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      2. 《大禹治水》讀后感

        時間:2022-11-30 10:52:37 讀后感 我要投稿

        關(guān)于《大禹治水》讀后感(精選17篇)

          當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于《大禹治水》讀后感(精選17篇),歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于《大禹治水》讀后感(精選17篇)

          《大禹治水》讀后感 篇1

          大禹治水是《史記》中的一個小故事。大禹是中國歷史上第一位成功治理黃河水患的英雄。在負(fù)責(zé)治理水患的九年之中,大禹十分的敬業(yè),他始終盡心盡力地工作在治理水患的第一線,有幾次他飄過自己的家,可他也沒有時刻進(jìn)去看看親人并休息一下。他無私地為人民奉獻(xiàn)著,直到成功。他是人民的大英雄!

          人人都想成為英雄,但是英雄代表著犧牲個人利益和無私的奉獻(xiàn)精神。我忽然想到了一些職業(yè)也需要大禹奉獻(xiàn)犧牲精神。敬業(yè)的警察是英雄,他們?yōu)榱巳嗣竦睦婧痛跬讲,犧牲了自己的安全。敬業(yè)醫(yī)生也是英雄的,他們?yōu)闊釔廴嗣竦纳】,犧牲了自己的時刻和健康。敬業(yè)的老師也是英雄的,他們?yōu)閷W(xué)生的成長嘔心瀝血,犧牲了自己的時刻和精力……

          我想在為社會服務(wù)的各行各業(yè)中,只要能盡心盡責(zé)做好本職工作的都能算作英雄。我想我們做學(xué)生也就應(yīng)“敬業(yè)”,發(fā)奮充實自己,提高自己,早日成為大禹這樣的民族脊梁!

          《大禹治水》讀后感 篇2

          讀完《大禹治水》這個古老的英雄故事,我深深地被大禹這種滿腔熱忱,處險不驚的精神感動。這個故事所講述遠(yuǎn)古時期,滔滔洪水淹沒了田野,沖毀了村莊,平原上的人紛紛逃到了山上去了。在這樣的危急關(guān)頭,大禹理解了治水的重任。大禹采取了與父親截然不一樣的“疏”的辦法,他開掘河道,引導(dǎo)積水,最后把洪水排到大海里去了,為人民造了福。

          我讀了這篇故事,覺得大禹至少有兩點值得我學(xué)習(xí):

          一是:大禹在十三年治水的過程“胼手胝足”、“櫛風(fēng)沐雨”形象地記下了當(dāng)年治水吃苦受累,艱辛勞苦的情景。在學(xué)習(xí)上,我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神,再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習(xí)只有一心一意,不畏勞苦,才能更上一層樓。

          二是:三過家門而不入,他心里裝著老百姓。洪水不治好,老百姓處在水深火熱中,自己不能有一絲放松。他這種公而忘私的品德,讓我感慨萬千。!古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神,而我們?yōu)槭裁礇]有呢?在做值日時,我們推來推去,不愿意自己多做一點,我覺得很慚愧。讀了大禹治水使我懂得了人活著不就應(yīng)只為了自己,也就應(yīng)為大家,為群眾著想,大禹能夠犧牲自己,我們還能夠怕臟,怕累嗎?

          讀完《大禹治水》這個故事,使我懂得了很多道理。

          “天下無難事,只怕有心人”,只要發(fā)奮、勤奮、刻苦,必須能取得好成績。因此我要發(fā)奮學(xué)習(xí),長大用自己的智慧報效社會,報效祖國!

          《大禹治水》讀后感 篇3

          傳說在很久以前,洪水蔓延,鯀看黃帝治理的江山是這樣貌,便沒有聽黃帝的命令,趁黃帝沒有在的時候,偷偷的偷了黃帝的一種土壤——息壤。息壤是一種神土,只要撒一點點,不但不會向其他土一樣流失,還會越長越多,最終變成一大片土地。正因鯀知道這種息壤的神力,因此,他偷了一點,想要埋沒正在蔓延的洪水。但是,它還沒行動呢,黃帝就已經(jīng)知道了,就派祝融在羽郊?xì)⑺栗。祝融照辦了。在鯀臨死之前,祝融對他說:“我也不想殺你,我也知道你是對百姓好,但是我是有指令在身,因此,對不起你了!滨呎f:“只要能造福百姓,我死了也不怕!”于是,鯀就壯烈犧牲了。鯀死了以后,三年以后,當(dāng)人們再看鯀的時候,發(fā)現(xiàn)鯀還象沒死一樣,一點也沒有腐爛。還有更個性的呢,鯀不但沒腐爛,反而在他的肚子里,生出來了一個嬰兒。這個嬰兒慢慢的長大了,他就是禹。禹長大以后,黃帝就命令禹帶兵去治理九州的洪水。

          禹就照黃帝的命令,去治理大水。他率領(lǐng)人們來到了發(fā)洪水的地方。他發(fā)現(xiàn),每一處都是受難的人民,每一個角落都是水。他看到這種情景,心中升起了熊熊怒火。他立刻帶動人們和他的手下,然后鼓勵人們挖溝道,準(zhǔn)備把大水引進(jìn)江河。禹三次經(jīng)過家門口,都沒有進(jìn)去探望一下,妻子也沒有說他,只是站在門口,靜靜的看著。之后,正因禹的發(fā)奮,洪水最后慢慢的流走了。洪水流走以后,大家都很敬佩大禹。大禹治水的這段期間,禹克服了無數(shù)困難,幫忙了無數(shù)的人民,人們都正因他而改變了整天在水里“游泳”的生活。禹治理完水以后,就回到家,妻子埋怨他為什么經(jīng)過家門而不進(jìn)來探望兒子。禹說:“如果我此次經(jīng)過家門都來的話,那么我還用治理洪水嗎?”他的妻子被他一番話說的心服口服。

          還有一個傳說,那就是大禹的妻子很支持他,就讓他去治水。但是,正因大禹整整幾年沒有回來,因此,他的妻子就在山崖上方等他。他的妻子就在山崖上方望呀望,但是始終不到大禹回來。這樣貌時刻久了,它的妻子就慢慢的變成了一塊石頭。我給它起了一個名字,叫做“望夫石”,代表大禹的妻子很想念大禹,也就是它的丈夫。

          大禹治水的故事是民間流傳的一個神話故事,為的就是要說出中國人的不屈不撓的精神和互相團(tuán)結(jié)的精神。大禹這種精神,很值得我們學(xué)習(xí)。

          《大禹治水》讀后感 篇4

          自然界里有許多令人意想不到的災(zāi)難,這些災(zāi)難常常會給人們帶來極大的危害。有的讓人們沒有了家,有的讓一個原本繁榮的城市變得一塌糊涂,不堪設(shè)想。洪水就是其中的一種自然災(zāi)害。關(guān)于整治洪水還有一個神話傳說:《大禹治水》。

          《大禹治水》講的是:洪水給古代的中國帶來了嚴(yán)重的困難,首領(lǐng)堯便派來禹來治理洪水。禹為父親鯀治水不成被殺而感到悲哀,因而治水時,勞身焦思,辛苦備嘗。下定決心,要把水引到海里,三過家門而不敢入。把水治理的井井有條,讓老百姓過上了幸福的生活。在帝舜之后,禹還被推舉為部落首領(lǐng)。

          《大禹治水》這篇文章告訴我們:只有想不到的,沒有做不到的。應(yīng)對如此大的洪水,禹下定了決心要把洪水趕到海里,果然就成功了。這是正因禹不但下了決心要把洪水制服,有耐心地查看地形,而且他還吸取了父親的以前的教訓(xùn),用了疏導(dǎo)的辦法“掘地而注之”海,把水引到了海里。最后,洪水最后被他制服了。

          《大禹治水》讀后感 篇5

          這天我讀了大禹治水這個神話故事,上古時候,水神共工一時犯了貪念,偷走了天帝的神土——息壤,私自逃下凡間,興風(fēng)作浪,荼毒生靈。大禹率眾神來到共工殿前,將共工打了個大敗。大禹則留下來治水,大禹認(rèn)為治水首先要排水,最后洪水輸暢了,大禹實施了第二步排除淤泥,修復(fù)植被,大禹召集人民種植植物,天下最后太平了。

          大禹治水的神話流傳至今,反映了我國古代人民對德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)者的愛戴。媽媽還告訴我李冰父子的故事,他們帶領(lǐng)人民建造了都江堰,直到這天,都江堰仍呵護(hù)著成都,呵護(hù)著人們。

          這個故事也告訴我,做事先要打好科學(xué)文化基礎(chǔ),沒有扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ),就象大禹如果他沒有豐富的治水的知識,又怎樣能把擊敗洪水呢,我要向大禹學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),長大了才能做一個有用的人!

          《大禹治水》讀后感 篇6

          署假期間,爸爸給我買了一套《上下五千年》,其中有一篇故事,叫做《大禹治水》。

          故事講述了在很久以前,黃河發(fā)生了很大的水災(zāi),房屋被淹沒了,老百姓十分困難,這時候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水,他花了九年的功夫,也沒有把洪水制服,洪水反而鬧得更兇了。后來大禹代替了他的父親制水,大禹改變了父親的做法,決定用疏通河道的辦法,把洪水引導(dǎo)大海中去,經(jīng)過十三年的努力,大禹終于把洪水引到大海里,農(nóng)民伯伯又可以在地面上種莊稼了。大禹為了治水,四處奔波,多次經(jīng)過自己的家門都沒有進(jìn)去,就連自己的兒子———啟:出生時,他聽見兒子的哭聲,也狠下心沒有進(jìn)家去探望。后來,因為大禹治水有功,大家推舉他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。

          大禹這種知難而上,遇事能動腦筋想辦法,艱苦奮斗,公而忘私的精神感動著每一個人,所以它的故事才能流傳這么久。

          我們從小要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,這些無聲的老師,讓我學(xué)到了很多知識,明白了許多道理,比如《中華上下五千年》,讓我明白了中華歷史的悠久和經(jīng)典故事,讀書使我增長了知識,更讓我有了讀書的樂趣,以后我會讀更多的書,讓好的故事激勵我成長。

          《大禹治水》讀后感 篇7

          堯在位期間,黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)。莊稼被淹了,房子被毀了,老百姓的生活處于水深火熱之中。不少地方還有毒蛇猛獸出來傷害人和牲口,使人們雪上加霜。堯派鯀去治水,鯀花了九年的時間,也沒有把洪水制服,反而水災(zāi)鬧的更兇了。

          舜接替堯當(dāng)部落聯(lián)盟首領(lǐng)以后,到鯀治水的地方看后,他發(fā)現(xiàn)鯀辦事不力,就讓鯀的兒子禹去治水。禹改變了他父親的做法,決定用開渠排水、疏通河道的辦法,把洪水引到大海中去。

          經(jīng)過十三年的努力,禹終于把洪水引到大海里,地面上又可以種莊稼了。

          禹為了治水,到處奔波,多次經(jīng)過自己的家門都沒進(jìn)去。就連自己的兒子啟出生時,他聽見兒子的哭聲,也狠下心沒有進(jìn)去探望。

          舜年老后,因為禹治水有功,大家都推選禹為繼承人,禹順理成章繼任了部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置。

          大禹這種知難而上、艱苦奮斗、公而忘私的精神感動著每一個人。同時,也值得我們每個人學(xué)習(xí)。

          《大禹治水》讀后感 篇8

          今天,馮老師讓我們寫一篇關(guān)于讀后感的作文。我不知道如何下筆,這時,我想起前天看的歷史故事中《大禹治水》的故事。這篇故事給我留下了深刻的印象。今天我想和大家談?wù)勎业淖x后感。

          看完整個故事,我覺得大禹是個了不起的人,他的精神能影響我們周圍的每個人。比如說大禹看見洪水把房屋、莊稼都淹沒了。人們無處可逃,葬身魚腹。他就馬上找眾人商量如何治水。眾人提出了很多方法都沒用。這時,大禹想出了一個法子。首先必須對地形有所了解,于是,他為了查清地勢,探明河道,帶著一些人,跋山涉水,頂風(fēng)冒雨,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)險,足跡遍及九州大地。大禹在治水十三年里曾三次路過自己的家都沒有進(jìn)去看一看。大禹三過家門而不入的事傳遍各地,人們聽了非常感動,治水信心更足了。一年、兩年、三年過去了……大禹有難走到北,從太陽升起的地方跑到太樣落下的地方,不顧風(fēng)吹雨打,不怕艱險勞累,率領(lǐng)人們從事治水。經(jīng)過了十三年,終于把洪水填平了。

          像大禹這種不怕困難,不怕艱險勞累,為人民服務(wù)的精神值得我們學(xué)習(xí)。要是每個人都能像大禹這樣,人民會變的強(qiáng)悍,祖國會變得更加強(qiáng)大。

          《大禹治水》讀后感 篇9

          前天我們學(xué)了《大禹治水》這一課,我懂得了堅持不懈和三不入門的感人精神。

          在很久很久以前,洪水把村莊和田野淹沒了,鯀看見人們這種樣子心里很緊張,就偷息壤,雖然息壤永遠(yuǎn)都用不完,但沒有把洪水治掉,天地知道了,就讓后人把鯀致死,鯀在臨死之前對禹說:“你一定要把洪水只好,”禹改變了做法,帶領(lǐng)人們開鑿了龍門,挖通了九條,他猶豫叫泡在水里很長時間,腳跟都爛了。

          為了治水,禹三十歲才結(jié)婚,住了四天就告訴妻子,我治水十年,三次路過家門,都沒有進(jìn)來。

          我學(xué)到了大禹奉獻(xiàn)的精神。

          《大禹治水》讀后感 篇10

          在一個春光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,我在家中讀上下五千年,讓我記憶猶新的是《大禹治水》。

          在我的印象當(dāng)中,大禹是一位寧愿犧牲自己為民造福的人,如果你們想知道故事的經(jīng)過,那就請我娓娓道來:

          在很久很久以前,曉在的時候,一場飛來橫禍將降臨到了百姓的頭上,曉召開部落聯(lián)盟會議,商量止水的辦法,曉征求四方步羅首領(lǐng),想辦法:他們都推薦鯀,曉對鯀不大信任,但,四方部落首領(lǐng)說:“沒有比鯀更好的了!弊詈髸跃妥岝吶ブ嗡。鯀花了九年的時間,還沒有把水治好,于是曉就把鯀給殺了,結(jié)果水災(zāi)反而鬧得更兇了。于是曉就讓鯀的兒子禹去治水。禹花了十三年的時間,把洪水給制服了,百姓又可以種莊稼了,他們都非常感謝禹。禹新婚后不久,他為了治水,到處奔跑,好幾次經(jīng)過家門口都沒有進(jìn)去,有一次他的妻子生下了禹的孩子,那天,禹經(jīng)過家門口,聽見孩子在“哇哇”大哭與也沒有進(jìn)去看一眼,讀到這兒,我的眼淚都快流出來了,你們可以想一想,一個父親日日夜夜在外面疲憊的奔跑,見孩子在屋中哭,沒有進(jìn)去看一眼。想一想這是什么概念。孩子是父親的親生骨肉,如果是我,我一定是舍不得的。再想一想,父親為了養(yǎng)活家,在外面奔跑,攥錢。一定很辛苦,因此,我在這里想對父親說:“謝謝你!”

          《大禹治水》讀后感 篇11

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,國慶節(jié)假日,我讀了《中華上下五千年》,這本書讓我明白了一定的`道理,不過我最受感動一篇文章還是《大禹治水》。

          傳說黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi),堯就讓‘‘鯀”治水但是鯀不久后就死了,他的兒子“大禹”就替他治水。為了治水,大禹婚后沒幾天就離開了家,踏上了艱難的治水之路。大禹治水用了十三年,最值得稱道的是他十三年中三過家門而不入。有一回,大禹路過家門,在門外聽見兒子“啟”在屋里大哭大鬧,原來啟在學(xué)校被別人嘲笑沒有爸爸。所以大哭大鬧,要見爸爸,大禹仍狠下心,沒進(jìn)去探望。后來,大禹終于治好了全國的水患。

          大禹為了治水,路過家門也沒有進(jìn)去探望;大禹堅持不懈,終于治好了水患,這種精神是多么可貴呀!我們也應(yīng)該時時刻刻為大家著想,為大局著想,不能就因為一件小事,而耽誤了大事,我們還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),像大禹一樣堅持不懈,將來一定可以做一個有用的人,為國家、為人民做貢獻(xiàn)。同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)大禹這種可貴的精神吧!

          《大禹治水》讀后感 篇12

          中華文化歷史久遠(yuǎn),有記載以來的歷史就有5000年。在華夏土地上演繹了一幕幕動人心弦的故事,出現(xiàn)了一個個叱咤風(fēng)云的英雄人物,留下了許許多多可歌可泣的事跡。中華文化就是我們的生命之源。今天,我讀了《中華上下五千年》中的《大禹治水》深有感觸,被大禹那關(guān)心人民、熱愛自己家園的精神令我深深地感動。

          帝堯時,中原洪水成災(zāi),百姓愁苦不堪。鯀受命治理水患,用了九年時間,洪水未平。鯀悲憤交加,最后在羽山將其處死。他的兒子禹繼任了治水之事。他整天不分晝夜,召集百姓前來協(xié)助,他親自翻山越嶺,淌河過川,拿著工具,從西向東,一路測度地形的高低,樹立標(biāo)桿,規(guī)劃水道,引洪水入海。禹為了治水,費勁腦力,不怕勞苦,從來不休息。后來,他在治水的路程中,曾三次路過家門口,但是總是沒有進(jìn)去看一眼,為了人民能夠安下心來,他咬著牙匆忙地離開了。由于他常年奔波在外,人消瘦了,皮膚曬黑了,手上長滿了老繭,腳底布滿血泡。但他從來沒有喊過疼,還是天天四處奔波,治理水情。經(jīng)過了8年的漫長治水時間,洪水終于治理好了。

          合上書,我的心久久不能平靜,英雄大禹為民為國家付出了多少汗水和心血。∷,我一定要向大禹學(xué)習(xí),長大了做一個對社會有用的人才。

          《大禹治水》讀后感 篇13

          前段時間,我們打卡了經(jīng)典的神話故事書籍,讀過它,能讓我們了解到更多的中國悠久的歷史文化。探索更多的流傳至今的神話故事。這本書里面全部配有拼音,讓我們閱讀時沒有太多困難。更配有栩栩如生的圖片,每次都讓我們有種身臨其境的感覺。

          那里面有太多的精彩故事,其中,讓我最有感觸的還是那篇《大禹治水》的故事,傳說在帝堯時期,黃河領(lǐng)域經(jīng)常發(fā)生洪水,為了制止洪水泛濫,保護(hù)生態(tài)安全。堯帝召集了各路首領(lǐng)們,一齊來探討治水策略,可理解任務(wù)的父輩們,他們用的都是最古老原始的辦法,修好的堤壩沒過多少時間便會被洪水沖沒。直到禹的出現(xiàn),他總結(jié)了父輩們失敗的原因,采用了“疏通法”,利用了水自高向下流的規(guī)律,把河水引入河道。湖泊,再通向四海,最終最終成功的平息了水患,保護(hù)了家園。

          大禹治水之所以成功是因為他的膽大心細(xì),善于總結(jié)動腦,利用自然規(guī)律,不畏艱險,他的豐功偉績將淵源流傳,他的這種精神值得每位世人學(xué)習(xí)。

          《大禹治水》讀后感 篇14

          前天我們學(xué)了《大禹治水》這一課,我懂得了堅持不懈和三不入門的感人精神。

          在很久很久以前,洪水把村莊和田野淹沒了,鯀看見人們這種樣貌心里很緊張,就偷息壤,雖然息壤永遠(yuǎn)都用不完,但沒有把洪水治掉,天地明白了,就讓后人把鯀致死,鯀在臨死之前對禹說:“你必須要把洪水只好,”禹改變了做法,帶領(lǐng)人們開鑿了龍門,挖通了九條,他猶豫叫泡在水里很長時間,腳跟都爛了。

          為了治水,禹三十歲才結(jié)婚,住了四天就告訴妻子,我治水十年,三次走過家門,都沒有進(jìn)來。

          我學(xué)到了大禹奉獻(xiàn)的精神。

          《大禹治水》讀后感 篇15

          大禹治水這個故事我們都聽過。里面講了兩件事一、禹把大水治好了二、禹三過家門而不入。

          據(jù)說堯在位的時候,天下經(jīng)常發(fā)生很大的水災(zāi),莊稼被淹,房子被毀,給老百姓造成了很大的損失。堯召開了部落聯(lián)盟會議,商量怎樣治水。有人建議讓鯀去治水,堯不太相信鯀,但在大家的勸阻下,他勉強(qiáng)同意了。鯀花了幾年的時間治水,不但沒把洪水治好,反而使其更加泛濫。他采用的是攔截,東邊發(fā)水了,他堵東邊,東邊剛堵完西邊又發(fā)。這讓老百姓吃了更多更大的苦頭。

          舜接替堯的位子后。就去治水的地方考察,他發(fā)現(xiàn)鯀勞而無功,就把他流放到羽山了。舜問了大家誰還能治水,大家都說讓禹去治水,舜便把禹請來。禹采用的治水方法是把水全部引進(jìn)大海。禹發(fā)誓水不治好,我堅決不回家!他和老百姓都吃盡了千辛萬苦,還走過了千山萬水,在治水的十三年里,他幾次經(jīng)過家門但都沒有進(jìn)去,有一次他的妻子涂山氏生下了兒子啟,但他還是狠心離開了。當(dāng)時黃河的中游有一座大山叫龍門山,只有把他挖通才能讓水流過去。經(jīng)過幾年的奮戰(zhàn)龍門山終于被鑿開了,水全部都暢通無阻的流入大海了。

          我要學(xué)習(xí)禹這種堅持不懈和勤勞的精神,不能半途而費,把事情做成功。

          《大禹治水》讀后感 篇16

          天,我讀了《上下五千年》中的一個,叫《大禹治水》。非常感人,我讀得津津有味。因為不僅語言精練,而且具體生動地寫了大禹那種聰明伶俐、勇于犧牲精神。大禹的為人讓我佩服不已。

          這個故事講的是堯、舜時期,黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi),莊稼被淹了,房子被毀了,老百姓的日子都過不下去了……禹用開渠排水,疏通河道的辦法,把洪水引到大海里去。為了治水,他到處奔波,多次經(jīng)過的家門都沒進(jìn)去。經(jīng)過13年的勤奮努力,終于把洪水引到大海里去了,地面上終于又可以供人種莊稼了。

          讀完《大禹治水》這個故事,使我了很多!疤煜聼o難事,只怕有心人”,只要努力、勤奮、刻苦,一定能取得好成績。使我了人活著不應(yīng)該只為了,也應(yīng)該為大家,為集體著想,我要大禹這種鍥而不舍的精神,他這種公而忘私的品德,讓我感慨萬千。啊!古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神,而我們?yōu)槭裁礇]有呢?再苦再累也不能半途而廢。只有一心一意,不畏勞苦,才能更上一層樓。我一定好好學(xué)習(xí)大禹那種不怕吃苦的精神,所以我要努力學(xué)習(xí),長大用自己的智慧報效社會,報效祖國!

          《大禹治水》讀后感 篇17

          最近,我讀了《大禹治水》這個神話故事,故事中的主人公大禹,他教會了我許多做人做事的道理。

          故事講述的是在堯帝時期,中國大地發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害——洪水。這場洪水之大,是你無法想象的。堯派鯀去治理洪水,鯀從天上偷來了息壤,不但沒有治理好洪水,卻遭到天神的一頓責(zé)罵。到了舜帝的時候,洪水變本加厲,百姓民不聊生,堯于是派禹去治理洪水,禹是鯀的兒子,他吸取了父親的教訓(xùn),不再用堵塞的方法,而是用疏導(dǎo)的方法治理洪水。經(jīng)過13年的奮斗,洪水被治理好了,后來大禹帶人民排除淤泥,修復(fù)植被,填補(bǔ)深淵溝壑,教人們在平原上種莊稼,在山地上種果樹……漸漸的,一片大好河山呈現(xiàn)在人民眼前,舜認(rèn)為禹很有才干,就把自己的首領(lǐng)位置讓給了禹。

          大禹治水過程中,留下了一個成語,叫“三過家門而不入”,說的是他13年治理洪水,曾經(jīng)三次路過家門口卻沒有進(jìn)去,就連他那兒子出生的時候,他也沒有去看望。

          在生活中,我們要學(xué)習(xí)大禹的這種堅持不懈、堅韌不拔的精神,努力去做一件事,不能三心二意,更不能半途而廢,要善于動腦、敢于嘗試,這樣才會取得成功。

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