《小學(xué)生老舍讀本》讀后感（精選7篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《小學(xué)生老舍讀本》讀后感（精選7篇），歡迎大家分享。
《小學(xué)生老舍讀本》讀后感1
我看了很多書(shū)，其中令我印象最深的是《小學(xué)生老舍讀本》。
一部經(jīng)典作品，是一份經(jīng)過(guò)歲月磨礪沉淀下來(lái)的禮物，一部經(jīng)典作品，是一縷穿越黑暗籠罩投射的陽(yáng)光�！缎W(xué)生老舍讀本》是老舍先生寫(xiě)的一些散文，我最記憶猶新的是一篇散文，講的一個(gè)童話(huà)：小白鼠有八個(gè)兄弟姐妹，它是最小的一個(gè)，也是最好看的一個(gè)。它的兄弟姐妹都是灰色的，只有它是雪白的。雪白的毛兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，長(zhǎng)得非常好看。它自己也曉得它是非常的好看，所以它很驕傲。它常常這樣地說(shuō)：“看我這一身雪白的毛兒，圓圓的眼睛！若是我的尾巴稍為再短一點(diǎn)，我簡(jiǎn)直便和白兔一樣的美了！自然，我的聰明是永遠(yuǎn)比白兔高出得很多，不管我的尾巴是長(zhǎng)，還是短！”
它那驕傲的個(gè)性連它的天敵——貓，都不怕，后來(lái)的結(jié)果是被吞進(jìn)了肚子，連那條美麗的尾巴都不剩。就像貓吃了它后說(shuō)的：“美麗保護(hù)不了它自己�！�
驕傲分好和壞，過(guò)度的驕傲?xí)谷送瞬交蛘邥?huì)有更大的傷害，所以我們可別學(xué)文中的小白鼠。在生活中，驕傲?xí)貌坏秸嫘牡呐笥�，朋友�?huì)和你疏遠(yuǎn)。
驕傲自滿(mǎn)是一座可怕的陷阱，而且這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。
《小學(xué)生老舍讀本》讀后感2
這幾天我一遍又一遍地看《小學(xué)生老舍讀本》，它生動(dòng)有趣，讓我百看不厭。
我發(fā)現(xiàn)老舍是一個(gè)老小孩，他有趣幽默，善于運(yùn)用語(yǔ)言，尤其是那京味十足的兒化音。老舍是一個(gè)老小孩，他犀利有智慧，會(huì)正話(huà)反說(shuō)，讓人讀了以后想笑都笑不出來(lái)。老舍是一個(gè)老小孩，他活潑可愛(ài)，善于觀(guān)察，在他的世界里有貓有花，生動(dòng)極了！
我最喜歡這本書(shū)中的`《馬褲先生》、《話(huà)劇觀(guān)眾須知二十則》和《貓》。先說(shuō)說(shuō)馬褲先生吧：馬褲先生是一位頗有意思的先生，“茶房，茶房！”幾乎成了他的口頭禪，有事沒(méi)事都這么叫。而那茶房先生呢，“招待”馬褲先生也頗有意思，從一開(kāi)始的認(rèn)真及時(shí)有禮到后來(lái)的變化，無(wú)論從臉部表情還是聲音動(dòng)作都發(fā)生了改變，讓我明白出門(mén)在外，有禮在先，能自己做的事盡量自己做，不要老麻煩人家，要討人嫌的。話(huà)劇觀(guān)眾須知二十則是老舍自己定的劇場(chǎng)規(guī)則，我看了這二十則后想笑卻怎么也笑不出來(lái)。是啊，聯(lián)想起自己在劇院看演出時(shí)有時(shí)還真會(huì)做一些不文明的事，看來(lái)以后我也要加強(qiáng)自我監(jiān)督啊！《貓》題目取得十分簡(jiǎn)單，但看了內(nèi)容我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不簡(jiǎn)單，貓的古怪、習(xí)性都被老舍一股腦兒全寫(xiě)了進(jìn)去，老舍那細(xì)致地觀(guān)察，細(xì)膩地筆調(diào)讓我不禁拍手叫好，看來(lái)生活是最好的老師這一句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)。
一個(gè)京味十足的、地地道道的北京人——老舍浮現(xiàn)在你眼前，他的世界讓我大開(kāi)眼界，他的書(shū)讓我百讀不厭。
《小學(xué)生老舍讀本》讀后感3
《小學(xué)生老舍讀本》是一本收集了很多老舍先生短文的書(shū)。這本書(shū)里有很多故事，還有我最喜歡的《春聯(lián)》！
其中，有一個(gè)故事說(shuō)的是：在我們中國(guó)，每年春節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都有一個(gè)習(xí)慣，那就是寫(xiě)春聯(lián)，貼春聯(lián)。其實(shí)，春聯(lián)就是我們常講的對(duì)聯(lián)的一種。春聯(lián)是有講究的，除了橫批，一幅春聯(lián)不能此長(zhǎng)彼短，左右兩聯(lián)的字?jǐn)?shù)要一樣多，還要注意讀音的平仄、對(duì)聯(lián)的寓意。一副春聯(lián)寫(xiě)給不同的人要用不同的話(huà)語(yǔ)。如果給家里有學(xué)子的，那得寫(xiě)一些關(guān)于努力上進(jìn)的春聯(lián)；如果給藝人的話(huà)，那就得寫(xiě)有些詩(shī)情畫(huà)意的春聯(lián)；如果給同事的話(huà)，那就得寫(xiě)加油鼓勁的春聯(lián)；如果寫(xiě)給家庭的，一般多寫(xiě)祝福方面的內(nèi)容。所以，春聯(lián)要是想寫(xiě)好的話(huà)，還得多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
從這本書(shū)中，我知道了春聯(lián)是中華傳統(tǒng)文化的一種，并不是從外國(guó)傳來(lái)的，而是我們中國(guó)人自己智慧的結(jié)晶。我們的中國(guó)漢字跟其它國(guó)家的語(yǔ)言可不一樣，我們中國(guó)字可以有諧音、有寓意，可以寫(xiě)出各種詩(shī)、詞、春聯(lián)，跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比，我們的漢字更有魅力和韻味，更能讓人有感而發(fā)，更能表達(dá)出自己的心境，所以，我為我們中國(guó)的春聯(lián)而驕傲！我也為我們中國(guó)人的智慧而自豪！更為我們中國(guó)多姿多彩的傳統(tǒng)文化而喝彩！作為中國(guó)人，我為自己生長(zhǎng)在這樣偉大的國(guó)家而幸福！
讀了這本書(shū)，我對(duì)我練硬筆書(shū)法更有信心了，我要用我的筆把祖國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，讓我們中國(guó)的文化在世界舞臺(tái)上閃光！
《小學(xué)生老舍讀本》讀后感4
就在今天，我讀完了《小學(xué)生老舍讀本》這本書(shū)。這本書(shū)薈萃了老舍的經(jīng)典文章。雖然這本書(shū)里的每篇文章都很長(zhǎng)，但讀起來(lái)卻一點(diǎn)兒也不吃力。
老舍爺爺是這么一個(gè)人，他幽默、善良、熱心、仔細(xì)。生活中的一點(diǎn)兒小細(xì)節(jié)也能被他放大成一篇文章。他的幽默感使他既不寬恕壞人的惡行，也讓他心地爽朗，心胸寬大，能夠原諒別人。如果他自己有什么不好，也會(huì)用自己獨(dú)特的表達(dá)方式說(shuō)出來(lái)，絕不偏袒自己。
老舍爺爺?shù)奈恼�，乍一看，五花八門(mén)，各式各樣。其實(shí)，他的文章都具有一個(gè)特點(diǎn)：耐讀。例如老舍爺爺寫(xiě)的《貓》，你第一次讀覺(jué)得好像不怎么樣；第二次讀會(huì)讀出貓的古怪性格；第三次，第四次……每一次的感受都不一樣，這便是他文章的魅力所在。
在《我的母親》這篇文章中，我能體會(huì)到老舍爺爺十分孝敬他的母親，他接到家信也不敢拆險(xiǎn)，生怕母親出事。在他收到一份家信時(shí)，久久不肯拆開(kāi)，因?yàn)樗隆Ｅ掠惺裁崔k法呢，總不能不拆吧。過(guò)了幾年，他收到的信告訴他：母親已經(jīng)去世很久了。
老舍爺爺也是位慈愛(ài)的父親。在《洋娃娃，四十分》這篇文章中，老舍的女兒舒立考了四十分，老舍非但沒(méi)有責(zé)怪她，還風(fēng)趣地對(duì)她說(shuō)：“四十分不算少了，我小時(shí)候算術(shù)學(xué)不會(huì)，考試時(shí)壓根兒算不上來(lái)，盡撿別人的廢卷子，簽上自己的名字，把卷子交上去，還得不上四十分呢！”舒立信以為真，直到大了才知道，爸爸是對(duì)她撒了個(gè)善意的謊言呢！
我要向老舍爺爺學(xué)習(xí)，現(xiàn)在做個(gè)守規(guī)矩、講禮貌的好學(xué)生。長(zhǎng)大后不做個(gè)作家，也要當(dāng)個(gè)既幽默又熱心的好人。
《小學(xué)生老舍讀本》讀后感5
開(kāi)卷有益。翻開(kāi)書(shū)，你會(huì)找到一位良師；翻開(kāi)書(shū)你也會(huì)有一位好友。是書(shū)伴隨了我們的成長(zhǎng)，也是書(shū)開(kāi)啟了我們知識(shí)的大門(mén)�？赐辍缎W(xué)生老舍讀本》，讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)幽默的老舍，也讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)好書(shū)就彷佛是一劑良藥。
這本書(shū)的作者是老舍。他原名叫舒慶春，一位北京爺們。他最出名的書(shū)有《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》等。老舍的心里裝著孩子，所以他喜歡寫(xiě)孩子。他很多作品的主人公就是孩子。比如，他的第一部作品《小鈴兒》，是他23歲時(shí)寫(xiě)的，主人公就是個(gè)孩子。他的最后一步作品《正紅旗下》是他63歲時(shí)寫(xiě)的，寫(xiě)的是他自己，從他出生到一歲，核心依然是孩子。
同樣，讀了這本書(shū)，我看得出老舍先生特別愛(ài)護(hù)孩子和小動(dòng)物。這讓我很感動(dòng)。幽默作家的幽默感使他既不饒恕壞人壞事，也要褒揚(yáng)好人好事。他心地是寬大爽朗、會(huì)體諒人的。假若他自己有短處，他也會(huì)幽默的說(shuō)出來(lái)，絕不偏袒自己。這就是一位作家的人格和精神品質(zhì)，也是我敬佩的地方。
讀老舍先生的書(shū)，啟迪了我，激勵(lì)了我。我要多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己。書(shū)，你溢滿(mǎn)了我的人生；書(shū)，你是我形影不離的好同學(xué)。
《小學(xué)生老舍讀本》讀后感6
老舍，是一位大名鼎鼎的“老小孩”，因?yàn)槔仙嵝睦镅b著孩子，所以他喜歡寫(xiě)孩子。他的很多作品中的主人公就是孩子。
在暑假里的一天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《小學(xué)生老舍讀本》。我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，在書(shū)中，有很多作文，但是，《小白鼠》這篇佳篇名作卻讓我始終難以忘懷。
這篇文章中的小白鼠是八個(gè)兄弟姐妹中最小的一個(gè)，也是看的一個(gè)，因?yàn)樗砩嫌性S多花紋，所以他很驕傲。有一天，鼠媽媽知道有一只大黃貓，就叮囑他們不要上當(dāng)，但是小白鼠卻不以為然，覺(jué)得自己太好看了，貓不會(huì)吃它。這時(shí)，大黃貓真的來(lái)了，看見(jiàn)小白鼠在悠閑地散步，一下子就把它抓了起來(lái)，吃進(jìn)了肚子里，這只美麗、驕傲的小白鼠就這樣被大黃貓當(dāng)了午餐。
這個(gè)故事中的小白鼠，啟發(fā)我做任何事情，都不可以驕傲，要聽(tīng)取、參考別人的意見(jiàn)。
小朋友們，如果你身上有一個(gè)特點(diǎn)讓別人很羨慕，你會(huì)驕傲嗎？
《小學(xué)生老舍讀本》讀后感7
最近媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)，叫《名家文學(xué)讀本》。這套書(shū)的編者是北大中文系的錢(qián)理群教授，我最喜歡的一本是《小學(xué)生老舍讀本》。
《小學(xué)生老舍讀本》里有很多文章，有寫(xiě)小動(dòng)物的，比如《貓》寫(xiě)出了老舍對(duì)貓的喜愛(ài)之情，有寫(xiě)母雞、小麻雀的。有寫(xiě)景的，比如《趵突泉》，寫(xiě)出了天下第一泉的美，還有《草原》、《濟(jì)南的冬天》等。有寫(xiě)人的，比如《駱駝祥子》，寫(xiě)出了祥子悲苦的人生，除此之外，還有《我的母親》、《馬褲先生》等。
讀了這些文章，我有了很大的收獲，學(xué)到了很多寫(xiě)作技巧，比如從《母雞》里學(xué)到了欲揚(yáng)先抑；從《草原》里學(xué)會(huì)了借景抒情，從《我的母親》里學(xué)會(huì)了抓住典型事件寫(xiě)人，從《趵突泉》里學(xué)會(huì)了局部特寫(xiě)，從《馬褲先生》里學(xué)會(huì)了通過(guò)對(duì)話(huà)展開(kāi)全文。
通過(guò)這本書(shū)，我也重新認(rèn)識(shí)了老舍這個(gè)人，老舍這個(gè)人很善于觀(guān)察。
我希望以后能讀更多老舍的文章。
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