1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 讀追風(fēng)箏的人有感

        時(shí)間:2021-03-20 10:46:24 讀后感 我要投稿

        讀追風(fēng)箏的人有感500字

          認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的讀追風(fēng)箏的人有感500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        讀追風(fēng)箏的人有感500字

        讀追風(fēng)箏的人有感500字1

          那一句為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍,成為多少人心中揮之不去的記憶,我想這不僅僅是個(gè)故事,每一遍的看,總會(huì)有無(wú)以復(fù)加的感動(dòng)。

          哈桑,那個(gè)兔唇的男孩,他是所謂的哈拉扎人,是個(gè)甚至目不識(shí)丁的奴仆。但恰恰與之形成對(duì)比的是,他的正直忠誠(chéng)和善良。在哈桑心中沒(méi)有金錢和等級(jí)觀念,我看到的只有一顆赤子之心。

          而對(duì)于哈阿米爾來(lái)說(shuō),哈桑是他最忠誠(chéng)的伙伴,她分明知道,卻不愿承認(rèn)在別人面前,他礙于面子;在自己心中,也極為別扭與矛盾。出于對(duì)父愛(ài)的渴望,受等級(jí)觀念的束縛和自身性格的懦弱,在悲劇發(fā)生的時(shí)候,他沒(méi)有出手制止。然而他的本性又是善良的,因此他多年忍受內(nèi)心的痛苦煎熬,因此當(dāng)拉辛汗說(shuō)“那兒有條再次成為好人的路”時(shí),他選擇接受,踏上了人性的救贖之路。

          我們都是追風(fēng)箏的人。風(fēng)箏不僅僅是阿米爾與哈桑童年的玩物,更是存于心中的正義,是親情、友情、愛(ài)情,是阿米爾,也是我們?cè)谧分鸬。控制著風(fēng)箏的魚線,連接著風(fēng)箏和卷軸,是機(jī)會(huì),也是割傷手指的兇器。痛卻依舊不肯放手,就像拉辛汗對(duì)阿米爾說(shuō)的真正十惡不赦的人是不會(huì)感到愧疚的,所以那些不肯放手的都是心存善意,希望悔改的人。只有追到了風(fēng)箏,才能找到歸屬,成為那個(gè)自我期許的阿米爾,成為內(nèi)心健全的人。

          最初因哈桑追風(fēng)箏時(shí)釀下的悲劇苦種,到最后索拉伯看到追風(fēng)箏的阿米爾時(shí)的微笑,這顆背叛的種子,終于完成了它的使命—救贖,開除了人性的真善美。

          “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,就算再艱難,再兇險(xiǎn),為你,我追。愿我們都能找到屬于自己的風(fēng)箏。

        讀追風(fēng)箏的人有感500字2

          《追風(fēng)箏的人》中,阿米爾就是那追逐風(fēng)箏的人,全文都以風(fēng)箏為線索,寫了阿米爾對(duì)朋友哈桑的懺悔。阿米爾追逐的其實(shí)也是他們之間深深的友情。

          看完了這本書后,我也在反思和回憶自己曾經(jīng)是怎樣對(duì)待自己的好友的。

          我想起了我的以前的一位朋友,他曾經(jīng)陪伴過(guò)我的童年時(shí)光。他,是我的一位幼兒園同學(xué),我本來(lái)就屬于在班上沒(méi)有什么朋友閑聊的人,而他跟我一比較還算是活潑的,我也沒(méi)在意他。后來(lái),我們?cè)陔娞堇锵嘤隽耍?dāng)時(shí)場(chǎng)面十分尷尬,我們又十分害羞,就沒(méi)有打招呼。后來(lái)還是通過(guò)家長(zhǎng)之間的溝通才漸漸熟識(shí)起來(lái)。

          一到周末或者是假期的時(shí)候,只要一有時(shí)間,就會(huì)跑到他家去,或者他到我家來(lái)。慢慢的,彼此也成為了形影不離的好友,有什么事情都會(huì)向彼此傾訴。但是我會(huì)覺(jué)得有時(shí)候我有一些自私(可能是因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候年齡比較小),什么都要以自我為中心,就算是他過(guò)來(lái)跟我提議,我也不會(huì)退讓。有一次,我們因?yàn)橐粋(gè)玩具應(yīng)該怎樣玩好玩而產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。我們都有自己的觀點(diǎn),都不愿意退讓,明明退一步便可以解決的事情。就是因?yàn)檫@件事件,我們很久都沒(méi)有在一起玩了。可能是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的時(shí)間的治療后,我們也淡忘了曾經(jīng)的一些矛盾,重新和好了。我真的很感謝時(shí)間這一味良藥。

          現(xiàn)在,我搬家了,已經(jīng)不是和他住在同一個(gè)小區(qū)了,當(dāng)然聯(lián)系也越來(lái)越少了。現(xiàn)在回想起曾經(jīng)玩耍時(shí)的場(chǎng)景,感覺(jué)童年時(shí)光有朋友陪伴真好。

          《追風(fēng)箏的人》讓我在交友方面有了新的認(rèn)識(shí),回首以前,才發(fā)現(xiàn)以前那個(gè)可笑幼稚的自己。

        讀追風(fēng)箏的人有感500字3

          我們是否徘徊在對(duì)身邊的人的糾結(jié)之中呢?是否對(duì)身邊的朋友盡心盡力呢?一本《追風(fēng)箏的人》令我思緒萬(wàn)千。

          十二歲的阿富汗富家少爺阿米爾從小與仆人的兒子哈桑情同手足。在冬天的一次風(fēng)箏比賽中,阿米爾如愿得冠。哈桑盡力為阿米爾追回風(fēng)箏,卻受到阿塞夫的迫害?吹揭磺械陌⒚谞枀s未挺身而出,事后充滿內(nèi)疚,最終逼走哈桑。自己也隨父親逃往美國(guó)。成年后的阿米爾得知哈桑是自己同父異母的兄弟。于是,阿米爾踏上了為自己和父親贖罪的道路:找回哈桑的兒子——索拉博。

          懦弱的阿米爾、重情義的哈桑、嚴(yán)肅的父親以及平易近人的拉辛汗,小說(shuō)中的人物形象深刻地印在了我的腦海中。

          小說(shuō)中的阿米爾渴望得到父親的重視與喜愛(ài),父親卻似乎更關(guān)注哈桑。使阿米爾對(duì)哈桑充滿了若有若無(wú)的嫉妒,卻忽視了哈桑對(duì)自己無(wú)條件的忠誠(chéng),F(xiàn)實(shí)中的我們是否也是如此呢?

          記得有一次,烈日當(dāng)頭,媽媽從外面賣回一個(gè)大西瓜,洗凈,切開。端到我眼前,叫我多吃一點(diǎn),然而心情煩躁的我把西瓜一把推開,說(shuō)道:“我不要吃,你要吃你吃好了!眿寢尩哪樕下冻鰺o(wú)奈的表情,朝我輕輕的一笑,仿佛是做錯(cuò)了事的孩子。捫心自問(wèn),我們究竟忽視了多少人的愛(ài),傷了多少人的心?我們竟容不得一點(diǎn)愛(ài)的嘮叨。

          “為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。這句話,哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)過(guò),法里德對(duì)阿米爾說(shuō)過(guò),阿米爾對(duì)索拉博說(shuō)過(guò),這不是玩笑,而是鄭重的承諾,朋友與朋友之間,人與人之間不需要物質(zhì),需要的是互相的信任。

          對(duì)身邊的人,我們應(yīng)該改擦亮眼睛。有的人,或許沒(méi)有真誠(chéng)待你,我們就需要立即改正令人不快的缺點(diǎn);有的人無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們,卻沒(méi)有寫在臉上,我們應(yīng)以同樣的真誠(chéng)去回報(bào)他們。

          每一個(gè)人的一生,都在不停的追著風(fēng)箏,追到了,只為讓身后的人開心,快樂(lè)!人生短暫,容不得一點(diǎn)馬虎。

          生活,需要朋友的支持與鼓勵(lì),更需要無(wú)私的付出。我們不能昧著良心背叛朋友,因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)了,那將會(huì)是一生的遺憾。我們都是追風(fēng)箏的人!

        讀追風(fēng)箏的人有感500字4

          這本書的故事情節(jié)特別真實(shí),讓人有種措不及防的感覺(jué)。感情和人物塑造都特別生動(dòng)和到位。因?yàn)檫@本書從英文翻譯過(guò)來(lái)的,編輯很體貼地為一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)寫上批注。男主的所作所為有讓我憤怒過(guò),感動(dòng)過(guò),同情過(guò),揪心過(guò)。很喜歡故事里埋藏在最后的轉(zhuǎn)折—那個(gè)關(guān)于爸爸的秘密。

          阿米爾:見(jiàn)證了他人性的成長(zhǎng)。從懦弱到像爸爸一樣堅(jiān)強(qiáng)。他曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò),但在最后他還是選擇了那條艱難的贖罪之路。

          爸爸:感覺(jué)爸爸對(duì)阿米爾小時(shí)候過(guò)于嚴(yán)苛,可能是因?yàn)樗约翰惶珪?huì)表達(dá)情感,也可能是因?yàn)樗约旱男哪н沒(méi)得到寬。ㄐ哪В喊⒚谞栭g接地讓自己的妻子死了或者是對(duì)阿里和哈桑的愧疚)但等父子二人到了美國(guó)重新開始相依為命的時(shí)候,感覺(jué)爸爸對(duì)阿米爾的態(tài)度好了很多。爸爸拖著病怏怏的身體,同時(shí)又感到很自豪地為阿米爾去提親的片段讓我特別感動(dòng)。還有爸爸一生都活得很有尊嚴(yán),也一直堅(jiān)持著自己對(duì)錯(cuò)的道理,不被他人搖擺,很堅(jiān)強(qiáng),不貪生怕死,很是讓人敬佩。

          哈桑:可憐又生命坎坷的善良人。他對(duì)忠誠(chéng)和愛(ài)心的堅(jiān)持讓我感動(dòng)。

          拉辛汗:填補(bǔ)了阿米爾從小缺乏的父愛(ài)和正確的引導(dǎo)。他在最后說(shuō)出的善意的謊言讓阿米爾踏上了重新成為好人的路。

          為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

          For you, a thousand times over.

        讀追風(fēng)箏的人有感500字5

          我總是糊里糊涂地想,自己怎么總能成為幸福的人,一次又一次在感情相連的書中獲得滿足。我也討厭阿米爾的不夠勇敢,但是那不是缺點(diǎn),生活本就要順其自然,你何必要強(qiáng)加虛偽的東西來(lái)蒙蔽旁人的雙眼,自己的真實(shí)。

          突然之間,發(fā)覺(jué)自己的淚腺不是好久不用,而是未曾如此感動(dòng),為哈桑的忠誠(chéng),為索拉博的那一句厭倦了感動(dòng)。我深刻地記著這世界最大的罪惡是盜竊,當(dāng)你殺了一個(gè)男人,你就剝奪了一個(gè)兒子的父親,一位婦人的丈夫。而說(shuō)謊更是剝奪了旁人知道真相的權(quán)力。可每個(gè)想要,并且竭力要生存的人,誰(shuí)不是這當(dāng)中的罪人,不是這般就是那般。

          文中那些戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的可怕,殺人狂魔的眼里除了鮮血再?zèng)]有別的,我討厭壞人,也一直在心里期盼阿塞夫可以為這送命,可好人總是沒(méi)有神的庇佑,反倒是反反復(fù)復(fù)遭人唾棄的壞人時(shí)常粉墨登場(chǎng),雖然他最后的結(jié)局是如我所愿,可那么多條被他殘害的生命他是嘗還不起的?戳诉@么久,才幡然醒悟,有錢的人又能如何,在戰(zhàn)爭(zhēng)面前依舊是落魄的。高尚的教授隨時(shí)能變成乞丐,受人尊敬的醫(yī)生,工程師,法官為了生存也變成了跳瘙市場(chǎng)的一員。沒(méi)有人是可以一生都能春風(fēng)得意,人們能接受的不過(guò)是生存帶來(lái)的.一切征兆。它讓我看到了真實(shí),人們身上的突如其來(lái),看到了戰(zhàn)爭(zhēng),那扭曲的狂歡,看到了空虛,在救贖與被救贖之間的搏斗。原來(lái)生活就是這樣,意料之外,沒(méi)有情理之中。

        讀追風(fēng)箏的人有感500字6

          《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒(méi)有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。

          當(dāng)仆人哈!⒚谞栕詈玫幕锇椋黄渌患疑贍攪г诮锹淅锸┮员┝r(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽到了心碎的聲音。阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí),才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

          書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心。也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生來(lái)挽回。

        讀追風(fēng)箏的人有感500字7

          《追風(fēng)箏的人》作者(美)卡勒德 胡賽尼 著,書中主要講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦,逼走了哈桑,不久,自己也跟隨父親逃往美國(guó)。

          成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。“來(lái)吧,這里有再次成為好人的路”。為了贖罪,阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng),希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言,兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演,阿米爾該如何抉擇?很是值得推薦一部好書。

          作者文筆優(yōu)美,譯者文學(xué)功底深厚。小說(shuō)如此殘忍而又美麗,讀來(lái)令人蕩氣回腸,感慨良多。身為子女,感謝父母以正直、善良、誠(chéng)實(shí)品質(zhì)影響著自己,身為父母,希望子女健康成長(zhǎng),從生活中獲得勇氣,成為正直、誠(chéng)實(shí)的人。“風(fēng)箏”是象征性的,對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

          哈桑為了阿米爾,他一次又一次的勇敢的保護(hù)著自己的小主人,風(fēng)箏大賽之后,為了追尋那只象征著榮耀的藍(lán)風(fēng)箏,為了藍(lán)風(fēng)箏不被人搶走,哈桑悲劇的承受著惡少阿塞夫的侵犯,他的少爺阿米爾因?yàn)樵尽拔铱梢詻_進(jìn)小巷,為哈桑挺身而出——就像他過(guò)去無(wú)數(shù)次為我挺身而出那樣。結(jié)果,我跑開了”。

          每個(gè)人心中都有自己的“風(fēng)箏”,無(wú)論它意味著什么,都應(yīng)該勇敢地去追。在此明白無(wú)論生活在哪里,無(wú)論在哪個(gè)國(guó)家,人性的本質(zhì)是一樣的,追求真善美是人類永遠(yuǎn)不變的信仰。

        讀追風(fēng)箏的人有感500字8

          人的一生其實(shí)是個(gè)不斷尋找愛(ài)與認(rèn)同的過(guò)程,阿米爾的童年一直都在渴求得到父親的寵愛(ài),可父親的嚴(yán)厲和苛求帶來(lái)的只是痛苦。上一代的強(qiáng)勢(shì)壓制著下一代的發(fā)展,阿米爾顯的是那么卑微和渺小在父親那孔武有力的光環(huán)之下。

          突然而然的記起了以前看過(guò)的一部電影主角說(shuō)的一句話:我原諒我的父母,原諒他們生下我卻沒(méi)有教我如何去表達(dá)。同樣是一個(gè)在童年中缺失愛(ài)的可憐人,在以后的人生過(guò)程中一直被“什么是愛(ài)、如何去表達(dá)”所困惑,其實(shí)一直以來(lái)他是殘缺的。而我們所有人,終其一生的努力,不過(guò)是像他們一樣修復(fù)人格中的自我殘缺。

          我由衷的希望每個(gè)孩子都能成為父母的至寶,孩子可以親昵的在父母懷里打滾,撒嬌的說(shuō)著“爸爸媽媽我愛(ài)你們”,滿眼處盡是辛福而不是畏懼。多么希望在每天上學(xué)的早上,父母能摸著孩子的頭,滿懷欣慰的給予孩子一個(gè)溫柔的懷抱,說(shuō)出那抹不開面子的情話:孩子其實(shí)你是我這一輩子最大的驕傲。

          我夢(mèng)到花兒再次在喀布爾街頭盛開,音樂(lè)再次在茶屋響起,風(fēng)箏再次在天空飛翔。我想我也做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中我變成了一個(gè)蜻蜓,穿過(guò)了家里的晾衣架、濕潤(rùn)的田野、清澈的池塘,最后停在了那些年塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng),我看到年少的我半蹲在地上二個(gè)小伙伴拉著我狂奔,頓時(shí)塵土飛揚(yáng)歡樂(lè)聲充斥著整片天空。

        讀追風(fēng)箏的人有感500字9

          這本書,收藏了好久,始終沒(méi)有打開!偶然一次機(jī)會(huì),打開,就被阿米爾與哈桑之前的兄弟情,與爸爸之間的父子情所吸引!忠誠(chéng)善良的哈桑,阿米爾就是他心中的風(fēng)箏,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這是哈桑經(jīng)常對(duì)阿米爾說(shuō)的!無(wú)論阿米爾如何對(duì)待哈桑,不管是在面對(duì)阿塞夫欺凌侮辱哈桑時(shí),阿米爾的退縮,還是由于阿米爾自身問(wèn)題,變法趕走阿里和哈!艺\(chéng)善良的哈桑始終如一把阿米爾當(dāng)作自己最好的朋友!

          而對(duì)于阿米爾,爸爸是他心中的風(fēng)箏,爸爸的剛強(qiáng),勇敢,對(duì)弱勢(shì)人群的善良與慷慨,對(duì)不法勢(shì)力的不低頭與倔強(qiáng)……統(tǒng)統(tǒng)都讓打小性格懦弱與優(yōu)柔的阿米爾對(duì)爸爸充滿無(wú)限崇拜!而爸爸對(duì)哈桑的愧疚轉(zhuǎn)化成某種特殊的感情,也拉開了阿米爾對(duì)哈桑的嫉妒。開始了錯(cuò)綜復(fù)雜的各種感情線......

          阿拉辛在臨終前告訴阿米爾的所有真相,阿米爾這么多年對(duì)哈桑的愧疚,對(duì)爸爸的崇拜與尊重,在得知真相后由開始的憤怒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓?chǎng)漫長(zhǎng)而不簡(jiǎn)單的救贖。對(duì)哈桑所虧欠的救贖,對(duì)索拉博目前所處困境的救贖,對(duì)爸爸所犯下的錯(cuò)誤的救贖,更是對(duì)他自己心靈的自我救贖!

          最終,善良,人性,和平,終見(jiàn)端倪!在動(dòng)蕩的戰(zhàn)爭(zhēng)中,在人與人的不信任中,在每個(gè)人的自我保護(hù)中,阿米的勇敢與善良,最終得到索拉博的信任,也完成阿米爾人生中的自我救贖與自我人格的完善,變成他自己想要變成的阿米爾!

          每個(gè)人心中都有自己的風(fēng)箏!阿米爾,也最終追到他心中的風(fēng)箏————勇敢與善良!

          愿每個(gè)人都能追到自己的風(fēng)箏!

        讀追風(fēng)箏的人有感500字10

          20xx年,一本描寫阿富汗人民的小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》風(fēng)靡全球。作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒出人性的本質(zhì),故事殘忍,但又飽含著溫暖,讀起來(lái)令人蕩氣回腸。

          為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。每次讀到這句話都會(huì)使我潸然淚下。

          為了保護(hù)阿米爾,其實(shí)在阿塞夫的武力威脅下,哈森還是毫不猶豫的拿起了彈弓,說(shuō)著與身份性格不符的話;為了讓安米爾拿到風(fēng)箏比賽的第一名,獲得父親的賞識(shí),哈森不顧一切的去追逐那頂藍(lán)風(fēng)箏,即使將受到非人的傷害,他也沒(méi)有將藍(lán)風(fēng)箏拱手讓人,之后仍銘記著自己的承諾,將藍(lán)風(fēng)箏送給了阿米爾;在被污蔑偷竊時(shí),他沒(méi)有揭發(fā)阿米爾的所作所為,而是懇求阿里守住這個(gè)秘密,在自己名譽(yù)受損的第一時(shí)間,他想到的仍是阿米爾。

          “他為什么這么傻?”每次讀到關(guān)于他的事件,關(guān)于他對(duì)阿米爾至死不渝的忠誠(chéng)時(shí)我都在想。

          他們從小一起長(zhǎng)大,或許是哈森的身份讓他清楚地明白阿米爾是主,自己是仆;或許誰(shuí)哈森一直打心眼里的認(rèn)為阿米爾自己的朋友;或許哈森一直把阿米爾當(dāng)做是自己最重要的人;或許……

          后來(lái)哈森走了,但他留下來(lái)的索拉博也繼承了他良好的品質(zhì)。他善良正直,在某次事件中,為了保護(hù)阿米爾而攻擊了阿塞夫。那一刻他爆發(fā)了,他用自己小小的身軀保護(hù)了阿米爾。

          索拉博一直銘記著父親哈森的話,“不能攻擊任何人,哪怕是壞人,他們也只是無(wú)法分辨好壞才誤入迷途的。”

          索拉博就像是另一個(gè)哈森,阿米爾想在索拉博身上來(lái)彌補(bǔ)自己當(dāng)初所犯下的錯(cuò)。他對(duì)索拉博很好,就像是對(duì)待自己的親生孩子。

          就如同當(dāng)初哈森對(duì)他說(shuō)的話一樣。

          為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

        讀追風(fēng)箏的人有感500字11

          也許,人生從來(lái)都不如初見(jiàn)而每一個(gè)昨天也只是今天的前任所以一路上,我們反復(fù)練習(xí)的是明天你想成為什么樣的人

          美麗的故事都是悲傷的,這部小說(shuō)以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國(guó)為社會(huì)背景,講述了一段沒(méi)有前景的友誼,一個(gè)令人心碎的故事,小說(shuō)的高潮如此殘忍又如此美麗,但就像《休斯頓紀(jì)事報(bào)》在評(píng)論此書所說(shuō)的那樣:“此書是一部睿智并發(fā)人深思的小說(shuō):贖罪并不必然等同于幸福。”

          “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”

          當(dāng)我們欺騙著,愚弄著一個(gè)人,一個(gè)十分信任我們的人,我們最怕得到不是他的責(zé)備,怨恨甚至敵視,而是他那一如既往的“真誠(chéng)的忠貞”。這種恒久的忠貞令我們窒息,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)希望得到這種毫無(wú)責(zé)備的寬恕,這種被包容的質(zhì)感才正令人懼怕!

          書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí),對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

          每個(gè)人心中都有風(fēng)箏,無(wú)論它意味什么,都要勇敢地去追逐。

        讀追風(fēng)箏的人有感500字12

          對(duì)于看書比較慢的我來(lái)說(shuō),讀完這本書真的是一個(gè)不小的收獲和進(jìn)步。

          看書的過(guò)程中,很多感觸。起初只是對(duì)阿富汗非人性的等級(jí)制度感到憤憤不平,郁悶,同情勇敢忠誠(chéng)、“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的哈桑卻不能成為阿米爾心中的朋友。當(dāng)看到哈桑為保護(hù)答應(yīng)追給阿米爾的風(fēng)箏而被辱,阿米爾卻懦弱無(wú)能的選擇袖手旁觀時(shí),痛恨阿米爾的窩囊退縮,為哈桑感到不值,可憐,心中甚至希望阿米爾永遠(yuǎn)背負(fù)這種愧疚和痛苦。阿米爾后來(lái)的生活也備受煎熬,但總歸步入正軌。然而,拉辛汗的信卻打破了這種平靜的生活,讓阿米爾重新認(rèn)識(shí)了自己一直敬仰的父親,知道了哈桑的真實(shí)身份,在矛盾掙扎中重新走上了那條“可能成為好人的路”,身心受到重創(chuàng),輾轉(zhuǎn)帶回了哈桑的兒子。

          其實(shí),現(xiàn)實(shí)的故事并非總是美好的結(jié)局,年輕時(shí)犯過(guò)的錯(cuò),并不是每個(gè)人都有勇氣去挽回。作為一個(gè)旁觀者,我們都可以對(duì)丑惡義憤填膺,對(duì)弱小哀其不幸怒其不爭(zhēng),但到了自己身上,自己何嘗總能選擇勇敢面對(duì),無(wú)愧于心?心中沒(méi)有風(fēng)箏可追的人,根本不會(huì)感到痛苦。希望自己有風(fēng)箏可追并永保追逐!

          回想阿富汗飽受戰(zhàn)亂破壞的慘淡景象,人民飽受摧殘與迫害,真的感慨自己生活在一個(gè)和平安定的國(guó)家和年代,愛(ài)中國(guó),珍惜世界和平。

        讀追風(fēng)箏的人有感500字13

          看完這本書,心情是失落的,感傷的。關(guān)于友情,關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于親情,都寫得很細(xì)膩,很感人。哈桑被迫害的時(shí)候,阿米爾沒(méi)有挺身而出,一顆罪孽的種子就深深埋進(jìn)了他的心中,后來(lái)阿米爾撒謊將阿里和哈桑趕出家門,再到哈桑被當(dāng)街槍決,最后作者戰(zhàn)勝軟弱的自己,不遠(yuǎn)萬(wàn)里從美國(guó)奔赴支離破碎的故鄉(xiāng),完成自我的救贖;氐焦枢l(xiāng),回憶起與哈桑,與父親的種種溫暖,阿米爾那顆種子似乎發(fā)生了一些變化,至于什么時(shí)候變的?或許是在他得知自己與哈桑是同父異母的兄弟,又或是久久壓抑在他心中隊(duì)哈桑的愧疚感,這使得他重新找回了最原本的自己。我們一生中誰(shuí)能保證自己不會(huì)犯錯(cuò),人生就是不斷試錯(cuò),后悔,救贖,改變的一次輪回。

          父親之與阿米爾是神圣的,他小時(shí)候生性怯弱,不得父親歡心,這其實(shí)也是導(dǎo)致他在哈桑最需要他的時(shí)候未能站出來(lái)的原因。是性格使然,根本來(lái)講是整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)他人性的塑造。而后期因戰(zhàn)爭(zhēng),他與父親逃難到美國(guó)相依為命,那段時(shí)光,他獲得了父親的愛(ài)與關(guān)注,這時(shí)的阿米爾性格再次發(fā)生了改變,他變得溫暖并仁愛(ài),自我救贖是必然的結(jié)果。

          為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍,這時(shí)間若能遇到一個(gè)這樣對(duì)你的人是幸運(yùn),要好好珍惜。就如作者說(shuō)的也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢地追。

          不得不提的是,本文的翻譯特別棒,語(yǔ)句流利,符合中國(guó)人的閱讀習(xí)慣,是我到現(xiàn)在為止,讀的翻譯最好的一本書。

        讀追風(fēng)箏的人有感500字14

          大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候朋友送了我一本《追風(fēng)箏的人》,工作之后從沒(méi)翻閱過(guò)。局里提倡讀書活動(dòng),我就讀起了這本《追風(fēng)箏的人》。

          《追風(fēng)箏的人》是以蘇聯(lián)入侵阿富汗和***掌權(quán)后阿富汗國(guó)內(nèi)**為背景的。故事主人公有2個(gè),富家子弟阿米爾和他的仆人哈桑。故事主線就是阿米爾和哈桑的友誼。書中同時(shí)描寫描寫了父子之情、手足之情和友情。提出了忠誠(chéng)與背叛、愧疚與贖罪等道德命題。書的最后阿米爾為哈桑的兒子追逐掉落的風(fēng)箏,就像當(dāng)年哈桑為自己追風(fēng)箏一樣。

          看完這本書心里一直很難受。哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)的那句“為了你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍都愿意”讓我印象十分深刻,而阿米爾在為哈桑的兒子追風(fēng)箏的時(shí)候也對(duì)哈桑兒子說(shuō)“為了你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍都愿意”。

          追風(fēng)箏,或許形象而又有力的概括了我們的一生,生命就是一場(chǎng)從不停歇的追逐,追逐的對(duì)象,或許是理想、或許是想象中自己的樣子。

          風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情,愛(ài)情;也可以是正直,善良,誠(chéng)實(shí)。而對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

          書中很多的情感描寫真的都直擊人心,比如危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助、朋友面臨危險(xiǎn)時(shí)的手足無(wú)措、愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安、失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)、應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推卸,還有時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng),這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),。

          人生也許就是這樣,一旦犯錯(cuò)或錯(cuò)過(guò),可能就得用一生來(lái)挽回。

        讀追風(fēng)箏的人有感500字15

          每個(gè)人的心中是不是都有這樣一個(gè)風(fēng)箏,它在風(fēng)中漂浮,手中的線控制著前進(jìn)的方向,如果有一天線斷了,會(huì)有人給你將風(fēng)箏追回來(lái)嗎?即使有,追回來(lái)的還是你那只飄在空中搖曳的風(fēng)箏嗎?我想不是的。

          文中兩個(gè)主人公,一個(gè)是高貴的少爺,吃喝不愁,有學(xué)上,有夢(mèng)想,有方向;一個(gè)是服侍少爺?shù)钠腿,吃住全憑自己努力,未來(lái)一片迷茫。在這樣的環(huán)境下,兩個(gè)有階級(jí)區(qū)分的人成了‘朋友’,所謂的‘朋友’也只不過(guò)是自己的一廂情愿吧。我們?cè)谖闹锌梢钥吹蕉嗵幟鑼,少爺沒(méi)把仆人當(dāng)成朋友,而仆人已經(jīng)對(duì)少爺死心塌地,甘愿為之奉獻(xiàn)生命。

          有時(shí)候在想,這本書究竟是悲劇呢還是算比較完美的結(jié)局呢?我想這個(gè)故事一開始就是悲劇來(lái)的,它以阿富汗的歷史為背景,描寫了兩個(gè)男孩成長(zhǎng)與心靈救贖的故事,首先背景是凄苦的,看似富足的家庭,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨的時(shí)候,也必須拋棄一切奔走他鄉(xiāng),為自己,為親人,為生命。讀后感·其次,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的始終的是無(wú)盡的死亡,從作者描寫阿富汗整個(gè)落敗的情景可以看出,昔日繁華的街道已經(jīng)不復(fù)存在,往日故人的笑臉也已蕩然無(wú)存。

          戰(zhàn)爭(zhēng)唯一的好處是-從這本書的描寫來(lái)看,它給了主人公心靈救贖的機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)也許是他一直等待的,但從他接收到要遠(yuǎn)赴阿富汗救出仆人的兒子的時(shí)候,他還是嚇到了,只不過(guò)他這次沒(méi)有退縮,沒(méi)有像小時(shí)候看著仆人被凌辱的時(shí)候,選擇了默默走開,而是終于鼓起了勇氣,敢于面對(duì)這個(gè)糟糕的世界,我相信他在出發(fā)的那一刻,可能是報(bào)著必死無(wú)疑的信念的,因?yàn)檫@是他欠仆人阿桑的,不僅僅是他的忠心,他的生命,還有那被忽視了的友情。

          如果沒(méi)有階級(jí)的劃分,也許我們可以想象,兩個(gè)孩子是天真無(wú)邪的,可以成為好兄弟、好伙伴、好朋友。

        【讀追風(fēng)箏的人有感500字】相關(guān)文章:

        讀《追光少年》有感800字02-14

        讀《不要讓愛(ài)你的人失望》有感03-07

        追夢(mèng)的人勵(lì)志作文11-12

        《家》讀有感03-10

        讀《畫眉》有感02-22

        讀臺(tái)階有感02-22

        讀《窮人》有感02-19

        讀傷逝有感02-15

        《追風(fēng)箏的人》滿分閱讀收獲03-10

        《追風(fēng)箏的人》好段摘抄02-28

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>