《善待你所在的單位》讀后感（通用5篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的《善待你所在的單位》讀后感（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
《善待你所在的單位》讀后感1
近日，在微信群看見(jiàn)了一篇文章《請(qǐng)善待你的單位》，感觸良深。
“家”這個(gè)字在我們的心中都不陌生甚至是非常的熟悉，因?yàn)橛辛思�，生活才變得有趣；有了家，工作才能順心；有了家，才懂得什么叫關(guān)愛(ài)，什么叫珍惜。家是我們擁有的第一個(gè)屬于自己空間的地方，也是我們無(wú)論身在何處甚至異國(guó)他鄉(xiāng)，卻經(jīng)常能想起甚至在心里永遠(yuǎn)也放不下的一個(gè)地方�！凹摇弊屛覀兌嗔艘环萸楦校嗔艘环菟寄�。 剛才所說(shuō)的，是屬于我們自己的小家，但是在浩瀚的社會(huì)里，在這繁雜的環(huán)境當(dāng)中，我們還擁有另外一個(gè)屬于自己的家，那就是我們?cè)谝惶斓慕^大部分時(shí)間里為之奮斗、為之努力的單位—醫(yī)院。能夠成為這個(gè)大家庭中的一員我為之自豪。
對(duì)于今天來(lái)說(shuō)，善待所在的單位已經(jīng)不再是善待單位的這個(gè)名稱(chēng)與環(huán)境，更重要的是善待單位賦予自己的責(zé)任與這個(gè)交際平臺(tái)。《善待你所在的單位》一文中寫(xiě)道“家庭離不開(kāi)你，但你離不開(kāi)單位。沒(méi)有單位你什么也不是�！�
在認(rèn)真閱讀了《善待你所在的單位》一文后，我感覺(jué)心潮澎湃，感觸頗深，受益良多。整篇文章總攬全局，又細(xì)致入微，從單位對(duì)每個(gè)人的重要性和單位存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題說(shuō)起，又給人豁然開(kāi)朗之感。單位的工作業(yè)績(jī)總是偏向于踏踏實(shí)實(shí)的工作者，單位乃是給每個(gè)熱愛(ài)工作的人一個(gè)平臺(tái)，一種快樂(lè)，一個(gè)細(xì)節(jié)，也是一份愛(ài)。我要珍惜我所在的單位，努力工作，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同事友好相處密切配合，積極參加各種活動(dòng)。按時(shí)按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在單位工作的同時(shí)，我也收獲了與同事合作的快樂(lè)，任務(wù)完成后的滿(mǎn)足和個(gè)人生活的保障。
閱讀《善待你所在的單位》一文所提到的“三個(gè)珍惜”，使我深刻領(lǐng)會(huì)到它的內(nèi)在含義。十幾年來(lái)，在單位我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同事友好相處密切配合，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，積極參加各種活動(dòng)。按時(shí)按質(zhì)按量完成份內(nèi)任務(wù)，寧可自己受委屈也盡量不與別人爭(zhēng)高低。因?yàn)槲抑肋@份工作的來(lái)之不易，這個(gè)單位對(duì)我一生的影響力。從事護(hù)理工作這么多年，積累了許許多多的工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于單位里的年輕一代，我也要帶動(dòng)她們的工作積極性，把個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與她們分享，讓她們從珍惜單位已有的，從工作中切實(shí)體會(huì)到快樂(lè)。
在當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)下，黨和政府對(duì)衛(wèi)生工作提出了新的要求，結(jié)合《市委三屆十次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神深入開(kāi)展創(chuàng)建人民放心醫(yī)院的活動(dòng)的安排意見(jiàn)》要求我們醫(yī)務(wù)工作者要對(duì)自己的職業(yè)提出更高的要求，只有不斷拼搏、追求卓越，才能在衛(wèi)生行業(yè)滾滾發(fā)展的洪流中跟上步伐、永立潮頭。我的單位給我提供了廣闊的舞臺(tái)，同時(shí)也對(duì)我們提出了更高的要求，對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇，需要我們不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，更加善待我所在的單位。
對(duì)正處于我這個(gè)年紀(jì)中的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和閱讀《善待你所在的單位》一文意義深刻。當(dāng)我認(rèn)真閱讀后，使我壓抑已久的情感得到了釋放，理清了頭緒，認(rèn)定了目標(biāo)，從而能夠勇敢面對(duì)我的單位賦予我的一切。充實(shí)是一生，頹廢是一生，為什么不選擇充實(shí)呢？快樂(lè)是一生，傷心也是一生，為什么不選擇快樂(lè)呢？只有在扎扎實(shí)實(shí)的工作之后才能切實(shí)體會(huì)到滿(mǎn)足與快樂(lè)。
在《善待你所在的單位》一文中提到“三點(diǎn)忌諱”，也寫(xiě)道“單位的本質(zhì)從來(lái)不按年齡的大小排序，而是按職務(wù)排序”。結(jié)合前不久高院長(zhǎng)的講話，我們應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高完善自我，克服三點(diǎn)忌諱，擺正自己的位置。要學(xué)習(xí)老前輩的處事經(jīng)驗(yàn)，借鑒年輕人的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，在單位能多干一點(diǎn)就多干一點(diǎn)，在單位體現(xiàn)自身的正真價(jià)值。我愿當(dāng)一顆小草，扎根于單位，我愿成為一只小鳥(niǎo)，把單位當(dāng)做天空自由翱翔。以《善待你所在的單位》中的精華思想與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示思想相結(jié)合，對(duì)自身的日常工作提出更高要求，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)，把更好的狀態(tài)帶到工作中，更好的服務(wù)于廣大患者，為創(chuàng)建人民放心的醫(yī)院努力奮斗！
我要善待我的單位，我要與單位同行！
《善待你所在的單位》讀后感2
今天讀了幾遍《善待你所在的單位》。這篇文章文筆樸實(shí)，循循善誘，就像一名有思想的老者在與自己的后輩談心。文章用通俗的語(yǔ)言、形象的比喻來(lái)闡述這樣一個(gè)道理：善待你所在的單位。
單位就是我們的'“家”。正如文中所說(shuō)：“如果你是小草，單位就是你的地。如果你是小鳥(niǎo)，單位就是你的天空。如果你是一條魚(yú)，單位就是你的大海。如果你是一只狼，單位就是你躍馬馳騁的戰(zhàn)場(chǎng)�！蔽疫�想加上這樣一句：“如果單位是一個(gè)家，你就是家庭的一名成員�！�
對(duì)于“家”，你有愛(ài)，也可能有恨，你享受了家的溫暖，也可能感受到少許的委屈和不公。但我們能因此而離家出走嗎？能因此而嫌棄這個(gè)家嗎？答案是否定的。宋人留下的一句流傳了數(shù)百年的不朽的格言：“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”，這句精典的格言飽含著哲理。
家，是生活的港灣，是人生的棲息地，人人都希望有一個(gè)溫暖的家。正如一首歌所唱：“想要有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方，在我受驚嚇的時(shí)候，我才不會(huì)害怕。誰(shuí)不會(huì)想要家，可是就有人沒(méi)有它，臉上流著眼淚，只能自己輕輕擦??”有多少人想尋找一個(gè)單位作為“避風(fēng)港”而找不到，有多少人想尋求一個(gè)這樣的“家”而年年參加考試卻名落孫山。他們總會(huì)唱“我想有一個(gè)家”，而總是難以有個(gè)“家”。而我們這些有“家”的人，為什么不能感受到“家”的溫暖呢？我們需要“家”的溫暖，需要“家”的呵護(hù)，而“家”呢？也需要每一個(gè)成員關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她、維護(hù)她、發(fā)展她。單位垮了，解散了，“家”也就沒(méi)有了，我們?cè)趺崔k？正所謂：皮之不存，毛將焉附？所以文章說(shuō)：“沒(méi)有單位，你，什么也不是。”
我們要有感恩的心態(tài)。很多人，在得到了金錢(qián)、地位、名譽(yù)之后，在得到了在鮮花與掌聲之后，卻沒(méi)有感到幸福，而是整天叫苦連天，口口聲聲說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)不理解他們，同事不理解他們，下屬不理解他們，就連父母、妻子、孩子也不理解他們。這其實(shí)就是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題。不是別人出了問(wèn)題，而是自己出了問(wèn)題，自己的心態(tài)出了問(wèn)題。主要原因是自己缺乏一種感恩的心態(tài)。有感恩心態(tài)，首先要學(xué)會(huì)珍惜，也就是文章中所說(shuō)“珍惜工作”、“珍惜關(guān)系”、“珍惜已有的”。
工作來(lái)之不易，是我們生活和生存的保障，要珍惜，要“感謝那些讓你獨(dú)擋一面的人，感謝那些給你壓擔(dān)子的人，感謝那些給你補(bǔ)臺(tái)的人。”
關(guān)系來(lái)之不易，也要珍惜。同事之間不要斤斤計(jì)較，要心胸寬廣，“寧可自己受委屈也盡量不爭(zhēng)高低”，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天高”。清代詩(shī)人張英的《觀家書(shū)一封只緣墻事聊有所寄》：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！北澈蟮墓适聭�(yīng)該引起我們的反思。
“已有的”來(lái)之不易，要珍惜。已有的地位，已有的榮譽(yù)，已有的工作，都是我們經(jīng)過(guò)多年的努力得來(lái)的。我們?yōu)榇烁冻隽撕顾�，付出了心血，付出了我們的青春，可以說(shuō)來(lái)之不易。我們得到了，往往就忘記了其中的艱辛，忘記了為之而付出的努力，就不珍惜了，就不在乎了，就認(rèn)為無(wú)所謂了。假如有一天，我們真的失去了這些，我們將一無(wú)所有，我們將成為一名空白的“社會(huì)人”。
我們還要有一顆責(zé)任心。古希臘人說(shuō)，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭、 事業(yè)、友情、兒女等。歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫(xiě)著兩個(gè)字:責(zé)任。干好工作是責(zé)任，孝敬父母是責(zé)任，經(jīng)營(yíng)好家庭是責(zé)任，教育好子女是責(zé)任，踐行自己的承諾也是責(zé)任。
有責(zé)任心，就不能“把工作推給別人”，而是要認(rèn)認(rèn)真真地干好自己的本職工作；有責(zé)任心，就不能“愚弄他人”，而是要誠(chéng)懇地對(duì)待同事，誠(chéng)懇地對(duì)待別人；有責(zé)任心，就不能“沉不下心來(lái)”，而是要踏踏實(shí)實(shí)，埋頭苦干，“在單位能多干一點(diǎn)就多干一點(diǎn)，總有人會(huì)記得你的好”。
《善待你所在的單位》這篇文章著實(shí)教會(huì)我善待單位、善待工作的內(nèi)涵與意義，使我明白今后努力的方向，要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，做一名符合現(xiàn)代教育事業(yè)發(fā)展需要的新型教師。
《善待你所在的單位》讀后感3
前兩天在網(wǎng)上看到一篇文章《善待你所在的單位》。看后心情久久不能平息，如果所有的員工都能領(lǐng)悟到這些，那么何愁服務(wù)質(zhì)量不提高，企業(yè)不發(fā)展呢？今天我們依靠什么安居樂(lè)業(yè)的生活？我們依靠什么贏得社會(huì)的尊重？——那就是單位。
文中說(shuō)道：“如果你是小草，單位就是你的地。如果你是小鳥(niǎo)，單位就是你的天空。如果你是一條魚(yú)，單位就是你的大海。如果你是一名勇士，單位就是你躍馬馳騁的戰(zhàn)場(chǎng)。”今天你是怎樣評(píng)價(jià)你所在的單位？你是想在單位努力工作，和企業(yè)同生存，同發(fā)展，還是已厭倦那里的日子，在尋找時(shí)機(jī)跳槽別處？還是不思進(jìn)取，當(dāng)一天和尚撞一天鐘呢，混一天算一天呢？在你的思想中單位到底是什么？在你的心目中單位到底有多大的重量？
文中又說(shuō)道：“你不種地，但你有吃有喝；你不織布，但你衣著華麗；你不造車(chē)，但你以車(chē)代步；你不蓋樓，但你家居安泰；你不是神仙，但許多人尊重你；你沒(méi)有才華，但你依然能夠參與社會(huì)；你相貌平平，但你的愛(ài)人喜歡你；你的能力一般，但你的女兒崇拜你。這是為什么呢？”——因?yàn)槟阌薪?jīng)濟(jì)后盾，就是你所在的單位。你是否想過(guò)這些？還是你認(rèn)為上一天班掙一天錢(qián)，想那么多干嘛。如果你是這樣的心態(tài)，可見(jiàn)你也是一名不思進(jìn)取的員工。因?yàn)槟悴欢酶卸鳎诠ぷ髦心憔筒粫?huì)努力付出，更不懂得什么叫職責(zé)、什么是責(zé)任。有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)你：“沒(méi)有單位，你，是什么？”“記住，你的家庭可能離不開(kāi)你，但是單位離開(kāi)誰(shuí)都一樣運(yùn)轉(zhuǎn)�！币苍S你胸懷若谷，有更高遠(yuǎn)的理想，但是我想說(shuō)，是金子，在哪里都要發(fā)光，因?yàn)榻鹱影l(fā)光不需要找一個(gè)地方來(lái)襯托它。你是千里馬，總會(huì)有伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)。根源在于你對(duì)單位懷有怎樣的心態(tài)，也就決定了你在單位的發(fā)展。
我，感恩我所在的單位，我感恩高新物業(yè)。我2005年大學(xué)畢業(yè)就來(lái)到高新物業(yè)，我從最底層做起，我當(dāng)過(guò)保安，我站過(guò)崗、執(zhí)過(guò)勤，我也清過(guò)樓道堆物、清過(guò)建筑垃圾。憑著年輕一身力氣，多累的活我都不怕。我又進(jìn)過(guò)工程部，當(dāng)過(guò)工程師傅，我給業(yè)主通過(guò)下水，我維修過(guò)公共設(shè)施，每天到客服去接派單。無(wú)論是多臟的活我都能和老師傅們一起干，干的很甘愿、毫無(wú)怨言。我確信一句話“工作是給自己干的”。兩年后我當(dāng)上了——主管。因?yàn)槲矣挟?dāng)保安、當(dāng)工程師傅的經(jīng)驗(yàn)，干起工作真的輕車(chē)熟路，驗(yàn)證了工作是給自己干的這句話。所以在工作中我更加盡心、盡力，我克制自己年輕愛(ài)玩的心思，把精力都用在了工作上。2010 年10 月，我升為哈爾濱分公司的經(jīng)理助理，那年我27 歲。2013 年我成為東城領(lǐng)秀分公司的副經(jīng)理。我介紹自己的歷史，我干到今天本人沒(méi)什么可驕傲的，我感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我從最底層干起，使我掌握了很多書(shū)本上學(xué)不到的技術(shù)，也使我能了解基層員工的思想和心態(tài)。也許你認(rèn)為說(shuō)我自己干過(guò)保安、工程很丟面子，但恰恰是那段經(jīng)歷使我有了今天的成績(jī)。我感謝我所在的單位，是它給了我一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)，如果說(shuō)單位是競(jìng)技場(chǎng)，它使我學(xué)會(huì)了努力和拼搏；如果說(shuō)單位是培訓(xùn)基地，它培養(yǎng)了我個(gè)人素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力，如果說(shuō)單位是我的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，那么它還是提升我身價(jià)的增值器。是單位使我變得更理性、更成熟。
當(dāng)你讀到《善待你所在的單位》這篇文章時(shí)，你是否也會(huì)陷入沉思，通過(guò)我的工作經(jīng)歷，我感覺(jué)首先我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩單位，文章中說(shuō)得好“單位是你安身立命的客棧，單位是你在家庭和社會(huì)的發(fā)言權(quán)”。感恩單位就要有歸屬感，要沉下心來(lái)，單位不是走馬觀花，不是旅游度假，要看它是一生的根據(jù)地，它的榮辱興衰和我的命運(yùn)息息相關(guān)。所以一定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，腳踏實(shí)地的工作，因?yàn)楣ぷ魇墙o自己干的。要珍惜崗位，各處都精簡(jiǎn)、到處都裁員，如果你的單位還有你的崗位，那么一定要在崗位上盡職。在工作中不要拈輕怕重。
朋友，讓我們感恩單位吧！讓我們?yōu)閾碛幸环萏?shí)而穩(wěn)定的工作而感到幸運(yùn)和滿(mǎn)足。
《善待你所在的單位》讀后感4
“回來(lái)了，今天在單位還好吧？”“哦，挺好的”下班回到溫暖的小家，習(xí)慣的回答著愛(ài)人的話，低頭換鞋的一瞬，心頭卻突然想起了《精彩瀍河》書(shū)記薦文《善待你所在的單位》中“家庭離不了你，但你離不了單位”這一句話。
飯后，靜靜地靠在沙發(fā)上，在手機(jī)上又翻看起這篇文章，帶著一絲新的感悟，思緒紛紛擾擾在腦海里奔走�；秀遍g，好像回到了與愛(ài)人攜手婚姻殿堂的那天，在婚禮現(xiàn)場(chǎng)父親凝視著我，緊握著我的手深沉的叮囑“結(jié)婚了，就要擔(dān)起家庭的責(zé)任，在單位干出點(diǎn)樣子，把日子過(guò)好”。一會(huì)兒，又想起了自己從區(qū)教育局公開(kāi)選拔到區(qū)委宣傳部的一幕，在去新單位報(bào)道前，局長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的找我談心“能從單位推出來(lái)，說(shuō)明你這些年在單位的努力得到了大家的認(rèn)可，現(xiàn)在的人都聰明，但我希望你學(xué)會(huì)吃虧，在單位吃多大虧、享多大福，這個(gè)你要自己去悟”。緊接著，又閃現(xiàn)了在區(qū)委宣傳部和組織部時(shí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)激勵(lì)、同事幫襯關(guān)心的情形，眼前一幕一幕，耳邊聲音縈繞，很多人和事都在腦海中閃來(lái)閃去，有些印象模糊了，有些仍然非常鮮活，認(rèn)真理一理思緒，發(fā)現(xiàn)那些單位里的好領(lǐng)導(dǎo)、工作上的好戰(zhàn)友和生活中的好哥姐，與他們?cè)趩挝还蔡幍牡狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴依然歷歷在目。
單位真的猶如文章中所說(shuō)的“家”，我們每天有超過(guò)一半的有效時(shí)間在單位和同事在一起，那些猶如嚴(yán)父慈母、擔(dān)當(dāng)大哥、知心姐姐、患難兄弟的人總是讓人難以忘懷。單位這個(gè)平臺(tái)，承載著我們的一種快樂(lè)、一種溫暖、一種牽掛、一種自豪，蘊(yùn)含著我們的歸屬感、幸福感、安全感和獲得感，單位、同事同我們的家庭、親人一樣，都是心中最柔軟的地方。如果讓我比喻，我覺(jué)得單位像是照耀我們健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光、像是給養(yǎng)我們生存壯大的沃土、像是陪伴我們一路前行的道路、像是載著我們駛向成功的航船。善待你所在的單位是一種心境，它能讓我們每一個(gè)人都能樂(lè)于面對(duì)工作中面臨的各種境遇；善待你所在的單位是一種素養(yǎng)，能讓我們大家都在與人交往過(guò)程中能更好的影響身邊的人。
單位給予了我們這么多，我們又為單位做過(guò)些什么呢？大家有沒(méi)有厭煩過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，有沒(méi)有反感過(guò)同事的嘮叨，有沒(méi)有抱怨過(guò)單位的加班，有沒(méi)有慶幸過(guò)任務(wù)給他人，這些想法對(duì)嗎？作為單位一員我們又能做些什么呢？
“這個(gè)同志底子不錯(cuò)，我再點(diǎn)點(diǎn)他，也能少走點(diǎn)彎路”批評(píng)你的領(lǐng)導(dǎo)心里是這樣想的；“都是同事，我得多提醒幾句，不能眼看著自己人吃虧”嘮叨你的同事心里是這樣想的；“事情很急、任務(wù)很重，這事還是交給他放心，多磨礪一下，以后才能擔(dān)重?fù)?dān)”確定加班人選的單位負(fù)責(zé)人是這樣想的；“這次能把這么重要的工作交給我，是難得的信任和機(jī)會(huì)，可得好好干，不能讓領(lǐng)導(dǎo)失望”意外得到任務(wù)的同事是這樣想的。當(dāng)你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不屑一顧、對(duì)同事嘮叨無(wú)動(dòng)于衷、對(duì)單位加班敷衍應(yīng)付、對(duì)本職工作推諉扯皮的時(shí)候，你是否看到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們惋惜、失望的目光，是否發(fā)覺(jué)自己與單位和大家越來(lái)越遠(yuǎn)。珍惜你的工作崗位、人事關(guān)系和已經(jīng)擁有的一切吧！這些才是你向往美好生活的源泉。千萬(wàn)不要推諉工作、愚弄他人和好高騖遠(yuǎn)，那些都是導(dǎo)致你迷失自我的禍根。我們只有真正把單位當(dāng)家，把同事當(dāng)家人，聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話、替他人考慮、為單位擔(dān)當(dāng)，才能維護(hù)單位的和諧、贏得同事的尊重、踏上事業(yè)的頂峰……想著想著，在愛(ài)人悄悄為我搭上薄被時(shí)，自己已在不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“早上好！”清晨，來(lái)到單位，在12樓走廊上與各部門(mén)忙著打掃衛(wèi)生的同事相互問(wèn)候。打好開(kāi)水，回到辦公室，給大伙和自己都沖上熱騰騰的茶水，把桌上的日歷掀開(kāi)新的一頁(yè)，“2018年1月4日（農(nóng)歷冬月十八，大吉日，萬(wàn)事可行）”看著窗外紛飛的雪花，感受著身邊無(wú)形的溫暖，心情不自覺(jué)的舒展開(kāi)來(lái)，嘴角也向上彎了起來(lái)，按下了微機(jī)的開(kāi)關(guān)，打開(kāi)了手頭的文件夾，輕輕的吐了一口氣，精力十足的開(kāi)始了新的一天。
感謝單位，是您讓我在工作中成長(zhǎng)，夯實(shí)了我成家立業(yè)、獨(dú)立擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)；感恩單位，是您讓我在磨礪中進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了我一展所長(zhǎng)、備受認(rèn)同的抱負(fù)！
一路陪伴我的單位，我會(huì)一生善待您，無(wú)論是順境或是逆境、富�；蜇毟F、健康或疾病、快樂(lè)或憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)愛(ài)您、珍惜您，對(duì)您忠實(shí)，直到永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
《善待你所在的單位》讀后感5
上學(xué)二十載后，我終于有了單位！一改多年來(lái)的惡習(xí)，不吃早飯、晝夜顛倒、拖延癥、韓劇美劇發(fā)燒友……我的生活變得十分規(guī)律，時(shí)間觀念變強(qiáng)，不再拖拉，朝七晚五，勤勤懇懇，盡心盡力，因?yàn)槲沂且幻嗣窠處熈耍?/p>
人民教師為人民，我為人民做貢獻(xiàn)的地方就是我親愛(ài)的單位——第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)四實(shí)小，大家給她起的昵稱(chēng)叫和樂(lè)大家庭。馬克思主義哲學(xué)說(shuō)事物之間是普遍聯(lián)系著的，不知經(jīng)過(guò)了怎樣的普遍聯(lián)系，我成了四實(shí)小的一員。這是我的第一個(gè)工作單位，雖然是掛職工作的單位，但我對(duì)她已是欲罷不能。
如果問(wèn)我怎樣善待我的單位，我的回答是懷著一顆感恩的心，學(xué)習(xí)她的精神，和她一樣對(duì)待工作、對(duì)待同事、對(duì)待可愛(ài)的孩子們，做個(gè)和樂(lè)的人！
學(xué)習(xí)單位精神，做些和樂(lè)的事！每天早到學(xué)校，燒一壺水，打掃打掃衛(wèi)生，給小植物澆澆水，讓來(lái)到辦公室的同事有個(gè)好心情；親和的和每個(gè)人老師打招呼，和善的回應(yīng)每個(gè)學(xué)生的問(wèn)候；與我的孩子們一起早讀、做操、吃飯、午睡，撫摸他們的臉蛋，拍拍他們肩膀，給予他們陪伴和笑容。四實(shí)小的核心教育思想就是和樂(lè)教育，營(yíng)造和樂(lè)的教育氛圍，培育在和樂(lè)環(huán)境影響下成長(zhǎng)的人！感謝我的單位讓我成為一年級(jí)的班主任，在兩個(gè)月的教育工作中，在每一次的學(xué)校會(huì)議，在每一次的交流中，我明白教育從來(lái)無(wú)小事。幫孩子擰開(kāi)難開(kāi)的水杯蓋，揀起地上的橡皮鉛筆，發(fā)給他們一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)粘貼，孩子總會(huì)笑著說(shuō)謝謝；耐心的和個(gè)別同學(xué)聊天，說(shuō)一句鼓勵(lì)的話，給予一個(gè)肯定的眼神，從他們所有所思的表情和真誠(chéng)的眼神中知道自己的重要性！一想到每一株幼苗的成長(zhǎng)中有我的關(guān)愛(ài)和陪伴，那么多做些和樂(lè)的事吧，也許會(huì)是他們最好的成長(zhǎng)養(yǎng)料。感恩我的單位，她的和樂(lè)影響我，我用和樂(lè)回報(bào)她。
學(xué)習(xí)單位精神，做個(gè)和樂(lè)的老師！靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)做人，這是我辦公室中的標(biāo)語(yǔ)。不得不說(shuō)，老師的心情有時(shí)是壓抑郁悶的，有時(shí)學(xué)生用他的無(wú)知與偏執(zhí)讓你生氣，家長(zhǎng)因?qū)⒆拥钠珢?ài)與袒護(hù)讓你動(dòng)氣，而自己有時(shí)也對(duì)自己不滿(mǎn)意，這些匯集到身上就是惡氣攻心。氣生了不少，但問(wèn)題沒(méi)有得到一點(diǎn)解決。生悶氣不如靜下心來(lái)，做個(gè)和樂(lè)的老師，學(xué)會(huì)寬容和體諒，用和樂(lè)去改變不太美好的事實(shí)，努力營(yíng)造快樂(lè)的環(huán)境，做快樂(lè)的傳播者、和善的代言人。開(kāi)啟快樂(lè)的鑰匙就是自己，做一個(gè)快樂(lè)的教師，不僅將教學(xué)和教研當(dāng)作職業(yè)，當(dāng)作事業(yè)，更當(dāng)作一種樂(lè)趣，甘之如飴，才可以從根本上激勵(lì)自己，感染學(xué)生，去熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活。快樂(lè)教學(xué)原本可以很簡(jiǎn)單，它需要的只是心態(tài)的轉(zhuǎn)變：選擇喜歡的教師工作，愛(ài)上選擇的工作單位。保持一顆平常心、進(jìn)取心，快樂(lè)就在其中了。而和樂(lè)地工作，是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)！讓我們忘卻心頭的煩惱，淡化自己的得失，不斷追求做老師的快樂(lè)。做永遠(yuǎn)和樂(lè)的教師，給學(xué)生真正的快樂(lè)！工作著是美麗的，努力著是快樂(lè)的！
學(xué)習(xí)單位精神，做個(gè)和樂(lè)的人！教師要有為師有道，積蓄正能量，要做和樂(lè)的使者。四實(shí)小向來(lái)注重傳播正能量，把和樂(lè)傳給每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把和樂(lè)的事分享給家長(zhǎng)。孩子成長(zhǎng)得健康快樂(lè)，家長(zhǎng)才能和樂(lè)的在單位工作，從而整個(gè)社會(huì)和樂(lè)起來(lái)。真誠(chéng)地把和樂(lè)的雨露播撒在校園的每一個(gè)角落，讓和樂(lè)之春水流進(jìn)每位學(xué)子的心田，讓他們?cè)诤蜆?lè)的浸潤(rùn)中，學(xué)會(huì)和樂(lè)的生活。同樣，我也把和樂(lè)帶回了家，帶給父母，帶給愛(ài)人，帶給親朋好友，讓身邊的人共享和樂(lè)生活。
每一棵花草樹(shù)木，每一張純真的笑臉，每一聲真誠(chéng)的問(wèn)候，四實(shí)小的一切讓我快樂(lè)！而當(dāng)和樂(lè)成為我的一種情懷，當(dāng)和樂(lè)讓我成為生活的受益者，我怎能不懷著感恩的心善待我的單位，我的和樂(lè)大家庭！
我不想用議論文的體裁論證單位的重要性，只希望能用一篇小小的散文來(lái)真心表達(dá)我對(duì)四實(shí)小的感恩之情！感謝徐校長(zhǎng)，感謝每一位老師，感謝孩子們，感謝門(mén)衛(wèi)大叔，感謝食堂阿姨，感謝四實(shí)小的一切！
我愛(ài)我的單位四實(shí)小，我會(huì)像你一樣和善待人，快樂(lè)做事，實(shí)現(xiàn)價(jià)值！
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