起手拉手,為保護(hù)動(dòng)物而出一份微薄之力!
郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感3
前幾天,我讀完了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書,這本書的奇趣、快活、感人與溫馨,使我感受頗深。
這本書的主要內(nèi)容是:男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物他家有“迷你豬”:荷包蛋。沒想到荷包蛋想吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法讓它減肥,可都沒有用,他只有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。終于,家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最后,在他迷路、沒錢時(shí),布魯克先生第一時(shí)間趕到,并給荷包蛋找到了理想的家園,一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)。
這本書讓我懂得了要愛護(hù)小動(dòng)物,理解它們。書中主人公很愛動(dòng)物,可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝:要把那些小動(dòng)物都給吃了!看到這里,我感覺很氣憤:小動(dòng)物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生,他高高大大,有著圓滾滾的肚子。因?yàn)橄矚g動(dòng)物,想繼續(xù)追求自己的理想,從國(guó)外留學(xué)回來(lái)后,在國(guó)內(nèi)買了一個(gè)很大很大的農(nóng)場(chǎng),里面“養(yǎng)”了很多小動(dòng)物。與其說“養(yǎng)”,不如說和他們做朋友。布魯克先生給這里的每一只小動(dòng)物都起了有趣好記的名字。因?yàn)樗臑槿松屏、善解人意、愛護(hù)小動(dòng)物,因此我很喜歡他。
每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!
郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感4
最近我看了一本書《我不想長(zhǎng)大》。那本書寫出的是許多已經(jīng)長(zhǎng)大人的心聲。
大家都一樣。小的時(shí)候老想著長(zhǎng)大,但長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)許多煩惱與無(wú)奈。童年,心中難免有一種說不出的滋味。因?yàn)橥晔菬o(wú)憂無(wú)慮的,那時(shí)候我們都很天真、很愚蠢、很快樂------遇到開心的事,能旁若無(wú)人地開懷大笑;遇到傷心的事,會(huì)放開嗓門大聲痛哭。想哭就哭,想笑就笑,想怎樣就怎樣,不用假裝笑臉;不用過分掩飾自己;不用干自己不喜歡的事;不用在意別人的目光。我是孩子我怕誰(shuí)!就算干了壞事,別人也只會(huì)說:孩子還小------沒人跟你計(jì)較。
童年給我留下了美好的`回憶,所以我常想,要是我一輩子都不長(zhǎng)大,那該多好!
我怕那天我長(zhǎng)大了,擁有了一張大人臉。穿著異樣的高跟鞋,婀娜地在地板上發(fā)出清脆的響聲,吸引著眾人的目光。再也不能抱著洋娃娃睡覺,不能拿著冰糖葫蘆,在大街上邊走邊走邊吃,不能在大街上放肆的大喊大叫------
我好懷念我五六歲的樣子。那些日子,我有很多很多的小朋友在大街上又打又鬧,常常不是砸了人家的玻璃,就是弄得一身臟。
我想停留在那時(shí),因?yàn)橛刑嗟拿篮没貞,和太多值得留念的事情。以后,還要經(jīng)歷許許多多的喜怒哀樂、悲歡離合。但成長(zhǎng)是必然的,自己慢慢長(zhǎng)大,同年就此一去不回來(lái)了,留下的只是一個(gè)美好的回憶。
童年雖然美好,卻不會(huì)永遠(yuǎn)停止。童年的魅力讓我想永遠(yuǎn)停留在童年?你又有什么魅力讓我不想長(zhǎng)大?
郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感5
暑假里,我讀了郁雨君寫的《我不想不想長(zhǎng)大》后,感到很有啟發(fā)。
這本書的主人公是扇貝。他很喜歡小動(dòng)物,家里養(yǎng)過:青蛙、小鳥、兔子?墒,它們?nèi)慷妓懒耍蓉惡軅。他媽媽見了,就去哄扇貝開心,可是,扇貝還是高興不起來(lái)。于是扇貝的媽媽就去寵物店買了一頭可以裝進(jìn)茶杯里的迷你小豬回來(lái),扇貝給那頭小豬取了個(gè)名字,叫做“荷包蛋”。因?yàn)樯蓉惡芟矚g吃荷包蛋,所以他給小豬取了這個(gè)名字。過了兩個(gè)月,在他的精心照料下,荷包蛋胖得連門都出不去了,扇貝的媽媽不讓荷包蛋住在家里。于是,他就把荷包蛋送到表姨家的農(nóng)場(chǎng)里。扇貝一直很擔(dān)心荷包蛋,就在他媽媽睡覺的時(shí)候,自己帶上錢去表姨家把荷包蛋帶走。
讀完這本書后,感到扇貝對(duì)小動(dòng)物有一種熱愛之情,我也要像扇貝那樣熱愛小動(dòng)物,要有愛心,不讓小動(dòng)物受到傷害。
郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感6
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔前。∫槐竞脮鴷(huì)使我們受益匪淺。在假期里,爸爸給我買了一本我深愛已久的書,《我不想不想長(zhǎng)大》。這本書是郁雨君寫的。
這本書的主人公是扇貝。主要寫了:扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,但它們都離開了扇貝,扇貝的媽 媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬,叫荷包蛋。但是,小豬并不是不會(huì)長(zhǎng)大,而是像吹氣球一樣日夜都長(zhǎng),最后大得比浴缸還大了!小豬最終大到家里已經(jīng)容不下它了,于是,扇貝悄悄地帶著荷包蛋離家出走,去尋找它的容身之地。
我記得扇貝說過一句話:“時(shí)間會(huì)流逝,身體會(huì)逐漸發(fā)育,你一定會(huì)一天天長(zhǎng)大。”從中我明白了:童年雖然是美好的,但是,隨著時(shí)間的流逝,童年已經(jīng)變成了美好的回憶,人總是要長(zhǎng)大的。
我喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了。”是啊,只有長(zhǎng)大,才能明白生的可貴,只有竭盡全力去長(zhǎng)大,才能明白生命的意義,人也是一樣的呀!
很多同學(xué)嘴里都唱著《我不想不想長(zhǎng)大》,可是心里卻阻止不了成長(zhǎng)。我們害怕長(zhǎng)大,是因?yàn)楹ε旅撾x父母的懷抱,害怕離開溫馨的家,害怕獨(dú)自去闖蕩……可是,無(wú)論你愿不愿意,我們還是會(huì)長(zhǎng)大,這是生命的必然旅程。既然這樣,我們?yōu)槭裁床惶谷坏亟邮苣兀?/p>
雖然我懷念童年的快樂時(shí)光,懷念無(wú)憂無(wú)慮的生活,但是我必須長(zhǎng)大,只有長(zhǎng)大了才能變得更加強(qiáng)大,才能用自己的力量去保護(hù)想保護(hù)的人,做自己想做的事,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感7
前幾天,我讀完了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書,這本書的奇趣、快活、感人與溫馨,使我感受頗深。
這本書的主要資料是:男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物他家有“迷你豬”:荷包蛋。沒想到荷包蛋想吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法讓它減肥,可都沒有用,他僅有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。最終,家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最終,在他迷路、沒錢時(shí),布魯克先生第一時(shí)間趕到,并給荷包蛋找到了夢(mèng)想的家園,一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)。
這本書讓我懂得了要愛護(hù)小動(dòng)物,理解它們。書中主人公很愛動(dòng)物,可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝:要把那些小動(dòng)物都給吃了!看到那里,我感覺很氣憤:小動(dòng)物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生,他高高大大,有著圓滾滾的肚子。因?yàn)橄矚g動(dòng)物,想繼續(xù)追求自我的夢(mèng)想,從國(guó)外留學(xué)回來(lái)后,在國(guó)內(nèi)買了一個(gè)很大很大的農(nóng)場(chǎng),里面“養(yǎng)”了很多小動(dòng)物。與其說“養(yǎng)”,不如說和他們做朋友。布魯克先生給那里的每一只小動(dòng)物都起了趣味好記的名字。因?yàn)樗臑槿松屏、善解人意、愛護(hù)小動(dòng)物,所以我很喜歡他。
每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!
郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感8
我不想不想長(zhǎng)大這本書的主人公扇貝是個(gè)心軟又膽小的胖男孩,他從小到大養(yǎng)過許多小動(dòng)物,有快被餓死的小青蛙,又拉肚子死的比較白和嚇破膽的比較黑,有四只遠(yuǎn)走高飛的小鳥,還有一頭最后找到自己理想家園的荷包蛋。
扇貝不想不想長(zhǎng)大的原因是,因?yàn)樗L(zhǎng)大的第一課是作弊。
數(shù)學(xué)語(yǔ)文考完后,要考英語(yǔ)了,但是方快老師突然說要從新排座位,接著方快老師便把座位排的很緊很緊,扇貝還不知道是怎么回事呢,反應(yīng)快的蔥花一拍扇貝的腦袋說方塊老師這樣做,是為了方便我們作弊。
老師,作弊。這兩詞搭在一起登時(shí)像一顆炸彈在扇貝耳朵了炸開了。
試卷發(fā)下來(lái)了,扇貝一掃題目差點(diǎn)哭出來(lái)。果然,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文比較簡(jiǎn)單,英語(yǔ)的難度真是被大大低估了。
扇貝發(fā)誓不作弊,但是有幾道題目,看起來(lái)簡(jiǎn)直就是外星語(yǔ)呀,他看到沙琪瑪再向蔥花發(fā)sos信號(hào),把不會(huì)的題目抄在草稿紙上,趁監(jiān)考老師低頭玩手機(jī)的功夫,嗖,一下子把題目扔給了面前的蔥花,蔥花扔回去的時(shí)候,動(dòng)靜有點(diǎn)大,監(jiān)考老師一抬頭,可是他沒說什么,對(duì)我們笑了笑,繼續(xù)低頭玩手機(jī)了。
扇貝徹底明白了,原來(lái)全校老師都是串通好的呀。
扇貝經(jīng)過這件事后不想長(zhǎng)大了,他不知道以后還會(huì)發(fā)生什么他不知道的事。
扇貝,你既然并不想作弊,就可以遵守自己的原則,不跟蔥花他們同流合污,這樣你也不會(huì)不想長(zhǎng)大了。
郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感9
每個(gè)小朋友在小時(shí)候快樂的時(shí)光里,都會(huì)有一種不想長(zhǎng)大的感覺。在《我不想不想長(zhǎng)大》這本書里也有人是不想長(zhǎng)大的。
這本《我不想不想長(zhǎng)大》是講的:男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物,他心愛4只的小鳥和一對(duì)“悶皮”的小兔子比較黑比較白都離開了他。為了填補(bǔ)傷心空缺,媽媽蒜泥帶回一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬回來(lái),扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛,更擁有了共同理想:吃好一點(diǎn)睡好一點(diǎn)每天都過得開心一點(diǎn),一直做小孩。沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長(zhǎng)夜大,扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔啦!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝竟為一頭體形巨大的豬豬找到生活下去的理想家園!
記得有一次,我在過7歲的生日。那次生日是我從小到大,過得最開心的生日了,那次生日,我的爺爺、奶奶、外公、外婆、兩個(gè)姑姑、兩個(gè)姑父、爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐都來(lái)了。我多希望我可以一直是7歲呀,可是我想在還是長(zhǎng)到12歲了,身高也有145厘米了呀!
讀了這本書書,我的感受是:人不可能一輩子都不長(zhǎng)大,對(duì)于每個(gè)小動(dòng)物都要有一顆純潔的靈魂。對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去,我們就不再害怕什么了吧!也不再害怕長(zhǎng)大了吧!人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí),所以我們要珍惜童年的每一分,甚至每一秒,俗話說的好,一生的時(shí)候是童年!
郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感10
幾天,我在看《我不想不想長(zhǎng)大》。書里主要人物是一個(gè)可以裝在茶杯里的小豬。
這只小豬,看起來(lái)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大!事實(shí)上,它真的是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這只小豬,還是只聰明伶俐、小巧玲瓏的小豬。你不用教它怎么上廁所,它就會(huì)了。你把它抱到餐桌上,它馬上就吃,根本不會(huì)挑食,最可貴的是,它不會(huì)隨便拉屎。它連水果都愛吃。所以很好養(yǎng)。
看了這本書之后,我想不長(zhǎng)大真的挺好的?梢哉焱,可以不工作,也可以看電視。這種生活不會(huì)太累,也不會(huì)無(wú)聊。可是長(zhǎng)大總是要長(zhǎng)大。不長(zhǎng)大會(huì)被別人欺負(fù)會(huì)輸給別人。爸爸、媽媽也不會(huì)一直陪在你身邊。你沒有了生存能力,你又怎樣活得下去?到底是長(zhǎng)大好還是不長(zhǎng)大好。到現(xiàn)在我都沒想好。
最讓我感到有趣的是,它既然不怕蟲子。一只蟲子慢悠悠惡心地爬到他跟前,他居然不慌不忙、不急不慢地拿出米尺和放大鏡來(lái)觀察。連蟲子也可以觀察?!它的生活讓我覺得很羨慕也很有趣。我也想觀察,關(guān)鍵是每天我都想要有看電視、玩電腦的時(shí)間,神不知鬼不覺得時(shí)間就過去了。這樣就沒時(shí)間觀察蟲子了。而且如果它拉便便的時(shí)候,恰巧你碰到了它。這么惡心的事,我又怎么敢做。我又不能確定它拉便便的時(shí)候。
郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感11
這本書里的小作者扇貝,非常喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥在他的被子上踱步撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑河比較白?墒,這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一直傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過開心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己的夢(mèng)想,建造一艘動(dòng)物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔了!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭提醒巨大的豬找到生活下去的理想家園。
遇到了波魯皮克先生之后,他終于明白了:人始終都是要長(zhǎng)大的,這是一個(gè)不變的事實(shí)。扇貝知道之后,也開朗多了。
讀了這本書我知道了,人總是會(huì)有長(zhǎng)大的一天,不可能在某種事停止生長(zhǎng),只有勇敢的去面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),無(wú)論怎么樣做,都改變不了的。
郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感12
讀著生動(dòng)的文字,看著可愛的圖片,再喝著美味的蜜水,我走進(jìn)了辮子姐姐的心靈花園,來(lái)到了動(dòng)物的世界里飛翔,在《我不想不想長(zhǎng)大》這本書里遨游著,也讓我懂得了許多道理,就讓我來(lái)告訴你們大家吧! 這本書的主人公叫扇貝,特別喜歡動(dòng)物,可是家里原來(lái)的幾只可愛的小動(dòng)物接二連三的飛走了或是死去,這讓扇貝十分傷心而懊惱。蒜泥媽媽(扇貝的媽媽)不想讓扇貝傷心,帶回一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛,更擁有了共同理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過得開心一點(diǎn),最好一直做小孩,不要長(zhǎng)大。沒想到小豬荷包蛋像吹氣球般日夜長(zhǎng)大,扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗,直到有一天進(jìn)不了扇貝家門了。蒜泥媽媽就把荷包蛋送到草頭阿姨的農(nóng)場(chǎng)……荷包蛋的命運(yùn)會(huì)是怎樣呢?要想知道就去看看這本《我不想不想長(zhǎng)大》吧! 我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書后,受益匪淺,讓我明白了一些道理。
要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí),勇敢面對(duì),不要害怕,也不能退縮。生活中總會(huì)有挫折和困難,相信自己,摔倒了,再爬起來(lái)。嘗試是一種勇力,也是一種成功。 要多鼓勵(lì)他人,有時(shí)候你的一句話會(huì)讓別人陷入萬(wàn)劫不復(fù)之地,有時(shí)候你的一句話也會(huì)令人有起死回生之效。鼓勵(lì)他人,給予他人希望,不僅讓別人快樂,也讓自己快樂! 最后,對(duì)小動(dòng)物而言,長(zhǎng)大就是竭盡全力地活下去。對(duì)我們而言不要害怕長(zhǎng)大,長(zhǎng)大是生命中不可能缺少的一件事情。長(zhǎng)大了,你才能做你想做的事情。長(zhǎng)大了,你才能放飛自己的夢(mèng)想。 快來(lái)讀讀這本書吧,一定會(huì)讓你深有感觸的!
郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感13
這個(gè)暑假我買了一本好書——《我不想不想長(zhǎng)大》,翻開這本書,看著看著就入迷了!伴L(zhǎng)大”對(duì)于我來(lái)說是個(gè)可怕的夢(mèng),因?yàn)樵陂L(zhǎng)大的過程中,要經(jīng)歷許許多多的困難,才能長(zhǎng)大成人。
《我不想不想長(zhǎng)大》這本書說了男孩扇貝和他的寵物感情的故事。
男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一大早起來(lái)就有四只小鳥在他的被子上散步或撒尿,最后這四只小鳥遠(yuǎn)走高飛了,還有兩只小兔子,一只叫“比較黑”另一只叫“比較白”,可是這可憐的小兔子都離開了他。為了填補(bǔ)這傷心的空缺,蒜泥媽媽從寵物店買回來(lái)傳說中永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬,扇貝給它取名為“荷包蛋”。自從“荷包蛋”來(lái)到了這個(gè)家庭后,扇貝每天都開開心心地,晚上,他經(jīng)常和“荷包蛋”偷吃夜宵,傳說中的迷你豬不知不覺地長(zhǎng)的越來(lái)越大,扇貝想盡方法給“荷包蛋”減肥,結(jié)果都失敗了。他告訴了網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘方舟。最后家里再也裝不下“荷包蛋”了。扇貝在升學(xué)和失去小豬的雙重壓力下,悄悄帶著“荷包蛋”離家出走了,他們帶上了背包,里面裝著食物就出發(fā)了。最后,他們的背包里沒食物了,來(lái)到了一家粉條館,他從口袋里拿出了一把硬幣對(duì)老板說還能買點(diǎn)什么,“一碗粉條”老板說。扇貝一邊吃粉條,一邊四處張望。突然,看到有個(gè)小女孩再玩電腦,他馬上吃完粉條,跑到小女孩那邊問道:“可以讓我玩會(huì)兒?jiǎn)?”小女孩爽快地說:“可以呀”!扇貝想都沒想就上了微博,頓時(shí)眼睛發(fā)直。里面到處是波魯克先生給他發(fā)的話,說他媽媽找他找的快瘋了,扇貝告訴波魯克先生他在三條粉條,最后大家都找到了他。
長(zhǎng)大給我?guī)?lái)了快樂,它讓我懂得了許多的知識(shí);長(zhǎng)大給我?guī)?lái)了煩惱,它讓我遇見了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我增強(qiáng)了意志。
郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感14
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》,我想長(zhǎng)大——《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感(修改稿)。本書主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。
扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,可是這些小生命最后都因?yàn)楦鞣N原因離開了他。為了填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺,媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級(jí)愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀!班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來(lái)荷包蛋像吹氣一樣一個(gè)勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng),扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美,讀后感《我想長(zhǎng)大——《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感(修改稿)》。
我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!
我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大過程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的道理。我除了在學(xué)校努力學(xué)習(xí),為了克服我的懦弱與膽怯,爸爸媽媽帶我去南京繽紛嘉年華玩一些刺激驚險(xiǎn)的活動(dòng),在天懸地轉(zhuǎn)中我不再害怕;為了讓我能靜心思考,爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)書法和畫畫;為了讓我鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓(xùn)活動(dòng);為了培養(yǎng)我的公德心,我參加了“地鐵文明行”活動(dòng)。
在長(zhǎng)大的過程中,我們要面對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與能力和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(zhǎng)大打基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后發(fā)揮自己的才智為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感15
今天,我讀了一本書,書名叫《我不想不想長(zhǎng)大》,我也很不想不想長(zhǎng)大,下面我就來(lái)講講這本書的人物特點(diǎn)和主要寫什么吧!
這本書里有4位主人,她們的名字分別叫:扇貝、蔥花、蒜泥媽媽、布魯克先生,我在介紹一下她們的特點(diǎn)吧!扇貝:心軟有膽小的胖男孩,動(dòng)不動(dòng)就從鼻子酸跳到心酸蔥花:班里的“西楚女霸王”,個(gè)子最高,成績(jī)爆好,脾氣也烈,蒜泥媽媽:說話有點(diǎn)沖的媽媽,既能做出美味的荷包蛋,也能為了小豬荷包蛋美型,波魯克先生:網(wǎng)上神秘又無(wú)所不能的大叔,就像傳說中的紅豬俠。下面我再來(lái)介紹一下正文。
男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥在他的被子上踱步+撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小白兔比較黑比較白。可是,這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說中永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫他荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過得開心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟,終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔啦!扇貝能為一頭體型巨大的豬找到生活理想的家園?看這本書就知道了,在這個(gè)故事里,奇趣、快活、感人與溫馨,絕對(duì)一樣也不少!
這就是這本書的大概內(nèi)容,朋友們,看看吧!真的很好看呢!
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