《我有友情要出租》讀后感范文（精選10篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《我有友情要出租》讀后感范文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《我有友情要出租》讀后感1
讀了《我有友情要出租》以后，我感覺那只大猩猩很可憐，很孤單，非常寂寞。
這本書的主人公是一只大猩猩，它很可憐，連一個(gè)朋友都沒有，它過著平凡的生活。終于有一天，它受不了了。它在一片樹葉上寫了我有友情要出租，它等啊等啊！等到都快睡著了，終于有一個(gè)小女孩來了，她的名字叫咪咪。剛開始的時(shí)候，大猩猩還要收錢，可是他們還是玩得很開心。直到有一次，大猩猩不但不要錢了，還要請咪咪吃餅干，但咪咪卻搬家了，只留下了一個(gè)布娃娃，大猩猩傷心極了。
大猩猩周圍其實(shí)有很多朋友，只是他們沒有勇氣去面對。朋友是要地去尋找的，而且他們都在附近，就等你去發(fā)現(xiàn)。
《我有友情要出租》讀后感2
繪本到底適合多大年齡的人來讀呢？我想它不僅適合兒童也適合我們在座的每一個(gè)大人。因?yàn)榫退闶峭槐纠L本，每個(gè)年齡階段對他的理解應(yīng)該都是不同的。那繪本到底應(yīng)該怎么讀呢？我想仁者見仁，智者見智，以你最喜歡的方式來讀就是最好的。
接下來，我想給大家介紹一本我個(gè)人特別喜歡的繪本《我有友情要出租》，第一次聽到這個(gè)繪本故事，是20xx年xx月份花婆婆方素珍老師來福州演講的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，在座的孩子，家長和老師們都被感動(dòng)了，我也是其中的一個(gè)，所以，我決心要和更多的孩子和家長們分享它。
除了給孩子們講故事以外，我也利用家長會(huì)給家長們講繪本，和他們分享繪本閱讀經(jīng)驗(yàn)。繪本《我有友情要出租》如今成為我的必備故事之一，它最大的好處就是既能讓孩子們大笑，也能讓他們安靜，然后展開熱烈的討論。
圖畫中豐富的細(xì)節(jié)，是勾起孩子討論興趣的最好線索，孩子們一遍又一遍地翻看著，尋找圖中的動(dòng)物成了有趣的游戲，一次次新的發(fā)現(xiàn)都能帶來驚喜，他們漸漸注意到，那只小老鼠總出現(xiàn)在大猩猩的身旁，而每一頁都至少有一種動(dòng)物在偷偷注視著大猩猩，不難發(fā)現(xiàn)，孩子們輕易就發(fā)現(xiàn)了故事中的小秘密�？吹竭@時(shí)，我們不禁要問：大猩猩真的沒有朋友嗎？它為什么總是感到寂寞呢？不是每個(gè)孩子都能馬上找到答案，但這個(gè)問題一定會(huì)久久地留在他們的腦海里，這也是我讀這個(gè)故事所期待的。
除了給學(xué)生們讀，我也給我的女兒讀過，而且讀過好幾次，她說不喜歡這個(gè)故事，可總是要聽。就在前幾個(gè)晚上，我又給她讀了一次，臨睡前，她悄悄告訴我：我不喜歡大猩猩？我問她：為什么？她說：大猩猩真笨，有那么多小動(dòng)物想跟它做朋友，它都沒發(fā)現(xiàn)。她還問：咪咪為什么要離開大猩猩呢？我不喜歡！我告訴她：這只是一個(gè)故事。孩子不依不撓！
第二天晚上，我利用一切網(wǎng)絡(luò)資源，擺平了這件事情，給她讀了童話故事，并且告訴他，這本來是一個(gè)童話故事，咪咪是"小丁子",大猩猩就是"大個(gè)兒",童話里的大猩猩變聰明了。
可是，為了把這個(gè)故事變成繪本，花婆婆遇到了畫家郝洛玟阿姨，他們成為了好朋友，在許多好朋友的幫助下，就變成了現(xiàn)在的《我有友情要出租》。
這么多好朋友一起努力，本來可以讓故事有一個(gè)完美的結(jié)局，可是，交朋友不是一件容易的事情，我們越是長大越是明白這個(gè)道理，所以，這個(gè)故事并沒有真正講完，它需要孩子們自己來講，自己來問，自己來想，我想這也正是我們這些大朋友所期待的。
《我有友情要出租》讀后感3
寒假里，媽媽給我買了好幾本故事書，其中有一本我覺得很有意義，書的名字叫《我有友情要出租》。
這本故事書講的是，一只住在森林里的大猩猩沒有朋友，就在一片樹葉上寫著“我有友情要出租，一小時(shí)五塊錢”，正巧，剛剛搬過來的咪咪也沒有朋友，咪咪就跟大猩猩做了朋友，每次在一起玩耍時(shí)咪咪都提前付了租金，快樂的日子一天天過去，終于有一天，大猩猩明白了友情不能用金錢買賣，于是它準(zhǔn)備了幾塊餅干想跟咪咪分享，哪知道咪咪要搬家離開這片森林了，大猩猩很傷心。
后來，大猩猩在那片葉子上寫著“我有友情免費(fèi)出租”，其實(shí)它不知道森林里有很多可以做朋友的動(dòng)物。當(dāng)我看到大猩猩失去唯一的朋友時(shí)，我心里很難過，也很著急，為什么身邊那么多小動(dòng)物他卻找不到朋友呢，我也明白了一個(gè)道理，朋友是要去找尋的，而且，他們都在附近，就等你去發(fā)現(xiàn)。
《我有友情要出租》讀后感4
今天跟兒子一起讀了《我有友情要出租》這本小畫冊，遵照編者的囑托，我讓孩子看圖畫，我讀文字部分。在讀到相應(yīng)段落的時(shí)候，我設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題。
1、大猩猩真的沒有朋友嗎?他為什么總是感到寂寞?
2、圖畫上除了大猩猩和咪咪，還有什么?為什么要畫這些?特別是小老鼠，反復(fù)出現(xiàn)是為什么?
3、在那一天下午，大猩猩為什么沒有帶小背包?
4、這個(gè)故事講完了嗎?結(jié)果怎么樣?請你把它接著講完。
孩子看的很認(rèn)真，看到了小老鼠，看到了獅子、斑馬等其它的小動(dòng)物。而且也能看出來這些小動(dòng)物都是想跟大猩猩一起玩的。但我問他如何才能建立友情，孩子說可以先打個(gè)招呼,然后在一起玩游戲啊，畫畫啊等等。
小老鼠的出現(xiàn)，孩子發(fā)現(xiàn)其實(shí)小老鼠也是想要一份友情，只是沒有開口，沒有主動(dòng)去尋找，所以總是跟在大猩猩的旁邊，而沒有成為好朋友。
孩子最感動(dòng)的是咪咪離開這一情節(jié)，當(dāng)讀到大猩猩非常失落，一個(gè)人吃著餅干嘮叨著時(shí)，孩子眼圈紅了，可以看出來他是多么在乎身邊的人，在乎親情和友情，渴望被人喜歡，被人愛，有人與他玩耍。這讓我想到了孩子鬧情緒時(shí)會(huì)說：媽媽走開!其實(shí)當(dāng)你真走開時(shí)，他會(huì)扯著你的衣角的�！昂⒆用恳粋�(gè)不可愛的行為都是在呼喚愛”。因?yàn)樗男闹袑ΜF(xiàn)實(shí)充滿了渴望，渴望情感。
最后的結(jié)果孩子把它想象成了喜劇的結(jié)尾。說森林中的這些動(dòng)物們都成為了朋友，都在那里開心地玩著。看來孩子還是對現(xiàn)實(shí)中的這種團(tuán)結(jié)、快樂非�？释摹�
我覺得這本書最成功之處在于能把孩子內(nèi)心最深處的秘密呈現(xiàn)出來，正視問題并找到很好的解決方法。
作為當(dāng)代的獨(dú)生子女，孩子的內(nèi)心非�？释亚�，而如何去做是關(guān)鍵，我覺得家長在這方面不可忽視。首先可以把自己當(dāng)成孩子的朋友，尊重孩子，有要求可以跟孩子商量著來。平實(shí)多陪孩子做他喜歡并對身體有益的事情，比如聽歌、彈琴、下棋、爬山等。同時(shí)鼓勵(lì)孩子找朋友，從一個(gè)小區(qū)中找，從同學(xué)中找，建立好了友情，相信他的精神生活會(huì)更豐富。我讓孩子在卷首寫下他的好朋友的名字孩子當(dāng)時(shí)是笑著寫的，能感受到一提到這位同學(xué)的名字，孩子內(nèi)心是欣喜的。期待他們能在孩童時(shí)期留下美好的友誼。
內(nèi)心純潔的孩子，我們在他們的內(nèi)心種下了什么，它就會(huì)長出什么來。種桃種李春風(fēng)，讓孩子的內(nèi)心永遠(yuǎn)蕩漾著春風(fēng)。友情，孩子說不能出租，因?yàn)橛亚椴皇怯媒疱X能換來的，是需要真情付出，期待我的博文能有一份美好的友情。
《我有友情要出租》讀后感5
周末下午，廉老師給我們講了一個(gè)繪本，名字叫做《我有友情要出租》。好奇怪的名字吧？回家后我把故事講給了媽媽，我問媽媽故事里出租是什么意思呢？媽媽告訴我，出租就是在一定的時(shí)間里，把東西租借給別人使用，而且還收取費(fèi)用。比如有租房子、租書、租車等。那友情還可以出租嗎？媽媽說：別著急，讓我們馬上看一下它的大概內(nèi)容吧：有一只大猩猩，它沒有朋友，覺得自己很寂寞，于是，它就在大樹上貼了一片葉子，上面寫著：我有友情要出租，一小時(shí)五元錢。然后就等啊等啊，等到眼睛都快閉上的時(shí)候，咪咪騎著腳踏車過來了，她問大猩猩："什么是友情出租？"大猩猩說："就是你給我五塊錢，我和你玩兒一個(gè)小時(shí)。""那一個(gè)小時(shí)是多久？"大猩猩拿起沙漏說："上面的沙子全部漏到下面的時(shí)候，剛好是一個(gè)小時(shí)。"就這樣，他們成為了親密無間的好朋友，不管他們倆在一起做什么，大猩猩都覺得好幸福。有一天，大猩猩沒有帶裝錢的小背包，而是帶了一包餅干，它想和咪咪一起分享，可是，咪咪卻要搬家，離開了它，它非常難過。后來，大猩猩又在大樹上貼了一片葉子，上面寫著：我有友情，免費(fèi)出租。我想，它是因?yàn)槎昧擞亚楸冉疱X更重要，更珍貴吧！就這樣它就一直等待著下一個(gè)朋友的到來。
我和大猩猩是不一樣的，我的身邊有很多朋友，我喜歡她們，她們也很喜歡我。朋友就在我們的身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。大猩猩就沒發(fā)現(xiàn)，其實(shí)小老鼠一直在它的身邊，可是，兩個(gè)人卻一直沒有成為朋友。有時(shí)候，我們主動(dòng)去和對方打個(gè)招呼，說說話，也許就會(huì)多了一個(gè)新朋友啊。我還發(fā)現(xiàn)這本書里還有許多小動(dòng)物呢，有斑馬，有長頸鹿，有獅子，還有鴕鳥，這說明森林里并不是沒有伙伴，它們也渴望交朋友，當(dāng)咪咪和大猩猩玩得興高采烈的時(shí)候，它們只是羨慕地躲在一邊，誰都不好意思主動(dòng)出來和咪咪他們一起玩。所以，森林里的動(dòng)物們都很孤單。
我希望故事的結(jié)尾應(yīng)該是這樣：咪咪離開以后，大猩猩努力地改變自己，戰(zhàn)勝了膽怯的心理，終于交到了很多好朋友。后來，咪咪又來看望大猩猩，她和大猩猩的那些朋友也成為了好朋友，他們在一起唱啊跳啊，森林變成了一個(gè)快樂的海洋，不再像以前那樣寂靜，而是一片擁有友情、充滿歡歌笑語的森林。
《我有友情要出租》讀后感6
寒假里，我讀了《我有友情要出租》這本書。剛開始，看到這本書的時(shí)候，我笑著看著封面心想：我都多大了，老師還給我們推薦讀繪本?可是讀完故事，我不禁流淚了，心里有一種很堵，說不出的酸酸澀澀的感覺�！段矣杏亚橐鲎狻分v述了一只寂寞的大猩猩尋找友情的故事。有一只大猩猩，沒有朋友非常寂寞，于是，他想出用五元錢出租它的友情。一個(gè)叫咪咪的小女孩經(jīng)過這里，想和大猩猩交朋友，但她只有一元錢，大猩猩說一元就一元吧。于是咪咪每天都來租大猩猩的友情，和大猩猩一起玩各種各樣的游戲，他們玩的可高興了。后來，有一天，大猩猩不想收咪咪的錢了，還要給咪咪吃餅干，.大猩猩來到大樹下，左等右等，就是不見咪咪的影子。原來咪咪離開了這里。大猩猩非常難過，它又沒有朋友了，只好回到大樹下，等待下一個(gè)好朋友，但這次它要免費(fèi)出租他的友情。
友情需要用心體會(huì)，用心珍惜，友情是不能用金錢來買賣的。我最同情書中的大猩猩，他孤單寂寞，卻不知怎么交朋友。于是他采取了“出租”的方式，干脆把自己租出去，這樣的話，不但有朋友陪著一起玩耍，而且還有錢賺，一舉兩得。等咪咪離開后，大猩猩又出租友情了，不過，這一次他特意強(qiáng)調(diào)“免費(fèi)”出租，代表他已經(jīng)了解友情的真正含義。其中一個(gè)畫面讓我非常感動(dòng);大猩猩把讓咪咪踩腳當(dāng)成一種快樂，而當(dāng)他終于可以踩咪咪的時(shí)候，他卻是輕輕地挨著咪咪。這說明大猩猩非常友善，心里都是滿滿的愛。
讀了這個(gè)故事，使我明白了朋友是要地去尋找的，友情非常寶貴，一定要珍惜。
《我有友情要出租》讀后感7
我相信大家一定都讀過《我有友誼要出租》這本書吧！這本書就像一盞照明燈，它告訴我什么是最珍貴的東西了。
《我有友誼有出租》這本書講述了：一只大猩猩它很孤獨(dú)一個(gè)朋友都沒有，突然有一天它眼前一亮想出了一個(gè)辦法：它拿來一片葉子，在葉子上認(rèn)認(rèn)真真地寫下13個(gè)大字，然后在大樹下等啊！等啊……終于等到了一個(gè)叫咪咪的小女孩，來租友誼了……就這樣一天又一天的過去了，有時(shí)候大猩猩在一邊看著咪咪寫作業(yè)，不說話大猩猩都感到很幸福，有時(shí)候大猩猩和咪咪在大樹下咪咪教大猩猩講故事，都讓大猩猩很開心……可是好的場景不久因?yàn)檫溥湟峒伊�，所以咪咪就不能在向大猩猩租友誼了，咪咪臨走前給大猩猩了一個(gè)布娃娃……"
讀過了這本書后我覺得同學(xué)們不應(yīng)該相互吵架，因?yàn)橛颜x是兩個(gè)人相處的橋梁，如果"有人破壞了這個(gè)橋就是在破壞友誼，雖然咪咪和大猩猩相處的時(shí)間很短暫，但是它們的友誼是永久保存的。
《我有友情要出租》讀后感8
暑假里，我買了一本《我有友情要出租》的書，這本書配有很多的圖畫。雖然文字不多，但只要你多讀幾次，就會(huì)感受到書中蘊(yùn)藏著千言萬語，飽含著友情的珍貴，讀起來很形象、很生動(dòng)。
這本書講的是一只大猩猩的故事：從前，有一只大猩猩因?yàn)闆]有朋友，它常常感到自己很寂寞、很孤單，為了能找一個(gè)伙伴陪著一起玩耍，有一天，它在大樹上貼了一片葉子，上面寫著“我有友情要出租，一小時(shí)五塊錢�！比缓笞跇湎碌妊降龋瑒偳捎錾狭诵∨⑦溥�，后來咪咪就用一塊錢租了大猩猩一個(gè)小時(shí)的時(shí)間玩游戲，他們玩得很痛快。就這樣，一天、二天、三天……咪咪每天都來租友情，他們越玩越開心。有一天，大猩猩特地沒帶收錢的包和計(jì)時(shí)的沙漏，反而準(zhǔn)備了好吃的餅干，要和咪咪一起分享，可是咪咪已經(jīng)搬家了，留給大猩猩的只能是難忘的想念。后來，大猩猩又要出租友情了，不過這次他特意寫著“免費(fèi)”出租，他又在等待著下一個(gè)朋友的出現(xiàn)。
其實(shí)大猩猩的身邊并不缺乏朋友，在他生活的大森林里，在他的周圍就有獅子、斑馬、長頸鹿、鴕鳥等，他們也渴望交朋友，只是他們都沒有主動(dòng)去找別人打招呼、交朋友，卻一個(gè)個(gè)羞怯地躲在一旁，所以讓大猩猩感到孤單。這個(gè)故事還告訴我們：友情是要靠自己主動(dòng)去尋找、去發(fā)現(xiàn)并付出真情才能獲得，而不是憑金錢就能買得到的。
《我有友情要出租》讀后感9
書是人類最好的朋友，是人類進(jìn)步的階梯，我剛剛就交了一個(gè)"好朋友",它是一本繪本書，下午，我讀了一本繪本《我有友情要出租》，書名很奇怪吧？我問媽媽：什么是出租呢？媽媽告訴我：出租就是把東西租借給別人用，而且還要收取費(fèi)用。比如租車，租店面，租房子。那友情可以出租嗎？媽媽說：別著急，你先看看這本書吧！
這本書講的是森林里有一只大猩猩，它因?yàn)闆]有朋友，所以用5元錢出租它的友情這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫咪咪的小女孩騎著腳踏車過來了，她想和大猩猩做朋友，問：我只有一塊錢可以嗎？大猩猩爽快的答應(yīng)說：好哇，好哇！于是咪咪每天都來租友情，也付了租金，兩人玩了各種各樣的游戲可開心了！有一天下午，大猩猩不想收咪咪的`錢了，準(zhǔn)備了好吃的餅干來到大樹下，可是等了好久好久，咪咪一直都沒有來，終于，一部大車子開過來了，咪咪從車?yán)锾匠鲱^說"我沒有錢了，而且，我們也要搬家了，再見！"咪咪留下了她的布娃娃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了！大猩猩非常難過，它又沒有朋友了，后來它又開始出租友情了，這次它特別強(qiáng)調(diào)的是免費(fèi)出租。
讀完這本書，讓我知道了友情是無價(jià)的，是無法用金錢來衡量的，朋友是要用心去尋找的，朋友在一起的時(shí)候要好好珍惜，不要等失去了才知道朋友的珍貴。比如我身邊就有這樣兩個(gè)好朋友（松寶和諾寶），我們從幼兒園一直玩到現(xiàn)在，我特別珍惜我們?nèi)齻�(gè)人的友誼，我會(huì)和她們永遠(yuǎn)保持這樣的友誼，其實(shí)書中大猩猩周圍有許多朋友（斑馬、大象、老鼠、獅子、兔子、鴕鳥、花豹、犀牛、鱷魚……）。只是它們都不主動(dòng)和對方打招呼，所以它們都不能成為朋友。如果它們主動(dòng)一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)，就可以交到許多好朋友。
《我有友情要出租》讀后感10
星期六的下午，天空飄著綿綿細(xì)雨，我和媽媽悠閑地坐在書房里看書。我挑了一本名叫《我有友情要出租》的繪本，興致勃勃地看了起來。伴著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我們完全沉浸到了故事之中。
這本書講的是一只大猩猩由于寂寞而出租友情的故事。故事里唯一的客人是咪咪，她每天都花一元錢租大猩猩，讓大猩猩陪她玩石頭、剪刀、布和木頭人的游戲，她教大猩猩講故事，大猩猩陪她寫功課，找到友情的日子大家都很快樂。可是不久之后咪咪搬家走了，大猩猩很失落也很想念咪咪。他以為咪咪是因?yàn)闆]有錢才走的，于是他把出租友情的葉子換成了“我有友情免費(fèi)出租”。然后回到大樹下等待下一個(gè)客人�？吹浇Y(jié)尾的圖畫，大猩猩一個(gè)人孤單的背影，讓我想到了自己，我們都是家里唯一的孩子，有時(shí)在家一個(gè)人玩一個(gè)人說話，就像書里的大猩猩一樣，孤單而寂寞，我情不自禁地流下了傷心的眼淚�！翱吹倪@么入迷呀，是不是有什么感觸呀？”媽媽一邊笑著問我，一邊拿紙巾幫我擦眼淚。我告訴媽媽：“大猩猩好可憐，沒有人陪他，咪咪走了他再也沒有朋友了。”媽媽指了指圖畫中好幾處大猩猩身后的小動(dòng)物，認(rèn)真地告訴我：“是的，但是友情不是用金錢能買到的。你仔細(xì)看看，其實(shí)森林里還有很多動(dòng)物，都在大猩猩身邊，只要用心去尋找，主動(dòng)去相處，他一定不會(huì)孤單的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看到書中的圖畫果然像媽媽說的，除了大猩猩，還有好多小動(dòng)物。媽媽繼續(xù)說：“你也是一樣，朋友是要去尋找的，而且他們就在你的身邊，等你去發(fā)現(xiàn)呢！”
書看完了，我決定以后要主動(dòng)和身邊的人打招呼，真誠的和他們相處，這樣朋友才會(huì)越來越多的。看書的時(shí)間過的真快，我還要和媽媽一起看更多有趣的書。
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