四年級(jí)讀后感400字（通用30篇）
讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)讀后感400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)讀后感400字 篇1
因?yàn)槲蚁矚g看偵探書，所以在寒假里看了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書。小虎隊(duì)的成員分別叫：路克、碧吉和帕特里克，他們要解開一個(gè)個(gè)神奇的謎團(tuán)�？墒侵i團(tuán)到底如何解開呢？這就是我想告訴你們的一個(gè)秘密，功能解密卡，每本書里都有這樣的一張卡片，它有三種功能：一是超級(jí)解密卡，只要你把它放在書上的灰色區(qū)域內(nèi)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原本光禿禿的地方竟然顯現(xiàn)出神奇的文字；二是密信解讀卡，可以用來(lái)解讀密信，只要把卡上的箭頭對(duì)準(zhǔn)密信上的箭頭就能讀懂了；三是搜索格子卡，可以用來(lái)搜索你要找的東西，把搜索格子卡置在插圖上，使左下方和右上方的小孔對(duì)準(zhǔn)插圖上作記號(hào)用的兩個(gè)小黑點(diǎn)，你會(huì)很快發(fā)現(xiàn)要尋找的目標(biāo)出現(xiàn)在哪個(gè)區(qū)域里。
其中我最愛看《尋找秘密入口》，講的是三只小虎發(fā)現(xiàn)了一幅蝴蝶圖，上面畫了三樣?xùn)|西，分別是方向指標(biāo)、橋和大螺釘。他們看到方向指標(biāo)是往西南方向去的，于是他們就往西南方向走去。走到盡頭的時(shí)候有一座橋，他們就走過(guò)去，想到蝴蝶圖上有一個(gè)大螺釘，看到地上有一個(gè)大螺釘撿起來(lái)。發(fā)現(xiàn)里面有東西，想把它拿出來(lái)，可是擰不開。這時(shí)路克拿出一把小刀在螺釘頭上刮，掉出了一根小小的金屬棒。
這本書讓我知道，我們做事要勇敢不能碰到哪一件困難的事就放棄，做事要認(rèn)真果斷，婆婆媽媽的話必然會(huì)要吃虧的呢！
四年級(jí)讀后感400字 篇2
我很喜歡看冒險(xiǎn)類的書籍，比如：《八十天環(huán)游地球》、《魯濱孫漂流記》等。其中托馬斯寫的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》最令我愛不釋手。
前幾天，我看了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的《巫婆沼澤》那一集，光聽“巫婆沼澤”這幾個(gè)字，也夠懸的，當(dāng)我翻開那本書的時(shí)候，好像有一股寒風(fēng)向我襲來(lái)，雖然我知道書中的內(nèi)容能令我徹夜難眠，可我還是懷著一種強(qiáng)烈的好奇心看完了著本書。
這本書主要介紹了碧吉、路克和帕特里克因飛機(jī)墜毀而進(jìn)入了巫婆沼澤，與被壞人所控制的黑猩猩扮演的女巫，以及會(huì)控制黑猩猩的幕后黑手展開的生死較量，最終取得了勝利。
我想：“我應(yīng)該向小虎們學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，遇到不懂的題目，要多問(wèn)，多想，多動(dòng)腦筋，多思考�！敝灰鼙３诌@五個(gè)“多”，不管遇到什么困難都要奮發(fā)向上，積極思考。有人說(shuō)過(guò)心向上，困難就不再有。所以我也要做一個(gè)不怕困難的小男孩。
《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》填充了我的課余時(shí)間，是我的生活又多了一份色彩，是他讓我明白了，書的確是我們生活中不可缺少的一部分。
要多看書，才能知識(shí)更全面。
四年級(jí)讀后感400字 篇3
周六，我終于看完了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的最后一章。合上書，眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)的情景情節(jié)，冒險(xiǎn)小虎隊(duì)中的那三位機(jī)智勇敢的初中生，他們的歡聲笑語(yǔ)在我的腦海里回蕩。
《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這本書主要講了，小虎隊(duì)成員：碧吉、路卡斯(路克)、帕特里克，這三個(gè)在生活中遇到的種種冒險(xiǎn)故事。
合上書，我陷入了沉思：冒險(xiǎn)小虎隊(duì)在午夜看見“幽靈飛機(jī)”時(shí)，為什么絲毫沒(méi)有膽怯，反而勇敢地去追它呢?(因?yàn)榉彩窃谖缫箍吹健坝撵`飛機(jī)”的人，第二天就會(huì)大禍臨頭。)為什么小虎隊(duì)在看見維京海盜的“死亡恐嚇信”時(shí)卻沒(méi)有懼怕，反而繼續(xù)住在旅館中?這一切的疑問(wèn)都被小虎隊(duì)他們的話解開了：“小虎，小虎，絕不馬虎!小虎，小虎，生龍活虎!小虎，小虎，永不放棄!”
這個(gè)故事使我想起了我看過(guò)的動(dòng)畫片《名偵探柯南》。在有一集中，柯南和他的同學(xué)灰原哀被困在一個(gè)漆黑的木屋里�？履纤粦峙潞诎担闷鹕磉叺囊桓緱l，用最古老的方法——鉆木取火，把火點(diǎn)燃了�？履习鸦鸱诺交以媲�，使她不會(huì)感到害怕，而他便拿出木條，一個(gè)勁在門上敲。經(jīng)過(guò)柯南堅(jiān)持不懈的努力，門外正急切尋找著柯南的小蘭姐姐聽見了敲門聲，便跑到門口，用空手道把門給踢開了。
不論是面對(duì)困難毫不膽怯的冒險(xiǎn)小虎隊(duì)，還是面對(duì)黑暗從不害怕的柯南，他們都是因?yàn)樗麄冇啦环艞壍木瘢拍芏氵^(guò)危險(xiǎn)，所以我們要向他們學(xué)習(xí)，這樣在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，才不會(huì)害怕。
四年級(jí)讀后感400字 篇4
今天，我看了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書。
這本書的主人公是三個(gè)好朋友：一個(gè)是11歲的男孩路克，特點(diǎn)是身邊總帶著百寶箱；一個(gè)是12歲的男孩帕特里克，特點(diǎn)是總穿著運(yùn)動(dòng)服；一個(gè)是12歲女孩碧吉，特點(diǎn)是身邊總帶著吃的東西。
里面講的是三個(gè)孩子組成了一個(gè)名叫“小虎隊(duì)”的小組，他們是專門制服壞蛋的能手。但他們的年齡太小，不能當(dāng)偵探，于是就組成一個(gè)小隊(duì)來(lái)抓壞人。雖然不是警察，可他們往往能做的比警察更好。我認(rèn)為“小虎隊(duì)”就像是壞人的天敵，能輕而易舉的打敗他們，獲得最后的勝利。
里面最吸引人的就是那張漂亮而神奇的卡了，它可以看問(wèn)題的答案，沒(méi)了它可不行，要不問(wèn)題的答案就不會(huì)被人知道了。這張卡可能是什么液體弄成的，直接用眼睛看不到答案，但一套上它，就看得清清楚楚了。
這三位小虎隊(duì)員破了很多奇怪的案件，這可不容易，他們經(jīng)常被大人們指責(zé)，說(shuō)他們不該玩?zhèn)商接螒�，可他們一直沒(méi)有放棄，一直在破案、抓壞人。
讀了這本書，我要向他們學(xué)習(xí)，平時(shí)仔細(xì)觀察身邊的事物，多認(rèn)真思考，關(guān)心幫助身邊的人，對(duì)自己有信心，相信自己一定能行！
四年級(jí)讀后感400字 篇5
讀了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，你們無(wú)疑明白這本書是說(shuō)什么的(是說(shuō)冒險(xiǎn)的)。如果還沒(méi)看過(guò)這本書的人:“說(shuō)是冒險(xiǎn)，肯定是一些3歲小孩兒都會(huì)的知識(shí)來(lái)解答啦，我才不買呢，看了等于沒(méi)看�！边@樣你就是大錯(cuò)特錯(cuò)了!《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》里面的小虎都是運(yùn)用一些連大人都可能不會(huì)的知識(shí)來(lái)進(jìn)行推測(cè)或者下定論，正正是因?yàn)檫@個(gè)，許多人都抱著好奇的情緒去買來(lái)讀，這就是他的吸引所在;如果看過(guò)這本書的話卻會(huì)說(shuō)里面的“小虎”太聰明了，一般人是根本不可能的，這句話你就說(shuō)錯(cuò)了，這些“小虎”都是按照常識(shí)來(lái)進(jìn)行破案，并且你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?他們都是在教你知識(shí)呢，這樣知識(shí)就在你身上了，你就像他們一樣了啊，為什么要說(shuō)不可能?
讀了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》后，我突然覺得我的腦袋裝多了一點(diǎn)東西，是知識(shí)?是垃圾?毫無(wú)疑問(wèn)就是知識(shí)，你問(wèn)我為什么會(huì)突然增加知識(shí)?所有的業(yè)余知識(shí)都來(lái)自《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，比如用透明膠帶就能夠穿透毛玻璃看到里面或外面的狀況，如何寫秘密情報(bào)，如何破解秘密情報(bào)，如何令紙張變舊，這些知識(shí)相信你們都不會(huì)吧?
最后我期望大家都閱讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，他就是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類進(jìn)步的階梯，越讀越聰明!
四年級(jí)讀后感400字 篇6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的名言。今天，我為大家介紹一套叢書《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。
《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》是奧地利作家托馬斯·布熱齊納寫的。這套叢書蘊(yùn)含著歡樂(lè)、神秘、擔(dān)心以及驚心動(dòng)魄。歡樂(lè)就是在破解一個(gè)謎團(tuán)時(shí)，害怕的心情轉(zhuǎn)眼間化為了灰燼，并且?guī)?lái)了快樂(lè)；神秘就好像一個(gè)無(wú)底洞里的東西，讓人摸不著頭腦，也讓我捏了一大把汗；還有驚心動(dòng)魄，就是在與壞蛋正面交鋒時(shí)表現(xiàn)的聰明才智和永不放棄的精神，讓我也十分欽佩。
冒險(xiǎn)小虎隊(duì)是由三人組成的無(wú)敵小隊(duì)，主人公叫路克，他什么線索也不放過(guò)，而且上知天文，下知地理，隊(duì)友們老稱他為“金頭腦”，身邊也老是帶著一個(gè)百寶箱（小型電腦）。碧吉最愛吃榛子巧克力，喜歡和男孩一起玩，有時(shí)男孩還不如她。帕特里克他從前還是個(gè)小胖子，現(xiàn)在已經(jīng)渾身都是肌肉，喜歡各種各樣的體育運(yùn)動(dòng)。
我讀了這套叢書，我懂得了做任何事情一定要認(rèn)真仔細(xì)，不能粗心大意，而且要勇敢面對(duì)一切困難，逃避是沒(méi)有用的。只有靠自己和朋友的力量才能瓦解一切困難。相信自己，相信朋友。
小虎隊(duì)用聰明才智，戰(zhàn)勝苦難，打敗敵人時(shí)的快樂(lè)也一樣感染了我，我和小虎隊(duì)一起說(shuō)：
小虎，小虎，絕不馬虎！
小虎，小虎，生龍活虎！
如果你看了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，就好像被磁鐵吸住一樣，一定會(huì)越看越過(guò)癮。神秘伴隨你左右，幻想天天想不停！
《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的腳步將繼續(xù)延伸下去。
四年級(jí)讀后感400字 篇7
你們一定沒(méi)看過(guò)超級(jí)版冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的，它跟一般的書有所不同，它需要借助超級(jí)解密卡才可以看到所有被加密的文字。下面我就給你介紹一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之被困于石器時(shí)代》。
這本書講了這樣一個(gè)故事，碧吉、路克、帕特里克三只小虎乘坐漢墨史密斯先生的私人飛機(jī)從美國(guó)邁阿密飛往加勒比海。誰(shuí)知飛機(jī)上的空姐竟然是個(gè)江洋大盜，準(zhǔn)備與她的男朋友一起奪取史墨斯先生的所有財(cái)產(chǎn)。后來(lái)飛機(jī)迫降在一個(gè)無(wú)名小島上，這個(gè)無(wú)名小島上住一些類似石器時(shí)代的人，說(shuō)著他們聽不懂的語(yǔ)言，可是小島上竟也有來(lái)自現(xiàn)代的東西。原來(lái)這些人都是人，曾經(jīng)生活在不同的地方，一個(gè)老婦人把他們抓來(lái)后帶到那個(gè)島上。因?yàn)樗麄儊?lái)自不同的地方，語(yǔ)言也不同，所以形成了一種怪怪的語(yǔ)言�？吹竭@兒，我為小虎們擔(dān)心起來(lái)，擔(dān)心他們?cè)趺聪驆u上的“原始人”求助，幫助自己回到邁阿密。后來(lái)聰明的小虎們用動(dòng)作加手語(yǔ)向“原始人”表達(dá)了自己的心愿，在“原始人”的幫助下，小虎們半夜出擊，抓住了島上的壞人，包括那個(gè)老婦人也未能逃出法網(wǎng)。
小虎隊(duì)又一次成功破案了！我為他們高興，小虎們的勇氣和機(jī)智讓我佩服極了！他們遇到困難沒(méi)有退縮，想盡辦法去解決�？墒俏矣龅嚼щy的時(shí)候卻總是退縮，希望別人幫助自己解決問(wèn)題。希望我自己能勇敢起來(lái)，也成為一名“小虎”！
四年級(jí)讀后感400字 篇8
我坐在地板上，不知道看什么好，我隨手拿起一本冒險(xiǎn)小虎隊(duì)，漫不經(jīng)心的看起來(lái)。我越看越高興，因?yàn)閷?shí)在是太好看了，我拿的是《來(lái)到石器時(shí)代》，主要講的是：小虎們隨著一行人去加勒比海游玩，誰(shuí)知在空中碰上了大盜，最后迫降在百慕大三角的一個(gè)孤島上，可誰(shuí)知那里面的人頭發(fā)亂蓬蓬的，衣服邋遢，還說(shuō)這一口聽不懂的語(yǔ)言，酷似石器時(shí)代的人。經(jīng)過(guò)刺激的冒險(xiǎn)，他們發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)鮮為人知的實(shí)驗(yàn)，并把他們一舉抓住，回到了城市里。而大盜們被抓住了。
讀了冒險(xiǎn)小虎隊(duì)，我學(xué)習(xí)到了許多本領(lǐng)。如，發(fā)閃光信號(hào)，白天尤其是有太陽(yáng)的時(shí)候，你可以利用許多東西發(fā)閃光信號(hào)。如你的手表的玻璃表盤，你的眼鏡、玻璃罐頭瓶子，速寫秘密文件，假如你迅速寫了一份秘密文件，那就可以采取從后往前寫的方法，中間不要有空格;尋找唇印，唇印通�？梢栽诒由险业降�。這樣可以證明某一個(gè)人在某處用過(guò)餐。在美國(guó)，有個(gè)搶劫犯因唇印而被證明違反人，他曾用嘴刁過(guò)裝錢的那只信封。
四年級(jí)讀后感400字 篇9
這幾天，我迷戀上了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這套書，其中的《藏寶圖》就是個(gè)很有意思的故事。
冒險(xiǎn)小虎隊(duì)拿到了一張地圖，上面標(biāo)識(shí)雷神廟里有綠色的寶藏，小虎隊(duì)通過(guò)電腦、書籍知道雷神廟的周邊有一個(gè)叫格蘭�？抢麃啀u，于是他們決定去那里尋找寶藏。
小虎隊(duì)坐上飛機(jī)，在飛機(jī)上，他們被一幫壞人給盯上了，壞人開始跟蹤他們。
到達(dá)了雷神廟，小虎隊(duì)開始向里面走去，走著走著，他們來(lái)到了一座巨大的石門旁，這座石門不是能輕易打開的，只有找到機(jī)關(guān)才能打開，過(guò)了一會(huì)兒，在他們不懈的努力下，終于找到了機(jī)關(guān)，順利打開了石門，這時(shí)，他們所有的人，都被眼前的景象震驚了，這簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一個(gè)世外桃園，各種各樣的綠色植物展現(xiàn)在他們眼前，但這些植物跟平常的植物是不同的，他們的體積比平常植物要大上幾十倍，原來(lái)是這些植物的主人為了保護(hù)植物才制造了這個(gè)機(jī)關(guān)重地，跟蹤小虎隊(duì)的那些人，這才知道這里根本沒(méi)有什么寶藏，只有對(duì)他們來(lái)說(shuō)一錢不值的破樹枝爛葉子，但這些植物對(duì)小虎隊(duì)來(lái)說(shuō)卻是寶藏，因?yàn)橹参锸俏覀內(nèi)祟惖呐笥�，是我們地球的一部分。小虎�?duì)這時(shí)候發(fā)覺了跟蹤他們的壞人，偷偷告訴了警察，警察把那些壞人都抓了起來(lái)。
小虎隊(duì)為了保護(hù)這些稀有植物，對(duì)外界的人撒了一個(gè)善意的謊言，告訴人們：雷神廟里只有毒蛇和害蟲，簽完不要去那里。
我覺得金錢不是最重要的，保護(hù)我們身邊的動(dòng)、植物才是最重要的。
四年級(jí)讀后感400字 篇10
我今年買了一套《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)-超級(jí)版》最吸引人的就是那張卡，它可以看問(wèn)題的答案，沒(méi)了它不行，因?yàn)樗拿娌恢朗怯檬裁椿瘜W(xué)液體弄成的，肉眼看不到答案，但一套上它，就看得清清楚楚的。這書是很厚的一本大書，但我一兩天就能看完，還記得牢牢實(shí)實(shí)的。
這本書的字量屬于高級(jí)，一號(hào)字左右，很清楚，但缺點(diǎn)就是沒(méi)有彩色圖案，全是黑白的。
這書講的是三個(gè)少年，組成了一個(gè)小虎隊(duì)，隊(duì)員包括：波爾格。碧吉、坎平斯基。路克和施泰因布倫納。帕特里克。這三位小虎隊(duì)員破了很多奇案，但這可不容易，他們經(jīng)常被大人們指責(zé)，說(shuō)他們不該玩?zhèn)商接螒�，可他們歷過(guò)重重風(fēng)雨也沒(méi)有放棄，一直在破案上過(guò)報(bào)紙，被人們采訪，這人們才對(duì)他們的偏見越來(lái)越小，逐漸覺得他們是一些聰明的小伙子。
我讀過(guò)一段我覺得很好的段落，是說(shuō)一個(gè)毒藥博士想把毒藥混進(jìn)一間大學(xué)校里，就正好是三只小虎的那間，毒藥博士經(jīng)過(guò)了一段小虎的打擊，終于忍不住，逃出了學(xué)校。然后垂頭喪氣的去委托人家里宣布計(jì)劃失敗，但委托人給了那么多錢給他，當(dāng)然要把他殺死了，要不然他說(shuō)給第三者聽，他就完蛋了，之后……
我很喜歡《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這一套書，我也喜歡三只小虎。
四年級(jí)讀后感400字 篇11
讀了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，你們無(wú)疑知道這本書是說(shuō)什么的（是說(shuō)冒險(xiǎn)的）。如果還沒(méi)看過(guò)這本書的人：“說(shuō)是冒險(xiǎn)，肯定是一些3歲小孩兒都會(huì)的知識(shí)來(lái)解答啦，我才不買呢，看了等于沒(méi)看�！边@樣你就是大錯(cuò)特錯(cuò)了！《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》里面的小虎都是運(yùn)用一些連大人都可能不會(huì)的知識(shí)來(lái)進(jìn)行推測(cè)或者下定論，正正是因?yàn)檫@個(gè)，許多人都抱著好奇的心情去買來(lái)讀，這就是他的吸引所在；如果看過(guò)這本書的話卻會(huì)說(shuō)里面的“小虎”太聰明了，一般人是根本不可能的，這句話你就說(shuō)錯(cuò)了，這些“小虎”都是按照常識(shí)來(lái)進(jìn)行破案，并且你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？他們都是在教你知識(shí)呢，這樣知識(shí)就在你身上了，你就像他們一樣了啊，為什么要說(shuō)不可能？
讀了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》后，我突然覺得我的腦袋裝多了一點(diǎn)東西，是知識(shí)？是垃圾？毫無(wú)疑問(wèn)就是知識(shí)，你問(wèn)我為什么會(huì)突然增加知識(shí)？所有的業(yè)余知識(shí)都來(lái)自《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，比如用透明膠帶就能夠穿透毛玻璃看到里面或外面的情況，如何寫秘密情報(bào)，如何破解秘密情報(bào)，如何令紙張變舊，這些知識(shí)相信你們都不會(huì)吧？
最后我希望大家都閱讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，他就是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類進(jìn)步的階梯，越讀越聰明！
四年級(jí)讀后感400字 篇12
朋友們，你們好!你們有沒(méi)有試過(guò)冒險(xiǎn)呀?如果沒(méi)有試過(guò)的話，你們可以買一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，和小虎一起去刺激無(wú)比的冒險(xiǎn)之旅吧。
今天，我向表哥借了一本書——《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，這本書寫了三只小虎隊(duì)員在考察充滿神秘色彩的恐龍墓地時(shí)，恐龍研究專家和他們的生命陷入危險(xiǎn)的處境，有人想把每一個(gè)闖進(jìn)恐龍墓地的引向死亡的深淵。三只小虎通過(guò)他們的勇氣和智慧挽救了自己，并成功抓獲了想害死他們的人。
讀完了這本書，我仿佛也是一個(gè)小虎隊(duì)員了，和碧吉、路克、帕特里克三只小虎一起去冒險(xiǎn)：哎呀!我們遇到麻煩了，掉進(jìn)了很深很深的峽谷，這里荒無(wú)人煙，但是我們很冷靜，坐在一起想辦法，想呀想呀……終于有辦法了，我突然想到，我們?cè)谶@里擺設(shè)了很多求救信號(hào)，果然，過(guò)了沒(méi)多久，一架直升飛機(jī)飛過(guò)來(lái)，我們大聲地喊：“我們?cè)谶@里，快來(lái)救我們!”直升飛機(jī)慢慢地降落下來(lái)，我們得救了!剛才真險(xiǎn)啊……
我真佩服冒險(xiǎn)小虎隊(duì)這種智勇雙全、臨危不懼的精神啊!我也向小虎們學(xué)習(xí)，遇到困難的時(shí)候，需要的是沉著冷靜地想辦法解決，愈是困難，愈要冷靜、沉著，才能戰(zhàn)勝一切。
好了，不跟你們說(shuō)了，我又要去“冒險(xiǎn)”了，拜拜!
四年級(jí)讀后感400字 篇13
《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這套叢書是同學(xué)們相互傳閱，并且十分喜愛的圖書之一。 這是一套發(fā)生在世界各地的充滿神秘色彩、曲折情節(jié)、驚險(xiǎn)場(chǎng)景的冒險(xiǎn)小說(shuō)，里面的任務(wù)有路克、碧吉、帕特里克三只小虎在書中，三個(gè)智慧少年知難而進(jìn)、無(wú)畏無(wú)懼，闖入一個(gè)個(gè)危難地帶、恐怖地帶，留下了一個(gè)個(gè)精彩故事。它的作者是托馬斯。布熱齊納。他寫的整套叢書總共有73冊(cè)�！睹半U(xiǎn)小虎隊(duì)》30冊(cè)，《超級(jí)版冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》10冊(cè)，《超級(jí)成長(zhǎng)版冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》10冊(cè)，《女生奇幻版冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》10冊(cè)，《升級(jí)版冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》13冊(cè)。
這么多書，我沒(méi)能一一去讀，只是選了其中的三本進(jìn)行了閱讀，它們是《孤島的呼救》《間諜在行動(dòng)》《了不起的囚徒＆鯊海13小時(shí)》。我覺得這套書最吸引人的地方是它的書里都配有“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)超級(jí)解密卡”，功能為三種：解密卡、暗語(yǔ)解密卡、搜索格子卡。邊框顏色為紅色，“解密卡”在左上角，“暗語(yǔ)解密卡”在右上角，“搜索格子卡”在正下方，整個(gè)解密卡為反放三角形，每一個(gè)故事中間或故事結(jié)尾都有一個(gè)問(wèn)題或幾個(gè)問(wèn)題需要你回答，答完題目以后可以把超級(jí)解密卡放在上面看一看回答的對(duì)不對(duì)，以檢驗(yàn)自己的知識(shí)，搜索格子卡可以用上面的兩點(diǎn)放在搜索位子仔細(xì)觀察，找到答案。
《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》它讓我學(xué)會(huì)了凡事要多去動(dòng)腦筋，它讓我明白了勇氣是在逆境的明燈，它讓我知道了意志決定了一個(gè)人的成敗……在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我都要像他們一樣絕不馬虎，生龍活虎。
四年級(jí)讀后感400字 篇14
說(shuō)起《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》大家肯定不會(huì)感到陌生，大家一定會(huì)被布熱齊納托馬斯的精彩冒險(xiǎn)所感染。
文中講到有人帶小虎隊(duì)們?nèi)ネ鈬?guó)旅游。其實(shí)這是一個(gè)陷阱，有人利用小虎們做壞事，而小虎們用聰明才智把困難克服了。有人把他們關(guān)在了一個(gè)需要有主人指紋的房子里。小虎們利用那個(gè)壞人的手套上的指紋打開門，順利逃走。在這危機(jī)四伏的旅行中，小虎們度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月的考驗(yàn)回到了自己的家。
小虎們盡管身處異地有許多不方便，卻利用自己的聰明才智解決問(wèn)題，絕不向困難低頭。讀完后我想如果不怕困難就可以克服一切困難，要一心一意做好每一件事情。
名人的成功之處也就在于此。為了研制電燈，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里常常一天工作十幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)連續(xù)幾天試驗(yàn)，發(fā)明炭絲做燈絲后，他又接連試驗(yàn)了6000多種植物纖維，最后又選用竹絲，通過(guò)高溫密閉爐燒焦，再加工，得到炭化竹絲，裝到燈泡里，再次提高了燈泡的真空度，電燈竟可連續(xù)點(diǎn)亮1200個(gè)小時(shí)。電燈的發(fā)明，曾使煤氣股票3天內(nèi)猛跌百分之十二。
繼愛迪生之后，1909年，美國(guó)柯進(jìn)而奇發(fā)明了用鎢絲代替炭絲，使電燈效率猛增。從此，電燈躍上新臺(tái)階，日光燈、,碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺(tái)。
燈使黑暗化為光明，使大干世界變得更光彩奪目，絢麗多彩。
一個(gè)人不怕困難是多么可貴啊！有人說(shuō)過(guò)心向上，困難不再有。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)��！
四年級(jí)讀后感400字 篇15
說(shuō)到青銅葵花，那可真是一本好書��！它得過(guò)第十屆全國(guó)精神文明建設(shè)、五個(gè)一工程獎(jiǎng)、首屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)、江蘇精品圖書獎(jiǎng)……這可真是太厲害了！
這本書我最喜歡第九章的《大草垛》，書中講了葵花要被城里人接回去，那天晚上爸爸和媽媽怎么也睡不著，媽媽就下床點(diǎn)燈去葵花床鋪跟前，葵花知道媽媽來(lái)了連忙閉上了眼，媽媽用那粗糙的手摸著她的小臉蛋兒。送別時(shí)，媽媽哭紅了眼圈，當(dāng)船長(zhǎng)說(shuō)開船時(shí)，葵花就與大麥地分開了。
葵花走后，青銅不哭也不鬧，就坐在像山一樣的草垛上，最后用盡全身力氣大喊了一聲：“葵花！”哇！青銅終于會(huì)說(shuō)話了。
青銅和葵花不是真兄妹，偶然的意外讓他們相見了，但是他們的感情勝過(guò)真兄妹。
青銅和葵花是很好的朋友，他們的友誼超過(guò)了常人。雖然青銅不會(huì)說(shuō)話，但是葵花依然像跟其他好朋友一樣對(duì)待他，他們?cè)诖篼湹赜淇斓赝嫠�，建立了深厚的感情�？ㄗ吆�，青銅日復(fù)一日地思念葵花，竟然喊出了她的名字，這是友誼的力量。
《青銅葵花》的故事告訴我們要包容他人，善待他人，更要珍惜身邊的每一個(gè)人，友誼的力量是超越時(shí)空的，在我們每個(gè)人的心中生根發(fā)芽。希望我們都能找到那個(gè)青銅、葵花。
四年級(jí)讀后感400字 篇16
說(shuō)實(shí)話，我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰(shuí)，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運(yùn)讓我們同情，我真希望有一輛時(shí)空飛船，飛到凡卡生命的時(shí)代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過(guò)道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能夠睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會(huì)被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但他沒(méi)鞋，于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫信來(lái)……
讀了這篇課文很同情他，當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí)，我們卻面對(duì)著豐盛的飯菜，當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí)，而我們正在吃大魚大肉；當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí)，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當(dāng)他在搖搖籃時(shí)，我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我想對(duì)老板、老板娘說(shuō)一句話：“你們對(duì)凡卡也太狠毒了，他只是一個(gè)九歲的孩子，你們就這樣對(duì)他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能夠受的了嗎？我希望你們不要對(duì)他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負(fù)了。”
人與人之間要和平相處，這樣才能夠創(chuàng)造出美好的世界。
四年級(jí)讀后感400字 篇17
俄國(guó)著名小說(shuō)家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉(xiāng)下來(lái)城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后，我的心久久不能平靜。
凡卡是個(gè)孤兒，只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他，食物也少得可憐，可那里，沒(méi)有人同情他。
讀著《凡卡》，我不禁為自己出生在社會(huì)主義新中國(guó)而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛；在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們現(xiàn)在能夠享受國(guó)家的九年義務(wù)教育，在學(xué)校上學(xué)，老師教我們各種知識(shí)，使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，漸漸長(zhǎng)成一個(gè)有一定知識(shí)的少年。而凡卡呢，本來(lái)可以成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，可他卻只能夠在老板家做苦工……凡卡是多么可憐啊！再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯，每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食，多么不應(yīng)該��！
凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福��！
四年級(jí)讀后感400字 篇18
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，小小的油燈下面，有一個(gè)與我差不多的孩子，正給他鄉(xiāng)下的爺爺寫信。
他很瘦弱，還打著赤腳，他就是凡卡。凡卡在寫信，講述他面臨的無(wú)助和欲望。可他不知道在信上寫地址、貼郵票。讀到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，這樣怎么能夠寄到他爺爺那去呢？
凡卡在地主家吃盡了苦頭，地主把臟活、累活全都給凡卡干。吃的呢？簡(jiǎn)直沒(méi)有！晚上連睡覺的地方都沒(méi)有！還要給地主的小崽兒搖搖籃�？吹竭@兒，我恨不得把自己的鞋子給他，讓他逃回自己唯一的親人——爺爺身邊。
看看凡卡，再想想我自己。我長(zhǎng)這么大，還不知道挨餓是什么滋味！我整天在父母地嬌生慣養(yǎng)之中。啊！凡卡是多么可憐，相比較而言，我是多么的幸福啊！我在學(xué)校里受到良好的教育，在家里，我受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛撫。我吃得飽、穿得暖，每天都可以認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的，他只懷念那個(gè)貧窮的家，他只覺得在那里比在那個(gè)冷酷的地主家里要好�？墒�，凡卡只有夢(mèng)里才能夠回到那個(gè)家，對(duì)他來(lái)說(shuō)，夢(mèng)才是甜蜜的。
讀了這篇文章，我受益匪淺。我用小學(xué)生的身份大聲說(shuō)：“幫幫那些像凡卡那樣的人吧！讓我們攜手并肩，共同擁有世界的美好吧！
四年級(jí)讀后感400字 篇19
我最近讀了莫里斯.梅特林克所著的童話劇《青鳥》。寫的是有一對(duì)兄妹，蒂蒂兒和米蒂兒他們做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)妖婆想讓蒂蒂兒和米蒂兒幫她找到青鳥來(lái)為它的孫女治病，面包、火、狗、貓、水、火、牛奶、糖以及其他靈魂紛紛走了出來(lái)，他們整理好行裝，就踏上了尋找青鳥的路。路途中他們經(jīng)歷了許多驚心動(dòng)魄的事情。
讀完了這本書，我不再害怕那些傳說(shuō)中使人聽起來(lái)就渾身發(fā)抖的.鬼魂，他們只是一些人們頭腦中想像出來(lái)的東西。其實(shí)這個(gè)世界上根本就沒(méi)有什么靈魂呀、妖怪呀等等。我覺得蒂蒂兒很勇敢，無(wú)論遇到什么事，他都堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，勇往直前，不退縮。他的妹妹米蒂兒則天真可愛。面包膽小如鼠，什么都怕。糖很和氣，也樂(lè)于助人，不像火那樣暴躁，也不像面包那樣膽小怕事�；饜郯l(fā)脾氣，經(jīng)常和水打架。狗對(duì)蒂蒂兒很忠誠(chéng)，用自己的身體來(lái)保護(hù)主人，但卻遭到了蒂蒂兒的討厭。貓很狡猾、陰險(xiǎn)，想出許多計(jì)謀暗算蒂蒂兒和米蒂兒，但他們卻在其他朋友的幫助下脫離了危險(xiǎn)。青鳥象征著幸福，他把幸福帶給了人們。這本書告訴了我們一個(gè)道理，幫助了別人就等于幫助自己，你才會(huì)擁有幸福和快樂(lè)，只要你有一顆善良的心，幸福就會(huì)來(lái)到你的身邊。
四年級(jí)讀后感400字 篇20
當(dāng)我讀完高爾基的著作：《童年》這本書后，我的心久久不能平靜，書里的內(nèi)容是多么的膾炙人口��！
《童年》這本書是由這么幾個(gè)人物組成的：高爾基早逝的爸爸、因?yàn)槭フ煞蚨鴤牡耐呃飲I（高爾基的媽媽）、脾氣古怪、暴躁的外祖父、慈祥的外祖母、不孝子米哈伊爾、雅科夫和他們的兒子薩沙（他們兩個(gè)兒子都叫薩沙），這一家子和在一起就像上演了一場(chǎng)悲傷、快樂(lè)的戲劇。
書里概括的內(nèi)容是：高爾基的爸爸死了，而且他媽媽也生了一個(gè)小孩，他們家的生活條件本來(lái)就差，再加上這個(gè)壓力，簡(jiǎn)直就是無(wú)法存活下去了，后來(lái)，外祖母把他們帶到了尼日尼，在他外祖父那里過(guò)日子，他們?cè)谀莾阂步?jīng)歷了不少令人吃驚痛苦的事，像米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱苏l(shuí)到城里開染料坊誰(shuí)到城外的鄉(xiāng)村那去開染料坊而吵得不可交開，甚至還動(dòng)手打了起來(lái)、米哈伊爾和雅科夫因?yàn)榧刀蚀膶峥硕谒呈旨艿臅r(shí)候絆倒了他，讓他因?yàn)楸怀林氐氖旨茉业蕉餮^(guò)多而死、米哈伊爾因?yàn)橥庾娓覆辉敢庾屗匠抢镩_染料坊而讓一些街頭混混砸自己的家。后來(lái)，因?yàn)楦郀柣哪赣H死了，所以外祖父讓他自己去外面某生......
去看《在人間》嘍！
四年級(jí)讀后感400字 篇21
“光陰似箭，日月如梭。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”……這些關(guān)于珍惜時(shí)間的名句我想大家都不陌生。但是，朱自清的文章《匆匆》，向我們展開了一條珍惜時(shí)間的光明之路。瞧，他說(shuō)得多好�。骸把嘧尤チ�，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”
是啊，任何事物都有時(shí)光飛逝的痕跡，惟獨(dú)時(shí)間沒(méi)有。呵，他是多么的吝嗇啊，連游絲般的痕跡都沒(méi)有留下。呵，他是多么公正啊，無(wú)論貧窮富貴，高貴低賤，每個(gè)人，每一天都只有相同的24小時(shí)，分秒不差。他是不受賄的。 時(shí)間一天天地流逝，我一天天地長(zhǎng)大，父母一天天地衰老——轉(zhuǎn)眼間，第十二個(gè)春秋又開始在忙碌中流失了。光陰滑得像泥鰍一般，根本抓不住�？咳瞬蝗缈考�，只有自己把時(shí)間當(dāng)作海綿，使勁地捏、擠，珍惜這些來(lái)之不易的寶貴時(shí)間，為自己的人生再掛一面鮮艷光彩的紅旗。
四年級(jí)讀后感400字 篇22
烏塔是一位14歲小女孩的名字，這個(gè)故事講述了這個(gè)女孩獨(dú)自一人在各國(guó)旅游。
當(dāng)我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲，已經(jīng)去了法國(guó)，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘�！睍r(shí)，我大吃一驚，一個(gè)才只有14歲的孩子居然獨(dú)自一人去了那么多地方。我想起了自己，什么事都要父母幫忙做，就連去書店買書都要纏著父母，猶如一朵生活在溫室中的花，依賴性很強(qiáng)，遇見困難從不會(huì)想辦法解決。
我想：中國(guó)的孩子現(xiàn)在一定都這樣，吃飯要父母哄著吃，睡覺也要哄著睡，有些甚至連自己穿衣也不會(huì)。其實(shí)，這些大多因?yàn)榧议L(zhǎng)們太溺愛孩子，不知道培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識(shí)，總認(rèn)為孩子這不行，那不行，不愿放手。
這篇文中提到“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。”我認(rèn)為這句話很有道理，俗話說(shuō)：“耳聽為虛，眼見為實(shí)。”只有我們親自做了才會(huì)認(rèn)識(shí)事物的真正一面。
我想對(duì)中國(guó)孩子們說(shuō)：“不要做母雞翅膀下的小雞，要做雄鷹搏擊長(zhǎng)空！”也想告訴中國(guó)的父母?jìng)儯骸罢?qǐng)不要過(guò)于溺愛孩子，為了孩子的未來(lái)，放手吧！”
四年級(jí)讀后感400字 篇23
這幾天，我看了一本書——《窗邊的小豆豆》使我深有感觸。
《窗邊的小豆豆》這本書主要講了：一個(gè)名叫小豆豆的女孩子，因?yàn)樘詺獗辉瓉?lái)學(xué)校退了學(xué)，后來(lái)來(lái)到了巴學(xué)園，并成為了巴學(xué)園里的一員，因?yàn)樵谛×窒壬膼圩o(hù)、關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下成為了一個(gè)大家都喜歡的女孩子。
這本書的作者是（日）黑柳徹子，里面講得都是她小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的真實(shí)故事，寫這本書也是為了獻(xiàn)給已逝的小林宗作老師。
讀了這本書后，從中我看到了一個(gè)活潑、開朗、有點(diǎn)古怪的小豆豆。我們要學(xué)習(xí)書中的小林宗作老師，關(guān)愛同學(xué)、幫助同學(xué)、理解同學(xué)。讀了這本書后我還要學(xué)習(xí)小豆豆那樣活潑。平時(shí)我是一個(gè)比較沉靜的女孩子，不怎么愛說(shuō)話，從今以后，我要學(xué)習(xí)小豆豆做一個(gè)活潑、開朗的好孩子。讓自己的心靈變得更美好，不要為一點(diǎn)兒小事去計(jì)較，做一個(gè)天真無(wú)邪的孩子，因?yàn)槲耶吘惯�只是一個(gè)小孩子，不必像大人那樣什么事都想著。
同學(xué)們，相信你們讀了這本書后，也會(huì)有同樣的感觸，如果，沒(méi)有讀過(guò)這本書的同學(xué)，也可以試著去讀一讀，相信它不僅會(huì)改變你的性格，還會(huì)改變你的一生。
四年級(jí)讀后感400字 篇24
看了《故鄉(xiāng)》這本書后，長(zhǎng)媽媽、閏土、孔乙己……這些人物都讓我無(wú)法忘懷，特別是《故鄉(xiāng)》這篇文章中的閏土，讓我對(duì)他無(wú)法忘懷的原因當(dāng)然是他童年與中年的巨大差異。
童年的魯迅，因?yàn)榧揖巢诲e(cuò)，是個(gè)小少爺。他雖然豐衣足食，但卻是寸步難行，哪兒都不準(zhǔn)去，童年的閏土家境不太好，所以必須要去看瓜田。他生活艱辛，但充滿快樂(lè)。魯迅雖然豐衣足食，但他失去行走的自由。而閏土沒(méi)有被限制自由，他可以去做無(wú)窮無(wú)盡的新鮮事，看看那廣闊無(wú)邊的海洋法，而魯迅只能在院子里看那“四角的天空”。
在《故鄉(xiāng)》這本書中，魯迅的童年沒(méi)有自由。我覺得沒(méi)有自由和無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí)，與監(jiān)獄相比也相差不了多少。大人總覺得吃得好、穿得暖、學(xué)習(xí)好就是一個(gè)最好的人，而這些往往是我們最忽略的。
《故鄉(xiāng)》，這是一部令我回味無(wú)窮的書。魯迅先生把它一生所經(jīng)歷的那些讓他一輩子都不可能忘記的人、事、物全部都記錄到了這本書中，讓我們一起去感受他的人生經(jīng)歷。這本書非常好看，希望大家也去看看。
四年級(jí)讀后感400字 篇25
暑假里我看了《青鳥》這本書，這本書非常好看。
《青鳥》主要講述了仙女和光神用魔法策劃了一場(chǎng)神奇的旅行，讓蒂蒂和咪蒂為了能給柏林考脫太太的常年臥床的女兒帶來(lái)幸福，在仙女和光神的指引下，和同伴面包先生，貓女士，忠誠(chéng)的狗先生……開始尋找青鳥，他們來(lái)到了回憶國(guó)，看見了去世的爺爺奶奶，他們開開心心的生活著，他們來(lái)到了青孩子的世界，看到了明年出生的弟弟，一路上他們經(jīng)歷了許多的事情，但每次抓到青鳥后都讓青鳥跑了，最后只好告別光神，回家了，但他們驚訝的發(fā)現(xiàn)自己家的灰鴿子就是青鳥，而這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
讀了這本書，使我懂得做人要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，不能為一點(diǎn)點(diǎn)小挫折或困難而低頭，要勇敢面對(duì)生活。所有的人都希望自己能夠生活的很好，過(guò)得幸�？鞓�(lè)，所以每個(gè)人都要去追尋幸福，幸福并不像想象中那樣難以得到。只要我們都用一顆無(wú)私的心去關(guān)愛別人，那么在別人得到幸福的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂(lè)。
幸福就在我們的身邊。幸福快樂(lè)就是這么一件簡(jiǎn)單的事情。要好好珍惜身邊的幸福!
四年級(jí)讀后感400字 篇26
《青鳥》這本書講述兄妹兩個(gè)一起尋找青鳥的故事。其中，我最喜歡的是光神和蒂蒂的狗：蒂魯。
先說(shuō)蒂魯。它是一只忠誠(chéng)、勇敢的狗。每一次外出，它總想跟著主人一塊兒探險(xiǎn)�？墒牵偸潜粺o(wú)情的拒絕。有一次，它為了保護(hù)主人的安全，竟然一路跟著氣味跑到主人身邊。為了不讓樹妖與兇殘的動(dòng)物殺掉蒂蒂，它寧愿被挨打，寧愿犧牲自己的生命，救出蒂蒂。它這種勇敢、忠誠(chéng)的精神讓人佩服，讓人贊嘆!
光神在我眼中是個(gè)美麗又善良的人。她性格開朗，笑起來(lái)如銀鈴般清脆、好聽。每一次外出，她都會(huì)默默支持著、幫助著兄妹兩個(gè)。她的這顆善良的心感化著大家。
讀了這本書，我悟出了一個(gè)道理：每一個(gè)人都希望自己的生活過(guò)得很好，過(guò)得幸�？鞓�(lè)，所以每個(gè)人都去苦苦追尋幸福，但是幸福并不像想象中難以得到。只要擁有一顆無(wú)私的心關(guān)愛著身邊的每一個(gè)人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己非常幸福。幸�？鞓�(lè)就是這么簡(jiǎn)單。要想得到幸福的你，行動(dòng)起來(lái)吧!
那么，你們找到了屬于自己的青鳥了嗎?其實(shí)，青鳥就在你身邊!
四年級(jí)讀后感400字 篇27
以前，聽到富蘭克林，第一個(gè)印象就是他是一名科學(xué)家，發(fā)明家。發(fā)明了避雷針�？墒牵�(dāng)讀了《富蘭克林自傳》后，我才知道他不僅是科學(xué)家，還是一名記者作家、印刷商、政治家、外交家。而且不止發(fā)明了避雷針，還發(fā)明了新式壁爐、雙焦點(diǎn)眼鏡和蛙鞋。
除此之外，他還整理了十三條對(duì)自己來(lái)說(shuō)最重要的美德，并每天都檢點(diǎn)自己一遍，看看自己有沒(méi)有做到這些。這些美德分別是：節(jié)制、緘默、秩序、決心、節(jié)儉、勤奮、誠(chéng)信、正義、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙卑，我認(rèn)為他做得最好的是謙卑，因?yàn)樵谒淖詡髦校瑢?duì)他最高的成就——發(fā)明避雷針只是一筆帶過(guò)，沒(méi)有任何詳細(xì)的描述。他寫了一本《窮理查歷書》，里面都是他自己悟出來(lái)的為人處世、勤儉致富的箴言。并且他在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，30歲就精通法語(yǔ)、拉丁文、意大利語(yǔ)和西班牙語(yǔ)（當(dāng)然還有母語(yǔ)英語(yǔ)）。
富蘭克林的一生做出了如此大的貢獻(xiàn)，難怪美國(guó)第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓做出了如此高的評(píng)價(jià)：在我的一生中，能讓我敬佩的人有三位，第一位是本杰明·富蘭克林；第二位也是本杰明·富蘭克林；第三位還是本杰明·富蘭克林。
四年級(jí)讀后感400字 篇28
《國(guó)學(xué)經(jīng)典》是一本傳揚(yáng)我們中國(guó)經(jīng)典文化的書籍，是我們祖先讓我們從其中的知識(shí)和故事中學(xué)到一些做人的基本道理。
在經(jīng)典要義這一章有這樣一些話讓我記憶猶新，比如“知之為知之，不知為不知，是知也。”這句話告訴我們：知道就是知道，不知道就是不知道，要如實(shí)回答，所以我們不知道的就是要說(shuō)不知道，好請(qǐng)教老師和同學(xué)�！叭f(wàn)物之生意，最可觀�！边@句話告訴我們：萬(wàn)物的生長(zhǎng)情況是最值得觀賞的，我們應(yīng)當(dāng)多去觀賞一下各種動(dòng)植物的生長(zhǎng)情況�！爸邩�(lè)水，仁者樂(lè)山�！边@句話告訴我們：水石靈動(dòng)的，代表了變通，比喻聰明的人；山是沉穩(wěn)的，代表了沉靜，比喻仁德的人。
在故事這一章里，許多的故事都帶著一些道理。如《曾子殺豬》這個(gè)故事告訴我們：人要誠(chéng)實(shí)守信，不要去欺騙別人，小朋友千萬(wàn)不要從小養(yǎng)成欺騙別人的壞習(xí)慣�！毒W(wǎng)開三面》這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)寬容別人，如果我寬容了別人，以后別人也會(huì)幫助我們�！蹲雍蹦类彙愤@個(gè)故事告訴我們要懂得謙讓，因?yàn)橹t讓了別人，別人就會(huì)尊重你。
看，《國(guó)學(xué)經(jīng)典》豐富多彩吧，讓我們大家一起來(lái)誦讀它吧！讓我們從優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典中懂得知識(shí)與道理，讓它伴隨著我們健康成長(zhǎng)。
四年級(jí)讀后感400字 篇29
讀了《烏塔》這篇文章之后，我不禁感嘆，烏塔真是了不起呢！一個(gè)十四歲的小姑娘，卻敢獨(dú)自一人游歷歐洲，如果換成我的話，我是萬(wàn)萬(wàn)不敢的呢。
課文講到烏塔用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次的旅行，還閱讀了與歐洲有關(guān)的書籍。為了掙錢，她每到周末都會(huì)去幫餐廳和超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。去之前，她早就在家里設(shè)計(jì)好了旅行的路線和日程，每到一個(gè)地方就先去查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)的時(shí)候請(qǐng)求幫助。再給家里打個(gè)電話或者寄一張明信片。她是一個(gè)多么有計(jì)劃，有行動(dòng)力的女孩�。�
讀完《烏塔》這篇課文后，我想到自己每年的暑假都要去旅游，但是都是父母操辦的。去哪里玩，坐什么交通工具，住算什么地方，都是他們決定。一切都不需要我來(lái)操心。
記得去年暑假，我和媽媽去香港旅游，在參觀海洋館的時(shí)候，我被小攤前的東西吸引住了。于是我忙叫媽媽過(guò)來(lái)，可是喊了半天都沒(méi)有人回應(yīng)。這才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)不在身邊了，我都急哭了，之后媽媽終于尋覓過(guò)來(lái)，找到了我。那找不到媽媽的感覺，都快把我嚇壞了。這么一對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)烏塔真是了不起呢，可以獨(dú)自完成旅行。
也許是現(xiàn)在的大人都太寵愛我們了，把我們都給寵壞了，于是在他們一層一層的保護(hù)中，我們失去了獨(dú)立生活的能力。對(duì)于烏塔，我很羨慕，因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)都能游歷歐洲，同時(shí)我對(duì)烏塔也充滿敬佩，因?yàn)樗易约邯?dú)自旅游，換成我，我是不敢。而且家長(zhǎng)也不會(huì)支持的。
這篇課文讓我懂得了，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，大膽地去追尋自己的夢(mèng)想。
四年級(jí)讀后感400字 篇30
這個(gè)暑假，我讀了很多有趣的書，使我的課余時(shí)間變得十分豐富。其中，最令我記憶猶新的就是《岳飛傳》了。
《岳飛傳》講述了一代抗金名將岳飛的成長(zhǎng)歷程，以及他馳騁沙場(chǎng)，保家衛(wèi)國(guó)的事例。岳飛小時(shí)很好學(xué)，從小就向師父周侗學(xué)習(xí)武藝。一次他在山上打死一條大蛇得到了一把丈八長(zhǎng)的瀝泉槍，從此岳飛的武功更加出神入化，使槍的本領(lǐng)也愈來(lái)愈強(qiáng)。在經(jīng)過(guò)層層比武后，岳飛成為了武狀元，在立下了無(wú)數(shù)戰(zhàn)功后，又當(dāng)上了抗金大元帥。岳飛有個(gè)兒子，名叫岳云，天資聰慧，使兩柄重錘，也為打退金兵、保衛(wèi)國(guó)家立下了汗馬功勞�？勺詈�，金國(guó)巨奸秦檜以莫須有的罪名加害于岳飛，并讓手下在風(fēng)波亭殺死了岳飛父子。岳飛當(dāng)時(shí)39歲，岳云當(dāng)時(shí)23歲。
我很佩服岳飛，他培養(yǎng)出的岳家軍有組織、有紀(jì)律。使金兵聞風(fēng)喪膽。有一次，士兵騎馬過(guò)山坡時(shí)，岳云因馬失前蹄而摔了下來(lái)，岳飛當(dāng)眾狠狠教訓(xùn)了岳云。說(shuō)馬失前蹄不在馬，而在人。只要平時(shí)訓(xùn)練有素，多大的行軍問(wèn)題也能克服。還有
一次，一位士兵用百姓的麻線捆柴草而受到了嚴(yán)懲。岳家軍真是軍紀(jì)嚴(yán)明。
金國(guó)第一大巨奸秦檜的妻子王氏，是個(gè)心狠手辣的人。當(dāng)時(shí)，秦檜并不打算殺死岳飛，打算金國(guó)占領(lǐng)了中原就放了岳飛�？伤拮訁s說(shuō)：“縛虎容易縱虎難，放了岳飛，我們都會(huì)倒霉的。”所以岳飛才不幸遇難。老百姓為解心頭之恨，就做了秦檜和王氏的面人，放到油鍋里炸，就做成今天的油條了。
岳飛真是個(gè)偉大的人，今后我也要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
【四年級(jí)讀后感400字】相關(guān)文章：
四年級(jí)讀后感：《童年》讀后感06-15
四年級(jí)讀后感：生命生命讀后感07-09
四年級(jí)讀后感：《愛的教育》讀后感06-16
四年級(jí)讀后感：《稻草人》讀后感07-09
四年級(jí)學(xué)生讀后感·《小白的選擇》讀后感06-02