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      2. 《西門豹》讀后感

        時(shí)間:2023-06-28 15:50:23 宗澤 讀后感 我要投稿

        《西門豹》讀后感范文(通用15篇)

          認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《西門豹》讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《西門豹》讀后感范文(通用15篇)

          《西門豹》讀后感 1

          《西門豹》這篇故事講的是戰(zhàn)國時(shí)期,魏王派西門豹去漳河邊上的鄴當(dāng)縣令。西門豹到了鄴,見這里田地荒蕪、人煙稀少,便仔細(xì)詢問了情況。當(dāng)他明白巫婆和官紳都是騙錢的,在河伯娶媳婦那天,巧施妙計(jì)滅了巫婆和官紳頭子。又發(fā)動(dòng)百姓挖渠道,將漳河水引到了田里,年年都獲得了好收成。

          讀了這個(gè)故事,我十分敬佩西門豹。他沒有知道巫婆和官紳的騙局后,立刻殺了他們。而是以“新娘不漂亮,自己改天再選一個(gè)漂亮的,讓巫婆去讓河伯再寬限幾日”的理由將巫婆投入了漳河;又以“巫婆去太久還沒回來,麻煩官紳頭子去催催”的理由,也將官紳頭子投入了漳河。

          西門豹能有如此的'妙計(jì),說明他有智慧,講策略。不盲目行事,僅憑兩句話就滅了巫婆和官紳頭子,嚇得小官紳們都磕頭求饒。這還說明了西門豹是個(gè)善良的好官,不被金錢所迷惑,而是果斷地滅了巫婆和官紳頭子,證明了他良好的品德。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多貪官,受到別人的賄賂,憑著自己的職位和權(quán)力,任憑那些人做一些違法的事,最后被警方抓獲,悔恨終生。

          讀了這篇文章,我明白了要向西門豹學(xué)習(xí),做一個(gè)明事理的人。

          《西門豹》讀后感 2

          和群眾一起破除了迷信,先把巫婆投進(jìn)河里淹死了,發(fā)現(xiàn)那人煙稀少,而且我還懂得了一個(gè)道理那就是尊重科學(xué),懲罰了巫婆和官紳們,有才干,接著又把官紳的頭子也投進(jìn)了漳河, 讀完了這篇課文我知道“西門豹”是個(gè)有智慧,。

          能為老百姓做事的好官,他發(fā)動(dòng)老百姓開鑿渠道,還興修水利, 今天我讀了《西門豹》這篇課文讓我深受啟發(fā), ,就以要送新娘為由,知道是河伯娶媳婦鬧得,叫巫婆跟河伯說,西門豹不動(dòng)聲色的巧施妙計(jì),使莊稼得到豐收,反對(duì)迷信,他不但破除了迷信,就問怎么回事, 課文主要內(nèi)容是寫在戰(zhàn)國時(shí)期西門豹去管理漳河邊上的.鄴時(shí),使老百姓過上好日子,把水引到田里。

          《西門豹》讀后感 3

          假期我有幸讀了《西門豹》這篇文章,讀后思考:巫婆為了騙取他人編造了許多謊言,害了許多百姓。西門豹將計(jì)就計(jì),懲治了巫婆和官吏。我們反對(duì)巫婆,贊美西門豹。在生活中像巫婆這樣的人很多。這種欺騙的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。

          記得有一次,我在放學(xué)的路上,看到一個(gè)大媽在喊:“來,來,來,猜一猜,算一算嘍,我這里有個(gè)碗,一共有十個(gè)瓜子,猜一猜,這個(gè)碗里有多少個(gè),猜對(duì)了給你十元,猜錯(cuò)了給我十元。來來來,猜一猜!敝車娜笋v足觀望。這時(shí),一個(gè)男子沖了進(jìn)來,手握十元說:“我猜,嗯,3個(gè)!敝灰姶髬屒那牡匕淹氪蜷_,大家定睛一看,果然是3個(gè)。大媽說話算話給了男子十元。大家一見這么容易,都紛紛去猜,錯(cuò)了,錯(cuò)了,又錯(cuò)了…只一會(huì)功夫,大媽就得了200多元。人們泄氣了。這時(shí),那個(gè)男子又來了,猜了幾次,有對(duì)有錯(cuò),又招惹一些人去猜…看了一會(huì)我回家了。告訴了爸媽,媽媽笑了說:“孩子,那個(gè)人是托,他和大媽是一伙的,要不為什么只有他能猜中呢?大媽手上有白膠布,如果他猜少了,就多放一個(gè),如果猜多了,就用白膠布里的'吸鐵石吸一個(gè),那些瓜子的芯都是鐵的。外人是看不出來的。”“哦!”我恍然大悟。原來這些都是假把式。太可惡了。

          在生活中這種欺騙的事時(shí)有發(fā)生,我希望相關(guān)部門能管一管,更希望人們提高警惕,不貪圖便宜。天上不會(huì)掉餡餅,要掉只會(huì)掉陷阱。人之初,性本善。多行不義必自斃。

          《西門豹》讀后感 4

          前幾天,們學(xué)了一篇課文:《西門豹》。

          這篇課文講的是西門豹去管理漳河邊上的鄴時(shí),發(fā)現(xiàn)那人煙稀少,就問怎么回事,等知道是河伯娶媳婦鬧得,就已要送新娘為由,叫巫婆跟河伯說,把巫婆投進(jìn)河里淹死了。

          覺得,在這篇課文里,西門豹不動(dòng)聲色的破除了迷信,懲罰了巫婆。同時(shí)也巧妙地反映了中國古代和現(xiàn)代的迷信活動(dòng),比如說:有個(gè)地方有個(gè)習(xí)俗,就是誰生病了,就要“叫筷子”首先拿著三根筷子,往里澆水,念到某人的名字時(shí),筷子站住了,就證明那人摸了病人,在晚上燒幾張紙,讓鬼不要靠近病人。其實(shí),拿筷子澆水時(shí),筷子站住了。是因?yàn)闈驳揭欢ㄋ畷r(shí),筷子的.重心相等,就站住了。

          覺得,這樣的例子太多了,為什么會(huì)這樣呢?是因?yàn)橛行┤说闹R(shí)太落后了,只相信神、鬼那些東西。不肯去學(xué)新知識(shí)。所以,大家看了上面的例子后,如果那里也有迷信活動(dòng)舉辦,就最好拿科技道理去說服他們不要去參加那種迷信活動(dòng),并揭發(fā)事情的真相哦!

          《西門豹》讀后感 5

          最近,我讀了一篇題為《西門豹治鄴》的民間故事。這篇故事雖然是發(fā)生在兩千多前,但是文中的主人公西門豹那種相信科學(xué)、破除迷信,為官一任、造福一方的偉大精神,至今仍然閃爍著璀璨的光芒,讓后人敬仰、稱頌。

          西門豹初到鄴地,看到田地荒蕪、人煙稀少,便走訪群眾進(jìn)行細(xì)致深入地調(diào)查,發(fā)現(xiàn)是當(dāng)?shù)氐暮兰澓臀灼畔嗷ス唇Y(jié),為騙取錢財(cái)編造了河伯娶媳婦這一荒誕鬧劇。于是,西門豹將計(jì)就計(jì),懲治了官紳頭子和巫婆,并大力興修水利使得鄴地又重新繁榮起來。

          讀完故事后,我深受啟發(fā),明白了這個(gè)世界是不存在河伯一類的`妖神鬼怪的。這也讓我想起小時(shí)候,我的奶奶經(jīng)常告誡我不能用手指著月亮,不然月亮婆婆會(huì)割掉你的耳朵。以至于,那時(shí)每到晚上,我一看到月亮就害怕,手都不敢舉起來,F(xiàn)在,我知道了像“指月亮,割耳朵”、“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”、“烏鴉叫,壞事到”等人云亦云的謠言是沒有科學(xué)根據(jù)的,并不可信。

          前段日子,我在新聞里看到有不法分子散播異端邪說,制造令人發(fā)指的血案,覺得恐怖至極!我想,我們小學(xué)生一定要相信科學(xué),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),不要讓封建迷信和邪教思想侵害自己和家人。從現(xiàn)在起,我要處處留心生活中的小事,提高自己的分析和判斷能力,培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的科學(xué)精神。

          《西門豹》讀后感 6

          今天我讀了《西門豹》這篇課文讓我深受啟發(fā)。

          課文主要內(nèi)容是寫在戰(zhàn)國時(shí)期西門豹去管理漳河邊上的鄴時(shí),發(fā)現(xiàn)那人煙稀少,就問怎么回事,知道是河伯娶媳婦鬧得,就以要送新娘為由,叫巫婆跟河伯說,先把巫婆投進(jìn)河里淹死了。接著又把官紳的頭子也投進(jìn)了漳河。西門豹不動(dòng)聲色的巧施妙計(jì),和群眾一起破除了迷信,懲罰了巫婆和官紳們。他不但破除了迷信,還興修水利。他發(fā)動(dòng)老百姓開鑿渠道,把水引到田里,使莊稼得到豐收,使老百姓過上好日子。

          讀完了這篇課文我知道“西門豹”是個(gè)有智慧,有才干,能為老百姓做事的.好官。而且我還懂得了一個(gè)道理那就是尊重科學(xué),反對(duì)迷信。

          《西門豹》讀后感 7

          今讀《史記滑稽列傳》部分《西門豹治鄴》一文,聊發(fā)感慨,思緒不已。

          西門豹乃戰(zhàn)國初期魏國的一個(gè)小縣令,"豹往到鄴,會(huì)長老,問之民所疾苦。"作為一方的父母官,上任后的`第一件事干什么?到民間去,到老百姓中間去,到基層去,微服私訪,詢問民之疾苦,考察老百姓的生活情況,調(diào)研富民之策。沒有歡迎的大會(huì),沒有警車開道,沒有前呼后擁,沒有……

          "豹視之,顧謂三老、巫祝、父老曰"是女子不好,煩大巫嫗為入報(bào)河伯……欲復(fù)使廷椽與豪長者一人入促之。"面對(duì)精神毒瘤巫祝、吃人的鄉(xiāng)村小吏三老等人,西門豹不講關(guān)系,不留情面,為民除害,嚴(yán)厲執(zhí)法,絲毫不考慮個(gè)人的安危得失。西門豹治巫之舉、治害之舉、治吏之舉何等的果決、何等的威嚴(yán)、何等的大快民心!

          "西門豹即發(fā)民鑿十二渠,引河水灌民田,田皆溉。"興修水利,發(fā)展農(nóng)業(yè),大力實(shí)施富民舉措。沒有豪言壯語,沒有文山會(huì)海,沒有表面文章,沒有搞形式走過場(chǎng),沒有……

          在那時(shí)是太多的沒有,而今天卻太多的有!封建社會(huì)初期戰(zhàn)國時(shí)代的官員就能做到如此,今天的官員們?cè)趺蠢玻俊?/p>

          《西門豹》讀后感 8

          今天學(xué)習(xí)新課《西門豹治鄴》,這篇課文比較長,有16個(gè)自然段,有很多的人物對(duì)話。

          老師先讓我們預(yù)習(xí)了課文內(nèi)容,試著將課文分成三個(gè)部分。上課了,老師讓各小組用自己的方法把課文分大段,并能說出課文的主要內(nèi)容。同學(xué)們借助工具書,認(rèn)真默讀課文,很多小組都找到了正確的答案,并說出每個(gè)部分的主要內(nèi)容。

          討論的.最激烈的是,如果我們現(xiàn)在的生活中,遇到這些封建迷信的時(shí)候,我們應(yīng)該怎樣做?同學(xué)們各抒己見地發(fā)表著自己的觀點(diǎn)和做法。

          最有意思的是我們進(jìn)行的課本劇表演。老師和同學(xué)們根據(jù)“閱讀鏈接”中的劇本開頭,改編課文,一起演演課本劇。老師先把人物角色挑選出來,與學(xué)生一起創(chuàng)編并表演。同學(xué)們有學(xué)老巫的語氣說話,學(xué)西門豹的動(dòng)作,每個(gè)人物說話時(shí)都加以動(dòng)作和表情,表演得惟妙惟肖,同學(xué)們看得哈哈大笑,西門豹這個(gè)小演員獲得了最嘉表演者,老師獎(jiǎng)了五面小紅旗,全班給了最熱烈的掌聲。小組代表表演了這個(gè)課本劇,可我們也想?yún)⒓印S谑,老師讓我們(nèi)?4個(gè)小組,合并成了六個(gè)小組,分成了五個(gè)角色再加一個(gè)旁白的。大家一起感受課本劇的魅力!齊心協(xié)力創(chuàng)造完美結(jié)果,這節(jié)課在歡樂中結(jié)束,下課還追看了這一課的視頻故事,這時(shí)看的故事比以前看的故事更有意思,更有味道……

          我回家還要和爸爸媽媽一起合作表演呢!

          《西門豹》讀后感 9

          今天,我讀了《西門豹》這篇文章,讀了這個(gè)故事,我深有感觸。

          西門豹識(shí)破了巫婆、官紳的計(jì)謀,用妙計(jì)把他們投進(jìn)了江河,他以姑娘不漂亮為借口,讓巫婆告訴河伯一聲,又讓官紳的頭子去催一催巫婆為借口,把官紳的頭子投進(jìn)去了,官紳們一個(gè)個(gè)跪地求饒,西門豹這才饒了他們,最后他興修了水利,灌溉了農(nóng)田,讓老百姓過上了好日子。

          讀了這個(gè)故事,我覺得西門豹十分聰明,把官紳的.頭子,還有巫婆扔進(jìn)了水里,你不是說河伯娶媳婦嗎,好,西門豹終究說出來的話圍繞著河伯,從來不正面的功擊官紳與巫婆,并饒了官紳們,也讓官紳們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不干壞事了,老百姓也明白了。

          西門豹還開了渠道,農(nóng)田的到了好收成。以后我也要向西門豹學(xué)習(xí),以后我遇到事情,我一定要多動(dòng)腦筋,像西門豹一樣。

          《西門豹》讀后感 10

          戰(zhàn)國時(shí),魏王派西門豹管理鄴,西門豹到了以后看到那里天地荒蕪,人煙稀少,就找到一位老大爺,問他是怎么回事。原來這是河伯娶媳婦鬧得。巫婆說,不每年娶一個(gè)年輕漂亮的姑娘,漳河就要發(fā)大水,為此,巫婆和官紳就趁機(jī)搜刮百姓錢財(cái),上窮人家去挑女孩。所有女孩的`人家都逃到外地去了,人口越來越少,這里也越來越窮,西門豹聽后說,下次娶媳婦時(shí),請(qǐng)告訴我一聲。

          到了娶媳婦的日子,河邊上站滿了人,西門豹帶著衛(wèi)士真的來了。他見了淚流滿面的新娘,借口說新娘不夠漂亮,于是叫衛(wèi)士把巫婆扔進(jìn)漳河里,讓她告訴河伯改日子再選一個(gè)。過了一會(huì)兒,西文豹見巫婆沒上來,又叫衛(wèi)士把官紳的頭兒扔進(jìn)河里,叫他去催一崔。官紳們一個(gè)個(gè)下的面如土色,跪地求饒。西門豹這才叫他們起來。百姓們明白了河伯娶媳婦都是騙人的。

          《西門豹》讀后感 11

          我今天看了一本書叫《史記故事》。我看了這本書后,覺得這本書中有一個(gè)故事很好看,很受啟發(fā),這篇文章叫:《西門豹智斗河神》。

          這篇文章的主要內(nèi)容是西門豹如何運(yùn)用智慧懲治當(dāng)?shù)毓逝摰奈灼藕凸倮簦發(fā)動(dòng)老百姓建造水利工程,讓莊稼年年五谷豐登,人們安居樂業(yè)。讀了這篇文章,我的感受是西門豹有著勇氣,智慧,敢于和邪惡做斗爭的.品質(zhì),最讓我感動(dòng)的是他的一顆堅(jiān)持為人民做好事的心。通過這篇文章,我不禁想到了生活里的一些事情。比如:有一位弱小同學(xué)受到了一位強(qiáng)勢(shì)同學(xué)的欺負(fù),這時(shí),這時(shí)另一位同學(xué)從他們身邊走過,看見了這一幕,他馬上站在弱小的同學(xué)一邊,幫助他不受欺負(fù)。

          我要向西門豹學(xué)習(xí),學(xué)到他身上可貴的品質(zhì)后做一個(gè)對(duì)國家,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

          《西門豹》讀后感 12

          暑假里媽媽讓我讀《史記故事》里的《西門豹治鄴》,說她小學(xué)時(shí)候語文課本里就有這篇,有趣得很,值得一讀,一開始我還不相信呢,讀完后激動(dòng)不已,老媽沒有騙人!真心佩服西門豹卓越的才能,超人的智慧!

          西門豹,戰(zhàn)國時(shí)魏國人,正直又足智多謀富有才干,有一次魏王派他去鄴擔(dān)任縣令,他看到當(dāng)?shù)赝恋鼗氖彛藷熛∩,立即展開調(diào)查,弄清了情況:巫婆和當(dāng)?shù)氐腵官紳頭子以河伯娶媳婦為借口,騙取老百姓的錢財(cái),嚇得老百姓大量外逃。

          原因找到了,西門豹權(quán)力很大,可是并沒有立刻派兵把巫婆和官紳頭子抓起來殺了,而是不動(dòng)聲色,將計(jì)就計(jì),假戲真做,把大巫婆、二巫婆、官紳頭子都投進(jìn)了河里,巧妙地懲治了壞人,當(dāng)場(chǎng)戳穿了壞人的把戲,破除了迷信,教育了百姓,在當(dāng)?shù)貥淞⒘送,為治理鄴這個(gè)地方打下了基礎(chǔ)。

          西門豹治鄴成功的原因一是搞了實(shí)際調(diào)查,摸清了情況,二是做事講究策略,不蠻干,俄羅斯諺語說得好,“巧干能捕雄獅,蠻干難捉蟋蟀”,這句話道出了一個(gè)普遍的真理,即做事要講究方法,巧干勝于蠻干。

          我們跟西門豹的差距太大了!在小學(xué)四年級(jí)時(shí),我就干了一件傻事:我班有個(gè)“長舌男”,經(jīng)常把同學(xué)的不守紀(jì)律和雞毛蒜皮的小事向家長老師告密,大家都煩他,有一次什么事都忘了,反正被老師罰站了,有人說又是那個(gè)“長舌男”告密,我立即火冒三丈,在那個(gè)周末就向他下了戰(zhàn)書,還好當(dāng)時(shí)沒有找到他,沒有釀成大錯(cuò),F(xiàn)在想一想,為什么不調(diào)查清楚就武斷行事呢,為什么要打架呢,難道不能采取巧妙的方式捉弄他一下嗎?以后我也要向西門豹學(xué)習(xí),以后遇到事情多動(dòng)腦筋,講究策略,做一個(gè)正直又有智慧的人。

          《西門豹》讀后感 13

          在這幾章中,我印象最深的人物就是西門豹了。他威武雙全,冰雪聰明,適合當(dāng)個(gè)大官。

          在一次視察中,西門豹和他的手下來到了鄴城。只見這里荒無人煙、人跡罕至,他就覺得怪了,于是找來附近的老百姓,得知都是漳河的河神河伯在作怪,于是他接著順藤摸瓜,又得知了是那個(gè)巫婆相信河伯的傳說,他每次都把美女獻(xiàn)給河伯。西門豹就覺得這個(gè)巫婆不對(duì)勁,于是選擇了一個(gè)最合適的時(shí)機(jī),他提出要參加一年一度的為河伯娶妻的儀式,那些巫婆和官吏被麻痹了,還只以為西門豹只是來看看,絲毫沒有提防。

          那天的儀式像往常一樣熱鬧。老巫婆帶著幾十個(gè)徒弟,長老們前呼后擁,在鄴地?cái)?shù)千百姓的圍觀中聚集到漳河岸邊。儀式將要開始,西門豹若無其事地讓人叫來巫婆為河伯選中的“媳婦”,麻痹了老巫婆,讓她以為只是看一看。他仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,訓(xùn)斥巫婆辦事不力,新婦不夠漂亮,說要找個(gè)漂亮姑娘,過兩天再給河伯送去。為了讓河伯老人家知道推遲婚期的原因,要?jiǎng)隈{老巫婆去通知一聲。于是,西門豹的'衛(wèi)士不由分說的抓起老巫婆就扔進(jìn)了河里。這時(shí)西門豹依舊面向漳河,靜靜等候巫婆來回答。漳河邊非常寂靜,那些子弟們一時(shí)驚慌失措、膽戰(zhàn)心驚,不知道西門豹還要做出什么事。

          過了一會(huì)兒,不見老巫婆回來,西門豹等不急了,焦急起來,讓巫婆的徒弟再去傳口信,衛(wèi)兵抓起一個(gè)大呼小叫的小女巫就扔進(jìn)河中。這樣先后扔進(jìn)河里了三個(gè)小女巫,卻不見一個(gè)回來。西門豹轉(zhuǎn)身看著長老:“巫婆和她的徒弟都是女的,不會(huì)辦事,你們做我的使者去見河伯吧!”喪魂失魄的長老被扔進(jìn)河中,還是有去無回。西門豹又轉(zhuǎn)身對(duì)“長老”說,這些人怎么都恁不會(huì)辦事呢?這可怎么辦?大官們直到此時(shí)才回過神兒來,知道西門豹不是傻子。他們個(gè)個(gè)面如土色,既不敢再裝糊涂,也不敢說話,紛紛跪倒在地,像小雞啄米般磕著頭,磕出了血?粗麄儩M頭是血,西門豹不動(dòng)聲色,繼續(xù)一本正經(jīng)的說:“你們起來吧,看樣子河伯待客很熱情啊,他們暫時(shí)回不來,你們也都退下去吧!

          從這以后,每人在敢提起這件事情了,于是這一個(gè)鄴城憑借著聰明西門豹的功勞,又恢復(fù)了平靜。

          《西門豹》讀后感 14

          西門豹是公元前五世紀(jì)人,因?yàn)楹苡胁拍,被國王派往鄴地作縣令。西門豹 一上任,就召見了當(dāng)?shù)匾恍┟暫玫睦先,問他們老百姓?duì)什么事情最感到痛苦 。老人們告訴他,最苦的就是每年給河神娶媳婦了,為了這個(gè)緣故,整個(gè)鄴地都鬧得很窮。

          原來,鄴地挨著黃河,當(dāng)?shù)孛耖g有個(gè)傳說,黃河里住著河神。如果不給河神娶媳婦,黃河就會(huì)發(fā)大水,淹死全城的百姓,所以很久以來,官府和巫婆們都很熱心地操辦這件事,并借此征收額外的捐稅,以便他們私分。

          老人們告訴西門豹,每年到了一定時(shí)候,就有一個(gè)老巫婆出來巡查,見到窮 苦人家的女孩子模樣長得漂亮一些的就說:“這個(gè)應(yīng)該給河神做夫人”,然后由官府出面,強(qiáng)行把女孩子帶走,要她單獨(dú)居住,給她縫制嶄新的衣服,給她吃好食品,十多天后,河神娶媳婦的日子到了,眾人就把女孩子打扮起來,把一張席子當(dāng)作床,叫她坐在上面,然后抬著席子放在河里。起初女孩還浮在水面上,漸漸地席子跟人就沉到水底去了。巫婆們便舉行儀式,表示河神已經(jīng)娶到了滿意的媳婦。 西門豹聽后并沒有說什么,老人們也沒有對(duì)這位新來的縣令抱多大的`希望。

          又到了給河神娶親的日子了。西門豹得到消息后,帶了士兵,早早就到河邊等候。沒多久,城里有權(quán)勢(shì)的富人們、官府里的衙役及被選中的女孩都到了,隨同的老巫婆看樣子有七十多歲。

          西門豹說:“把河神的老婆帶過來,看看她漂亮不漂亮。”有人把女孩帶過來,站在西門豹面前。西門豹看了一眼,就回頭對(duì)眾人說:“這個(gè)女孩不漂亮, 夠不上做河神的老婆。可是河神今天一定等著迎親,就請(qǐng)大婆走一趟,到河里通 知河神,等到另外找一個(gè)漂亮的女子,過一天再來。”說著,還沒等眾人明白是怎么回事,就命令士兵抬起大巫婆,拋進(jìn)河里去了。 隔了一會(huì)兒,西門豹說:“巫婆怎么走了這么長時(shí)間還沒有回話,叫個(gè)徒弟去催催她!庇谑怯置钍勘盐灼诺囊粋(gè)徒弟扔進(jìn)河里,這樣前前后后,扔了三個(gè)徒弟到河里。

          河邊站著的富人們、官府里的人和圍觀的人都驚呆了,再看西門豹,卻是畢躬畢敬,一幅虔誠的樣子,象是專心等待河神的回話。又過了一會(huì)兒,西門豹說 :“看來河神太好客了,留住了這些使者不讓回來,還是再去一個(gè)人去催催吧。 ”說完,他向那些操辦這件事的地方富紳和官吏看去,這些人從驚嚇中回到神來 ,全都跪在地上求饒,生怕西門豹把自己也扔下河去見河神。

          西門豹提高聲音對(duì)在場(chǎng)的所有人說:“河神娶媳婦本是騙人的把戲,如果以 后誰再操辦這件事,就先把誰扔到河里去見河神! 從此,鄴地河神娶媳婦的鬧劇就絕跡了,西門豹運(yùn)用自己的能力,把這里治理得也非常好。

          《西門豹》讀后感 15

          6月4號(hào),我在實(shí)驗(yàn)一小聽了“同科異構(gòu)”三節(jié)語文課,講的都是《西門豹》一課,三位教師都有不同的風(fēng)格,使我受益匪淺,體會(huì)深刻。

          這節(jié)課的故事發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)代,內(nèi)容是魏王派西門豹管理鄴這個(gè)地方,西門豹巧施妙計(jì),和群眾一起破除迷信,興修水利,帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史故事,刻畫了一個(gè)為老百姓做好事,辦實(shí)事的古代地方官的形象,贊揚(yáng)了他反對(duì)迷信,尊重科學(xué)的品質(zhì)。教師抓住描寫人物言行的詞句,體會(huì)人物品質(zhì),使學(xué)生受到破除迷信,尊重科學(xué)的教育,理清課文思路,把握主要內(nèi)容,李老師還側(cè)重讓學(xué)生抓住關(guān)鍵詞去概括文章的內(nèi)容。

          三位教師都抓住了課文的主要部分:調(diào)查情況、除害、開渠去講述。以對(duì)話表現(xiàn)人物機(jī)智,欲擒故縱,一語雙關(guān),懲辦首犯的計(jì)劃,成竹在胸,表現(xiàn)了人物的機(jī)巧和智慧。以對(duì)話揭示矛盾斗爭,他不直接戳穿壞人的騙局,而是用既幽默又客氣地話語,采用以其人之道,還治其人之身的策略展開針鋒相對(duì)的斗爭,懲治了邪惡,教育了百姓。這節(jié)課三位教師都能把握教材,了解學(xué)生,層層遞進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生掌握課文內(nèi)容,展開合理的.想象,進(jìn)行角色表演,既給了學(xué)生展示的機(jī)會(huì),還加深了對(duì)課文的理解,教師駕馭教材游刃有余,在以后的教學(xué)過程中,我要認(rèn)真向這些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的語文教學(xué)水平再上新臺(tái)階。

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