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海底兩萬里讀后感300字（精選46篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的海底兩萬里讀后感300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
海底兩萬里讀后感300字 1
《海底兩萬里》的作者是儒勒凡爾納，他的想象力驚人書中描繪了他們把“螺旋號” 比喻成了“獨角鯨”，為了捕捉“獨角鯨” 他們叫人們?nèi)兔�。有一斤叫托福的水手也參加了這次活動。
有一次，托福不小心掉進(jìn)了水里，幸虧有一輛潛水艇接住了，而且那輛潛水艇正是他們口中所說的“獨角鯨”。 托福拿起鏟子就打，那潛水艇連忙潛入水里，托福因沒有抓緊，而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時，阿納克羅斯看到了，把托福救上了岸，自己也暈了過去。尼摩船長看到了，把他倆帶到了船上，去了很多地方，最后，一個旋渦將他們幾個分開了。
這本書讀后讓我受益匪淺，我長大后也要向尼摩船長學(xué)習(xí)，造這么偉大的潛水艇但是造這么偉大的`潛水艇之前，我一定要好好學(xué)習(xí)，不動歪腦筋，向科學(xué)的最高峰前進(jìn)！
海底兩萬里讀后感300字 2
我第一次看到《海底兩萬里》這個名字的時候，我的腦中就充滿了重重的疑問，千古年來，人們對海底的了解依舊很少，帶著一份好奇心，我隨著鸚鵡螺號開始了一場夢幻般的.海底之旅。
這部書的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。本書主要說明了1866年茫茫大海中出現(xiàn)了神秘的“海怪”。為了驅(qū)趕“海怪”，人們出動了林肯號驅(qū)逐艦，作為教授的“我”參與了這次行動。在途中，“我們”發(fā)現(xiàn)龐大的“海怪”廬山真面目竟然一般不為人的潛水艇！“我”與助手康賽爾和捕鯨手尼德，并隨著他一起在不可預(yù)料的海底世界里在由地游，邀游見見一望邊的大海，見到了許多海洋生物，同時也經(jīng)歷了不少磨難，可是到最后鸚鵡螺號被大海吞沒，但是“我們”三個幸運獲救。
看完這部書，我真有一種身臨其境的感覺，就好像我真真切切地跟隨教授他們一起做了一次驚心動魄的海底之旅。
海底兩萬里讀后感300字 3
這個寒假里我看了好幾本書，有《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》、《斑羚飛渡》等等，我就給大家介紹介紹《海底兩萬里》這本書吧，請看：這本書是一本潛入海底、環(huán)游世界的科學(xué)小說，大概講的是：阿尤納斯教授和專業(yè)抓鯨魚的尼德，還有阿尤納斯教授的仆人一起，在“林肯”號上抓一個傳說中叫“獨角鯨”怪物，可是他們?nèi)f萬沒想到的'是，這個傳說中的叫“獨角鯨”怪物竟是一艘叫“鸚鵡螺”號的巨大潛艇，因為他有超快的速度和巨大的外形，所以才會被人們說成“海怪”，他的船長叫尼摩。阿尤納斯教授等人和船長尼摩認(rèn)識以后，便一起乘坐著“鸚鵡螺”號去冒險啦。他們冒的“險”有跟鯊魚搏斗、與大章魚搏斗、遭到別的潛艇攻擊等等等等。
我相信聽了我的介紹，你們也會喜歡這本書的。
海底兩萬里讀后感300字 4
這個寒假我讀了一本法國作家凡爾納的名著《海底兩萬里》。
書中主要講了在1866年，人們在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨角鯨的怪物，法國生物學(xué)家阿龍納斯接受當(dāng)局的邀請，參加了對怪物的`追捕，在追捕的過程中，他不幸落入水中，爬到了怪物的身上，這才知道它不是什么怪物，而是一艘構(gòu)造神奇的名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。從那以后，潛水艇帶著他們環(huán)游了海底世界，長達(dá)十個月，行程兩萬里的海底旅行，讓人們看到了異常奇妙的海底世界。在這本書里我最敬佩的就是尼摩船長，就在“大章魚”那一篇上，尼摩船長為了保護(hù)潛水艇和科學(xué)家們，不怕犧牲自己的生命帶著大家跟大章魚做激烈的斗爭，最后把大章魚的腕足全部砍下趕走了大章魚，看到這我發(fā)自內(nèi)心的敬佩尼摩船長的勇敢和能力！讀完這篇文章我還懂得了一個道理，團(tuán)結(jié)就是力量，無論遇到什么事，我們都要團(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)在一起才能戰(zhàn)勝所有的困難！
海底兩萬里讀后感300字 5
《海底兩萬里》，這是一本關(guān)于一群人在“怪物”這個奇怪的“船”中游玩探索的趣事。
這是一本科學(xué)與幻想結(jié)合的一本科幻類中最有文學(xué)價值的著作，它涉及到了豐富的科學(xué)知識。
這本書吸一個人名叫尼摩船長。他是一個古怪的人，他長期居住在海底并用自己淵博的知識和創(chuàng)造力，創(chuàng)造了一艘舉世無雙的潛艇，他渴望自由，對殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿，但他也是一個重情重義的人，他的一個船員死時，他流著淚水，用內(nèi)心的沉思豐富把死員埋在了珊瑚島，使他不再被人和鯊魚欺負(fù)。
突然在采珠場見鯊魚時，他英勇頑強(qiáng)，不畏艱險的'與鯊魚拼博。并把采珠人救出海面用同情弱者和心地善良把自己的一包珍珠送給了采珠人。
這就是追求自己的尼摩船長，這也是作者的一個夢。
海底兩萬里讀后感300字 6
自從說讓讀《海底兩萬里》時，我立刻去買了一本新的，因為之前的版本太過于兒童讀物了，所以新書是必須買的。 手捧著這本書，那藍(lán)色的封皮，白色的.字體，以及封面上的圖案都深深地吸引著我。翻開后，我迫不及待地開始，里面的每一章對我來說都是吸引力極強(qiáng)的，從剛開始被人們誤解為的尼摩船長的潛水艇，到后來作者意外登上潛水艇的過程，描寫的非常詳細(xì)，內(nèi)容引人入勝，使人非常容易被帶進(jìn)去，到了船上，作者很快與尼摩船長取得了交流，他發(fā)現(xiàn)尼摩船長也讀自己的書，而且尼摩船長也對他非常尊敬，并且還帶著他在海底看到了許多新奇的事物，漸漸的，作者已經(jīng)愛上了這里，要是換做我，那神秘的海洋，我也不想走。 看過這本書后，我對這本書有了更深的思考，此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉趣傳神知識嗎？不，它是在啟發(fā)我們的對自然科學(xué)有更大的。我們應(yīng)該保護(hù)海洋資源，海洋是我們大的，保護(hù)海洋就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
海底兩萬里讀后感300字 7
在炎熱的暑假，我在家讀了很多書，其中我最喜歡的書是《海底兩萬里》
翻開《海底兩萬里》，我和書中的主人公皮埃爾。阿龍納斯教授乘坐鸚鵡螺號潛艇開始了傳奇的水下航行。我們愉快地游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋，驚訝地見到了許多珍稀植物，包括水下洞穴、黑暗隧道和廢墟。在一次20000英里的海底航行中，皮埃爾。阿龍納斯還教會了我大量的科學(xué)、文化和地理知識，尤其是光的折射、珍珠的分類和收集、潛艇的'結(jié)構(gòu)。
在這本書里，你可以知道水下森林是可以漫步的，你可以知道如何在海底狩獵，你可以知道尼莫船長是如何制服鯊魚的，你也可以知道鸚鵡螺號是如何突破冰山的圍攻，逃離危險，在危險的海底安全馳騁的。
看完這本書，我知道科學(xué)有很多秘密�？茖W(xué)可以帶我們?nèi)ヒ粋�美好的世界。
海底兩萬里讀后感300字 8
一本書可以成為經(jīng)典名著，一定是包含了高超的藝術(shù)造詣的徹透的人身道理。而《海底兩萬里》就包含了這種道理。
德國大詩人歌德曾說過：“讀一本好書，就好像在和一位高尚的人對話�！倍易x完以后，就感覺本書作者凡爾納先生正在與我交流。
凡爾納先生的這部《海底兩萬里》講述了這樣一個故事：法國博物學(xué)家阿龍納斯教授參與追捕當(dāng)時名噪一時的海中“怪物”，不幸卻被其俘虜，由此開始了一段奇妙的海底之旅。全書情節(jié)曲折，懸念迭出，想象豐富，令人嘆為觀止。其中所展現(xiàn)的海底世界的神奇與美麗令人大開眼界，同時又能讓人從中了解有關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。
這本書不僅讓我體會到大海旅行的'險象環(huán)生、驚心動魄。還讓我體會到大海的詩情畫意、浪漫迷人。
你們說，這是不是一部偉大的作品呢?
海底兩萬里讀后感300字 9
這幾天我讀了一本名著《海底兩萬里》。書中主要講了在1866年時，人們在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨角鯨的怪物。法國生物學(xué)家可龍納斯接受當(dāng)局的邀請，參加對怪物的追捕。再追捕過程中，他不幸落水，爬到了怪物的身上，才知道它不是什么怪物，而是一艘構(gòu)造神奇的潛水艇。從此，潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬里……
但其中最精彩的是作者凡爾納對海底生物的種種描述，給人以身臨其境之感，讓我感慨不已，凡爾納用他那超乎常人的想象，給我們展現(xiàn)出了一個五彩繽紛的海底世界。
我最喜歡其中神秘的尼摩船長，他的.聰明才智是常人無法相比的，因為他可以將海底能源充分利用起來，作為潛艇的動力，這使我更增長了對他的敬佩之意。雖然他沉默少語，都是他對海洋世界的熱愛和不屈不撓的對科學(xué)的探索精神值得我學(xué)習(xí)，我將會把這種精神用在學(xué)習(xí)上，讓自己能夠取得更加輝煌的成績。
我以后要像尼摩船長一樣，學(xué)習(xí)他不屈不撓的精神。
海底兩萬里讀后感300字 10
在那蔚藍(lán)色的大海里，有數(shù)不清的秘密，也有數(shù)不清的寶藏。大海，多么令人向往!而在我讀過《海底兩萬里》之后，更是深深地愛上了大海!
教授、仆人、捕鯨手，三個截然不同的人，在參與一次捕鯨活動時，意外來到了鸚鵡螺號上，開始了一段海洋探索之旅。這激起了我極大的.興趣。
作者用豐富的想象力，生動形象的描繪了探索的過程。一個個故事都是那么有趣，仿佛就發(fā)生在我眼前：與土著人周旋、和章魚斗智斗勇。在面對極度缺氧的困難時，大家不慌不亂，用自己的智慧化解了種種困難，這十分值得我們學(xué)習(xí)。
在神秘的鸚鵡螺號里，和尼摩艇長一起探索海底世界。在海底世界里，有兇猛的鯊魚、美麗的珊瑚、可愛的小魚以及好多好多說不完道不盡的故事。
在還沒有潛水艇的當(dāng)時，在作者筆下，一個富有神奇色彩的鸚鵡螺號誕生了!可知，擁有豐富的想象力多么重要啊!海底還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，相信，有朝一日，我們也會去遨游大海!
海底兩萬里讀后感300字 11
暑假里，我看了很多本課外書，我最愛看的書是《海底兩萬里》。
尼摩船長邀請阿龍納斯一起進(jìn)行海底旅行。他們乘坐著一艘叫做“鸚鵡螺號”的奇妙潛水艇，從太平洋出發(fā)經(jīng)過印度洋，最后進(jìn)入大西洋。一路上，他們飽覽了變幻無窮的海底景觀，見識了很多罕見的海生動植物，探訪了亞特蘭蒂斯廢墟，打撈起西班牙沉船的寶藏……在經(jīng)歷了險灘擱淺、搏斗鯊魚、鑿冰開路等眾多險情后，終于到達(dá)了挪威海岸。
看著這本書，我被那神秘色彩的大海所吸引，知道海底有很多未知的礦產(chǎn)資源等待著我們?nèi)ラ_發(fā)，去利用。還有海底森林-----水草和珊瑚；珍珠的分類、采集；潛水艇的.構(gòu)造。同時還讓我了解了很多以前我不知道的海底動植物。
這本書還讓我懂得了：在遇到困難時，只要不逃避，不退縮；只要有堅忍不拔的剛強(qiáng)意志，就一定能戰(zhàn)勝困難。
海底兩萬里讀后感300字 12
一本好書對人的好處很多，如同和一個高尚的人談話�？梢韵唇{人的心靈，磨練人的思維，培養(yǎng)人的品質(zhì)，鍛煉人的勇氣。最近，我就讀了一本好書，叫《海底兩萬里》，讀完之后我受益匪淺。
有一件事讓我很感動，是在南極缺氧的時候，當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數(shù)讀者，也包括我。
讀了《海底兩萬里》我知道了海水的組成成分、經(jīng)緯度在航海界的作用、造船知識和海洋動物的分類等。
如此美妙的`海底探險，真是美麗無比，這本書讓我了解了一個壯觀的海底奇跡，里面肯定還有我們沒有發(fā)現(xiàn)的生物，長大了我一定要去探索它更多的奧秘。我們不僅要探索海洋，還要保護(hù)好海洋，它給我們帶來了許多好處。大家要合理的探索，更要保護(hù)這美麗的家園！
海底兩萬里讀后感300字 13
《海底兩萬里》這本書主要講述了凡爾納和他的朋友們，——仆人康塞爾，魚叉手尼德蘭，尼摩船長尋找海怪的經(jīng)歷。最奇妙的叫“血戰(zhàn)章魚”:在美國海岸，那里的水很淺，只能淹死船的龍骨。突然，一只大章魚跳出了深海。大章魚像個怪物。這個怪物的身體甚至比山還大！最后打不過凡爾納先生，因為淺海水很少。沒幾天，章魚就被活活烤熟了。
看了《海底兩萬里》這本書，我明白了一個道理：越是在危險的地方冒險，越是不能用蠻力解決眼前的.問題，否則，可能會造成更糟糕的問題。因此，作者凡爾納曾在他的書中說：“你越是處在危險的地方，就越要學(xué)會如何冷靜下來。”如果選擇用智慧，可以靜下心來一段時間；如果你選擇使用蠻力，那你就是在等待災(zāi)難。你的一切，你掌控，你必須對自己負(fù)責(zé)。
海底兩萬里讀后感300字 14
這個寒假里我看了好幾本書，有《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》、《斑羚飛渡》等等，我就給大家介紹介紹《海底兩萬里》這本書吧，請看：這本書是一本潛入海底、環(huán)游世界的科學(xué)小說，大概講的是：阿尤納斯教授和專業(yè)抓鯨魚的尼德，還有阿尤納斯教授的`仆人一起，在“林肯”號上抓一個傳說中叫“獨角鯨”怪物，可是他們?nèi)f萬沒想到的是，這個傳說中的叫“獨角鯨”怪物竟是一艘叫“鸚鵡螺”號的巨大潛艇，因為他有超快的速度和巨大的外形，所以才會被人們說成“海怪”，他的船長叫尼摩。阿尤納斯教授等人和船長尼摩認(rèn)識以后，便一起乘坐著“鸚鵡螺”號去冒險啦。他們冒的“險”有跟鯊魚搏斗、與大章魚搏斗、遭到別的潛艇攻擊等等等等。
我相信聽了我的介紹，你們也會喜歡這本書的。
海底兩萬里讀后感300字 15
我跟隨凡爾納進(jìn)行了一次水下探險。
在尼摩船長的帶領(lǐng)下，在鸚鵡螺號潛艇上，凡爾納給我們講述了海底的情況。這里有清晰可見的海水，美麗的水下森林，可怕的海蜘蛛，兇猛的`角鯊，有趣的海蛙魚，黑色的喋喋不休的魚，橄欖色的章魚，銀白色的海豹魚，帶電的帶魚，美麗的金槍魚，淡藍(lán)色的海龜魚，美麗的孔雀扇形珊瑚，形狀像水蛇的爪哇鰻魚，五顏六色的雀鳥魚，還有巨大的鱗片
我的心隨著故事起伏。讀萬卷書，行萬里路，我們無法到達(dá)世界的每一個角落，但以書為媒介，我們可以讀遍全世界�？茖W(xué)等著我們?nèi)ヌ剿鳎粗戎覀內(nèi)テ平�。只有用知識武裝我們的頭腦，我們才能完成這個使命。當(dāng)然，道路絕不是一帆風(fēng)順的，要經(jīng)過艱辛險阻才能取得成功。
海底兩萬里讀后感300字 16
儒勒是法國現(xiàn)代科幻小說的父親.凡爾納寫了一本關(guān)于海洋的百科全書。
神秘的尼摩船長性格陰郁，知識淵博。他恨人類，同情弱者。他讓人感到害怕。他可以命令潛艇穿透戰(zhàn)艦，讓戰(zhàn)艦和戰(zhàn)艦上的所有士兵都埋在海底。他讓人們尊，帶領(lǐng)潛艇和所有水手脫離危險，讓潛艇脫離南極冰層，帶領(lǐng)水手殺死巨大的章魚……他有淵博的海洋知識和驚人的`斗爭智慧，但為什么他總是躲在海底呢？
阿龍納斯教授，年輕忠誠的康塞爾，誠實的尼德·蘭，在太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋的海底景觀中，跟隨鸚鵡螺號。如果沒有淵博的知識和超人的想象，就寫不出這么動人的科幻小說。我覺得我經(jīng)歷過這次可怕而有趣的旅行。例如，章魚的攻擊，好像我也被章魚折騰了，不是水手打敗章魚也許我會死。海底的森林是多么美妙，但有許多危險。陸地上沒有吸引我參觀的東西很多。
這部神奇的科幻小說講述了海底講述了海底兩萬英里的神奇故事。
海底兩萬里讀后感300字 17
海上怪物：1866年，海上發(fā)生了一件怪事。不久之前，許多船只都在海上遇到了一個“龐然大物”。它很長，形狀像紡錘，有時發(fā)磷光，比鯨魚還大，行動也比鯨魚快得多。
我在想：是不是人工設(shè)計的？如果是的話，他哪里來的那么多錢呢？
神奇的船：尼摩船長邀請我和他共進(jìn)午餐，地點是那華貴優(yōu)雅的小餐廳，當(dāng)然所有的食物都很奇特�！澳敲�，”我說，“所有的食品都是海產(chǎn)品嗎？”“是的教授，大海供給我一切生活必需品。我可以盡情撒網(wǎng)捕撈，或者捕獵野味。我有自己的海牧場。海底有我一筆巨大的'產(chǎn)業(yè)，這產(chǎn)業(yè)是由造物主親手播的�！�
我想：我有一點懷疑他是不是海里人？
讀完這本書，我才發(fā)現(xiàn)這艘船是人工設(shè)計的，尼摩船長是一個很富有的人而且他不是海里人。尼摩船長在海里生活還不到三年呢。
海底兩萬里讀后感300字 18
《海底兩萬里》是說船被諾第留斯號撞倒了，人們認(rèn)為是獨角鯨，便去攻打它，但主人公阿龍納斯·漁叉尼德·蘭，及康塞爾都進(jìn)去了。船長尼摩為了不讓他們泄露諾第留斯號的事情便讓他每年留在船上。他們一起走過了兩萬海里。最后遇上了風(fēng)暴，把他們吹到了一個名為羅失舶的群島上，才結(jié)束了這場海底旅行。
在這本書中尼摩船長是一個多重性格的人，他性情古怪，卻又善良仁愛，他英勇果敢，卻又近乎殘忍；他誠信，卻又固執(zhí)己見，他痛恨大陸，及大陸上所有的一切。但他又同情窮人，幫助弱者，居然為了一個采珠人奮不顧身，卻又對人類進(jìn)行無情的'報復(fù)，是人琢磨不透。（還可能有點心理變態(tài)）。
讀完后，我真想親自去海洋玩玩，但我腦海中立刻浮現(xiàn)了船員博章魚的場面，不禁打了個冷戰(zhàn)，我可不想如被抓的那個水手一樣，被章魚吃掉。
海底兩萬里讀后感300字 19
人們改變了身邊的科技，使科技更強(qiáng)大，地球上的人類似乎沒有到不了的地方。這不，這部作品就寫了地球上面積最大的一一海洋。
作品主要寫了一個科幻的故事。1866年，海面上出現(xiàn)了一個似獨角的大鯨魚，人們很害怕，紛紛開始研究它是什么物種。最終，知道了那是一艘叫“鸚鵡螺號”的潛水艇。艇長是個神秘人物，他的艇看起來也很有科技感，他叫上我們一起航行，一路上見到了種種奇觀，經(jīng)歷不少險情。
小說運用了科幻小說的.獨特特點，曲折緊張，撲朔迷離的故事情節(jié)，引人入勝，仿佛自己也在那艘艇上。
在觀賞獨特景物的同時，讓我這個讀者意識到一個很重要的問題，這些野生動物的美與自然界之美，寫進(jìn)書本也諷刺了那些破壞生態(tài)資源和捕殺保護(hù)動物的人。
所以看了這本小說不僅體驗了一次旅行，更讓我們增強(qiáng)了保護(hù)大自然的意識。
海底兩萬里讀后感300字 20
書海中的書千千萬萬，而我最愛不釋手的卻是《海底兩萬里》這本書。
《海底兩萬里》是法國夢想大師儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作。這本書講述了法國博物學(xué)家—阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物〞作為引子，為讀者編下了一個個精彩的故事，展現(xiàn)出一幅幅生動的畫面：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的'故事里。
雖然現(xiàn)在的生活十分美好，但我還是對海底生活非常向往。海底雖然充滿著危險，但是每天都能看到美麗的海底景色，那是多么愜意的事啊!真希望這個夢想能早日實現(xiàn)，現(xiàn)在科技已經(jīng)那么興旺了，今后我還要好好學(xué)習(xí)，長大了做一名科學(xué)家，為祖國、為社會做出奉獻(xiàn)!
《海底兩萬里》這本書我百讀不厭，每次它都會帶給我不同的感受。這本書讓我受益匪淺!
海底兩萬里讀后感300字 21
教授雖然對失去自由感到難過，但是他還是被神秘的潛艇和海底的奧秘所吸引。在尼摩船長的邀請下，他們?nèi)藚⒂^了他親自設(shè)計建造的“鸚鵡螺號”。
盡管它的部件是拼湊起來的，可船體堅固，結(jié)構(gòu)合理，承受得起海水的.沖擊和高壓。艇內(nèi)有漂亮的客廳，舒適的臥艙，圖書閱覽室和娛樂場。潛艇的電力和氧都是從海水里提取，能在海底停留很長時間。食物也是取自海洋，有些美味的魚教授從未品嘗過。布是由海洋纖織成，來自海草。船長還讓他們參觀了獵取海洋動物的槍和便于在海底行走的裝備。
“鸚鵡螺號”在太平洋里潛行。阿龍納斯透過玻璃窗，一路觀賞著光怪陸離的海底景象和五光十色的深海生物。途經(jīng)克利斯波島時，船長派人送來紙條，邀請他們?nèi)说胶５咨执颢C。
于是他們穿上潛水服，背上氧氣瓶，手持特別槍，穿過換壓艙，走在海底平原上。船長舉槍射中一只大海獺，然后又殺了兩條海豚似的動物，滿載而歸。
海底兩萬里讀后感300字 22
讀完《八十天環(huán)游地球》之后就對這一系列的書產(chǎn)生了興趣�！逗５變扇f里》看起來是不錯的選擇。這本書講述的是一艘無國籍的潛水艇環(huán)繞地球的故事。同樣是科幻的主題。劇情起伏并不大，部分人物的線索略神秘。非常大量的海底世界奇幻的描寫，還有各種海洋生物的描寫。
個人認(rèn)為最精彩的'部分是在書的中間：海底打獵，印度小島，海底墓地的情節(jié)等。最后幾章潛水艇進(jìn)入南極，劇情急轉(zhuǎn)直下。潛水艇脫險之后尼莫船長突然死亡，故事戛然而止。結(jié)局略突兀，主人翁含混說明結(jié)局，很多細(xì)節(jié)內(nèi)容沒交代清楚，很像是以前電視劇要拍第二部給人留懸念的那種做法。
整體來說這本書還是值得一讀的。忽略倉促的結(jié)局，整個故事非常細(xì)膩精彩，想象力豐富。相對于《八十天環(huán)游地球》豐富的人物故事情節(jié)來說，這本書更偏向于海底世界的描寫。建議一邊讀一邊對著地圖確認(rèn)潛水艇大概位置。
海底兩萬里讀后感300字 23
最近，我讀了一本書，叫《海底兩萬里》，這是我們必須看的一本書，剛開始內(nèi)心不是很想看，但一翻后，書里的捕捉海怪與被俘，擱淺車遭受土著人圍攻，采珠場與鯊魚搏斗，南極冰山封路，遭受章魚襲擊，可我最喜歡采珠場的`情節(jié)。
最讓我感動的一幕出現(xiàn)在海底，那天眾人潛入海底去采珠場采珍珠，正當(dāng)他們高高興興回來的時候，發(fā)現(xiàn)有位印度人也在一旁采珠。忽然間，一只目光貪樓，張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方，猛地向他直撲過去，他住旁邊一閃，鯊魚的尾巴他一掃，他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚想吃掉他時，尼摩船長不斷攻擊，卻一直沒有刺中要害部位而鯊魚張開它那如同工廠里的大剪子一樣的大口，將船長掀倒地上，此時，尼摩船長直稱跟人類斷絕了關(guān)系，但在要害時刻，卻為一位普通的采珠人和鯊魚搏斗，不僅說明他神秘莫測，而且有很強(qiáng)的正義感！
海底兩萬里讀后感300字 24
在這本書里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的，還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的，這里能給你全新的感受，體驗到另類，刺激的人生。
我可以了解到這些，也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章，本文作者是儒勒`凡爾納，他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。
我了解了這么多，說到底還是要讀書，如果不讀書，也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬里》這本書，有時可以開發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的`享受。
讓大家多讀書，走進(jìn)文學(xué)的時代吧！走進(jìn)文學(xué)，情感會為之溫潤；走進(jìn)文學(xué)，心靈會為之舞蹈；走進(jìn)文學(xué)，生命會為之永恒，在這個時代里，“課外書”將會讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
海底兩萬里讀后感300字 25
拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事,一口氣讀完。很受感動
其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰(zhàn)勝了困難。
我呢?我從小到大都很膽小的女孩,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的'那種敢于冒險的精神。
《海底兩萬里》雖然只是一本小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。我愛讀書,更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。
海底兩萬里讀后感300字 26
《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說，接二連三的海事件震驚了整個法國，阿龍納斯，康塞爾和尼德蘭。參加了追捕“海怪”的行動，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身體上，發(fā)現(xiàn)所謂的`海怪是一艘潛水艇。他們只能跟著“鸚鵡螺”號的尼摩船長一起周游，開始了一段段驚心動魄的海底之旅。
看完這本書后，我的心久久不能平靜，阿龍納斯是一位熱愛海洋，知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特罕見的動物記了下來，回到陸地后公諸于世，讓我敬佩�？等麪�，教授的仆人，他們一起經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，成了真正的好朋友。尼德蘭是一名勇敢的叉鯨手，在危急時刻救下了阿龍納斯和康塞爾。尼摩船長非常勇敢，他帶領(lǐng)水手們成功的從南極逃脫。
《海底兩萬里》這本書不僅讓我認(rèn)識了許多勇敢的人，還讓我游覽了各個海洋，它既是一本引人入引的科幻小說，也是一本富含海洋知識的百科全書。
海底兩萬里讀后感300字 27
在這個假期，我利用四天時間讀完了海底兩萬里這本書，讀后讓我回味無窮。作者經(jīng)歷了一次了驚心動魄的海底遠(yuǎn)游，鸚鵡螺號以飛快的速度航行。作者飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：最遠(yuǎn)的極地、最深怎么寫的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
這本書讓我領(lǐng)略了海里的許多奧秘，如：章魚是屬于軟骨動物，潛艇換氣的'聲音類似鯨……在領(lǐng)略奧秘的同時，我也不得不贊嘆大自然的神奇。這本書也讓我學(xué)會了勇于面對困難和挫折，對于生活要樂觀，只有樂觀，有時才能化腐朽為神奇。
在這本書里，尼摩船長外表看上去很冷酷，甚至可以說是殘酷，但是他的內(nèi)心卻是溫暖的。這又教會了我判斷一個人的好壞不能光看外表，重要的是他的內(nèi)涵。
我喜歡讀你——海底兩萬里，你讓我受益匪淺！
海底兩萬里讀后感300字 28
海洋，湛藍(lán)而美麗，海洋深處，更是神秘莫測。我對海洋很向往，于是就跟著《海底兩萬里》進(jìn)行了一次動人心魄的遠(yuǎn)游。
故事的開始就扣人心弦——海里出現(xiàn)了“海怪”，發(fā)生很多無法解釋的海上事故，于是世界各地響起了除掉“海怪”的呼號。故事往下發(fā)展，我就隨著鸚鵡螺號潛艇上的`尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：最遠(yuǎn)的極地，最深的海溝，最大的珍珠……大蜘蛛，章魚，鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新……
看完《海底兩萬里》我對海洋動物植物有了更多的了解，海底的地理，地質(zhì)知識有了一些了解，還周游了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南極和北冰洋，學(xué)到了很多知識。我覺得人類要愛護(hù)海洋，要愛護(hù)海豹，鯨等海洋生物，不該濫殺濫捕，讓海洋成為人類共同的財富。
海底兩萬里讀后感300字 29
凡爾納的作品是我所十分喜愛的。之前看過他寫的《神秘島》，讓人覺得眼前一亮。
這篇小說敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的`故事。這件事發(fā)生在1866年，當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只“龐然大物”，斷定它為獨角鯨，他在追捕過程中得知，其實這只龐然大物并非什么“獨角鯨”，而是一艘堅固、結(jié)構(gòu)巧妙的潛水船。
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇，開始了充滿傳奇色彩的海底之旅一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理知識。
作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將讀者帶入險惡環(huán)境，時而又帶進(jìn)美妙的境界，波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn)，讀來引人入勝。
海底兩萬里讀后感300字 30
讀萬卷書，行萬里路。俗話說得好，書中不僅有我們饑渴等待著的知識，還有對生存用之不盡的啟迪。在這個假期，我更深入地了解了法國作家凡爾納的名著《海底兩萬里》。這本充滿無限幻想的小說帶給我數(shù)不清的精神財富。
這是一本科幻小說，講的是在1868-1869年間，海面上怪獸頻頻出沒，于是生物學(xué)家阿尤納斯教授就出海前去捕捉，卻誤上了神奇的“鸚鵡螺”號潛艇。在神秘古怪的尼莫艦長的陪伴下，阿尤納斯教授縱橫海底兩萬里，見證了一個充滿傳奇色彩、瑰麗多姿的海底世界。
在引人入勝的故事中，作者告訴我們，在看到科學(xué)造福人類的.同時，也要提防科學(xué)被人利用，危害社會。同時，我們應(yīng)該保護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)那些濫殺動物、破壞大自然的行為。這本書讓我對自然與科學(xué)有了更深的感悟。
《海底兩萬里》不僅僅帶給我豐富的科普知識，還教會我永不放棄，敢于面對困難的精神。只要努力去學(xué)習(xí)，敢于去拼搏，未來將變得更美好。
海底兩萬里讀后感300字 31
這幾天剛剛讀完《海底兩萬里》這本書，它講述了一個科學(xué)家和他的一個仆人以及捕鯨手去尋找“海怪”，最后發(fā)現(xiàn)“海怪”是一艘潛艇，名叫鸚鵡螺號，鸚鵡螺號的人俘虜了他們，并且?guī)е麄內(nèi)齻�進(jìn)行海底探險的故事。
尼摩船長帶著他們在海底打獵，采珍珠，跟大章魚搏斗等等，去了很多地方，有大西洋，印度洋，紅海，南極，北冰洋等等�？匆娫S多從未看見的海底神奇景色。船上的衣食住行，所有的物品都是從大海里獲取的。這本書最讓我感動的'，是一個船員為了保護(hù)大家跟土著人戰(zhàn)斗，犧牲了。船長特別悲傷，把他埋葬到與世隔離的珊瑚王國里。我讀到這塊兒哭的稀里嘩啦的。
尼摩船長也非常勇敢，遇到困難能冷靜、果斷的處理，最后尼摩船長撞沉了敵人的戰(zhàn)艦，他的船也碰到一個大漩渦，只有科學(xué)家和仆人以及捕鯨手坐著小艇逃了出來。
書的最后沒有說尼摩船長和他的三百六十多個船員怎么樣了，但是我希望他們能夠平安無事。
海底兩萬里讀后感300字 32
這幾天剛看完《海底兩萬里》這本書，講述了一個科學(xué)家、他的仆人和捕鯨者尋找海怪的故事。最后發(fā)現(xiàn)海怪是一艘叫鸚鵡螺號的潛艇。鸚鵡螺號的人俘虜了他們，帶他們?nèi)齻�去海底探險。
尼摩船長帶他們?nèi)チ撕芏嗟胤�，比如大西洋、印度洋、紅海、南極、北冰洋等等�？吹皆S多從未見過的海底神奇景色。船上的衣食住行，所有的物品都是從海里獲得的。這本書最讓我感動的是一名船員犧牲了，以保護(hù)每個人與土著人作戰(zhàn)。船長很難過，把他埋在孤立的珊瑚王國里。看到這片哭的稀里嘩啦。
尼摩船長也非常勇敢，能夠冷靜果斷地處理困難。最后，尼摩船長擊沉了敵人的'戰(zhàn)艦，他的船也遇到了一個大漩渦，只有科學(xué)家、仆人和捕鯨者坐在船上逃跑。
最后，這本書沒有說尼摩船長和他的360多名船員怎么樣，但我希望他們能安全。
海底兩萬里讀后感300字 33
今天我看了一本——《海底兩萬里》。這本書是法國著名小說家預(yù)言家——儒爾·凡爾納的豪情杰作。
這本書主要講了“鸚鵡螺”號在海底世界的一次次冒險。他們看見了自己從來沒有見的`神奇生物和冒險事件：血戰(zhàn)章魚、遇上土著人、海地復(fù)仇、南極……
我最喜歡第二十一章：恐怖大章魚。讀到那一章時，船員和大章魚血戰(zhàn)的場景馬上出現(xiàn)在我的眼前：幾個人舉著大斧頭，向章魚游去，打了起來……那鮮血在大海中慢慢散去。船員又繼續(xù)踏上了行程……
《海底兩萬里》讓我認(rèn)識了許多愛冒險的朋友。讓我愛不釋手、受益匪淺，知道了許多動物他們那精神真令人敬佩��！
我希望我以后可以向他們一樣，出門遠(yuǎn)行，冒險。這個故事讓我深深地明白：以后不要只躲在家里。一定要學(xué)會享受人生的刺激事。我推薦你們看這本書。
海底兩萬里讀后感300字 34
這一個寒假里，我讀了一本書，他的名字叫《海底兩萬里》。
他是科幻小說之父——儒勒.凡爾納寫的一部風(fēng)靡全球的科幻小說。一串串的科幻劇情一點一點的出來。故事講的是：法國博物學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀登上一艘軍艦，參與追捕當(dāng)時盛傳的'海上“怪物‘’，不幸被”怪物‘’俘獲。而所謂的“怪物”竟是無人知曉的潛水艇。潛水艇尼摩邀請阿龍納斯教授三人作客海底旅游。沿途他們包含了海底變換無窮的奇異景觀和形形色色的生物，歷經(jīng)了種種危險。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時；阿龍納斯教授等三人不辭而別，將他所知道的海底秘密公布于了世界上。
這個故事讓我知道了一切都有辦法，只要細(xì)心去找。
這就是我這個寒假讀的其中的一本書。
海底兩萬里讀后感300字 35
這個假期，我讀了《海底兩萬里》這本書。我和書中的主人公探險家阿龍納斯一起乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了超多的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。
看完這本書，我覺的.得在人生道路上，總會有遇到困難的時候，面對困難的時候，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來，堅持到底，就是勝利。
海底兩萬里讀后感300字 36
星期三，我正在樓上玩。突然，門開了，爸爸走了過來，手里拿著一本書。我拿過來就讀了起來。
這本書叫《海底兩萬里》，作者是法國著名作家凡爾納。這本書寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯在海上的事。
事情發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)一只被斷定為獨角鯨的'怪物，阿龍納斯去捕它，卻掉入海中，泅在怪物背上，原來這怪物并不是獨角鯨，而是一艘潛水艇。船長邀請他去海底旅行，他經(jīng)歷了很多事，最后終于平安回家。
這本書寫出了喜、怒、哀、樂，讀起來很引人入勝，每當(dāng)他們發(fā)生危險時，我都會汗毛豎起，每當(dāng)他們克服危險時，又高興的叫起來。這本書帶我走進(jìn)了海底世界，讓我學(xué)到了很多知識，也認(rèn)識了很多魚，還知道魚群的分類，受益匪淺。
要是我們也能做出那種船該多好呀！
海底兩萬里讀后感300字 37
《海底兩萬里》作為本次課外的閱讀理解題，難住了大部分同學(xué)，今天在內(nèi)容上分析一本書。
《海底兩萬里》的作者為凡爾納，以追蹤“海怪”為引，讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”做了一次海底遠(yuǎn)行，航程6000萬海里，經(jīng)歷無數(shù)海底奇觀，甚至最后被漩渦吞沒。期間各種奇景和險象，看見的生物，未知的冒險充斥著整個旅程。主人公們樂觀向上，熱愛生活，無論身處怎樣的景遇，都保持奮不顧身和勇于探索的精神是這一段旅程變得無比美妙。
庭長是一個知識淵博的'工程師，遇事沉著冷靜。他不是關(guān)在溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家，而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族斗士。
主人公阿羅納克斯教授是一個博古通今的生物學(xué)家，與他那對分類學(xué)入了迷的康賽爾將在旅程中見到了所有海洋生物跟我們一一介紹，讓我們大開眼界。
海底兩萬里讀后感300字 38
《海底兩萬里》這本書我買了好久了，但是一直沒有看，一天我發(fā)現(xiàn)了這本書，還沒有被我讀過便津津有味地讀了起來。
這本書的作者是儒勒凡爾納，這本書出版于1869年，距今已經(jīng)有150多年了。那時科技不發(fā)達(dá)，沒有潛艇和潛水服那樣的東西。在作者的筆下，這些沒有的東西可以被作者寫的栩栩如生，讓讀者在讀的時候讀的`心潮澎湃，他這本書體現(xiàn)了他非凡的想象力和創(chuàng)造力。
這本書主要講的是“我”與仆人孔塞伊、捕鯨手內(nèi)德蘭德，出海尋找“”怪物”，但發(fā)現(xiàn)這個“怪物”居然是一個見所未見聞所未聞的船。后來三個人來到這艘船上，開始了神奇的探險之旅。在故事的結(jié)尾，三個人逃離了“”鸚鵡螺號”回到了陸地上。
這本書的細(xì)節(jié)寫得生動又讓人激動，而且書里的一些地方是我沒聽說過的，所以讀起來也有種新鮮感。這本書結(jié)束了，但是給讀者留下了幾個問題，引起讀者的思考……
海底兩萬里是本好書，有時間請你慢慢品味！
海底兩萬里讀后感300字 39
《海底兩萬里》是一部經(jīng)典的科幻小說，作者將吸引人的故事情節(jié)，與豐富的知識完美地融為一體，這本書以它獨特的魅力吸引著我的眼光。
這本書的主人公阿龍納斯教授，康塞爾和尼德蘭三人在偶然的一次冒險中，認(rèn)識到了尼莫船長。并和他們一同經(jīng)歷險境。我印象最深的`是他們在穿過北極的時候，冰天雪地。海上全是堅硬的冰，潛艇無法上浮，情況越來越危急，尼莫船長穿上潛水服親自出船鑿冰，經(jīng)過了大伙艱難的努力終于得救了。這本書主要講了藍(lán)寶石般的海洋，是一個無憂無慮的地方，但是在1866年發(fā)生了一起稀奇古怪的事件，有好幾艘船在海上碰見了一個“龐然大物”，一個長長的梭狀物體，還有幾艘船被它擊沉了。
如果，我們要想推動人類社會不斷向前發(fā)展，不斷發(fā)現(xiàn)地球新的奧秘，不斷創(chuàng)造更多的財富，那就得學(xué)習(xí)尼莫船長的精神，不論是在生活中遇到任何的困難和挫折，我們都必須冷靜地去面對，勇敢去克服。
海底兩萬里讀后感300字 40
在暑假里，我看了很多書，其中我最喜歡看《海底兩萬里》這本書。
故事起與1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，還有很多船因此而沉沒。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀請，上戰(zhàn)船“林肯號”追逐怪物。誰知與同伴一起落入海中，隨后被怪物救起。原來這不是怪物，是一艘潛水艇。它的船長叫尼摩船長，他告訴我們這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”，它的外殼是用鋼鐵做的，它的一切來自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干，它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及仆人跟著尼摩船長在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過、被冰層蓋住過等等許多稀奇的
這本書給我?guī)砹嗽S許多多的.海洋知識，并給我?guī)砹嗽S許多多的樂趣。
海底兩萬里讀后感300字 41
《海底兩萬里》——這是一本好書，我要推介給大家�！逗５變扇f里》這是一本科幻小說，講述了一位教授和尼摩船長坐鸚鵡螺號去海底探險，刻服了種種困難，穿過了大西洋、太平洋······，經(jīng)歷了一次次冒險。
這本書是多么有趣��！船長和教授的一次次探險、刻服了種種困難，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我想：我們的身邊是不是也有這樣的人呢？通過困難來實現(xiàn)愿望，可是有些人卻很懶，只想不勞而獲，這種人要是再這么懶下去，大腦就不會運動了，不會觀察、不會思考了，雙手什么也不會做了，一直到最后連飯也不會吃了，這多么可怕啊！人不是一生下來就這么懶的，是不肯動腦筋造成的。小朋友請你為你的將來想一想：如果那時得你什么事都不會做，你會怎么辦呢？
這本書講述了一個道理:當(dāng)他們遇到困難的.時候，他們沉著冷靜，齊心協(xié)力地度過難關(guān)。我要向他們學(xué)習(xí)。這真是一本奇妙的書!（許廣軒）
海底兩萬里讀后感300字 42
最近，我讀了一本驚險，刺激的書《海底兩萬里》。這本書的作者是儒勒.凡爾納。
這本書講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授聽說海上有怪物，覺得不可思議，就和船員們一起去揭開謎底。一天在海上經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，他們的船翻了，意外的掉進(jìn)了潛水艇，原來聽說的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個多月，這兩個多月精彩無比，時而歡快愉悅，輕松快樂；時而驚險刺激，緊張萬分。潛水艇帶著他們環(huán)游了夢幻的海底世界，途中教授和船員們目睹了莊嚴(yán)的海底葬禮，發(fā)現(xiàn)了海底的無窮寶藏，來到了驚險刺激的`南極……一路上也遇到了無數(shù)個困難，麻煩，但都被他們一一克服了。
我平時在學(xué)習(xí)上，生活上有一點點的小困難，小挫折就不知所措，就退縮。讀了這本書后，讓我覺得我們遇到困難，挫折時不應(yīng)該退縮，而是要勇敢的的克服它，戰(zhàn)勝它。這樣才能真正主宰生活，成為生活的主人！
海底兩萬里讀后感300字 43
《海底兩萬里》的作者是法國的儒勒凡爾納。，作者的想象力可真豐富��！
1866年，世界上出現(xiàn)了“海怪”。我跟著它們一起去海上搜索“海怪”�？墒�，一場暴風(fēng)雨把我們刮下了船。幸好有內(nèi)莫船長駕駛的“鸚鵡螺號”潛水艇救了“我們”。我們走進(jìn)了“鸚鵡螺號”。哇！里面可真精致呀！我們來到了餐廳，里面有一大桌豐盛的菜肴，“我”狼吞虎咽的地吃了起來。
吃完后，我們穿過餐廳后部的`雙重門，來到一間圖書室。，只見四壁貼墻放置的高大檀木書架上擺滿了書籍，每一本書都裝訂得非常完美……參觀完后，我來到了放房間，睡了起來。接下來的幾天，我們每天都會有稀奇古怪的事發(fā)生：新奇的海底打獵，參觀瓦羅科尼群島，奇怪的海底葬禮，救助彩珠人……
這本書給了我最大的益處是懂得了“團(tuán)結(jié)”和“勇敢”，更使我的人生邁進(jìn)了一大步。
海底兩萬里讀后感300字 44
乘虛幻之潛艇，游深海下世界—《海底兩萬里》
千百年來，人類的智慧在地球上生根發(fā)芽，長出了一棵棵碩大的果樹，后人在此樹下乘涼，享受著現(xiàn)當(dāng)代科技高度發(fā)展帶來的實惠。中國的先人們愛好幻想，望月而思吳剛斫桂樹，嫦娥奔金輪；俯海而念龍王冥海底，哪咤戲龍子。其實，各國人民都一樣，都有一顆愛幻想的心。早在十九世紀(jì)，法國的凡爾納就搭上想象的'颶風(fēng)，乘著科學(xué)這駕坐騎，用小說這把魔杖，制造出一個叫做“潛艇”的入海工具，以“電”為能源，盡情馳騁在六千米之下的深水，徜徉悠游，飽覽水下與眾不同的奇妙世界。
《海底兩萬里》花了孩子們幾個星期的時間閱讀和寫讀后感，他們細(xì)膩的筆觸讓我感受到了思想的力量和文字的美好。在孩子們的筆下，有神奇的海底生物，勇敢的艇長、忠實的康塞因、沉穩(wěn)的教授，還有脾氣暴躁的尼德.蘭。
下面就讓大家在孩子的帶領(lǐng)下一起遨游兩萬里的海底吧！
海底兩萬里讀后感300字 45
《海底兩萬里》是法國著名科幻家儒勒·凡爾納寫的。作者寫了四個主角：尼摩船長、尼德·蘭、生物學(xué)家阿尤納斯教授和仆人康塞爾。
《海底兩萬里》的.故事是這樣的：一個巨大的海怪撞上了許多船，導(dǎo)致船只觸礁，造成損壞，并在船上留下了一個等邊三角形。為了海上旅游的安全，人們決定消滅這個海怪。海怪看到前來的船只林肯號，憤怒地噴起一根水柱，撞壞了來消滅它的船。尼德·蘭、阿尤納斯和康塞爾掉進(jìn)了水里，落在了怪物身上，被抓進(jìn)了怪物的身體里，發(fā)現(xiàn)怪物是由人類尼摩船長和他的兩0多個下屬控制的。尼摩船長表面上把他們當(dāng)作客人，但實際上只把他們當(dāng)作高級囚犯。但阿尤納斯和其他人借此機(jī)會在海洋深處旅行，在了解了許多海洋生物后，悄悄地偷了一艘船回家。
海底兩萬里讀后感300字 46
尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號在海上尋找怪物，同時他們遇到了“林肯”號�！傲挚稀碧柕姆ɡ排為L下令“林肯”號全速追上去一直追到戰(zhàn)艦爆炸為止。戰(zhàn)斗中，教授突然掉到海里，被“鸚鵡螺”救了上來，他見到了神秘的尼摩船長。
從此，教授就住在了“鸚鵡螺”號上了，從開始又不懂法語也不懂英語的陌生人，最后大家都成了朋友。
在“鸚鵡螺”號上，教授領(lǐng)略了美麗的海底世界，也瀏覽了各大洋的美麗的風(fēng)光。遇到了許多困難和各種危險，甚至差點兒被困在了南極，遇到了氧氣危機(jī)。
教授最終離開了“鸚鵡螺”號，但是他們知道尼摩船長是個好人，是個正直、善良的復(fù)仇者。
這本書非常好看，語言優(yōu)美，還有著豐富的.地理和海洋知識。只要你能想到，就能做到。自然界有著無限美好的風(fēng)光和知識，等待著我們?nèi)バ蕾p和開發(fā)。我們要努力學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一個和尼摩船長一樣偉大的人！但是，不能脫離社會，孤獨總是會給你帶來煩惱的。
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