初中生《秋天的懷念》讀后感600字
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的初中生《秋天的懷念》讀后感600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生《秋天的懷念》讀后感600字1
史鐵生的《秋天的懷念》，是一篇能觸碰心底溫柔的文章，他用生命來(lái)詮釋著母愛(ài)的意義。
文章主要講的是一位母親為了能讓兒子堅(jiān)強(qiáng)地活下去，隱瞞自己嚴(yán)重的肝病，全心全意照顧雙腿癱瘓的兒子，最后母親猝然離世的故事。而作者卻連母親的最后一面也沒(méi)有見(jiàn)到，只留下無(wú)盡的遺憾和無(wú)限的懷念。
世間所有的母親也都是一樣的，都很愛(ài)自己的孩子，無(wú)論他們有多任性，多跋扈，或者是別人眼中的壞孩子，母親總會(huì)容忍他們，包容他們，并且體諒他們。盡管母親有時(shí)很?chē)?yán)厲，但還不是一心希望我們成才嗎?
讀罷，我想到了我的母親。三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校突發(fā)水痘，我也被傳染了。全身起得密密麻麻的，那水痘像小小的石榴籽兒一樣紅紅的，一碰就要破了似的，而且還特別癢，如萬(wàn)千蟲(chóng)蟻嚙噬，難受得透不過(guò)氣。但還不能撓，因?yàn)闀?huì)留疤，會(huì)變成一只丑小鴨的。躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)，恨不得自己變身臺(tái)球在地板上打滾兒。后來(lái)母親實(shí)在是心疼了，雙手疊在我的背上像畫(huà)橢圓形似的揉，但一點(diǎn)兒也不解癢。我開(kāi)始不可理喻地對(duì)著母親發(fā)脾氣，這樣也不對(duì)，那樣也不對(duì)。母親急得不知道如何是好，就小心翼翼地在水痘旁邊捏一捏、掐一掐。就這樣，她連續(xù)好幾夜都沒(méi)有好好休息，但卻從未抱怨過(guò)。終于在一次遭受我過(guò)激的言語(yǔ)后，母親默默出去了。
油鍋“噼里啪啦”地跳起了舞，我下地觀望。母親的眼睛緊盯著菜，時(shí)不時(shí)地眨一眨，像夜空中的星星似的。燈光下，有汗珠從頭上往下流，流到了眼邊，流過(guò)了臉頰，順著嘴角流到了脖子上，更像是留下了一道淚漬�！澳愕眉煽�，給你做了芹菜!”——母親渾然忘了，剛才我對(duì)她的傷害……
《秋天的懷念》讓我感動(dòng)，從而更能感受到了母愛(ài)似水的柔情。我要感恩母親把我?guī)У竭@個(gè)世界，感恩母親無(wú)微不至地照顧我，感恩母親教會(huì)我做人的道理。
初中生《秋天的懷念》讀后感600字2
翻動(dòng)著剛買(mǎi)的課外書(shū)，呵！一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美。突然，一幅畫(huà)面映入眼簾：一位慈祥的母親蹲在地上，手拉著輪椅上的兒子，溫柔的目光親切地撒在兒子堅(jiān)毅的臉龐上。這是文章《秋天的懷念》中的插圖。我被它強(qiáng)烈地吸引住了，一口氣就把整篇文章讀完了。
《秋天的懷念》記敘了重病纏身的母親精心照料下肢癱瘓的兒子，直到生命最后一息的事。書(shū)中的兒子雙腿癱瘓了，脾氣暴怒無(wú)常，人也變得自卑、絕望。而同樣是身患絕癥的母親，卻絲毫不顧及自己的身體，悄悄關(guān)注著自己的兒子，無(wú)言地陪伴在兒子的身邊。為了兒子，她不再侍弄那些自己喜愛(ài)的花草；為了兒子，她忍受兒子的無(wú)理取鬧，沖天怒火；為了兒子，她敏感于“跑”“跳”一類(lèi)的字眼，言語(yǔ)謹(jǐn)慎。直到生命的盡頭，她念念不忘的還是那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒。多么無(wú)私的母愛(ài)！多么偉大的母親！
讀完這篇文章，我的眼睛濕潤(rùn)了。我想到了自己的媽媽?zhuān)粋�(gè)樸實(shí)的農(nóng)村婦女。我的媽媽和《秋天的懷念》中的媽媽一樣，時(shí)刻關(guān)心著我。雖然我有時(shí)不乖，可媽媽還是把更多的愛(ài)給了我。她每天把家務(wù)做得井井有條，每時(shí)每刻都為我而操勞，不讓我有絲毫委屈。年輕的媽媽?zhuān)恢裁磿r(shí)候，發(fā)絲中已出現(xiàn)了早生的白發(fā)。每當(dāng)看到媽媽燈下忙碌的身影，每當(dāng)耳畔響起媽媽親切的叮嚀，每當(dāng)看到媽媽為我的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步激動(dòng)的笑容，我的眼淚常常情不自禁地流出來(lái)。我知道，我有一位好媽媽。
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是崇高的�！肚锾斓膽涯睢芬晃木驼f(shuō)明了這一點(diǎn)。我的媽媽也讓我深有體會(huì)。在這個(gè)世界上，每一位媽媽都為自己的兒女花費(fèi)了無(wú)數(shù)的心血，所以，作為兒女，我們應(yīng)該尊敬她們。
母親，多么親切的名字！面對(duì)媽媽?zhuān)屛覀円黄鸪鹉鞘资煜さ母枨菏郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像塊寶……
初中生《秋天的懷念》讀后感600字3
母親有著這么重的病害要帶兒子去看花，讓我不禁想起五月十二日汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課，突如其來(lái)的地震使師生來(lái)不及逃脫，困在教室里。譚老師用自己的身軀保護(hù)四個(gè)學(xué)生。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí)， 譚老師的手緊緊地抱著學(xué)生，無(wú)論怎樣也搬不動(dòng)。而譚老師走了，可他的愛(ài)還永遠(yuǎn)留在了人間，永不磨滅。
那次發(fā)生在美國(guó)洛杉磯大地震，父親安頓好母親后在眾人的阻擋下冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持要挖被埋在地震中的兒子。因?yàn)樗?jīng)對(duì)兒子許下過(guò)諾言：他要與兒子共存亡，無(wú)論發(fā)生了什么！而此時(shí)的兒子也有了信心，他知道他爸爸一定會(huì)來(lái)救他的，他對(duì)同學(xué)說(shuō)，他爸爸一定會(huì)來(lái)救他的。父親挖呀挖，一直挖到第三十八個(gè)小時(shí)，兒子和十四名同學(xué)終于被得救了。兒子又讓同學(xué)們先出來(lái)，自己后出來(lái)，因?yàn)樗f(shuō)他已經(jīng)不怕了——父親時(shí)刻和他在一起。
地震中的父與子，病魔中的母愛(ài)子，地震中的師愛(ài)生。。。。。。人間有多少這樣的故事數(shù)也數(shù)不清。愛(ài)兒子的母親在身上有重病時(shí)還在無(wú)微不至地關(guān)照著生病的兒子，她要推兒子去北海看菊花，想讓他像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)，有著菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的兒子和那個(gè)未成年的女兒。她自己都快離開(kāi)人世了，還想著孩子，那應(yīng)該用什么語(yǔ)言來(lái)形容母親的愛(ài)呢？！就像那次汶川地震，譚老師用自己的身軀保護(hù)孩子， 譚老師并不是學(xué)生們的父母，可他卻能在最危急的時(shí)刻用自己的生命保護(hù)孩子。地震中的父與子，當(dāng)然，誰(shuí)都知道，他這么挖下去，很有可能引起火災(zāi)、爆炸、泥石流等危險(xiǎn)。但他還是遵守自己許下的諾言，他要與兒子共存亡，因?yàn)樗麗?ài)兒子。
人間有多少偉大的人誰(shuí)也說(shuō)不清。愛(ài)憎分明有了新的意義和升華，愛(ài)有著無(wú)窮的力量！母親無(wú)微不至地關(guān)照兒子，愛(ài)的榮耀；父親無(wú)論如何與孩子共存亡，愛(ài)的分享；父親苦苦挖了三十八個(gè)小時(shí)終于用他勤勞的雙手把孩子救了出來(lái)，愛(ài)的力量；突如其來(lái)的地震使師生五人無(wú)法逃脫，譚老師用自己的身軀保護(hù)了四個(gè)學(xué)生，愛(ài)的承擔(dān)！
初中生《秋天的懷念》讀后感600字4
今天我讀了斯蒂爾森的《秋天的懷念》。我流著眼淚讀完了。因?yàn)槲业男囊淮斡忠淮蔚貏?dòng)搖。
《秋天的懷念》這句話，主要是作家史哲生腿癱瘓后，母親告訴兒子珍愛(ài)生命，努力繼續(xù)生活，隱瞞自己病情危重的情況，千方百計(jì)激發(fā)兒子對(duì)生活的信心。我被文章偉大的母愛(ài)深深感動(dòng)。
媽媽勸兒子去看花的時(shí)候，兒子用力拍打自己的腿，媽媽跑過(guò)來(lái)抓住兒子的手，忍住哭說(shuō)�！拔覀儍蓚�(gè)人在一起，好好生活，好好生活3354rdquo。
;多么堅(jiān)強(qiáng)的母親啊，她忍住了兒子的抱怨，兒子的暴怒無(wú)常；她忍住了生活的艱辛，命運(yùn)的不公；她忍住了兒子的疾病給自己帶來(lái)的心靈上的痛苦；她忍住了自己病痛的折磨。母親僅僅是抓住了兒子的手嗎？不，她生怕一撒手，兒子生存的信念就會(huì)崩潰，她抓住的是那已經(jīng)微弱得如游絲一樣的、一條在她心目中最珍貴的生命��！讀到這兒，我的淚水止不住地流了下來(lái)。
在母親生前，兒子體會(huì)不到她的偉大。母親離他去了，他終于懂得了母親對(duì)自己的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，懂得了無(wú)論遇到怎樣的境遇，無(wú)論選擇怎樣的活法，都要好好地活。正是因?yàn)橛辛四赣H的鼓勵(lì)，作家史鐵生克服了別人想不到的困難，取得了輝煌的成績(jī)。這一切力量的源泉不是來(lái)自偉大的母愛(ài)嗎？
我再次被震撼了，想想以前，面對(duì)母親的反復(fù)叮嚀，我們有什么理由說(shuō)這是嘮叨？面對(duì)母親對(duì)我們的關(guān)心，我們還能理直氣壯的認(rèn)為是應(yīng)該的嗎？我們什么時(shí)候回報(bào)過(guò)母親付出的愛(ài)呢？
我想：母愛(ài)，是一種大愛(ài)，是無(wú)形的，包含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中；母愛(ài)，會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡！
初中生《秋天的懷念》讀后感600字5
這篇令人感動(dòng)的文章出于殘疾人史鐵生之手。雖然沒(méi)有小說(shuō)那樣長(zhǎng)篇大論，簡(jiǎn)短的一篇文章，說(shuō)的真理卻是那么使人難以忘懷，使我從中受益不少。讀了這篇文章，我的人生道路中仿佛又多了一位良師諍友。
這是一件史鐵生親身經(jīng)歷的事。讓我懂得遇到多么大的困難，也要堅(jiān)強(qiáng)，不能自暴自棄。
更讓我體會(huì)到了母愛(ài)是多么的高尚、無(wú)私與偉大。
像史鐵生這樣殘疾的人世界上多得是，但是，像他這樣身體不健全而具有堅(jiān)強(qiáng)的毅志力與豐富的知識(shí)的人，世上又能有幾個(gè)？像許多殘疾人一樣，當(dāng)失去了身體的一個(gè)部位時(shí)，他也曾有過(guò)自暴自棄的念頭。平時(shí)生活中，我遇到困難時(shí)，也有過(guò)這樣的想法。當(dāng)別人的成績(jī)抄過(guò)了我，我這個(gè)課代表被撤職時(shí)，我感到眼前一片漆黑，歡聲笑語(yǔ)蕩然無(wú)存，我很悲傷，恨自己的無(wú)能，心里想過(guò)：“再也不當(dāng)好學(xué)生了，我要當(dāng)一名差生�！钡窍氲嚼蠋煹男燎谂嘤�，為我付出的汗水，父母對(duì)我的期望，當(dāng)一名差生會(huì)對(duì)不起他們，對(duì)不起祖國(guó)。我不能自暴自棄啊。想著想著，我認(rèn)為只要更加努力，自己還是有希望的，我必須振作起來(lái)，把課代表爭(zhēng)取回來(lái)。
那么，又是什么使史鐵生重新感到生活的美好，寫(xiě)出一篇篇好文章，成為人見(jiàn)人夸的大作家呢？是偉大的母愛(ài)，世上最純潔的愛(ài)。史鐵生的母親，患有肝癌，但是她只顧著照顧兒子，全然沒(méi)想到自己。在史鐵生最絕望時(shí)，是她用無(wú)私的母愛(ài)給了兒子生活的勇氣、信心。在自己臨死前，最忘不了的還是自己的孩子。有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草，我們都有母親，擁有母愛(ài)，我們是幸福的。
初中生《秋天的懷念》讀后感600字6
一篇《秋天的懷念》，讓我知道一個(gè)感人的故事：作者史鐵生在雙腿癱瘓后，脾氣變得無(wú)常暴躁，他的母親為了他，想養(yǎng)花，不能養(yǎng)；想看花，不能看；想去看病，不能去。為了服侍雙腿癱瘓的兒子史鐵生，天天呆在家里安慰“我”，等到“我”心情好，她想去看花，沒(méi)想到母親卻吐血身亡了。
讀了這篇《秋天的懷念》課文，我被課文中偉大的母愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私的母親深深感動(dòng)。當(dāng)我讀到那位母親對(duì)兒子說(shuō)的話：“咱們娘兒在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”時(shí)候，我眼前浮現(xiàn)一個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面：一位病重纏身的母親，和一位雙腿癱瘓的兒子，母親為了安慰?jī)鹤�，不顧自己的重病，想養(yǎng)花不能養(yǎng)，想賞花不能賞，為了孩子，母親拋棄了所有的歡樂(lè)，把生命中的一分一秒都完全投入到兒子癱瘓雙腿上，直到逝世。
��！一個(gè)偉大的母親，一個(gè)無(wú)私的母親，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親，為了兒子放棄自己，放棄一切，這樣母親怎么不值得我們敬佩呢？
當(dāng)我讀到妹妹說(shuō)的話：“她的肝常常疼得她整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)�！睍r(shí)，我更是熱淚盈眶，母親為了不讓“我”更加痛苦，忍受重病的折磨，始終不開(kāi)口訴說(shuō)。啊！這位母親就這樣含辛茹苦，就這樣堅(jiān)強(qiáng)，她為了兒子吃盡了苦頭。這種的母親怎不值得我們懷念呢？
由史鐵生的母親，我聯(lián)想到我的母親。在生活中，我的母親起早貪黑，每天早晨，母親5點(diǎn)半就從被窩里起來(lái)，幫我倒一杯溫開(kāi)水，準(zhǔn)備好早餐，才叫我醒來(lái)。晚上10點(diǎn)多了，許多人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是母親還在為我洗衣服、鞋子、襪子……不知什么時(shí)候才能休息……
��！世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，最感人的愛(ài)也是母愛(ài)！
初中生《秋天的懷念》讀后感600字7
當(dāng)我讀到第一段中“自從我雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常，就經(jīng)常把東西摔壞。這時(shí)候，母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地注視著我的動(dòng)靜，當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，母親又悄悄地走進(jìn)來(lái),安慰我。她總是要說(shuō)推我到北�？椿ā边@一部分的時(shí)候，我體會(huì)到了文章中的著位母親無(wú)邊的寬容和愛(ài)。為了自己的兒子，她連自己親手養(yǎng)的花被摔毀了都不在乎，包容兒子的暴躁和冷言冷語(yǔ)，還不斷地安慰自己的兒子要重新拾回信心，好好生活下去。如果我是文章中的這位母親，我一定不知道該怎么做。
在我們的實(shí)際生活中，有不少家庭的肚生子女都被視為家長(zhǎng)們的“小皇帝”，“小公主”，在家里就要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。家長(zhǎng)們無(wú)微不至地照顧著他們，他們卻一點(diǎn)兒都感受不到，而且還時(shí)常對(duì)父母發(fā)脾氣，不聽(tīng)從父母的教導(dǎo)。我也是這樣的人，平時(shí)一聽(tīng)到媽媽叨叨嘮嘮地講大道理 ，就會(huì)覺(jué)得她很煩，但我讀到這里的時(shí)候，我不禁感到有些慚愧。媽媽這么叨嘮都是為了我的.學(xué)習(xí)和生活，我應(yīng)該聽(tīng)從媽媽的教導(dǎo)，感謝媽媽對(duì)我的恩重如山。
“母親去了醫(yī)院以后，那竟是訣別。當(dāng)鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：‘我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……’”從這一段話中，我體會(huì)到了文中母親的愛(ài)是無(wú)私和偉大的。她直到最后一刻還掛念著自己的子女，這句話使我深深地感動(dòng)了。記得有一天晚上，我忽然發(fā)起高燒，媽媽知道后，便立刻帶我去醫(yī)院看病，那時(shí)侯正下著傾盆大雨，媽媽卻什么都不管，撐著雨傘背著我，焦急地向附近的醫(yī)院跑去。在路上，媽媽一直把雨傘側(cè)向我這邊，自己被淋濕了也不管，那種慈母的溫暖我一直銘記在心。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，報(bào)答親愛(ài)的媽媽。
初中生《秋天的懷念》讀后感600字8
史鐵聲是當(dāng)代文壇一位非常特殊的作家，他雙腿癱瘓，又長(zhǎng)年患病，卻一直在與病魔抗?fàn)�，這種生存狀況使他的作品有一種獨(dú)特的氣質(zhì)�！肚锾斓膽涯睢肪褪瞧渲幸黄�
《秋天的懷念》主要講了作者癱瘓后，他的母親在忍著病疼的情況下去照顧史鐵生，并不時(shí)要帶史鐵生去北�？椿�。她既細(xì)心溫柔，又懂得作者的心，但卻不幸病逝。
我在閱讀的過(guò)程中，學(xué)到了許多，也想了很多。當(dāng)讀到史鐵生的母親不顧自己病情，細(xì)心照顧史鐵生時(shí)，我感受到了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。天下的每一位母親，都會(huì)竭盡全力使自己的孩子成為最好，變成更好。無(wú)論付出什么，甚至自己的生命，都會(huì)使自己的孩子生活在幸福當(dāng)中，不會(huì)讓他們受一絲苦與累。
我讀到史鐵生的母親連昏迷前的最后一句話都放不下史鐵生和他的妹妹時(shí)，淚水朦朧了我的雙眼——這是一個(gè)多么偉大的母親��！對(duì)于史鐵生，我從他以前的暴怒無(wú)常，甚至到想去死亡，到后來(lái)的勇敢面對(duì)，選擇打敗這個(gè)病魔時(shí)，我更是為之感動(dòng)。雖然他癱瘓了，但他的精神卻使我收獲極大。讀后感·讓我明白了在生活中有一點(diǎn)挫折不算什么，只要努力去刻服，選擇堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持，勝利的天平就會(huì)向你這邊傾斜。
他一開(kāi)始因不能走路而感到絕望，最后跟著妹妹去北�？淳栈�。這其中，他需要克服多少挫折與困難啊。他這種堅(jiān)強(qiáng)的精神讓我敬佩不已。
是啊！人生就是這樣，只有像史鐵生這樣，在面對(duì)人生挫折時(shí)選擇堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)，珍惜身邊的一切，才能成功，才能實(shí)現(xiàn)自己偉大的理想！
史鐵生，我向你致敬！媽媽。我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
初中生《秋天的懷念》讀后感600字9
秋天的懷念這篇課文使我感受到了作者深深懷念母親的心情，也體會(huì)到了母親的偉大。
每一位母親最疼愛(ài)的是自己的子女，這篇課文恰恰講述了作者母親在一些微不足道的生活小事上，所體現(xiàn)出來(lái)的對(duì)作者那份深深的母愛(ài)。
“我”的下肢癱瘓了，得了絕癥的母親為了讓“我”心情開(kāi)朗些，常常說(shuō)：“北海的菊花開(kāi)了，我推你出去看看吧�！笨墒恰拔摇眳s因失去雙腿，脾氣變得暴怒無(wú)常，以至喪失了活下去的信念，萌生了死的念頭。母親見(jiàn)我這樣，更是痛在心上。而“我”只知陷在自己的痛苦之中，從來(lái)沒(méi)想過(guò)母親的痛楚。俗話說(shuō)，在凡塵俗世上活著，有誰(shuí)的人生會(huì)沒(méi)有一絲苦難呢？
母親明知自己就要離開(kāi)這個(gè)美好的世界了，卻絲毫不在意，把她生命盡頭的每一分每一秒都毫無(wú)保留地給了“我”。母親生前希望我能有活下去的勇氣，如果可以的話，母親可以把自己的腿換給兒子；再哪怕把自己的命給兒子，母親也會(huì)毫不猶豫�？傊赣H希望“我”能從無(wú)奈和痛楚中解脫出來(lái)，不管怎樣都會(huì)高興的。
母親把愛(ài)深深地埋在心底，連說(shuō)每一句話都那么小心翼翼，可見(jiàn)母親對(duì)“我”的愛(ài)是多么細(xì)致入微。母親最后的愿望是推我出去看花。最終，“我”和妹妹實(shí)現(xiàn)了母親的遺愿，那時(shí)“我”才懂母親的愛(ài)是那么高潔、無(wú)私、深沉而熱烈。母親走了，但“我”還始終念念不忘母親對(duì)我說(shuō)的話，母親是兒女們的精神支柱；母親雖然走了，但她說(shuō)的那句話永遠(yuǎn)留在我心里——“咱娘倆在一塊好好活，好好活……”
讀完課文，想像自己的母親，有誰(shuí)不感到驕傲和自豪呢？
初中生《秋天的懷念》讀后感600字10
讀了秋天的懷念后，我深深地被那無(wú)私、偉大而堅(jiān)定的母愛(ài)所感動(dòng)。
“我”的雙腿癱瘓后，對(duì)生活已經(jīng)絕望，脾氣更是暴怒無(wú)常。在“我”發(fā)脾氣的時(shí)候，母親便悄悄得躲出去，讓“我”盡情地發(fā)泄。因?yàn)槟赣H知道這樣可以讓“我”好受一些。她在不起眼的小角落里，注視著“我”的動(dòng)靜，為“我”悄無(wú)聲息地落淚，因?yàn)椤拔摇钡拿恳淮瓮纯啵己孟褚话牙麆Σ逶谀赣H心頭。母親無(wú)微不至地照顧“我”，用生命來(lái)?yè)Q取“我”對(duì)生活的希望。如果，可以用她的腿來(lái)?yè)Q取“我”的自由，她會(huì)毫不猶豫地把自己的生命給“我”。這，難道不是無(wú)私、偉大，具有奉獻(xiàn)精神的母愛(ài)嗎？這種母愛(ài)使“我”重拾了往日的快樂(lè)，而“我”卻一直不知道母親那已嚴(yán)重到無(wú)法挽救的病痛。母親絲毫不顧及自己的病情，一心只想著“我”，讓“我”快樂(lè)起來(lái)，高興起來(lái)。后來(lái)還是妹妹告訴了“我”母親的病情。在母親多次央求下，“我”終于同意去看菊花�？墒菦](méi)想到這竟成了母親未了的心愿。母親在世時(shí)，還想著“我”和妹妹，要我倆好好活。
又是一個(gè)美麗的秋天，妹妹推著“我”去看菊花。母親愛(ài)正如紫色的菊花：熱烈而深沉；可是表現(xiàn)出來(lái)的卻像黃花一樣淡雅；而母親在“我”心中的地位像雪白的菊花一樣高潔�！拔摇睍�(huì)像母親說(shuō)的那樣，好好活兒！好好活兒！
由這篇課文我想到了我的媽媽。在我生病時(shí)，媽媽無(wú)微不至的照顧我；在我不高興的時(shí)候，盡力哄我笑，逗我開(kāi)心。平時(shí)我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？媽媽對(duì)我的愛(ài)何止千萬(wàn)，而我卻不能完全體會(huì)到。有時(shí)，我和媽媽有些誤會(huì)，但都解開(kāi)了。我想：這就使母愛(ài)吧！這就是克服了千萬(wàn)種阻擋，而歷練出來(lái)的母愛(ài)！母愛(ài)是一種可以付出生命的一種力量；是一種無(wú)窮無(wú)盡的力量；是一種氣吞山河的力量ｘ這種力量是靠有心人去發(fā)現(xiàn)的，就像文章中的史鐵生。
我慶幸能學(xué)到這篇課文，因?yàn)樗刮叶酶湎н@份愛(ài)！
初中生《秋天的懷念》讀后感600字11
今天，老師給我們講了第10課《秋天的懷念》，讀了這篇課文，讓我受益匪淺，心情久久不能平靜。
文中主要寫(xiě)：“我（作者）雙腳癱瘓后，脾氣便變得暴怒無(wú)常，母親常在我看不到的地方悄悄地注意著我的動(dòng)靜。當(dāng)我說(shuō)一些喪氣話時(shí)，母親便用她那真摯的話鼓勵(lì)我，直到妹妹告訴我母親的肝病疼得她整宿翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，我才知道。一天，母親用央求般的神色求我去北海公園看花，我答應(yīng)她了，我的回答讓母親高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起，可是，母親最終還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)她的心愿，她臨終前還想著她那生病的兒子和那未成年的女兒。
這篇文章把作者對(duì)母親的無(wú)比懷念之情展現(xiàn)在我們面前，使我深受感觸。文中“別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，母親她臨終前還惦記著她的兒女。從課文中母親的行為動(dòng)作體現(xiàn)出她那顆寬容的心，她默默地忍受和承受著我的粗暴和無(wú)禮，從母親的語(yǔ)言和神態(tài)體現(xiàn)出了母親激勵(lì)和支持我，從中可以看出母親雖重病纏身卻非常地堅(jiān)強(qiáng)，而且對(duì)我盡心盡職。
母愛(ài)是無(wú)私的，記得有一次，我發(fā)燒了，而且是39度。媽媽從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)，一會(huì)兒拿來(lái)退燒片給我服下，一會(huì)兒拿來(lái)濕毛巾為我降溫。可燒就是不退，媽媽著急了，連夜帶著我去大夫那兒診斷。大夫說(shuō)我必須輸液，輸?shù)揭话氲臅r(shí)候我睡著了，媽媽為了讓我不再受凍，便把身上的大衣給我披上，而自己卻在一旁?xún)龅弥贝蚨哙�。雖然在日常生活中，母親常常責(zé)罵或者用什么東西打我，但打在兒身痛在母親的心里。許多人不理解母親的用心良苦，常常和母親鬧別扭。
天下的父母心，都是一個(gè)樣兒的，沒(méi)有哪一個(gè)父母是不疼自己的兒女的，天下的母愛(ài)是無(wú)私、偉大的。所以我想說(shuō)：“母愛(ài)——萬(wàn)歲！”
初中生《秋天的懷念》讀后感600字12
今天，我閑來(lái)無(wú)事，順手拿起了語(yǔ)文書(shū)。突然，我看到了一篇課文——《秋天的懷念》。不一會(huì)兒，我的眼睛模糊了，濕潤(rùn)了，眼淚不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我深深地被課文里的內(nèi)容打動(dòng)了。
在兒子雙腿癱瘓后，母親放棄侍養(yǎng)花兒的愛(ài)好，服侍兒子，央求兒子去北海看花兒。母親因?yàn)檫^(guò)度高興，在兒子面前說(shuō)了“跑”和“踩”這兩個(gè)字，母親怕增加兒子的痛苦，悄悄地出去了。這一去，由于母親的肝疼得很厲害，最終去世了。但是，母親在臨終前并不擔(dān)心她的財(cái)產(chǎn)，而是囑咐別人照顧她的兒子和女兒。
由此可看出，這位母親有多么地關(guān)心兒女，照顧兒女，直到生命的最后一刻。我被這偉大的母愛(ài)深深地感動(dòng)了。
想到這里，我好像又回到我6歲那年的一天。那天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著。突然，“哇！”一聲，我嘔了。媽媽知道了，沒(méi)有叫醒爸爸，而是自己一個(gè)人去裝了一杯水，給我漱口。然后，拿起掃把把臟物掃干凈。掃干凈后，媽媽把我扶到椅子上休息，她就去準(zhǔn)備藥和水。看著媽媽忙碌的背影，我真的好想哭。媽媽看見(jiàn)了，親切地安慰我：“傻孩子，別哭，把藥吃了，就沒(méi)事了。”我把藥送到嘴邊，卻怎么也吞不下去，因?yàn)槲乙呀?jīng)感覺(jué)到那藥好苦好苦……
其實(shí)，我們每個(gè)人的母親都是無(wú)私的、偉大的。從咿呀學(xué)語(yǔ)到懂事聽(tīng)話，我們的哪點(diǎn)進(jìn)步，不凝聚著母親無(wú)私的愛(ài)？從一日三餐到我們的健康成長(zhǎng)，母親什么時(shí)候不是費(fèi)盡心血？
我們的母親每時(shí)每刻都在默默地為我們付出愛(ài)，可我們有知道多少呢？我們的母親在我們身上所付出的愛(ài)是無(wú)法衡量、無(wú)法償還的。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們好好學(xué)習(xí)，不要再做對(duì)不起母親的事，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的母親吧！
初中生《秋天的懷念》讀后感600字13
作文姐姐還說(shuō)：螃蟹是很多人愛(ài)吃的美味佳肴；450字作文但是我也會(huì)去學(xué)會(huì)釋?xiě)�。上天給了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，卻讓我們看到了開(kāi)國(guó)大典，改革開(kāi)放從此中國(guó)又譜寫(xiě)了新的一頁(yè)。同學(xué)之間也是最有感情的是最深厚的？媽媽知道，這一生，你一定記住，不僅心里還在血里。
這篇文章的作者是史鐵生。她講的是一位母親無(wú)私、偉大的母愛(ài)。兒子癱瘓以后，脾氣就變得暴躁無(wú)常。這使母親的心靈非常痛苦，她一直要帶兒子去北�？淳栈�，鼓勵(lì)兒子一定要好好地活下去，像菊花那樣不畏艱難�？删驮谀赣H要陪兒子看菊花的那一天，她卻突然去世了，臨死前還放心不下自己的孩子。
我學(xué)了這篇文章以后，被這位母親深深地打動(dòng)了。多么偉大、無(wú)私的母愛(ài)啊!于是，我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中我的媽媽也是多么地愛(ài)我呀!雖然有時(shí)候我會(huì)嫌她太羅嗦了，但這不正是母愛(ài)的表現(xiàn)嗎?
記得上二年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)多雨的秋天。早上上學(xué)前，我只穿了一件內(nèi)衣和一件外套。因?yàn)槟翘旌芮缋�，可誰(shuí)知，剛到學(xué)校就下起了毛毛細(xì)雨，一陣風(fēng)吹來(lái)，鉆進(jìn)了我的袖口里。凍得我嗦嗦發(fā)抖。好不容易挨到了放學(xué)，我本來(lái)想風(fēng)一般地跑回家去�？蓜傋叩叫ｉT(mén)口，我就看見(jiàn)媽媽一手打著傘，一手拿著毛衣。她笑著說(shuō)：“你自己也不知道多穿件衣服，快穿上，下次我可不給你帶了啊!”現(xiàn)在回想起來(lái)，都覺(jué)得渾身暖烘烘的。
這就是所謂的母愛(ài)，她不求回報(bào)，她無(wú)私奉獻(xiàn)，她義無(wú)反顧，她像什么?她像甘泉，她像清風(fēng)，她更像一團(tuán)火。
其實(shí)母愛(ài)是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的，是母親覺(jué)得這樣做對(duì)孩子好她們才會(huì)去做的。
母愛(ài)，是無(wú)私的。
初中生《秋天的懷念》讀后感600字14
“子欲養(yǎng)而親不待�！痹诶褷斎ナ藕髬寢屧�(jīng)說(shuō)過(guò)這句話，之前我還不明白這句話的含義，讀完這篇課文后，我大致理解了媽媽的感受。這句話透著懊悔、透著悲傷、透著追思。
我的姥爺身高１米８，胖墩墩的身子看上去很結(jié)實(shí)，一頭花白的頭發(fā)，大大的眼睛，厚厚的嘴唇。每一根手指頭都特別粗，看上去像十根小柱子。他是個(gè)退伍軍人，后來(lái)進(jìn)工廠當(dāng)工人，姥爺是個(gè)力大無(wú)窮的人，他一個(gè)人可以手動(dòng)一塊水泥方磚。姥爺還會(huì)開(kāi)車(chē)，喜歡打羽毛球，喜歡游泳，還喜歡行俠仗義，打抱不平。當(dāng)然這一切的一切我都是聽(tīng)媽媽講述的。因?yàn)閺奈矣浭缕�，姥爺就患上一種永遠(yuǎn)無(wú)法治愈的病阿爾茲海默癥。
在我的記憶中，姥爺幾乎沒(méi)有怎么跟我交流過(guò)；在我的記憶中，姥爺一直都是坐在房間里，對(duì)著打開(kāi)的電視機(jī)呼呼睡大覺(jué)；在我的記憶中，姥爺每走一步都猶如剛學(xué)會(huì)走路的小朋友一樣步履蹣跚，即使拄著拐杖也總時(shí)不時(shí)的摔跤；在我的記憶中，每當(dāng)我把我心愛(ài)的零食分享給姥爺吃時(shí)，他總是慢吞吞的對(duì)我說(shuō)：“謝謝溪溪�！痹谖业挠洃浿�，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤后被媽媽“武力”鎮(zhèn)壓時(shí)，姥爺會(huì)突然的在另一個(gè)房間大聲的喊：“溪溪，快來(lái)姥爺這里，到我這里就安全啦！乖，不哭，不怕”每當(dāng)姥爺拉著我的手時(shí)，我竟陌明的感覺(jué)很安全，姥爺?shù)氖趾艽�、很大、也很暖�?/p>
去年初夏，姥爺突然住院了，雖然媽媽什么都沒(méi)有跟我說(shuō)，但是看到她憔悴的面容通紅的雙眼，我預(yù)感到一定有什么不好的事情降臨了。果然，不久后媽媽給我打來(lái)電話，異常平靜的對(duì)我說(shuō)：“姥爺走了�！蔽疑钪白吡恕倍值囊饬x，這一別竟已是永遠(yuǎn)不能相見(jiàn)了。
人生中總要經(jīng)歷生死離別的傷痛，而姥爺?shù)碾x開(kāi)更讓我體會(huì)到了“懷念”的真正含義。它是沉痛的，它是悲傷的，它是想而不能見(jiàn)的。
初中生《秋天的懷念》讀后感600字15
今天，我們學(xué)了一篇文章————《秋天的懷念》。說(shuō)的是母親重病纏身，可是還是央求下肢癱瘓的“我”去北海公園看菊花�？苫ㄎ纯闯�，母親卻因病去世。后來(lái)，妹妹推著“我”去了北海公園，“我”看見(jiàn)了菊花，懷念起母親。這篇文章歌頌了母親的偉大，贊美了母愛(ài)的無(wú)私。我相信，每一個(gè)母親都是這樣無(wú)微不至的關(guān)心自己的兒女。在生活上、學(xué)習(xí)上，在每一點(diǎn)每一滴上，在一件微小的事情上，母親都給予了我們指導(dǎo)和鼓勵(lì)。母親呀，您把一生所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們。母親呀！您是我們不可缺少的一部分，您那廣闊的胸懷緊緊擁抱著我們。您在生活中，給了我們多少關(guān)懷，多少溫暖，在學(xué)習(xí)中，您給了我們多少知識(shí)，多少鼓勵(lì)。
您引導(dǎo)我們一步步走向未來(lái)。這么無(wú)微不至的關(guān)懷，難道還不足以表達(dá)母愛(ài)的無(wú)私與偉大嗎？記得有一次，我放學(xué)回家時(shí)，突然，天空中烏云密布，電雷交加。不一會(huì)兒，下起了滂沱大雨，路上的行人紛紛跑回家去。我只好在一個(gè)商店的屋檐下避雨，想等雨停了再走，可是這雨像是要和我做對(duì)似的，怎么也不停。就在這茫茫的大雨中，出現(xiàn)了一個(gè)身影，這個(gè)身影越來(lái)越近，越來(lái)越清晰，我一看，�。∈菋寢�?zhuān)瑡寢岉斨鴤忝爸陙?lái)接我，我感到心里一熱。她把傘罩在我頭上，可是自己卻冒著雨走，我抬頭一看，豆大的雨點(diǎn)從她的臉頰流下，可她全然不顧。我平安無(wú)事的回家了，可媽媽卻因?yàn)榱芰擞甓l(fā)起了高燒。的確，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，讓我們好好珍惜和母親在一起的一刻、每一時(shí)吧。
【初中生《秋天的懷念》讀后感600字】相關(guān)文章：
《秋天的懷念》讀后感(15篇)03-05
秋天的懷念寒假讀后感600字02-14
史鐵生秋天的懷念讀后感800字03-03
最新秋天的懷念的讀后感800字03-04
《秋天的懷念》課件設(shè)計(jì)05-04
秋天的懷念初三600字讀后感02-14
秋天的懷念好句09-29
秋天的懷念閱讀及答案11-02
秋天的懷念閱讀及答案10-18