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      2. 格列佛游記讀后感

        時(shí)間:2022-12-21 09:30:47 讀后感 我要投稿

        格列佛游記讀后感(通用39篇)

          認(rèn)真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的格列佛游記讀后感(通用39篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        格列佛游記讀后感(通用39篇)

          格列佛游記讀后感 篇1

          最近,我讀了一本書,它名叫《格列佛游記》,它是英國(guó)著名喬納森·斯威大特寫的。

          這本書,主要寫格列佛四次航海冒險(xiǎn)的經(jīng)過(guò),它到過(guò)小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)等奇異國(guó)家,遇到了不同的遭遇。我印象最深的是在小人國(guó),因?yàn)樵谛∪藝?guó),他被小人國(guó)的士兵綁住,后來(lái)他為小人國(guó)做了許多好事,例如:小人國(guó)在打仗,格列佛就去幫助他們,他一點(diǎn)都不膽小,非常勇敢,英勇地和小人國(guó)的敵人作斗爭(zhēng),最后,終于打敗了敵人,小人國(guó)取得了勝利。后來(lái),格列佛也受到小人國(guó)的款待,小人們有的做出許許多多的既香又可口美味的飯菜,還有的給格列佛蓋了一間冬暖夏涼的大房子,為的是能讓他晚上睡得更加安心舒適。

          讀到這里,我明白了多做好事,不僅能給別人帶來(lái)快樂(lè),還能給自己帶來(lái)快樂(lè)。從此,我也像格列佛一樣,不管別人怎么待自己,總會(huì)主動(dòng)地去幫助別人。記得有一次,我同學(xué)顧宇以前經(jīng)常時(shí)不時(shí)來(lái)罵我或打我一下,所以,我和他關(guān)系很不好。有一次,我聽他在向我同桌借東西,可同桌不借他。這時(shí),我想起了格列佛,我就主動(dòng)走上去,親切地問(wèn):“顧宇,你今天沒(méi)帶什么東西,我借你。”他紅著臉,輕輕地說(shuō):“我今天沒(méi)帶橡皮!彼徽f(shuō),我就借給了他,從此,我們也成了形影不離的好朋友。

          同學(xué)們,為了我們能有更多的好朋友,讓我們一起行動(dòng)幫助別人吧!相信你們會(huì)變得更快樂(lè)!

          格列佛游記讀后感 篇2

          在讀完斯威夫特的《格列佛游記》后,大多數(shù)讀者都對(duì)小說(shuō)的主人公一一格列佛的執(zhí)著精神肅然起敬。其實(shí),在我看來(lái),他執(zhí)著精神的背后卻隱藏著自私與可笑,他的表現(xiàn)是如此的無(wú)知!

          他就因?yàn)榭吹搅松鐣?huì)的黑暗的一面,就深信不疑地認(rèn)為人類的世界都是丑陋的。為了他的“完美主義”能夠?qū)崿F(xiàn),他竟然不負(fù)責(zé)任地拋下妻子,這難道不是一種自私自利的表現(xiàn)嗎?

          就因?yàn)榭吹搅顺錆M愛(ài)與美的慧馬國(guó)以及善良、仁慈的“慧駒”,格列佛就妄自決定一輩子在這里生活,這難道不讓人為之可笑嗎?最終,上帝沒(méi)有答應(yīng)他的請(qǐng)求,毅然把他送回了人類社會(huì);氐郊液蟮母窳蟹,始終對(duì)“慧駒”的高尚念念不忘。整天抱著“慧駒”的替身一一家里的種馬訴說(shuō)情懷,給予關(guān)愛(ài)。而對(duì)妻子——個(gè)活生生的人,一個(gè)時(shí)刻為他牽掛的人,漠不關(guān)心,這不是一種無(wú)知嗎?

          更讓我對(duì)他產(chǎn)生反感的是,在目睹各種理性社會(huì)中的美好事物后,他還是沒(méi)有領(lǐng)悟美的真諦。誠(chéng)然,美是一種對(duì)愛(ài)的宣泄:美是一種愛(ài)的歸宿。愛(ài)是美的化身。

          愛(ài)心是種子,愛(ài)是果實(shí),當(dāng)愛(ài)的果實(shí)成熟脫落后,你聞到愛(ài)的芬芳,這就是美。身邊的關(guān)愛(ài)融集成的美,是不加任何修飾的美。然而,打著“追求美”的旗號(hào)的格列佛卻親手扼殺了世間最真誠(chéng)的美一一人與人之間的關(guān)愛(ài)。這不就足以說(shuō)明格列佛的可笑與無(wú)知了嗎?朋友,身邊的美是需要明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)、真實(shí)的情感去保存的。千萬(wàn)不要忽視了身邊的美。母愛(ài)就是一種源自于身邊的美,緊緊看住它!

          美,是人類永恒的主題;美,是時(shí)代的最強(qiáng)音。不要讓格列佛的悲劇重演,不要為那虛幻的美而停留。因?yàn)榭傆幸惶焖拿罆?huì)淡化。揚(yáng)起美的風(fēng)帆,抓住身邊的美,一種真實(shí)的美麗,一種愛(ài)心結(jié)成的美!

          格列佛游記讀后感 篇3

          格列佛,作為這本書的主人公,曾經(jīng)出海四次,經(jīng)歷了四次離奇而又真實(shí)的冒險(xiǎn),既吸引了讀者,又使人深思。

          當(dāng)他第一次出海,因?yàn)榇箫L(fēng)暴來(lái)到了小人國(guó),而在兩個(gè)小人國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)之時(shí),立下了大功。一次皇宮起了大火,而附近沒(méi)有水源,格列佛急中生智,撒尿撲滅了大火,而皇后因此而恨他。之后,大臣們看他很不順眼,想要除了他,但是格列佛察覺(jué)到了,于是他逃走了。而這個(gè)小人國(guó),乃是當(dāng)時(shí)的英格蘭的縮影,這個(gè)國(guó)家的秩序就是當(dāng)時(shí)英格蘭的秩序。比如說(shuō),他們國(guó)家決定職位是靠跳繩來(lái)決定的,誰(shuí)跳的高,誰(shuí)的職位就高,可見作者諷刺了英格蘭的當(dāng)時(shí)社會(huì)制度有著嚴(yán)重的問(wèn)題。

          隨后,他一次又一次地出海,游玩了大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)。

          在旅行的路程之中,發(fā)生了許多奇奇怪怪的事情,有趣到無(wú)法讓人理解。慧骃國(guó)是由慧骃(馬)來(lái)統(tǒng)治的世界,而人作為“耶胡”。然而飛島國(guó)的科學(xué)家們,有人研究從黃瓜里提取出陽(yáng)光來(lái)取暖,有人研究把糞便還原為食物,還有的人研究用豬來(lái)耕地……而在小人國(guó),以他“龐大”的身軀卻可以孤軍奮戰(zhàn)。還有好多,不過(guò)這些不但離奇古怪,而且非常吸引人,這也是我喜愛(ài)這本書的原因之一。

          但是,在慧骃國(guó),雖然人顛倒,但是這些慧骃還是有善良、美好、純真的一面,而這里的人還是貪婪、嫉妒、罪惡的化身?梢钥闯霎(dāng)時(shí)英格蘭是什么樣的。而且作者也同意他們的觀點(diǎn),要和平相處,以仁慈來(lái)治理國(guó)家,呼吁和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。所以,作為生活在當(dāng)今和平社會(huì)的我們,必須要從小事做起,比如撿起地上的垃圾,保護(hù)好環(huán)境……這樣,我們才能維護(hù)好社會(huì)安定。

          格列佛游記讀后感 篇4

          《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的諷刺小說(shuō),這本書講述了格列佛在四個(gè)國(guó)家旅行的故事,它們分別是小人國(guó)、巨人國(guó)、拉格奈格、慧骃國(guó)。下面是格列佛游記讀后感,供各位閱讀和參考。

          《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的諷刺小說(shuō),這本書講述了格列佛在四個(gè)國(guó)家旅行的故事,它們分別是小人國(guó)、巨人國(guó)、拉格奈格、慧骃國(guó)。

          故事情節(jié)是這樣的:

          1699年,外科醫(yī)生格列佛搭乘“羚羊號(hào)”向南太平洋出發(fā),后來(lái)遇到危險(xiǎn),死里逃生,漂泊到了小人國(guó)。格列佛剛睜開眼睛,就被小人們綁住了。小人們用一輛巨大的木車把格列佛運(yùn)到首都,送給小人國(guó)國(guó)王。

          格列佛的外表吸引了很多人,他溫順的表演逐漸贏得了國(guó)王和人民的喜愛(ài),他逐漸熟悉了小人國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。小人國(guó)分為兩個(gè)國(guó)家,一個(gè)是利立浦國(guó),一個(gè)是夫斯加帝國(guó)。有一次,夫斯加帝國(guó)想占領(lǐng)利立浦國(guó),但是被格列佛打敗了,而格列佛則立下了大功。

          這部作品表面上是關(guān)于兩國(guó)之間的斗爭(zhēng),但實(shí)際上它諷刺了英國(guó)托利黨和輝格黨之間的內(nèi)部斗爭(zhēng)。

          后來(lái)格列佛來(lái)到了巨人王國(guó),他與巨人國(guó)國(guó)王的對(duì)話不僅諷刺了英國(guó)當(dāng)局,還表現(xiàn)出兩種不同的思想。格列佛向巨人國(guó)的國(guó)王講述了英國(guó)的選舉制度、議會(huì)制度以及各種政治和宗教措施,使巨人國(guó)的國(guó)王對(duì)英國(guó)的判斷和懷疑產(chǎn)生了諷刺的效果。

          格列佛接著來(lái)到慧骃國(guó),一個(gè)人馬地位顛倒的國(guó)家,一個(gè)真誠(chéng)和透明的國(guó)家。在這個(gè)國(guó)家里,沒(méi)有“謊言”和“欺騙”這樣丑陋的字眼,沒(méi)有內(nèi)斗,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有犯罪,所有的臟東西在這個(gè)國(guó)家都沒(méi)有,這就是作者所向往的理想世界。

          我希望有一天我們的世界能像慧骃國(guó)一樣和諧美麗。

          格列佛游記讀后感 篇5

          這個(gè)暑假,我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

          讀完斯威夫特的《格列佛游記》,我的思緒已經(jīng)超越時(shí)空的束縛,與格列佛一起踏上種種神奇的旅程。

          主人公格列佛在他一生的游歷中,到過(guò)很多地方:團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小人國(guó),崇尚發(fā)明、充滿幻想的飛島國(guó),自然和諧的慧馬國(guó)……雖然每到一處,似乎總是危機(jī)四伏,但他卻總能絕處逢生,化險(xiǎn)為夷。

          是的,他是幸運(yùn)的,但他的幸運(yùn)來(lái)源于他的樂(lè)觀與勇氣,在他精彩的一生中,充滿了挑戰(zhàn),盡管游歷的游程艱辛坎坷,但風(fēng)雨之后的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。

          誠(chéng)然,我們的生活不可能像格列佛那般驚險(xiǎn)、刺激,但他面對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)出的勇敢精神以及對(duì)待生活的積極態(tài)度,卻值得我們學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我們?cè)隗w育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預(yù)備,跑!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們都跑了出去。在第一圈時(shí),我還不要緊,但在第二圈時(shí)我體力不知了。我真想馬上停下來(lái),豆大的汗珠也從我的臉上流下來(lái),腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢。不過(guò),我心里一遍遍地告訴自己:“加油!加油!一定要跑完全程。”因?yàn)榇藭r(shí),我腦海中突然浮現(xiàn)出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我頓時(shí)渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅邁過(guò)了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣與信心。

          生命如歌,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對(duì)生活。

          格列佛游記讀后感 篇6

          我以前很不喜歡看世界名著,覺(jué)得世界名著都又乏味又復(fù)雜,看不懂?墒墙衲辏诶蠋煹耐扑]下,我利用暑假時(shí)間,看完了英國(guó)作家江奈生·斯威夫特的著名小說(shuō)《格列佛游記》,才發(fā)現(xiàn)世界名著原來(lái)也十分有趣。

          《格列佛游記》講的是書中主人公格列佛醫(yī)生在一次航海失事后,意外經(jīng)歷了在小人國(guó)利立浦特、大人國(guó)布羅卜丁奈格、飛島勒皮他和慧骃國(guó)四個(gè)國(guó)家的游記。分了四章來(lái)描寫,通過(guò)格列佛在四個(gè)國(guó)家的奇遇,巧妙地抨擊了英國(guó)當(dāng)時(shí)的貪腐政局,是一部杰出的諷刺小說(shuō)。

          先一開始,復(fù)雜的人名、地名和航海術(shù)語(yǔ)看得我頭暈眼花,感到十分乏味?墒钱(dāng)我耐住性子看下去后,越往后我的興趣就越大。妙趣橫生的故事情節(jié)、格列佛一波三折的經(jīng)歷都深深吸引住了我:“他到底回英國(guó)了嗎?國(guó)王對(duì)他怎么樣?在那里,格列佛還碰到了什么奇妙的事兒?”懷著這一個(gè)個(gè)疑問(wèn),我馬不停蹄地看了下去。

          看完的時(shí)候,我已經(jīng)對(duì)這本書愛(ài)不釋手了!盀槭裁此雇蛱夭辉俣鄬懸稽c(diǎn)兒格列佛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷呢?”我不禁有些意尤未盡。

          格列佛身上所體現(xiàn)出的很多美德都值得我們學(xué)習(xí)。第一章里,他面對(duì)弱者——小人國(guó)的居民們,不恃強(qiáng)凌弱,還樂(lè)于助人,幫他們做了很多需要大力氣才能完成的事兒;第二章里,他體現(xiàn)了非凡的勇氣,面對(duì)強(qiáng)者——大人國(guó)的巨人們,他不卑不亢、沉著冷靜;第三章里,他很有教養(yǎng),明知科學(xué)院的人都在空想,卻沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái),令別人難堪;第四章里,他則十分好學(xué),竟然能在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)馬(慧骃)的語(yǔ)言。

          讀完全書,我跟隨格列佛一起暢游了斯威夫特的幻想世界,它向我打開了一個(gè)裝滿著奇聞趣事的屋子的大門,《格列佛游記》,謝謝你給了我一個(gè)充實(shí)的暑假!

          格列佛游記讀后感 篇7

          你到過(guò)小人國(guó)嗎?你到過(guò)巨人國(guó)嗎?你到過(guò)飛島國(guó)嗎?你到過(guò)馬統(tǒng)治的國(guó)家嗎?你可能都會(huì)搖頭吧!在寒假里我就看了一本《格列佛游記》。這本書很有趣。看了這本書我仿佛跟著格列佛一起在游歷,一起在感受。

          這本書真是特別好看,作者來(lái)自英國(guó)的喬納森。斯威夫特,其中我最喜歡看的是第四章慧因國(guó)游記,主要講了冒險(xiǎn)號(hào)大商船的船長(zhǎng),在這次出海途中,幾個(gè)水手把格列佛扔到了一個(gè)島上,就去當(dāng)海盜了,格列佛想在這塊土地上找到人類的足跡,但沒(méi)想到遇到了兩匹馬,還會(huì)用特殊的語(yǔ)言交流,原來(lái)這是一個(gè)馬的王國(guó),叫慧因國(guó)。馬是島的主人,既善良又聰慧。在那里還有一個(gè)野胡的動(dòng)物又貪婪又狡詐。在馬的王國(guó)里發(fā)生了很多有趣的故事。格列佛想在那里生活下去,可后來(lái)馬放逐了他。

          看完這本書,我想起了我四年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下游玩,在那里,我看見了馬,這匹馬是白色的,馬兒很溫順,很親切,我很喜歡,過(guò)了一會(huì)兒,我騎在馬上,它帶著我走了好多圈才停下來(lái),這是我第一次和馬接觸,感覺(jué)既緊張又歡喜,當(dāng)我要離開那的時(shí)候,它又漫著輕盈的步伐向我跑來(lái),真想和它多呆一會(huì),真有點(diǎn)依依不舍!

          讀了這本《格列佛游記》,我懂得了動(dòng)物和人一樣也懂感情,也有喜怒哀樂(lè)。這本書內(nèi)容深刻,情節(jié)引人入勝,不但可以啟發(fā)你的思維,增長(zhǎng)你的智慧,還可以拓展你的想象力呢!大家快來(lái)看看這本書吧!相信你們一定會(huì)愛(ài)不釋手。

          格列佛游記讀后感 篇8

          首先我要對(duì)這部作品的作者喬納森斯威夫特作出高度的評(píng)價(jià),他在這部作品中融入了多種多樣的寫作特點(diǎn),無(wú)不讓人嘆為觀止。

          《格列佛游記》講述的是一個(gè)英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因而流落到了小人國(guó),在那里格列佛懲惡揚(yáng)善,打抱不平,打敗了愛(ài)德華將軍,在小人國(guó)的他有無(wú)比的成就感,立下了很多豐功偉績(jī),例如:打敗敵國(guó),給小人國(guó)帶來(lái)了和平與安寧。

          在大人國(guó)里格列佛恰好相反,人們身高18米格列佛又變成了一個(gè)小小的寵物,置身于大人國(guó)的他,就像他原來(lái)隨心所欲地搬移小人國(guó)的人一樣,他好像大人國(guó)人們眼中的玩具,任意擺弄,每天都提心吊膽,但也無(wú)能為力。

          之后,格列佛又流落到飛島,等地,度過(guò)了有趣的生活尤其是在馬國(guó)更是在人們眼中展示出了人獸怪誕的景象。在馬國(guó),馬是理性的載體,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜牲,對(duì)人類進(jìn)行了無(wú)情的鞭打。

          小說(shuō)具有強(qiáng)烈的諷刺色彩,小說(shuō)作者斯威夫特在描寫小人國(guó)度里利里浦特的黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低來(lái)劃分陣營(yíng),“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭(zhēng)權(quán)奪利。事實(shí)上這是在挖苦兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。在講述利里浦特與鄰國(guó)兵戎相見是,是在影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。

          總之,小說(shuō)在奇異的想象中,也融入了辛辣的諷刺,他犀利的諷刺包含了某些對(duì)人性以及人類社會(huì)的悲觀見解。但是在尖刻與悲觀的態(tài)度背后卻藏著一種苦澀而熱切的優(yōu)世情懷。

          讀完這部說(shuō),我對(duì)世界有了新的認(rèn)識(shí),以前總以為世界是和平的,原來(lái)在某個(gè)地點(diǎn),某個(gè)時(shí)刻,還在發(fā)生著矛盾和沖突。

          格列佛游記讀后感 篇9

          在讀格列佛游記的過(guò)程中,你是否會(huì)被里面的人物情節(jié)所吸引呢,在讀完后又會(huì)有一些什么樣的心得?下面是由這本書去看,好多人都跑去買《格列佛游記》,連老師都覺(jué)得不可思議,后來(lái)老師明白了我和他們講的事情,也就沒(méi)說(shuō)什么,只是笑了笑。

          初中的時(shí)候,《格列佛游記》是必讀書目,也因此我暗自慶幸自己已經(jīng)看過(guò)了,但后來(lái)我通過(guò)老師給我們的介紹明白了我當(dāng)初所沒(méi)有看到的東西——這是一篇諷刺小說(shuō)。不過(guò)我也還是半懂半不懂,為什么一篇有趣的童話故事卻變成了一篇諷刺國(guó)家腐敗,諷刺人類社會(huì)的一本小說(shuō)?盡管通過(guò)介紹還是明白了一些,但還是沒(méi)有辦法接受這種形式的象征。

          后來(lái)到了高中,也逐漸想明白了《格列佛游記》的意義,也明白了許多以前所不知道的東西。我再一次看一遍《格列佛游記》的時(shí)候,是帶著排斥的感情去看它的,因?yàn)槲颐靼桌锩嫠鶎懙膬?nèi)容,是對(duì)丑陋事物的形象,是對(duì)事物的諷刺,因此我不愿意去想它。但是我并沒(méi)有想到我曉得時(shí)候看這本書的時(shí)候,是用什么眼光去看待它的呢?為什么我現(xiàn)在不會(huì)用這種眼光去看待這本以前看夠的書呢?因?yàn)槌砷L(zhǎng),成長(zhǎng)或許給我們帶來(lái)成熟,帶來(lái)沉穩(wěn),但它同時(shí)也奪走了天真與無(wú)慮。這或許就是人性的轉(zhuǎn)變,人人都逃不過(guò)。

          一本《格列佛游記》在不同時(shí)期給我的看法,或許就是在見證我一天天的成長(zhǎng)和一天天的轉(zhuǎn)變。我們對(duì)待事物的看法都各有不同,但或許有時(shí)候我們得想一想,如果是再不同時(shí)期,我們還會(huì)用相同的眼光去看待嗎?

          或許我們要從這本書里學(xué)會(huì)的不是諷刺,而是要明白世間的流逝。

          格列佛游記讀后感 篇10

          西漢文學(xué)家劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笨梢姡x書是使人聰明的好方法。

          假期里,我讀了英國(guó)作家喬納森.斯威夫特寫的《格列佛游記》。這部小說(shuō)通過(guò)格列佛到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)等國(guó)度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,辛辣地諷刺了英國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。

          其中,我對(duì)《大人國(guó)游記》一部分最感興趣。格列佛來(lái)到大人國(guó),發(fā)現(xiàn)大人國(guó)的人吃一口肉,就可以頂12個(gè)人一餐的飯量!大人國(guó)的狗,相當(dāng)于四頭大象那么大!更奇怪的是:大人國(guó)語(yǔ)文拼音只有22個(gè)!因?yàn)閲?guó)法的字?jǐn)?shù)必須比拼音的字?jǐn)?shù)多!所以,格列佛不能聽懂它們說(shuō)的話。

          有一次格列佛幫助了大人國(guó)的矮子,格列佛到花園去看花,突然,一大群蜜蜂向正在看花的矮子飛了過(guò)去。格列佛看見了,拔起長(zhǎng)刀,向蜜蜂劈了過(guò)去,格列佛打死了四只蜜蜂,身上被蜜蜂刺滿長(zhǎng)刺,但他一點(diǎn)也不在乎,格列佛這種舍己為人的精神值的我們學(xué)習(xí)!

          而我呢就缺乏這種舍己為人的精神。我的同桌朱銘豪學(xué)習(xí)不好。所以老師把我調(diào)到朱銘豪的座位旁邊,讓我監(jiān)督幫助他學(xué)習(xí)。可是,我只顧自己學(xué)習(xí)、玩,從不去管他。所以朱銘豪的學(xué)習(xí)一天一天的退步了。有一次,我看到朱銘豪的桌子上有一張考的非常差的卷子。我想:“為什么朱銘豪考的這么差啊?”我覺(jué)得是我沒(méi)有好好教他。如果我認(rèn)真幫助他,他不會(huì)考的這么差。我感到很慚愧!

          通過(guò)讀《格列佛游記》這本書,我決心學(xué)習(xí)格列佛舍己為人的精神,幫助同位把學(xué)習(xí)搞好。

          “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。今后,我要多讀像《格列佛游記》一樣的好書,讓自己聰明起來(lái),高尚起來(lái)

          格列佛游記讀后感 篇11

          《格列佛游記》在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧骃國(guó),在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚的飛島國(guó)居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

          我覺(jué)得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè)器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛(ài)異想天開!x了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

          讀了這本書以后,我漸漸覺(jué)得這些書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過(guò)幾遍之后,越發(fā)愛(ài)上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

          格列佛游記讀后感 篇12

          《格列佛游記》這本書,主要寫了主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事。在其中更有一些令人心驚肉跳的情節(jié)。在小人國(guó)里,他成為了龐然大物,刀槍不入;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于股掌之間,并與蒼蠅和蚊子們展開了爭(zhēng)斗;后來(lái),他來(lái)到了神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的天然磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可以隨時(shí)傳喚鬼魂說(shuō)話,專門搞一些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏慧英國(guó),在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的事發(fā)生。

          讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚的飛島國(guó)居民,以及那些慧英和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

          我覺(jué)得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè)器的民族,在他們的衣服上有各自喜歡的樂(lè)器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛(ài)異想天開………

          讀了這本書,我很佩服格列佛的智慧,勇氣和冒險(xiǎn)精神,他是一個(gè)與眾不同的男子漢。他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去玩游世界,到處冒險(xiǎn)。

          《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的文學(xué)作品。

          讀了這本書以后,我漸漸覺(jué)得這本書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀了幾遍之后,越發(fā)地看上了這本書。

          書是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每一個(gè)人的夢(mèng)想。打開手頭的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

          格列佛游記讀后感 篇13

          《格列佛游記》講述主人公格列佛四處周游的故事,仔細(xì)體會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn)書中還處處揭露著英國(guó)社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)。作者喬納森。斯威夫特杰出的諷刺手法讓我贊嘆不已。

          書中的小人國(guó)光怪離奇的故事深深吸引了我。格列佛和羚羊號(hào)船長(zhǎng)從一個(gè)叫布里斯托爾的海港啟航去南太平洋,去的途中,被大風(fēng)暴吹到了一片海岸上,他跳下救生船,行走了一英里后,累的倒地睡著了。醒來(lái)后,他發(fā)現(xiàn)自己被小人國(guó)的士兵抓住了。

          格列佛被押送到小人國(guó)京城,他寬大地處理了無(wú)禮對(duì)待他的人,這件事被奏上朝廷,贏得了小人國(guó)國(guó)民的好感,逃過(guò)了被處死的下場(chǎng)。他在小人國(guó)目睹了王公大臣們的表演,借助一次軍事演習(xí)提高了地位,獲得短暫的自由。小人國(guó)面臨著內(nèi)憂外患兩大危機(jī),格列佛幫助抵御入侵者,立下赫赫戰(zhàn)功,得到高級(jí)爵位。可由于誤會(huì),財(cái)政大臣對(duì)格列佛怨恨加深,國(guó)王也疏遠(yuǎn)了他。不久,格列佛被人指控犯叛國(guó)罪,他只好逃到另一個(gè)小人國(guó)。后來(lái),格列佛僥幸找到了離開小人國(guó)的方法,歷經(jīng)一翻周折,終于回到了自己的祖國(guó)。

          我希望我們的社會(huì)不要像小人國(guó)一樣充滿猜忌,而要像慧骃國(guó),沒(méi)有懷疑,社會(huì)充滿愛(ài)和真誠(chéng)。

          格列佛游記讀后感 篇14

          游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。

          格列佛在慧因國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

          格列佛一生的航海旅行,屢遇驚險(xiǎn),小人國(guó)里,先被小人們俘虜,后來(lái)又差點(diǎn)被刺瞎雙眼;大人國(guó)中被巨人威脅賣命的演出,幾乎命喪黃泉......格列佛遇到的危險(xiǎn)不勝枚舉,然而,在每次開始新的航海時(shí)他都義無(wú)反顧,這就是他對(duì)航海的執(zhí)著。我們不能說(shuō)格列佛最后是成功了還是失敗了,但他的確獲得了豐富的人生經(jīng)歷,讓生命更有意義。這就使執(zhí)著的結(jié)果,當(dāng)你認(rèn)定了自己的方向后,執(zhí)著的追求吧,不要輕易放棄,沒(méi)有人能隨隨便便成功。冰心說(shuō)過(guò),成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,

          然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,

          灑滿了犧牲的血雨......

          我希望我們的社會(huì)能在我們一代一代的努力下,成為像慧因國(guó)那樣的社會(huì)。我愿為此付出,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽(yáng)光,少一點(diǎn)污染。

          格列佛游記讀后感 篇15

          格列佛是一位隨船醫(yī)生,因?yàn)樵诤I贤挥龃箫L(fēng),從此開始了各種稀奇古怪的遭遇,他來(lái)到過(guò)小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)。種種的離奇旅行和遭遇,無(wú)疑讓我大開眼界,讓我認(rèn)識(shí)了這四種奇妙的國(guó)度,讓我的思想停留、迷戀在了這本書中。

          主人公格列佛每到一個(gè)幻想國(guó)度,都受到了不同的待遇,耳聞目睹,無(wú)奇不有。每當(dāng)我讀到一個(gè)故事,都仿佛如聞其聲、如臨其境;如此細(xì)致的描寫,讓我做夢(mèng)都能想象出它的樣子;如此奇特的構(gòu)思,讓我的想象力又爬上了一個(gè)臺(tái)階……

          果不其然,每當(dāng)我讀到一個(gè)故事,神不知鬼不覺(jué)的就到了書中的世界,而我,就是主人公格列佛,到小人國(guó)讓小人們親吻我的手臂,爬上我的肩膀;到大人國(guó)經(jīng)歷一次又一次極其危險(xiǎn)的事故;到飛島國(guó)欣賞飛島國(guó)設(shè)計(jì)家們的許多發(fā)明創(chuàng)造;去慧馬國(guó)認(rèn)識(shí)“長(zhǎng)生不死者”……這是我曾未體驗(yàn)過(guò)的境界。

          其中,我最喜歡到大人國(guó)了。在大人國(guó)里,大人們都把“我”像明星一樣看待,而且還享受著優(yōu)厚的服務(wù)。“我”喜歡和大人國(guó)皇帝夫婦兩人一起出巡,“我”可以通過(guò)我的旅行小屋里的三面窗戶,把一路的風(fēng)景看個(gè)夠,而且還不會(huì)顛顛簸簸的……多舒服呀!大人國(guó)不僅人大,在我們世界里的小昆蟲,小動(dòng)物在那里就是個(gè)龐然大物,每次遇到它們都差點(diǎn)把姓名丟掉,雖然當(dāng)時(shí)害怕得很,但之后又好像覺(jué)得探了次險(xiǎn),好刺激的!但是“我”最后還是離開了大人國(guó),如果可以,“我”想要永遠(yuǎn)呆在大人國(guó)里,多幸福呀!

          “我”在其他幾個(gè)國(guó)度都受到了不同的待遇,可那終歸還是書里的情節(jié),那要是真的話……

          格列佛游記讀后感 篇16

          當(dāng)我雙手合十讀著《格列佛游記》的時(shí)候,我的心似乎也隨格列佛飄向那遙遠(yuǎn)的印度洋……

          《格列佛游記》是由英國(guó)作家斯威夫特寫的,這本小說(shuō)用辛辣的諷刺與幽默,天馬行空的想象描寫了一個(gè)熱愛(ài)航海的外科醫(yī)生——格列佛。

          格列佛,一位平凡的外科醫(yī)生,他遠(yuǎn)渡重洋,周游列國(guó),有著不平凡而又離奇的經(jīng)歷:在小人國(guó),他成了力大無(wú)窮的巨人;在巨人國(guó),他成了巨人們的玩物與搖錢樹;在飛島國(guó),他是外來(lái)的客人;而在馬國(guó),他又成了卑微的“野胡”格列佛。在這些神秘離奇的游歷中,他也結(jié)識(shí)了不少好友:在小人國(guó),他認(rèn)識(shí)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小人們和小人國(guó)國(guó)王;在巨人國(guó),他認(rèn)識(shí)了熱愛(ài)和平的巨人國(guó)國(guó)王;在飛島國(guó),他認(rèn)識(shí)了善良的孟諾迪;在馬國(guó),他認(rèn)識(shí)了和藹的馬主人……格列佛的生活是充滿了冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn),盡管命運(yùn)對(duì)他很冷酷,可他還是挑起了命運(yùn)的重?fù)?dān),并坦然面對(duì)它們。

          雖然我們的生活不像格列佛那樣充滿離奇,但我們依舊要堅(jiān)強(qiáng)。就拿我自己經(jīng)歷來(lái)說(shuō):在一次學(xué)校跑步比賽上,我開始一直沖在前面,可后來(lái),我被絆倒,摔破了腿,鮮血直流。我努力地站起來(lái),可是傷口太痛,眼看對(duì)手就要追上來(lái)了,我想起了格列佛。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我忍住疼痛,堅(jiān)持著繼續(xù)跑下去,最后雖然只得到第二名,但我依然很開心。

          我們一定要向格列佛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)韌不拔、坦然面對(duì)一切的品質(zhì)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,生活,是如此多嬌!

          格列佛游記讀后感 篇17

          在這個(gè)暑假里,我讀了一本很有名的書,名叫《格列佛游記》。本書作者名叫喬納森·斯威夫特。斯威夫特是英國(guó)啟蒙時(shí)期的作家,他可不是一般的作家呢!書上介紹:斯威夫特出生在愛(ài)爾蘭的都柏林。我讀完后,覺(jué)得這本書中處處有趣味。

          這本書講了格列佛在四個(gè)地方發(fā)生的不同故事。第一個(gè)地方叫利立浦特,第二個(gè)地方叫布羅卜丁奈格,第三個(gè)地方叫飛島國(guó),第四個(gè)地方叫慧骃國(guó)。利立浦特是個(gè)小人國(guó)。格列佛對(duì)小人們很溫和,所以小人們很喜歡他,他幫助小人們打敗敵國(guó),最后格列佛離開了利立浦特,回到了英國(guó)。在布羅卜丁奈格,格列佛遇到了很多對(duì)他好的巨人。在飛島國(guó),他遇到了很多長(zhǎng)得稀奇古怪的人。在慧骃國(guó),他遇到了有自己思想的馬。

          我最喜歡的一章就是勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。這章講的是格列佛到了一個(gè)可以飛行的島,島上的人喜歡胡思亂想,時(shí)不時(shí)就需要仆人拿東西拍一拍頭,否則就會(huì)沉迷在幻想中,聽不見別人說(shuō)的任何一句話。我最喜歡格列佛去格勒大錐的故事。格勒大錐是一個(gè)巫師國(guó),那里的國(guó)王可以讓人起死回生,不過(guò)只有24小時(shí)。格列佛幾乎把以前的所有偉大的人物都見了一遍,還問(wèn)了很多問(wèn)題。

          怎么樣?經(jīng)過(guò)我的講解,你是不是也想看一看這本書呢?

          格列佛游記讀后感 篇18

          《格列佛游記》是英國(guó)著名作家斯威夫特的作品。主要記述了格列佛憑借船醫(yī)的身份周游世界,在航行途中,他依次來(lái)到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó),最后迫于無(wú)奈,回到自己國(guó)家的故事。

          閱讀這本小說(shuō),我首先被那一個(gè)個(gè)奇幻的世界吸引了:袖珍的小人國(guó),龐大的巨人國(guó),會(huì)飛的島國(guó),神奇的慧骃國(guó)……一個(gè)個(gè)歷險(xiǎn)故事都是那么奇幻無(wú)比,令人匪夷所思。有誰(shuí)會(huì)想到:世界上有巴掌大的小人兒,有教堂一般大小的巨人;還有會(huì)飛的島嶼;鬼魂可以被召喚,還持有自己的語(yǔ)言……這些內(nèi)容都在游記中一一呈現(xiàn)了。可謂“精彩紛呈”,令人“目不暇接”。閱讀它,就好像在和主人公格列佛一起歷險(xiǎn)一樣。

          最讓我佩服的當(dāng)然還是主人公格列佛本人。他一生熱愛(ài)航海事業(yè),為了夢(mèng)想,一次次出海遠(yuǎn)行,途中遭遇風(fēng)暴,面對(duì)兇殘的海盜……雖然一次次經(jīng)受死亡的考驗(yàn),然而,他總能勇敢面對(duì),從不退縮,最終克服種種困難,化險(xiǎn)為夷。

          另外,在慧骃國(guó)里,有種像“人”的動(dòng)物——椰胡,他們非常懶,又十分好斗,雖然我不知道大自然是否真的有這種動(dòng)物,但我決心要做一個(gè)善良的人,不能像椰胡一樣,這就是我從這本書中學(xué)到的。

          書是人類的精神食糧,打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

          格列佛游記讀后感 篇19

          寒假期間,我讀完了英國(guó)著名作者喬納森斯威夫特所寫的《格列佛游記》。主人公格列佛四次出海歷經(jīng)小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)四個(gè)島嶼,他遭遇的奇幻經(jīng)歷讓我覺(jué)得神奇,有趣極了。

          其中讓我印象最深刻地是慧骃國(guó)。在這個(gè)國(guó)家中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、友愛(ài)而又誠(chéng)實(shí)美德的慧骃,所有的慧骃都和平相處,他們不貪婪,沒(méi)有欺騙,更不會(huì)產(chǎn)生矛盾,甚至引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。在他們的語(yǔ)言中,根本就沒(méi)有懷疑、怨恨、嫉妒這類不好的詞語(yǔ)。他們國(guó)家里一切都是真實(shí)的,透明的,沒(méi)有所謂的勾心斗角,也沒(méi)有所謂的包庇縱容,所有的一切的都是公平、公正、公開的。

          其實(shí)慧骃國(guó)是我們每個(gè)人心中所向往和追求的地方,在那里,我們不需要偽裝自己,不害怕有人會(huì)看不慣自己,沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷、更沒(méi)有壓迫和剝削。自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地生活著,那才是一個(gè)真正充滿幸?鞓(lè)的地方。

          格列佛的航海經(jīng)歷離奇、驚險(xiǎn)又有趣。格列佛勇敢、善良又樂(lè)于助人。每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)總能通過(guò)自己的聰明才智而化險(xiǎn)為夷。從格列佛身上,我明白了不管遇到什么困難,都不能輕言放棄,要勇敢的面對(duì)。不論是對(duì)人還是對(duì)事都應(yīng)該更加和氣、真誠(chéng)。他們身上可貴的精神猶如“多彩之光”,必將照進(jìn)每一個(gè)人的心里,將黑暗帶走,把世界變得更加燦爛!

          格列佛游記讀后感 篇20

          《格列佛游記》這本書,和我看過(guò)的其它書籍有所不同。它雖然沒(méi)有催人淚下的故事情節(jié)也沒(méi)有偉大人物的名言,但是它生動(dòng)有趣并且富有傳奇色彩的內(nèi)容同樣也深深地吸引了我。文中“格列佛”是一個(gè)很平凡的人,但是他卻遇到了不同凡響的事情。他在一次海上遇難后,來(lái)到了很多個(gè)奇異的國(guó)家,如:小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島等。

          其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中是沒(méi)有這些國(guó)度存在的,但是看了這本后我寧愿相信它是真實(shí)的。特別是當(dāng)我看到“格列佛”用他驚人的記憶力和他的語(yǔ)言天賦,和島上的居民很好的交流后,成為了好朋友,我非常羨慕。是啊,原本完全不同的世界人物,只要有了語(yǔ)言的交流,他們就可以彼此了解。他們只是長(zhǎng)相不同,不過(guò)成為朋友后還可以取長(zhǎng)補(bǔ)短呢,豈不是更完美了。

          每當(dāng)我看到“格列佛”和那些“怪人”對(duì)話時(shí),我就特崇拜他。我能想象那些語(yǔ)言肯定很復(fù)雜。就像我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)一樣,老師不斷的給我們上課教我們,我們還是不完全理解和很好的模仿那些發(fā)音啊,語(yǔ)調(diào)啊,直到反復(fù)無(wú)數(shù)次才能說(shuō)好。可是他完全憑聽力和記憶力就能和人家對(duì)話了,實(shí)在了不起!

          可能是受到了“格列佛”的影響吧,我決定要學(xué)好英語(yǔ)。這樣我就可以走遍世界也不用擔(dān)心語(yǔ)言的障礙。將來(lái)我也可以結(jié)交世界各地的好多好朋友。如果以后有足夠的時(shí)間我還要學(xué)一些俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等。學(xué)會(huì)了更多的語(yǔ)言,我的人生一定會(huì)像鮮花般五彩斑斕!

          格列佛游記讀后感 篇21

          《格列佛游記》是一本著名的小說(shuō),做諷刺來(lái)說(shuō),十分的巧妙,做童話來(lái)說(shuō),也是一本想象力十分豐富的童話。

          但《格列佛游記》通常被人當(dāng)成一本諷刺小說(shuō)。首先是因?yàn)橥ㄟ^(guò)寫小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó),這四國(guó)的ZZ,例如,小人國(guó)的官員選拔方法——不是看才華、知識(shí),而是看誰(shuí)跳繩跳的好,誰(shuí)跳得好,誰(shuí)的官就高。其次就是作者所生活的那個(gè)年代,作者將英國(guó)的特點(diǎn)寫入了這本書,政界腐敗,黨爭(zhēng)激烈……都是英國(guó)的特點(diǎn),這兩點(diǎn)合起來(lái)看,作為一個(gè)諷刺的書,再合適不過(guò)了。

          最讓我感到諷刺的是第四卷——“慧骃國(guó)游記”,這個(gè)國(guó)家是由一匹又一匹的馬組成,這些馬忠實(shí)又善良,但他們的敵人耶胡卻相反,他們好吃懶做,貪得無(wú)厭。有人說(shuō)這有什么諷刺的,就是馬與耶胡的戰(zhàn)爭(zhēng),但我們仔細(xì)想想,格列佛就是因?yàn)橐悔s走的,這說(shuō)明什么,耶胡就是人類呀!煙湖雨馬正是當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)邪惡的人與正義的人,這一品讀諷刺的意味就自然而然的出來(lái)了。

          當(dāng)作一本童話來(lái)品讀這篇文章,文章寫格列佛在四國(guó)的機(jī)遇,每到一個(gè)國(guó)家地位,就有了翻天覆地的變化,這樣格列佛在每一個(gè)國(guó)家地位不同,故事繪聲繪色,毫無(wú)破綻,又是一篇好童話。

          《格列佛游記》這本書可以讓人反復(fù)品讀,每讀一次就換一個(gè)角度思考,讀一次就有一次新發(fā)現(xiàn)。

          格列佛游記讀后感 篇22

          讀完了這本斯威夫特最出名的諷刺小說(shuō)《格列佛游記》之后,才知道作者這樣詳細(xì)的描寫小人國(guó),巨人國(guó)等其它地方的種種離奇遭遇,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國(guó)復(fù)雜的社會(huì)狀況,于是作者利用自身豐富的想象力,構(gòu)思出一幅幅奇妙夢(mèng)幻的畫卷,諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的黑暗,詼諧幽默,令人信服。主人公格列佛每到一個(gè)國(guó)家,就會(huì)受到不同的待遇,而且,他還目睹了各種怪異現(xiàn)象。對(duì)于每一種情景都做了細(xì)致的描述,想象力豐富,構(gòu)思奇特。讀起來(lái)妙趣橫生,令人愛(ài)不釋手。

          格列佛先后出游了小人國(guó)、巨人國(guó)、慧骃國(guó),在小人國(guó)里,他可以把上到國(guó)王下到平民玩弄于手掌之中;在巨人國(guó),他卻只能像個(gè)幼兒一樣處處受制于人;但留給我印象最深的,而是格列佛去的最后一個(gè)國(guó)家——慧骃國(guó),在那里,馬成了智慧的象征,他結(jié)識(shí)了具有仁慈,誠(chéng)實(shí)和友誼的慧骃,在那里,沒(méi)有“撒謊”,沒(méi)有“懷疑”,更沒(méi)有“欺騙”,在他們的國(guó)度里,一切都是真實(shí)的,透明的。格列佛在慧骃國(guó)里度過(guò)了美好的時(shí)光。在這里,格列佛和他的慧骃馬主人展開了長(zhǎng)篇交談和討論,也讓它的主人明白了人為什么要坑蒙拐騙,為什么我們會(huì)面臨道德的墮落和精神的崩塌。這同樣也是這本書的關(guān)鍵,作者通過(guò)格列佛的經(jīng)歷,無(wú)非是想找到一個(gè)治愈人類靈魂的藥方。

          聽了我的介紹,你已經(jīng)喜歡上這本書了吧?一起走進(jìn)光怪陸離的世界吧!

          格列佛游記讀后感 篇23

          今天,我打開書柜,一本書猛然躍入我的眼簾,它的名字叫《格列佛游記》,是英國(guó)的斯威夫特寫的。

          《格列佛游記》主要講主人公格列佛酷愛(ài)航海,流落到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的離奇經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn),這本書里也有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人,比如——格列佛。

          他是個(gè)聰明機(jī)智,正直勇敢又善良仁慈的人比如上次幾名惡漢向格列佛放箭,官兵捉住了幾個(gè)罪魁禍?zhǔn),交到格列佛手中,任由他處置,由于?dāng)時(shí)在小人國(guó),所以格列佛并不害怕他們,可是,格列佛想:他們只是一時(shí)無(wú)知,并無(wú)犯下什么十惡不赦的大罪,還是放他們一馬吧。于是,格列佛先是把綁著他們的繩子割斷了,再把他們一個(gè)個(gè)都放了。格列佛如此寬宏大量,值得我們學(xué)習(xí)。

          格列佛初到巨人國(guó)時(shí),被一個(gè)巨人抓住了,幸虧格列佛聰明機(jī)智,沒(méi)有掙扎,還乞求那人放過(guò)他,這種“苦肉計(jì)”生效了,使格列佛免遭滅頂之災(zāi)。還有一個(gè)“人”值得我們學(xué)習(xí),確切地說(shuō)它應(yīng)該不算是“人”,它就是慧骃國(guó)之灰馬。

          灰馬并不像其他的國(guó)王一樣,對(duì)外來(lái)者產(chǎn)生敵意,而是仁慈友愛(ài)地對(duì)待。在它統(tǒng)治下,慧骃國(guó)崇尚友誼、仁愛(ài)、禮儀和文明,毫無(wú)罪惡的概念,它很注重對(duì)年輕慧骃馬的教育。這些都是值得人類效仿學(xué)習(xí)的地方。

          讀書使人明智,通過(guò)讀這本書,我學(xué)到了很多東西。

          格列佛游記讀后感 篇24

          在這個(gè)暑假,在喬納森.斯威夫特充滿想象、精彩風(fēng)趣的文筆下,我跟隨主人公格列佛的腳步,由于四次危險(xiǎn)的海上劫難,游歷了奇妙的小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧國(guó)。

          最有趣的就是小人國(guó)的歷險(xiǎn)了。主人公對(duì)于小人國(guó)的人們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是龐然大物,自己想要去街道上走走都得提前通知人民躲進(jìn)自己的房子。待到人們毫無(wú)戒備心時(shí),男孩女孩都敢跑到格列佛的頭發(fā)里來(lái)捉迷藏了,就好像在一片黑色的大草地玩耍,那可真有趣。在滑稽的言語(yǔ)里也隱隱透露著作者的厭惡嘲諷之情,群臣為了爭(zhēng)寵獲取高位而不惜把命懸于一根細(xì)繩上去跳舞,以至于摔斷了胳膊或腿;以鞋跟的高低來(lái)區(qū)分國(guó)內(nèi)的黨派,這可真稀奇;一場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)起因居然是吃雞蛋應(yīng)打大端還是小端引起的,雞毛蒜皮的小事顯出了戰(zhàn)爭(zhēng)的可笑。政府的荒唐、政治的腐敗和官員的阿諛?lè)畛星∏∨c作者當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)有著幾分驚人的相似之處,可以說(shuō)是縮小版的現(xiàn)代大都市。

          最難忘的是慧國(guó)里馬性的高尚純潔,他們沒(méi)有關(guān)于“撒謊”或“懷疑”的詞匯,野蠻和毒害更是沒(méi)有的事情。他們彼此坦誠(chéng)相待,和睦相處,友誼和仁慈是他們的美德?墒窃诂F(xiàn)在的社會(huì)里,又有多少人能做到這些呢?許多人為了利益出賣了人格,做出了許多傷害他人又傷害自己的`事情。我們或許還不如一只普通的馬,卻能夠和“耶胡”相“媲美”。我們應(yīng)從中覺(jué)醒和感悟,去尋找人性的善良。希望有一天,我們的社會(huì)也能像慧國(guó)一樣。

          格列佛游記讀后感 篇25

          《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的冒險(xiǎn)家,他很喜歡坐船出海去冒險(xiǎn)。一天,他遇到了海難,到了一個(gè)叫“小人國(guó)”的地方,于是,他的奇妙經(jīng)歷從此拉開了序幕……

          他到了“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島國(guó)”和“慧洇國(guó)”。這些國(guó)家都很奇妙……“小人國(guó)”的人都比我們小,他們只有一跟手指那么高!按笕藝(guó)”的人都比我們大,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),我們就像“小人國(guó)”的那些人一樣小,“飛島國(guó)”在一個(gè)可以飛的島嶼上,那里的人們總是在想問(wèn)題,可是想來(lái)想去卻沒(méi)有想出任何有用的東西!盎垆(guó)”可以說(shuō)是一個(gè)最另類的存在了,在那個(gè)地方,自稱“慧洇”的馬兒才是主角,而我們?nèi)藚s是叫野胡的生畜……

          看完了這本書,我感受很多:從這本書里,我看到了太多社會(huì)的墮落,“大人過(guò)”的平民為了賺錢,把格列佛當(dāng)做物品來(lái)展覽,拍賣,使他生不如死,“小人國(guó)”的人為了升官,不惜去誣陷別人,用別人的痛苦來(lái)?yè)Q取自己的幸福。“飛島國(guó)”的貴族們制定了一個(gè)見國(guó)王要舔地板的規(guī)矩,貴族大臣們還以能舔國(guó)王腳下的地板為榮!“慧洇國(guó)”的馬兒彬彬有禮,而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣,這是何等的不堪入目哪!

          不過(guò),也是因?yàn)榭戳诉@本書,我才真正明白了人性的不足,看到了世間那丑陋的一面,認(rèn)識(shí)到了光明的后面還隱藏著一些什么……

          格列佛游記讀后感 篇26

          寒假里,我讀了英國(guó)作家喬納磊斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航滑稽戲冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟化美,巧訪了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有撒謊和欺騙這樣的字眼,人們更理解它的含義,他們不懂什么叫懷疑,什么是不信任,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó),慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,在那里你不需顧慮別人說(shuō)話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生!有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢,有人販賣兒童謀取暴利,有人甚至為了金錢拋棄自己的親生父母,難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的,當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援手之時(shí),我遲疑當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受,這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾和無(wú)所適從。既妨礙我去愛(ài)別人,同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的愛(ài),這難道不是一種悲哀嗎!

          斯威夫特諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野蠻。

          我希望我們的社會(huì)能在我們一代代的努力下,成為像慧因國(guó)那樣的社會(huì)。

          格列佛游記讀后感 篇27

          他,滿頭的白發(fā),地瓜型的頭,銀白色的眉毛,一對(duì)有神的大眼睛,鼻子上架著一副圓眼鏡。他不是別人,正是格列佛——我們故事的主角。

          格列佛是醫(yī)生,正趕上“燕子號(hào)”招募船醫(yī),他就去了“燕子號(hào)”當(dāng)船醫(yī),由于他實(shí)力超群,船長(zhǎng)——一位叫“亞伯拉罕。潘內(nèi)爾”的人看中了他,請(qǐng)他留下來(lái)干。沒(méi)想到船觸礁沉沒(méi)了,他是船上唯一幸存者。但是,他來(lái)到卻來(lái)到了——利立浦(我們說(shuō)的小人國(guó))他和國(guó)王和民眾關(guān)系處得很好,還幫國(guó)王打敗了敵人。走的時(shí)候,國(guó)王還送他一群牛和一群羊(少說(shuō)也有一千多只)。

          過(guò)了幾天,他又坐不住了,跑上了“冒險(xiǎn)號(hào)”。一樣的遭遇,又觸礁,只是到的地方不同,是“布羅丁耐格(大人國(guó))”一個(gè)富農(nóng)的仆人在割草時(shí)發(fā)現(xiàn)了他,交給主人了。主人看他身上有“油水(好處)”撈,就用他來(lái)賺錢(拿來(lái)展出)。在房間里,他差點(diǎn)被砸死——一個(gè)小孩把棗核朝他頭上仍去,你想想,那棗核有南瓜那么大!打下去不把他頭打開花嗎?好在沒(méi)打中,那個(gè)小混蛋(至少我是這么認(rèn)為的)在雨點(diǎn)兒般的拳頭下跑了。格列佛可被折磨得夠嗆——他被賣到了皇宮里共人娛樂(lè),在宮里喝下了半品脫奶油,一大堆爛食,還被一個(gè)朱懦卡在了雞骨頭里,結(jié)果被鷹抓住盒子,掉進(jìn)了海里,被商船撈上來(lái),他終于回家了。

          他是一個(gè)普通的人,一個(gè)平凡的人,也是一個(gè)擁有奇幻經(jīng)歷的人。

          格列佛游記讀后感 篇28

          這幾天,讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后,所帶來(lái)的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。

          當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。

          以前來(lái)往繁密,友好的兩個(gè)國(guó)家,不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó),受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),主人公幫忙利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無(wú)理要求,卻讓國(guó)君無(wú)法理解,從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。

          這就如同書中所說(shuō)偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁,如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕。

          讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。

          這從作者描述隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘瘛6斡浄从吵鰜?lái)的當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無(wú)論如何,它畢竟是生活,這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。

          格列佛游記讀后感 篇29

          《格列佛游記》這本書雖說(shuō)是虛構(gòu)的,但也嚴(yán)厲諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。其中,大人國(guó)這一章引發(fā)了我的反思。

          格列佛無(wú)意間來(lái)到大人國(guó)之后,被一家好心的居民收留,一開始,格列佛猶豫一切的事物太大,不適應(yīng),那里卻有一個(gè)小女孩,心地善良,成了格列佛的忠實(shí)小保姆,又由于主人動(dòng)了歪心思,準(zhǔn)備靠格列佛這個(gè)"稀奇”地生動(dòng)賣藝賺錢,后來(lái)主人越有錢越貪婪,把格列佛倒是累病了,他越來(lái)越瘦,直到病倒,無(wú)奈之下,把這個(gè)“無(wú)用”得格列佛賣給了王后,格列佛又開始在王宮里度過(guò)快樂(lè)生活。

          咱們先來(lái)談?wù)劯窳蟹鸬闹魅,他是一個(gè)極其自私又貪婪的人,原本對(duì)格列佛事事照料,格列佛也十分感激他,但是他卻因?yàn)椤板X”這個(gè)字動(dòng)了歪心。我可不可以用他來(lái)賺錢?他的選擇當(dāng)然是:可以!他一天布置很多個(gè)賣藝演出,直到累得格列佛病倒。社會(huì)上有很多為了錢“多多益善”的人,不會(huì)用自己的實(shí)力贏得他人的欣賞,而是耍各種小聰明蒙騙別人,這么貪婪的人不值得我們?nèi)リP(guān)注。

          再說(shuō)說(shuō)王宮中的王后和各位大臣吧!自從自己王宮中有了格列佛之后,氣氛開始變得不太一樣,因?yàn)楦窳蟹鹗稚屏,王宮里的人都喜歡他,他們也十分照顧這位"小客人”,不管格列佛遇到什么危險(xiǎn),那里的人都傾盡全力幫助他。這就是值得我們學(xué)習(xí)的精神,幫助他人,既不會(huì)與外界鬧出矛盾,也可以更好地去涵養(yǎng)自己的品性。

          這就是我讀“大人國(guó)奇遇”所發(fā)自內(nèi)心的感觸,我從中也悟出了多種人生哲理!

          格列佛游記讀后感 篇30

          一個(gè)人內(nèi)心的品質(zhì)在某些時(shí)間段是十分地重要的,當(dāng)我讀完《格列佛游記》———飛島國(guó)這一章后,也真正感受到了一個(gè)人的品行是多么重要。

          格列佛誤打誤撞來(lái)到了一個(gè)島上,仰頭看天,看到了一大塊陸地是漂浮在天空中的,他后來(lái)才知道這個(gè)叫飛島國(guó)。一些人把他接到了島上后,面見國(guó)王,國(guó)王熱情地招待了他,國(guó)王有很多管理百姓造反地方法,使格列佛想去他們的首都———陸地上看看。格列佛參觀了當(dāng)?shù)鼗奶频乜茖W(xué)研究,但那些“不懂裝懂”得科學(xué)家自己設(shè)置的實(shí)驗(yàn)都是不可靠的,有些甚至研究大便,使格列佛想吐。后來(lái)他又去了巫師島,召喚了許多歷史中的英雄人物。之后,格列佛很快離開了這個(gè)國(guó)家。

          我們先來(lái)談?wù)勶w島國(guó)中的這個(gè)國(guó)王吧,他們這個(gè)國(guó)家曾經(jīng)跟陸地上的首都居民們打過(guò)架,國(guó)王只會(huì)用暴力解決問(wèn)題,什么從空中弄扔石頭呀,或把島降下來(lái)壓住居民呀……他都一一試過(guò)。再說(shuō)說(shuō)發(fā)生這地起義的根本原因吧,國(guó)王每月都會(huì)收沉重賦稅,老百姓糧食供應(yīng)不足,只好起義,真是一個(gè)昏庸無(wú)能的君王。

          再說(shuō)說(shuō)陸地上的“科學(xué)家“吧,他們以前從外地游學(xué),回國(guó)后帶來(lái)了一身臭毛病,并讓百姓故意把家弄地破破爛爛,而自身搞的科學(xué)實(shí)驗(yàn)也一踏糊涂,什么大理石變軟,怎樣生不長(zhǎng)毛的羊等,他們?yōu)榱俗屪约鹤兊糜忻谷蛔龀鲞@樣的事來(lái),真是可恥,只會(huì)對(duì)老百姓們?cè)斐龈蟮奈:Γ?/p>

          看來(lái)飛島國(guó)這個(gè)國(guó)家真是腐敗不堪,也更突出了一個(gè)人的品行是多么重要!

          格列佛游記讀后感 篇31

          最近,我在讀《格列佛游記》這一本書,我讀完了第一卷。它的作者是喬納森。斯威夫特,他生于1667年,死于1745年,英國(guó)著名諷刺作家。他要出生于愛(ài)爾蘭,幼年喪父,生活艱苦,在朋友幫助下才讀完大學(xué)。他的文章十分有文采,幽默風(fēng)趣,擅長(zhǎng)諷刺。

          在《格列佛游記》的第一件中,格列佛隨航途中遭遇海難,死里逃生,來(lái)到了利立普特就是小人國(guó)之后,發(fā)現(xiàn)這里的居民只有格列佛十二分之一大。格列夫贏了國(guó)王和人民的好感,因此,他慢慢了解到了小人國(guó)的習(xí)慣,在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,格列佛幫助利立普特打敗了同是小人國(guó)布來(lái)夫斯庫(kù)。因?yàn)楦窳蟹鸩辉敢庀麥绮紒?lái)夫斯庫(kù),使利立普特國(guó)王不高興,格列佛逃到了布來(lái)夫斯庫(kù),并回到了英國(guó)。

          在第三章中格列佛被國(guó)王邀請(qǐng)去看表演,格列佛知道了小人國(guó)的官吏選擇方法——無(wú)須才德兼?zhèn),只要跳繩跳得高。通過(guò)對(duì)這種官吏選拔方面的描寫,反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與黑暗,具有一定的諷刺意味。

          在《格列佛游記》中,有許多寫作方面可以讓我學(xué)習(xí)作者利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想寫出當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí),格列佛在四個(gè)國(guó)家的遭遇又不同,讓文章章真實(shí),這種真實(shí)讓諷刺達(dá)到高度的效果。

          《格列佛游記》這本書值得人細(xì)細(xì)品味,讀者會(huì)被作者神奇而豐富的想象力和筆下的精彩描述所折服。

          格列佛游記讀后感 篇32

          在這個(gè)暑假,我看了一本課外書,名字叫《格列佛游記》。這一本書簡(jiǎn)直讓人百看不厭!

          這一本書的作者是英國(guó)的喬納森斯威福特,主人公是格列佛。

          文中主要講的就是主人公格列弗,他受過(guò)良好的教育,熱愛(ài)勞動(dòng),心地善良。文章中四段不同的旅程描寫了格列佛在不同國(guó)家游歷時(shí)所面對(duì)常人難以想象的情況,他在危難中不屈服,直到最后被慧骃放逐回到了故鄉(xiāng)。

          在這本游記中,格列佛游小人國(guó)大人國(guó)的離奇事件非常吸引我。讓我印象最深的就是1710年格列佛泛舟北美,巧訪了慧骃國(guó),在慧骃國(guó)里的語(yǔ)言里沒(méi)有“撒謊”、“不信任”、“懷疑”等一些貶義詞,在他們的國(guó)度里是非常真實(shí)而又透明的。格列佛在慧骃國(guó)度過(guò)了一些美好的日子,那里的主人不僅待人友善,而且善于學(xué)習(xí),樂(lè)于進(jìn)取,雖然格列佛被認(rèn)為是耶胡,但他理性睿智,同樣受到了尊重,也與耶胡對(duì)比,突出了人性的陰影,貪婪狡猾欺詐,慧骃國(guó)的人擁有友愛(ài)、理智、勤勞等諸多優(yōu)秀品質(zhì),這都是人性光輝的一面。

          人性中不可避免地會(huì)存在一些陰暗的成分,但更多應(yīng)是光輝燦爛的品質(zhì)。在我們讀這本書的時(shí)候,仿佛跟著格列佛一起去游歷,我們看到了形形色色的人,也看到了奇奇怪怪的事,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也看到了自己的影子,別人身上的缺點(diǎn)我也有,在讀的時(shí)候我也在反思自己。只有剖析自己性格的弱點(diǎn),不斷學(xué)習(xí),才能成為更完美的自己。

          一部經(jīng)典的書會(huì)帶給你智慧的啟迪,每個(gè)人都可以在書中找到自己的影子。

          格列佛游記讀后感 篇33

          寒假期間,我讀了一本書,是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫的。我認(rèn)為這本書對(duì)我很有幫助。最大的成就是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的殘酷和美麗。

          這本書描述了格列佛在去小人國(guó)的路上做了什么。后來(lái),格列佛和他的仆人乘小船離開了這個(gè)國(guó)家。然后他冒險(xiǎn)出海,冒著風(fēng)險(xiǎn)回到了祖國(guó)。路上發(fā)生了太多的事情,包括被箭射傷和被葡萄牙人強(qiáng)行抓住…

          不要以為我沒(méi)有遇到太多的危險(xiǎn),接下來(lái)讓我告訴你我的經(jīng)歷!有一次,我和父母一起去爬山。就在攀登到一半時(shí),我聽到一聲巨響,山滑了下來(lái)。我父親立刻拉著我和我母親下山。幸運(yùn)的是,我父親反應(yīng)很快。當(dāng)我們到達(dá)山腳時(shí),我父親剛剛說(shuō)他要離開這里。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見一位老人仍在下山。我胡亂地沖上山,一步一步地幫助老人下山。很多石頭被扔向我們,但不知何故,我和老人都沒(méi)有被擊中。我想:也許上帝在保佑我們!在山腳下,老人感謝了我。我說(shuō),“沒(méi)有別人的幫助,每個(gè)人都無(wú)法生存。即使是動(dòng)物也能得到幫助!崩先朔Q贊我是個(gè)好孩子,我的小尾巴幾乎翹了起來(lái)。不久,我們回家了。我看了那里的天氣和情況。原來(lái)那天那里發(fā)生了一場(chǎng)小地震,導(dǎo)致了山體滑坡。這一次真是千鈞一發(fā),我出人意料地救了一位老人。雖然我很害怕,但我很開心。

          我的經(jīng)歷就像《格列佛游記》年一樣激動(dòng)人心,當(dāng)時(shí)格列佛被一名來(lái)自新荷蘭的當(dāng)?shù)厝松鋫,但格列佛很幸運(yùn)被葡萄牙人強(qiáng)行帶上了一艘船,受到了熱情的款待。你知道葡萄牙食物很美味。為什么我沒(méi)有這么好的運(yùn)氣?

          格列佛游記讀后感 篇34

          放下《格列佛游記》,我的心久久不能平靜。

          《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫的,是一部?jī)?yōu)秀的冒險(xiǎn)諷刺小說(shuō)。講了主人公萊繆爾·格列佛在四個(gè)國(guó)家的所見所聞:他幫助滿傾扎紛爭(zhēng)的小人國(guó)解決戰(zhàn)亂;在與世無(wú)爭(zhēng)的巨國(guó)淪為皇后的寵物;參觀整天忙著荒誕不經(jīng)的假科學(xué)的飛島國(guó);而慧骃國(guó)則是一個(gè)馬的國(guó)家,那兒的馬是智慧與真誠(chéng)的化身,他在哪兒受到了心靈的凈化。作者借助這個(gè)故事對(duì)他自己的國(guó)家與人性的丑陋進(jìn)行了辛辣的諷刺。

          讀完《格列佛游記》,我還在沉思中:慧骃國(guó)真是理想王國(guó),那兒的馬善通人性,它們樸實(shí)、善良、重視友誼、樂(lè)善好施,具有各種優(yōu)良品德。而那里有種與人類十分相似的動(dòng)物野胡,貪婪、殘暴、狡詐。是啊,我們?nèi)祟惒徽沁@樣嗎?為了一點(diǎn)錢財(cái)和利益,動(dòng)不動(dòng)就產(chǎn)生矛盾。如果我們像慧骃一樣,那世界會(huì)多么美好。讓我們從現(xiàn)在做起,改掉自己的缺點(diǎn),讓人與人之間變的更加和諧,讓地球更加美好。

          就拿生活中的例子來(lái)說(shuō)吧。有一次,我和爸爸去體育館玩,發(fā)現(xiàn)門口新掛了一個(gè)牌子,上寫:“任何車輛不得入內(nèi)!”但是,一走進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn),里面全是車。我很不解,便問(wèn)爸爸:“為什么這里全是車呢?”爸爸說(shuō):“我想這些車的主人都是跟體育館內(nèi)部人員有關(guān)系的,所以才能停進(jìn)來(lái)!蹦憧,這樣濫用權(quán)力,人是完美的嗎?

          人,可不是十全十美的。

          格列佛游記讀后感 篇35

          當(dāng)我翻開這本書的第一頁(yè),許多奇妙的畫面浮現(xiàn)在我的眼前。一股神奇的力量牽引我,我如饑似渴的讀完了整本書。

          《格列佛游記》中講述了許多離奇的故事,暗諷了當(dāng)時(shí)作者所處時(shí)代時(shí)政的腐敗,也讓我體會(huì)到了世間百態(tài)。而我們對(duì)于格列佛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,感到作者想象力的豐富,而正是這些豐富的想象讓書籍更有閱讀性。

          書中塑造了許多不同的人物。有性情樸實(shí)溫和的格列佛,體格魁梧的小人國(guó)國(guó)王,聲音如雷響的巨人,通情達(dá)理的巨人王后,怪異習(xí)性的飛島國(guó)人民,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的慧骃等等,都在作者筆下栩栩如生,躍然紙上。

          書中有許多故事情節(jié)都讓我影響深刻。當(dāng)主人公格列佛來(lái)到了一個(gè)都是巨人的島上,因?yàn)樗呐c眾不同,巨人把他當(dāng)作搖錢樹,讓他到四處去展覽表演,但是巨人在通過(guò)格列佛得到大量利益之后卻不知滿足,為了賺到更多的錢,對(duì)格列佛的身體情況不管不顧。巨人殘忍而又貪婪,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足。錢只是物質(zhì)的一部分,并不能代表著真正的財(cái)富。格列佛拒絕幫助小人國(guó)侵占不來(lái)夫斯庫(kù)帝國(guó),但是幫助利立浦特帝國(guó)贏得與不來(lái)夫斯庫(kù)帝國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),從中我感受到了他的善良,富有正義感。

          我們應(yīng)該像他一樣,堅(jiān)持正確的事情,關(guān)心他人,明確是非對(duì)錯(cuò),而不是盲目跟從。

          《格列佛游記》教會(huì)我勇敢,正義,誠(chéng)信等等,帶給了我許多感受,就像一筆筆寶貴的人生財(cái)富,使我受益匪淺。

          格列佛游記讀后感 篇36

          《格列佛游記》這本書的作者是英國(guó)著名作家斯威夫特,講的是一個(gè)外科醫(yī)生格列佛漂流到一個(gè)又一個(gè)奇妙的國(guó)度:小人國(guó),大人國(guó),飛島,智馬國(guó),發(fā)生了一個(gè)個(gè)奇妙的故事。

          其中我最喜歡的兩個(gè)章節(jié)是描述小人國(guó)與大人國(guó)的。

          小人國(guó)這個(gè)國(guó)家的人膽小,記仇,但對(duì)格列佛卻不一樣,當(dāng)這個(gè)小人國(guó)國(guó)王認(rèn)識(shí)并發(fā)格列佛并不可怕時(shí),就耗費(fèi)人力物力,喂飽格列佛,并利用他去進(jìn)攻其他小人國(guó),但國(guó)王最后還是要?dú)⑺栏窳蟹,因(yàn)閲?guó)王懼怕格列佛的能力!

          大人國(guó)的一個(gè)農(nóng)民剛發(fā)現(xiàn)草叢中的格列佛時(shí),把他帶回家很好的照顧。但從格列佛身上賺到第一桶金后,便日夜不停地利用格列佛去賺錢,當(dāng)格列佛病倒了,農(nóng)民也不拿錢去請(qǐng)醫(yī)生,反而還要再?gòu)乃砩显儋嵰淮危缓笥职阉砸磺Ы饚刨u給了國(guó)王!這就是貪婪的人!

          《格列佛游記》不但具有深刻的思想內(nèi)容,而且具有比較完美的藝術(shù)形式。斯威夫特利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻畫了當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí),同時(shí)他也是根據(jù)當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)才創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩的、童話般的幻想世界,斯威夫特的幻想和現(xiàn)實(shí)是和諧統(tǒng)一的,格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島、馬國(guó)的遭遇各不相同,但都安排得合情合理,毫無(wú)破綻。他每到一個(gè)幻想國(guó)度都受到不同的待遇,繪聲繪色,使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感,這種真實(shí)感具有巨大的感染力,從而使諷刺達(dá)到高度的效果。這種寫法很值得我們學(xué)習(xí),書中的故事也很生動(dòng)有趣,值得大家一讀!

          格列佛游記讀后感 篇37

          寒假期間,我看了一本英國(guó)作家喬納森斯威夫特寫的書,《格列佛游記》。我覺(jué)得這本書對(duì)我很有幫助,最大的收獲就是勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的殘酷和美好。

          這本書描述了格列佛在去小人國(guó)的路上做了什么。后來(lái),格列佛和他的仆人們乘小船離開了這個(gè)國(guó)家,然后冒險(xiǎn)出海,冒險(xiǎn),最后回到了他的祖國(guó)。路上發(fā)生了太多事情,有的被箭射中,有的被葡萄牙人強(qiáng)行抓上船

          不要以為我沒(méi)有遇到太大的風(fēng)險(xiǎn),我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧。有一次,我和父母去爬山。爬到一半的時(shí)候只聽到砰的一聲,山體滑坡。爸爸瞬間就帶著我和媽媽下山了。幸好爸爸反應(yīng)很快。到了山上,我爸才說(shuō)要離開這里。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見一個(gè)老人還在往下走。我趕緊給寫信,一步一步地幫助老人下山。我們周圍砸了很多石頭,但不知什么原因,我和老人都沒(méi)有被砸。我想:也許上帝在保佑我們!在山腳下,老人感謝我。我說(shuō):每個(gè)人在生活中都是不能被幫助的,哪怕是一只動(dòng)物都可以被幫助。老人夸我是好孩子,我的小尾巴差點(diǎn)翹起來(lái)。很快,我們回家了,我看了看那里的天氣和條件。原來(lái)那天那里發(fā)生了小地震,導(dǎo)致山體滑坡。這次我九死一生,不小心救了一個(gè)老人。雖然我很害怕,但我很開心。

          我的經(jīng)歷就像《格列佛游記》年格列佛被一個(gè)紐荷蘭本地人用箭射中之后一樣驚心動(dòng)魄。不過(guò)格列佛很幸運(yùn),被葡萄牙人強(qiáng)行抓上船,受到了熱情的接待,知道葡萄牙菜超級(jí)好吃。為什么我沒(méi)有這么好的運(yùn)氣!

          格列佛游記讀后感 篇38

          我最愛(ài)看的書就是冒險(xiǎn)小說(shuō)了,這幾天,我終于如愿以償,讀了一本《格列佛游記》,它讓我受益匪淺。

          這本書講的是外科醫(yī)生格列佛酷愛(ài)冒險(xiǎn)。有一次他出海時(shí),誤入了“小人國(guó)”,被熱情款待,卻又險(xiǎn)遭陷害。好不容易逃出來(lái)了,卻又落入“巨人國(guó)”,被迫四處賣藝,幸好遇上了好心的國(guó)王,才得以安寧。不料平地再起波瀾,他被老鷹帶到了一座會(huì)飛的島上。終于回到家后,卻因再次出海又被同伴丟在“慧姻國(guó)”,在這里馬匹居然是最有理性的動(dòng)物。他歷經(jīng)了許多磨難與歡樂(lè),最終還是回到了祖國(guó),回到了人類所謂的“文明國(guó)度”。

          《格列佛游記》用奇妙的想象把我?guī)肓艘粋(gè)生動(dòng)、神奇的世界,我仿佛和格列佛一起親身體驗(yàn)了小人國(guó)里的黨派紛爭(zhēng)、荒謬ZZ;一起在巨人國(guó)里被當(dāng)做稀奇之物而遭遇的數(shù)不盡的可笑故事;一起在飛島感受令人費(fèi)解的怪人和科學(xué);一起愛(ài)上和平、安詳?shù)幕垡鰢?guó)......讀完這本書,我好像做了一次環(huán)游世界的旅行,有驚險(xiǎn)刺激,有捧腹大笑,有筋疲力盡,有嚴(yán)肅端莊......真是引人入勝。

          這本書最吸引我的是,作者用幽默的方式將諷刺發(fā)揮到了極致。書中全是作者想象中的世界,卻淋漓盡致地反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的弊端,小人國(guó)、巨人國(guó)里不正是這個(gè)樣子嗎?人們?yōu)榱私疱X、權(quán)力,不顧一切,所以才會(huì)產(chǎn)生憎恨、嫉妒、陷害、戰(zhàn)爭(zhēng)等不良現(xiàn)象。再看看慧姻國(guó)度里,不讓充滿欲望的人類做統(tǒng)治者,而是讓奔放、仁慈、善良、理性的馬作最高統(tǒng)治者,向我們宣揚(yáng)著種種美德。

          格列佛游記讀后感 篇39

          讀完〈格列拂游記〉后,我深深地嘆了一口氣,不舍地合上書。思潮起伏,久久不能平靜,感到很奇特,跌宕的故事,起伏的情節(jié),一連串的問(wèn)題如走馬燈一般索繞在我的腦海:一會(huì)是小人國(guó),一會(huì)是大人國(guó)......簡(jiǎn)直就是神奇。

          我時(shí)不時(shí)的在腦海里描繪出當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐膱?chǎng)景,其妙無(wú)窮的場(chǎng)景里,我好像也跟格列拂一起在旅游,跟他一起吃苦,一起再飲用甘露。格列拂堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),我多么希望自己能到小人國(guó)去看一看,如果我到了那里,我會(huì)幫助小人國(guó)的居民蓋房子,如果那里有犯罪者,我會(huì)立馬跑過(guò)去捉拿他,我相信,在我和小人國(guó)居民的共同努力下,他們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越繁榮。

          有時(shí)我也會(huì)暢想一下未來(lái)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我希望自己能夠成為一位巨人,任何困難在我面前都是矮人,在巨大的困難前,我也得服氣自己是個(gè)小矮人,因?yàn)槲矣凶约合矚g的老師、朋友、父母和親人幫我出謀劃策。人生處處是挑戰(zhàn),面對(duì)一道道難題,一次次竟賽,一場(chǎng)場(chǎng)測(cè)試......

          我一定會(huì)迎難而上,永不放棄,最終也會(huì)像格列拂一樣超越困難難,走出困竟,活出最燦爛的自己!

          《格列拂游記》不但給了我知識(shí),還讓我體驗(yàn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界,也使我懂得一個(gè)深刻的道理:即使別人對(duì)你的待遇不好,只要不傷害他,誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待他,用友好的行動(dòng)改變他,最終一定會(huì)受到別人的尊重。

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