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      2. 《風(fēng)聲》讀后感400字

        時(shí)間:2021-03-15 17:27:17 讀后感 我要投稿

        《風(fēng)聲》讀后感400字

          品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的《風(fēng)聲》讀后感400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《風(fēng)聲》讀后感400字

        《風(fēng)聲》讀后感400字1

          我看過(guò)一本書(shū),名叫《柳林風(fēng)聲》,它是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆寫(xiě)的。

          這本書(shū)講的是一只小鼴鼠和它的好朋友們歷險(xiǎn)的故事。從前,森林里住著很多小動(dòng)物,小鼴鼠第一次出來(lái)見(jiàn)世面,它遇到了小河鼠,并且他們成了好朋友,他們決定去到很遠(yuǎn)的地方去探險(xiǎn),蛤蟆也加入了其中。蛤蟆是個(gè)驕傲自大的家伙,它老愛(ài)對(duì)別人顯擺自己家富。冬天到了,三只小動(dòng)物覺(jué)得很冷,他們看到了一座房子,就進(jìn)去了,這是獾先生的家。獾先生很熱情的款待了他們,三個(gè)好朋友在獾先生家度過(guò)了一個(gè)冬天。告別了獾后他們來(lái)到了一座城市,蛤蟆走散了,結(jié)果他碰壞了一輛很昂貴的車(chē),蹲了監(jiān)獄,后來(lái)蛤蟆裝扮成婦女逃出了監(jiān)獄。他向別人借了一艘船,幾天后船漂到了獾先生家,鼴鼠和河鼠也正在等他呢。獾先生也覺(jué)得好玩,就決定和三只小動(dòng)物一起探險(xiǎn),于是,他們又踏上了一段未知的旅程。

          這本書(shū)告訴我們要勇于面對(duì)困難,克服困難,有一回,我去太陽(yáng)部落,冒險(xiǎn)去坐“空中斗牛”,很多人都不敢坐,我還坐了兩次呢,嚇得媽 媽臉都白了,我勇敢吧!

          大家覺(jué)得這本書(shū)好不好看呀,沒(méi)看過(guò)的同學(xué)趕緊來(lái)看看吧!

        《風(fēng)聲》讀后感400字2

          在這幾個(gè)星期里,我看了一本叫做《柳林風(fēng)聲》的書(shū)。這本書(shū)主要講了許多動(dòng)人的童話故事。

          前面的一些部分是講了小鼴鼠和河鼠一起度過(guò)的驚險(xiǎn)、有趣而又刺激的河面生活和陸地生活,他們?cè)陉懙厣线遇到了蟾蜍,他們很快就成了好朋友,一起挑戰(zhàn)困難。不久,他們又進(jìn)入了野森林。在野森林里遇到了惡狠狠的雪兔,因?yàn)樵酵锩孀咴娇植溃运麄兒芸炀妥叱隽艘吧帧?/p>

          在河鼠的幫助下,小鼴鼠回到了家。小鼴鼠為了表達(dá)對(duì)河鼠的感謝之情,他還特意讓河鼠住了下來(lái)。但是,在這么好的條件下,河鼠居然拒絕了。因?yàn),雖然小鼴鼠的家庭條件非常充足,但他家那兒離小河很遠(yuǎn),而河鼠又離不開(kāi)水。倆小兄弟就這樣告別了。但是不久,小鼴鼠為了和河鼠永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一起,他把自己的全部家當(dāng)都用來(lái)修建自家門(mén)前的小河。就這樣,倆小兄弟又重新聚在一起。他們唱唱跳跳,整天形影不離,一到周末,倆小兄弟也總會(huì)到以前的小河邊去看一看,走一走,玩得不亦樂(lè)乎。

          我和謝子穎也跟小鼴鼠和河鼠那樣親密,我們倆個(gè)不管下課還是吃飯,也不管我等她還是她等我,總之我們也是整天形影不離。如果在走路時(shí),有一個(gè)人被絆倒,或者摔跤,另一個(gè)人都會(huì)把她輕輕的扶起來(lái),然后去安慰她……我們有時(shí)還真想睡在一起呢!

          大家也都要多交些好朋友,當(dāng)然啦!好朋友越多,樂(lè)趣就越多嗎!看來(lái),大家也要向我學(xué)習(xí)了哦!

        《風(fēng)聲》讀后感400字3

          假期里,我閱讀了許多書(shū),其中讓我印象最深刻的就要數(shù)這本——《柳林風(fēng)聲》。這本書(shū)我早已讀完,但它帶給我的美妙感覺(jué)一直沒(méi)有消失。書(shū)中主要講述了大自然中的動(dòng)物之間相互幫助、溫馨感人、生動(dòng)有趣的故事,讓我感受到了友誼的珍貴、家的溫暖!

          這本書(shū)里主要講述了四個(gè)動(dòng)物:鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾之間的友情。聰明的河鼠經(jīng)常幫助鼴鼠,教會(huì)它渡河的本領(lǐng)。三個(gè)小伙伴幫助莽撞的蟾蜍解決各種各樣的難題。我很羨慕蟾蜍,因?yàn)樗心敲炊嗟暮门笥言敢馊椭晃疫羨慕河鼠的落落大方……

          讀完這本書(shū),我懂得了很多:懂得了友情的力量是偉大的,是可以挽救一切;懂得了要珍惜身邊的每一個(gè)朋友,不要輕易的放棄,因?yàn)橛颜x是十分寶貴的,是不能拿金錢(qián)來(lái)衡量的;懂得了要樂(lè)于助人,為自己的生命增光添彩;懂得了要認(rèn)清自我,機(jī)智勇敢的面對(duì)困難;懂得了我們要認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天……

          獾的穩(wěn)重、做事果斷;河鼠的聰明、善解人意;鼴鼠的機(jī)靈、珍惜友誼,這些可貴的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然蟾蜍先前任性、自高自大,但在朋友們的幫助下洗心革面、脫胎換骨,可見(jiàn)友誼的力量是多么偉大!

          在生活中,有些人的朋友數(shù)不勝數(shù),可真正關(guān)心自己的,又有幾個(gè)呢?真正的友情是相互包容、相互信任的。朋友之間,就應(yīng)該關(guān)心、尊重、理解……

          朋友之間的友誼是多么珍貴呀!

        《風(fēng)聲》讀后感400字4

          柳林風(fēng)聲依然,自然生活依舊,友情的詮釋?zhuān)瑦?ài)與美的凝聚,這就是《柳林風(fēng)聲》。

          這已經(jīng)是我第二次閱讀《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)了。書(shū)中講述了一個(gè)感人至深的友情故事。老沉穩(wěn)重的獾,勤勤懇懇的水老鼠,活潑自在的鼴鼠與放蕩不羈的蛤蟆是一群形影不離的好朋友。它們手足情深,無(wú)論發(fā)生了什么事都不可能拋棄自己的朋友。甚至在蛤蟆揮霍自己的富足家產(chǎn),成了一個(gè)欠了一屁股債的窮光蛋的時(shí)候,都沒(méi)有放棄蛤蟆,并齊心協(xié)力幫助蛤蟆掙回了自己的家產(chǎn)。 小時(shí)候讀這本書(shū)的時(shí)候,“朋友”這個(gè)詞就深深地刻在了我的心里。我常認(rèn)為,朋友就是一個(gè)在自己落魄時(shí)可以依靠、可以信任的好人。而現(xiàn)在,我對(duì)朋友又有了新的認(rèn)識(shí)。什么事朋友,朋友就是在自己像一個(gè)迷途的羔羊,找不到人生真正的方向時(shí),那個(gè)引領(lǐng)你走向光明的前途之人;什么事朋友?朋友就像書(shū)中那個(gè)無(wú)論在何時(shí)何地都不會(huì)離自己而去的知己;朋友是什么?朋友就是當(dāng)蛤蟆為賽車(chē)盲目揮霍家產(chǎn),甚至開(kāi)車(chē)到處傷人時(shí),那個(gè)寧愿讓蛤蟆打自己發(fā)泄而不去撞人的老鼠;朋友是什么?朋友是當(dāng)年歌德因榮華富貴而拋棄作詩(shī)時(shí),出現(xiàn)在他面前幫助歌德重新踏上漫漫詩(shī)路的席勒;朋友是什么、朋友是我打算放棄學(xué)毛筆時(shí),那個(gè)勸我堅(jiān)持的同學(xué)…… 《柳林風(fēng)聲》,讓我受到了友誼的滋潤(rùn),讓我明白了,朋友的真諦。 如果你聽(tīng)了我的介紹,如果你也心動(dòng)了,那就讓我們一起來(lái)感受這樹(shù)林中的絲絲“風(fēng)聲”吧!

        《風(fēng)聲》讀后感400字5

          朋友之間的感情是什么?是友情。在朋友之間不講恨、富有、貧窮、錢(qián)……互相幫助、互相信任的才是真正的朋友。而閱讀《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)讓我對(duì)“朋友”這個(gè)詞寓意理解的更深了。

          在這本書(shū)中,寫(xiě)到了很多美,但為中心的還是友情之美,在書(shū)中,友情之美的主要故事內(nèi)容是這樣的:一只鼴鼠為逃避春季大掃除,在河岸邊恰好遇見(jiàn)河鼠,兩人成了非常友愛(ài)的朋友,它們和獾、癩蛤蟆也成了好朋友。

          隨著故事的一個(gè)個(gè)發(fā)展,我也被小動(dòng)物們之間的友誼所感動(dòng)。在蟾蜍遇到麻煩時(shí),朋友們伸出友情之手幫助他,鼓勵(lì)他,讓我領(lǐng)悟到生活中,朋友之間的感情是多么的重要。人的一生中,如果沒(méi)有朋友,生活便會(huì)失去色彩。

          隨著故事的一個(gè)個(gè)發(fā)展,我也被小動(dòng)物們之間的友情所感動(dòng)。謹(jǐn)慎本分、心地善良的鼴鼠,善解人意、樂(lè)于助人的河鼠,率直純真、人見(jiàn)人愛(ài)的蛤蟆,正義十足、具有領(lǐng)袖風(fēng)范的灌。

          書(shū)雖然讀完了,可一個(gè)個(gè)鮮活的人物卻還在我腦海中徘徊,那如詩(shī)如畫(huà)的田園風(fēng)光,那小動(dòng)物之間溫馨的感情,也一直縈繞著我,一個(gè)個(gè)小精靈經(jīng)常跳出書(shū)本,進(jìn)入我的夢(mèng)和我聊天。

        《風(fēng)聲》讀后感400字6

          柳林風(fēng)聲依然,自然生活依舊,友情的詮釋?zhuān)瑦?ài)與美的凝聚,這就是《柳林風(fēng)聲》。

          這已經(jīng)是我第二次閱讀《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)了。書(shū)中講述了一個(gè)感人至深的友情故事。老沉穩(wěn)重的獾,勤勤懇懇的水老鼠,活潑自在的鼴鼠與放蕩不羈的蛤蟆是一群形影不離的好朋友。它們手足情深,無(wú)論發(fā)生了什么事都不可能拋棄自己的朋友。甚至在蛤蟆揮霍自己的富足家產(chǎn),成了一個(gè)欠了一屁股債的窮光蛋的時(shí)候,都沒(méi)有放棄蛤蟆,并齊心協(xié)力幫助蛤蟆掙回了自己的家產(chǎn)。

          小時(shí)候讀這本書(shū)的時(shí)候,“朋友”這個(gè)詞就深深地刻在了我的心里。我常認(rèn)為,朋友就是一個(gè)在自己落魄時(shí)可以依靠、可以信任的好人。而現(xiàn)在,我對(duì)朋友又有了新的認(rèn)識(shí)。什么事朋友,朋友就是在自己像一個(gè)迷途的羔羊,找不到人生真正的方向時(shí),那個(gè)引領(lǐng)你走向光明的前途之人;什么事朋友?朋友就像書(shū)中那個(gè)無(wú)論在何時(shí)何地都不會(huì)離自己而去的知己;朋友是什么?朋友就是當(dāng)蛤蟆為賽車(chē)盲目揮霍家產(chǎn),甚至開(kāi)車(chē)到處傷人時(shí),那個(gè)寧愿讓蛤蟆打自己發(fā)泄而不去撞人的老鼠;朋友是什么?朋友是當(dāng)年歌德因榮華富貴而拋棄作詩(shī)時(shí),出現(xiàn)在他面前幫助歌德重新踏上漫漫詩(shī)路的席勒;朋友是什么、朋友是我打算放棄學(xué)毛筆時(shí),那個(gè)勸我堅(jiān)持的同學(xué)……

          《柳林風(fēng)聲》,讓我受到了友誼的滋潤(rùn),讓我明白了,朋友的真諦。如果你聽(tīng)了我的介紹,如果你也心動(dòng)了,那就讓我們一起來(lái)感受這樹(shù)林中的絲絲“風(fēng)聲”吧!

        《風(fēng)聲》讀后感400字7

          區(qū)別與《解密》和《暗算》,雖然同屬于三部曲,《風(fēng)聲》講的是由類(lèi)似密室逃脫引發(fā)的故事,幾個(gè)人關(guān)在一起,有一個(gè)是鬼,得把鬼捉出來(lái)。之前看過(guò)改編版的電影,整個(gè)環(huán)節(jié)氣氛緊張,每一個(gè)人一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都會(huì)被無(wú)限放大,身在其中,每個(gè)人的神經(jīng)都是高度緊張的。老鬼一方面擔(dān)心自己會(huì)被揪出來(lái),另一方面還要想著怎么把情報(bào)給傳遞出去,而其他人雖說(shuō)清者自清,可這是個(gè)不講理的時(shí)代,不知道什么時(shí)候就被稀里糊涂的成了鬼,比如吳志國(guó)。整個(gè)就是高智商的游戲,而且備受煎熬,需要足夠的冷靜和智慧。

          李寧玉,偉大的中共地下工作者,冷靜、睿智,見(jiàn)招拆招,強(qiáng)大的心理承受能力,泰山崩于前而巋然不動(dòng),然而心系同志性命,只能舍生取義,用自己的性命來(lái)傳遞情報(bào)。

          顧小夢(mèng),美麗、火熱的軍統(tǒng)地下工作者,從小優(yōu)越的生活養(yǎng)成她直率、火辣的性格,也是最早被肥原排除在外,并最終存活下來(lái)的人。

          故事分為東風(fēng)和西風(fēng),代表不同的立場(chǎng),自然會(huì)有不同的角度,一個(gè)故事,兩個(gè)過(guò)程,一個(gè)結(jié)局,孰是孰非,是中共亦或是軍統(tǒng)都不在重要了,每個(gè)人都有各自的視角,而至于哪個(gè)才是上帝的視角,恐怕連麥家老師都不知道吧,畢竟存在著那么多的難以言明。

          歷史的車(chē)軸不停地向前滾動(dòng),各色人物輪番登場(chǎng),有李寧玉、老漢這般為了革命事業(yè)將個(gè)人生死置身度外的地下英雄;有顧小夢(mèng)這般堅(jiān)持信念毅然決然的軍統(tǒng)特工;有王田香、錢(qián)虎翼這般為了錢(qián)權(quán)甘做漢奸走狗的自私小人;也有肥原這般由愛(ài)轉(zhuǎn)恨,從謳歌中華反動(dòng)侵華的文人變成侵害的執(zhí)行者……各色各樣的人物,他們的傳奇,他們的生平出現(xiàn)在麥家老師的書(shū)里,也出現(xiàn)在滾滾向前的歷史中。

        《風(fēng)聲》讀后感400字8

          暑假里,我讀了許多書(shū),其中讓我印象深刻的要數(shù)這本小說(shuō)——《柳林風(fēng)聲》!读诛L(fēng)聲》的作者是英國(guó)的肯尼思格雷厄姆。這本小說(shuō)是他當(dāng)時(shí)為自己的兒子編寫(xiě)的故事。讀完之后,我最喜歡里面對(duì)大自然風(fēng)光的描寫(xiě),這是一片神秘而美麗的樹(shù)林,微風(fēng)吹動(dòng)了柳樹(shù)的發(fā)梢,颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回蕩……

          在這片美麗的大自然中,生活著一群個(gè)性鮮明而又可愛(ài)的小動(dòng)物。熱情開(kāi)朗又有點(diǎn)兒膽小的鼴鼠,聰明又善解人意的河鼠,文中又俠義的獾先生,敦厚又老實(shí)的水獺,還有既虛榮又喜歡吹牛的蟾蜍……上演了一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人有時(shí)又很好笑的故事,

          整本書(shū)里充滿了一種淡淡的甜美,一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖。那輕輕流淌的小河,令人神清氣爽;那自由歡快的田野,讓人神往;就連那神秘的野樹(shù)林,也令人難以忘懷……

          書(shū)雖然讀完了,但它帶給我的記憶還停留在腦海中,我常常想起那個(gè)奇妙的樹(shù)林,我的心仿佛已經(jīng)飛到了那個(gè)奇異的童話世界,想去看一看那些可愛(ài)的朋友們。

          我羨慕柳林里的美麗溫馨的田園風(fēng)光,希望大自然永遠(yuǎn)是寧?kù)o和諧溫暖的,我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)生活在一個(gè)和平、美麗、充滿愛(ài)的世界里。

        《風(fēng)聲》讀后感400字9

          我漫不經(jīng)心地走在書(shū)店里,想要找一本書(shū)來(lái)看。

          突然,一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書(shū)映入眼簾,我的眼光被這本書(shū)吸引住了。我翻開(kāi)書(shū),一頁(yè)一頁(yè)的翻著。這本書(shū)是肯尼思格雷厄姆寫(xiě)的,主角是幾只可愛(ài)的小動(dòng)物:膽小有喜歡探險(xiǎn)、交朋友的鼴鼠,熱情好客的河鼠,非常善良、討厭社交活動(dòng)的老獾,沒(méi)常性、不穩(wěn)定,總是吹牛、闖禍的蟾蜍。它們演繹著一個(gè)個(gè)精彩的故事,它們有福同享,有難同擔(dān)。

          在這本書(shū)中,水瀨的小胖胖不見(jiàn)了,水瀨因?yàn)閾?dān)心小胖胖獨(dú)自在老渡口那等待著。河鼠和鼴鼠一想到漫長(zhǎng)的夜里,那個(gè)孤獨(dú)、憂傷的水瀨,蹲在渡口邊,守侯著、等待著,只因?yàn)檫抱著一線希望,就馬上借著月光去找小胖胖。它們找啊找,看到了一個(gè)小島,就毫不遲疑地將船靠在小島岸邊,過(guò)了一會(huì),終于找到了小胖胖。它們把小胖胖送到水瀨手上,才開(kāi)始休息,那時(shí)候已經(jīng)早晨了。讀了這本書(shū)后,我想起了那件事。有一次,我因?yàn)橛惺乱然丶,可是我要值日?/p>

          這時(shí)候,小思看見(jiàn)我皺著眉毛,就過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你是不是有事要回家?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“要不你先走,我來(lái)幫你掃地吧?”“真的嗎?”我想不到小思竟然會(huì)幫我掃地,心里十分地感激!昂,那我走了,謝謝了!彪m然這是件微不足道的事,但是已經(jīng)體現(xiàn)出我們之間的友誼。

        《風(fēng)聲》讀后感400字10

          柳林風(fēng)聲是一篇優(yōu)美而有趣的文章,我讀過(guò)好幾遍。

          這本書(shū)里生動(dòng)地描寫(xiě)出了善良可親的鼴鼠、聰明好客的河鼠、足智多謀樂(lè)于助人的猴、重友情但因?qū)ζ?chē)著了迷走上罪惡的道路后來(lái)改過(guò)自新的蛤蟆。

          這本書(shū)生動(dòng)的描寫(xiě)了各種動(dòng)物的相貌和各種場(chǎng)合下的神情,非常有趣,很讓人著迷,有位美國(guó)總統(tǒng)曾把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了三遍哩!

          一只鼴鼠被春天燦爛的陽(yáng)光召換到了一條美麗的河邊,和河鼠成了形影不離的好朋友,他在河邊結(jié)識(shí)了不少伙伴,在和河鼠平生第一次坐船時(shí),看見(jiàn)了幽靜而恐怖的野森林,里面的動(dòng)物有好有壞,他竟獨(dú)闖野森林和尋找他的河鼠迷了路,幸虧好心的獾幫助。在回到河邊的路途中經(jīng)過(guò)了鼴鼠家,度過(guò)了美好的圣誕節(jié),可蛤蟆因迷上了汽車(chē)走上了罪惡的道路,后來(lái)浪子回頭,在朋友們的幫助下走過(guò)秘密通道打破了胡作非為的黃鼠狼,還找到了調(diào)皮愛(ài)冒險(xiǎn)失蹤的小水獺,把居民們治理的服服帖帖,過(guò)上了美滿的生活。

          這篇文章寫(xiě)出了朋友之間美好的友誼,非常動(dòng)人。

        《風(fēng)聲》讀后感400字11

          假期里,我讀了由英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆寫(xiě)的《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。這是一部描寫(xiě)動(dòng)物之間真摯友情的童話書(shū)。

          在一片美麗的柳林里,住著四只可愛(ài)的動(dòng)物:聰明細(xì)心的水老鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠、穩(wěn)重老練的老獾,還有自高自大、愛(ài)吹牛皮的蛤蟆。它們四個(gè)有樂(lè)同享,有難同當(dāng),即使虛榮的蛤蟆在連連闖禍,遇到極大困難的時(shí)候,大家對(duì)它也是不離不棄,教育它、幫助它,最終使它認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,從而改變了自己。

          這本書(shū)把我?guī)У搅撕推桨矊幍挠?guó)小鄉(xiāng)村。在這里我看到了當(dāng)鼴鼠遇到水老鼠時(shí),水老鼠對(duì)它的熱情和無(wú)私,還有它們兩個(gè)熱心幫助水獺尋找失蹤多日的兒子胖胖,以及大家齊心協(xié)力戰(zhàn)勝黃鼠狼幫蛤蟆奪回自己的房子······這一個(gè)個(gè)小故事不正說(shuō)明了我們?nèi)伺c人之間也要真誠(chéng)團(tuán)結(jié)、互幫互助、珍惜友誼的道理?這樣大家才能和睦相處 ,我們的生活才會(huì)變得更加溫馨幸福、豐富多彩。

          《柳林風(fēng)聲》象一股清風(fēng),吹進(jìn)了我的心田;象一滴雨露,滋潤(rùn)了我的心靈。它讓我感受到了友情的珍貴,體會(huì)到了家的溫暖與美好。有時(shí)我在想,如果站在靜靜的小河旁,望著茂盛的柳林,我一定也會(huì)聽(tīng)到那悅耳的風(fēng)聲。

        《風(fēng)聲》讀后感400字12

          《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)兒童文學(xué)作家肯尼斯 ·格雷厄姆的代表作品,也是世界兒童文學(xué)經(jīng)典之作。它里面藏著許多東西呢!有歡樂(lè)、有失望、有痛苦、有驚訝,幾乎所有人類(lèi)的'表情它里面都有。

          書(shū)中水鼠伶俐可愛(ài);鼴鼠忠厚老實(shí);獾至尊專(zhuān)橫;尤其是癩蛤蟆,他驕傲自大愛(ài)自吹自擂,做事沒(méi)有恒心,吃盡了苦頭。四只動(dòng)物生活在綠柳掩映的小河畔,它們互相關(guān)心、互相信任、互相幫助,彼此之間充滿友誼。這本書(shū)用詩(shī)一樣的語(yǔ)言將故事娓娓道來(lái),刻畫(huà)了季節(jié)的流轉(zhuǎn)和大自然的變化,以及柳林中的友誼與溫情。最令我感動(dòng)的片段 ,是在癩蛤蟆變好的時(shí)候,癩蛤蟆非常富有,可它有很多個(gè)缺點(diǎn):

          做事不專(zhuān)一、高傲自大、愛(ài)吹!ぁぁぁぁぁず髞(lái)因一次偷車(chē)事故,使癩蛤蟆被判刑二十年。他好不容易從監(jiān)獄里逃出來(lái),幾經(jīng)波折地回到家才發(fā)現(xiàn),家已經(jīng)被白鼬、黃鼠狼等動(dòng)物霸占了,癩蛤蟆只能在好友——水鼠家里暫住。此時(shí),癩蛤蟆決定自己不能再像以前那樣好吃懶做了,他與水鼠、獾、鼴鼠,一起商量了對(duì)策,奪回了屬于自己的房子。

          我喜歡這本書(shū)是因?yàn)椋哼@本書(shū)展示了那些不被人類(lèi)重視的動(dòng)物,心中的愛(ài)與恨。這些令人震撼的故事,使人愧疚,使人發(fā)出對(duì)弱小的憐憫,同時(shí)也讓人反思人類(lèi)與動(dòng)物的生存關(guān)系。

        《風(fēng)聲》讀后感400字13

          在一片神秘而美麗的柳林里,微風(fēng)吹動(dòng)了柳樹(shù)的發(fā)梢,颯颯的風(fēng)就在耳邊回畔。他們,一群個(gè)性鮮明而又可愛(ài)的動(dòng)物在這上演了一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人的生活故事,特別是他們之間的友誼。

          膽小又愛(ài)冒險(xiǎn)的鼴鼠、熱情又浪漫的老鼠、睿智俠義的獾先生和虛榮又喜歡吹牛的蛤蟆,這些動(dòng)物一直在我的腦海里回蕩。他們一起生活在樹(shù)林里,有樂(lè)同享,有難同當(dāng)。因?yàn)樘摌s的蛤蟆總是闖禍,大家為了幫他改掉壞毛病,朋友甚至住在蛤蟆家里日夜守候。盡管蛤蟆逃離,朋友們也并沒(méi)與他決裂,還為他擔(dān)心。最后為了蛤蟆的利益,三個(gè)朋友甘愿冒險(xiǎn)奮不顧身。為了讓蛤蟆改過(guò)自新,獾拿出自己的威嚴(yán),不惜扮演一個(gè)嚴(yán)厲的角色。鼴鼠和老鼠推心置腹、苦口婆心的勸說(shuō),蛤蟆終于被打動(dòng)。流下了悔恨的眼淚。

          這本書(shū)想告訴我們的有很多。告訴我們友誼的力量很偉大,可以挽回一切;告訴我們要珍惜身邊的朋友,因?yàn)橛颜x十分寶貴;告訴我們不能過(guò)分的貪婪,要珍惜自己身邊的一切……

          雖然讀完了《柳林風(fēng)聲》,但這些小動(dòng)物上演的動(dòng)人故事,他們之間的友誼,讓我難以忘懷。這本書(shū)它就像一縷溫暖的陽(yáng)光、像一滴滋潤(rùn)的甘露,它讓我感受到了友誼的偉大!

        《風(fēng)聲》讀后感400字14

          在我家的書(shū)柜中,有許許多多的書(shū),像《格列佛游記》《封神榜》……在這浩如煙海的書(shū)籍中,有一本書(shū)讓我最著迷,它就是著名的《柳林風(fēng)聲》。

          這本書(shū)講述了一只蟾蜍十分調(diào)皮和虛榮,偷走了一輛汽車(chē)后被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,然后被好心的獄卒女兒給放出來(lái)了。它逃到它的朋友家里,可當(dāng)它得知自己的家被可惡的黃鼠狼和它的朋友占領(lǐng)時(shí),它痛哭流涕。朋友們也在努力地幫它,最后它的朋友們?cè)O(shè)定好計(jì)劃后,就和它一起打敗了敵人,并把敵人趕走了。后來(lái)蟾蜍也改掉了虛榮的壞毛病。

          在這些眾多的動(dòng)物中,我最敬佩的就是獾,它十分勇敢,有勇有謀,計(jì)劃了攻打方案,它還是一位領(lǐng)頭的勇士,它在一系列策劃后的戰(zhàn)斗中,都起到帶頭作用。在生活中我也喜歡這樣有勇有謀的人。

          讀到這兒,我仿佛來(lái)到了書(shū)中和蟾蜍一起逃生,和大家一起戰(zhàn)斗,但我不會(huì)像蟾蜍那樣愛(ài)慕虛榮。

          我被這本書(shū)深深地吸引了,過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái),那一個(gè)個(gè)故事在我的腦海中時(shí)時(shí)縈繞,讓我回味無(wú)窮。

        《風(fēng)聲》讀后感400字15

          今年寒假,我讀了一本名叫《柳葉風(fēng)聲》的書(shū)。

          這本書(shū)的的作者是美國(guó)的肯尼斯.格雷厄姆。主要人物有鼴鼠和他的好朋友河鼠,還有一只蛤蟆,其他人物有獾、小姑娘、田鼠......里面我印象最深的是那只喜歡闖禍,后來(lái)又改正錯(cuò)誤的蛤蟆。

          這本書(shū)主要講的是小動(dòng)物們一起玩耍、闖禍、逃跑、互相幫助、認(rèn)錯(cuò)、改正錯(cuò)誤的故事。蛤蟆、鼴鼠、河鼠、田鼠以及獾是好朋友,他們一起去游玩。其中蛤蟆新造好了一輛馬車(chē),他邀請(qǐng)大家一起去坐新造好的馬車(chē),大家非常高興。蛤蟆喜歡坐馬車(chē),但是他不會(huì)駕駛馬車(chē),結(jié)果馬車(chē)翻了。在大家都在為搶救翻了的馬車(chē)出謀策劃的時(shí)候,蛤蟆卻主動(dòng)放棄了馬車(chē),因?yàn)樗矚g上了汽車(chē)。蛤蟆不會(huì)開(kāi)汽車(chē),在開(kāi)車(chē)時(shí)闖了許多禍,被關(guān)進(jìn)了地牢。好朋友們一邊想方設(shè)法救蛤蟆,另一方面又不停的幫助蛤蟆認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤。終于蛤蟆在朋友們的幫助下,從地牢里面出來(lái)。回到家的蛤蟆知道自己錯(cuò)了,慢慢改正了自己的錯(cuò)誤。

          這本書(shū)中,故事和人物都很多,其中我最喜歡蛤慢慢蟆改正錯(cuò)誤的情節(jié)。從中我知道了,每個(gè)人都有可能因?yàn)轵湴痢o(wú)知、偏執(zhí)等各種原因犯各種錯(cuò)誤,但是只要本性是善良的,只要努力,錯(cuò)誤都可以慢慢改正,就會(huì)慢慢贏得大家的喜歡,和大家成為朋友的。就象書(shū)中的蛤蟆一樣,在鼴鼠、河鼠以及其他朋友的幫助下,認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,不再驕傲自大,變得謙虛了。

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