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      2. 《鑿壁偷光》讀后感

        時(shí)間:2024-08-01 09:40:45 煒玲 讀后感 我要投稿

        《鑿壁偷光》讀后感(通用28篇)

          當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的《鑿壁偷光》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        《鑿壁偷光》讀后感(通用28篇)

          《鑿壁偷光》讀后感 1

          今天,我在家讀了《鑿壁偷光》的故事,這個(gè)故事的內(nèi)容讓我非常難忘。

          這個(gè)故事講得是西漢時(shí)的匡衡很喜歡讀書,但是家里很窮,沒錢讀書。后來跟一個(gè)親戚認(rèn)字才學(xué)會(huì)看書。因?yàn)榘滋煲苫,沒有時(shí)間看書,所以只能晚上看書。但是家里太窮,買不起油燈。一天晚上他發(fā)現(xiàn)墻上裂了縫,鄰居家的光從裂縫里透過來,于是他就在裂縫處鑿了一個(gè)孔,通過孔里透過來的光來讀書。他就這樣刻苦學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。

          故事里的匡衡在那樣艱苦的'條件下,還那么刻苦努力的學(xué)習(xí)。他的這種刻苦學(xué)習(xí)的精神深深感動(dòng)了我。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境比匡衡好了不知道多少倍,所以我們更要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長大了為國家建設(shè)做貢獻(xiàn)。如果我們每個(gè)人都能像匡衡那樣刻苦學(xué)習(xí),那么我們的國家一定后變得更加強(qiáng)大。

          《鑿壁偷光》讀后感 2

          前幾日,翻閱媽媽給我買的《成語故事》無意中讀到了《鑿壁偷光》這個(gè)故事。故事雖然簡短,我卻深受啟發(fā)!

          《鑿壁偷光》講得是西漢時(shí)期的匡衡,幼年因家貧白天打工干活,夜晚鑿壁借鄰居燈光勤學(xué)苦練,最終成為丞相的故事。故事剛看完,我的臉就紅了,內(nèi)心也是對(duì)匡衡丞相深深的敬佩。

          看看匡衡那是的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,他不畏艱難,想學(xué)肯學(xué)自己動(dòng)腦筋,勤學(xué)苦練,再想想我自己,今天這么好的'學(xué)習(xí)條件,我卻不珍惜。時(shí)常對(duì)老師和父母的教誨沖耳不聞,甚至反感偷懶,也時(shí)常因媽媽給我買課堂外的書籍和學(xué)習(xí)資料,覺得是在給我增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)而發(fā)脾氣。對(duì)比匡衡,我真的覺得很羞愧。

          我很慶幸在我此時(shí)的年紀(jì)讀到了這個(gè)故事。認(rèn)識(shí)了匡衡,為時(shí)不晚矣。今后,我一定要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取和匡衡一樣,最終成為一個(gè)有用之才!

          《鑿壁偷光》讀后感 3

          今天,媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事,我被故事中人物刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)。

          這個(gè)故事講的`是一個(gè)叫匡衡的少年,他非常刻苦學(xué)習(xí),但是家里很窮,他白天還得出去給富人干活掙錢,晚上才能讀書,因?yàn)榧依锖芨F,買不起蠟燭也沒辦法讀書啊,他想向鄰居借塊地方讀書,可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑,這可怎么辦呢,于是他想到了一個(gè)辦法,在家里的墻上鑿了一個(gè)洞,每天借著鄰居的燭光讀書

          我們的生活現(xiàn)在這么好,我們卻不好好學(xué)習(xí),真是不應(yīng)該啊,聽了這故事以后,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

          《鑿壁偷光》讀后感 4

          在暑假里在,我看了許多名人小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)的故事,其中古代的匡衡《鑿壁偷光》的故事讓我非常感動(dòng),很有啟發(fā)。

          在這個(gè)故事里講述了古時(shí)候,在漢朝有一小朋友叫匡衡,他非常勤奮好學(xué)。但由于自己家里非常貧窮,不能像我們這樣坐在教室里讀書。但他十分熱愛讀書,白天去做工,晚上才有時(shí)間讀書,可家里連蠟燭也買不起,他只好去對(duì)鄰居說:“我晚上也想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的'一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就地挖苦地說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常生氣,不過他家窮志不窮更下定決心,一定要想辦法把書讀好。

          匡衡就在家悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透出光來了。他借著這微弱的一點(diǎn)光線,用心地讀起書來,讀了好長時(shí)間地把家中的書全都讀完了。后來,匡衡成了知識(shí)大名人。

          這個(gè)匡衡故事,贊揚(yáng)他小時(shí)候就有勇氣,能克服困難。在十分艱苦的條件下,勤奮讀書的精神;為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境這么優(yōu)越,我們和匡衡相比,要幸福的多。我們更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在這來之不易的幸福生活,珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)。一寸光陰一寸金,讓我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),長大后,做一個(gè)國家有用的人!

          《鑿壁偷光》讀后感 5

          最近,我讀了一本書——《成語故事》,里面的一個(gè)個(gè)成語由來,不僅讓我增長了許多知識(shí),而且讓我懂得了不少道理,尤其是“鑿壁偷光”這個(gè)成語由來,使我深受啟發(fā)。

          “鑿壁偷光”這個(gè)故事講了:在漢朝時(shí)期有一個(gè)非常有學(xué)問的人,名叫匡衡,他的家里貧窮,沒錢供他讀書。稍大些就幫大人做活,掙些錢來維持生活?锖馐且粋(gè)勤奮好學(xué)的人?韶毟F的家給他讀書帶來重重困難。他不停地借書,四鄉(xiāng)里有書的人家?guī)缀醵寂鼙榱恕?删褪羌依餂]有燈,他想出了一個(gè)好辦法,在墻鑿一個(gè)洞,這樣就能看書了?锖鈳拓(cái)主干活,不要工錢,只要借書。從此,匡衡又有新書讀了。

          匡衡這種不怕困難、勤奮好學(xué)的精神值得我學(xué)習(xí)。我與她相比,可謂天壤之別呀!今天,我生活在優(yōu)越的條件下,有美麗的校園,有窗明潔凈的教室,有溫馨的大集體,更有和藹可親的老師,像辛勤的`園丁一樣,哺育著我們,加上家人們無微不至的關(guān)愛。而匡衡還要自己掙錢來維持生活,更談不上擁有這種優(yōu)越的環(huán)境。他毅然克服了種種困難,千方百計(jì)地去獲取知識(shí),而我在學(xué)習(xí)中,常常不自覺,做作業(yè)還要家長的督促,更何況看課外書呢。想到這里,我不禁感到羞愧,我應(yīng)該更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力地學(xué)習(xí),長大后才能成為祖國的有用之才,才能為祖國的建設(shè)獻(xiàn)出一份力量。

          《鑿壁偷光》讀后感 6

          我在國慶期間,讀了一篇文章叫《鑿壁偷光》,很受感動(dòng)。

          匡衡是西漢人,出生在一個(gè)窮苦的農(nóng)民家庭。他從幼年起就熱愛讀書。白天要?jiǎng)趧?dòng),沒有多少空余時(shí)間,晚上很想讀書,卻窮得點(diǎn)不起燈,他為此很苦惱。后來,他發(fā)現(xiàn)鄰居家夜夜有燈光,就想:鄰家亮燈的房子和他的住室之間只隔著一堵墻,在墻上鑿了個(gè)小孔,燈光不就從小孔里透過來了嗎?他高興地跳了起來。從此以后,他每夜都蹲在墻腳,借著這一線亮光讀書,直到鄰居家熄了燈,他才心滿意足地去睡覺。

          過了一段時(shí)間,又出現(xiàn)了新的問題,就是沒有新的書可讀。他僅有的幾冊(cè)書早已被讀得滾瓜爛熟,卻一直沒有錢買新的,向有書的人家去借,又常常碰釘子,這讓他感到十分苦惱。當(dāng)?shù)赜袀(gè)叫“文不識(shí)”的富豪,家里藏書很多?锖獗阏(qǐng)人介紹,去文家當(dāng)長工。到了文家,他干活既賣力又不要一文工錢!拔牟蛔R(shí)”覺得很奇怪,就問匡衡道:“你為什么自愿做工卻不要工錢呢?”“我給您做工,不為別的,只希望您把書借給我,讓我好好閱讀!薄拔牟蛔R(shí)”感到這個(gè)人真是不可思議。

          匡衡一得到豐富的圖書,就像幾天沒有吃飯的人得到美食佳肴一樣,貪婪地、津津有味地讀啊讀啊,讀完一冊(cè)又讀另一冊(cè)。這樣日積月累,他終于成了著名的大學(xué)者。

          這個(gè)故事讓我明白了刻苦學(xué)習(xí)的道理,我們今天不需要鑿壁偷光,學(xué)校和家長都為我們提供了非常優(yōu)越的`學(xué)習(xí)條件。我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),上課不懂的地方老師總是耐心地講了一遍又一遍。家里,媽媽給我買了好多好多的課外書以及對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的網(wǎng)課教程?墒俏铱偸呛苌倏,倒是看電視,玩游戲是最積極的。看看匡衡,對(duì)比自己,我感到很羞愧。

          藏書再多,倘不閱讀,就是廢紙一堆。老師經(jīng)常跟我們講這個(gè)道理。今后我要向匡衡學(xué)習(xí),不怕困難,不輕言放棄。加油!

          《鑿壁偷光》讀后感 7

          在這個(gè)星期,陳老師推薦我們看《中華成語故事》,其中“鑿壁偷光”這個(gè)成語故事讓我印象特別深刻。

          漢朝時(shí)有個(gè)少年叫匡衡,非常勤奮好學(xué),因?yàn)榧依镆回毴缦,他白天必須干活掙錢糊口,只有晚上才能坐下來安心讀書。但有買不起蠟燭,讓他非常苦惱。他的鄰居家很富有,于是他壯起膽子對(duì)鄰居說:“我很想讀書,但我們家買不起蠟燭,可不可以借你們家一寸之地呢?”。那個(gè)鄰居因?yàn)榍撇黄鸶F人,就惡毒挖苦他說:“買不起蠟燭就別讀書了!”匡衡聽了之后,火冒三丈,但是他依然不放棄讀書的信念。突然有一天,他靈機(jī)一動(dòng),心想:在墻上鑿一個(gè)小洞,不就可以借來燭光了嗎?他興奮極了,馬上就把墻鑿了一個(gè)小洞,每夜借著微弱的光線,如饑似渴地讀書……正是因?yàn)樗@樣刻苦學(xué)習(xí),后來做了漢元帝的丞相。

          我覺得匡衡這種“飯可以一日不吃,書不可一日不讀”的精神令人萬分敬佩。我們現(xiàn)在有非常優(yōu)越的讀書條件,去圖書館看書,一盞盞日光燈照亮?xí)甑?每個(gè)角落,而且書也是數(shù)不勝數(shù),可是我卻沒有認(rèn)認(rèn)真真讀過一本書,真是感到萬分慚愧。而古代人雖然沒有我們條件好,但是他們卻在那種環(huán)境下也能勤奮好學(xué),把書讀熟讀透。從現(xiàn)在起我們應(yīng)該多讀書、讀好書,讀透書,這樣我們才能吸取書中精華,讓書成為我們的良師益友。

          熱愛書吧,它是世界的營養(yǎng)品,讓我們好好的品嘗與享受吧!

          《鑿壁偷光》讀后感 8

          寒假里的一天,我看了一本叫《我不害怕學(xué)習(xí)》的書。這本書主要講述了當(dāng)對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩害怕時(shí)應(yīng)讀的故事。這本書里的每一個(gè)故事都十分精彩,讓我印象最深刻的是匡衡鑿壁偷光的故事。

          這個(gè)故事主要講述了匡衡小時(shí)候因?yàn)榧揖池毢喜黄饘W(xué),只要有空,他都會(huì)到學(xué)堂外面偷聽先生講課。學(xué)堂里的老先生十分喜愛這個(gè)好學(xué)的匡衡,便囑咐匡衡每天都可以到他這拿一本書,不懂的`地方可以來問他。于是匡衡不管多么累,晚上都要去向先生借書?墒羌依锾F,買不求蠟燭,夜間光線太暗無法讀書。他十分著急,只好在白天抓住一切空閑時(shí)間看書、學(xué)習(xí)。有一天,黑暗中匡衡發(fā)現(xiàn)從墻壁上有一絲光,匡衡就對(duì)著光線看書,可是光線太暗,看起來很費(fèi)勁。匡衡就用鑿子鑿墻,響聲驚動(dòng)了隔壁大郎,他趕緊告訴父親。陳老爺一看,被匡衡所感動(dòng),便告訴他,可以來他家與他兒子大郎一起溫習(xí)功課,還允許他自由出入他的書房。就這樣,匡衡認(rèn)真學(xué)習(xí),博覽群書。后來,他不但當(dāng)了丞相,還成了皇帝的老師。

          匡衡勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。他面對(duì)沒有油燈的困難并不氣餒,反而迎頭向上,想辦法面對(duì)困難,以聰明的智慧來幫助自己。這種精神和做法都是非常高尚的。這也讓我想到了自己最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),因?yàn)榉偶,?duì)學(xué)習(xí)松懈了,看電視玩游戲的時(shí)間比看書的時(shí)間要長的多。想想匡衡,想想自己,我的臉不禁紅了。他在那么艱苦的環(huán)境下還努力學(xué)習(xí),而我在這么優(yōu)越的環(huán)境下還浪費(fèi)時(shí)間。我決定從這刻開始,要合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          《鑿壁偷光》讀后感 9

          讀了“鑿壁偷光”這個(gè)成語故事,我被故事主人公匡衡刻苦學(xué)習(xí)的精神深深打動(dòng)了。

          西漢時(shí)候,有個(gè)孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué)?锖赓I不起書,只好借書來讀,那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

          過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午休息的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤,心里想:白天種莊稼,沒有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書?墒强锖饧依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?

          有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,。≡瓉韽谋诳p里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的.燈光,讀起書來。

          匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),終于使自己成為一名很有學(xué)問的人,還成了當(dāng)時(shí)“一人之下,萬人之上”的西漢丞相。因此,從現(xiàn)在開始,我也要像匡衡一樣努力學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有作用的人。

          《鑿壁偷光》讀后感 10

          今天,我懷著無比激動(dòng)的心情閱讀了《鑿壁偷光》這篇文章,讀完之后,我思緒萬千。

          《鑿壁偷光》主要寫了匡衡喜歡讀書。

          匡衡小時(shí)侯就喜歡讀書,就是家里很窮,買不起蠟燭,到了晚上就沒有辦法看書。一天晚上,匡衡看見墻壁裂了縫,鄰居家里的燭光從裂縫透了過來,匡衡找來一把鑿子,將這道裂縫處鑿出一個(gè)小孔,立刻,一道燭光射了進(jìn)來,匡衡就可以看書了。

          讀了這篇文章,我十分感動(dòng)。匡衡這樣喜歡讀書,而我們卻如此頑皮,我真感到羞愧不已,想到自己的父母的.打工賺錢,就是為了讓我們讀好書,而我們卻不懂事,不努力讀書,整天吃喝玩樂,不懂得父母對(duì)我們的期望。

          現(xiàn)在我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)故事,我不由得想,如果我們每個(gè)人都能像匡衡那樣刻苦學(xué)習(xí),努力再努力,那國家一定會(huì)變得更加強(qiáng)大。

          《鑿壁偷光》讀后感 11

          今天,我看了《匡衡鑿壁偷光》的故事,我有很大的啟發(fā)。

          故事講了匡衡家里很窮,沒錢買油燈。但是,他不怕困難,刻苦學(xué)習(xí)。有一天,他的房子破了一個(gè)小洞,他就在那兒看書。他覺得洞太小了,就拿了一個(gè)粗釘子還有錘子,把那個(gè)小洞弄大了。隔壁的人家聽見匡衡在他家的墻上破了個(gè)洞,就去匡衡家說:“你們是不是把我們家的墻破了個(gè)洞,為什么?”匡衡說:“是我破的洞,因?yàn)槟銈兗覠艋鹆,我們家太窮了,買不起油燈,我還要看書學(xué)習(xí)。所以,我在你家的墻上破了個(gè)洞,想借你們家的燈光用呢。”

          隔壁的人說:“讓我看看你在學(xué)什么。”匡衡就把竹簡給了隔壁的人看。隔壁的人看了看,說:“你真是一個(gè)用功學(xué)習(xí)的`好孩子呀!”匡衡還到村里一位有錢人的家里打工,不要工錢,只要能借到他家里的書看就行。后來,匡衡成了一位大學(xué)問家。

          匡衡家里那么窮還刻苦學(xué)習(xí),像我們這樣條件好的家庭就更應(yīng)該努力刻苦學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)國家有用的棟梁之才。

          《鑿壁偷光》讀后感 12

          今天我讀了《匡衡鑿壁偷光》這個(gè)故事,我被匡衡熱愛讀書,在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持求學(xué)的精神所感動(dòng)。

          匡衡從小就喜歡讀書,可是家里沒錢讓他上學(xué)讀書,他就向別人借書。他白天干農(nóng)活,只有中午休息的時(shí)候看一小會(huì)書,晚上他買不起燈油,不能看書。一天晚上,他發(fā)現(xiàn)從墻壁的縫隙里透過來鄰居家的燈光,匡衡就用鑿子把洞弄得大一些,就像有了一盞燈,他就津津有味的`讀起書來。他借著鑿壁“偷”來的光讀了更多的書,掌握了許許多多的知識(shí)。后來,他又去大戶人家干活不要工錢,只求讓他讀主人家的所有藏書就行了。就這樣,匡衡通過不懈努力閱讀了大量的書籍,成了西漢時(shí)期著名的學(xué)者,還做了漢武帝時(shí)期的丞相。

          每當(dāng)我坐在明亮的燈光下捧起書本的時(shí)候,我就想象匡衡“偷”來的那一縷微弱的光,它不僅照亮了匡衡手中的書本,更照亮了他走向成功的路途,這縷光也成了我心靈上的一盞燈,時(shí)刻指引著我去努力讀書,學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

          《鑿壁偷光》讀后感 13

          在這個(gè)漫長的暑假中,我游了不少地方,玩了不少游戲,也讀了不少的書。現(xiàn)在想想,還是讀書最讓我受益。以書為鏡,我看到了自己的不足,從而痛改前非,努力向上。

          舉個(gè)例子吧,有一天我看了一個(gè)成語故事,名字叫《鑿壁偷光》,說的是古代有個(gè)叫匡衡的人家里很窮,買不起燈油,但是他熱愛讀書。于是在鄰居家的.墻上鑿了一個(gè)洞,借著透進(jìn)來的燈光認(rèn)真看書?赐赀@個(gè)故事,我就想:匡衡讀書的條件那么差,他都要想辦法讀書,而我呢?每天有充足的時(shí)間學(xué)習(xí),晚上有明亮的燈光,可我卻把時(shí)間白白浪費(fèi)在看電視和玩游戲上,真是太不應(yīng)該了。從那天起,我決心要改正缺點(diǎn),珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí),免得少壯不努力,老大徒傷悲。

          也是從那天起,我堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),學(xué)習(xí)不少于兩小時(shí),老師要求我們每天背一首古詩詞,我堅(jiān)持每天背兩首,外婆把我背古詩詞的視頻發(fā)在班級(jí)群里,老師和很多同學(xué)的爸爸媽媽都夸我,我心里美滋滋的。

          《鑿壁偷光》讀后感 14

          今天,我懷著無比激動(dòng)的心情閱讀了《鑿壁偷光》這篇文章,讀完之后,我思緒萬千。

          《鑿壁偷光》主要寫了匡衡喜歡讀書。

          匡衡小時(shí)侯就喜歡讀書,就是家里很窮,買不起蠟燭,到了晚上就沒有辦法看書。一天晚上,匡衡看見墻壁裂了縫,鄰居家里的'燭光從裂縫透了過來,匡衡找來一把鑿子,將這道裂縫處鑿出一個(gè)小孔,立刻,一道燭光射了進(jìn)來,匡衡就可以看書了。

          讀了這篇文章,我十分感動(dòng)?锖膺@樣喜歡讀書,而我們卻如此頑皮,我真感到羞愧不已,想到自己的父母的打工賺錢,就是為了讓我們讀好書,而我們卻不懂事,不努力讀書,整天吃喝玩樂,不懂得父母對(duì)我們的期望。

          現(xiàn)在我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)故事,我不由得想,如果我們每個(gè)人都能像匡衡那樣刻苦學(xué)習(xí),努力再努力,那國家一定會(huì)變得更加強(qiáng)大。

          《鑿壁偷光》讀后感 15

          今天我讀了一個(gè)名字叫《鑿壁偷光》的故事。這個(gè)故事講述的是匡衡小時(shí)候家里很窮,連油燈都買不起,但他卻十分喜歡讀書。他們的鄰居是個(gè)有錢人,他們和鄰居家只隔著一堵墻,有一天,他突然發(fā)現(xiàn)從墻壁縫里透出了一絲很微弱的光線,他高興極了,就馬上在墻壁上鑿了一個(gè)洞,借著從洞口透過來的光線他把家里唯有的幾冊(cè)書都讀完了。而后,他又來到一個(gè)藏書很多的人家,他就對(duì)有書的人家說:“我給你們干活,不要一文錢,只要能給我借書看就行了!本瓦@樣,匡衡白天干活,晚上看書,通過勤奮好學(xué),最終成了一名大學(xué)者。

          通過這個(gè)故事,我知道了天才等于百分之一的`靈感再加上百分之九十九的汗水的道理。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要努力,像匡衡那樣,勤學(xué)苦練,做一個(gè)有學(xué)問的人。

          《鑿壁偷光》讀后感 16

          讀了鑿壁偷光這個(gè)故事,我深深地為匡衡這個(gè)人的熱愛讀書的良好品德所震撼了。鑿壁偷光這個(gè)故事可以算是一個(gè)勵(lì)志求知的故事,給我們后人很多啟發(fā)。

          匡衡是好樣的,盡管家境貧寒,可是匡衡絲毫沒有放棄探求知識(shí)。他通過自己的努力勞動(dòng),換得了有錢人家借書給他看。遇到買不起燈油的窘境,他又通過鑿壁偷光的辦法獲得了看書的機(jī)會(huì)。

          看完這個(gè)故事,我再反觀現(xiàn)在我們的`幸福生活,我真的感嘆良多。我們這代青少年可以算是非常幸福了,我們有明媚的教室,有寬敞的教室,而且我們有足夠多的時(shí)間用于閱讀與學(xué)習(xí)?墒窃谖覀兩町(dāng)中存在著一些厭學(xué)的同學(xué),他們驕奢溢滿。

          鑿壁偷光告訴我們,在學(xué)習(xí)上我們要勤奮刻苦,不要因?yàn)闂l件差而不肯努力?墒悄壳暗奈覀兩顥l件這般的好,我們更不應(yīng)該辜負(fù)父母的長輩為我們營造的幸福環(huán)境,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),運(yùn)用學(xué)習(xí)到的知識(shí)與本領(lǐng)服務(wù)社會(huì),建設(shè)國家。

          《鑿壁偷光》讀后感 17

          《鑿壁偷光》的故事,說的是漢朝的少年匡蘅勤奮好學(xué)的故事。

          故事主要講了,少年匡蘅想看書,但他家里沒有蠟燭,怎么辦呢?他看見鄰居家點(diǎn)著油燈,就跑到鄰居家想去看書,可是鄰居拒絕了他。后來,匡蘅想到了一個(gè)辦法,在自己家的墻上鑿了一個(gè)洞,這樣鄰居家的亮光就透過來了,他就可以借著微弱的燈光看書了。可是他家里的書太少了,沒幾天就看完了,怎么辦了,匡蘅又想了一個(gè)辦法,他看見大戶人家有許多的書。他就背著行李來到大戶家,對(duì)大戶人家說:“我來替你們干活,但不要工錢!比思覇査骸澳愀苫畈灰ゅX,那你要什么呢!薄拔抑灰獣!”匡蘅說。人家笑了,就把書給了他。

          這個(gè)故事贊揚(yáng)了匡蘅發(fā)奮讀書、勇于進(jìn)取,敢于戰(zhàn)勝困難的精神。想想我們現(xiàn)在有那么好的學(xué)習(xí)條件,不僅有明亮的'燈光,還有看不完的書,還有圖書館可去。

          看了匡蘅的故事真的很感動(dòng),我們一定要向他學(xué)習(xí)呀!

          《鑿壁偷光》讀后感 18

          前幾天我讀了一篇《鑿壁偷光》的成語故事 ,主要講的是 :在西漢時(shí),有個(gè)孩子叫匡衡,因?yàn)樗依锖芨F,他沒錢上學(xué),后來他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力,匡衡長大后成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,想利用晚上看書 ,可是家里買不起點(diǎn)燈的油,一天晚上,匡衡躺在床上,突然看到東邊的墻壁上透過來一線光亮,于是,他就用小刀把墻縫挖大一些,這樣,透過來的光亮也大了,他就借著透進(jìn)來的燈光讀起書來,匡衡就這樣堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),后來成為一個(gè)很有學(xué)問的人。

          現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好了,用的.一按就亮的電燈,不用在象匡衡那是“鑿壁偷光”,我們有學(xué)校、有老師,教我們知識(shí),更應(yīng)該比匡衡學(xué)的好、學(xué)的認(rèn)真,長大做個(gè)對(duì)國家有用的人!

          《鑿壁偷光》讀后感 19

          今天我讀了一篇寓言故事,名字叫《鑿壁偷光》。讀完以后,我深有感觸。

          這篇寓言主要寫了漢朝時(shí)有個(gè)叫匡衡的少年,家里很窮,他白天干活,到了晚上才能讀書,但是他又買不起蠟燭,只能悄悄地在墻上鑿個(gè)小洞借著鄰居家透過來的光線看書。漸漸地,家中的書全都看完了。附近有個(gè)大戶人家,有很多的藏書。匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家請(qǐng)求主人讓他白天在他家干活不要報(bào)酬,只是讓他閱讀主人家的`全部書籍就行了。主人被他的精神所感動(dòng),答應(yīng)了他借書的要求?锖馇趭^學(xué)習(xí),后來做了漢元帝的丞相。成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

          讀完了這篇寓言故事,使我的感觸很深,匡衡的成就是通過他的努力得來的。比起匡衡,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!我一定要用實(shí)際行動(dòng)向匡衡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勇于向困難挑戰(zhàn),勤奮讀書的精神。

          《鑿壁偷光》讀后感 20

          今年暑假,爸爸給我買來了一本《鑿壁偷光》的故事書,我讀了這本書感覺很有意義。講的是西漢時(shí)期的`匡衡刻苦學(xué)習(xí)的故事。

          匡衡家里條件很差,買不起書本,也買不起油燈。匡衡小時(shí)候非常喜歡看書學(xué)知識(shí),怎么辦呢?于是他想了一個(gè)辦法:給有錢人家打工,他不要錢,只求人家借書給他看。晚上一有時(shí)間就拿著書看?墒堑搅送砩暇蜎]辦法。有一次發(fā)現(xiàn)隔壁家里有一縷光線射進(jìn)來,他想到了在這一點(diǎn)光亮下看書,后來干脆在這墻上鑿開了一個(gè)洞,讓更多的光亮透過來。就這樣匡衡就坐在這束光的旁邊讀起了書。

          讀了這本書,我知道了匡衡是一個(gè)努力用功讀書的人,也知道了鑿壁偷光這個(gè)成語的由來,更讓我懂得了刻苦學(xué)習(xí)的道理。教育我們,不管條件多么艱巨,環(huán)境多么惡劣,只要克服種種困難,才能取得優(yōu)異的成績。

          《鑿壁偷光》讀后感 21

          今天,我看了一個(gè)寓言故事《鑿壁偷光 》。這個(gè)故事主要講的是西漢時(shí)有個(gè)出生于農(nóng)民家庭的孩子非常勤奮好學(xué),他就是匡衡。

          匡衡小的時(shí)候非常喜歡讀書,可是家里窮,買不起油燈,一到晚上就無法讀書了。鄰居家很有錢,一到晚上鄰居家就燈火通明。一天晚上,匡衡發(fā)現(xiàn)墻上有一道裂縫,光從里邊冒了出來,于是他就偷偷地在墻上鑿了一個(gè)洞,一道微弱的光從小洞里透了出來,匡衡就借助這個(gè)洞的微光看書。

          后來匡衡把家里的書都看完了,就在一個(gè)地主家打短工,他不要工錢,只要地主借他書看。

          日復(fù)一日,終于,匡衡成了一個(gè)非常有學(xué)問的人。

          我的 爸爸媽媽小的'時(shí)候白天坐在四面漏風(fēng)的教室里學(xué)習(xí),晚上坐在昏暗的煤油燈下讀書。而我們現(xiàn)在白天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),晚上坐在臺(tái)燈下學(xué)習(xí)。

          我們要珍惜這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力讀書,長大當(dāng)一個(gè)對(duì)祖國有用的人。

          《鑿壁偷光》讀后感 22

          當(dāng)我們很容易就擁有一樣美好的事物的時(shí)候,我們可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。然而,當(dāng)有一天,這樣事物特別難以得到的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的珍貴。

          《鑿壁偷光》就講述了這樣的一個(gè)故事!巴怠边@個(gè)字表面上看起來非常不好,然而在這個(gè)故事里,“偷光”卻變得特別高尚。

          故事里的匡衡是漢朝的丞相,他小時(shí)候特別喜歡讀書,然而因?yàn)榧依锖芨F,買不起蠟燭。于是,他鑿開了自己家的.墻壁,借著鄰居家的光來讀書。他非常珍惜來之不易的讀書的機(jī)會(huì),所以才會(huì)成為一個(gè)丞相。

          讀了這個(gè)故事,我不由得想到了自己。我家里有很多課外書,然而我經(jīng)常因?yàn)樨澩娑阉麄儊G到一邊,連看都不看一眼。想想匡衡是那么的珍惜讀書的機(jī)會(huì),我擁有這么好的讀書環(huán)境卻不懂得珍惜。比起匡衡,我真的覺得很慚愧。

          所以,以后我要向匡衡學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的優(yōu)越條件,努力學(xué)習(xí),多讀書,讓書籍成為我的飛翔的翅膀。

          《鑿壁偷光》讀后感 23

          今天我和女兒讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語故事,知道了這個(gè)成語的來歷。

          主人公匡衡是西漢時(shí)期有名的學(xué)者,后來還做了漢元帝的丞相。少年的匡衡,非常勤奮好學(xué)。他從小就愛學(xué)習(xí),雖然家中窮得連一根蠟燭也買不起,但是他卻沒有放棄讀書的愿望。因?yàn)榘滋爝要干農(nóng)活來糊口,只有晚上才有時(shí)間安心讀書,不過天一黑就無法看書了。他就悄悄地在自家的墻上鑿了一個(gè)小洞,借著鄰居家地?zé)艄鈦砜磿。后來知道有一個(gè)大戶人家后很多藏書,就不要報(bào)酬到他家做工,他的要求就是閱讀他家的書籍,主人被他的精神所感動(dòng)就答應(yīng)了他的要求。

          看著女兒認(rèn)真閱讀這個(gè)成語故事,也許她有點(diǎn)悔過自己前幾天上課都不專心!知道了匡衡在那樣艱苦貧寒的'條件下,還那么努力刻苦的學(xué)習(xí),比起匡衡我們真的是生在福中不知福。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境條件不知道要比匡衡當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境條件強(qiáng)多少倍。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦讀書、積極進(jìn)取,長大了成為一個(gè)對(duì)國家有用的人!

          《鑿壁偷光》讀后感 24

          漢朝時(shí),有一人叫匡衡,勤奮好學(xué)。家里很窮,白天務(wù)必干活,晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。對(duì)鄰居說:“晚上想讀書,可買不起蠟燭,能借用你們家的一寸之地呢?”

          鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說:“既窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后十分氣憤,但是他更下定決心,必須要把書讀好。

          匡衡回到家,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,燭光透過來了。借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的'書全都讀完了。附近有個(gè)大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出此刻大戶人家門前。他對(duì)主人說:“請(qǐng)您收留我,我給您家里白干活不用報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就能夠了!敝魅吮凰木袼袆(dòng),答應(yīng)了他借書的要求。

          匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,之后他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

          《鑿壁偷光》讀后感 25

          我讀完《鑿壁偷光》后,有很大感受。

          故事是這樣的:西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他家很窮沒錢上學(xué),后來,他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。匡衡買不起書,只好借書來讀?墒窃谀菚r(shí)候,書是非常珍貴的,有書的人不肯輕易借給別人的,匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

          幾年過去了,匡衡長大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干,只有中午休息的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一本書常常要很久能夠讀完。他心里想:“白天種莊稼,沒有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的.時(shí)間來看書?墒羌依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?”

          一天,匡衡突然看見,東邊的墻縫上透過來一線亮光,原來,是鄰居的燈光。他立刻拿起小刀把墻縫挖得更大,這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,如饑似渴地讀起書來。

          匡衡刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。這個(gè)故事告訴我們:要勤奮學(xué)習(xí),長大了做個(gè)有出息的人;匡衡在很艱苦的環(huán)境下都堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),所以我們更要珍惜現(xiàn)在的優(yōu)越條件,好好學(xué)習(xí)。

          《鑿壁偷光》讀后感 26

          鑿壁“偷光”這個(gè)故事講述了:匡衡小時(shí)候家里很窮,買不起燈油;也買不起書,為了讀書他就使出渾身解數(shù)四處找家有藏書的人借書;更上不起學(xué)。艱苦而又需要刻苦的條件下匡衡這位農(nóng)家子弟沒有放棄學(xué)業(yè)。為了晚上不浪費(fèi)晚上的大好時(shí)光,他想出了新辦法,那就是再墻鑿一個(gè)洞,借著鄰居透過來的光繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過了萬水千山和多年的刻苦學(xué)習(xí),匡衡他博覽群書之后多知識(shí),終于成為有成就的人。匡衡之所以日后能成名,關(guān)鍵在于他勤奮而又刻苦。

          匡衡并沒有因?yàn)榻璧綍荛_心,那是因?yàn)樗磿腵時(shí)間十分少,所以他每次都是用白天干活時(shí)候的空閑時(shí)間來積累一點(diǎn)一滴的智慧,盡管這樣他這樣也可以博覽群書,但我們擁有很多美好時(shí)光不利用,真的還不如匡衡呢!

          如果我們也像匡衡一樣沒時(shí)間的話那還不是荒廢學(xué)業(yè)啦!

          讀完了這本書以后,是我深有感觸的是:如今我們的生活有很大的改進(jìn),但有些人還不珍惜我們現(xiàn)在的美好時(shí)光好好學(xué)習(xí),如果不珍惜我們現(xiàn)在的美好一生,如果你珍惜那你一定會(huì)像匡衡一樣學(xué)富五車,滿腹經(jīng)輪的。

          今后,我一定會(huì)讓自己去讀更多對(duì)自己有益處的書,讓自己的成長的一路上溢滿書香的!

          《鑿壁偷光》讀后感 27

          《鑿壁偷光》是一個(gè)成語故事。

          故事的主人公是匡衡,他小時(shí)候是個(gè)非常喜歡學(xué)習(xí)的孩子。但是他家非常窮,窮的連盞燈都買不起,他的家人都非常發(fā)愁,因?yàn)榭锖庀矚g學(xué)習(xí),沒有燈怎么辦呢?于是,匡衡想到了一個(gè)好辦法,他旁邊的那家人非常有錢,有很多盞燈,可那家孩子不喜歡學(xué)習(xí),匡衡也向他們借過燈,可那家主人嫌棄他,傷了匡衡的自尊心,于是,有一天匡衡想到了一個(gè)好辦法。把墻鑿了個(gè)大大的洞,一絲絲光線從那家傳到了匡衡家,從此匡衡好好學(xué)習(xí),最終成了一位大學(xué)問家,而另一家的孩子卻成了一個(gè)窮光蛋。

          這個(gè)故事讓我感觸很深?锖庑r(shí)候雖然沒錢,但是他仍舊好好學(xué)習(xí),取得了很好的成就。如果我們也具有這樣的'精神,那么生活中的一點(diǎn)點(diǎn)困難,又算得上什么呢?作業(yè)寫累了就稍稍休息一下,繼續(xù)把剩下的做完;鋼琴練煩了就站起來活動(dòng)一下,再堅(jiān)持把曲子彈熟;跑步跑累了也決不放棄,堅(jiān)持過臨界點(diǎn),你就會(huì)覺得剩下的距離其實(shí)很輕松!

          這個(gè)故事讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中,我們現(xiàn)在有這么好的條件,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),絕不浪費(fèi)大好光陰!

          朋友!趁自己青春年少,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),為你的人生添上一片光彩吧!

          《鑿壁偷光》讀后感 28

          我在假期里,讀了一篇文章叫《鑿壁偷光》,很受感動(dòng)。

          鑿壁偷光這個(gè)故事,講的是在西漢年間,一個(gè)窮人家的孩子叫匡衡,他一心想讀書,可是他家窮得連肚子都填不飽,那么上學(xué)對(duì)他們家來說更是一件奢侈的事,根本不可能。窮人家的'孩子白天要干活,所以只能在晚上看書,可是他家連油燈都買不起,怎么辦呢?就在匡衡躺在炕上失望的時(shí)候,墻上的一線光亮給了他啟示,于是他又把透光的墻縫摳大了一些,從此以后,每天晚上,匡衡都借著鄰居家的光來發(fā)奮讀書。家里的書讀完了,他又找了一個(gè)給別人家干活不要錢的工作,報(bào)酬只是讀這家主人的藏書?锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí),終于成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

          匡衡的故事,深深地打動(dòng)著我,他在家徒四壁的環(huán)境下,仍能刻苦學(xué)習(xí),最終成為知識(shí)淵博的學(xué)者,而我們的生活條件這么好,可我們卻不知道知識(shí)的重要性,整天光想著玩,太不應(yīng)該了,以后我會(huì)時(shí)刻鼓勵(lì)自己,多向匡衡學(xué)習(xí),多讀書,好讀書。

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