讀《巧克力味的暑假》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的讀《巧克力味的暑假》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《巧克力味的暑假》有感1
我是一個(gè)小書迷，這個(gè)暑假我看了很多書，有《小女孩大理想》�！短焓沟穆曇簟�。《老天會(huì)愛笨小孩》…。其中有一本名叫《巧克力味的暑假》的書使我感受最深。
《巧克力味的暑假》寫的是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的小學(xué)生，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾經(jīng)親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)，所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友…。友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)猶如巧克力一般的苦澀而甜美。每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多的朋友，朋友是我們生活中必不可缺少的一件珍貴的禮物，如果一個(gè)人沒(méi)有朋友，那么他該會(huì)是多么的孤單和寂寞�。⊥纯嗪蜌g樂(lè)都無(wú)人分享的生活該是多么的無(wú)趣，所以我們都應(yīng)該珍惜友誼。
《巧克力味的暑假＞這本書寫了兩個(gè)故事，第二個(gè)故事名叫《我班女生愛打人》，寫的是男生錢青毛經(jīng)常被女生＂欺負(fù)＂，他甚至有躲到ＷＣ去躲避女生追打的經(jīng)歷，故事很風(fēng)趣也引人深思，為什么現(xiàn)在女生對(duì)男生都很＂兇＂？男生是不是命中就沒(méi)有地位？在這個(gè)幽默的故事中，作者試圖去探討一些原因所在，其實(shí)我知道，男生和女生之間有矛盾并不奇怪，消除矛盾也很簡(jiǎn)單。男生和女生在十一二歲這個(gè)年齡，由于性格差異變得鮮明，個(gè)性差異也會(huì)突然增大，所以很容易引起沖突和矛盾。這并不奇怪。我認(rèn)為，這個(gè)年齡段的男生，要注意培養(yǎng)自己的勇敢。堅(jiān)強(qiáng)和寬容的人格特征。這個(gè)年齡的女生呢，要注意養(yǎng)成溫柔。善良和體貼的性格特點(diǎn)。我想，我們現(xiàn)在的社會(huì)。家庭和學(xué)校，對(duì)男孩和女孩的特殊人格培養(yǎng)，都缺乏足夠的重視。教育的缺陷將帶來(lái)性格和修養(yǎng)的缺陷。不過(guò)吵吵鬧鬧的十一二歲，也是非常熱鬧的哦，將來(lái)這一切都是值得我們?nèi)ビ肋h(yuǎn)回憶的美好記憶。
書里寫的故事就象發(fā)生在我身邊的事情一樣，很真實(shí)，讀完之后我深深的體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼是多么的美好和真誠(chéng)，今后我會(huì)更加珍惜身邊這些同學(xué)的友誼，努力做一個(gè)陽(yáng)光并積極向上的女駭！
讀《巧克力味的暑假》有感2
“父母有上天安排，朋友由你來(lái)挑選”。這句經(jīng)典的名言，陪我找到了知心朋友，陪我度過(guò)了漫長(zhǎng)的五個(gè)快樂(lè)暑假，也陪我遇上了這本意味深長(zhǎng)的書——《巧克力味的暑假》。讀完了《巧克力味的暑假》，我感覺(jué)到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力一樣的滋味。但是，只要朋友永遠(yuǎn)手牽手，心連心，勇敢向前走，就算是還沒(méi)有畢業(yè)的我也會(huì)相信，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也絕對(duì)是快樂(lè)的。
書中的項(xiàng)心儀，頭一次嘗到畢業(yè)后暑假的苦澀與甜蜜。項(xiàng)心儀是一個(gè)“組織”中的一員，可是畢業(yè)的原因，讓這個(gè)了不起的“組織”立刻“五馬分尸”，幾個(gè)最鐵的朋友紛紛離去，班里的同學(xué)也各自勞燕分飛。沒(méi)有朋友的時(shí)候，任何人都會(huì)無(wú)助、寂寞，項(xiàng)心儀也一樣。
是��！沒(méi)有朋友的日子，就像是黑壓壓的一片烏云下，艱難的等待著太陽(yáng)；沒(méi)有朋友的日子，就像是云朵被無(wú)情的風(fēng)吹的四分五裂，只剩下一小片；沒(méi)有朋友的日子，就像是被人當(dāng)廢物一樣，無(wú)辜的丟棄……畢業(yè)了，項(xiàng)心儀的朋友們都勞燕分飛了，她的心情多么復(fù)雜，寂寞的日子里得不到一點(diǎn)安慰……過(guò)，在這苦澀的暑假中，新認(rèn)識(shí)的朋友又帶給了項(xiàng)心儀快樂(lè)，恰似陰天里的一束陽(yáng)光，照亮了她黑暗的心靈；倘如金光閃閃的鑰匙，打開了她封閉的心鎖；就像郁悶的日子中下了一場(chǎng)涼絲絲的清新雨，讓她透心地涼，透心地快樂(lè)……新朋友給予她的，是畢業(yè)暑假中的快樂(lè)與舒心。她不再愁眉苦臉了，她的臉上，重新掛滿了燦爛的笑容，如此這般甜蜜。最后，項(xiàng)心儀與新老朋友一起，手牽著手，快樂(lè)地向前進(jìn)。
畢業(yè)后的暑假，真的猶如巧克力——老朋友走了，苦澀；新朋友來(lái)了，甜蜜。無(wú)論什么時(shí)候友誼都是我們的支柱，這就是朋友所存在的意義。
讀《巧克力味的暑假》有感3
陽(yáng)光姐姐你好！我是你的忠實(shí)小讀者。這次看了你的陽(yáng)光姐姐小書房系列第三輯：《巧克力味的暑假》書中給了我留下了深刻的印象，過(guò)后，我便寫起了讀后感。
在清香裊裊的早晨，我坐在客廳里津津有味地讀下了一本名叫：《巧克力味的暑假》的少兒文學(xué)小說(shuō)。讀后我有說(shuō)不出的感動(dòng)，又有說(shuō)不出的啟發(fā)，就讓我?guī)е蠹乙黄鹱哌M(jìn)書中感受感受吧！書中一共講了兩大部分，第一部分講的是：巧克力味的暑假。故事分為十章，第一章：暑假第一天的網(wǎng)絡(luò)生活、第二章：無(wú)聊又空虛的日子、第三章：樓上“掉”下來(lái)的朋友、第四章：和朱子同一起去八中、第五章：新老朋友在一起、第六章：在機(jī)場(chǎng)認(rèn)識(shí)的“老同學(xué)”、第七章：剛到大草原的驚奇、第八章：又苦又甜的一段旅程、第九章：遇到“熟悉的陌生人“、第十章：四人組重聚的日子。讀完了十章故事我從中明白了：原來(lái)，離開一起六年的朋友，離開一起六年的同學(xué)、老師，對(duì)主角項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)這是一件又傷心又痛苦的事情，在暑假中更是孤獨(dú)、寂寞了。但主角在暑假中還是一次又一次的遇到新朋友和同學(xué)，在一起六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那更無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有“自己”才能體會(huì)到。那一次又一次的遇見，那友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假就猶如巧克力一般苦澀而甜美！
現(xiàn)在又讓我們走進(jìn)第二部分又感受感受吧！第二部分講的是：我班女生愛打人。在此也是分為十章，那我就簡(jiǎn)單地講講我從中的感受和啟發(fā)吧！書中講的是班上的女生經(jīng)�！捌圬�(fù)”男生。主角錢青毛甚至有躲到WC去躲避女生追打的經(jīng)歷。讀后，我明白了許多做人的道理。為什么現(xiàn)在女生對(duì)男生都很“兇”？不是男生沒(méi)有地位而是男生和女生之間產(chǎn)生了矛盾，但消除矛盾也很簡(jiǎn)單，只要男生和女生之間相處友好，那就是消除矛盾的好方法了。
寫完了讀后感，還是有說(shuō)不完的感動(dòng)！這本書令我在暑假中渡過(guò)了一個(gè)美好的日子，這本書教會(huì)了我許多做人的道理，讓我在成長(zhǎng)中快樂(lè)，也讓我在成長(zhǎng)中懂事了許多！
讀《巧克力味的暑假》有感4
讀完了《巧克力味的暑假》，讓我感覺(jué)到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力在嘴中慢慢地融化，舌頭立刻感受到酸甜苦澀一樣。閱讀了這本書后我深有感觸。
書中的項(xiàng)心儀是一名小學(xué)畢業(yè)生，與她親密相處了六年的好朋友，畢業(yè)之后勞燕分飛，心中十分無(wú)奈和孤單。卻又很快結(jié)識(shí)了新的朋友。在這個(gè)特殊的假期中，初次品嘗到猶如巧克力一般的味道：老朋友走了——苦澀，新朋友來(lái)了——甜蜜。無(wú)論在什么時(shí)候，友誼是我們的支柱，沒(méi)有朋友的日子，是多么的痛苦!當(dāng)朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時(shí)候，又是多么的甜蜜。
在生活中，也有像心儀一樣過(guò)著像巧克力一樣暑假的同學(xué)。他們與很好的同學(xué)分別，但能和父母一起去郊外旅行，開闊視野，增長(zhǎng)見聞，結(jié)識(shí)新朋友。心情愉悅不是很好嗎?相反的是有些同學(xué)在暑假期間，每天都要上父母為他們精心安排的英語(yǔ)課、作文課、奧數(shù)課、鋼琴課、繪畫課……整個(gè)暑假排得滿滿的，放暑假比上學(xué)時(shí)還要辛苦。那樣不是很苦悶嗎?記得剛放暑假時(shí)，一想起要和好朋友分開，我很不高興。可是我很快就忘卻了煩惱。因?yàn)楸M管父母沒(méi)時(shí)間帶我出門旅行，但是他們每天下班后，都會(huì)陪我去打羽毛球、游泳等，在那里我認(rèn)識(shí)了很多新朋友。晚上一家人圍坐在一起聊天、看電視。白天有時(shí)去彈彈琴、看看書、寫寫作業(yè)、上上網(wǎng)、想好朋友了就打電話……日子過(guò)得既充實(shí)又有意義。
讀了這本書，我知道了友誼是多么的珍貴，我們應(yīng)該好好珍惜友誼。雖然與朋友分離是一件難受的事，但是即使分離了，我們還會(huì)相見。而且在新的生活里，我們會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的朋友，他們也將會(huì)成為我們的好朋友。只要大家在一起時(shí)好好相處，珍惜相聚的時(shí)刻。分開后，這將成為美好的回憶……總之，只要友誼不變，一切都是快樂(lè)的。
讀《巧克力味的暑假》有感5
暑假又到了，我慶幸地閱讀了著名作家伍美珍的《巧克力味的暑假》，懷著好奇與疑問(wèn)我一夜未眠，恨不得一口氣就把這本書讀完，原來(lái)暑假真的是巧克力味的！故事中的主人公都是六年級(jí)的大姐姐們，她們分別是“瓜子臉女霸王”項(xiàng)心儀、“獅子王”蔡一心、“非洲皇后”陶非然和“四眼鋼牙妹”胡晶晶。她們是一個(gè)“人見人逃的女生四人組”，書中闡述了她們面臨畢業(yè)分離的痛苦與不舍，后來(lái)又遇到新同學(xué)和朋友，讓她們又嘗到了友誼的甜味，這些分分離離的滋味，就像巧克力味一樣，有苦有甜，過(guò)后還讓人回味無(wú)窮，雖然我和同學(xué)還不用面臨這樣的分離，但那種滋味我也能體會(huì)的到，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。讀完書后我仿佛一夜之間長(zhǎng)大了，讓我懂得了在人生的道路上應(yīng)該怎樣去包容別人，怎樣去珍惜親情和友情。
出生那年，我和藹的外婆離開了這多姿多彩的人間，連我也沒(méi)看著一眼，我覺(jué)得自己很孤單，像一個(gè)“單翼天使”。一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了一個(gè)好朋友，他的遭遇和我的有點(diǎn)相似，我曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)：“我是一只失去了翅膀的天使，就算用盡所有的力量也飛不高”。但他給了我一個(gè)令我吃驚的回答：“如果我倆一起飛，一定會(huì)比別人飛得更高、更遠(yuǎn)”。
原本我非常羨慕項(xiàng)心儀能夠有一段這么特別的友情，現(xiàn)在我不再羨慕了，因?yàn)槲矣斜人貏e的友情。我真的很感謝陽(yáng)光姐姐伍美珍寫了這一本好書，讓我懂得，我可以遇到一個(gè)這么好的朋友，這是我的福氣，我一定要珍惜這份友情，不能讓它白白流失，也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事鬧別扭，因?yàn)槿撕腿说南嘤鍪且环N緣分，命中注定如果我們有緣的話一定會(huì)相遇的，原來(lái)我和他的友情是上天安排的，“上天關(guān)了你的一道門，一定會(huì)給你打開一扇窗”，是他將我心里的那一道曲線改變成一道極其優(yōu)美的弧線，使我這個(gè)“單翼天使”不再孤單。
我的暑假真像巧克力，又苦又甜，澀澀的……
讀《巧克力味的暑假》有感6
《巧克力味的暑假》是我在圖書館買書時(shí)無(wú)意間所看到的一本書，這本書的書名很有趣，而且也耐人尋味，暑假有巧克力味嗎？一時(shí)之間，我就把它買下了�！�
哈，哈！看了才知道，書名中原來(lái)是蘊(yùn)含著這樣一個(gè)故事：項(xiàng)心儀是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，畢業(yè)考后，對(duì)于她來(lái)說(shuō)最大痛苦之處幷不是考試成績(jī)，而是與她相處了六年的四位好朋友，在畢業(yè)考后就要各自分散了，在沒(méi)有朋友的日子里，她心里是多么的孤單與渴望啊。但天下無(wú)不散之筵席嘛。雖然好朋友在畢業(yè)考后都勞燕分飛了，但同時(shí)她也交到了新同學(xué)和朋友。因此，她感覺(jué)到，友誼就像巧克力一樣，苦澀中又帶有甜美�！�
友誼對(duì)于人來(lái)說(shuō)是多么的可貴和重要啊，我下個(gè)學(xué)期也要升六年級(jí)畢業(yè)班了。和項(xiàng)心儀一樣，也要面臨與好友分離時(shí)這種不舍之情。沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一片云的天空；沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一只小鳥的森林；沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一滴水的大海。無(wú)論在什么時(shí)候，友誼都是我們支撐的拐杖，沒(méi)有了它，就與擁有痛苦無(wú)不兩樣。想想看，是誰(shuí)在你傷心的時(shí)，安撫你；是誰(shuí)在你開心時(shí)，與你共享歡樂(lè)？他不正是我們的朋友嗎？雖然與好友分離時(shí)，難免會(huì)悲傷，但“天涯何處無(wú)芳草”啊，再見亦是朋友，前方的路還很遠(yuǎn)呢，我們以后一定會(huì)交到更多的新朋友�。∨c其悲痛交加，不如展望未來(lái)，樂(lè)觀接受�！�
《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上，難免會(huì)遇到坎坷，我們不能因?yàn)槭ザ从^，在失去的同時(shí)，我們也擁有新朋友對(duì)我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼，共度美好時(shí)光，不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜！
讀《巧克力味的暑假》有感7
讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。
說(shuō)實(shí)話，這本書實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。她的外號(hào)叫“瓜子臉女霸王”，和自己的三個(gè)好朋友組成了“人見人逃女生四人組，可是各自分散到了別的中學(xué)了。又有一一個(gè)還去了外地。她在暑假中還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友，一個(gè)是樓上的朱子同，在大草原旅游時(shí)認(rèn)識(shí)“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學(xué)�；匚兑郧暗男@生活，這個(gè)暑假有點(diǎn)像巧克力，有點(diǎn)甜又有點(diǎn)苦似的。
我也是一個(gè)畢業(yè)生，在畢業(yè)之際，心中可以說(shuō)是百感交集，既有苦，又有甜，既有沖動(dòng)，又有想念。等待我們的，是風(fēng)光無(wú)限好的初中生活，而剛剛過(guò)去的，是跟相處六年的同學(xué)們的快樂(lè)、充實(shí)的愉快生活。就像書中的項(xiàng)心儀，這個(gè)暑假是像巧克力一樣，及苦澀又甜美。在和好朋友分離的時(shí)候是痛苦的，但這是必要的，在新的生活中你會(huì)認(rèn)識(shí)更多的好朋友，也會(huì)成為知己。但是無(wú)論我們?cè)谑裁磿r(shí)候，友誼是我們的支柱，沒(méi)有朋友的日子，是多么的痛苦！當(dāng)朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時(shí)候，又是多么的甜蜜，項(xiàng)心儀與我們每一個(gè)人都一樣，只要大家與新老朋友在一起，永遠(yuǎn)不變，勇敢前進(jìn)，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也不會(huì)感到寂寞了。
雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我們與他們分離了也是會(huì)相見的啊。而且在新的生活里，我們也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的朋友，他們也是會(huì)成為我們的好朋友的。天下沒(méi)有不散的宴席，與其舍不得，不如樂(lè)觀面對(duì)事實(shí)。這樣對(duì)我們也會(huì)更好一些。
六年級(jí)時(shí)，我和好幾個(gè)同學(xué)呆在一起玩，成了極其要好的朋友。在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，生活中，也在付出自己的愛心。有一次，我們當(dāng)中一個(gè)學(xué)習(xí)比較弱的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)改過(guò)錯(cuò)題，被老師留在教室里。我們其余幾個(gè)人就風(fēng)風(fēng)火火的跑回教室（當(dāng)時(shí)是體育課自由活動(dòng)），一道題一道題的給她講。終于使她在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交上了作業(yè)本。這是我們所付出的，我們也收獲了很多。
讀完了這一本書，我終于理解到這本書為什么叫《巧克力味的暑假》，因?yàn)檫@個(gè)暑假有點(diǎn)像巧克力，有甜又有苦，好朋友分離的時(shí)候是痛苦的，但這是一定的，在新的生活中會(huì)認(rèn)識(shí)更多的好朋友，更多的同學(xué)，這也是一定的。我也認(rèn)識(shí)到朋友是最重要的，不管在那里，你和朋友的關(guān)系是不變的，你和朋友的回憶是永久的，所以朋友在生活中最重要的。其實(shí)離別確實(shí)是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，俗話說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會(huì)有些傷心與難過(guò)。雖然過(guò)去的日子無(wú)法挽回，但在未來(lái)的日子里，我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂(lè)！讓我們向著更高的理想前進(jìn)吧！這個(gè)有苦有甜的暑假，我一定會(huì)好好品味的！
讀《巧克力味的暑假》有感8
《巧克力味的暑假》講得是：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，經(jīng)常心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)，是對(duì)別離的一種講述，可是你如果認(rèn)真的去品味它，你就會(huì)覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)中有一絲的傷感在里面，然而項(xiàng)心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱，也許吧！是因?yàn)槲覀兣饶猩母星楦蛹?xì)膩；對(duì)友情的依賴心更強(qiáng)一些吧。
對(duì)于馬上要小學(xué)畢業(yè)的我們，心中的那一絲的苦澀有誰(shuí)知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀，我喜歡棒一棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時(shí)的暑假是什么樣子，也不知道是什么味道的。But我希望是棒一棒糖味的，因?yàn)槊恳淮挝野寻粢话籼欠诺阶炖锏臅r(shí)候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒一棒糖味�？墒沁@真的可以嗎？我不的不去認(rèn)認(rèn)真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的感受。
可是為什么，畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的，苦澀但又美好，在畢業(yè)之后的三個(gè)月里面好像我成長(zhǎng)了。上初中的我，不再喜歡棒一棒糖的那一絲絲甜味，反而喜歡上了巧克力，可能吧，在以后的道路上，我會(huì)多次嘗到巧克力的味道，但是我不怕那一絲苦澀了，因?yàn)槲抑牢乙院蟮牡缆泛荛L(zhǎng)，如果這點(diǎn)苦澀都怕的話，那么我就會(huì)是一個(gè)失敗者，為了成功我必須要贏
加油，我看好我自己。我們應(yīng)該珍惜自己有永遠(yuǎn)的一切，以免以后后悔。
讀《巧克力味的暑假》有感9
暑假到了，我從那花花綠綠的書柜里拿出了一本我百讀不厭的書——《巧克力味的暑假》。
文章的主人公是剛剛小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀。按說(shuō)，這個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)，應(yīng)該過(guò)的很快樂(lè)吧��？不，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假過(guò)得……也不是不快樂(lè)，只是有一種很特殊的味道。
畢業(yè)考不難，但畢業(yè)的心理這道難關(guān)卻非常難過(guò)關(guān)。當(dāng)然，項(xiàng)心儀也不例外。與自己一起生活了六年的班級(jí)，還有那些老師們、同學(xué)們就這樣散了，誰(shuí)心里也不好受�？墒怯钟惺裁崔k法呢？心儀心中那種無(wú)限的孤獨(dú)與無(wú)奈，誰(shuí)能體會(huì)？爸爸？還是媽媽？不，只有她自己，只有她自己才能體會(huì)。
不過(guò)，幸運(yùn)的是，她又認(rèn)識(shí)了好多新朋友。比如和心儀一起去大草原玩的“黃瓜小月餅”黃小月、跟心儀玩“紙上QQ”的朱子同……友情的滋潤(rùn)沖談了心儀心中那無(wú)限的孤獨(dú)。在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許就是大家最最珍貴的回憶吧！
其中，有一章故事讓我印象非常深刻——“四人組”和“黃瓜小月餅”一起去學(xué)校，心儀本不想去，但看到學(xué)校那并不宏偉的大門時(shí)，竟莫名的激動(dòng)起來(lái)！接著，她們不辭辛苦爬到五樓，去曾經(jīng)的六（1）班教室里坐了坐，卻都默默無(wú)語(yǔ)，應(yīng)該是在回憶以前的那些人和事吧！
對(duì)于心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假，就像巧克力一樣——又苦澀，又甜美。
不知不覺(jué)，書已經(jīng)翻到了最后一頁(yè)，我只好依依不舍的合上書。
這本書的封皮是棕色和土黃色，在我那花花綠綠的書櫥里并不顯眼，我也不知道我為什么會(huì)選擇看這本書。或許是因?yàn)槲乙部煨W(xué)畢業(yè)了吧！
五年前，我也只是一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的小孩子，天真、爛漫。一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)成了小學(xué)里最高年級(jí)的一名。想起剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的時(shí)光……唉，我真的好像把這些美好的日子留住��！可是，有一句話說(shuō)的不錯(cuò)：“想象很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感�！毕肓簦瑓s留不住。
這時(shí)，仿佛有一首歌在我耳邊回蕩：
我不想我不想不想長(zhǎng)大！長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話
……
讀《巧克力味的暑假》有感10
這個(gè)暑假，老師推薦我們看幾本好書，其中我看了《巧克力味的暑假》，書中的內(nèi)容不僅充滿童趣，而且文字表達(dá)幽默。
這本經(jīng)典的書籍是由著名的訪校作家，少兒閱讀及寫作推廣人——“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫的，她寫的書籍主要是來(lái)自小讀者的來(lái)信。 此書妙語(yǔ)絕倫，好詞好句成篇，表達(dá)了小孩子的童真。書中的主角是一個(gè)女孩，她的名字叫“項(xiàng)心儀”， 12歲，外號(hào)：“瓜子臉女霸王”，她還有一個(gè)小組織呢，代號(hào)叫：“人見人逃女生四人組”。還有“死黨”是：“非洲王后”陶非然，“四眼鋼牙妹”胡晶晶，“老大”蔡一心。
故事情節(jié)大概是：因?yàn)橹鹘琼?xiàng)心儀和她的同學(xué)要升初中了，分別之際，彼此都舍不得，還想停留在小學(xué)時(shí)侯的美好時(shí)光。項(xiàng)心儀就在這傷心、寂寞的暑假認(rèn)識(shí)了2個(gè)朋友：樓上的男生朱子同，稱號(hào)“老豬”，在玩朱子同發(fā)明的“紙上談QQ”而結(jié)為好友的。另一個(gè)好朋友是在去內(nèi)蒙古旅游時(shí)結(jié)識(shí)的黃小月，稱號(hào)：“黃瓜小月餅”。因?yàn)橛辛怂栽诼糜螘r(shí)玩得更開心。
我覺(jué)得《巧克力味的暑假》這個(gè)書名很有意思。巧克力的味道又苦又甜，苦是形容他們小學(xué)畢業(yè)快要分開了，大家都很傷心，舍不得。甜是因?yàn)樗麄儗?huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，懷著一種期待、興奮的心情。用這個(gè)手法來(lái)比喻小學(xué)階段最后一個(gè)暑假?gòu)?fù)雜心情很貼切。
文章結(jié)尾寫到：“雖然無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活過(guò)去了，但很快要成為中學(xué)生了，迎接新的前程······”是啊，將來(lái)我們也會(huì)像小主角一樣小學(xué)畢業(yè)以后，要面對(duì)新同學(xué)和老師，迎接更大的挑戰(zhàn)，在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。所以我們現(xiàn)在一定要珍惜眼前這段美好的友誼，要讓它永存在心里！
讀《巧克力味的暑假》有感11
今天我讀了陽(yáng)光姐姐的《巧克力味的暑假》，感觸頗深，激起了我奮斗的理念。
讀完了《巧克力味的暑假》，我感覺(jué)到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力一樣。但是，只要朋友永遠(yuǎn)手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂(lè)的。
書中的項(xiàng)心儀，嘗到了畢業(yè)后的.苦澀與甜蜜。項(xiàng)心儀是一個(gè)“組織”中的一員，可是小學(xué)畢業(yè)后，最鐵的朋友紛紛離去，“組織”立刻“五馬分尸”，大家勞燕而飛。項(xiàng)心儀感到很孤獨(dú)。沒(méi)有朋友的日子，就像是在黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽(yáng)；沒(méi)有朋友的日子，就像是云朵被風(fēng)吹得四分五裂，只剩下孤獨(dú)的一小片；沒(méi)有朋友的日子，就像是被人當(dāng)廢物一樣無(wú)情地丟棄······是啊，畢業(yè)了，項(xiàng)心儀的朋友都像南飛的燕子飛走了，她的心情是多么復(fù)雜，寂寞的日子里得不到一點(diǎn)安慰······，可是，在這苦澀的暑假中，新認(rèn)識(shí)的朋友帶給了她快樂(lè)，就像是陰天里的一束陽(yáng)光照亮了她黑暗的心靈；就像是金光閃閃的鑰匙，為她打開了心鎖；就像是郁悶的日子中下的一場(chǎng)涼絲絲的雨，讓她透徹心扉，透心的涼，透心的快樂(lè)······新朋友給予她的，是畢業(yè)后暑假中的快樂(lè)與舒心。她不再愁眉苦臉了。她的臉上重新掛上了燦爛的笑容，多么甜蜜。最后，她與新老朋友一起，快樂(lè)地向前進(jìn)。
畢業(yè)后的暑假，就像巧克力——老朋友走了，苦澀；新朋友來(lái)了，甜蜜。無(wú)論什么時(shí)候，友誼都是我們的支柱。沒(méi)有朋友的日子，多么痛苦！當(dāng)朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時(shí)候，又是多么甜蜜！項(xiàng)心儀與我們每一個(gè)人都一樣，只要大家與新老朋友在一起，友情永遠(yuǎn)不變，勇敢前進(jìn)，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也不會(huì)感到寂寞了。
讀完了《巧克力味的暑假》，我想，只要我們友誼永不變，勇敢向前進(jìn)，一切就都是快樂(lè)的！
讀《巧克力味的暑假》有感12
前一段時(shí)間，心情不太好，壓力很大，老師就推薦我看一本書，說(shuō)這本書很值得一看。我懷著既好奇又試著看的心態(tài)拿過(guò)來(lái)詳閱后，正如老師所言，這本有趣的書叫做《巧克力味的暑假》。這本書是兒童作家伍美珍寫的，大家都稱伍美珍為陽(yáng)光姐姐，她的書可好看了。我捧著《巧克力味的暑假》這本書，津津有味讀著，愛不釋手。
《巧克力味的暑假》是寫了一位名叫項(xiàng)心儀的女孩在六年級(jí)畢業(yè)后的暑假生活。她和自己的三個(gè)好朋友組成了“人見人逃女生四人組”，可是各自分散到了別的中學(xué)了，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離，心里難免會(huì)感到有一些難過(guò)與孤獨(dú)。但可幸的是在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)，一個(gè)是樓上的朱子同，另一個(gè)是在大草原旅游時(shí)認(rèn)識(shí)“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學(xué)�；匚兑郧暗男@生活。所以說(shuō)，在這個(gè)暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
讀完這本書，我知道了離別的確是一件很傷感的的事情，但人生總免不了離別。所以，我要珍惜現(xiàn)在的友誼，同學(xué)之間要互相理解，互相謙讓，不為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤。就拿我們班這次評(píng)選班長(zhǎng)的事來(lái)說(shuō)吧!雖然我沒(méi)有被選為正班長(zhǎng)，但我心里還是挺平靜的。
畢業(yè)后是一生中第一次離別，所以心情一定很難過(guò)，不能適應(yīng)，但過(guò)去無(wú)法挽回，在未來(lái)的日子里，自己還會(huì)收獲新的友情和歡樂(lè)!應(yīng)該高興的是，自己好好珍惜同學(xué)之間的友情，這真是一份很美好的情感。而以后我們一定會(huì)因?yàn)閾碛羞@些美好純真的回憶，而感到非常幸福和幸運(yùn)的!
我想，這就是同學(xué)之間真正的友誼吧!當(dāng)有人遇到挫折時(shí)，我們會(huì)為她難過(guò)和惋惜;而當(dāng)她取得成績(jī)時(shí)，我們同樣為她高興和驕傲!我愿我的小學(xué)生活就像一塊香醇的巧克力一樣有時(shí)苦澀，而有時(shí)甘甜!
讀《巧克力味的暑假》有感13
《巧克力味的暑假》講得是：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，經(jīng)常心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)，是對(duì)別離的一種講述，可是你如果認(rèn)真的去品味它，你就會(huì)覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)中有一絲的傷感在里面，然而項(xiàng)心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱，也許吧！是因?yàn)槲覀兣饶猩母星楦蛹?xì)膩；對(duì)友情的依賴心更強(qiáng)一些吧。
對(duì)于馬上要小學(xué)畢業(yè)的我們，心中的那一絲的苦澀有誰(shuí)知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀，我喜歡棒棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時(shí)的暑假是什么樣子，也不知道是什么味道的。But我希望是棒棒糖味的，因?yàn)槊恳淮挝野寻舭籼欠诺阶炖锏臅r(shí)候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒棒糖味�？墒沁@真的可以嗎？我不的不去認(rèn)認(rèn)真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的感受。
可是為什么，畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的，苦澀但又美好，在畢業(yè)之后的三個(gè)月里面好像我成長(zhǎng)了。上初中的我，不再喜歡棒棒糖的那一絲絲甜味，反而喜歡上了巧克力，可能吧，在以后的道路上，我會(huì)多次嘗到巧克力的味道，但是我不怕那一絲苦澀了，因?yàn)槲抑牢乙院蟮牡缆泛荛L(zhǎng)，如果這點(diǎn)苦澀都怕的話，那么我就會(huì)是一個(gè)失敗者，為了成功我必須要贏
加油，我看好我自己。我們應(yīng)該珍惜自己有永遠(yuǎn)的一切，以免以后后悔。
讀《巧克力味的暑假》有感14
高爾基說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。因此，我照常從書架上拿起一本書，津津有味地看了起來(lái)。
《巧克力味的暑假》一書，主人公項(xiàng)心儀是一個(gè)剛剛小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，在暑假中想到曾經(jīng)友好相處了六年的幾個(gè)好朋友即將各奔東西，心中是萬(wàn)般的不舍，無(wú)奈。
我也是一個(gè)剛小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。暑假過(guò)了一星期都不到，我就感覺(jué)有點(diǎn)苦澀，本來(lái)天天見面、日日待在同一教室的同學(xué)，如今都在做什么呢？平時(shí)不太愛說(shuō)話，很少舉手發(fā)言，但是她烏黑的短發(fā)下仿佛藏著無(wú)窮知識(shí)的夏甜甜，你還好嗎？一頭馬尾辮，平時(shí)活潑可愛，喜歡唱歌的女孩，連走路時(shí)嘴里都哼著一首又一首歌的潘李敏，你還好嗎？伶牙俐嘴、古靈精怪、文采洋溢的周凌伊，你還好嗎……
思念就像一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂。繼續(xù)看書——幸運(yùn)的是，項(xiàng)心儀又認(rèn)識(shí)了新的朋友：朱子同，幽默；黃小月，善解人意。他們?nèi)齻�(gè)一起在草原上騎馬，參加篝火晚會(huì)……這個(gè)暑假對(duì)項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，如同巧克力一樣甜蜜。
我的暑假也像嚼巧克力，甜甜的；又像喝檸檬茶，略帶一點(diǎn)酸酸的。因?yàn)�，我們的陳老師通過(guò)微信公眾號(hào)，把暑假里指導(dǎo)我們寫的作文做成友誼PK的形式推送出去。
能和同學(xué)一起PK作文我很開心，但內(nèi)心深處還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫�要投票。我們不得不把文章轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈，讓更多的人來(lái)閱讀，來(lái)點(diǎn)評(píng)，來(lái)投票。我十分感謝老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，感謝老師給了我這次機(jī)會(huì)，讓我們同學(xué)之間能夠互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。這次PK賽，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次鍛煉，是一種考驗(yàn)，更是一種學(xué)習(xí)。看到其他同學(xué)的參賽作文，我覺(jué)得她（他）們都寫得很好，不分上下，投票也很難決擇。我應(yīng)該把他們寫得好的手法運(yùn)用到自己的作文中，使自己的作文更上一層樓。這個(gè)過(guò)程，有喜有憂，有甜有酸，但不管是贏是輸，這個(gè)過(guò)程本身就像巧克力，就像檸檬茶，是有營(yíng)養(yǎng)的。
其實(shí)我很想看夏甜甜和沈家成的作文PK，不知道她們準(zhǔn)備好了沒(méi)有？
讀《巧克力味的暑假》有感15
散學(xué)典禮完畢后，我就與幾個(gè)朋友興高采烈的來(lái)到了書城，我來(lái)到了三樓尋找《巧克力味的暑假》，那本書是陽(yáng)光姐姐——伍美珍新出的書。我來(lái)到伍美珍姐姐專賣書柜，看到了許許多多的書，我仔細(xì)的搜尋，啊！終于找到了，我大喜過(guò)望。接下來(lái)我又買了《戴牙套的青蛙王子》和《淘氣包馬小跳——小英雄與芭蕾公主》就與我的朋友高高興興的回家了。
我回到家后看的第一本書是——《巧克力味的暑假》，《巧克力味的暑假》故事主要內(nèi)容是：項(xiàng)心儀畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但是心里這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)這個(gè)暑假他嘗到了畢業(yè)獨(dú)特的滋味。曾親密相處了六年時(shí)間的好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是，她又遇到了新同學(xué)和朋友……。友誼的滋味對(duì)于他來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
我看完《巧克力的暑假》之后，我就擔(dān)心我也會(huì)和書中的“項(xiàng)心儀”一樣，巧的是，我也與班上的幾個(gè)同學(xué)結(jié)為姐妹，這些年來(lái)，我們姐妹有福同享有難同當(dāng)，在生活上互相關(guān)心，在學(xué)習(xí)上互相幫助，一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。就算有時(shí)候吵架，過(guò)不了5分鐘我們就和好了，如果我們分開了，我還真的舍不得，畢竟我們相處了那么多年，我想，我再也不會(huì)找到這樣的好朋友了。我不僅舍不得我的姐妹，還舍不得我的老師，曾經(jīng)我的成績(jī)不太好，但是在老師的鼓勵(lì)和幫助下有了極大的進(jìn)步，讓我越來(lái)越愛上了學(xué)習(xí)。老師不辭辛勞幫我們補(bǔ)課。我的字以前寫的亂七八糟、東倒西歪，在老師的幫助和嚴(yán)格要求下我的字寫得越來(lái)越好了。老師們我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝！
俗話說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席，就算畢業(yè)了會(huì)和我的朋友分開，但是，在上初中的日子，我還會(huì)結(jié)識(shí)更多的好朋友。舊的不去新的不來(lái)嘛，何況我也不會(huì)忘記我的老朋友。也許這是唯一一個(gè)自我安慰的理由了吧。
我想我的六年級(jí)暑假的也會(huì)像書中的“項(xiàng)心儀”一樣，苦澀而又甜美。
【讀《巧克力味的暑假》有感】相關(guān)文章：
巧克力味的暑假好詞好句08-27
《巧克力味的暑假》讀后感(4篇)02-25
新版巧克力味的暑假-六年級(jí)02-08
多味巧克力_800字02-22
高中語(yǔ)文第六冊(cè)第五單元作文：巧克力味的暑假01-12
讀傷逝有感02-15
讀《畫眉》有感02-22
讀臺(tái)階有感02-22
讀《窮人》有感02-19
讀史記有感03-09