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誠信的快樂
誠信的快樂1
我利用一周的時間,認(rèn)真閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,書中的內(nèi)容讓我受益非淺。
我國是一個歷史悠久的文明古國,有5000年的文明史。古代中國人民不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德。我國被稱為“文明古國,禮儀之邦”。
《文明美德伴我成長》這本書共有十五課,每課都是有許多個文明美德的小故事組成,它們讓我在知識的海洋中遨游,讓我知道了許多新的知識,每個小故事的背后都蘊(yùn)含著一個道理。讀完《我有好習(xí)慣》這一課,我明白了在養(yǎng)成好習(xí)慣之前,我們要時刻警覺,直到習(xí)慣成自然,要懂得愛護(hù)他人,不要因為自己不文明的習(xí)慣而影響他人;《微笑面對每一天》告訴我們微笑對我們而言有著無窮的魅力,即便是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恒;《老師,您好》這一課告訴我們要尊敬師長;而《保護(hù)環(huán)境 我的責(zé)任》這課告訴我們因為人類的自私、貪婪,沒有保護(hù)環(huán)境的自我意識,造成了很多珍貴動物和植物的頻頻滅絕。
自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,作為新時代的小學(xué)生,傳承文明,踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任。文明是一種與人溝通的最好工具,文明要做到與人文明交往,語言文明,行為文明。在家是個文明的孩子,在校是個文明的學(xué)生,在社會是文明的好公民。
文明美德已成為我生命中不可割舍的一部分,我們應(yīng)該端正自己的行為,勉勵自己,做一個講文明有美德的人。
誠信的快樂2
在寒假里,我讀了一本書:《文明美德,伴我成長》,這本書讓我知道了古代人民的智慧和祖國的偉大。
中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明,為人類進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們都知道中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過5000年的歷史。就拿長城來說,長城是中華文化連綿不絕的象征。長城畢竟那么長,又建筑在山上,古代人民是怎么把這一塊塊石頭運(yùn)上山的呢?這更讓人百思不解。不過在古代世界有四大文明,可是其它三大文明都斷裂了,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。
不僅僅只有這些,我還學(xué)到了:要孝敬長輩,尊重老師,報答父母;莸侣f過:“對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬。”是啊,在這個中華民族大家庭中,只有從互相尊重,才能成為和諧一家人。當(dāng)然老師的教誨之恩,我們是永遠(yuǎn)不會忘記的!耙蝗諡閹,終生為父”。關(guān)漢卿的話讓我們終生難忘。尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以,尊敬老師可以讓我們從小保持一種謙虛好學(xué)的態(tài)度,將來必定受益終生。受益終生后,我們要報答父母,也是父母賦予我們生命,給了我們無私而偉大的愛。孝敬父母,也是做人的根本。
這么多美德,只要我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,必定能在中華民族上譜寫自強(qiáng)不息的壯麗華章。
誠信的快樂3
我認(rèn)真地閱讀了老師推薦給我們的《文明美德伴我成長》這本書,書中圖文并茂地講述了我們中國的歷史文化和古今中外一個個講文明、懂美德的故事,讓我愛不釋手。
我們的中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀。書中故事里人物的一言一行都時刻激勵我,要傳承偉大先輩創(chuàng)造的輝煌文化,繼承他們優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。爭做一個講禮貌、懂美德的好孩子。書中一篇故事給我印象最深:29分的捐款。文中的德蘭修女告訴我們要學(xué)會尊重每一個人,不管他地位高低,不管他富貴貧窮,尊重他人就是尊重自己。
以前,我覺得自己的學(xué)習(xí)很好,心里就種下了驕傲的種子。記得有一次,記不清是哪個同學(xué)了,他向我借筆。我抬頭一看,是個學(xué)習(xí)很不好的同學(xué)。我便不耐煩地說:“一邊去。學(xué)習(xí)那么不好,還向我借東西?不借!”可是,當(dāng)我被別人瞧不起的時候,我才意識到自己的淺薄。有一次,我和幾個同伴玩跳皮筋的游戲,我僅有一點沒跳好,她們就讓我敗。她們敗時,卻強(qiáng)說不敗,還說:“你管得著嗎?如果不想跳我的皮筋就走開!”那時,我是多么的傷心,F(xiàn)在我才明白:我們?nèi)巳硕际瞧降鹊模魏稳硕疾荒芸床黄饎e人。從那以后,不管是什么人,我都和她們好,我也得到了同學(xué)們的尊重。
如果我們每一個人都能成為一個講文明、懂美德的人,世界將變得多么美好!這就要求我們都要從生活中的一點一滴做起,讓千百年來的文明禮儀之風(fēng)從我們這兒繼續(xù)傳承下去!
誠信的快樂4
《文明美德 伴我成長》這本書主要講述了中國博大精深古代文明和一些愛國志士在中國最困難的時刻不惜一切保衛(wèi)國家的動人場面。這本書還教會了我們多方面的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的文明禮儀。使我們?nèi)巳硕汲蔀橐粋守法小公民。
在書中文明古國篇里著重我們介紹了中國古代的文字。在遙遠(yuǎn)的幾千年前古代人民就發(fā)明了文字,可是當(dāng)時還沒有紙。聰明的古人把字刻在動物的骨頭上。后來被人們稱之為“甲骨文”據(jù)說是最早的文字。經(jīng)過不斷的變化,研深。終于變成了我們現(xiàn)在使用的漢字。在這漫長的演變過程中,有一位書法家的字跡非常優(yōu)美,他就是被后人譽(yù)為“書圣”的王羲之。書法代表著中國博大精深的民族文化,更是中國文明的魅力所在。
在書中介紹的許多愛國志士中錢學(xué)森老爺爺給我留下了很深的印象。在新中國剛剛成立之時,錢學(xué)森還在美國當(dāng)教授。當(dāng)他得知新中國成立以后毫不猶豫的舍去所有榮華富貴,不顧艱難險阻來到了當(dāng)時還貧窮落后的中國,為中國導(dǎo)彈事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
本書還介紹了一些文明禮儀,F(xiàn)在就由我來給大家舉幾個例子吧!學(xué)習(xí)寫字時要做到“三個一”眼睛才能得到保護(hù)。在走路時要抬頭挺胸,眼看前方。見到垃圾要彎腰撿起,不能讓垃圾污染我們美麗的家園。在學(xué)校中要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。見到老師要問好,這樣才能成為一個人人稱贊的少先隊員。在家中要尊老愛幼,自己的事情自己做,還幫長輩做一些力所能及的事情,成為家長的好幫手。
只要我們愛學(xué)習(xí),講文明,懂禮貌。就一定能夠做一個知識淵博、文明禮貌的五好小公民。
誠信的快樂5
三月份,老師給我們班的每一個同學(xué)發(fā)了一本《文明美德伴我成長》的書,我仔細(xì)反復(fù)地讀了這本書,此書中的內(nèi)容讓我受益非淺,很受啟發(fā)。
我們的中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來中華民族崇尚文明禮儀,作為一個新時代的小學(xué)生,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)美德、崇尚文明,踐行美德是我們這一代肩負(fù)的責(zé)任。
我們要成為國家有用之才,做出更大的貢獻(xiàn),就必須鍛煉好身體,強(qiáng)健體魄才有充沛的精力做好每一事。我們要孝順父母,幫爺爺奶奶、爸爸媽媽做一些力所能及的事,在他們辛苦工作回家之時送去問候。我們也要尊敬辛勤工作的老師,看見老師主動問好,不時地虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的崇高理想,并為之不懈地努力,即使遇到任何困難也決不放棄。我們要學(xué)會尊重周邊的每一個人,不論他地位高低,還是富貴貧窮,都應(yīng)尊重他們,其實尊重他人就是尊重自己。我們要有大方的舉止,整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。我們要誠實守信,不說謊話,與人坦誠相見?傊,做一個講文明,重美德的小學(xué)生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴(yán)格要求自己,“ 勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
我們要從一點一滴做起,做一個合格的小公民。為中華崛起而努力學(xué)習(xí),相信偉大的祖國明天會更加美好!
誠信的快樂6
最近我讀了一本書,書的名字叫《文明美德伴我成長》。沏一杯清茶,讓茶香伴著書香溢滿書房。靜靜的坐在椅子上,捧著書,細(xì)細(xì)品味那四個字——文明美德。
中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過5000年的歷史。大量的考古資料證實,距今幾百萬年前,我國境內(nèi)就有古人類在生活。黃河、長江哺育了華夏民族,勤奮勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。
來和我一起聽聽這本書里兩個人的語言英國科學(xué)家霍金說過:我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有我愛和愛我的親人與朋友。對了,我還有一顆感恩的心。所以他的臉上始終保持著微笑。希爾頓飯店的創(chuàng)始人希爾頓曾說過:如果缺少服務(wù)員的美好微笑,就好比花園里失去了春天的眼光和春風(fēng)。假如我是旅客,我寧愿住進(jìn)雖然只有殘舊地毯,卻處處洋溢著微笑的旅館,也不愿走進(jìn)只有一流設(shè)備而不見微笑的地方……所以,希爾頓飯店有100多家,遍布五大洲各大城市,成為全球最大規(guī)模的飯店之一,在全球的旅館業(yè)中名聲顯赫。
其中,讓我印象最深的是《爸爸媽媽辛苦了》。爸爸媽媽整天在外面奔波、賺錢,都是為了我們,而我們自己又如何才能不讓他們操心?我認(rèn)為作為一個學(xué)生,能做的就是把學(xué)習(xí)成績提上去,在生活中要學(xué)會自強(qiáng)自立,不要讓父母擔(dān)心,F(xiàn)在我們要用日益豐滿的羽翼為爸爸媽媽撐起一片天。
我有這一本好書做我的良師益友,相信我以后的生活會更加豐富多彩!
誠信的快樂7
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉!}記
在寒假里,我閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,本書總共分為15課,每一課都讓我深受啟發(fā)。
第一課中,圍繞著文明古國禮儀之邦的課題,為我們講述了中華5000年的歷史是多么悠久,輝煌!而第二課則介紹了我國的四大發(fā)明和燦爛的科技。第三課讓我們作為祖國的好孩子,不忘祖國,做到知忠孝誠信禮義廉恥,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量!第四、五、六課通過舉例子介紹了富蘭克林的好習(xí)慣,微笑便是人生最好的名片,要微笑面對每一天,要具備儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物,,讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)習(xí)偉大女性宋慶齡。最后七到十五課聯(lián)系實際生活中我們應(yīng)有的美德,比如:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上。八課和九課提醒我們?nèi)粘I钪惺褂梦拿饔谜Z,幫家長干家務(wù),捶捶背,向老師問好不都是我們應(yīng)該做的事嗎?講文明,遵守規(guī)則,如何做一個誠實守信的人;讓我們學(xué)會節(jié)約和保護(hù)我們的生存環(huán)境。
讀了《文明美德伴我成長》,我想對所有的祖國的花朵說:“行動起來吧!讓我們從自身做起,讓我們從今天做起,從小事做起,從一點一滴做起,今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量!”
誠信的快樂8
當(dāng)我讀完《文明美德伴我成長》整本書后,我被他們那動人的情景給深深地感動了。些真實的故事,是多么的感人。∷麄儾粌H教會了我無數(shù)哲理,還告訴了我應(yīng)該怎樣做人……這本書,仿佛是我人生道路上的一盞明燈。其中,我最喜歡里面的一篇《天堂里,您還是老師》的故事。
20xx年5月12日,遇到了一場地震,劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園,張家春正在給初二(1)班的同學(xué)上物理實驗課,突然,地震降臨,張老師為同學(xué)們的生命用自己魁梧的身軀頂住了門框,讓一位位同學(xué)從他雙臂下穿過,結(jié)果無情的水泥砸了下來,張老師被廢墟吞沒了,當(dāng)年他才29歲。
還有一位李老師,在地震時把30位同學(xué)救出,當(dāng)李老師被壓在廢墟下時,還不停地叮囑著孩子們:“一定要堅持住!本瓦@樣堅持了30多個小時,5個學(xué)生被救了出來,李家萍老師和一位同學(xué)離開了……
讀完《天堂里,你還是老師》后,我的眼淚竟大滴大滴地掉下來。年僅29歲的張家春老師,為了40多個學(xué)生順利逃脫地震,用生命講完了他的最后一課;李佳萍老師為了幫助30幾個學(xué)生逃離災(zāi)難,用雙手為6個孩子擋住水泥板。張家春和李佳萍老師,愿你們在天堂里快快樂樂地生活……
文明,會使世界更加美好;美德,會使我們?nèi)祟愊嗵幐雍椭C,這是我對“文明美德”這四個字的理解。我要好好感謝這本書,因為他教會了我如何做人,讓我堅強(qiáng),告訴了我許多哲理……
誠信的快樂9
有這樣一本書,它陪伴了我很長一段時間;有這樣一本書,它教會了我什么是誠信,什么是文明;有這樣一本書,它告訴了我什么是“中華美德”;這本書的名字就叫:《文明美德伴我成長》。書中的內(nèi)容讓我受益匪淺。
我們中華民族是世界四大文明古國之一,有著許多燦爛的文化歷史和傳統(tǒng)美德,文明就是其中之一。因為文明,使得了人類交往更加和諧;因為文明,架起了與他人和睦相處的橋梁。
何為文明?聽到這個問題,大家肯定會說:“不亂扔紙屑,不隨地吐痰,愛護(hù)花草……”可是,做為“文明古國”的接班人,人們真的做到這些了嗎?總說不亂扔紙屑,可我們總是因為寫錯了一個字,就撕下一張張的稿紙;我們總說要節(jié)約用水,可總是有一些人忘記關(guān)水龍頭,導(dǎo)致廁所“水漫金山”;我們總說要愛護(hù)花草,可總有一些人毫無顧忌的走上草坪,摘下一朵朵美麗的鮮花……這些是文明嗎?久而久之,“文明古國”會不會敗在我們手里?
不過近幾年來,隨著對小學(xué)生教育的深入,在我們身邊令人感動的事情也越來越多了,總有一些人,彎腰撿起地上的紙片,輕輕的把它送到可回收垃圾桶里去;總有一些人,告訴我們,小草有生命,請您愛護(hù)它……
讀了這本書之后,我對文明的理解也加深了許多,它就像一泓清泉,滋潤著我們的心田。讓我明白了:文明不僅僅是一句口號,而是“人人有責(zé)”。
誠信的快樂10
今天我讀了《文明美德伴我成長》這本書,讀后深受啟發(fā)。
這本書第一課講了我國古代輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化建筑和創(chuàng)造、發(fā)明。第二課講了我國古代發(fā)明的來歷。第三課介紹了在大難中救人民的英雄故事。第四課告訴了我們:習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受其累。第五課告訴了我們:要用微笑面對每一天。第六課讓我們見證了:人外表的優(yōu)美和純潔,應(yīng)當(dāng)是他內(nèi)心的優(yōu)美和純潔的表現(xiàn)。第七課告訴了我們要好好學(xué)習(xí),將來回報祖國。第八課說了要尊重每一個人。第九課告訴了我們:父母者,人之本也。第十課講了要尊重師長。第十一課講了如何做一個合法小公民。第十二課告訴了我們要誠實守信。第十三課告訴了我們要做一個文明的小公民。第十四課告訴了我們要勤儉節(jié)約。第十五課要我們保護(hù)環(huán)境。
讀了這本書,令我終生受益,讓我知道了:我們中華民族自古以來就以文明禮儀著稱。簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚(yáng)這一良好的禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的責(zé)任。文明禮儀體現(xiàn)了什么呢?文明禮儀體現(xiàn)餓了一個人的道德水平、文化修養(yǎng);一個城市的形象和風(fēng)貌。
讀了這本書,我還有了很大的變化呢!以前,為了利便,我每每抄近路,不顧腳下的茵茵綠草,毫不留情地從上跑已往,F(xiàn)在,我讀了這本書后,回憶起了這件事,覺得很慚愧,覺定以后不走近路,愛護(hù)這些花草樹木!
誠信的快樂11
如果你失去了金錢,你并不失敗,因為人生的價值不在于榮華富貴;如果你失去了今天,你也不算失敗,因為你還會擁有明天;但如果你失去了文明美德,那就徹徹底底失敗了,因為你已失去了人生的真諦。
說起文明美德,我想到了一件真實的事情:20xx年1月16日,張建順———湖北省孝感市一位彩票銷售點店主,接到明先生的電話,明先生委托張建順替他打一組復(fù)式彩票。張建順很快打出彩票,但沒有告訴明先生具體的號碼。當(dāng)天晚上,那張彩票中了500萬大獎。得知中獎,張建順迅速拿起電話給明先生報喜,可多次撥打未能接通。第二天,張建順終于聯(lián)系上明先生,把他帶到一個僻靜處,把中獎彩票交到他的手中了。
我認(rèn)為,誠信,是最大的美德。誠信,這個詞語對于人們來說,是既熟悉又陌生。在我們還很小的時候,老師和家長就教育我們做人要講誠信。但隨著時間的流逝,越來越多的不誠信商家出現(xiàn)在市場上,假藥、假煙、假酒、仿冒名牌等各種偽劣商品應(yīng)有盡有,他們忘了,誠信乃立人之本,正如季布“一諾千金”一樣。
我們從小就接受文明禮儀教育,我們都可以大談特談文明禮儀,可是校園里丟棄的飯盒、飲料瓶、果皮紙屑卻隨處可見,聽著某些同學(xué)隨口吐出臟話,怎能不叫人心寒?難道我們是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?我們接受著文明禮儀的教育,自己卻吝于履行,這與從沒受過教育有何區(qū)別?!所以,我們要實踐社會文明,告別不文明行為。
讓我們的校園從此綻放出美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們與文明美德手牽手,共同前進(jìn)!
誠信的快樂12
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西。 記得有一次, 坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日, 剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色, 心理想: 該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會不會說 出風(fēng)頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦。 心理就像有一個小天使和小惡魔一樣:小天使說:“快給老人讓座吧,做一個孝敬老人的孩子!毙耗дf:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風(fēng)頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀!毙√焓拐f:“快給老人讓座吧,老師上課時不是經(jīng)常說要尊敬長輩嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時, 突然想起了一件事情:那是 上一年級的時候, 在校園里拾到了5元錢, 便交給了老師,老師夸 是個拾金不昧的孩子,雖然只是5元錢,但是,它在 心里留下了很深很深的印記……想到這兒, 便鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧老奶奶感激的對 說:“真是個好孩子! 的心里像吃了蜜一樣甜。 決定以后做一個有道德的人。
道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于 們,所以 們一定要做一個有道德的人,有道德的中國人。
誠信的快樂13
中國,震撼人心的名字,她是我們的祖國,一個全世界都知道的國家。當(dāng)然,一個好國家,缺少不了文明與美德,這本書真真正正的讓我了解到我的祖國媽媽。
中華古代勞動人民為人類進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們古代的`勞動人民真是聰明發(fā)明了許許多多的有利于現(xiàn)在的東西。例如四大發(fā)明就是最好的見證。我國也是世界上最早發(fā)明絲綢的國家。在桑蠶還沒有被飼養(yǎng)的時候,我們的祖先就動得用野生的蠶繭里抽絲了呢!只有學(xué)會了抽絲,就可以學(xué)會用蠶絲做衣被了,這真是件偉大的事啊!我們的祖先還根據(jù)觀察地球和太陽位置的變化,總結(jié)出一種規(guī)律,再把它制定成單獨(dú)反映太陽運(yùn)行周期的二十四氣節(jié)了。如果沒有祖先們的發(fā)明,我們還能生活的這么美好嗎?
“笑是無言的禮貌,一個人的微笑使你贏得整個世界!边@是尤今說的一句話。沒錯,微笑有著無窮的魅力,雖然只是短短瞬間,卻留下永恒的回憶。希爾頓飯店創(chuàng)立于1919年。目前,希爾頓飯店有100多家,是全球最大規(guī)模的飯店之一,它名聲顯赫。這飯店生意如此之好,是因為不管顧客要干什么,員工都會給顧客一個甜甜的微笑。如果失去了服務(wù)員的微笑,就好比花園里的花失去了陽光和微風(fēng)啊!
我相信,通過大家共同努力,我們必將在特色社會主義道德上譜寫中華民族的壯麗篇章!
誠信的快樂14
前些日子,我無意間得到了《文明美德伴我成長》這本書,當(dāng)我仔細(xì)慢慢品味這本書時,我發(fā)現(xiàn)我又懂得了許許多多,身心久久無法平衡。
中華文明是我們共同的驕傲,是我們炎黃子孫的榮耀,是無法抹去的生命“痕跡”,而我們作為新一代的接班人,就要共同維護(hù)我們中華五千年的文明,讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落,讓人人都瞻仰它。
古人用自己的勤勞勇敢創(chuàng)造了輝煌的中華文明而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個詞語,處處使用著不文明的語言,那是因為人們不知道使用文明語言的快樂,如朋友見面說聲你好,各自離去的時候說聲再見,做錯事時說聲對不起等等。短短的幾個詞語,短短的一個問候,都能看出一個人善良的心靈,讓這些禮貌用語像空氣一樣充滿我們身邊,嗅進(jìn)空氣的清新,讓空氣的清新走進(jìn)我們的心靈,讓我們天天擁有好心情。
微笑對我們來說十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑對我們有著無窮的魅力,即便那是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恒。
微笑也是甜蜜的,當(dāng)朋友低落時,一個自然的微笑就能把朋友從低谷拉出來。拉近彼此的關(guān)系,讓朋友也能感受到你那種發(fā)自心底的愛。
《文明美德伴我成長》這本書告訴了許許多多的哲理,我覺得社會應(yīng)該要多多使用文明語言,多注重文明禮儀,讓一只只可愛的雛鷹更好的成長,送給他們更美好的藍(lán)天!
誠信的快樂15
我的暑假生活豐富多彩,領(lǐng)略外出旅游的新奇,品嘗夏令營的快樂,體驗小伙伴的友情,感悟讀書的美味。可當(dāng)我反復(fù)誦讀著《文明美德伴我成長》這一好書時,心靈振撼,受益終身。書中每篇都有不同的主題,但都闡述了一個深刻的道理:文明美德是人生的真諦。
誠信,大家都不陌生,也是我讀這本書記憶深刻、最最感動的一點。因為這里面都是普普通通老百姓做的一些樸素而又真實的平常事:77歲高齡的吳乃宜爺爺?shù)膬鹤咏桢X買的漁船沉了,兒子死了,本不該“子債父還”,他卻為“誠信”二字在風(fēng)燭殘年、含辛茹苦還清了兒子的債;彩票店主張建順把能算自己的大獎給了別人;河北大學(xué)果樹班大學(xué)生為死去的同學(xué)父親,兌現(xiàn)了算不上約定的約定——15年15張匯款單56封信……。這就是咱中國人的“一諾千金”!
誠實和守信,無處不在。小小的一件事情、一個細(xì)節(jié)都可以體現(xiàn),我也經(jīng)受過誠信的考驗。三下第三單元數(shù)學(xué)評估,老師沒看出我有一題演算過程的差錯,沒扣二分。當(dāng)時我心里很惶恐、很矛盾,到底要不要跟老師講呢?我想到二下時就因為二分之差語文沒能免考,而且第二單元數(shù)學(xué)測試我成績落后,這二分多重要!要是不講,與免考榮譽(yù)不配,我就成了虛偽卑鄙的小人,怎么再抬頭挺胸做人?晚上我翻來覆去睡不著,總覺得有個沉沉的東西壓著胸口,拿了不屬于我成績的二分,就好像做了樁骯臟齷齪見不得人的事。在道德難題面前,我放棄了分?jǐn)?shù),選擇了誠信,第二天跟老師講了。雖然少了二分,但心里踏實、輕松了,我體會到了誠信的快樂。接受了這次錯題的教訓(xùn),后面幾個單元我努力學(xué)習(xí),用勤奮在期末取得了數(shù)學(xué)免考資格,那時我特別開心!
誠信不僅是面對道德難題能做出高尚的抉擇,日常生活中的講求認(rèn)真,講求實在,也是真誠待人的表現(xiàn)。假期的一天下午,隔壁阿姨和哭喪著臉的小弟弟站在我家小花園前。一問是阿姨要上街,弟弟沒地方去。當(dāng)時我毫不猶豫地一拍胸脯做起老大:“阿姨,您放心,有我呢!”趕快把弟弟領(lǐng)回家,找?guī)讉玩具叫他自己玩,我寫作文。那知才開頭,就聽到“嘩啦啦”的聲響,天哪!滿地的玩具。他還胡攪蠻纏耍賴,非要我陪他玩。好不容易哄好了他,我的作文思路早跑了。我真想交給外婆一推了之,可我想起《文明美德伴我成長》的誠信故事,還是耐心陪伴小弟弟折騰到了六點。阿姨回來笑呵呵地稱贊我是個“助人為樂的好孩子”。聽著阿姨的贊許,我對書中“當(dāng)你得到別人及時的幫助、順利地克服困難的時候,你一定會為這個人的真誠而感動。一個人能夠真誠地待人處事,總會得到大家的贊許和尊重!边@段話有了真切的體會。雖然我的作文是“OVER”了,可簡簡單單的誠信,著實讓我快樂了好幾天。
“誠實是這么美妙的東西,重金難買!闭鎸嵟c樸實猶如一泓清泉,滋潤人的心靈,我愿做個可靠的、實在的人。
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